小学开学情况报告

时间:2024-09-02 17:06:30 盛林 报告 我要投稿

小学开学情况报告(通用18篇)

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小学开学情况报告(通用18篇)

  小学开学情况报告 篇1

  一、学校基本情况

  学校始建于1996年,占地58.6亩,是目前于集镇面积最大的小学。学校现有6个教学班,在校生196人,学校有教师22人,其中专职体育教师1人,兼职美术教师1人,专职英语教师2人,市级教学能手1人,区级教师能手3人,区优秀教师5人,区十佳教师3人,大学本科9人,大学专科13人,学历达标率100%.学校内部设施配备齐全:有300米环形跑道,两个标准篮球场,有电子备课室、音乐教室、微机教室、科学实验室、图书室。

  二、自查情况

  (一)开学条件保障

  1.组织师生按时返校情况。2月23日寒假开学,教职员工全部及时到岗,学生全部按时返校。

  2.落实学生资助政策情况。积极落实国家资助政策,没有出现学生因家庭经济困难而辍学。

  3.教材和教辅材料符合国家规定要求情况。开学当天将课本发放到学生手中,教辅材料学生订购。

  4.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备是否经过检修,用水、用电等各项后勤保障工作及时到位。

  5.开学主题教育活动情况。认真落实《中小学生守则(2015年修订)》,做到及时上墙,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育活动。

  (二)规范办学行为

  7.治理乱收费情况。治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等有关规定落实情况,不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的.突出问题。

  8.校务公开情况。是否严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定。

  9.义务教育学校规范办学行为情况。消除了超大班额,课程安排符合国家和省级规定,严格落实学生每天锻炼一小时要求,不存在组织学生补课行为,是否落实责任督学挂牌督导制度。 10.校服管理工作落实情况。是否对校服执行标准、校服采购、监督惩处机制等作出明确规定并执行到位。

  (三)校园安全管理

  11.学校“三防”建设落实情况。学校否配齐了必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位都安装视频监控。

  12.重点领域治理情况。对重点区域和人员密集场所安全隐患进行了全面排查整改。严防溺水事故,坚决避免群体性溺水事故。防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生秩序。强化校园消防安全防控,消除安全事故隐患,杜绝中小学校宿舍明火取暖现象。加强危险化学品及特种设备的管理,及时消除安全隐患。学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解情况,采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为。 13.校园周边防控情况。校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作。

  (四)校车安全管理

  14.相关制度建设情况。制定了《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案,校车管理机构及协调工作机制健全。

  15.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。不存在使用拼装车、报废车、也不存在未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路是否设置警示牌、减震带。按照要求合理设置校车站点,校车运营能够按照要求落实各项安全管理制度。

  (五)中小学校舍安全管理

  16.校舍隐患排查情况。建立了校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。所有D级危房全部停止使用。

  (六)食品安全管理学校没有食堂。

  三、困难问题及解决措施

  学校现有校舍老化,多数存在结构不合理现象(水泥檩条、铁梁底)。实验体育器材、图书严重不足,学校自身无法解决,现已上报等待整改.

  小学开学情况报告 篇2

  9月2日,开学后的第二天,由陈xx、许xx、陆xx和蒋xx组成的xx市开学工作调研小组来到了xx小学。四位领导听取了教师的随堂课,查看了校容校貌,特别检查了学校的食堂,感受到了全校师生均已进入了正常的状态。而后抽看了教师的学科计划和备课,提出了修改的指导性意见。最后听取了学校校长室成员的开学工作汇报。调研组就学校的开学工作给予肯定,并提出了切实可行的改进性建议。

  一、值得肯定的工作

  1.学校班子的新组合

  校长是一个学校的灵魂,引领者学校的发展。xx小学新换了来自xx小学的沈xx校长。他从报到到现在,仅仅只有一个月的时间。在短短的时间中,沈校长主动工作,用最短的时间基本度过了学校班子成员之间的第一磨合期。他几乎天天在学校,逐一找来行政人员,有选择地找来教师代表,了解学校的过去,了解教师的现状,共同在传统的基础上设计学校的发展方向。虽然目前学校尚缺少两三个行政人员,但是在沈校长的安排下,每项工作都有具体的分工人员,特别是学科方面。每个行政人员都有自己直管的学科。一个集传统与创新的学校行政班子正在形成。

  2.学校文化的新设计

  虽然学校面临搬迁,但还拖欠着文化展示的重任。沈校长到校后迅速学习,深入思考学校的补天文化。在继承传统的基础上确立了学校的文化内涵:“智慧补天!爱满天补!”;统一了学校的办学愿景:让教师天天发展,让学生天天成长;设计了来源于补天五彩石的“五彩”系列学校文化框架(学校工作计划以五彩行动为框架,分为“五彩”学校积淀文化、“五彩”学生健康成长、“五彩”教室追求完美、“五彩”环境营造和谐、“五彩”教师争先发展,给人以耳目一新的感觉);确定了以五彩石为原型,天天为名字的'学校吉祥物。学校将在重构的文化框架下,积极筹备文化展示活动。

  3.课程研发的新方略

  今年是校本课程开发年,学校积极筹划,做强原有特色课程:儿童哲学课程、科技航模课程、神话阅读课程、足球篮球排球课程、礼仪课程。重构创新课程:越剧课程、摄影课程、科技发明。学校计划聘请专业人士担任指导任务,组成教师专业团队共同开发校本课程。力争新创意,新起点,新成果。

  4.提升质量的新思路

  由于外地生的占比已经超过60%,特别是中途转进的外地生成绩特别差,加上班额巨大,给教师的工作带来前所未有的压力。虽然现状不如人意,但是我们还是想方设法提升教学质量。一方面,我们将教师研修做到实处,分语、数、英、其他组排定教研活动,每组均有一个明确的大主题,每次活动均围绕主题展开。设想通过主题式的教研提升研修力。另一方面,我们关注提升教学质量的主阵地——日常课,把不定时的随堂课排到每个行政人员,确保每学期至少被听一节。

  5.食堂采购的新途径

  学校食堂有1400多人用餐,进货量很大。我们本着“物美价廉”的出发点,重新确定采购的新途径。对于米、油等必用品采取直购的途径;对于肉类、蔬菜等采取比价招标的方法,一个月招标一次……逐步规范采购办法,以确保质量,降低价格。

  二、需要重视的工作

  1.食堂过于简陋,须重视进食安全

  学校食堂虽然被评为b级,但是所处的地点是d级危房,食堂的面积很小,设备简陋,工作环境很差,给从业人员带来安全隐患。再加上食堂人员具有“将要搬迁”的思想,将就一下,导致了工作要求的放低。调研组建议学校分管领导带领从业人员到xx小学参观,找到工作中的不足之处,尽快改变工作作风。

  学校食堂的从业人员不足,按照100:1,应该配备14个工作人员,但现在只有9人,因此,将搬饭菜的任务落在了学生身上,又要搬到楼上。学生自行搬饭菜上楼,巨大的安全隐患。检查组要求学校尽快安排专门人员搬饭菜,确保学生安全。

  2.搬迁过于迟缓,须加紧改造步伐

  xx小学和初中一起搬迁到原天补高中,此举已成定局,前期的校区改造工作已经开始,但是进度太慢。学校要指派专人负责此项工作,做好各方面的协调工作,督促施工方在规定时间内完成任务,确保下学期顺利搬迁。

  鉴于学校“文化展示”的功能是推进学校的发展,因此最好将学校的文化展示活动延迟到下学期进行,这样更利于学校硬件和软件的“台阶式”升级。

  3.生源过于暴涨,须改变质量标准

  学校在本次的招生工作中,付出了大量的精力,力争控制学额。但是外地生的大量涌入,现在各班级的学额已经大大超过市局的50人上限标准。学校方不敢多加退却,怕引起社会问题。目前一二年级班额达到56,三四年级班额达到60。据不完全统计,学校的外地生占比已经超过60%,但在百分考核中照顾的上限只有30%。一方面,学校要切实提升教学质量,不放弃任何一个外地差生,另一方面,学校需要更为公平合理的评价标准,希望根据外地生的实际占比确定考核标准。这样使我们的任课教师能看到努力的方向。

  小学开学情况报告 篇3

  我校根据教育局新学期开学文件精神以及长石镇教管中心的安排部署,结合学校自身实际情况,扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,先将本学期开学工作情况汇报如下:

