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幼儿园教师居家办公总结(精选7篇)
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此我们要做好回顾,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的幼儿园教师居家办公总结(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园教师居家办公总结1
本次疫情虽然延缓了开学的时间,却延缓不了我们XXX幼儿园老师们成长的脚步。为了更好地落实延迟开学期间的“停课不停学”工作,我们的集团、我们的园部,不仅给孩子们线上学习成长的机会,同时也给予了我们所有老师充足的线上学习的机会。老师们通过线上学习的平台同步接受不间断的'培训,离园不离岗。X月XX号起,我们分别学习了蒙氏五大领域:数学区、语言区、日常生活区、感官区、科学及专业区域学习,以及英语骨干教师成长、教师礼仪、团队建设等培训学习。
线上培训课程,带给管理岗、教师岗的我们丰盈充实的“隔离”假期。努力的我们默默的付出,用学习进行自我更新,始终为了终将归来的孩子们!
我们认真做笔记、写心得!疫情阻挡不住我们成长的脚步,这就是我们奋战在一线的园领导和老师们。无论我们身在何处,为了孩子们的茁壮成长,我们愿意用汗水为孩子们保驾护航,春暖花开的日子终会到来。
线上学习的机会十分珍贵,因此在整个学习过程中,全体教师带着饱满的激情积极参与。我们纷纷表示自己在线上学习活动中受益匪浅,并且期望能充分利用疫情期间在家的空闲时间,用严谨的态度与科学的方法增强自己的专业水平。在这场没有硝烟的抗“疫”战斗中,老师们做好自己的本职工作,为社会贡献自己的一份力量。最后特别感谢在这个特殊时期里,集团为园里渴望进步的老师们提供珍贵的学习机会和科学的学习渠道。
幼儿园教师居家办公总结2
连日来,为了积极应对疫情,长沙市岳麓幼儿教育集团中海幼儿园采取一系列宣传措施,不仅提高了家长和幼儿应对疫情的意识,还通过开展互联网+教育活动,确保停课不停学。
中海幼儿园园长罗文英介绍,在疫情防控工作启动后,该幼儿园通过家校APP平台、抖音、美篇、班级家长群等网络平台,向全园教职工及家长推荐转发了各种疫情科普的绘本、自我保护、身体锻炼、居家游戏的相关知识,提高了家长和幼儿应对疫情的意识。
同时,幼儿园值班人员坚持每天通过酒精喷洒、紫外线灯消毒、开窗通风等多种方式,进行全园卫生消毒工作,确保疫情不扩散不蔓延。在得知上级部门需要大批青年志愿者时,全园教职工积极响应,踊跃报名参加,为社会贡献出了自己微薄的`一份力量。
为了响应上级部门停课不停学的要求,中海幼儿园还开展了互联网+教育“携手抗疫情,学习我最行”停课不停学活动。活动中,幼儿园的教师利用网络平台每天远程跟进指导,帮助家长合理安排好幼儿的一日活动,同时,家长每天将孩子完成的情况以照片或视频的形式发给老师,帮孩子养成良好的习惯。
幼儿园教师居家办公总结3
面对疫情,邯山区第三幼儿园的家长及幼儿们都响应号召,自我隔离,远离人群聚集的公众场合,避免疫情扩散。在收到延迟开学通知后,我园迅速做出推迟开学工作方案,做到“停课不停学”。
为了让孩子在家度过一个愉快而又意义的假期,我们特意为家长及小朋友们安排了一些“寒假作业”。老师们利用班级群、微信公众号以及发短视频等方式向家长们普及幼儿教育知识;幼儿在家阅读有意义的绘本、书籍并坚持亲子阅读打卡;在家做亲子游戏,增进亲子情感交流;多做运动并坚持家庭体育作业打卡,做力所能及的家务,提高自己的生活自理能力,做手工作品、画防控疫情的画,提高自己的动手操作能力。
在这个特殊的'时期,邯山区第三幼儿园希望:家长能够科学合理的安排和规划好孩子的假期生活,相信疫情很快会过去!
