开展节约用水总结

时间:2024-05-02 03:26:36 总结 我要投稿
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开展节约用水总结(精选6篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如我们来制定一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的开展节约用水总结(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

开展节约用水总结(精选6篇)

  开展节约用水总结1

  为呼吁全局职工进一步关心水的问题,提高对水的'认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“减少漏失,杜绝浪费,建设节水型城市”宣传主题,我局认真开展了节水宣传周主题活动,现将相关情况总结如下:

  一、领导重视,精心准备

  为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以局长为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

  二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实

  根据实际,我局从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高职工节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

  1、在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画,营造宣传氛围;

  2、安排一期黑板报,专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状等,提高职工节水意识;

  3、取消职工用水单位补贴制度,采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密联系起来,提高节水的主动性和自觉性;

  4、组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏;

  5、认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。

  开展节约用水总结2

  一、活动主题

  以贯彻落实丰台区水务局《关于开展20xx年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。

  二、活动时间及地点

  1、活动时间:x月x日上午9点

  2、活动地点:万泉寺南里小区健身广场

  在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。

  3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。

  三、活动开展情况

  1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。

  通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的'方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。

  我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。

  开展节约用水总结3

  为呼吁全局职工进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“减少漏失,杜绝浪费,建设节水型城市”宣传主题,我局认真开展了 20xx年节水宣传周主题活动,现将相关情况总结:

  一、领导重视,精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以局长xx为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的`组织领导工作,并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

  二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实根据实际,我局从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高职工节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

  一是在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画,营造宣传氛围;

  二是安排一期黑板报,专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状等,提高职工节水意识;

  三是取消职工用水单位补贴制度,采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密联系起来,提高节水的主动性和自觉性;

  四是组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏。

  五是认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。

  开展节约用水总结4

  为了培养幼儿节约用水的好习惯和珍惜水资源的意识,xx街道中心幼儿园以“3·22世界水日”为契机,开展了“节约用水,从我做起”一系列宣传教育活动。

  首先,各班教师通过让幼儿观看图片、视频及与幼儿谈话的方式向幼儿介绍了节约用水的重要性和小方法,并引导幼儿围绕“在幼儿园、家里是怎样节约用水的.?”展开讨论。如在幼儿园,洗手时水流要开的小一点;搓香皂时先把水龙头关掉,用时再开开;集聚起来的水再用来冲厕所、浇花;喝水时喝多少接多少,不剩水。在家里,可以用淘过米、洗过菜的水来浇花,冲马桶。同时,在各班教师的教育指导下,幼儿通过绘制节水漫画、洗手时水流小一点、洗过手后拧紧开关等实际行动,让孩子们亲身体验到“节约用水,从我做起”的真正涵义。最后,老师们利用放学时间向家长们发放“节约用水倡议书”,向家长宣传节水意识,并倡导家长在家对幼儿进行“节约用水”教育。

  此次活动,使“世界水日”走进了幼儿的生活,在其心中根植下爱护水、珍惜水、节约水的意识,并起到以一个班级带动一个幼儿园、以一个孩子带动一个家庭、以一个家庭带动一个社区的推动作用。从而让每个孩子、每位教师、每个家庭树立了节水意识,在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们美丽的家园做出自己的贡献。

  开展节约用水总结5

  3月19日,六一小学各中队用班队会课的时间开展了“节约用水”主题教育活动。这次活动的目的是为了响应3月22日的“世界节水日”,为了增进学生保护水资源,合理使用饮用水,从小养成节约用水的好习惯,提高学生环保意识。

  活动课上,主持人首先请同学们说一说自己或者身边的人平时是如何节约用水的,然后给同学们普及了一些知识,让大家了解地球水资源总量中海水占97.3%,淡水占27.7%。通过扇形统计图让同学们更直观的了解到地球上可供饮用的水资源是多么的'稀少。从而意识到节约用水刻不容缓。

  接着,主持人给大家介绍了地球上缺水地区的居民的生活是多么的艰苦,当同学们了解到有些缺水地区的冬季,当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水的故事的时候,他们觉得简直不可思议。更加体会到那些浪费水的行为是多么的可耻。

  最后,主持人请大家一起想象,假如地球上只剩下最后一滴水,人类该怎么办?你会怎么想?

  通过这次班队会活动,同学们更进一步懂得了节约用水的重要性,都表示要从现在开始,珍惜水资源,用实际行动号召大家都来做一个节约用水的人。

  开展节约用水总结6

  为了培养孩子从小养成爱护水资源、节约用水的好习惯,金荷花幼儿园开展了“节约用水,从我做起”为主题的宣传系列活动。

  幼儿园利用周一国旗下讲话,号召广大师生积极行动起来,从我做起,节约用水,增强爱水意识,用实际行动节约用水、珍惜水资源,保护我们赖以生存的地球。通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入保护和节约水资源的行列中来,各个班级老师通过开展不同方式的主题活动如:小班的幼儿通过观看教学视频,学说节约用水的儿歌,让孩子们了解每一滴水的重要性;中班老师们通过观看视频和游戏体验,知道了水与人类的关系;大班的小朋友通过观看视频,游戏体验,最后在教师的`倡导下,走进社区将传统美德发扬下去,给社区的爷爷奶奶、叔叔阿姨发起了“节约每一滴水从小做起”的节约用水倡议书。另外,幼儿园还通过专题橱窗、流动字幕、横幅、家校通等营造浓烈的节水宣传氛围。

  通过开展的“节约用水、从我做起”为主题的宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护大家共有的家园做出自己的贡献。

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