  一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳

  为了做好开学的各项准备工作,我校于8月30日下午召开全体教师会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据学年初的安排落实好本学期的各校工作、今年我校教师有所变动,给教育教学工作带来了一定的影响,9月2日教师全部返岗,同日,特岗教师郑凤到我校报到、根据有关文件精神和教管中心的安排,本学年度长石镇中心小学杨国田老师到我校进行支教,支教时间一年、开学即到岗到位、但我校胡永老师未经学校部门同意,擅自到毕节教育局应聘特岗,于9月4日已离岗、为确保学校教学工作正常开展,经学校领导会议,暂聘在家待业青年赵明洋为我校代课,现学校各项工作已正常开展、我校现实有教师7人、本学期,实际在校学生119人,转出2人,转入5人,一年级新生15人,学前班38人、

  开学初,我校组织了教师对校舍进行安全排查,修理损坏门窗,添置必须的办公用品,对食堂设备做了全面的检查,做好开学前的一切准备工作、

  二、落实政策,规范办学行为、

  我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识、注重教育的公平公正,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担、坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息,严格按国家课程标准开课设课,开齐、开足各门学科,无挤占、挪用综合学科的现象;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时、从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设中,继续抓教师强化“人为本、德为先、质为上”的教风、

  三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为

  学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定、自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为、

  四、完善制度、落实管理兴校、

  开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案,修改、制定各项规章制度、对教师实行严格的考勤制度、继续实施优秀班级流动红旗评比制度,值周教师每周二和周五组织卫生检查小组对每个班级打扫、保持、纪律等进行量化打分,每周一总结、同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度,规范了教师的.行为准则,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行、

  五、抓好安全工作,创建平安校园、

  学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等、值日教师每天利用午间集合时间对学生进行安全、饮食、卫生、防疾病、乘车等方面的教育,增强学生的意识、我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,在9月5日召开了家长安全会议,明确了双方职责,还与学生及家长签订了安全目标责任书、在学生的安全管理方面,我校的做法是得到长石镇教育管理中心的认可的,但是,我们并不会因此而放松,一定会常抓不懈,对安全隐患防患于未然、同时,加强了安全隐患的排查工作,对学校的电线电路,学生生活设施进行了认真的检查,发现问题及时整改、

  六、营养餐工作

  我校营养餐工作正常开展,9月2日已正常开餐,严格按照上级有关文件精神,营养餐物品采购实行统筹统配,不能进入食堂的高风险食品,如豆芽、野生菌、四季豆等,严格控制,坚决不进入学生食堂、拒绝闲杂人员进入食堂参观,清洗、加工程序严格按照有关要求,确保学生吃上安全可靠的营养餐、

  七、其余相关工作

  除了保证学校各项工作的正常开展,在开学期间,还应按照有关要求做好学生的学籍工作,确保学籍系统人数与实际在校生的一一对应、

  本学期,正值学生体质健康测试时间,今年的测试工作比较复杂,为达到真正锻炼学生的体质,每天必须保证学生课外体育锻炼一小时,学校还根据要求采购了各种测试仪,让学生先锻炼在进行测试,确保数据的真实性,让学生的体质在锻炼中得到提升、

  开学以来,一个洁净的、安全的新校园展现在学生、教师、家长面前、李进捐资60余万元修建的校舍于9月2日举行了搬迁典礼,并投入了使用,我校师生皆有了奋发向上的动力,这都与李进的这种伟大的精神分不开的、

  本学期在各级领导的关心和支持下,我们将坚决按照学校的工作指导思想,以科学发展观为指导,积极开展社会主义荣辱观教育,扎实构建和谐校园,强化学校管理,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的学校,使我校工作再上新台阶、

  小学开学情况报告 篇4

  “没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念、学校始终把安全放在首位,坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山、根据XX市《关于进一步加强中小学幼儿园春季安全工作》的通知精神,我校开展了办公室、寝室、教室以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查、进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境、现将自检结果报告如下、

  一、组织学习,提高认识、

  学校在市教育局工作会议后,立即回校召开了班子成员参加的校委会安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算、下午,学校又组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,顾校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面、

  二、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实、

  我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力、按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作目标责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制、

  三、健全安全管理制度,责任到人、

  制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人、并制订了《安全工作检查制度》、《安全责任大事报告制度》、《治安防盗制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《消防安全制度》、《意外事故和案例逐级上报制度》、等,学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化、

  四、认真检查,督促整改、

  (一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

  1、校长率领后勤人员,检查了办公室内及各班教室门窗、电路及照明情况、各班照明灯都能正常使用,各班教室门窗完好、检查了用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全、

  2、校长率领后勤人员检查食堂、小买店,食品卫生安全工作落实到实处、

  3、后勤人员检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、办公室外饰、门窗等处、经检查都完好无损,不存在安全隐患、并决定定点锁门加强外来人员的管理,确保学校的安全、

  4、体育教师与后勤人员对校园的体育器械进行了检查、所有体育器械没有破损,不存在安全隐患、

  5、后勤人员检查了学校的饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题、并教育学生杜绝吃“三无食品”、

  6、后勤人员与校团委联合,对学校周边环境的情况进行摸底调查,发现学校旁边两个修理部造成交通拥挤、

  (二)存在的问题及对策

  交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况,极易造成安全事故、

  校门口两个修理部影响学生上学和放学,极易造成安全事故整改措施

  积极与有关部门联系,尽快解决校门口的`畅通、

  我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合理,提高交通安全教育的实效性、继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行性的传染病预防,坚持进行晨检、午检,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,对破损的寝室学校将及时进行翻修、将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益、进一步明确责任,按照安全工作领导小组进行分工,打印上墙,各负其责,落实到人、

  总得说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美、

  小学开学情况报告 篇5

  根据上级要求和《教育部关于做好20xx年春季开学工作的通知》精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实、现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、全面落实开学条件保障

  根据学校工作安排,学校行政后勤人员2月10日就全部报到上班,各处室制定本部门的工作计划,教务处按照要求开足开齐各门课进行课程安排、编排课表和领取课本,后勤人员对校舍门窗、水电、课桌凳、教学仪器进行了检查,有损坏的及时维修,保障开学的正常使用、

  二、开展开学教育

  为了让学生快速调整学习状态,适应校园生活,2月17日上午10:20至11:00,各班统一召开“开学教育”主题班会,关注学生行为习惯和班级管理,力求在短期内营造良好的学习氛围和树立良好的班级形象、

  三、维护校园安全稳定

  1、认真做好安全隐患的排查与整治工作、

  在2月上旬,对学生课桌椅、教室和办公室门窗、电器、悬挂的各种牌匾进行认真的排查整修、

  2、认真开展安全教育活动、

  认真组织安全知识宣传、利用开学典礼进行大力宣传;各班召开以假期安全小结、入学安全教育为主题的班会;利用旗下讲话、晨会对学生进行安全知识宣传、安全行为的指导、

  3、开展防火知识教育、

  随着春季的到来,森林火险等级逐渐加高,各班召开班会以防火为主题、

  层层签订安全责任书、学校与班主任签订了安全工作责任书,班主任与家长签订了安全责任书,努力强化安全责任意识和防范意识、

  四、推进新学期重点工作

  (一)加强学习,增强意识

  1、组织教师重新学习和钻研《宁阳县小学教学工作评价方案51号》、《宁阳县小学教学管理规范实施细则50号》、各学科课程标准、新教材内容、全面理解和准确把握新课程的内涵和新教材的特点,从理论与实践的不同层面积极探索,不断推进,增强课程意识和实施水平、

  2、组织教师阅读教育专著、名著,学校将定期组织“读书交流”、“读书沙龙”等形式的读书活动,形成热爱读书的群体,营造热爱读书的氛围、让教师通过阅读,与大师对话,和名师交流,拜专家为师,以学者为友,提升职业品位,积淀文化素养、

  3、重视教研组建设,开展务实有效的教研活动、本学期,学校仍然分为语文、数学、综合三个教研组,以“集体备课”、“课程沙龙”、“课堂观摩”等形式扎实开展教研活动、

  (二)落实常规,促进发展

  新课程的实施和实践呼唤新的教学机制,呼唤“教学常规”及课堂文化新的重建与重组、教学常规是学科的法规,教学质量是学校的生命线,抓好教学常规是提高教学质量,实施素质教育的保证、

  1、抓好学科常规六认真、帮助教师进一步认识在课改新形势下,教学常规并未过时,它仍然是规范教师教育教学行为,提升学校教育质量的重要保证、因此全校教师要学好并用好《泰安市中小学学科教学常规》、要在实践的过程中,不断总结反思,查找不足,力争在原有常规的基础上有所创新,有所提高、本学期,学校仍坚持月查制度,每月学校将组织教学管理人员及时了解教学的实际情况,总结推广好的经验与做法,对教师的备课、上课、作业批改等情况进行专项检查,对在执行常规过程中存在的问题及时寻求解决的办法,以促进全体教师共同进步、

