秋季开学演练方案

时间：2024-10-25 09:30:43 方案我要投稿

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秋季开学演练方案（精选7篇）

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的秋季开学演练方案（精选7篇），希望能够帮助到大家。

秋季开学演练方案（精选7篇）

　　秋季开学演练方案1

　　一、演练目的

　　通过防疫演练，进一步规范疫情防控工作，检验学校在疫情防控中的进校、活动、消毒、应急、放学等操作流程的可行性，完善防疫协调机制和功能，提高教职工疫情防范及应急处置能力，确保开学后良好的教育教学秩序，师生的健康和安全，为顺利复学做好充分准备。

　　二、总体要求

　　演练实战化，分工明确，责任到人，流程正确，操作规范，重视细节。

　　三、演练时间

　　20xx年9月13日上午9时

　　领导小组及分工

　　组长：负责演练的全面工作

　　副组长：负责校门口的入校体温检测、应急处置工作

　　负责教学工作、上放学时校门口道路保通工作

　　成员：负责后勤保障和留观室工作

　　负责师生进入校门消毒工作

　　负责课间活动工作

　　各位负责领导要深入现场踏勘，明确要求，落实人员，提前做好准备和布置。

　　四、演练人员

　　学校全体老师

　　五、演练流程

　　1、入校

　　在校门口设立检测点，值日老师引导学生保持1米安全距离，按照指定的路线进入体温测试点进行体温测试。体温测试由孟艳辉校长全幅武装，身穿防护服，眼带护目镜，手戴橡胶手套，用电子测温计对学生逐个检测体温，体温正常方可按指定位置上交填写完整、签字后的《返校人员承诺书》、《返校前14天健康状况追踪表》、《居家隔离台账》，汇报体温登记老师（班主任）后，由李新梅老师用酒精对双手进行消毒、书包消毒，然后双脚踏过消毒垫，按指定路引导路线由李娜老师引领入校。

　　应急处置：

　　发现有学生体温超过37.3℃，班主任立即护送学生到学校留观室，通知家长及上报应急处置小组。

　　应急处置小组人员开展应急处置：通知当天的值日领导，由值日领导用耳温枪测量体温，体温超过37.3℃，老师立即通知保健老师武志梅，由武志梅老师把学生带到隔离区并联系包片朱占勇医生，朱医生在隔离区对学生再次测量体温，确认体温确实超常，立即报告班主任，让班主任通知家长到学校带学生去发热门诊就诊；

　　2、入班

　　班主任到校后，把教室开窗通风，站在教室门口迎接学生，学生保持1米距离排队有序进入教室；检查学生口罩佩戴是否规范，学生按照指定的位置入座；手持耳温枪对学生体温检测，如实填写晨午检记录表；班主任上好开学第一课：根据学生年龄特点，对学生进行传染病防控知识教育，教会学生掌握“七步洗手法”，还要通过疫情防控工作的先进典型和具体事例，并联系中国近、现代历史，对学生加强爱国主义教育，教育学生向保家卫国的英雄、向抗疫一线的模范学习，激励学生从小树立爱党、爱国的.思想观念和立志成才、报效祖国的远大志向。

　　突发处置：

　　上课期间教师发现学生精神不振，立即停课，及时询问了解学生身体状况并进行体温测试；

　　发现体温异常者，教师进行心理安抚，把学生带到教室门口，通知当天的值日领导，由值日领导启用应急处置措施。

　　班主任及时赶到教室，稳定学生情绪并对其他同学进行健康询问，视情况测量周围其他同学体温，并做好记录，同时对学生进行心理安抚。班主任、上课老师及保健教师立即组织学生有序转移到备用教室。值日领导安排值日教师立即对教室进行消毒，关窗密闭30分钟后通风。

　　3、课间活动

　　学生离开教室到室外，保持1米距离进行课间活动，值日教师在走廊、厕所、公共场所巡查，发现学生聚集及时进行劝导。

　　4、入厕

　　下课后教师分组排队按指定男女路线，有序在厕所前按规划的位置站立等待，男厕所由孙凯校长负责，女厕所由孟艳辉校长负责，8个蹲位每次允许进4人，学生如厕后按照七步洗手法洗手，后面同学等待前面同学出来后再依次有序进入。

