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初三学生学习总结
语文：104.5，虽然跟平均分差不多，可实际分数就是比上次低10分，老师居然还说这次题目比上次简单！可实际是全班都考差了，平均分低了5分，这次最高才116啊！再说我自己，这次失分主要在阅读部分，扣分多的原因，其一，是老师改得过严了点，其二，是题目本身挺难，当然，主要还是我自己阅读的答题能力需要加强，即语言的提炼。
其次是诗词文句的积累，这次就是听了老师的话，只背了那些以为要考的内容，结果根本不是考这些，一塌糊涂。这就更好地说明学习不能为了考试，平时能多看、多记就去做，而不是说考什么才记什么，那是没出息的。
数学：102，倒数了！哈哈，我开玩笑说这次是创我初中成绩的历史新低了。其实真是很不应该啊！我就纳闷了，我平时在数学上的专心程度不比其他科差啊，怎么每次大考我总是数学考砸呢？？关键是我的班主任还恰好就是数学老师！唉....闲话不说了。说实话，这次试题不难，甚至比上次简单，所以很多人考了116、118，这也正是我本次的差距所在。关键丢分的一题就是倒数第三题，7分，其实那是一条挺简单的题，现在想起来，之所以没做出来，第一，是因为做题速率慢了，我不是指速度，我本身解题很快，但心理总是忐忑不安的，怕粗心做错，于是就不断地回过头去检查前面的题，即使检查完了，做下一题时心里还总想着，就这样拖延了解后面大题的时间，那题之所以丢分就是因为这样，使得我心里紧张，脑子就乱了，所以连最基本的知识都忘了，所以，关于数学，总结一句话：再多注意细节问题，加快速度，别发晕！
英语：117，比上次进步了1.5分，当然，这不算什么大的提高，我的目标是120或119，那才是真正的突破。其实每次离满分都差不远，就是那么一点小错误或失误，加油！
政治：没什么说的。
物理和化学这次都是96，我一直保持对这两科很多的精力投入，实践也证明是有效果的。化学错了两道选择题，是确实不会，但也不是我的错！题目怪怪的。物理呢，完全是因为粗心没了4分。
嘿嘿，不过我觉得这次总体来看，因为粗心而扣的分比上次少了，8分。
这次的退步，客观上的原因，是我学习中没注意到某些细节问题，也就是说还需要更细，更专，我会努力改正的。
但我觉得更主要的还是主观上的原因。
发现了吗？每次考得不好，都是因为心理上有障碍，换句话说就是心里有事，缠着我，使我不能静心全心投入到学习中。
这一次的问题其实也是延续去年这个时候的问题，哈哈，我得了季节性抑郁症了~~ 我烦恼的问题其实很简单——周围人的素质太差了。这主要是指班上同学，不，甚至是全校同学。当然，不否认有极少数还是可以的，我是指思想上，现在我完全是以思想品质来评定一个人。而事实真的让我太失望了。他们每一个人都是整天说粗话，为了一个无聊低级的动作或者笑话发出怪叫、傻笑，还总是在背后瞎评论老师，从不理解和尊重。他们似乎没有清醒的有思想的头脑，即使勤奋也是瞎勤奋，他们认不清学习的目标和人生的方向。平行班的更加不用说了，一点也不懂事。
不是我自己清高，我是真的讨厌生活在这样一种污浊的环境里。我知道自己这样似乎有些自闭的倾向，我也曾经尝试去融入他们，发现他们的优点，也的确有些好的现象让我感到温暖和欣慰，尤其是女同学。可是无论如何，大部分都让我难过得窒息。你知道整天听到不文明语言，看到不文明现象，那种心情会变得多难受！再有爱心，再阳光的人也受不住啊！
因此，我渴望逃离这里。这就是为什么我每天那么想回到温暖的家，见到我善良明理的父母。这也是我为什么下决心选择离开一中，甚至想去长沙读书。我想换一个环境，重新开始。
我这不是逃避，也许你认为我应该去适应这环境，毕竟生活在这社会上需要这种能力。可我说，我坚决不会这样做的！我可以吃有道理的苦，要我去支援西部，为国上战场，再艰苦的环境我也不会皱一下眉头！可这样使人心灵受苦的境地，我一定要摆脱！我凭什么要弯下原本挺直的脊梁去做我不愿做的人？虽说这是个物欲横流的社会，但我相信，人们对高尚素质和精神的追求是永远不会停歇的！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！我相信世上总有值得我敬佩的拥有崇高伟大精神品质，素质高的人，我要争取和他们相识，并团结更多和我一样渴望高尚的人，最终实现自己的理想！即使有一天世上连一个这样的人都没有了，那我宁愿像陶渊明那样去隐居，也决不会和世俗同流合污！
当然，从客观出发，我现在是不可能去隐居的，我还有爱我的父母，还有未实现的抱负。因此我必须锻炼出一种能力，或者说掌握一种方法来抵抗这种环境的不良影响，做到“出淤泥而不染”。这个“染”不是说沾染他们的恶习，而是指心灵崩溃。我现在已经在实践了，那就是做自己的事，全不要听他们，理他们。（当然了，几个要好的除外。）这样他们烦不到我，我也不会对他们造成影响，效果不错。
经过这次考试，我觉得自己有两点收获：
一． 我能够做到荣辱不惊。这次成绩不理想，我没有沮丧，也没有一直处于低迷情绪，仅仅是惊讶了一下，就很快地调整好了状态，投入到下阶段的学习，并取得了很好的效果，我要继续保持。
二． 我重新制定了学习模式和目标。真的，像以前那样为考试复习得晕头转向，太愚昧了。所以我现在决定，
1. 每节课上课认真听，做好每次练习，考试前不花多时间复习。
2. 有时间就花在看课外书上，多增加知识。重！
3. 可以玩画画，别的爱好。
太棒了！
好了！说出来了，心里痛快多了！
最后一句话，学习不是为了考试，考试，只是一种用来检测我们学习成果的工具，而不是让我们成为它的奴隶。人一辈子的学习，目的是增强技能，丰富生活，使自己更好地在社会上生存。
坦然面考试，潇洒对人生。
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