一年级新生开学方案

时间:2024-07-31 12:35:47 方案 我要投稿

一年级新生开学方案(通用6篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的一年级新生开学方案(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级新生开学方案(通用6篇)

  一年级新生开学方案1

  一、入学教育的意义和目的

  入学教育是新生到校接受教育的第一步,也是品行教育的第一个环节。做好入学教育工作,意义十分重要。通过入学教育,培养学生对学院和专业的认同感,培养学生的集体主义和艰苦奋斗精神,提高学生的遵纪守法和安全防范意识,为新生做文明的大学生打下良好的基矗

  二、入学教育安排

  序号时间

  内容

  负责部门

  9月5日

  开学典礼

  学生处

  9月6日一9月16日

  军事教育

  学生处

  9月5日一16日

  专业教育

  各系部

  9月5日一16日

  安全教育

  保卫处、各系部

  9月5日晚、9月16日—20日晚19:30-21:30

  法纪校规教育及《学生手册》的学习

  各系部

  9月17日一20日晚19:30-21:30

  校史教育

  各系部

  三、入学教育内容要求

  1、开学典礼

  开学典礼是学校办学思想和风格的整体展示,应办出学校的色,体现学校的历史、现在和未来。如何让学生适应挑战期的新转变至关重要。要以一种难忘的形式对他们进行成长成才经验的传递,调动学生的内在积极性,对学生的心灵进行激发;要对学生充满感召力、凝聚力,让学生去思考;去行动。在营造热烈场面的同时,要给学生美好、快乐的感觉。一种终身难忘的仪式,将成为他们人生美好的回忆和无穷力量的源泉。

  2、军事教育

  军事教育方案应紧密围绕教育部《大学生军训大纲》的要求,加强国防教育和爱国主义教育,帮助学生培养团结协作和集体主义精神,学习军人的艰苦奋斗、遵守纪律、雷厉风行的作风,增强纪律观念,磨练持之以恒;不怕困难、勇敢顽强的意志。军事教育可通过军训、与教官座谈、参观等形式实施。

  3、专业教育

  专业教育方案应包括下列内容:本专业的发展状况;经济发展对本专业的'市场需情况;本专业历届学生的就业情况与本专业的就业前景;本院本专业的教学条件和办学实力;本专业的能力构成及开设课程;本专业的学习要求及学习方法等。帮助新生培养学习兴趣,初步规划自己的职业生涯,激发新生的求知欲。专业教育可通过多媒体专题讲座,现场演示及新老同学座谈交流等形式实施。

  4、安全教育

  安全教育方案应包括下列内容:校园安全典型案例分析;财产安全防范;饮食卫生安全防范;突发性治安事件安全防范;集体活动安全防范;消防安全常识。通过安全教育,帮助学生提高安全防范意识。安全教育可通过专题报告、防范演练、小品表演等形式实施。

  5、校史教育

  校史教育方案应包含学院的历史沿革、发展规划、办学理念、专业设置、办学实力、艰苦奋斗的优良传统等基本情况,培养学生对学院的归宿感和对校园文化的认同感,提高学生适应校园环境的能力,激发学生的爱校热情。校史教育可通过讲座、参观、座谈等形式实施。

  6、法纪校规教育

  法纪校规教育方案应通过老师有针对性地组织新生学习法律法规和学院规章制度,引导新生遵守国家的法律、法规和学院的规章制度,依法行使权利和履行义务。法纪法规教育可通过学习讨论、新老同学座谈、专题讲座等形式实施。

  一年级新生开学方案2

  一、活动时间:

  20xx年上学期

  二、主要形式:

  文化建设、征文比赛等

  三、教育内容:

  新生教育第三阶段的主要任务是,在新生基本完成了角色转换,适应了大学生活的基础上,以寝室文化、班级文化建设为重点,加强集体主义教育;加强新生恋爱观教育;组织开展“我的大学四年规划”竞赛和“我的大学、我的未来”主题征文比赛。现将有关事项安排如下:

  (一)寝室文化、班级文化建设

  以寝室文化、班级文化建设为重点,加强集体主义教育,增强学生集体凝聚力和群体认同感,培养学生力争上游、共同发展的`良好氛围,实现环境育人、文化塑人。

  各学院可利用一个学期左右的时间,根据这一目标开展具有学院特色、有创新、有实效的活动,提升新生教育的全面性、深入性。

  (二)新生恋爱观教育

  恋爱是新生面对的一个敏感的话题,各学院可通过讲座、座谈、个别谈心等方式,引导学生正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系,帮助他们树立学习是第一天职的意识,明白大学是人生成功的基石;教会学生在恋爱中爱护自己,才能发展自己;要培养学生迎接爱、拒绝爱、升华爱的能力;引导学生理性地去爱、道德地去爱。

  (三)“我的大学四年规划”竞赛策划书

  时间:

  20xx年3月-4月

  要求:

  1、该设计必须原创,不得抄袭;

  2、内容完整,扼要充实,不浮夸;

  3、切合自身实际,充分张扬个性;

  4、目标和计划要具体翔实;

  5、对自己的专业优势、就业趋势、目标岗位等要有调查研究,对走上社会后的努力方向有较为清晰的考虑。

  注意事项:

  1、各学院对新生进行动员,自行组织初赛,评选出优秀设计作品,统一用a4纸打印,于20xx年4月15日前送交学生工作处教育管理科313室,并以学院为单位将电子稿发送至邮箱?。

  2、各学院原则上至少送交优秀稿件10篇以上。

  3、学生工作处将组织专家进行评选,设置奖项,并对获奖者给予奖励。

  (四)主题征文比赛主题:我的大学,我的未来

  时间:

  20xx年4月

  要求:

  1、紧扣主题,抒写进入大学来的生活经历,或者描述想象中的大学生活,也可以规划未来的蓝图;

  2、题目自拟,体裁不限,字数1000字以上。

  注意事项:

  1、各学院自行组织初赛,评选出优秀稿件,统一用a4纸打印,于20xx年4月20日前送交学生工作处教育管理科313室,并以学院为单位将电子稿发送至邮箱。

  2、各学院原则上至少送交优秀稿件15篇以上,逾期未交者视为弃权。

  3、学生工作处将组织专家进行评选,设置奖项,并对获奖者给予奖励。

  一年级新生开学方案3

  20xx级新生已步入大学的校园,新生入学教育是学生正式迈入大学校园的第一课,是以入学教育为契机引导新生适应大学生活的关键环节,是大学生接收高等教育的开端,是高校思想政治教育工作的基础性工作。为切实做好我院20xx级新生入学教育工作,特拟定以下实施方案。

  一、强化领导、明确责任

  学院成立由副院长卞正富为组长的新生入学教育工作领导小组及以阿不力克木·阿不德卡德尔为主任的领导小组办公室,统筹安排部署及组织督导新生入学教育工作。各系部党总支书记为本系部学生入学教育活动第一责任人,各分管学生工作的系部领导为直接责任人;各班主任为班级学生入学教育活动主要责任人。

  二、入学教育活动安排

  (一)教育目的

  通过教育引导,帮助大学新生树立远大理想、明确奋斗目标、遵守校纪校规、养成良好的学习、生活习惯、科学规划大学生活和职业生涯、使其尽快转变角色,适应大学生活,把自己塑造成为德、智、体、美全面发展的合格的大学生。

  (二)教育时间

  根据学院统一部署,新生入学教育时间为20xx年10月9日至10月21日晚20:30-22:30分,具体入学教育计划见附件2。

  (三)教育内容

  1、校规校纪教育。通过校纪校规的学习,违纪处分、考试纪律等方面规章制度基本了解,能够规范、约束自己的言行。

  2、学籍管理相关规定。通过对《新生读本》学业篇的'解读及对学籍管理相关制度的学习,加强学生学业危机意识。

  3、学业发展规划教育。引导新生制订个人学习的学期目标和阶段目标,发挥目标导向作用,不断强化学习动力,并以考试、考证、就业为抓手,认真落实学期目标和阶段目标,充分开发学习潜能,提高学习自觉性和有效性。

  4、心理健康教育。介绍大学生心理健康基本知识及学院心理健康教育机构,让学生了解自身心理健康基本状况及相应的求助途径,培养健康、积极乐观的心态,顺利度过大学生涯并为以后的人生做好储备。