幼儿园教师居家办公总结4
2020年初,新年的爆竹声还未响起,一场没有硝烟的疫情战役突然打响。全国人民的心揪在了一起,关注疫情成为身边每一个人最重要的事情。我们园的张园长高度重视,靠前指挥,严格落实上级要求,精准有序展开疫情防控,誓言坚决打赢这场疫情防控阻击战!我们随时听命,时刻肩负着责任。
从1月23日开始,张园长通知我们通过视频以绘画的形式对孩子们进行宣传预防新型冠状病毒基本的防护知识,在家长的积极配合下完成了绘画作品
从1月25日开始,按县委县政府要求,每天要及时了解并掌控本班幼儿的健康状况,要安全排查确保不漏一人。从这天起,早起第一件事就是关注疫情实时情况,每天向园长汇报自己和孩子的健康状况。对个别迟报的孩子,我们只有焦急地等待,不敢过于催促,怕引起家长的反感,影响后面工作的开展。
从2月10日开始,面对延迟开学的通知决定,园长号召我们一手抓疫情防控,一手抓教学。要求我们利用“空中课堂”系统搞好网络授课,确保“停课不停学”。开直播,对我来说是一种挑战,平时没接触过,可如今这是工作,要求必须会,必须去完成任务!在这“特殊时期”人们都“宅”在家里,没处去问,只好自己硬着头皮努力地去攻克、去完成!直播内容丰富多彩:自编防疫情儿歌;为提高孩子们的'学习兴趣,把古诗改编成手指操;剪纸、绘画、手工制作、歌曲、亲子游戏……
花从春走过,留下缕缕芳香;叶从夏走过,留下片片荫凉。在这个战“疫”中,每个人留下了战斗的痕迹。相信我们一定能奏响胜利的凯歌,吹响平安的号角!
幼儿园教师居家办公总结5
虽然我们没有站在疫情防控的前线,但也在积极承担自己的责任,“云陪伴”让孩子们时刻感受到我们的关注和陪伴,“云沟通”帮助安抚幼儿和家长因为疫情所带来的情绪压力。
疫情就是命令,防控就是责任。作为老师,虽然我们没有站在疫情的前线,但是也在积极承担着自己的责任。虽然我们不能出现在孩子的身边保护陪伴他们,但是处在信息时代的我们可以通过另一种方式进行“云陪伴”,让孩子们时刻感受到我们的关注和陪伴,缓解幼儿和家长因为疫情所带来的情绪压力。
一、每周“云见面”
面对来势汹汹的疫情,我第一时间通过电话、微信、钉钉等多种形式,与所有家长、小朋友们取得联系,在问候孩子和家长的同时,向家长和孩子们介绍冠状病毒的危害、传播途径和防护措施,并对孩子们的身体情况及外出情况进行了解。
通过询问,我了解到,我班有26名幼儿未出京,5名幼儿在目前在外地。为了及时对幼儿的身体情况、在家情况进行了解,我班的三位老师进行了明确的分工。
每人负责视频联系十位小朋友,五天一轮换,这样三位老师就能对全班小朋友进行一个全面的沟通与了解。并且,针对在外地的小朋友,我们建立了单独的微信系群,每天通过微信视频、语音沟通或电话,在不打扰家长的情况下,与孩子们保持密切的联系,了解他们的身体情况的同时安抚他们的情绪,并为他们建立了个人联系表格,随时记录,对他们的情况做到心里有数。
二、家园“云沟通”
合理有效的家园沟通更能让我们的工作得到家长的理解与支持。在这次来势汹汹的疫情期间,为了让家长减轻“延期带娃”的压力和引起对新冠状病毒的足够重视,充分做好防护措施,我们向家长提出详细建议,同时为家长和孩子们做好心理疏导,在家合理安排好一日生活,保持良好的生活作息习惯。
家长每天上午都会在群里分享幼儿的情况,并且通过照片、视频等多种形式,分享幼儿在家的假期生活。在一次次视频后,家长总会暖暖地对我说声“谢谢您的关心,您辛苦了”。疫情虽然凶猛,但是爱却一直都在。
三、开通“云热线”
“延期带娃”对家长也是一种挑战,为了减轻家长们的.压力,我们会主动为家长们答疑解惑,并提出合理专业的教育建议。
如何让孩子主动跳绳?怎样让孩子掌握正确的跳绳方法?怎样才能让孩子少看手机电视,远离电子产品?
