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技术设计作品设计方案
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的技术设计作品设计方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、指导思想
致力于紧贴一线课程和教学难题,同步乃至超前解决教学实际问题,实现网络教研和远程研修的有机结合及常态化,有效化解工学矛盾和研修脱离实际的问题,更好地促进教师专业成长和教育教学质量的提高。依托省、市(县)级教研力量,通过网络课堂呈现,组织教师围绕课堂教学开展讨论和研究,增强学校集体备课和交流研讨的力度,扩大学校的教研活动功能和影响,加强区域学校学科同行之间的交流,最终达到全面提高学科教育教学质量。
二、工作目标
1、探索教师网络研修与教研工作的常态化;
2、探索学校参与网络研修的工作模式;
3、促进学校教研组教研工作的常态化;
4、培养络教研核心团队,促进教师专业专长。
三、项目组织
1、市县学科指导小组
组长:蔡x(xx中学)副组长:王xx(xx侨中)
2、学校学科实验组
①xx中学项目小组
项目组长:计xx
②文西中学项目小组
项目组长:曾xx
③龙楼中学项目小组
项目组长:符x
四、研修流程
(一)研修流程设想
分三步走:课程团队提出问题——实验学校落实研讨、探索——课程团队组织研讨、总结。
1、课程团队提出问题
拟定若干教学问题,让学校选一个问题进行教学实践研讨、探索。
2、实验学校研讨
就某一问题如何进行教学,科组选定一个课例进行备课、上课,研究、探索解决这一问题的办法和模式。科组共同备课、磨课、评课,并跟踪录像,记录文字资料,上传市县教研网(与省学科教研博客频道链接),供同行观摩、研讨。
3、实验探索总结
课程团队专家跟踪备课、上课、评课,并做出指导;网上组织研讨;撰写实验总结(实验小组总结、学校总结、课程团队总评)。
(二)研修操作设想
1、实验时间
一学期安排8个周,进行具体的课堂教学问题的研讨、探索。考虑期中考和期末考、节假日及学校相关教育教学活动,时间不宜定得过紧。具体为哪8个周,学校自定。
2、实验内容
8个周,实验学校的实验科组要完成包括:确定研讨的教学问题,选定实验执教教师,集体备课、磨课,实验教师上课,集体评课,小结反思,再集体备课、磨课,实验教师再上课,集体再评课,实验小组总结,学校实验总结等。
另外,在实验过程中,如果教师有了新体会或新发现,也应该及时记录下来,作为后阶段的实验研讨问题资源。
3、实验操作
市县课程团队作专业指导,学校组织实验科组进行具体的实践、探索、总结。实验操作的主体是学校,是实验科组,是每一位参与教师。要努力做到:规范学科教研活动形式,提高集体备课有效性,促进学科教师经验分享。
4、实验设备
各校要争取备齐电脑网络、摄像机、照像机等实验设备。
5、实验评价
实行三级评价:实验科组自评、学校实验总结、课程团队总评。
6、实验协同
xx中学、文西中学、龙楼中学三校要加强联系,学科组要多沟通。三所学校可以选相同的问题进行异地研讨、探索,也可以是各校自主选题,利用网络平台进行同行交流,形成区域内的协同研修氛围。
7、实验管理
市协同研修项目办公室负责全面管理工作。市学科指导小组负责专业指导,学校实验小组具体实施实验教学探索。
市协同研修办公室将利用中学教研室博客(9201)进行网上管理。各实验学校要在学校博客上建立“协同研修实验”栏目,与中学教研室的博客链接。
五、实验计划
(一)协同研修主题
时间
研修主题
负责实验学校
9月
课堂教学目标的有效确立和达成
1、教学目标的制定
2、教学目标的达成
xx中学
讲课人:吴多浩
时间:9月29日10:00—11:00
地点:张xx科学馆一楼电脑室
10月
信息技术课堂上有效的教学方法
1、关于讲授法
2、关于任务驱动法
3、其他
文西中学
讲课人:曾xx
时间:10月11日
地点:学校电脑室
11月
信息技术课堂上教学活动的组织
1、关于分组活动
2、以个体为单位
龙楼中学
讲课人:符毅
时间:11月5日
地点:学校电脑室
12月
信息技术课堂上作业(任务)的布置
1、大任务
2、小任务
3、教材上的作业与教师另外布置的作业
xx中学
文西中学
龙楼中学
说明:
1、根据分工,各实验学校每一周教研组活动围绕问题进行,每位教师以教学设计,或观点文章,或自己的课堂视频片段的方式,在网上呈现(省站和市县站),每周每人要上传一份;
2、各实验学校根据安排要组织一次现场研讨活动,综合大家的研讨结果,至少要有一节现场课加讨论(要拍摄视频)的形式,活动结束后,市县学科团队要总结和整理观点,对本次现场活动进行评价。省学科团队成员将派教师参加各市县的现场活动;
3、根据各市县的研修情况,省学科团队每月组织一次在线研讨(在省站上),总结大家的观点;
4、每个月市县要对各学校的研修情况进行检查、在网上公布,省学科组要对各市县的研修情况进行检查、在网上公布。年末,省里进行总结表彰。
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