培训班方案

时间:2022-10-21 14:29:57 王娟 方案 我要投稿

培训班方案(通用16篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的培训班方案,希望能够帮助到大家。

培训班方案(通用16篇)

  培训班方案 篇1

  1、活动目的

  做活动,无论线上还是线下,最本质的目的都是为了招生及续班,扩大学校的影响力,更直白一点就是为了能够更好地持续盈利。因此,做活动就需要找到一个链接学校、学生、家长、时间四者的逻辑,找准参与者的痛点,寻找一个让客户积极参加你活动的理由。

  比如,通过生日会带动家校互动,增强客户对学校的认同,提升客户消费期间体验的愉悦感,扩大学校营销宣传面,促进续班,带动转介绍。相信各位校长都知道,招新和续班都需要贯穿于整个学校业务链条中,各个环节都做得好,才能产生续班及转介绍的成果。

  2、受众人群

  招生续班活动有了明确的目的,我们的受众人群就会相应的明确出来。对于英语角活动,受众人群就是想学英语或已经在学英语的客户。对于钢琴考级类活动,受众人群就不是文化课程的需求者,而是钢琴课程的学习者。当然,我们不能排除其他人群会对这些活动也感兴趣,但是每一次活动必须要明确区分出来主要的受众人群,但不拒绝其他爱好者的参与。

  3、平台和资源

  平台和资源分两种:自有型和大众共用型。

  自有型平台和资源例如:学校网站、微信、微信群、微平台、全校教职工的个人朋友圈、QQ、QQ群、户外广告位、展板、传单、横幅、海报、电子显示屏等等线上线下宣传渠道和资源。

  大众共有型平台和资源例如:百度/微博/58同城等在线收费推广渠道、电梯广告、公交车车体广告、商场/广场大屏幕、合作单位宣传渠道等等线上线下渠道和资源。

  这么多的平台和资源,各有优劣。比如线上的百度、58、户外广告、市场人员的地推宣传、车体广告、电梯广告等的宣传推广成本比较高,客户接受信息属于被动接受,转化低。

  QQ、QQ群、学校微信、微信群、微信公众、朋友圈、展板、传单、横幅、海报、学校网站的宣传成本较低,但是受众对信息的.接收频次不等,效果也不一致,目前比较经济又高效的平台是学校微信、微信群、教师朋友圈转发分享这几个是直接实现活动宣传,报名、成交于一体的平台。

  以上平台和资源,在这里只做了个简评,至于用哪些平台和资源,主要看校长你学校的性质及课程特点来决定。

  4、活动内容

  招生续班活动的目的和可利用的平台及资源确定后,依据活动目的、受众人群、营销宣传平台及资源再来确定活动内容,然后进一步做好准备事宜。

  活动方案的内容主要包含活动主题、活动形式、活动流程、活动宣传文案(文稿、图片、视频等)、活动地点、活动时间、活动优惠、奖品等。

  活动主题一定要简短明了,让受众读一遍就能理解,奖品信息或参与后的好处更要明确,例如【报名有礼】就不如【报名就送XXX】。另外参与门槛越低,覆盖面就越大,得到的目标客户也就相应的越多,比如线上一键下单(微信支付、支付宝支付、刷卡)就比数现金要好。

  5、活动推广

  依据你的平台及资源确定,这里拿两个方面来简单说说:

  1、线上平台:

  QQ、QQ群、微信、微信群、朋友圈、公众号等都可进行点对点或点对面分发,可以利用红包、前期感情积淀、转发分享得礼物来激发学生和家长的为此转发分享,还可以利用积分任务激发学生及家长的二次转发,另外,若活动覆盖面广,可考虑借助大平台做活动推广。

  2、线下渠道:

  老学员和家长的面对面通知、传单、海报、横幅、展板等一系列方式地面推广、覆盖。具体哪个方式好,校长们自行参考活动资金预算、人员力量、覆盖面等因素慎重选择。

  6、人员安排及职责

  “任何事的兴起,首先是人的兴起!”

  要想成事,要想活动做的好,人是最关键的一点。高效的组织,具有强有力的执行力,活动策划做的再烂也能做出一定成绩来。做不好,一定是人的问题。注意:这不是你学校市场部人员的问题,也不是老师的问题,一定是校长你的问题。

  做好人员安排,必要的培训一定要跟上。比如线上推广,专人负责,必要的推广技巧培训到位,线上成交或报名的客户指导,全员都需要非常熟悉各个环节,通知、成交谈单话术必须统一口径。人员安排上尽可能指定专人负责自己熟悉的环节,提高工作效率。

  7、活动总结及反馈

  活动结束后,活动总结才是学习活动策划、实施的最好机会。每次活动结束,都应该梳理一下活动目的是否达到?活动基本要求是否达到?活动投入产出比如何?活动影响力和参与率怎么样?从活动开始策划到活动结束时各项细节要求是否达标?

  培训班方案 篇2

  一.招生人员

  招生组长,招生业务员。

  二.工作要求

  1.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。

  2.组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。

  3.礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。

  4.有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。

  三.工作安排

  1.发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。

  2.在新吉大门口进行设点招生。

  3.在组长的安排下进行电话招生。

  4.一些业务员可进行游击招生。

  四.具体事项

  (一)人员安排

  1.在新吉大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。

  2.在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。

  (二)招生时间

  在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。

  (三)招生对象

  湘西州广大少年儿童(10~16岁)

  (四)招生业务员须知

  (1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等

  太暴露的衣服。

  (2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!