  5、各类奖助政策介绍。介绍国家及新疆大学生奖、助、贷、补等政策,引导学生客观对待,合理规划自己的大学生涯。

  6、党团工作介绍。介绍我院党团工作概况,引导学生积极入团、入党,明确入团、入党流程,充分发挥党员学生的先锋模范作用。

  7、公寓管理中心工作介绍。介绍我院公寓管理中心建构及管理模式和办法,引导学生积极遵守宿舍规章制度,打造文明宿舍。

  8、了解学校各项办事制度和流程。通过对《服务学生指南》的学习,使学生们了解学院相关部门办理流程,达到学生在校所遇见的任何日常事务知道如何办理。

  9、军事理论、消防讲座。为巩固国防加强国防力量,根据自治区要求新入校的大学生必须开展军事理论教育,使同学们了解国防,维护国防。火灾是可怕的,火灾一旦爆发损失是不可估量的,所以预防火灾是十分重要的,在入学教育中火灾的预防及消防的知识必须牢记于每位学生心中。

  10、防艾、紧急救治等知识。本次入学教育还加入了防艾滋病、急救知识等教育,由于条件所限无法做到100%覆盖,只能尽可能扩大学生所在范围,但防艾、紧急救治知识的学习是必要的,也将是学生今后生活学习必不可少的。

  三、工作要求

  1、各系部要高度重视,精心组织,详细策划,根据学院新生入学教育安排及时制定本系部切实可行的新生入学教育计划。

  2、班主任要在学院开展的新生入学教育阶段认真做好教育记录和考勤记录。要求所有参加学习人员不准请假,因病等特殊原因未参加的将情况上报学生处,学校将组织有关人员检查学习情况。

  3、各系部要注重教育内容和教育形式的创新,积极探索各种行之有效的方法,有效激发新生参与入学教育活动的积极性,帮助新生进一步了解学院、了解专业,教育新生更好地遵守校纪校规,为学院争光添彩。

  4、新生入校后,各系部主管学生工作书记(副书记)、辅导员、班主任要经常深入新生当中,与新生谈心,了解新生特点,掌握新生需求,帮助学生尽快融入大学生活。

  5、新生入校后,各系部应尽可能召开乌市及周边新生的“家长见面会”,疆外新生可通过电话联系、信函沟通等方式,向新生家长介绍学院情况、介绍学校各项规章制度,家校共同努力将学生培养成才。

  一年级新生开学方案4

  为让新生三年在校学习生活开好头、起好步,为今后的人生远航奠定坚实的基础,经学校研究决定,由学工处组织,于8月20日开展新生入学教育活动。现将有关事项作如下安排。

  一、指导思想

  入学教育紧紧围绕学校的人才培养目标,通过讲座、实地参观等方式,让新生尽快了解校园生活,了解学校,了解专业,适应环境,转变学习方法,确立奋斗目标,设计好三年学习生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人、学会技能,成为德智体美全面发展的高素质技能型人才。

  二、时间安排

  8月20日一天

  三、主要内容

  爱校教育、校规校纪教育、专业思想教育、就业指导教育、适应性教育、安全卫生教育等。

  (一)爱校教育

  1、校史介绍;

  2、介绍我校近年来取得的主要成绩;

  (二)专业思想教育

  专业思想教育是新生入学教育的核心,要让新生充分了解学校的办学特色、学科专业情况,了解本专业知识结构、能力结构、学习方法和专业发展前景,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生的学习兴趣。其内容主要是专业设置、专业发展的现状、前景等内容的介绍。

  (三)适应性教育

  适应性教育是新生入学教育的重要内容之一,要让新生熟悉校园,熟悉所处的环境,从而尽快地适应学校生活。

  1、生活适应性教育。帮助新生减少孤独感,生活上多关心体贴,使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育内容主要包括:生活设施介绍,便于学生自理生活,合理安排作息;教学设施设备介绍,为新生提供上课指南;学校生活一般规律介绍,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育学生做一个诚实守信的文明职校生。

