校园十佳歌手比赛策划书

时间:2024-11-05 21:46:23 策划 我要投稿
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校园十佳歌手比赛策划书

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,为了迎接新的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢?以下是小编为大家整理的校园十佳歌手比赛策划书,欢迎大家分享。

校园十佳歌手比赛策划书

校园十佳歌手比赛策划书1

  一、活动背景:

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛,推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。

  二、活动主题:

  我声言我心xx最强音。

  三、活动时间:

  x月份。(拟定)

  四、活动地点:

  xx。

  五、活动对象:

  全校学生均可报名参加(参赛选手心态健康向上,并能反映当代大学生的优秀品质。

  六、前期准备以及人员分配:

  新媒体中心:进行前期的活动宣传。负责此次活动撰稿,以及摄影。后期的抖音,微博、微信的推文的制作以及发表。

  组织部:负责此次活动的策划案写作。活动现场中引领和签到任务。

  学创部:负责选手抽签上场顺序、打分情况和评分计算。

  纪检部:负责活动中的会场秩序,进出情况,会后卫生检查。

  生活部:会后卫生清扫工作。

  文体部:前期以及串场的暖场表演。(如唱歌、小段舞蹈)

  礼仪部:负责活动中引领接待,各位领导以及评委的名牌以及水的准备及发放。

  秘书部:负责各个部门PPT的汇总。

  七、具体计划如下:

  1、赛前宣传:从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各班宣传等形式进行宣传。

  2、报名截止时间:x月x日。

  3、报名方式:每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好,有意者与各班文体委员联系报名,然后由文体委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部。

  八、比赛说明:

  初赛流程:

  各选手依次出场,首先进行自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,两分钟左右,自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱,由评委定夺。从海选中选出xx名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。

  复赛流程:

  选手顺序由抽签决定,分为五组,每组x人。

  选手提前半小时到达场地进行准备,工作人员提前一小时到场布置场地。

  复赛分为两轮,第一轮为分组独唱,一组一组进行,每一组结束后统计分数,小组内第一名直接晋级决赛,最后一名直接淘汰,剩余两名进入PK席。

  第二轮为现场抽签PK制,由主办方准备签,抽到同样数字签的`成员一组PK,由评委评分决定谁直接晋级,另一位淘汰。

  决赛流程:

  1、评委组成:

  由校领导、教师、学生三方评委组成。

  2、环节介绍:

  第一环节强强对抗

  1、此环节两人分为一组,每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演,每人演唱一首歌。

  2、此环节由评委评分,每组学员只有一名同学胜出,决出5名歌手晋级参加第二轮比拼。

  第二环节歌唱魅力

  1、进入第二轮的x名学员可自己或邀请帮帮团(可邀请老师、同学均可,人数不限)共同完成一部最能体现个人特色的音乐作品。

  2、此轮结束后,由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。

  第三环节巅峰对决

  1、进入第三环节的三名选手分别进行个人演绎,演唱形式不限。

  2、由评委进行打分,按分数高低决出冠、亚、季军。

  九、决赛评分标准:

  1、曲目品质(共2分)

  歌曲内容健康积极向上,能够体现当代大学生的青春活力。

  2、演唱技巧(共4.5分)

  ①具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅。音准,在唱歌过程中不跑调,不串词。(2分)

  ②正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍。(1分)

  ③吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(1.5分)

  3、台风表演(共2.5分)

  ①台风端正,具有一定的现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流。(1.5分)

  ②表演自然、声情并茂,能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲含义的理解。(1分)

  4、形象包装(共1分)

  外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合,且具有一定的舞台效果。

  十、活动奖项:

  进入决赛均有奖,根据成绩进行排名,颁发证书和奖品,给予奖励。

  前三名可获得奖牌。

  十一、比赛用品:

  麦克风、水、评委名牌、奖牌、奖品及证书。

  十、注意事项及备注

  1、和评委、领导以及嘉宾确认好时间,保证比赛正常进行。

  2、配乐一定提前调试好。

  3、提前在控制室安排好人员以防万一发生突发状况。

  4、赛前将麦克风调试好。

校园十佳歌手比赛策划书2

  一、活动背景:

  为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的.关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

  二、活动目的:

  丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。

  三、活动主题:

  “唱响青春旋律,展现个性自我”。

  四、活动主办单位:

  xx职业技术学院

  五、活动承办单位:

  院学生会文体部、院团委会素质拓展中心

  六、活动地点和时间:

  地点

  初赛:xx。

  复赛:xx。

  决赛:体院馆。

  时间

  初赛:x月x日。

  复赛:(待定)。

  决赛:艺术节期间。

  七、活动参与对象:

  xx职业技术学院全体xx届大一学生。

  八、大赛形式:

  1、进行海选报名。

  2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)

  3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)

  4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

  九、活动整体要求:

  (1)着装要求:

  1、外表:青春、健康、积极向上、大方。

  2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露。

  (2)表现要求:

  1、歌手充满活力,积极向上。

  2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

  (3)音乐制作

  负责人:院学生会文体部干事。

  晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟。

  (4)评分细则———(见附表1)

  十、活动的整体开展:

  (1)前期组织报名工作

  1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

  2、报名时间:x月x日之前。

  3、报名要求:认真填写报名表。

  (2)中期组织初赛工作

  1、初赛地点:xx。

  2、初赛时间:x月x日。

  3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员。

  4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排。

  5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。

  6、筹备决赛时的场地布置用品。(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

  7、活动场地申请工作。

  (3)后期组织决赛工作

  1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

  2、决赛工作布置。

  十一、活动总决赛的具体安排:

  1、决赛时间:艺术节期间。

  2、决赛地点:体育馆。

  3、决赛评委:各专业老师及相关领导。

  4、决赛事项如下:

  分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前x名进入第二轮。

  第二轮采取抢擂,攻擂形式。

  第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

  演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由xx位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

  冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

  十二、活动流程(总决赛):

  1、活动大赛开场秀。

  2、由主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等。

  3、大赛正式开始。

  4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

  5、评委打分,统计分数,公示最后结果。(此期间由特约节目演出)

  6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻。

  7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品。

  8、主持人致结束辞,活动结束。

校园十佳歌手比赛策划书3

  一、活动背景:

  为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

  二、活动目的:

  丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。

  三、活动主题:

  “唱响青春旋律,展现个性自我”。

  四、活动主办单位:

  长沙商贸旅游职业技术学院

  五、活动承办单位:

  院学生会文体部、院团委会素质拓展中心

  六、活动地点和时间:

  地点:初赛:德业楼a304 复赛:德业楼a304 决赛:体院馆

  时间:初赛:12月5日复赛(待定)决赛:艺术节期间

  七、活动参与对象:

  长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生

  八、大赛形式:

  1、进行海选报名

  2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)

  3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)

  4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选)

  九、活动整体要求:

  (1)着装要求:

  外表:青春、健康、积极向上、大方

  服饰:服装大方得体,不得过分暴露

  (2)表现要求:

  歌手充满活力,积极向上。

  表现力丰富,富有激情,感染力强。

  (3)音乐制作

  负责人:院学生会文体部干事

  晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟

  (4)评分细则

  十、活动的整体开展:

  (1)前期组织报名工作

  报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

  报名时间:12月5日之前

  报名要求:认真填写报名表;

  (2)中期组织初赛工作

  初赛地点:a304

  初赛时间:12月5日

  初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员

  初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排

  主持人联系、台词、评分表等准备工作

  筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

  (3)活动场地申请工作

  (4)后期组织决赛工作

  参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的`安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

  (5)决赛工作布置

  十一、活动总决赛的具体安排:

  决赛时间:艺术节期间

  决赛地点:体育馆

  决赛评委:各专业老师及相关领导

  决赛事项如下:

  分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。

  第二轮采取抢擂,攻擂形式。

  第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

  演唱完毕后。由评委老师打分,分数者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

  冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

  十二、活动流程(总决赛):

  1、活动大赛开场秀

  2、由主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等

  3、大赛正式开始

  4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

  5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间由特约节目演出)

  6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻

  7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品

  8、主持人致结束辞,活动结束

  十三、大赛设奖:

  一等奖一名(冠军)

  二等奖两名(进入第二轮选手)

  三等奖三名(分数排名4、5、6名者)

  十四、活动注意事项:

  1、场地布置工作:院学生会文体部成员

  院团委会素质拓展中心成员

  ①悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位

  ②评分表、奖品等用品到位

  ③评委、参赛选手、现场观众的席位安排

  2、比赛进行安排:

  ①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

  ②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员催台)

  ③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

  ④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

  主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

  3、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

  4、资金来源:

  ①学院拨款

  ②赞助商的提供

  5、所有工作人员的具体职责(各部门细则)

校园十佳歌手比赛策划书4

  一、活动背景:

  为继承和发扬“五四”精神,纪念五四运动98周年,并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活,缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。丰富广大同学的课余生活,陶冶同学们的`艺术情操,提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台,并且通过音乐的这个平台,让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园,在文体精神上也得到提高。经研究,学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下:

  二、活动主题:寻梦·踏歌·守望·远行

  三、活动宗旨:

  激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩负的历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。

  四、活动对象:全校学生

  五、活动安排:

  1、歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。

  2、时间:报名截止4月17日(每班至少报一个)

  暂定初赛20xx年4月18日下午(初赛一律用清唱,无需配伴奏)。

  复赛20xx年4月25日下午(时间如有更改请注意通知)。

  决赛20xx年5月4日下午(需要提前上交伴奏,歌曲伴奏不带原唱)。

  3、地点:漳州一职校礼堂

  4、活动流程:初赛——复赛——决赛

  六、活动要求

  1、各班至少有一个同学报名大赛。

  2、各学部要重视本次活动,充分利用五四运动98周年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。

  3、各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。

  4、注意排练安全。

  漳州第一职业中专学校团委会

校园十佳歌手比赛策划书5

  一、活动前言:

  十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

  二、活动主题:

  音乐畅享 唱响音乐。

  三、活动时间:

  xx月xx日——xx月x日。

  四、本次活动的五大亮点:

  1.参赛形式多样化

  本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

  2.开场秀形式登场

  入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

  3.决赛流程创新——追求更高的公平

  第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰。

  4.评审团的扩大——追求更高的公平

  由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

  5.微博墙——增加活动的多元化

  根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

  五、总决赛活动流程

  1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场。

  2.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。

  3.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始。

  4.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)

  5. 微博墙抽取2名幸运观众。

  6.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)。

  7.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。

  8.公布选手得分,作为第一轮的的成绩。

  9.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱。

  10. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)。

  11.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

  12. 终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的`综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)。

  13.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书。

  14.选手大合影、主持人宣布比赛结束。

  六、比赛规则

  1.比赛制度

  (1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。

  (2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分。

  (3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

  2.奖项的设置

  (1)个人奖:金、银、铜奖各一名。

  (2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”。

  (3)优秀奖:十佳歌手奖 ,淘汰的四名选手:优秀奖。

  八、活动预算及物料

  1.气球、拉花(60元)。

  2.卡纸(30元)。

  3.奖品(微博社提供)。

  4.音响、无线麦、投影仪。

  总预算:90元。

校园十佳歌手比赛策划书6

  为了丰富我校大学生的校园文化生活,展现我校学生的综合能力,挖掘同学们的艺术潜质,促进和谐校园、欢乐校园建设,经校团委会办公室研究决定,并报学校懂事会领导批准,特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。

  一、活动主题:

  弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲。

  二、主办单位:

  xx职业学校。

  承办单位:校团委。

  三、比赛原则:

  本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

  四、比赛方式:

  比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(x月x日)初选(x月x日)复赛(x月x日)决赛(x月x)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。

  五、报名方式:

  每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在x月x日前上交校团委文艺部王凤处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。

  六、比赛日程及地点:

  海选阶段:校工会舞厅x月x日。

  初赛阶段:校工会舞厅x月x日。

  复赛阶段:校文明大道x月x日。

  决赛阶段:校文明大道x月x日。

  七、参赛歌曲内容要求:

  参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的`精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。

  八、比赛规则:

  1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。

  2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

  3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。

  4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

  5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

  九、卡拉ok大赛评分标准:

  1、歌曲内容健康、积极向上。(1分)

  2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理。(3分)

  3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力。(2分)

  4.台风好、舞台效果。(2分)

  5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈。(2分)

  评分采用10分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个最高分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。

  十、校园“十佳青年”歌手评选方法:

  根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

  十一、所评奖励:

  1、卡拉ok大赛设最佳人气奖,最佳台风奖,最佳实力奖,最佳创意奖,最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

  2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

  十二、参赛人员:

  有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。

校园十佳歌手比赛策划书7

  我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

  一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

  一 活动时间:XX年11月27日

  二 活动地点:中南大学铁道校区大礼堂

  三 主办:中南大学铁道校区团工委、学生会

  承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

  四 晚会主题:

  *弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

  *立足校区,做属于同学自己的.节目,丰富校园生活。

  *积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

  五 思路阐述

  1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

  2、 整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

  3、 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

  4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

  六 组织形式

  1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

  2、 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

  3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

  七、工作安排:

  办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

  节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

  舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

  宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

  外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

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