针对家长的问题,我们班的三位老师会先进行研讨,大家集思广益想办法,也会利用幼儿园教研组的力量,针对一个问题进行深入剖析:孩子为什么对电子产品感兴趣?电子产品能给孩子带来什么?分析清晰缘由再从专业的角度解决。
利用我们的专业知识服务家长,帮助家长解决问题,减轻家长“延期带娃”的压力。
四、共建“云平台”
1、哇咔咔活动开展
为了丰富幼儿的假期生活,我们老师也通过多种形式和幼儿进行游戏,比如我们开展了“哇咔咔”活动,利用视频、音频的形式让孩子们看见熟悉老师的身影、听见老师甜美的声音,跟着老师一起进行一系列符合幼儿年龄特点的活动。我们也为孩子们制作了假期日记,记录孩子们的成长。
2、线上“小老师”
孩子们也变身小老师,将他们的新经验分享给小朋友们,同伴之间的相互学习更能激发幼儿的兴趣。
比如,当曦曦发给我《有趣的棍子》这个游戏的时候,我发现这个游戏对于发展幼儿的体能,训练幼儿的跑、跳能力都有一定作用,所以在和他的沟通之后,曦曦在妈妈的陪伴下在原有几种玩法的基础上,又创新了多种新玩法,并且邀请爷爷加入游戏。妈妈将他的游戏玩法拍摄下来,曦曦变成了小老师,在微信群里和小朋友一起分享。我也鼓励小朋友们想一想家里除了棍子,还有什么材料可以运用。小朋友们想出来绳子、积木玩具等多种材料,之后进行了跑、跳、钻、爬的运动游戏。
在这个特殊时期,有效的家园沟通让我感受到家长的理解与支持,不一样的陪伴让我发现了孩子们不同的一面。我们大一班的家园关系更加亲密了,老师和家长、小朋友都在用自己的方式抗击疫情,守护幸福。
待到春暖开花日,拨开“疫雾”见晴天,让我们向所有战斗在第一线的“战疫”英雄们致敬,向我们伟大的祖国致敬!
幼儿园教师居家办公总结6
xx年,生命第一,健康第一,幼儿健康是全社会关注的重点。为了保证全园师生的健康,牢固树立“健康第一,预防为主,安全至上”的思想,坚持“上下齐心,依靠教师、发动家长、全园抗疫”的原则,维护xx幼儿园教育教学秩序稳定,我园采取了得力措施。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,我园疫情防控工作目前稳重向好,没有没感染人员,符合开学条件,防疫工作取得阶段性胜利。
一、提高认识,制定切实可行的工作目标
自疫情蔓延以来,尤其是xx省已启动重大突发公共卫生事件I级响应。我园领导非常重视疫情防控工作,通过办公钉钉群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的`原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少疫情对师生健康和幼儿园安全稳定造成的危害,维护社会稳定。
二、精心组织,建立健全组织领导机构
我园及时成立了防控工作领导小组,由园长负总责,制定了《xx幼儿园突发公共卫生事件应急预案》、《xx幼儿园疫情防控应急(返校)预案》、《xx幼儿园传染病防控制度》,做好人员分工,明确职责,做到统一领导、统一指挥、统一行动。
随后,召开了疫情防控线上工作会议,强调领导、行政、教师三方严格值班值守,做好每日排查跟踪工作。强调全园教职工无特殊情况不外出,各班教师应保持24小时通讯畅通,保证及时沟通、了解师幼每日健康状况,对于省外幼儿采取跟踪检测。全园启动(返校)应急预案,积极投身于疫情防控工作中来。
三、合理安排,采取有效的防控工作措施
1、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,尤其是七步洗手法和戴口罩相关知识的宣传和普及,提高广大学生、教职员工自我防护能力。
2、加强消毒,及时清理。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、宿舍等学生学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。并及时清理卫生死角。
幼儿园教师居家办公总结7
