中班卫生保健总结

时间:2024-08-01 07:28:29 总结 我要投稿

中班卫生保健总结范文(精选8篇)

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的中班卫生保健总结范文(精选8篇),希望对大家有所帮助。

中班卫生保健总结范文(精选8篇)

  中班卫生保健总结1

  一、 指导思想

  以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。

  二、 工作目标

  本学期以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。

  三、 主要工作

  (一)卫生保健

  1、 严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。

  2、 继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神体温异常及时通知家长。

  3、 做好幼儿体格发育测量及评价工作。

  4、 随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

  5、 定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

  (二)饮食与营养

  1、 严格管理好幼儿的膳食,每周制定带量食谱,食品品种随季节变化作调整,每月进行一次营养计算并分析,每周食谱向家长公布。

  2、 遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

  3、 幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

  (三)卫生习惯

  1、 睡眠习惯

  足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

  2、 盥洗习惯

  培养幼儿养成良好的'盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

  3、 学会整理

  幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大幼儿要学会自己整理床铺。

  4、 班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养、练习。

  (四)消毒隔离

  1、 实行一人一杯一巾专用制度。

  2、 消毒柜、紫外线灯定时消毒记录。

  3、 定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。

  4、 做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。

  中班卫生保健总结2

  学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下,在市教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:

  一、坚持保教

  并重在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以"保"为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

  二、严格做好晨检工作

  1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。

  2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时(“三严三实”专题教育总结汇报)处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

  3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

  三、加强卫生消毒工作

  消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《重庆市托儿所,幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1—2次(时间为半小时);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

  另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员、营养员都能规范操作。

  消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。

  四、均衡合理安排幼儿膳食

  我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供应商签订安全责任书,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的'验收关。

  每月我还及时认真做出营养分析,通过营养分析及结合召开膳委会,讨论改进措施,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况,自觉让家长监督。

  另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。

  五、加强幼儿安全工作

  在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。

  六、加强家园联系

  为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

  回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好,只有更好!

  中班卫生保健总结3

  我园的卫生保健工作在中心行政领导和我园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。本学期我园卫生保健工作继续以巩固苏州市优质园和苏州市萌芽保健室A级为基础,以《苏州市托幼机构卫生保健标准》和《江苏省优质园评估手册》的要求努力规范各项卫生保健工作,一学期来我园卫生保健规范有序,各项工作有新的提高。现将本学期我园卫生保健工作的情况总结如下:

  (1)、认真做好晨检工作,严格按照苏州市《幼儿园一日活动应知应会》中的保育员工作要求开展好班内二次晨检活动。保健老师严格遵循“一摸、二看、三问、四查、五登记”的原则来进行晨检,杜绝幼儿将危险品的带入园,发现异常或疑似传染病时及时通知家长,带孩子去规定医院做进一步的确诊。对服药幼儿要求家长签字,晨检后保健老师及时将晨检反馈条送至班级,把好安全的第一关卡。

  (2)、对患病或身体不适的幼儿我们做好班级和保健老师的全日观察工作,班内教师和保育员通过晨检反馈条及时了解幼儿的健康状况、做好患病幼儿的全日观察记录,保健老师做好上、下午检。按时给幼儿喂药并签好字,无漏服错服现象的发生。对需要保健室观察的幼儿做好做好观察和记录工作。

  (3)、本学期期初我园共321名幼儿,5月份有两名幼儿退学。6月份在园幼儿数为319名。对本学期的插班生做好体检工作。体检率为100%。期初对全园幼儿进行了身高、体重的测量和评估工作。学期结束保健老师又对全园幼儿进行了身高、体重、视力等的测评工作,严格按要求做好幼儿的健康检查工作。期末我园幼儿的龋齿率为30%,近视和屈光不正发生率为8%,血色素发生率%,体重达标率56%,身高达标率51%,双超达标率43%。

  (4)、做好全园幼儿的六一常规体检工作,体检率100%。保健老师及时将有关数据输入幼儿的健康档案,并填写进幼儿汇报单,让家长了解到孩子在园的生长发育情况。

  (5)、幼儿是传染病的`易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一。因此计划免疫工作对幼儿来说尤为重要。幼儿园卫生保健总结本学期我园一如既往做好新入园幼儿预防接种卡的登记工作,对缺种、漏种的幼儿及时下发通知单进行补种,补种率达98%。