  2、学习适应性教育。帮助学生尽快适应学习,尽快掌握学习方法,端正良好的学习态度。其内容主要为教与学的方法、特点介绍,如何做好实训等。

  (四)校规校纪教育

  通过组织学生学习我校制定的《中职学生一日常规》、《学生管理手册》各项管理制度,让新同学熟悉学校各项规章制度的.内容,明确遵守纪律的重要性,提高遵纪守法的自觉性,进而为形成良好校风、班风和学风,顺利完成学业提供纪律保证。

  (五)安全与卫生教育

  通过人身安全、财物安全、消防安全、个人卫生、宿舍卫生、公共场所卫生等教育,让新同学认识安全稳定与卫生问题的重要性,使新同学尽快地熟悉新的学习、生活环境,树立艰苦奋斗精神,遵守有关规定,确保校园安全稳定。

  (六)职业生涯规划教育

  开展职业生涯规划教育,有利于学生树立正确的人才观和成才观;有利于引导学生对自己未来从事的职业进行正确定位,及早树立正确的职业理想,职业生涯规划教育的内容主要有五个方面:

  1、职业理想教育。职业理想教育应引导学生明确职业理想的内涵、职业理想对职业生涯发展的作用以及如何根据个人需求与社会需求树立正确的职业理想。

  2、专业概况介绍。专业概况介绍就是让学生了解该专业的培养目标、学习内容、就业领域和发展方向、职业的发展前景等,培养学生的职业兴趣,为学生职业生涯发展打下基础。

  3、职业潜能分析。针对学生对自身条件和职业发展方向缺乏准确把握,应帮助学生进行职业潜能分析。职业潜能分析主要包括:学生自身的职业发展潜力分析和社会环境提供的就业机会分析。

  4、职业生涯规划意识与技能的培养。即要培养学生自主进行职业生涯规划的意识,帮助学生提高收集信息、分析信息、处理信息、制订方案、做出决策等能力,指导学生掌握制订适应社会需求、符合自身职业潜能特点和发展需要的职业生涯规划方法。

  5、指导学生撰写职业生涯规划方案。职业生涯规划方案是以书面形式表现的学生职业生涯远景描绘与近期行动计划,具体包括学生自己的基本情况、相关分析、发展目标、时间进程、具体措施等。规划方案应做到:各项分析要客观、可靠;各项目标要明确、切合实际;各项计划和措施要具体、有可行性。

  四、活动方式

  1、举行开学典礼;

  2、相关专业介绍;

  3、班主任组织学生开展各种形式的入学教育活动;

  4、组织学生参观本专业实习车间及多媒体教室等教学教育场所;

  五、具体安排

  (见附件)

  六、工作要求

  1、新生入学教育要增强针对性和实效性。新生入学后,各班要进行认真的调研论证,分析新生的不同特点,了解新生的特点,掌握新生的实际需求,明了现实环境对新生产生的影响。根据不同层次、不同专业学生的特点,有针对性地对他们开展教育活动。

  2、务必认真组织学生学习,重点部分如学籍管理、安全知识等要认真讲授,并认真组织学生写好学习心得体会,心得体会于9月15日前交学工处。

  一、时间:

  20XX年8月20日

  二、地点:

  房县驾校阶梯教室

  三、人员:

  全体新生、学校领导、班主任、学工处、教务处

  四、主持:

  付校长

  五、仪程:

  1、冯校长致欢迎辞

  2、尤校长介绍学校情况及专业设置、各专业特点及升学就业前景、部分专业与北京房山联合办学情况及成果

  3、学工处组织学校《十堰市中职生一日常规》、安全教育

  4、冯校长讲话

  5、湖北崇瑞教育组织高铁专业学生面试

  一年级新生开学方案5

  一、组织领导

  系新生入学教育领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  二、入学教育主要内容及日程

  1.9月7日晚5点--7点,新生应在各自寝室等候系领导、辅导员、部分系学生干部到新生宿舍走访。

  2.9月8日上午8点,全体新生在本班教室集合,辅导员应:

  (1)组织新生统计、领取发放运动服、教材、学生手册;

  (2)做好军训动员,提出纪律要求;

  (3)熟悉班级学生,指定班级临时负责人(每班1-3人),并上报给李苗老师汇总。秘书处协助李苗老师做好临时负责人统计并交主席团、舍务部全员备份

  (4)在友好班级学生代表的协助下,帮助新生调整、熟悉、适应生活、学习环境;