　　5、校园消毒

　　班主任和各室负责人每日对教室、各功能室进行开窗通风不少于3次，每次不少于30分钟。讲台、课桌椅、门窗把手、楼梯扶手等高频接触五体表面可先擦拭干净后再用把蘸酒精的干净抹布擦拭，每天中、晚各一次。

　　6、离校

　　各班错峰放学后，由任课教师维持秩序，在值班领导统一指挥下，保持1米距离安全离校，家长到指定地点接送学生。学校门口南北大路50米内家长不得入内。个别学生不能及时被家长按时接回的，由教师陪伴学生在等待区等候家长。

　　7、交流反馈

　　学校领导和相关人员根据演练的流程及操作技能进行点评，肯定成绩，指出问题，释疑解惑，不断完善，提高学校防疫应急处置能力。

　　秋季开学演练方案2

　　生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任，为进一步压紧压实防控工作责任，提高学校对疫情应急现场处置能力，严防新冠肺炎疫情的传播与扩散，确保学校师生员工的身体健康和生命安全，为开学复课提供坚实的保障，结合我校实际，特制定本方案：

　　一、演练时间：

　　20xx年xx月xx日9:00-12:00

　　二、演练场所：

　　校门口、班级、食堂、宿舍

　　三、演练目的和要求：

　　1、提高学校疫情防控的应急处置能力，检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性。

　　2、落实“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则，提高我校全体工作人员快速反应和应急处理能力，确保突发事件得到及时有效处置。

　　3、全体参加演练的人员要积极配合本次演练工作，对本次演练高度重视、高度负责，参演过程中应保持冷静，服从现场指挥人员的指导。

　　四、演练前准备

　　1、制定演练方案：由XXX副校长负责拟定出具有科学性和可操作性的应急演练方案。

　　2、进行集体培训：

　　1)强调各个岗位的职责，明确具体要求，不断细化演练方案。并让全体教职工知晓、记牢，力求有执行、有监督、有审核、有报告。

　　2)对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程，并对各个环节工作要点作了详细说明，明确到责任人，确保演练安全、有效。

　　3、演练物资准备：准备演练所需要的口罩、体温测量仪、消毒、洗手液等防护用品等。

　　4、进行预演练：按照演练方案，根据职责分工，各相关部门人员模拟实景进行预演，进一步磨合机制，完善方案。

　　成立应急演练领导小组:

　　五、进行实战演练

　　场景1：学生入校体温检测演练学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。

　　1)在学校门口铺设消毒地垫、拉好警戒线，在地上每隔一米划上红线。

　　2)实行分时间段入学：高三：6:40到校、高二：7:00到校、高三：7:20到校。

　　3)早晨学生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右间距，分三条通道排队进入学校。

　　4)每条通道的检测人员在二边用测温仪对学生逐个进行体温检测，消毒人员对学生鞋底、书包、行李箱等物品进行消毒。

　　5)体温正常、无其他症状者，有序进入学校。

　　6)体温异常的学生由专人带至隔离区，送至复测区，由校医再次用水银温度计对学生体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。

　　场景2：进入班级体温检测演练

　　1)早上学生进入班级之前由班主任进行体温检测，学生间隔1米在班级门口排队等待，班主任老师戴好口罩和一次性手套，依次对每个学生进行检测

　　2)班级门口设有免洗消毒洗手液，每个体温正常的学生进入班级前用洗手液进行手部消毒，进入教室等候上课。

　　3)当检测有学生温度异常时，班主任老师马上询问该生情况，联系疫情防控人员，并带其到观察室，由校医对其再次进行水银温度计测量体量。

　　场景3：晨午检演练

　　1)在学生上交健康卡的基础上，每天进行晨检、午检，对缺勤学生进行电话跟踪，了解其具体情况。

　　2)在午餐前，学生坐在座位上由班主任依次为学生进行测温并做详细记录，如发现异常情况，联系疫情防控人员将学生送至观察室，通知消毒人员进行班内消毒，并把其他学生转移至零时教室。