  (6)、本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针做好各项预防性消毒工作,根据季节的不同对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持每天开窗通风数次,每天为幼儿提供清洁安全的生活空间。本学期我园幼儿的常见病的发生率在%左右。四月份小班有两例幼儿发生了手足口病,五月份大有一例幼儿发生手足口病,针对这种情况我园采取积极措施,各班级加强了消毒的密度和强度,对传染病发生的班级严格做好终末性消毒和随时性消毒工作,最大限度的控制了传染病的蔓延。

  (7)、本学期初卫生监督所对我园食堂进行督察。对督察过程中存在的一些问题我们及时加以整改,落实有关食品安全措施,做到防患于未然。

  (8)、本学期我园有9名保育员,为了让她们不断提高保育技能和水平。保健老师每月一次组织她们开展好业务培训活动,本学期对她们培训的内容有:苏州市幼儿园一日活动应知应会保育员工作要求、班级物品整理摆放、传染病预防和消毒记录、口腔保健知识培训等,期末组织开展好岗位练兵活动。通过以上培训活动,各位保育员的业务水平和操作技能提高很快。

  (9)、利用国旗下讲话的平台,本学期对全体教职工和幼儿进行了“做个讲卫生的好孩子”、“预防传染病,从我做起”“爱护眼睛,从小做起”等卫生保健知识的宣传活动。

  (10)、为了把卫生保健知识普及到每一位家长还有全体教职员工。本学期我园卫生保健之窗推出内容有:《家长须知的幼儿园安全之道》、《春季常见传染病及预防》、《食品安全知识》、《全国爱眼日宣传和口腔保健宣传》等内容。保健老师还将卫生保健知识方面有推荐价值的文章及时地在幼儿园网站上发表,做好宣传工作。

  (11)、保健老师利用臻鼎软件对我园幼儿膳食进行科学管理,每月抽取一周进行一次营养计算,对我园幼儿膳后营养进行分析评价以便及时调整食谱结构,取得较好的效果。

  中班卫生保健总结4

  在这一个学期里,我胜任了卫生保健这一项工作,感谢领导对我的信任,在这期间我学到了很多很多,每一次去参加昌平妇幼组织的培训例会后,自己都会觉得我原来有那么多不知道的知识,又收获了狠多,回来也要继续翻看那些内容,让自己更好的掌握那些知识,我知道要想把工作做的更好,让自己有更高的提升,就要比别人付出更多的时间来学习。刚开始的时候会觉得很累,但是在付出的同时我收获的更多。时间过得很快,转眼一学期结束了,下面将本学期工作进行简单的小结:

  一、具体内容

  (一)认真做好晨检和全日观察工作。

  1、认真做好每天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语,最热情的态度,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。

  2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温、服药等,并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。

  3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。

  (二)按要求做好饮食管理工作。

  1、每周按时制订花样食谱,食谱每次都能及时公布。

  2、每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况, 并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果,保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素C的需求。孩子们也是很喜欢吃幼儿园的饭,甚至回到家会跟妈妈说你做的饭没有幼儿园做的好吃。听了这句话我们的工作是得到了孩子们的肯定的。

  (三)严格做好体检及评价工作

  1、按时进行体检,测量体重、身高、视力,并及时做好各项评价统计分析工作。

  2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作,让孩子的牙齿得到更好的保护,还需要大家共同的`努力。

  (四)为了增强孩子的体制,我们在五月还进行了体能测试的活动。通过这次的测试可以看出孩子的体能还是有待提高和增强的。

  体格锻炼我们遵循的原则是:

  1、循序渐进:运动量由小到大,运动由易到难,使身体逐渐适应。

  2、持之以恒:体格锻炼必须经常进行,每日户外时间不少于2小时,其中锻炼时间不少于1小时。

  3、全面锻炼:选择多样化的项目。

  4、区别对待:对不同的年龄,性别和健康状况的幼儿、在时间、强度上都应区别对待,应有一定的灵活性。

  (五)培养幼儿良好的生活卫生习惯。

  坚持每天到班内巡视,了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。

  (六)做好健康教育工作。

  1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康教育制度,并认真落实。

  2、开展了多种形式的健康教育宣传活动,利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传教育。在我们幼儿园,园外的宣传栏一直是倍受家长关注的,有每个班的宣传阵地,有每个级部的保健宣传栏,,根据幼儿的年龄特点设计宣教内容,图文并茂,通俗易懂,为家长甚至周围社区的居民提供丰富的卫生常识和育儿知识。在幼儿园内,我们还利用走道、楼梯旁的墙面,张贴了一些具体的指导方法和育儿心得,使各位家长能接收到丰富的育儿经验,也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。