  (3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将资料给予家长,不需要时不

  用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。(4).电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。

  五.工资分红

  1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元

  另外设点人员在设点时间包饭包水。

  六.活动优势(重点向家长介绍的内容)

  1.我们有区别于英语培训,这是一个封闭式的全英语的夏令营,在活动中不仅丰富了暑期生活,也调节了学生的`一个学习方式,由被动转为主动。

  2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验英语夏令营的魅力。3.我们的主题是手拉手*心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。

  4.15天我们,每天都有军训,让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,晚上会安排孩子洗衣服等,培养他们生活自理能力。

  5.我们的教学地点是民族实验小学,学习条件非常优越,不仅教室宿舍有空调,而且一日三餐都相当丰富。

  6.每天下午6点,我们都将会把当天的活动资料(DV视频)上传至湘西生活网中,方便家长对孩子的了解,也是对外公开评价我们活动的一个平台。

  7.在夏令营结束后,我们还将在8月份组团去游世博,所有想参加的孩子们和家长们可以一同前往。

  培训班方案 篇3

  一、活动背景(可行性分析):

  1、跆拳道是来自于韩国的一种武道,其修炼者最注重的是“道”。跆拳道五大精神:礼仪,廉耻,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真谛,是一名跆拳道修炼者在练习跆拳道动作前先要学习的东西。跆:用脚踢,踩。拳:用手挡,击。道:精神修炼,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的还是跆拳道精神。不欺骗,尊敬长辈师长,不穿着道服吸烟饮酒,不在道场及道场附近吸烟,非危急情况下不得用跆拳道技术杀伤他人,而且要做一个为真而生,为义而亡的堂堂正正的跆拳道人。

  2、跆拳道的动作,干净利落中带有帅气和实用,练习它可以让身体更加强健,还有减肥的功效,而且还可以练习反应力等等。在我校,不仅是女生,更有许多男生体质较为差,渴望接触跆拳道,了解跆拳道文化,因此开展跆拳道培训班满足了广大学生们的要求。

  3、本次活动从策划到活动的各个环节的困难我们都能克服,并且得到了大华学校的领导班子的大力支持,并有体育指导老师李世平等老师的指导。

  二、教学分析

  以学生为主体,采用"启发式"和"讨论式"的教学方法,通过置疑和情景创设,引导学生探究、讨论、实践、发现问题,然后教师再指导学生逐个解决问题,把学习的主动权交给学生,让学生想学、会学、乐学。每节课应根据学生的个性差异实施分层次教学,采用不同的教法、手段,使不同层次的学生均得到锻炼和发展。注重跆拳道教学与其它知识的.整合,并把思想品德教育和行为规范的培养有机地容纳在各个教学环节之中,以体现跆拳道的综合教育功能。整个教学过程中,应有必要的安全措施及安全教育,积极预防运动损伤的发生。

  三、教学计划

  1、基本技术练习

  A、跆拳道的礼节

  B、跆拳道的步法

  C、跆拳道的拳法

  D、跆拳道的腿法

  2、跆拳道的品势练习

  3、跆拳道专项身体素质练习

  四、场地要求:

  学校提供训练场地(铺设跆拳道专用地垫):初中部一楼教室。

  组织形式:以小班教学的培训班形式进行的,每周一次。

  培训收费:武术元/人/月.跆拳道元/人/月。

  合作回报:培训班的总收入,园校占五成,校领导占一成,教练占四成。

  教学考评:学员考段升级制。

  招生对象:要求本校在校学生,身体健康,能够接受严格纪律约束,具备吃苦精神。

  培训班方案 篇4

  一、招生前期准备工作

  1.确定教学地点,教学对象和补习教师;

  2.收集信息:包括xx镇各中小学考试、放假、领成绩单时间,以及各中小学是否在暑期存在本校补习情况;

  3.宣传工作:主要以海报和传单的形式进行宣传,并在xx路口设点加以必要的口头宣传;

  4.宣传地点及时间:xx镇各大中小学校门口(主要为散发传单的形式),时间在学校考试、放假、领成绩单当天;各居民聚集区和街道繁华区贴上海报宣传单(如:新旧废铁市场大门口、五金市场大门、各学校大门口、重客隆附近、各菜市场周围);

  5.工作人员安排:xx负责组织人发传单和贴上海报,xxx负责在定点处宣传

  注:宣传力度要足够,以确保生源

  二、正式招生

  1.时间安排:

  第一批宣传暂定于6月10号开始,一直进行到7月份左右结束。主要以在学校及居民区传单形式,这个时候设好报名点,便于家长和学生询问情况,并可以记下要报名的.学生。

  在学生考试结束及领通知书这个时间,在重客隆附近增设一个报名点,大力宣传;第二批宣传等到大学期末考试结束后开展,由补习教师进行(以免费公开课的方式,让家长了解我们实力到底有多少),时间在三天左右。

  2.人员安排:xx负责组织相关人员(同学或朋友),分为2——3人一组,分别负责发传单或驻守报名点,每招一名学生奖励10——30元不等,鼓励大家积极招生;

  3.招生对象:主要为小学三、四、五、六年级,初中全体学生。主要课程为语文、数学、物理,英语。

  三、做好家长及学生的思想工作

  1.让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通,以便得到家长对补习班的支持和认可;

  2.最好能让学生和教师直接交流沟通,增加认可度;

  四、合理分配教师及学生

  注:这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待定。

  五、后期教学安排

  1.按不同年级和班级分时段上课,课程表到时候临时制定;

  2.严格规定上课时间,确保学生和教师不迟到早退;

  3.教师在上课前期学制定出“暑期上课计划书”明确自己将要传授的课程内容,并要符合中小学生教学大纲的要求;

  4.教师上课之前必须备课,以确保上课时完全脱稿;

  5.对于一些性格内向,和基础较差的学生,教师要特别关心,给予学习指导;

  6.辅导班在开课之前准备好所需教材(学生自测卷和教师用书),每周至少发一张试卷用于学生自测,巩固练习;

  7.教师之间经常开展交流会,总结经验,相互学习;

  六、注意事项

  1.人生安全是头等大事,必须保证学生在补习期间的人生安全;