  2、抓实“备课、上课”环节、备好课是上好课的前提、本学期,学校要求每位教师认真备课,加大集体备课的力度,加强同伴互助,充分发挥团队力量,提高备课质量、课堂教学要真正确立学生的主体地位,面向全体学生,积极创设民主、和谐的教学氛围,促进学生主动参与、乐于探究、

  3、优化教学管理,规范教学秩序、严格执行上级教育主管部门颁布的课程计划,不随意增减,保证各门课程开足开全开好、学校坚持每日巡视制度,加大对教师执行教学常规的检查,严格教师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理、

  (三)抓实教学,提升质量

  学校和教师要牢固确立教学工作的中心地位,把提高教育教学质量摆在学校整体工作的突出位置、

  1、优化课堂教学设计、要求全体教师杜绝抄袭教案,应针对实际,备教材、备学生、备教法、备作业等,将新课程的理念运用到教学设计当中、课堂上,让学生能围绕教学目标进行自学、探究、实践等学习活动,同时还要设计出教师在学生活动时怎样组织,怎样指导等内容、学校还将利用教研活动等时间组织集体备课、集体备课要在教师个人充分解读教材的基础上实施,每次活动有中心发言,之后大家就目标的'制定,流程的设计等方面进行广泛而深入的研讨,这样,既发挥了集体的智慧也彰显了教师的个性,以利于教师施教时科学地把握“预设”与“生成”的辩证关系,为课堂教学师生发展留有空间、

  2、进一步抓实课堂教学、

  (1)立足“常态课”,要求教师上好“常态课”,把自己真实的一面反映出来,以便听课教师与其交流,真诚地指出不足或改进的建议、本学期,要求每一位教师每周至少听一节“推门课”,管理人员每周至少听两节、

  (2)上好“研究课”,每一位教师都要上一节教研组的研究课,每位执教老师要在执教前将所备教案与教研组老师进行深入探讨,广泛征求意见,充分发挥集体智慧,提高教学效果、

  (3)展示“观摩课”、任课教师要转变观念,加强学习,认真上好每一节课,认真辅导每一次活动,认真组织好每一项比赛、

  3、及早抓好毕业班的教学工作、认真研究当前毕业班形势,正确评价现存的教学状况,纠正教学工作中的偏差,加大管理力度,提高毕业班教学质量、

  五、规范办学行为

  1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数、

  2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟、严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课、严格执行国家规定的作息时间、正常开展阳光体育活动,鼓励学生完成好体育锻炼的任务、体育教师认真上好体育课和健康课、保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时、制定课间锻炼活动计划,明确锻炼时间、内容、场地,加强活动指导、教务处加强监控活动落实情况、

  3、切实减轻课业负担、一是严格控制学生作业量,要求课堂作业一般不留到课外做,应当堂完成、教师要做到“四精”(即:精选、精讲、精练、精批)和“四必”(即:有发必收、有收必批、有批必评、有评必改)、加强学生用书的管理,严禁教师滥发各种复习资料,用好教辅用书,切实减轻学生过重的课业负担和经济负担、布置作业适量,及时批改、认真批改、及时让学生订正、练习的设计,要注重形式的多样性,开放性;二是严格控制并减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成积极思维、独立作业、主动探究的好习惯、

  六、中小学校责任督学挂牌上岗

  根据上级文件要求,我校县级督学员为宁秋萍,我校按统一规格制作标牌,标明责任督学的姓名、照片、联系方式及督学事项,在校门口显著位置予以公布、

  小学开学情况报告 篇6

  一、工作开展情况

  (一)开学条件保障情况

  1、师生按时返校,教职员工(一人病假)及时到岗,学生都已按时返校并正常上课。

  2、我校没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

  3、学校教学、生活设施设备已经检修,运行良好。

  4、认真落实《中小学守则》(20xx年修改版),已通过广播、板报对学生进行了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育活动。8月21日上午举行了开学典礼,对学生进行爱国、爱校、节约等教育。

  (二)校舍安全工作情况

  5、开学初,对图书室、实验室、教室、校园等区域进行了全面安全隐患排查整改,确保校舍无安全隐患。

  (三)饮水安全工作情况

  6、学校安装使用直饮机,加热100度后变成温水,班级指定专人打水,定期换过滤芯,确保饮水、打水安全。

  (四)校车安全工作情况

  7、学校制定了《校车安全管理制度》,没有存在使用拼装车、报废车辆接送学生,学校门口道路设有斑马线。

  (五)校园安全管理工作情况

  8、校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施落实到位,学校开学当天及上放学等时段有民警执勤,校外人员进入校园进行登记,已配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园配备了一键式报警设施,校园重点部位安装了视频监控。

  9、学校通过安全教育课、消防安全演练等方式宣讲防溺水、防火、防踩踏、交通、卫生等安全知识教育。

  (六)学生安全教育

  10、定期开展安全应急演练工作,8月29日上午开展了全校师生的消防演练,并及时总结,对存在的问题及时整改。

  11、加强校园欺凌治理工作,做到宣传在先,预防到位,确保无校园欺凌现象发生。

  12、加强校园周边治理工作,配合健康派出所、交警大队对学校周边交通、娱乐场所、危险玩具进行检查整治,保证校园周边环境良好,秩序井然。

  二、存在不足

  通过对开学工作的自查,我校也发现存在部分问题,并将在今后工作中逐步改进,主要问题有以下两个方面:

  1、校园门口没有置警示牌、减震带。

  2、部分师生安全意识不强。

  三、整改措施

  1、学校大门口问题,继续与交警中队沟通协调。现在上下学班主任、学校领导班子轮流值班,按时迎送学生。确保学生的`交通安全。

  2、继续加大对全校师生的安全教育,真正使师生做到安全意识深记心中,警钟长鸣,常抓不懈。

  小学开学情况报告 篇7

  在20xx年春季开学工作中,我校根据上级精神。结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况总结如下:

  一、全面落实开学条件保障

  1、教师到校情况:

  我校于8月18日和8月24日召开了两次行政领导班子会,8月25日召开全校教师大会。进行了工作分工,教育教学工作分工,对近期学校的整体工作进行了安排部署:如各部门、各学年制定好新学期工作目标管理方案,做好学校安全、卫生工作、做好学生返校工作,做好教师集体备课工作,安排各班上好开学第一课:常规教学第一课、安全教育第一课等。8月29日正式上课。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

  2、学生到校情况:

  为确保在校学生按时入学,教导室和各班班主任通过电话、短信、微信、qq等方式与家长沟通联系,确保了全体学生按时返校。没有拒收外来务工人员子女入学情况;学生资助政策措施落实到位,没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

  3、教材使用情况

  我校按教育局的.要求征订教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证教材及时发放到学生手中,教辅资料不存在侵权盗版,没有违背自愿原则强订购的问题。严格遵循“自愿征订”、“一科一辅”和“无偿代购”原则。学校教学设施设备经过仔细检修,运行良好;大队部认真开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

  二、学校安全工作

  8月25日下午,学校行政办、家长委员会成员、各班班主任一起专门对学校的各类设施设备、教室安全进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,无任何安全隐患。

  三、学校收费管理情况

  1、收费情况:

  学校严格执行株洲市物价局规定的收费标准收取学费。我校没有乱收费、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

  2、校务公开情况

  学校严格执行教育收费公示制度并于开学前公示在学校门口。

  四、规范办学行为情况

  我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况;落实每天锻炼一小时要求;不存在组织学生补课情况;根据上级要求,我校责任督学为陈智兴书记,我校按统一规格制作标牌,标明责任督学的姓名、照片、联系方式及督学事项,在校门口显著位置予以公布。

  小学开学情况报告 篇8

  新春开学,我校紧紧围绕市教育局的总体工作安排,结合学校实际,统筹兼顾,强化管理,创新工作思路,各项工作较快步入正轨。

  一、基本情况

  冯村小学现有教学班6个,截止目前,在校学生总数87人,学生入学率和在校学生巩固率均为100%。

  本学期,我校共有在编教职工人数为11人,正月十九,教师全部按时返岗,学校召开了全体教师大会。学校严格执行收费政策,规范学校收费管理,做到宣传到位、执行到位,学生报名学校不收任何费用。