　　场景4、学生上课时演练

　　1)上课时突然有学生不舒服，老师迅速拿出卫生箱里的.一次性手套戴好，手持测温枪，对学生进行体温测量，经测量为37.8℃。

　　2)老师为该生戴好一次性手套，帮他收拾好书包，将他带到走廊进行隔离。与此同时，拨打电话通知班主任、疫情防控人员。

　　3)疫情防控人员马上把该生带到观察室，并对该生情况进行询问。校医对该生再次进行体温测量。

　　4)班主任组织班上其他学生转移至零时教室，消毒人员对班级进行全面消毒，开窗通风。

　　场景5：学生就餐时演练

　　1)学生、教职工实行错时就餐、分散就餐，时间安排：

　　11：00——11：20高一；11：25——11：45高二；

　　11：50——12：10高三；

　　12:15--12:35教职工

　　2)师生就餐时须佩戴口罩，进入食堂时需排队洗手，进行间隔水龙头洗手，用手部烘干机烘干。

　　3)分两队排列取餐，队伍间隔在1米以上。体温人员对学生进行体温检测。体温异常者按照异常情况处理。

　　4)食堂分发套餐，学生间隔在1米排队取餐，即取即走。

　　5)实行分区用餐，到餐位坐下吃饭的最后一刻才摘口罩，就餐结束后立即佩戴口罩并离开。就餐位子间隔在1米以上，实行错位就餐。就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。

　　用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

　　7)用餐后食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒。

　　场景5：宿舍中体温异常情况演练

　　1)学生进入宿舍时间隔1米排队，宿舍管理人员对每个学生进行体温测量，体温正常进入宿舍。

　　2)晚上宿舍管理人员对学生进行体温测量，发现有学生体温异常，马上报告值班疫情防控人员和班主任。

　　3)值班疫情防控人员将该学生带到观察室，由校医进一步排查。班主任到观察室对该生进行安抚。宿舍管理人员对留在宿舍里的学生进行安抚，等待下一步指令。

　　场景6：周未放学演练

　　1)把好离校关，周未放学后，为避免学生和家长大面积群体接触，学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。时间安排：15：30高一，16:00高二，16:30高三。

　　2)学校在校门口的空地上对每个班级进行区域划分，班级与班级的距离在5米以上，每个班级放学时到自己对应的区域。

　　3)放学时各班级按照规定时间准时放学，班主任严控时间点，将学生有序送至校门口的指定接送点，每个班级确保学生安全。

　　4)放学时排队，大家都保持一米的间距，家长队伍和孩子队伍面对面排列，家长在队伍中的位子要和孩子保持一致，家长和孩子一一对应接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。

　　场景7：疫情确诊后处置演练

　　1、发现学生体温不正常时由疫情防控人员带到观察室，由校医再次用水银温度计对学生体温进行检测。测量后体温还是不正常。

　　2、由校医将该生转到隔离室，并通知班主任、疫情防控人员。班主任通知学生家长，并对该生进行安抚。疫情防控人员对该生情况进行询问了解登记。

　　3、家长到达学校后由家长自驾接该生去医院就医；如果家长不能及时赶到就拨打120；如120遇突发情况不能及时赶到，迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。

　　4、家长通知班主任确诊为是新型冠状病毒感染的肺炎疫情，班主任立刻通知学校疫情防控领导小组。领导小组迅速启动应急处置流程，相关人员迅速进入岗位，按照其职责分工开展相关工作。

　　5、班主任通知全班其他学生十四天内在家隔离，班主任和其任课老师也在家进行十四天隔离。班主任做好学生的家访工作，每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察做好心理疏导。

　　6、消毒人员对教室开窗通风，用含氯消毒泡腾片稀释至浓度为为200-500ppm进行喷洒，公共场所进行全面消毒。宿舍管理人员对该生宿舍、公共区域进行全面消毒。

　　7、对该生在校园内接触过的人员进行全面排查，确定密切接触者，并对这些人员进行体温测量，十四天的隔离观察。

　　8、告知全校师生真实情况，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准。

　　六、反思与改进

　　1、对演练过程中发生的问题和不完善的地方，均在演练过程中指出，并当场进行示范性操作，进行总结改正。

　　2、进一步提高全校师生对疫情的防控意识，提高每个部门面对突发疫情的应急处理能力。

　　3、针对发生的问题，进一步优化流程、完善方案，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，确保开学后疫情防控工作万无一失!