  2.对学生进行安全教育,避免在补习期间发生安全事故。

  培训班方案 篇5

  一、活动意义

  烘焙食品是以粮油、糖、蛋等为原料基础,添加适量辅料,并通过和面、成型、焙烤等工序制成的口味多样、营养丰富的食品。世界绝大多数国家中,无论是人们的主食,还是副食品,烘焙食品都占有十分重要的位置,因此,我国烘焙食品也迎来了大发展的时期。烘焙食品是舶来名词,来自“baking”,即经烘烤加工的谷类食品,通常被理解为面包那样的西式糕点。谷城县劳动就业培训中心依据市场行情特开展免费职业技能培训班--烘焙培训。

  摄影已成为今日人们生活中不可或缺的视觉体验,本次活动吸引学员通过镜头记录、渲染这美丽的旋律用生动的影像语言,多角度、全方位地展现和诠释学员的课堂状态和乐观向上的生活理念。旨在通过摄影大赛分享传播的方式将烘焙班课堂上的敢于尝试、勇于探索、生动活泼、互帮互助、乐于分享的精神及学习成果展示给更多的朋友,使“免费烘焙培训班”的政策被更多的人所了解和熟知。

  二、活动主题

  我的.烘焙课堂之我和蛋糕的那些事

  三、活动时间

  20xx年12月20日-20xx年1月13日

  四、组织机构

  烘焙培训办公室

  五、参赛方式

  学员全员参与。由学员在上课期间采用“随手拍”形式拍摄日常上课的照片。每天拍摄完成后,发送到班级微信群,由主办方负责收集整理。活动结束后,主办方组织专业人员进行评选,评选结果将公布在微信公众、QQ空间及“学不够”网站上。

  六、作品要求

  1、图片内容:摄影图片以“我的同桌”“我的糕点”“我的课堂”三个方面来呈现,记录课堂真实的瞬间。

  2、稿件要求

  l用手机或相机直接拍摄,每天提交数目不超过4幅,发至QQ号(3399491136)或微信群(谷城就业培训中心烘焙第一期)或微信公众(学不够)。参赛作品一律注明作者姓名、作品标题(如:“我的同桌”“我的蛋挞”“我的课堂”)

  l参选作品投稿截止日期20xx年12月28日,逾期提交无效。

  l参赛作品的版权归作者和主办单位所有。

  七、活动安排及评奖办

  作品征集:20xx年12月20日—12月28日,采取微信群和微信公众、QQ号三个通道进行征集。

  初评:20xx年12月29日-20xx年1月11日(网友投票,通过QQ空间相册、微信公众两个通道接收网友投票,该项得分占总分数70%)

  终评:20xx年1月12日(由主办方组织专业人员进行评选,该项得分占总分数30%)

  获奖作品公示:20xx年1月13日

  颁奖典礼:拟于20xx年1月13日在本期课程结业典礼暨颁奖典礼上正式公布获奖名单,并颁奖。

  培训班方案 篇6

  价格战是双十一的标配策略,我们应该根据自身的特点来推出新生报名优惠政策,让在这期间购买课程的家长或多或少都享有价格优惠,这样可以拉动课程销量,增加品牌曝光机会,拓展营销,本次活动策划方案如下:

  一、新生报名优惠政策参考

  1.双十一特惠,报名可抽奖,最高奖项学费全免;

  2.部分课程双11当日买一送一;

  3.上门摘红包+报名有惊喜(半价、买赠、抢券、秒杀)+微店有秒杀;

  4.庆双11,满5000减20xx;

  5.最红双11,学费5折起(限当天);

  6.登记信息,免费试听。

  双11针对会员做打折优惠活动。动员老会员成为双11活动最好的推广员,同时也为下一阶段的续报做好准备。

  二、会员打折活动参考

  1.转发机构活动信息,并@三个好友,领礼品/减下阶段学费;

  2.点赞双11活动换学费;

  3.双11,拍照转发活动海报拿礼品;

  4.会员20xx-5000奖学金。

  三、机构全员营销

  在活动开始之前,组织员工动员大会,“双十一”启动的一个重点。

  1.宣布“双十一”整体策划。

  这是让大家深刻的参与进来。只有充分认可校区的员工,才能被激发出更大的`动力。在员工大会里面尽可能把双11讲详细,而且告诉大家怎样更轻松的完成目标,这样才能得到大家的认可。

  2.奖励方案。

  当员工认可校区之后,再来宣布当他完成任务以后,怎样拿到奖励。举例说明,比如一个老师教50个人报四科,每科奖励50元。那么50个人奖金就是2500,但是首先他得完成校区的一级目标,就是第一个100%的目标。当他完成115%的目标之后,奖励2500就变成了3750。他完成第三级的时候,完成了130%的目标,就是100万的目标变成130万,奖金就是5000元。这种奖励机制对老师动力的激发是很起作用的。

  培训班方案 篇7

  为深入贯彻落实党的十八大精神和关于中国梦的一系列论述,扎实推进“青年马克思主义者培养工程”,全面加强学生骨干队伍培养力度,提升学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,落实《关于在全校青年学生中开展“放飞青春梦想建设美丽天津”主题教育实践活动的通知》精神,我校决定开办第五期天津科技大学大学生骨干培训班,现将有关事宜通知如下:

  一、培训主题

  建设美丽天津书写青春华章

  二、组织单位

  主办单位:共青团天津科技大学委员会

  承办单位:天津科技大学学生会

  三、培训对象

  1、20xx级在校学生,在各团支部、班级担任主要学生干部;

  2、具有较高的政治素质,党员优先;