  二、主要措施

  (一)给力十项常规,确保学校高起点开局

  今年春季开学,我们以规范开学十项常规管理、落实开学十项常规活动为着力点,结合实际,统筹兼顾,各项工作有条不紊,实现了高起点开局。

  1、做到“四个到位”,规范十项管理。寒假前,我们就提前对学校开学工作进行了全面部署,利用假期及早筹备开学工作,确保学生进校之前,学校各项准备工作全面到位。具体为:工作计划制定到位;学校安全排查整改到位;校园环境全面整治到位;学校后勤保障到位。由于谋划早、准备充分,学校开学工作实现了“十个规范”:即计划管理规范、教师到岗规范、控流保学管理规范、课程设置规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。

  2、凸显“三新”,创新“十个第一”活动。开学初,我们提出了在新学期“学校要有新面貌、工作要有新创意、师生要有新希望”的开学工作目标。围绕这个目标,我们以“十个第一”活动为载体,精心设计和组织,使得校园里生机勃勃,呈现出一个良好的开端。

  教学这条线以第一次教学常规检查和第一次教研活动为抓手,促进教学教研工作高质量落实。第一次教学常规检查以制订教学计划和学习课标为重点,提前制定工作方案,成立了检查组,进行认真检查,组织全校教师进行了新课标的学习;第一次教研活动以“打造高效课堂”为主题,以教研组为单位,结合上学期期末考试进行了全面的质量分析和总结,并确定了新学期的工作思路和目标。

  德育线扎实抓好了开学工作“六个一”:开展了一次卫生大扫除;各班办了第一期黑板报;各班上了安全第一课;举行了一次升旗仪式及开学典礼;上了第一节班会课;召开了第一次班主任工作会议,认真总结了寒假生活,这些活动都收到了较好的效果。

  (二)强化精细管理,构建平安和谐校园

  我们按照“严管、细管、共管”的工作思路,强化管理,确保新学期有一个安全、文明、健康的.校园环境。

  1、加强安全管理,实现安全管理精细化。明确校长是学校安全工作的第一责任人,明确了班主任、科任教师的工作职责;将安全工作细化分解,将责任具体到人,从校长、中层干部、教职工到学生、家长,层层签订《安全工作目标责任书》,形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全管理长效机制。严格“三项管理”:一是教师值日管理。学生在校期间,学校1名教师带班、2名教师值班,确保学生在校期间得到全程监护。二是严格实行路队分流放学管理。放学时,由班主任进班组织放学,有顺序放学。三是严格安全常规检查,及时整改。我们建立了安全卫生隐患排查制度,定了隐患排查表,定时、定人对各个方面进行全方位、拉网式的排查,做到“排患务尽”,不留死角。

  2、加强安全教育,实现安全教育常态化。我们将安全教育纳入学校教学计划,开学第一天就对学生进行了安全第一课教育,开学第一周,我们就进行防震疏散演练。为保证每周一节安全教育课,要求分年级对学生进行系统的安全知识教育。

  总体说来,新学期开始,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,师生精神面貌好,教学常规工作,从一开始就全面步入正常化轨道,学校教学秩序井然。为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础。

  小学开学情况报告 篇9

  为严防新学期学校安全事故发生,为新学期“平安和谐”校园建设打下坚实基础,确保学校安全稳定,确保广大师生的生命财产安全,我校从促进社会和谐、促稳定的高度,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处。

  一、切实做好开学保障工作。

  开学前学校领导班子对校园及周边安全隐患进行了一次全面的大排查,对学校建筑物、设备、设施进行全方位安全检查、检验,不放过任何一处死角。重点是教室、厕所、围墙、栏杆、旗杆、实验室、运动场、体育设施等重要场所是否存在安全隐患,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备,并将安全隐患登入整改台账。开学前8月23日学校组织青年教师和班主任提前返校做好学校卫生,让学生开学即拥有整洁舒适的学习环境。学校后勤人员利用假期按照上级规定教材用书对学生新学期用书整理准备,保证在学生返校时分发到每一个人手中。8月24日全体教职工上班,为开学做好准备工作,8月28日全体学生返校,领取教材,迎接新学期。开学后学校德育处对全校学生开展系列开学教育——安全教育、“三爱”“三节”教育,结合“纪念反法西斯战争胜利70周年”开展主题教育活动,保证学生安全顺利的进行新学期的学习和生活。

  二、全面落实“护校安园”行动。

  1、强化“三防”建设。我校加大投入力度,强化校园人防、物防、技防,按照要求及时配齐防护器械,对保安人员进行了严格培训。每天坚持做到五查:一查保安员职责是否落实到位;二查安保器械的配备及报警监控系统安装使用情况,看物防、技防措施是否落实;三查出入验证登记、校领导和教职工值班、日常安全管理制度是否落实;四查师生安全教育、演练及法制副校长工作是否落实;五查校园领导及教职工安全责任细化、分解情况,看所有工作环节的安全责任体系是否落实。外来人员未经相关部门核实一律不得进入学校。学生因病、因事离校必须签写离校登记表,并由班主任或老师亲自送至校门口交给家长。建立健全值班制度,明确保安人员、巡查人员、值班人员的工作责任,做到职责分明、任务明确,加强责任管理,坚持昼夜值班、节假日轮流值班和领导带班制度。

  2、注重安全教育。学校定期对学生开展安全主题教育,在开学第一天上好安全教育第一课,做到有教师、有教材、有教案、有课时、有评价,确保扎实有效。开展了安全应急疏散演练,在实践中不断完善应急预案。每天利用午检的时间专门对学生进行安全教育。在开学第一天印发致家长的一封信,明确学生上、放学时间安排及接送学生地点,向家长宣传学校安全管理规定和要求,要求家长加强节假日学生安全管理,履行监管职责。要求学生将公开信带回家中,与家长共同阅读,并由家长签字后将回执交回班主任。我校开办安全知识宣传教育展板,将防溺水、交通安全、消防安全、饮食安全、人身安全、防范自然灾害、预防传染病等知识展示给学生,让学生从中学到知识,受到感触,使“珍爱生命,远离危险”化成学生的自觉行动。充分利用升旗仪式、主题班会、校园网、广播站、校园电视台进行安全教育,让人人树立起“关爱生命、安全第一”的观念,人人参与安全教育,人人了解安全知识,增强防范意识,让安全警钟长鸣。此外,学校在交警的配合下,上放学期间均有交警在学校门口执勤,有力保证了学生上放学期间的安全。学校与家长、学生、老师签订了安全工作责任书。通过召开中层领导干部会和教师会,认真落实学校安全工作责任制,层层签订安全工作责任书,将安全工作逐级落实到具体工作部门和具体责任人,确保各项安全稳定工作责任和措施落到实处。

  三、强化学校安全管理。

  1、加强校园消防安全。我校坚持按照学校制定的《消防设施管理、维修、更新计划》的具体要求,投入资金充实、维护、更新消防器材和设施,配齐灭火器,保证完好有效。定期检查消防泵房和顶楼消防水箱,保证正常使用。更新了所有安全出口的指示牌,保证字体发光。疏通了所有安全出口,保证全部开启。定期检查并更新了应急灯、人员疏散标志等,加固楼梯护栏。在保安室、机房、会计室安装了报警系统,这些应急设施的完善,为预防和处置突发事件提供了有力保障,构筑了校园消防安全的“防火墙”。

  2、加强食品安全管理和传染病防控。严格执行食品安全管理的各项规定,加大食品安全、饮用水安全和疾病防控的日常管理和监督检查。我校没有小卖部,严格要求学生不买无证摊贩食品。要求校内承包食堂的食品卫生做到“两证、三要、四关”,即“两证”:食堂工作人员持证上岗、食品采购实行索证制度;“三要”:工作人员要着装戴帽、生熟食要分开、食品要每天留样;“四关”:严把进货关、卫生消毒关、食物贮存保鲜关、食品加工关。学校派专人负责食堂安全,每天对其进行监督检查。学校购置电热节能饮水机,安放在每个楼层,定期更换滤芯,做好水质监测、消毒,确保师生的饮水安全。各班每天进行晨检,做好对生病学生的监控,有病早报告,早治疗,严防秋季传染病的发生。

  3、加强教育教学安全管理。各任课老师要继续与学生建立良好的.师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安全教育,课间语数英老师盯班,并对学困生进行个别辅导,严禁体罚和变相体罚学生。由学校组织的各项活动,制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。结合对学生进行日常行为规范教育,重点强化上下楼稳步轻声靠右行的纪律要求,并在课间、午休等时间安排护导师管理,做到安全管理无盲区、无死角、无漏洞。

  四、做好学生出行安全管理工作

  学校十分重视学生的出行安全,对学生及家长进行安全出行的宣传和教育,德育处对学生的出行方式进行了全面、细致的调查登统,确保学生不乘坐违规车辆。在学校门口设置了警示牌、减震带等,做好学生上下学交通安全管理工作,按照上级的要求严格落实各项安全管理制度。