  3、根据幼儿生长发育的特点,加强健康教育,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月,我们要求教师按照幼儿年龄特点,设计本班的健康教育活动,并由保健部门统一整理,形成幼儿园各年龄段的健康教育活动方案,在全园推广。

  4、进一步加强教师和家长的健康知识培训,利用家长会的机会,分别对教师和家长进行健康知识宣教,介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识,传授一些常见疾病的处理方法,以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。

  二、按照《卫生保健合格标准》要求,确保保育员工作的质量。

  1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练,学期末,还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行交流,使大家从理论上得到了学习锻炼的机会,写作水平也得到较大的提高。

  2、保健医能坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作,督促保育员按要求做好卫生消毒工作,并及时进行登记,每周组织卫生检查评比,及时反馈检查情况,每月进行考核。保健医还能随时做好指导、督促工作,发现问题及时指出,督促保育员及时改进。

  3、本学期,继续做好传染病的防治工作,我们能根据传染病流行季节的要求,制订了详细的消毒要求,严格督促保育员加大消毒工作的力度,并及时作好记录。本学期无传染病发生。

  4、每天巡视检查各班幼儿的午睡情况,提醒保育员做好幼儿午睡的照看工作,每月统计入睡率并进行统计。

  三、按标准严格管理食堂,保证师生伙食质量。

  1、 组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求,详细学习了食堂工作的量化评分表,学习了学校食品卫生安全管理要求。

  2、加强食堂人员管理,制订了详细的岗位职责,使食堂人员明确职责,分工合作,将每天的工作按时高效地完成。

  3、要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购,保证食品的数量、质量,并及时做好进货单位的索证工作。

  4、鼓励食堂人员在实践中不断摸索,规范操作,进一步提高烹饪水平,本学期师生普遍反应对伙食质量表示满意,同时幼儿的进食量也得到了保证。

  5、随时提醒食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生,发现问题及时指出,及时改进,使食堂内外经常保持卫生整洁,比如轮胎区和知音坊都能经常性地保持整洁,在各级领导的检查中,食堂的卫生状况都得到了大家的认可。

  6、每月做好了食堂人员的考核工作,奖优罚劣,提高了大家的工作积极性。

  四、卫生保健作为幼儿园工作的重要部分,我知道我还有很多的地方做的不够好,所以我也会在下一学期更加的努力学习,争取做到更好。

  中班卫生保健总结5

  ——学年度第二学期即将结束了,在过去的一学期里,我园的卫生保健工作在区妇幼所的指导下,在园领导和全体教职工的大力配合下,在保健工作的精细化方面有了较大进步。为了进一步提高保健工作质量,使我园的卫生保健工作取得进一步发展,现将本学期的保健工作作一个简单的总结:

  (一)推进程序化管理,细化日常管理机制。

  1、本学期对幼儿园各项常规工作进行了认真的梳理,对其中部分环节的操作规范做了进一步完善和细化,如消毒液配制、玩具消毒、幼儿餐点及运动环节保育等,使这些环节的操作规范更加科学、严谨,操作性更强,进一步提升了保健管理工作的精细化水平。

  2、本学期还对幼儿餐点保育操作进行了常态化监控,制订了幼儿餐点保育工作监控用表,采取对部分班级半日跟班及不定期抽查等多种方法,了解幼儿餐点保育规范实施情况,发现问题及时修正,提升了我园幼儿餐点保育工作规范。

  (二)分类开展保研活动,提升队伍综合素养。

  1、本学期以“美的瞬间”和“镜头下的师爱”摄影展为载体对后勤人员进行了“爱与责任”的主题教育活动,充分提高了后勤人员的岗位意识、责任意识与爱生意识,弘扬了后勤队伍中的正能量。

  2、本学期针对保育员的培训增加了“幼儿生活习惯培养保教指导要点”的一块内容,对保育员进行系统的幼儿生活指导的培训,同时进行了保育员参与幼儿生活指导的.尝试,有效地促进了幼儿良好行为习惯的培养,同时促进了保育员个人素质的提高。