  3、入学成绩优异者优先。

  四、日程安排

  20xx年10月24日至20xx年11月19日

  请各学院于10与22日下午2:00-4:00以学院为单位将推荐表(见附件一)报送至团委办公室泰达校区2#202(分配名额见附件二)。

  通知本学院推荐学员、学生会主席(除机械、电信、包印、计算机、文理以外)、小组指导员于10月24日中午12:30在泰达第2阶梯教室参加预备会议,安排培训具体内容。

  五、培训内容

  以理论学习为基础,引导青年大学生不断追求上进;以实践和观察调研为重要载体,弘扬艰苦奋斗的精神,培养大学生深入社会、了解社会、奉献社会的精神,增强社会责任感和使命感;以学长交流为主要手段,具体的促进大学生骨干做好自己的大学生涯规划,激发青年大学生努力奋斗、追求人生的无限激情。

  1、理论学习。邀请专家围绕“我的大学梦之梦想起航”为主要内容,为学员指导大学生活方向,引领大家树立自身梦想,拓宽大学生骨干的眼界,提升思想高度。

  2、实践锻炼。组织大学生骨干开展实践锻炼,深入到校外进行社会参观、考察、志愿服务等活动,增加大学生骨干对国情和社情的了解,提高社会适应能力,并通过参加社会实践活动,增强大学生骨干的认知水平,社会责任感和使命感。

  3、学长交流。邀请已经毕业的优秀校友,给大家就如何正确看待学生干部的身份、责任和这段经历做经验传授。同时分派各学院学生会主席分组进行面对面的交流,切实增强学生骨干的责任感。

  4、小组展示。要求大骨班学员以小组为单位,在开班仪式上做小组团队建设展示;在结业仪式上结合本次大骨班学习情况,做学习心得报告展示,切实提高大学生的综合能力和素养。

  六、管理及考核

  骨干培训班分为10组,每组设组长、副组长各一名,由校学生会、各学院学生会推荐干部作为各小组指导员协助管理。

  最终考核按照“理论学习”(20%)、“实践锻炼”(40%)、“结业论文和团队展示”(40%)三部分对学员进行考核,对考核合格的学员颁发结业证书,根据学员在各项培训项目中的.表现情况,评选10%“优秀学员”。在综合考虑理论学习、社会实践、小组展示、微博建设4个方面的工作情况基础上,评选优秀小组。

  七、工作要求

  各级团学组织要牢牢把握“建设美丽天津书写青春华章”这一主题,将大学生骨干培训班作为培养和建设学生骨干队伍的重要平台和渠道,切实提高重视程度,细致统筹大学生骨干培训班与其他活动,真正发挥大学生骨干培训的作用,确保各活动顺利开展。充分发挥各学院学生会的作用,与校学生会在工作上做好对接。

  要切实在全校范围内做好宣传工作,突出大学生骨干培训班的重要作用,培养大学生队伍中的优秀榜样,激发全体学生追求进步的进取意识。同时,要充分利用大学生骨干培训班的宝贵时间和宝贵资源,使各个培训环节切实联系实际、力求实用、突出实效,使大学生骨干在培训中锻炼素质、提升能力。

  各级团学组织要认真总结经验、查找问题、分析不足、研究方法,力求使大学生骨干培训班更加科学、更加有效,切实起到对大学生骨干重点培养、辐射带动普通同学的积极作用,建立健全大学生骨干培养的长效机制。

  培训班方案 篇8

  一、活动主题

  因为有你,所以精彩---20xx年北海xx新春联欢晚会

  二、活动目的

  1、提升公司凝聚力;

  2、加强员工的积极性和工作热情;

  3、增强公司员工的集体观念;

  4、展现员工风采,弘扬xx企业文化。

  三、活动主办、承办单位

  主办:广西xx计算机有限公司、北海xx能源科技股份有限公司

  承办:广西xx计算机团总支部

  四、参加对象

  广西xx计算机有限公司、北海能源科技股份有限公司全体职工、公司各级领导、园企各级领导及嘉宾、代表。

  五、活动时间

  20xx年1月19日17:00—22:00分

  六、活动地点

  晚会、晚宴现场:北海市荔珠国际大酒店

  七、组委会组员

  组长:陈xx

  成员:卜xx

  主持人:张xx

  八、晚会组委会工作职责

  1、(陈xx、杨xx)负责晚会筹备总协调、晚会节目筛选、活动费用批准、领导邀请确认;

  2、(张xx)负责晚会方案编写、晚会策划、节目编排、主持稿编写、抽奖票制作、晚会互动游戏、20xx年优秀员工表彰仪式、晚会特别节目、晚会服装、领导邀请、晚会背景设计、晚会现场确定、活动晚宴餐饮、费用核算;

  3、(何xx)负责晚会现场纪念品、奖品保管及发放、抽奖票制作、统计及保管、证书发放、评委选票统计、嘉宾台签制作、现场布置、晚会礼仪小姐;

  4、(卜xx)负责晚会筹备工作调度、现场节目调度、奖品、礼品采购、节目筛选、彩排确认跟踪、晚会筹备进展跟踪、活动费用申请;

  5、(刘xx)负责舞台搭建、晚会物资采购、评委安排、节目道具安排、服装租订、礼花放置、车辆安排、现场秩序及安全工作(广告公司人员协助);

  6、(付xx)负责晚会拍照、音响、灯光、节目音乐、舞台现场布置、演员召集、晚会完毕清场工作(传媒公司人员协助);

  九、年度优秀员工表彰

  活动的目的是总结公司20xx年来取得的各项成就,突出员工爱岗敬业的精神,鼓舞员工在20xx年保持良好的心态和工作激情,继续努力。也是借机展示公司的前景和良好的发展势头。

  十、现场连线、电话传情

  电话连起长长的线,一头是我,一头是家,电话传起深深地情,这边是我,那边是公司,温暖和亲切,激动和关怀。为了使xx更具有特色、闪烁企业与职工家庭情谊,让我们找部分员工代表现场与家人、朋友连线通话,转达公司对职工家属真挚的慰问、新年问候。