  五、严格落实学校校舍安全管理

  学校后勤人员于开学前对学校校舍隐患进行全面排查,开学后每天对图书馆、教室、配电室以及各个功能教室进行安全巡查,并做好相关记录,对于发现的隐患及时处理,及时排除,严格落实校舍安全管理制度。

  六、规范学校办学行为

  我校严格按照上级要求杜绝乱收费现象,严格执行校务公开制度,严格执行教育收费公示制度,按有关规定进行服务性收费和代收费工作。

  我校36个班级均为标准班额,按照国家和天津市的有关规定设置安排课程,并确保学生每天锻炼一小时,开展丰富多彩的课外活动。责任督学定期来校督查指导。

  七、建设优秀教师队伍

  我校教职工135人,按照有关规定配齐教师,音体美教师均满足教学需要。我校结合《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等文件,组织全体教职工进行师德专题学习,并签订师德承诺书,树立教师良好形象,确保零违反教师职业道德行为,保障了学校稳定和谐的良好局面。

  八、丰富多彩校园文化建设

  1、我校结合实际开展了系列特色文化教育。养成教育:每学期开学第一周组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》,采取检查与抽查相结合的方式,使每位学生达到熟知、熟记。并进行“五尊”、“五不”、“五远离”和“新五不”的考核、问卷等活动。充分利用养成教育校本教材的学习,培养学生好习惯。心理健康教育:每学期各班进行四次有效的心理健康教育,每个班级结合本班实际不定期进行心理健康辅导。法制教育:召开主题班会,开展法制宣传、知识竞赛、法制征文、漫画比赛等系列活动。传统文化教育:各年级认真组织学生学习国学诵读类校本教材。并对地方传统文化杨柳青年画的传承,编印了《杨柳青年画拓展类校本教材》并投入使用,撰写的《传承优秀文化绽放多彩教育》作为天津市的唯一代表入选教育部中小学传承学校优秀阶段总结,我校还被中国教育学会授予“传统文化进校园”项目首批试点校。

  2、建设多彩文化环境。我校将把办学理念、校风校训等文化特质巧妙地蕴含在校园环境、教育设施和人文景观中,着手从七个方面丰富环境文化,即“校园文化”、“大厅文化”、“侧厅文化”、“长廊文化”、“楼梯文化”、“教室文化”、“办公室文化”。大厅里建有学校精神文化的形象墙和涵盖办学理念、办学目标、一训三风、校徽、校歌的展示墙,师生的笑脸墙,动物标本展区和科技活动展区。六个侧厅设计分别以语数外音体美六个版块为主题,寓意培养德智体美全面发展的学生;在六个侧厅我们设置了开放式书吧和开架式书柜,满目的书籍吸引了众多的孩子驻足阅览,使书香校园的气息更加浓郁。还有包括教育类、活动类的楼道文化,由弟子规、三字经、千字文、论语构成的楼梯文化,温馨和谐的办公室文化和精彩纷呈的班级文化,充分发挥每一个空间的环境陶冶功能。

  九、全面推进素质教育

  我校牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,遵循教育教学规律,规范办学,结合学校实际,制定学校三年发展规划,实施的“多彩教育”特色文化建设浓缩了学校的办学理念,指引了学校发展的方向,干部职工的服务理念、服务意识明显增强,得到学生、家长的好评,社会声誉明显提高。

  学校特色和办学成绩结硕果。学校被授予全国传统文化进校园项目试点学校、教育部农村校长助力工程培训基地、天津市义务教育阶段农村校长培训基地。被评为全国创造教育先进单位、天津市中小学德育工作先进集体、天津市雷锋大队、天津市中小学优秀校园网站,得到了社会各界及家长的好评与信任。

  校园安全只有起点,没有终点。本学期,我校全体教职工将积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

  小学开学情况报告 篇10

  学校安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。根据杏花岭区教育局《关于开展学校安全大检查》的通知精神,结合我校安全实际情况,以全校“创建平安校园,确保师生安全”为宗旨,对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、用电、消防等方面的安全进行了自查,现将我校安全工作作如下汇报:

  一、高度重视,制度保障。

  安全工作是我校工作的重中之重,是关系到学校生存与发展的生命线。为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,一直以来,我校领导就把安全工作作为头等大事来抓。由书记、校长亲自担任组长的安全领导小组,全面负责我校的安全工作,确定了工作职责,分工明确,责任到人,实行安全责任制首问制度,每周一教工大会第一个主题就是安全反馈。

  为了将安全工作落到实处,学校先后完善了《胜利西街小学安全制度》及“13项安全工作预案”。形成五条安全网络保证安全:

  1、值周领导——值日教师——学生;

  2、班主任——监督员——学生;

  3、大队部——值周学生——学生;

  4、学校——家长——学生;

  5、学校——社区——学生。

  学校坚持每天一分钟安全提示;每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隐患,抓整改。各项制度责任到人,落实到位。 校长、书记副校长 教导主任 班主任 任课教师 家长 学生层层签订安全责任书,提高认识,加强防范,明确责任,确保安全。

  二、加强宣传教育,实行规范管理。

  1、加强宣传教育,防患于未然。我校结合当前季节变化和所处地理位置的实际情况,经常对师生进行冬季防火、消防、饮食卫生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式的`宣传教育活动,全面提高师生的安全防范意识。请法制副校长姚还旺警官和交警二队王毅警员及时对学生进行全面教育,增强师生安全意识和自我防护能力,安全教育常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。

  2、规范值班制度规范领导、教师值班制度,加强值周领导和值日教师的管理工作,保证有学生的地方一定有老师的监控,打开校门迎进学生就不允许学校任何一个地方出现安全管理的空白。充分发挥班主任职能,每日早7:30,午2:00班主任老师必须到岗,值周领导负责登记其考勤,值日教师随时关注学生在楼道、走廊的动态,杜绝楼道、走廊里的追、跑、打、闹现象。学生集会、做操严格按照规定路线上下楼,每楼层有岗位负责人,班主任、科任老师跟班出入,禁止拥堵、奔跑。值日教师上午11:30组织学校路队,班主任老师带队把学生送出校门。下午5:00值日教师负责清校后,做好一日工作记录。值周领导负责查堂工作,确保教学秩序有条不紊,认真填写学校工作日志和安全日志。

  3、做好常规教学管理。做好师德教育和常规教育管理,保证学生上课安全,规范教师教学行为,严格实行师德一票否决制,每学期要实行家长评老师,老师评老师,学生评老师,党支部组织教师学习《教师职业道德规范》并作了专题讲座,结合近期我区发生的系列师德问题在老师中展开了大讨论,规范教师行为,保证师生的教学秩序安全。

  4、法制、消防工作落实到位。针对易发生火灾的地点及重点教室,如图书室、档案室等配备灭火器等灭火用具。并安排专人负责,做到定时检查与维护,及时更换了灭火器等消防设备并安装了应急灯。学校安全疏散出口及通道、消防车道保持畅通,以防患于未然。书记、校长亲自讲座外还聘请消防中队专业人士进行讲座,对学生进行了消防安全知识的系统教育。

  小学开学情况报告 篇11

  20xx年秋季开学在即,我校按八步教育管理中心的有关要求,结合我校实际,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊的进行,现将我校开学工作情况简要汇报如下:

  一、师生到位基本情况

  我校有教师13人,均已到岗,正以满腔热情投入到新学期的工作中。学生294人(含学前班57人),与上期相差14人,其中学前班5人未报到,二年级1人疑是辍学,三年级2人转学,1人疑是辍学,四年级1人转学,2人疑是辍学,五年级1人转学,1人疑是辍学,一年级和六年级学生均已到校。

  二、主要工作

  (一)组织学生报名,确保按时入学。

  学校于9月1、2日组织学生报名,9月3日正式上课。为保证学生按时上学,学校在3月2日下午以年级为单位组织教师对未到校学生进行细致摸底,大力宣传义务教育法,保证全校学生到校读书。

  (二)严格执行收费标准,规范收费行为。

  开学初(9月28日)学校将收费、报名的相关事项在校园内醒目处予以公示。大力宣传相关政策,并针对我镇经济比较发达,家长外出务工多,政策法律意识强的特点,要求班主任在组织报名时,微笑面对每一位学生家长,耐心细致的宣传义务教育法、解释相关法律法规及政策。认真、仔细做好报名相关表卡登记及相关协议签订,客观、公正地与学生家长交流学生的学习生活和行为习惯等情况,记载好家长的相关信息,以便及时与家长取得联系。由于宣传得力,组织周密,报名工作平稳顺利。