  (5)组织新生清扫教室、宿舍卫生;

  (6)配合友好班级学生代表,筹备9月12日“友好班级”联谊会活动。

  3.9月9日-9月13日:新生军训并筹备(或举行)新生第一次班会

  4.新生第一次班会

  地点:本班教室

  主题:积极适应,科学规划,做奋发有为大学生--如何度过大学三年时光

  参加者:辅导员、友好班级学生代表(可包括一等奖学金获得者、校级评优荣誉获得者、优秀贫困生代表)、13级新生

  注:系通讯部了解各班级此任务预计开始时间,分配人手,深入班级采访报道。

  5.拟于9月16日上午9:00--11:30全系新生集中入学教育(时间取决于F6空档时间)

  主持人:施雯

  地点:F楼大会议室

  参加者:全体新生、系领导、新生辅导员、部分系学生干部

  内容:战海林--人才培养方案(附后),目标教育、就业方向和形势教育

  张秀红--安全教育、心理健康教育、思想信念教育、生活适应性教育、行为养成教育、诚实守信教育、贫困生工作介绍

  张莉--专业思想教育

  注:如时间允许,系学生会主席、团总支第一副书记、社团部部长可介绍全系学生会、团总支、各学生社团概况。

  6.9月16日下午至9月18日各专业新生入学教育

  时间:由辅导员决定并通知

  主持人:辅导员

  地点:本班教室

  内容:

  (1)学习抚顺师范高等学校学生管理制度汇编,重点学习:

  ①校学籍管理实施细则;

  ②校学生违纪处分暂行规定;

  ③校考试违规处理办法;

  ④校学生校内申诉管理规定;

  ⑤校特困生工作实施办法;

  ⑥校学生公寓管理规定;

  ⑦校学生奖学金评定办法;

  (2)学习系学生管理相关制度与规定,重点学习:

  ①抚顺师专外语系学生请假规程;

  ②抚顺师专外语系奖学金评定办法;

  ③抚顺师专外语系学生会、团总支工作职责及纳新要求;

  ④抚顺师专外语系班委会、团支部工作职责(校园网-外语系-学生管理与活动);

  ⑤系学生会、团总支各部检查评比细则(校园网-外语系-学生管理与活动)。

  7.9月18日晚6:00辅导员组织新生参加开学典礼暨迎新生篝火晚会

  备注:军训具体安排与要求和9月13日新生军训闭营式、开学典礼、篝火晚会等具体要求待校、系跟进通知。

  一年级新生开学方案6

  一、活动名称

  xxxxxxx学院xxxx级新生入学教育

  二、活动目的

  20xx级新生即将入学,为帮助新生尽快适应大学生活,顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的'奋斗目标,在人生的新起点上迈好坚实的第一步,学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。

  三、活动时间

  学习采取集中学习与分散学习的方式,学习时间不少于20学时。具体安排如下:

  1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。

  2、9月24日18:30-19:30组织学生集中观看《新生入学教育资料片》。

  3、学校将对《济南大学学生手册》涉及到的有关学习内容组织全体新生进行测评,采取闭卷考试的形式。考试时间定于10月22日上午8:30-10:00。

  4、利用10月份一个月的时间,采取主题班会等形式进行新生强化教育,重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。

  5、10月份,在新生开展心理健康情况问卷测试。

  6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。

  四、活动地点

  1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。

  2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。

  3、主题班会召开地点为4教205。

  五、活动对象

  20xx级教育与心理科学学院全体新生

  六、活动性质

  开展新生入学教育,促其适应大学生活

  七、活动形式

  分集中学习和分散学习两种方式。包括:组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。

  八、活动举办方

  主办单位:xxxxxx学院团委

  承办单位:xxxxxx学院学生会

  九、活动内容

  教育学习内容如下:

  1、大学理念教育。

  2、学校、学院基本情况和发展教育。

  3、大学的学习、生活和交往教育。

  4、专业认知教育。

  5、大学生学涯教育。

  6、校规校纪、文明规范和法制教育。

  7、安全教育。

  8、家庭经济贫困学生资助情况。

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