  十一、晚会节目评选活动

  为了鼓舞员工辛勤的努力和高仰的`激情,本评选活动特设订晚会节目部分奖项来鼓舞他们的工作热情、调动他们的积极性,使他们在以后的工作和活动中充分发挥自己的特长为xx服务。

  十二、活动内容及流程

  1、活动预备事项(9:00---16:30)

  2、员工乘车前往酒店(17:00)

  3、活动晚宴(17:45---19:00)

  4、新春晚会开始(19:15)

  5、领导介绍及领导致词

  6、节目表演、互动游戏环节、各项奖项抽奖、电话传情、20xx年度优秀员工表彰及颁奖仪式

  7、晚会节目评选活动及颁奖

  8、晚会结束(21:45)

  十三、活动费用预算

  20xx年北海xx新春联欢晚会活动总费用:xxxxxx元

  1、晚会抽奖奖品费用

  一等奖2名长城14寸笔记本T43-L系列xxxx元/台共计:xxxx元

  二等奖4名长城10寸上网本A89红黑系列xxxx元/台共计:xxxx元

  三等奖10名长城19寸液晶显示器M932系列xxxx元/台共计:xxxx元

  四等奖20名长城7寸数码相框PF7210系列xxxx元/台共计:xxxx元

  五等奖40名长城4GMP3播放器A18系列xxxx元/台共计:xxxx元

  奖品费用合计:xxxxxx元

  2、年会晚宴费用

  餐饮(员工)26桌xxxxxx元/桌=xxxxxx元(领导、嘉宾)2桌xxxxxx元/桌=xxxx元

  酒水(员工)26桌xxxx元/桌=xxxx元(领导、嘉宾)2桌xxxxxx元/桌=xxxx元

  车辆6辆xx元/xxxx辆=xxxx元

  晚宴费用合计:xxxxxx元

  3、晚会物资、设备、服装等费用

  舞台搭建xxxx元舞台背景xxxx元

  舞台灯光xxxx元舞台音响(含音响师)xxxx元

  服装租订xxxx元主持人化妆、造型xxxx元

  礼花xx元晚会水、糖果xxxx元

  其它物资费用xxxx元

  晚会费用合计:xxxx元

  4、嘉宾及组委会成员礼品

  18份长城7寸数码相框PF7210系列xxxx元/台共计:xxxx元

  礼品费用合计:xxxx元

  5、晚会节目评选活动费用

  一等奖1名奖金xxxx元+荣誉证书

  二等奖2名奖金xxxx元+荣誉证书

  三等奖3名奖金xxxx元+荣誉证书

  荣誉证书6本xx元

  评选费用合计:xxxx元

  十四、活动注意事项

  1、本次晚会各单位推选的节目须在20xx年12月30日截止;各节目的审核、筛选须在1月11日前完成;晚会整体彩排须在1月18日前完成。

  2、晚会各项奖项抽奖奖品采购须在1月15日前完成;晚会所须物资及演员、工作人员礼品采购须在1月16日前完成。

  3、晚会活动所有费用预算及审批须在1月14日前完成;舞台搭建、服装租订、现场布置须在1月19日14:00前完成。

  4、节目单、主持稿、奖券制作、现场布置所需文档须在1月17日前完成;各级领导及嘉宾邀请确认须在1月16日前完成。

  5、活动晚宴酒店、餐饮、酒水、车辆及物资采购须在1月17日前完成。

  6、音响、灯光、拍照、音乐、节目CD的聘请及确认须在1月17日前完成。

  7、主持人化妆、演员服装整理、晚会各项工作确定须在1月19日18:00前完成。

  8、1月19日上午发放抽奖券于各单位;下午17:30员工到达酒店时,将抽奖券投放于抽奖箱,抽奖箱于18:00封箱由晚会组委会保管。

  9、员工入场后,各单位做人员核对工作;出行中特别注意人身安全及自身形象问题。

  10、本此活动员工坐车、晚宴、入场、领奖均以员工厂牌为证,请大家参加活动时带好自己的厂牌,便于组委会工作人员识别。

  11、全体晚会组委会成员须在1月19日15:30达到晚会活动现场,进行舞台现场布置及晚会流程确定工作。

  12、本此活动车辆由晚会组委会统一安排乘车。1月19日17:00分全体人员在中电展厅前集合乘车前往酒店;21:45分在荔珠国际大酒店门口乘车返回公司;住市区的人员可自行前往、返回。

  培训班方案 篇9

  一、培训目的:

  作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。为增强学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的整体素质。我院特举办此次学生干部培训活动加强对干部的教育、培养和管理。以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力,从而更好地服务于同学,服务于学院。二、培训对象:理学院团委学生会副部级以上学生干部,各班班长、团支书

  三、培训时间:

  3月25日至4月26日

  四、组织形式:

  采取讲座、座谈与户外实践相结合的形式

  五、培训内容:

  分为“理论教育”和“户外拓展训练”。

  1、理论教育:采取主题报告、互动交流等形式。由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质,教育大家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。

  a、理论教育授课计划:时间地点活动内容主讲人3月26日晚上19:15-20:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:学习科学发展观、学生干部应具备的素质与能力刘剑书记4月8日晚上19:15-80:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:专业技能培训(办公自动化)杨敏老师4月18日晚19:30-21:00待定学生干部工作交流座谈会1、邀请部分具有丰富工作经验的学生干部以谈话沙龙的形式,由主持人引导进行经验交流;

  2、户外拓展训练:此次户外拓展活动由素拓部精心组织和策划。希望通过此活动,能够为大家提供一个相互沟通、相互了解的机会以及交流经验和感情的`平台,以达到各部门之间的团结一致、相互协作,在日后的工作中提高效率,更好地为广大的同学服务。

  b、户外拓展训练:(还在策划中)时间:4月18日上午9:30-11:30地点:待定

  六、培训要求

  1、团委学生会干部、各班班长团支书一律参加,由学生会素拓部跟进各系列活动。

  2、培训活动安排中未确定的时间、地点届时将另行通知;时间、地点安排如有改动以通知为准。

  3、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者,应履行请假手续。无故迟到、早退或旷课严重的,将失去培训资格,并建议取消其学生干部资格。