  (三)教学设备设施统购工作。

  对校舍进行了一次全方位、无死角的安全隐患排查,及时更换了老化电线,加固了楼梯安全扶手,增添了灭火装置,更换了一批破损的课桌凳。

  (四)认真落实课程计划,加强教育教学管理。

  1、学校严格按照市教研室下发的课程计划开齐开足开好各门课程。

  2、认真做好教育教学常规工作。

  3、把好“五关”,认真做好教师教学用书及部分教科书的循环使用工作

  (五)认真做好控辍工作。

  1、建立辍学报告制度;

  2、建立留守儿童、困难学生及学困生档案;

  3、明确教师帮扶对象及帮扶措施,确保学生不流失;

  4、加强学籍管理, 对转入转出学生要求必须严格转学手续;

  5、制定了责任控辍、管理控辍、助学控辍、教改控辍等措施;

  6、加强师德师风教育。

  (六)层层落实责任,加强学校安全卫生管理。

  1、认真做好安全隐患的排查与整治工作。

  例如从上至楼顶天平,中至楼房的梁、柱、落水管,下至地面、下水道等做了全面彻底的排查与整治。安排专人对各教室、办公室及学生食堂进行大扫除并做好消毒工作。

  2开学后学校加强了门卫工作,制定门卫制度,安排教职工轮流值日,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。

  3、认真开展开学安全第一课教育活动。

  ①、认真组织安全知识讲座。

  ②、层层签订安全责任状。

  ③、认真做好食品卫生工作。

  (七)加强校园文化建设,营造育人氛围。

  为充分体现人文精神,发挥校园隐性育人功能,我校将创造良好的育人环境与精神文化建设有机结合起来,以加强校园文化建设为突破口,努力提升办学水平,促进师生和谐发展,打造学校特色: 一是明确一个理念。

  二是丰富校园文化活动。将文化活动纳入日常教育教学管理,积极开展文化活动,充分利用各类节庆日和重大历史事件纪念日举办文体活动和汇报演出。

  三是加强“三风”建设。以“爱生”和“敬业”为主题开展师德教育,帮助教师树立正确的教育观、人生观、价值观。

  四是打造书香校园。 在“文化环境育人”的办学理念指导下,学校开展了“畅游浩瀚书海,品悟名人精神”系列读书活动,给学校、老师和学生带来了深刻的`变化,为学校内涵发展找准了支点,为教师成长提供了平台,为学生腾飞坚固了基石。

  开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作正在按计划顺利开展,教育教学有条不紊的进行。存在的问题及整改措施:通过自查总结,认识到工作中还有许多不足和有待提高的地方,如,门卫室管理有待加强、公开栏的内容需要完善、部分教室门窗玻璃及课桌凳有待维修、学生食堂管理有待完善。

  小学开学情况报告 篇12

  我校依据各级主管部门的要求,对开学工作进行了充分的准备,深入细致地进行自查。

  20xx年2月11日,我校成立了以支部书记为组长的自查领导小组,重点对学校开学工作进行了部署,明确了责任和分工。

  一、基本情况

  2021年2月10日我校全体教师到校,召开了第一次全体教师会,安排开学工作。我校今春应到248人,实到248人,转出1人转入市人民路小学,入学率和巩固率都达到100%,学前班入学34人。

  目前我校共有教职工23人,教师全部到岗。

  学校严格执行收费政策,规范学校收费管理,做到宣传到位、执行到位。我们通过宣传专栏、设立咨询台等多种形式,及时向家长公示收费政策,学生报名学校不收任何费用。

  二、具体措施

  1、做到“五个到位”,规范十项管理。具体为:工作计划制定到位;学校安全排查整改到位;校园环境全面整治到位;教学设施检修到位;学校后勤保障到位。由于谋划早、准备充分,学校开学工作实现了“十个规范”:即计划管理规范、教师到岗规范、控流保学管理规范、课程设置规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。

  2、政教主任扎实抓好了开学工作“六个一”:开展了一次卫生大扫除;各班办了第一期黑板报;各班上了安全第一课;举行了一次升旗仪式;上好第一节班会课;召开了第一次班主任工作会议,认真总结了假期生活,这些活动都收到了较好的效果。

  3、教导主任狠抓教学常规落实,开展好“第一次活动”:以第一次教学常规检查和第一次教研活动为抓手,促进教学教研工作高质量落实。第一次教学常规检查以制订教学计划和学习课标为重点,提前制定工作方案,成立了检查组,进行认真检查,利用班会,组织全校教师进行了学课标的'考试;第一次教研活动以“打造高效课堂”为主题,以教研组为单位,结合上学期期末考试进行了全面的质量分析和总结,并确定了新学期的工作思路和目标。

  三、存在的问题及解决方法

  综合楼线路走的不科学。学生楼走廊的电线没有包。

  发现问题后我校积极行动,联系专业师傅进行整改,现已整改到位。

  小学开学情况报告 篇13

  在新学期开学工作中,我校按照(x教基函【20xx】x号)文件精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、新学期开学的情况以及学生返校情况

  按照市2019—2019学年度全日制义务教育学校校历要求,我校于8月31日进行学生回校注册报名工作,9月1日正式上课。现已到学生1354人(新莞人子女580人,比例为百分之四十二点八)其中一年级241人,(新莞人子女93人)二年级244人,三年级227人,四年级217人,五年级227人,六年级198人。到校学生精神饱满,开学第一周,学校各职能部门已制定好工作计划。全体教师在认真钻研教材课标的基础上,确定了学期教学计划以及其它工作的相关计划。全校教师已按课程表正常上课,并进行作业批改,后进生辅导;各科组认真开展集体备课,研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操、大课间活动已正常开展。全体老师正按自己拟定的教学计划落实各项工作。

  二、学校防止学生辍学的情况

  为确保学生按时回校上课,学校制定了防流控辍工作措施,从班子成员到普通教师,人人参与学生的入学动员工作:①开学前,学校通过微课掌上通家校互动平台通知家长,提醒学生的回校时间和注意事项;②班主任,科任教师利用通讯设备及时跟进没有依时回校学生,有特殊情况马上做好上报工作。③要求转入或转出的学生要按政策规定办理好相关手续。经统计,本学期正常转入15人,转出21人(主要是一些新莞人回老家就读)。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象。

  三、学生学籍管理的情况

  学校安排专人对学生学籍进行管理,根据学生的变动情况,及时按上级文件精神,办理好转入或转出相关手续并造册登记存档和上报工作。

  四、学生入学以及均衡编班的情况和学校班额

  我校现设有30个教学班,其中一年级5个、二年级5个、三年级5个、四年级5个、五年级5个、六年级5个。每个教学班的编排都是根据学校自身的办学规模,以及省、市颁发义务教育阶段均衡编班的相关文件精神为指导,按户籍均匀分布、男女比例协调为原则进行编排,不存在重点班、好班的情况,全校班额平均人数45人。

  五、课程设置及开设的情况

  我校一直以来都能严格按照省市九年义务教育课程(试行)计划表安排课程,开足开齐课程。在开学前到开学后的.每次教师会议上,校长、主任都向教师强调不得随意调整或变相调整课程,必须要严格执行,如要调课,必须向教导处申请备案。我校尽管专科教师配置不合理,但学校安排了10度名兼职教师,上足上好体育课、音乐课和综合实践课程,积极开展大课间活动和阳光活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。

  六、减轻学生过重课业负担情况

  减负、高效已成为我校上至校长、下及普通教师的共识和努力方向。为此,邓校长在开学前教师集中会议上特别强调并要求:

  ①教师要加强业务学习,提高课堂效率;

  ②做好课前准备,不得随意拖堂;

  ③要严格执行上级有关减负文件精神,要求每天布置的作业量要适量;

  ④除学校发放的教辅学习资料外,不得要求学生统一购买其它教辅资料,如经发现取消其本人学年评优评先及晋升资格,并按上级文件精神进行处理。

  结合以上四点要求,我们在学校行政会议上也作出了相应的工作布置。

  第一,由各级主管行政跟踪检查,及时上报;

  第二,以科组为单位,列入到常规教学检查内容中,并与老师学期工作量化绩效评奖挂钩,以确保减负工作的严肃性和有效性。

  七、“护校安园”工作落实情况

  开学之前,学校总务处对学校楼房、围墙、树木、电器、电路、灭火器等校园设施进行了安全排查和维修;对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,在暑假期间,重新粉刷了墙壁,安装了电脑室的逃生窗,补牢天台剥落的灰土,更换了一批老化的电信,重新安装了校舍的监控设施,加固了人行天桥等。与此同时,于8月31日主动与辖区负责校园安保部门联系,由镇教育办牵头与公安、消防、交警等七部门组成的联合检查组,对校园及校外周边环境进行了排查,保证安保人员和护警人员准时到岗,确保“护校安园”行动取得成效,保证新学期开学工作的正常进行。