　　秋季开学演练方案3

　　一、指导思想

　　为了贯彻落实东港区教育局关于做好“秋季开学安全第一课”的通知有关精神，结合我校的实际情况，切实开展好开学第一课“安全教育周”的主题活动，特制定本方案。

　　二、活动时间

　　20xx年9月2日至9月6日

　　三、活动主题

　　“强化安全管理，共建和谐校园”

　　四、教育内容

　　(一)交通安全。向学生传授交通安全常识，重点教育学生上下学遵守交通规则，不乘坐非法车辆。

　　(二)消防安全。重点讲解消防方面的法律法规、火灾逃生常识以及消防设施的使用方法，利用9.11特殊日期，联系当地消防部门组织开展消防应急演练活动。

　　(三)水上安全。组织观看防溺水事故教育警示片，教育学生不私自下河洗澡。

　　(四)食品卫生安全。重点讲解学校周边不合格饮食摊点的危害、食品卫生常识以及注意事项。结合秋季、冬季特点，讲授秋季、冬季易患常见病的特点和预防方法，号召学生加强体育锻炼。

　　(五)活动安全。教育学生在各种活动中提高安全意识，加强自身保护，避免在活动、游戏中造成伤害。

　　(六)法制安全。传授学生预防意外侵害和防意外伤害等知识，教育学生知法、懂法、守法，教育学生远离网吧、远离各种不健康陋习，增强是非明辨能力。

　　(七)组织学习《中小学校岗位安全工作指南》。教育部印发了《中小学校岗位安全工作指南》，明确了学校各岗位的安全职责任务，各学校要在今年秋季开学期间组织教职员工进行学习，并结合本地本校实际，签定安全工作责任状，将安全工作职责分解到每个人。

　　五、开学第一课“安全教育周”活动的具体要求

　　1.此次活动希望各班主任严格组织、认真对待，以期保证此次活动的'顺利开展。

　　2.各班要以此项活动为载体，进一步加强班级安全宣传教育，切实增强同学们的安全意识和防护技能。

　　3.各班要遵循学生成长规律，针对不同季节，按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育。

　　4.广泛宣传，营造氛围

　　各班要利用各种宣传工具，广泛开展安全法规、安全知识的宣传教育，充分发挥黑板报(专栏)、班会等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动，积极动员社会各界积极参与，形成师生、家长、社会全员参与安全教育主题活动。

　　秋季开学演练方案4

　　新学期开学后，师生集体用餐高峰来临，学校食堂重新运行，设施设备重新启用，从业人员重新到位，食品原料重新采购，需要排除存在的食品安全隐患，为防范20xx年度学校秋季学期开学期间校园不发生食品安全事故，特制定本方案。

　　一、组织领导

　　成立20xx年学校秋季开学期间食品安全和疾病防控领导小组，负责对学校食品安全和疾病防控工作的领导。领导小组成员如下：

　　二、工作要求

　　(一)督促学校及其周边餐饮单位全面开展食品安全自查

　　督促学校及其周边餐饮单位认真开展食品安全主体责任落实情况自查，排查风险隐患，强化管理，堵塞食品安全管理漏洞。特别是学校要围绕餐饮食品安全关键控制环节、防控食物中毒关键措施，组织学校食堂负责人、食品安全管理人员及从业人员开展培训教育，强化食品安全意识，进一步落实食品安全主体责任。

　　(二)强化学校及其周边食品经营户食品安全专项检查

　　强化对学校食堂及其周边餐饮单位的专项检查。严查食品采购与贮存是否符合要求，严查从业人员管理与学校食堂环境卫生是否符合要求，严查加工制作过程是否符合规定，严查设施设备与清洗消毒是否符合要求，严查应急管理工作是否符合要求。对存在食品安全隐患的，要责令限期整改；整改不到位的，要依法严肃处理。强化对校园及其周边食品销售专项检查。加大对袋装麻辣小食品、熟食类小食品、奶制品、膨化食品、饮料、糕点等儿童消费量较大较集中的食品品种监管力度。认真清查过期食品、XX变质食品、无生产日期或生产日期标识模糊、无保质期、无执行标准代号、不符合储存条件的小食品。坚决取缔查处无证食品经营户，清理或规范不符合食品经营条件标准和相关要求的食品经营者。