  4、努力提高学习效益。全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。

  5、在户外拓展训练中注意安全,服从安排。

  6、在培训结束后,所有参与培训的同学必须上缴一篇培训学习心得,学院将挑选出优秀的作品汇编成册,公开张榜。

  培训班方案 篇10

  20xx年举办中小学教师继续教育小学语文、数学岗位培训班。现将有关事项通知如下:

  一、培训对象:

  近三年未参加继续教育集中培训的小学语文、数学教师。

  二、培训时间:

  培训周期一年,20xx年上半年第六周开始。小学语文:单周三下午;小学数学:单周四下午。

  三、课程内容:

  包括师德教育、现代教育教学理论、学科教学理论与实践、课题研究等几大板快若干个专题。(具体详见附件1)

  四、培训形式:

  根据集中与分散相结合的原则,有机结合市区级的重大教研培训活动,采取集中培训与自主研修相结合、导师指导与小组研讨相结合、专题研究与教学实践相结合、公开示范与论文(案例)撰写相结合等方式。

  五、培训名额:

  小学语文、小学数学各50名左右。指标分配原则为:直属小学1——2名,教学片(中心校)2——4名(个别学校根据学校实际情况可进行调整)。

  六、培训考核:

  采取形成性评价与终结性评价相结合的.方式,对学员出勤情况、课程研修情况进行全面考核。根据考核情况评选出优秀学员进行奖励,评选比例约20%。各项考核成绩合格,颁发结业证书。对缺勤20%或者未完成培训任务、考核不合格的学员进行退学处理,并在全区通报。

  七、收费标准:

  免培训费。教材和资料费按实际价格统一划拨,不收取现金。

  八、其他事项:

  1、各校于xx月xx日前将岗位培训报名表回执发邮件到xxxxxxxxx@qq.com

  2、培训期间,学员不得随意迟到、早退、缺勤,有特殊情况需要请假,必须分别到任职单位、区教师进修学校办理有关手续。各学校要妥善安排好参培教师的教育教学工作,督促教师按时参加培训,认真完成培训任务。

  培训班方案 篇11

  一、活动时间:

  20xx年1月1日14:00——16:00

  二、活动地点:

  大教室

  三、物品准备及人员分工:

  1、会场布置人员:

  英语组老师。

  2、会场布置时间:

  1月1日下午4:30——5:30点,30日上午10:00——12:00点。

  3、准备项目:

  桌椅摆放;音箱准备;水果、瓜子等小吃排放;礼品准备;教室装潢。(30日下午采购,负责人:张老师)

  4、主持人:

  李老师。

  5、奖项设置及奖品:

  (1)凡参加节目表演和游戏胜出的同学,可获小礼品或小玩具(笔和待定);

  (2)凡在学校期中考试第一名都大礼品一分,每位同学都有奖状一张。(待定)

  6、奖状颁发人员:李老师、张老师、蔺老师。

  7、发小礼品颁发人员:刘老师。

  8、会场秩序维持人员:全体老师。

  9、音响师、照相:刘老师。

  10、道具上下场:蔺老师。

  四、活动流程及提示

  1、请参加元旦活动的家庭到场后到三楼办公室填写序号卡,并记住自己的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。(负责人:孙老师)

  2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到美术活动室,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有参加游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。

  3、最后集体拍照,留住美好时刻。(大教室美术作品墙)

  五、节目、游戏安排顺序:

  (一)开场舞:吕文豪,街舞。(负责人:英语组老师)颁奖:进步奖,得奖者:初一班,蔺老师颁奖

  (二)正话反说

  进行2次。每次5人。

  (道具准备:三个字、四个字、五个字的卡片,负责人:孙老师)选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  颁奖:进步奖,得奖者:初二班,蔺老师颁奖

  (三)蔺老师节目

  颁奖:实力奖,得奖者:初一第一名,张老师颁奖

  (四)贴鼻子

  活动描述及游戏规则:

  进行4次,每次两组,1组1人。

  (道具准备:提前画两幅头像、两只鼻子,负责人:孙老师。)

  1、纸上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,胜利。贴在区外或压线,失败。

  2、室内设2个赛区,每组1人,共4轮。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。

  3、人头像距离起点2米,并在起点画2个并列圆圈。颁奖:最具潜力奖,初一班李老师颁奖

  (五)古筝演奏

  颁奖:实力奖,得奖者:初二第一名,张老师颁奖

  (六)新年抢抢抢

  游戏规则:台上置七张椅子,邀请八个人上来,放音乐,八个人伴着音乐围着椅子转,主持人喊慢时,参与游戏的人要放慢速度;主持人喊快时,参与游戏的人要加快速度;当音乐骤停时抢坐椅子,一人一椅,未坐到者淘汰;减一椅子,再次游戏,其他人继续前面的动作,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的'人为获胜者。获胜者可获得剑桥考级培训学校提供的奖品一份。

  颁奖:最具潜力奖,初二班李老师颁奖

  (七)双龙戏珠

  活动描述游戏规则:

  进行4次,每次2组,每组2人。

  (道具准备:两张用气球装饰的椅子,负责人:孙老师。)

  1、两队一组,每队两人上场。

  2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点后围绕椅子转一圈,再返回起点继续夹气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。

  3、每组以气球数量多的代表队胜出。

  (八)击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照)(道具准备:彩色纸花,采购物品。)

  花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾(在场家长或学生)请取五个幸运奖,可以获得幸运大奖。

  培训班方案 篇12

  一、活动目的

  通过本次活动,希望我们班集体能够在毕业来临之际,拥有活跃的班级气氛,留下美好的记忆;更希望活动可以促进同学间的交流,增强班级凝聚力,让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去面对即将面对的社会上的'各种事物,通过我们精心策划的游戏,了解我们这些初出茅庐者面对社会应该注意的社会规则。祝愿活动圆满成功!