  3、在日常工作中,注重及时发现三大员工作中存在的问题,并针对问题进行深入剖析,通过集体讨论、实践研究等方式探讨问题解决方法,从而提高三大员的认识。园长积极支持并多次参加幼儿园各项保研活动,对保研活动进行指导,提高了保研活动水平。

  (三)推进保教协同管理,进一步加强幼儿生活习惯培养。

  1、本学期通过完善业务牵头、保健跟进、保教协同推进的管理机制,进一步强化了“幼儿生活习惯培养”机制。通过班级三位一体的及时跟进、健康教育的有机整合,促进了幼儿良好行为习惯的养成。

  2、本学期开展了“保育员参与生活教育的现状调查与对策研究”的专题研究,首先,通过利用问卷调查了解保育员参与幼儿生活教育的现状,通过对问卷的统计分析以及深入班级实际调查,了解保育员参与幼儿生活教育的可行性以及参与的方式方法,并在保育实践中进行检验。

  (四)安全教育。

  本学期继续以安全月为背景,对不同层面的人员进行安全宣教,在宣教内容方面力求简单易懂,在宣教方式方面力求多样化,通过与业务、家教等条线的整合提高宣教效果。

  中班卫生保健总结6

  卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学龄期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

  一、加强健康检查工作:

  首先我们坚持做到每学期开学更新卫生保健系统、江苏疾病控制中心学生健康监测系统的幼儿名册,并根据幼儿进出(转学)情况及时更改,做到信息准确、详细。其次严格执行健康体检制度,抓好新生入园体检工作,每学期我们将对幼儿进行身高、体重、视力、龋齿,血红蛋白等项目的体检,并进行正确评价和统计汇总,将幼儿体检的结果及时向家长进行汇报,对视力异常的幼儿、肥胖儿、体弱儿进行督促、跟踪矫正治疗的情况,坚持记好各种账册,做好健康档案建档事项,以确保幼儿入园体检率达100%。严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”查发现问题及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,以便做好全日观察。

  二、加强防病措施:

  本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春秋季节呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口病及流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通并进行规范矫治。今年还邀请镇妇保所对我园中大班幼儿进行视力筛查,家长们也较欢迎,查出有异常的及时治疗和跟踪治疗。

  三、加强营养与膳食供应工作:

  每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复,注意荤素搭配,营养平衡。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。

  培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全饮水。

  四、严把卫生消毒关

  消毒工作是幼儿身体健康的保障,全体保教人员都深知它的重要,我园对班级消毒工作作了明确的要求,且每次消毒都有记录,具体消毒工作由各年级保育员落实,保健老师定期或不定期进行指导和检查。

  各班保育员每天开窗通风,保持室内空气清新,幼儿的餐、茶具分别用消毒柜和“84”消毒,根据天气的变化,幼儿的床铺定期或不定期的晒洗,幼儿坚持一杯一巾流水洗手,幼儿活动室的地面每天拖扫,这些举措杜绝了传染病以各种形式流入我园。本学期,我们都开展了班级卫生消毒工作拉链检查,在保健处的组织下,保育员互相看、互相学、互相交流,这种方式不仅为她们提供了一个很好的.学习平台,同时也进一步规范了我园的保育工作,不仅使我们的管理者看到了管理中的不足,也是保育员之间互相学习取长补短改进的好方法。

  五、加强安全工作

  加强安全健康教育和对园部大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的.安全。

  在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,每学期对幼儿进行了“紧急疏散演练”。

  六、加强卫生宣传与家长联系工作

  根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、以家长学校、宣传窗、学校网站为窗口,从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

  七、其它工作:

  认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成各项保健工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐和登记统计分析评价工作,20xx年10月31号成功接受了县卫生保健所的督查,我园的卫生保健工作检查合格,由此以确保幼儿园的卫生安全工作有序进行。

  以上是我园的卫生保健工作总结,我们知道在工作中还存在许多不足之处,在今后的工作中我们会不断地改进自己的方式方法,把我园卫生保健工作做得更好。

  中班卫生保健总结7

  一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合安全、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。

  一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,狠抓卫生防疫防病工作。

  1、协助上级卫生保健和防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,计划内免疫接种率达到100%。加强呼吸道疾病防病,在秋冬季节加强班级的空气消毒工作。