  小学开学情况报告 篇14

  一、学校基本情况

  我校位于双岗村,占地面积3500平方米,校舍建筑面积1283平方米。在校学生268人,现有教师21人;经过均衡发展的建设,我校的教学仪器设备能够满足教学需求。

  二、自查情况

  1、今年春季我校又订购50套桌椅,让全校学生都能够用上完好的桌椅,彻底淘汰了上世纪的桌椅。

  2、学生是一人一床位,有安全饮用水,食堂能满足就餐需要,但是学生就餐桌数量不足,厕所能满足师生需要;

  3、按照我校的暑期工作安排,8月20日开始,我校组织教师深入村组和学生家中,向学生宣传《义务教育法》,对适龄儿童家长发《入学通知书》。到8月23日共发放宣传单580多张,发《入学通知书》43份。

  4、严格遵守上级要求我校教辅用书规范;学生分班公开公正透明,无重点和非重点班。

  5、全体教师认真学习《教育部关于印发<严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定>的`通知》,和每位教师签订责任状。

  6、没有违规收费现象发生,无乱订教辅材料、自立项目乱收费等,收费项目、标准及时公示接受社会监督;

  7、学校成立安全隐患排查工作专班,对校园、校舍、体育器材、学生床铺、线路等进行了认真检查,发现问题及时整改。

  三、存在的问题及改进措施

  1、由于今秋学生人数会增加,学生的宿舍不够。改进措施:安排两个、多个教师合住一间寝室,为学生腾出宿舍,但是目前学生宿舍还是有点紧张,秋季学生可能不能够达到一人一铺的要求。

  2、校园杂草还没有清除完。8月28日我们一定能完成杂草清除工作。

  小学开学情况报告 篇15

  在xx春季开学工作中,我校根据上级精神。结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况总结如下:

  一、全面落实开学条件保障

  1、教师到校情况:我校于8月18日和8月24日召开了两次行政领导班子会,8月25日召开全校教师大会。进行了工作分工,教育教学工作分工,对近期学校的整体工作进行了安排部署:如各部门、各xx制定好新学期工作目标管理方案,做好学校安全、卫生工作、做好学生返校工作,做好教师集体备课工作,安排各班上好开学第一课:常规教学第一课、安全教育第一课等。8月29日正式上课。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

  2、学生到校情况:为确保在校学生按时入学,教导室和各班班主任通过电话、短信、微信、qq等方式与家长沟通联系,确保了全体学生按时返校。没有拒收外来务工人员子女入学情况;

  学生资助政策措施落实到位,没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的'情况。

  3、教材使用情况我校按教育局的要求征订教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证教材及时发放到学生手中,教辅资料不存在侵权盗版,没有违背自愿原则强订购的问题。严格遵循“自愿征订”、“一科一辅”和“无偿代购”原则。学校教学设施设备经过仔细检修,运行良好;

  大队部认真开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

  二、学校安全工作

  8月25日下午,学校行政办、家长委员会成员、各班班主任一起专门对学校的各类设施设备、教室安全进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,无任何安全隐患。

  三、学校收费管理情况

  1、收费情况:学校严格执行株洲市物价局规定的收费标准收取学费。我校没有乱收费、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

  2、校务公开情况学校严格执行教育收费公示制度并于开学前公示在学校门口。

  四、规范办学行为情况

  我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;

  坚持按课程设置开课,不随意增减科目;

  坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;

  坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;

  坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况;

  落实每天锻炼一小时要求;

  不存在组织学生补课情况;

  根据上级要求,我校责任督学为陈智兴书记,我校按统一规格制作标牌,标明责任督学的姓名、照片、联系方式及督学事项,在校门口显著位置予以公布。

  小学开学情况报告 篇16

  本学期接到教育局转发市开学检查通知,我校逐项比对开学所做工作,并在教研室的督导下作了认真检查完善,现将自查结果汇报如下:

  一、学生入学情况

  1.控流保学情况:去年我校完善了学校控流保学制度,学期末将控流保学工作责任到人,防止学生辍学、流失。开学初学生返校工作做得较好,几位学生随外出务工父母转学,没有办理转学手续,家长也没有与学校打招呼,负责教师也通过其亲属与邻居确认其去向。

  2.特殊群体的入学情况:我校做好了进城务工人员子女和特殊家庭学生的入学工作。假期给家长一封信中的留守学生与家长“爱心电话”联系信息在开学之初各班与学校整理就序,开通了亲情电话;还积极沟通了特殊家庭学生监护人,开展了扶贫助学工作,关爱和资助了家庭困难学生,我校无一个学生失学。

  3.学生学籍管理情况:我校建立了学生学籍信息和数据管理库,保障了我校学籍管理系统的逐步完善。

  二、学校安全工作落实情况

  1.开学初,针对学校工作的要求,学校及时与学校保安、小卖部、食堂做好沟通,并将安全工作的.各项制度、职责、预案已进行了重新修订,由综治办主任专人负责;防火、防盗、防中毒、防溺水、防交通事故等安全设施与宣传教育等措施落实到位。

  2.我校在开学前对安全隐患进行了排查、整改,确保学生就学安全;利用开学典礼与班会在全校和各班组织了安全教育。

  3.我校关注了学生入学健康状况,并做好了登记。

  4.对学校食堂、小卖部及宿舍进行了检查,基本符合卫生管理的要求。宿舍由于建筑及窗框老化,出现安全隐患,学校已拿出整改办法,积极消除隐患。

  三、规范办学行为情况

  1.学校实施“阳光收费”。坚持贯彻落实省、市关于教育收费的各项规定,没出现乱收费;学校实施了贫困生资助。

  2.我校严格执行了国家课程标准和课程计划,开齐开足课程。

  3.我校严格执行省、市规定的作息时间,教师和学校严禁组织学生节假日补课及参与有偿家教。

  4.我校严格按照省、市关于中小学教学用书的要求组织实施教材征订工作,没有违规征订教学用书,教辅资料发放规范。我校确保了至少60%的循环教科书的继续使用。

  5.我校认真对待教研室检查意见,迅速由教务处负责建立教科书循环使用制度,在宣传栏内开辟“公示栏”,将“教师上课十不准”、“师德十条禁令”张贴出来。

  在今后的工作中,我校要努力发扬优点,改正不足,确保学校工作跟上管理区教育教学要求,学校得以有序、顺利发展。

  小学开学情况报告 篇17

  一、开学条件保障情况

  1、开学准备及师生返校情况:

  为认真落实市教育局布置的开学工作,我校于8月26日上午后勤人员召开会议并开展工作,8月27日下午召开校级领导班子会议,8月29日下午召开全体教师会,将开学工作全面铺开,落到实处。8月28日、29日上午对全校教师进行了校本培训。8月29日下午组织教师进行分年级分学科集体备课。学校要求原班主任尽早通过家校通平台或班级微信群通知家长学生报到注册时间,学校要求一~六年级8月30、31日两天完成报到注册,暑期作业检查,领教材和整理教室,完成新学期黑板报;一年级新生按照市局招生要求,已发放入学通知书,要求8月31日到校报到注册。学校于9月1日按正式课表上课。通过早布置、早安排,使学校开学工作全面走上正轨。

  2、学生资助政策落实情况:为切实贯彻落实学生资助政策,学校成立了学生资助工作领导小组和“爱心妈妈”工作组,家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是,确定合理标准,确保家庭经济困难学生认定工作公平、公正、公开,主动联系惠民服务公司,减免家庭经济困难学生的伙食费,不让一个家庭经济困难的学生而辍学。

  3、教科书及教辅征订和发放情况:学校总务处安排专门场地,确保教材存管安全,专人接收新华书店发来的教材,安排专人提前分发好教材,专人负责联系追加教材,特别是一年级统编语文教材,如期如数分发到各班,确保学生8月31日能领到新书,保证了我校教学工作正常有序地开展。学校严格按国家课程标准,按课程计划开足开齐课时,配齐配足体、音、美、思品、科学科技、英语、信息技术等专职教师。凡是学生定了教材的课程科目,学校都安排了一定的课时进行教学。根据学校减负规定,学校强化了学生教辅资料的管理,任何教师不得以任何名义推荐和鼓励学生买教辅资料。继续开设好小学书法必修课,开足开齐小学各类课程,特别要保证体育课和体健课课时,尽早制定我校体育大课间和体艺2+1活动安排表。