回望是一种姿态,是为了更好的眺望。不知不觉又到了一学期的期末时。注定是不平凡的一年,庚子年初,在全国大团圆的热闹气氛中,被一场突如其来的磨难变得异常安宁。但你我都是幸运的,我们出生在和平年代,生长于祖国不断发展壮大的改革开放时期,也让我们因这“爱的呵护”而有机会重返这“岁月静好”的校园,所有的一切都值得铭记。
一、疫情防控:
二月初,在举国上下全力抗击疫情的战斗中,我们幼儿园的班子成员不甘落后、勇于担当,用自己的实际行动,兑现了守初心、担使命的铮铮誓言。安全,是幼儿园日常工作的重中之重,总务处在程化琴的带领下,克服一切困难,力争做好幼儿园家属院住户的人员管控,落实市委、区委的防控细则,在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备,挨家挨户登记外省回来人员;每一位后勤人员,都坚守在小区重要卡点,每天对家属院进行疫情排查,强忍风寒、奋斗在疫情防控第一线,力争全方位守护好区幼这一方净土。一路走来,我们忙碌着,工作着,也在成长着。
二、云中课堂:
疫情期间,教务处及时转变了教学活动形式。通过主题游戏推送、视频沟通等方式,使教师们的教学内容、家园共育更加具体、有效。各班班长密切关注幼儿与家长身心状况,通过家访、视频谈话,全面、细致的参与到每一个孩子的日常活动中来。大部分一线教师能够利用居家时间静心阅读,不断提升自己的专业素养,丰富专业知识。及时了解疫情发展动态,实时关注最新疫情信息。通过微信公众号、班级微信群等多种渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。
三、防控演练、文明单位整档、下乡扶贫:
4月份,疫情防控工作常态化。办公室提前制定好了复学方案,力保复课顺利进行。全园严格做好值班巡查、消毒、通风工作,与此同时,不辞辛劳,录制防疫演练视频。与此同时各科室见缝插针,整理市级文明单位的各种档案,并顺利通过审验。今年是精准扶贫攻坚年,班子成员更是牺牲周末休息时间,下乡参与扶贫工作。抗疫的3个多月,现在回忆起来,在那段似乎兵荒马乱的日子里,我们虽心有余悸,但依然能做到忙而不乱,有条不紊。
四、复课:
5月18号,疫情趋于稳定,我们终于如期复学。复学第一天我们举行了隆重的复学典礼。复学伊在各项疫情防控和保健工作的有效保障下,我们首先致力于弥补孩子们在疫情期间落下的课程。与此同时由教务处牵头开展了听“推门课”的教研活动,研课、磨课。
五、优质课、幼小衔接、毕业绘画展:
尽管本学期只有短短的一个半月的时间,但我们的行程依然被安排的'满满当当。
①6月1日,书记莅临我园慰问幼儿。
②6月16日,xx年xx区中小学、幼儿园优质课在我园顺利成功举办。
③6月18日,为了帮助大班孩子更全面、直观地了解小学的学习生活及环境,以积极的心态迎接小学生活,我们带领大班孩子去平桥区外国语小学参观;并为大班幼儿家长送去了一堂实用的幼小衔接课堂,受到家长的一致好评。
④6月29日,大班孩子毕业季,我们成功举办了大班幼儿毕业季的绘画展,孩子们用手上的五彩画笔为大家奉献了一场视觉上的饕餮盛宴。
六、食堂工作:
后疫情时期,我们更加关注孩子的饮食安全。
①通过正常渠道采购食品,索取合同摊位的合法证件。在与供货商合作前,我们认真审核证件,明确责任,签订协议。把好采购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒关。
②一丝不苟地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒。
③组织食堂工作人员职工学习《食品卫生培训教材》或对她们进行安全教育,增强食堂工作人员规范操作的意识,提高规范操作的能力。
④进行成本核算,增强了食堂财产管理。炊具、餐具等各种消耗物品认真履行领用手续,学期结束时上交清点,增强了大家爱护集体资产的责任感。
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