  二、活动时间

  20xx年x月x日(星期x)

  三、活动地点

  xx花园

  四、主办方

  Xx培训班

  五、主持人

  xx

  六、经费预算

  xx元每人(采用多退少补的原则)

  七、当天活动安排

  1)下午三点全体人员在校门口集合,班委清点人数,人员到齐后统一前往xx花园,注意确保各人员安全;

  2)在前往景点的途中,团支书提醒同学们游玩时应该注意的事项;

  4)到达目的地,以组为单位进行自助烧烤;

  5)烧烤完由xx来组织同学进行集体游戏活动

  6)晚上9点半统一在景区门口集合,由团支书清点人数,人员到齐后统一返校。

  八、注意事项

  1)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿,在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏;

  2)班委提醒同学们不要私自离队,一切行动听指挥。如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人;

  3)自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食,注意饮食卫生;

  5)注意言行,作为xx培训班的学生,外出活动就代表着xx培训班。严禁与人产生不必要的冲突;

  6)为了确保本次秋游活动安全进行,须有两名xx随班同行,协助班委开展工作;

  7)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  九、应急及安全措施

  1)如活动当天出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动延期;(视具体情况而定)

  2)如果出发前出现有同学因身体不适或因事不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息或由本人自行决定。(本次活动采取自愿参加原则)

  十、后续事宜

  1)、由宣传委员将活动照片和影像整理后放到群共享上,供班级成员拷贝留念;

  2)、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力,团结力,实践能力。

  十一、各位班委的具体工作

  团支书——(活动策划的总负责人)

  组织委员——(协助活动的策划)

  学习委员——(负责活动进行时的具体工作)

  副班长——(负责活动进行时的具体工作)

  生活委员——(主要负责活动材料的购买及活动费用的收集)

  班长——(协助生活委员购买材料)

  体育委员——(协助生活委员购买材料)

  纪检委员——(协助生活委员购买材料)

  宣传委员——(负责活动时的拍照工作)

  以上是主要的分工,具体情况具体分析,要根据当天的变化情况而灵活变化具体工作,希望各班委认真配合!

  本次活动望各班委积极配合,同学积极参与。愿此次活动成为我们培训生活的美好回忆!

  培训班方案 篇13

  一、目的

  随着《品读春秋》粉丝群不断壮大,我们所结识的,真正喜欢阅读和写作的人也越来越多;这一群体里,每天都会有人就文学创作方面,向我们提出这样那样的问题,所以文学创作班应运而生。我们的主要目的,是想通过创作班的举办,聚集更多的喜欢文学创作的朋友,并依据我们的文学创作经验和文学资源,协助他们,在文学创作方面,有所增益。文学创作班的举办,涉及到人、财、物的投入,所以我们会向学员征收一定的费用,用于师资配置和活动举办等,若有结余,也将在条件成熟时,运用为文学大奖赛的举办(具体冠名另行协商)。希望通过创作班的.举办,促使学员和平台一起成长,不断壮大,产生一定的平台价值和社会影响。

  二、创作班主要工作内容

  创作班主要以短篇小说、散文和诗歌写作教学为主。

  1、通过授课、学员作品审稿会等方式指导学员写作;

  2、经典赏析,陪学员一起看书,与学员一道并协助学员开展文学鉴赏、经典阅读和分享;

  3、通过投稿推荐,在合作刊物帮助优秀学员发表作品;

  4、推荐书目,包括必看和参考,通过阅读提升学员水平。

  5、举办读书会,一起分享读书的幸福和喜悦!

  6、为出书学员举办“品读春秋”研讨会!

  7、编辑内刊,集结“品读春秋”平台及学员优秀作品。

  三、班委组织及职责

  为便于方案实施及班委管理,特设立以下班委组织:

  1、班主任:负责创作班的总体事务,主要包括课程设置、授课布置、活动举办、监督检查和财务管理。

  2、艺术指导:工作偏重于教学,并协助班主任做好其他工作。

  指导老师包括专职和临时聘请两种,皆为知名刊物资深编辑或已有一定影响的作家、诗人。运行过程中,我们将陆续邀请已有一定社会影响和写作成果的老师,临时性为学员授课,授课方式协商而定。

  3、班长:主要负责落实具体的班务工作、录制授课音频、接收报名、学员问答、收集作业、编辑内刊等。

  4、招收义务宣传员,协助招生工作,凡协助招生达5名以上学员的,我们将予以一定的奖励。有意者到班长处报名。

  四、课程设置

  课程设置及传授,讲求专业性和实效性相兼顾,既让学员对此专业有一定了解,也要让学员听得懂、能接受、易掌握。还要根据学员的实际创作水平不断进行调整,以便更切合学员需求。

  1、小说(具体课程暂不公开):

  目的是提高作者的小说意识,心里有了,笔下才能有。学员在此过程中,要做到听讲、看书和创作三不误,这是一个相辅相成的循环过程。

  2、散文(具体课程暂不公开):

  所有内容均将以散文经典文本和学员的个人创作,作为对照分析的依据,引导学员理论联系实践,了解并掌握散文的基本写作模式,并通过不断的思考与实践,而最终达至自由创作的目标。

  3、诗歌(具体课程暂不公开):

  通过对具体诗歌文本以及学员的创作实践,从各个层面,进行详实而细致的分析与解答,使学员在个人独立创作中,能学会清晰地识别、了解并娴熟地运用这些这些知识与技巧,来指导个人诗歌学习与创作。

  五、班集体(微信群)管理规定

  1、为便于方案顺利落实,凡确认报名参加创作班的学员,我们建立微信群统一管理;