  2、严抓了新生入园体检工作,本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。

  3、规范管理幼儿所带的药品,做好幼儿晨检记录,按时准确地分发,适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。

  二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度

  1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求老师注意观察并配合家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

  2、利用晨间检查时间,并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

  3、提醒个班老师根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

  4、教学部门负责加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全卫生保健方面的教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

  三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理

  1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱。

  2、要求采购人员不送变质食物,验收人员把好质量验收关,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,主管人员每日抽验,有效把好了采购关。本学期无发生任何中毒事件。

  3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害,确保幼儿饮食的卫生安全。

  4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生熟分开处理和存放,有效避免交叉污染,每餐对所有食物进行品尝和留样并做好记录。

  5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交叉感染,确保了幼儿在园的健康。

  6、每天行政人员通过陪餐的形式深入班级了解幼儿进食情况,并及时向后勤部门反馈,以便对下周的食谱进行调整。

  四、教具的卫生与消毒

  1、要求各班各岗人员严格按照室内外环境一天一小扫,一周一大扫的制度进行,主管人员每天不定时间检查巡逻,每周二进行安全卫生大排查,检查结果进行累计,加强督促力度,对检查发现问题及时指出、督促改正。

  2、督促班级保育老师做好被褥的清洗工作,并及时提醒每两周晒一次及遇雨顺延,使之制度化,明朗化。

  3、玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。

  4、要求厕所无异味,随时清洗,及时消毒。

  5、疫情特殊时期常用紫外线对室内空间消毒。

  五、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力

  1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。

  2、晨锻和课间广播操早已成为常规化和制度化。

  3、根据幼儿年龄及生理特点,各班老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。

  六、狠抓教师素质,有效提高保育工作质量

  1、开学初就拟定计划,要求班级三位老师以培养幼儿学会自主餐点为锲机开展相应的区域布置,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务。

  2、经常指导老师加强对幼儿进行日常生活自理能力的`培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的实践环节。利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相交流,共同提高。

  3、建立日常消毒常规,延续上学期的消毒常规,督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒,并及时记录,使消毒工作经常化、制度化。

  七、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境

  1、加强环境卫生管理,实行定班定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内经常性的清洁,保健室每天监督,及时指导。

  2、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,保证了幼儿的饮食卫生。

  3、要求教职员工注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了老师在幼儿心目中的形象。

  八、坚持宣传,重视卫生保健

  1、利用幼儿园可用空间,以各种形式的专栏板报宣传卫生保健知识,有效提高了教职员工、后勤工作人员和家长的卫生保健意识。

  2、利用接送孩子时间经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食起居情况。

  3、其它工作:认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范要求完成儿保的各种台帐簿的登记统计分析评价工作,确保幼儿园的卫生安全工作有序进行。

  我们清醒地认识到:幼儿园面临新世纪的挑战,要使办园水平真正适应新形势发展的需要,能够在激烈的竞争环境中站稳脚跟,必须不断努力,以上是本学期的工作总结,工作上将虚心接受大家的意见,一起把我园卫生保健工作做得更好。

  中班卫生保健总结8

  本学期,我园卫生保健工作,紧紧围绕幼儿园工作计划和上级文件精神,密切配合教育、教学工作,牢固树立“健康第一,预防为主、防治结合、加强思想教育”的方针,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,认真执行卫生保健工作计划,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

  一、做好晨检、新生入园体检及健康检查工作

  严格执行晨检制度,坚持每天认真晨检和全日观察,热情接待每一位幼儿,晨检时注重看、问、摸、查,杜绝危险品的带入,发现问题及时处理,做好记录。常向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,把好了安全的第一关卡在传染病流行季节,采取有效措施,防止传染病的传入和蔓延。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使班级教师可以对生病的幼儿进行特殊护理和全日观察,确保每天出入园的幼儿身体健康。

  严抓新生入园体检工作:本学期对于小班新生和中大班插班幼儿,抓好入园体检关,并持有镇卫生所合格体检表和预防接种证方可入园。积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检,保证体检率达100%。入园后给每位幼儿建立健康档案,严格按照要求,定期健康检查,本学期共测量身高体重二次、视力一次,县妇幼保健所抽测大班年级幼儿视力筛查一次、县疾控中心对中大班部分幼儿进行一次蛔虫抽测,对体弱、肥胖、贫血和视力缺陷的幼儿及时与班级老师和家长沟通,让家长更多地了解幼儿在园的生长发育情况以便更好地配合我们的工作。