　　(三)督促指导无证学校食堂尽快办理相关证照

　　部分学校食堂无《食品经营许可证》，却长期为广大学生提供餐饮服务，存在较大食品安全隐患。秋季开学检查时，各乡镇所要重新对无证学校食堂进行审查，严格按照《广西壮族自治区食品经营许可审查细则(试行)》对学校食堂进行审查，严禁擅自增加面积要求，对符合审查细则要求的要依法发放食品经营许可证；对达不到要求的，要及时与县教育局沟通，教育部门要给予经费投入，尽快督促学校改善食堂条件。

　　(四)严防食品安全事件发生

　　督促学校食堂及其周边餐饮单位严格落实餐饮服务食品安全操作规范。学校食堂严禁加工制作冷荤凉菜；严禁违规加工制作四季豆和豆浆等高风险食品；严禁采购、贮存、使用亚硝酸盐；严禁采购散装、无标签标识的腐竹、干米粉等小作坊加工的食品；严禁从外采购包子、馒头、糕点等不经加工直接入口的餐饮食品(有生产许可证号的除外)；严禁加工使用劣质奶、霉变大米、发芽土豆、XX变质肉类等有食品安全隐患的食品；严禁将剩饭剩菜加热后给学生食用；严防学校食堂食品安全事件的'发生。

　　三、工作开展方式

　　(一)联合检查

　　食药监局与教育局联合对辖区学校进行全覆盖的检查，各单位按各自的职责对学校食品安全工作进行检查。检查时间从20xx年9月6日至9月14日。

　　(二)检查形式

　　在秋季开学检查时，要使用国家食品药品监督管理总局《食品生产经营日常监督检查要点表》和《食品生产经营日常监督检查结果记录表》进行检查记录，部门学校(县城学校、乡镇所在地中心学校)使用全区餐饮服务食品安全电子监管系统进行监管。

　　(三)监督抽检

　　食品药品稽查大队于9月22日前完成3批次抽检，抽样要求同《桂林市食品药品监督管理局关于印发20xx年全市食品药品监督管理系统食品安全抽检监测工作方案的通知》(桂林食药监食生〔20xx〕2号)文件附件4《桂林市20xx年餐饮食品监督抽检工作方案》。

　　四、加强信息报送

　　请各单位按文件要求开展检查工作，于9月23日前将工作台账及总结上报县食药监局餐饮股。

　　秋季开学演练方案5

　　为贯彻落实中央、省、市主要领导关于安全工作重要指示精神，按照苏州市委教育工委关于做好全市学校开学安全稳定工作的统一部署要求，我校将利用秋季新学年开学之际，积极开展安全教育周活动。各年级各班要抓住开学时机，班主任充分利用“苏州市学校安全教育平台”，切实落实我校安全教育周要求，并把20xx秋季开学“安全第一课”上好，为学校安全教育工作打牢基础，从根本上预防学生伤害事故和杜绝各类安全事故的发生。

　　一、总体要求

　　结合我校实际，利用新生入学阶段，对于在校师生进行全员安全教育，完善安全制度，查找安全隐患。利用升旗仪式、校会、班会、校园广播等宣传阵地，通过国旗下讲话、安全教育第一课、张贴交通、防火的`宣传材料，“寻找身边的隐患”等活动普及安全知识，提高师生安全意识，从而避免各类意外伤害事故及安全事故的产生。

　　二、活动时间

　　20xx年9月1日-5日(开学第一周)。

　　三、参与对象

　　全校学生、教师；动员学生家长积极参与“安全教育周”活动。

　　四、活动主题

　　主题：用知识守护生命

　　五、开展形式

　　(一)9月1日利用新学年第一次升旗仪式组织以“用知识守护生命”安全教育为主题的国旗下讲话。

　　(二)9月1日下午学校统一组织全体学生、教师，登录“苏州市学校安全教育平台”，统一观看“安全第一课”视频短片。

　　(三)观看短片后，通过告家长书动员学生家长登录“苏州市学校安全教育平台”，收看“安全第一课”视频短片(家庭版)。并请家长参与与学生协同完成安全教育家庭作业。

　　(四)8月31日利用晚自修组织住宿学生进行安全疏散演练，我校因操场翻修仍未完工，学校疏散演练将于9月中旬实施。

　　(五)利用板报、橱窗、展板、校园网等平台，宣传安全教育知识。

　　(六)9月5日布置安全回家作业，“发现身边的隐患”，让学生查找在校、在家及在路上的安全隐患，以提高学生发现安全隐患提高自身安全意识的能力，9月8日进行汇总。涉及学校的安全隐患将组织整改。