  4、部署落实开学前的各项培训工作:我校教科室相关负责同志通过学校微信群和QQ群,提前两天通知语、数、英学科教师到指定地点参加xx市级教材培训,还安排今年任教一年级的几位语文教师去扬州参加大市级的语文教材培训;8月28日、29日上午分别邀请了扬州市教研室张秀花主任、陈萍主任、实验小学心理老师乔俐面对全校教师进行了校本培训。

  5、开学主题教育活动情况:为了贯彻落实“八礼四仪”的要求,学校德育处计划将为一年级新生举行入学仪式出好第一期黑板报;办公室布置各班在开学前出好主题为“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)或“三节”(节粮、节水、节电)第一期黑板报;以创建全国文明城市为契机,加强对语言文明、举止文明、交通文明等系列教育。组织收看“开学第一课”。

  6、总务后勤保障情况:为确保开学工作正常有序开展,开学前,学校对学生食堂的卫生环境进行一次全面彻底的`清扫,组织人员对灶具灶台和储藏设施保养维护,厨具和餐具清洁消毒,学生餐桌清洗除垢;对学校水、电、气、网络、电教设施进行全面检修维护,消除隐患,维护更新近500套桌椅,开学准备工作总体运行情况良好。

  二、学校安全工作情况

  1、后勤服务、安全保障情况:学校高度重视后勤服务保障工作,把学生饮食卫生安全放在首位。一切按照国家的食品卫生要求狠抓落实,成立了食品卫生领导小组。学校后勤组织人员对校园电路、围墙、栏杆、门窗、扶杆等安全隐患进行了2次认真排查,并进行了详实的记载和及时的整改。学校还与教师、学生签订了安全责任状,进一步规范了学生在校内、校外的安全行为,全面落实了安全责任,为学校师生安全提供了有力保障。

  2、抓安全,促进校园平安和谐:安全管理工作是学校工作的重头戏,它直接关系到学校的发展与声誉,为了把这项工作过硬抓好,做到万无一失,我们做了以下工作:学校建立了以校长为首,分管副校长主抓,政教主任、后勤主任、班主任直接管理,学生代表参与、所有教职员工共同管理的网络体系,分工明确、责任到人。学校的校长与各分块的领导分别签订学校安全责任状,使每位领导“人人肩上有担子,个个身上有责任”。如,政教副校长对学校安全负总责,教学副校长对教师教学、学生上课安全负责。学校同时还与班主任、教师、后勤职工一一签订了责任状,使安全工作项项落到实处。学校对学生的安全管理是我校管理工作的另一大特色。学校设立了“领导全天侯巡逻岗”、“副组长中午全校负责制”、“教师全天候楼层负责岗”“少先队干部负责岗”等安全卫生督查岗位和专班,岗位职责上墙,分工明确,责任到人。为此,学校的各种大小事故均消灭在萌芽状态,无一事故发生。

  3、学生接送安全管理情况:由于学校周边车辆和人员相对复杂,学校在校门周围划定了各班的专门接送区域,开学前将部分班级接送区域调整到位,划清标志线。放学时要求带班老师将学生送至指定区域等候家长。这学期将发挥家长护学志愿者的作用,上学前和放学后一同参与维持校门前的秩序。

  4、学生安全教育情况:为加强新学期的学生安全教育,学校开学初均会通过多种形式、多种渠道、全方位的学习与宣传,责成德育处制定安全教育实施细则,利用校园文化长廊和校广播台进行宣传教育,利用班晨队会对学生进行消防安全、交通安全、防溺水等相关教育,始终绷紧安全教育这根弦。

  5、校园卫生情况:学校把校园的各个部分、角角落落都分给各班,把各部分的卫生标准交给每班,使学校领导、班主任和学生每天每时去管理好自己的卫生区,同时每天做好卫生管理情况记载,对卫生情况每周常规检查,学校的校容校貌常抓常新。

  三、规范办学行为情况

  1、收费情况:开学初,学校召开校委会、班主任收费专题会议,严格按上级有关精神进行收费。对所有收费文件在校务公开栏中进行全文公示,决不多收、乱收。凡是家长不明白的地方,教师都给予热情地讲解,不厌其烦,直至家长明白为止。学校为收费工作专门设立了投诉电话,随时接受社会各界的监督,希望通过我们的工作让家长满意、社会满意。

  2、校务公开情况:实行校务公开是密切联系群众,坚持和完善民主监督、民主管理,实现依法治教、依法治校的有效途径。学校严格执行教育收费公示制度,凡涉及教师、学生切身利益的事项一律上网或上墙公示,如职称评聘、评先评优等,接受社会和群众监督。

  四、加强教师队伍建设情况

  1、教师队伍稳定情况:学校按照上级要求动员鼓励广大教师间合理流动、下乡支教,同时保证顶岗教师办公场地。为了保障广大教师的合法权益,改善教师工作条件和生活条件,学校通过意见箱、座谈会、双代会等多种形式和渠道征集了解教师的意见和建议,使教师通过合法途径反映问题、表达诉求。对教师关注的难点和焦点问题,事关教师切身利益的问题,学校均会予以及时办理和反馈。

  2、师德师风建设情况:开学前,学校将组织全体教职工学习贯彻落实扬州市八严禁和十不准要求,将师德师风建设活动与学科建设、专业建设、人才培养、教学改革、科学研究等工作结合起来,以师德师风建设带动学风建设,通过师德师风建设活动促进学校各项事业的快速健康发展。暑期未接到我校教师违反教师职业道德行为的举报电话。我校专门设立了师德师风举报电话,严禁教师违规行为。

  3、制度建设情况:学校的各类规章制度,是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。学校在制定各类制度时,非常慎重、严密,使之具有科学性、连贯性。本学期的各类制度,是沿用上学年秋季制定的制度。上学年秋制定的各类制度,是在教师会、教代会、校务会三个层面几上几下充分讨论的基础上形成的。各项制度公开、透明,科学合理,符合校情。为了使学校的管理局有连贯性,便于各项工作的评价考核,本学期不做较大修订,仍沿用上学年秋制定的各项制度。

  小学开学情况报告 篇18

  为保障我校师生安全、维持学校正常教学秩序,我校于三月三日组织召开全校教师会议,强调此阶段学校安全工作要点,并严格按上级要求对校园安全隐患逐项进行认真细致的大排查。现将此次进行排查情况汇报如下:

  一、高度重视精心组织认真落实

  校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定,因而我校始终将安全工作放在一切工作的首位。首先,我们端正思想健全组织,成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组;其次和各班班主任及科任教师签订安全协议,强调“首遇负责制”,最后使我校安全管理工作常态化。

  二、校园安全工作基本情况

  1、学校内部制度建设完善,每周校会及重大节假日,都要对全校师生做安全知识教育。此外,我校还定期邀请镇派出所、消防队、交警队的同志到校作专题教育。学校每周学生入校时检查刀具、打火机等危险物品,防止校园暴力事件和意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。

  2、全校定期进行安全自查自改,上课期间,校外人员一律不得进入校门,到学校办事必须经保卫人员检查核实允许后方可入内。教职工在上班时间内外出必须履行请销假手续,经批准后方可外出。

  3、学校每学期组织全校师生进行地震、消防演练。

  7、学校每学年开始都与教师签订安全责任书。

  三、学校安全隐患排查

  1、消防安全条件。对学校的消防设施进行检查,更换灭火器、安全通道的指示灯(牌)。

  2、学生乘车安全情况。学校目前无接送学生车辆,因而我校只能教育学生离返校不要乘坐“三无”车辆和超载车辆。

  3、学校电路有些问题,不规则跳闸现象偶有发生,楼道上已损坏的安全指示灯灯座上电线有些外露,请电工及时进行了维修。

  4、安全教育落实情况。开学进行师生全面安全教育,并与家长、学生签订安全责任状;每班进行上学、放学安全教育,并进行记录;放假签订安全须知,学校安全教育教案有记录;组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。

  5、食品卫生安全状况。建立食品卫生安全规章制度,加强学生的食品卫生安全教育,开展食品卫生、防治常见疾病的讲座,杜绝学生购买零食,加强学校食堂的.管理与监控,严防食品卫生安全事故的发生。

  四、加强整改,组织实施。针对以上相关情况,我们做了大量的工作。

  1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对学校暴力事件、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,组织上下楼梯的演练,对消防设施进行维护,做到预防于未然。

  2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。

  3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。

  4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。

  总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

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