  二、坚决做好防病措施

  本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在秋冬季呼吸道疾病高发季节和防手足口病期间,尤其是在预防手足口工作方面,积极采取有效措施,加强了对手足口病和流感疫情预防。建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行随访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿做好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时加强了服药管理,配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,及时做好漏种幼儿的补种工作,保证每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到100%。

  三、加强对体弱儿、肥胖儿的管理

  认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良的体弱儿和肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长沟通,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长沟通,进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

  四、营养与膳食工作做到位

  均衡合理安排幼儿膳食,我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的'好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,抓好采购食品的质量向供应商索取有效证件,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。

  每周食谱根据季节、幼儿年龄特点提前制订适合幼儿生长发育需要的带量食谱。每月对幼儿食谱进行营养计算,将计算结果公布于膳食委员会群,提出分析及改进措施。广泛听取意见,改进幼儿食谱,让幼儿食谱天天不重复、周周有创新,伙食费专款专用。

  培养幼儿养成良好的进餐习惯,进餐前,老师结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的饭菜等等;进餐后,培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心;平时为幼儿提供水温适宜的开水,保证幼儿全日自由安全卫生饮水。

  五、严格执行卫生消毒工作

  卫生消毒工作是幼儿身体健康的保证。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使他们能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活玩具等用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班做好消毒记录。厕所每天消毒冲刷,做到无尿垢、无臭味。食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,加强了饮食卫生管理,督促保育员、炊事员注意个人卫生,勤剪指甲,便后流水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每餐按要求抹桌子,每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,根据季节进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

  六、积极开展安全卫生宣教

  每周会针对幼儿园不同地方重点进行不定时安全检查,班级进行安全自查,发现问题及时整改。严格执行幼儿服药制度,幼儿在园需要服药,必须由家长带上看病病历填写好药品委托记录,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名及班级,并由家长签字交到保健老师手中核对,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。

  根据季节和发病情况,定期在幼儿园网站或者宣传专栏宣传幼儿健康知识,育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在“家长园地”上开辟专栏,介绍科学育儿知识。

  七、抓好幼儿体格锻炼,有效提高抗病能力

  根据幼儿年龄特点和季节的变化合理安排幼儿生活作息制度,组织幼儿开展形式多样的游戏及体育锻炼,按要求保证幼儿户外活动的时间要求,使幼儿有效得到锻炼,增强体质。

  八、抓好保育员、食堂人员培训工作,保证饮食环境卫生,创设整洁、舒适的活动场地

  本学期县妇幼保健所对新进的保育员进行了岗位知识培训,并进行考试,合格者方可上岗。在职未离岗的保育员在园内也进行了相关的保育知识培训,以便巩固已有的知识。

  加强环境卫生管理,实行定人定班包干,班级卫生工作定期进行检查,对好的班级给予表扬鼓励,确保幼儿能在舒适卫生的环境中成长。

  按时组织食堂人员健康体检,并经常学习食品安全卫生知识,要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流水洗手,保证幼儿的饮食安全卫生。在全园教职工的共同努力下,我园喜获《江苏省20xx年度餐饮质量安全示范店(食堂)》荣誉。

  为进一步提高幼儿园卫生保健工作质量,切实保障儿童身心健康,严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》及《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》要求,依照《江苏省托幼机构卫生保健评估细则》,20xx年11月xx日,如东县妇计中心姚潇科长一行三人在镇卫生所陆丽霞儿保主任的陪同下到我园对卫生保健工作进行了评估与督导。

  督导组人员对我园幼儿的生活环境、卫生设施、食堂环境、消毒间、留样冰箱、主副食库做了认真细致的检查。重点对保健室的体弱儿管理档案、营养与膳食管理、健康教育、卫生消毒预防与工作等进行日常流程询问,县妇幼保健所领导对我园规范、科学的保健档案提出了切实可行的建议,并获得上级领导的一致好评。我园将以本次评估与督导为契机,进一步规范管理,强化措施,细化责任,为幼儿的健康成长保驾护航。

  总之,回顾这一学期我园的卫生保健工作,全园教职工付出了艰辛的劳动,工作取得了一定的成绩。当然我们还会一如既往地开展好幼儿的保育工作,因为我们坚信没有最好,只有更好!

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