　　秋季开学演练方案6

　　为进一步加强学校安全工作，保障全区学校20xx年秋季开学的顺利，按年度工作计划安排，决定在全区教育系统全面开展秋季开学安全大检查工作，现将有关事项安排如下：

　　一、时间

　　即日起到秋季开学

　　二、工作要点

　　1.不断健全安全责任体系和岗位职责，完善常态管理制度。按照安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的原则，进一步健全安全工作组织机构，调整充实人员，明确各岗位各人员安全工作职责和岗位安全工作考核奖惩办法，层层签订安全责任书；进一步健全安全工作责任体系，并建立健全具有实效的、可操作性强的常态管理制度机制。

　　2.全面梳理落实安全法规、指导要求和技术措施。全面梳理近两年安全工作法规文件和今年以来关于G20峰会安保、化学品及实验室和校车交通安全专项整治、夏季消防安全检查和中小学幼儿园消防安全标准化管理达标建设、深化平安校园建设等重点工作推进情况，紧密结合本校秋季开学的实际，制订具体的贯彻实施办法，同时结合秋季开学大检查工作，认真抓好工作落实。

　　3.持续深化平安校园建设，积极创建省平安校园建设示范区。对照20xx年5月25日局发《关于开展江苏省平安校园建设示范区创建工作的通知》(武教办〔20xx〕12号)的考核标准，深化推进平安校园建设。重点针对《江苏省平安校园建设示范县(市、区)创建学校自评情况表》，进一步推进检查摸底和自评工作，找准差距，确定目标任务，持续完善平安校园深化建设方案，并将此列入学校新学年工作计划和经费预算。同时要按照《本校安全保障标准三年实施规划》中20xx年的目标任务，加快推进安防、技防软硬件建设。开学时，教育局将对各校平安校园建设示范区创建工作进行督查。

　　4.全面清理整治安全隐患。清理20xx年排查发现、但未整治到位的安全隐患问题，在秋季开学前尽最大努力予以整治到位；对安全事故隐患排查治理体系平台上挂号的未整改隐患问题要全面进行清理、整治和销案，坚决做到无超整改期限的未整改隐患；在秋季开学安全大检查中发现的隐患问题，要立即组织人力、物力进行整改，并确保及时整改到位。对整治难度特别大且一时无法完成的，要进行系统梳理，认真填报《安全隐患问题登记表》(附件5)，并及时制订整改方案，必须落实整改责任人和期限。同时要落实得力有效的临时防范保障措施，责成专人严防死守，坚决防止发生安全事故。

　　5.全面开展安全大检查工作。按《20xx年秋季开学安全大检查情况记录表》(附件1)内容，对照《学校常见安全隐患检查指南》(附件2)，对安全保卫、校舍及附属设施、消防、食品卫生、校车及交通安全、教学体育设施设备、实验室危化物品和特种设备等逐项开展一次对照检查，全面排查和彻底整治隐患问题。对不能立即整改到位的隐患，要认真填写《安全隐患问题登记表》。

　　6.认真检查消防安全工作，推进消防安全标准化管理达标建设。按《20xx年武进区教育系统夏季消防检查工作方案》和《二十国集团峰会武进区教育系统消防安全保卫工作方案》要求，对照《夏季消防检查和G20峰会消防安保专项整治工作情况记录表》(附件3)内容，逐项开展消防安全检查，全面排查整改隐患问题，对不能立即整改到位的隐患，要认真填写《安全隐患问题登记表》。同时要认真贯彻落实《关于组织开展中小学幼儿园消防安全标准化管理达标建设评定活动的通知》(武教办〔20xx〕24号)要求，对照《中小学幼儿园消防安全标准化管理评定细则(试行)》内容，推进达标建设，并将消防标准化管理纳入校园日常安全管理工作之中。

　　7、逐一检查化学品及实验室安全工作。认真贯彻落实《关于开展教育系统危险化学品专项整治的通知》，推进学校化学品及实验室专项整治工作，全面检查化学品及实验室，进一步压实责任，健全安全管理制度，完善台账记录。从严抓好化学品的保管和使用，坚持双人保管、双人收发、双人领用、双人双锁，配置有关消防器材，落实防火、防潮等措施，采用专用库房、铁柜、双锁，并加装防盗门窗、入侵报警和视频监控等设施，设置警示标志，严防失窃。同时要根据储存使用的危化品特性配备相应的消防设施及个人防护器材。

　　8.严格检查校车交通安全工作。进一步推进校车及校园周边交通安全专项整治工作，扎实开展交通安全教育，积极排查和协调整改校园及周边的交通安全隐患，落实校园及周边的交通安全防范措施。主动督促校车服务公司加强校车规范管理和隐患排查整治，及时签订安全责任书；同时做好校车交通安全的日常监控考核工作，随时关注校车驾驶员、照管员的履职情况，严格履行学生上下车交接手续，健全信息报告制度，做好台帐记录，积极劝导学生不集中乘坐非法车辆。

　　9.积极做好学校食品卫生和疾病防疫工作。按规定对食堂、小卖部的卫生设施设备进行一次全面的`清洁、维护和整治，对食堂的水电、气和安防、消防设施进行一次全面检查维护，彻底整治安全隐患。要严格食品卫生制度，加强安全管理，坚持操作人员持证上岗，规范原料采购、贮存、加工等各个流程的行为。积极开展爱国卫生运动，搞好宣传教育，突出抓好秋季流行疫病防控工作，落实校园晨检工作，严格疫情监测预警和报告控制制度。

　　10.主动排查校园周边情况。按《武进区学校(幼儿园)校园周边环境排查整治表》(附件4)内容，逐项排查校园周边问题，发现问题要及时报告当地政府和有关部门，及时协调开展整治工作，并按附表认真进行填报。

　　11.对大型活动安全管理和预案演练制度进行一次梳理检查，进一步完善相关制度办法，并在新学期抓好落实。

　　12.及时做好信访维稳、舆情处置、矛盾化解工作，加强校园及周边治安综合治理，保障秋季开学顺利和学校安全稳定。

　　13.强化安全综治宣传教育，在开学前务必对全体教职员工进行一次安全、法制教育。

　　三、检查方式

　　1、学校组织自查自纠。各校要在秋季开学前，按照通知要求，加强组织，制定细化方案，按照安全检查的内容及重点环节开展一次全面的安全大检查工作，并全面清理整治安全隐患问题。检查要以安全隐患排查为核心，切实找出问题隐患，并立即进行整改，同时要严格落实各项防范措施，确保学校安全稳定。

　　2、区教育局组织全面督查。区教育局将在秋季开学初，组织督查人员，深入到每一所学校，对各校开展安全大检查的情况，按检查内容进行全面督查。并以安全隐患排查整治为关键，督促各类隐患第一时间得到整改。

　　3、跟踪隐患整改。局督查人员将对未整改到位的隐患要进行督查核查，检查学校在整改到位前，是否采取得力而有效的防范措施，做到严防死守；是否认真填报《安全隐患问题登记表》，明确责任人、责任时限。并将在随后的责任时限内抓好跟踪督办，确保安全隐患限时整改到位。

　　四、工作要求

　　1、加强组织领导。各校要高度重视开学前后和G20峰会期间的安全工作，充分认识到秋季开学安全大检查的重要性，健全充实安全工作领导机构和人员，认真分析本校安全形势和安全工作特点，制订好安全大检查工作方案，做到明确分工，责任落实。学校主要领导要深入到安全工作各个环节进行现场督促检查，采取强有力的措施，扎实做好秋季开学阶段的安全工作。

　　2、切实落实责任。各校要切实落实学校安全工作主体责任和管理职责，扎实抓好大检查工作。同时有关学校、幼儿园要指导督促所管理的村小、村幼、新市民小学抓好工作落实。并在此基础上，建立健全自查自纠制度，主动排查整改隐患问题，形成安全隐患排查、登记注册、督查整改、完成销案的闭环机制，持续改进和自我完善隐患排查治理机制。

　　3、严格数据填写和信息报告。各校要在认真组织安全大检查工作基础上，按附件内容要求，根据检查实际情况进行填写，并交局督查人员审核后统一带回局办公室。