  2、创作班一切事务之开展,都以在微信群内发布的为准;

  3、微信群由授课老师、学员和班干部组成,不得邀请之外人员加入;

  4、微信群不得分享学员之外人员的作品,不得讨论与文学创作无关的内容,学员有任何问题,都可以在此提出并得到解决。

  5、授课内容保密,不得复制、转发,或以其他任何方式给第三方共享;若有违反,立即除名,且不退还已交纳的一切费用。

  6、学员之间,相互包容、相互鼓励,共同进步。

  六、授课课本

  课本以经典文学作品为主,包括必看和参考书目两种。必看作品,学员和指导老师必须自行购买,一起阅读,老师以此为基础帮助学员提高文学创作意识及提高鉴赏水平。以免学员对教授内容没有任何印象而降低接收层次。参考书目是老师推荐给学员的阅读书单,扩展学员阅读范围。

  1、小说书单(具体书单暂不公开)

  2、散文书单(具体书单暂不公开)

  3、诗歌书单(具体书单暂不公开)

  七、授课形式及载体

  1、周期安排

  文学创作不同于技术培训,不可能在短时间内就能很好地掌握并运用到实际创作中,所以我们的培训周期安排为三个月一期,时间从学员接受第一节课开始起算。每周两节课,每节课时间45分钟至1小时。上课时间尽可能安排在周末晚上8点左右进行,方便学员工作学习两不误(若产生误课情况,由于我们的授课是循环进行,学员可在下次补上)。授课完毕,可开展半小时的相互讨论,就授课主题与学员进行深入探讨。按照以上安排,每月即共8节课。四节为小说内容,2节诗歌内容,2节散文(随笔)内容。授课主题提前2天告知学员,学员做好准备,以便更为充分地吸纳并参与讨论;若临时邀请其他专业作家授课,授课内容以邀请对象确定的为准。授课时间及组织形式不变。

  2、授课形式

  授课主要以线上和线下两种方式,我们主要以微信平台为授课载体。

  1、授课方式:前期授课方式以微信群语音传授为主。若有其他方式,视学员及授课老师条件而定,我们另行组织。每一期学员,我们单独建立微信群统一管理和组织实施

  2、其他辅助授课方式:

  (1)现场讲课:学员集中的城市,一般超过20人的,推荐现场授课为主,方便指导老师与学员之间更好地交流,也通过此种方式吸引更多的学员加入我们。

  (2)分享会和研讨会:

  若有学员看到值得分享的书籍及其心得,可组织其在班内,同其他学员一起分享。

  若有学员出版作品,我们邀请其对其他学员开展创作分享,且同时开展作品研讨会。研讨会由创作班组织实施,作品由出书学员免费提供给参与人员。

  (3)读书会:我们会举办各种名义的读书会,分享好书,分享阅读的快乐。

  (4)其他活动,由学员提出且条件成熟时,平台义务组织。如与其他地方文化组织一起开展文艺活动及文化之旅等。

  以上若涉及到另行收费的,另行起草实施方案。

  八、学员作业形式

  1、看书:必看书单必须看完;参考书单,争取看完;

  2、写作及审稿:报名的学员,每人先提交一篇近作(小说、散文一万字以内,诗歌50行以内),指导老师通过文本分析,予以讲解和指导,初步掌握每个学员的实际创作水平。

  此后每月,授课老师负责为每一个学员开展两次改稿会,逐步掌握授课教学情况及学员提升情况,并对授课内容适时予以调整。

  以上要求,老师和学员都必须完成,提交最新创作的稿子参与审稿,是学员必须完成的作业,字数按以上要求,而体裁三选一,交由相应老师批改。老师命题作文的,虽不强求,学员也需要尽力配合。

  3、经典赏析:与指导老师一起赏析同一作品,促使鉴赏水平不断提高;

  4、线下授课积极参与并表达个人意见。

  5、问题解答:若同一问题比较集中时,学员将问题汇总到班长处,班长分发给相应的指导老师,解答后再返回学员。

  6、其他。

  九、报名及收费(全程接受大家监督)

  收费:标准(暂不公开)。一月一交,不提前收取。

  学员另推荐5人报名的,免费一个月,推荐10人报名的,免费两个月,以此类推。学员中途退出的,概不退费。创作班因故解散的,未发生费用全部返还学员。

  文创班

  报名微信:pdcqiu

  有兴趣者,添加以上微信咨询及报名,方案中省略部分及其他不便公开的内容,待学员报名后统一在微信群周知并作详细说明!

  十、内刊

  1、内刊作品:主要包括三个方面,一是平台自然投稿作品,确实值得推荐的,我们编发在内刊,供学员学习;二是学员作品,经大家一致认可的学员作品,可编入内刊发布;三是刊讯,及时向大家转达创作班有关资讯及学员学习进步情况,尤其是作品发表情况。

  2、组织构架

  主办:品读春秋

  总编:XXX

  执行主编:XXX

  责编:XXX

  3、出版及印数

  由于人手有限,可以按季刊出版,每次在20万字以内,作品内容主要还是短篇小说、散文(随笔)和诗歌。条件成熟,可调整为双月刊,甚至是月刊。

  印数以学员人数为基数,尽量每人一本,若有其他平台粉丝订阅,我们逐步增加印数。

  4、微店销售

  微店销售的价格,以成本价为准,上调20%。销售所得,平台综合调整使用。

  十一、日常要求

  以上,凡要求授课老师做到的,学员进行监督,凡要求学员做到的,也相互监督,授课形式可在此基础上灵活变通,但这些基本要求若做不到,授课效果将事倍功半。

  1、准时:指导老师准时授课,学员准时完成各种作业;

  2、认真:指导老师认真备课,认真传授,学员认真听讲,认真学习;

  3、勤奋:创作班不管对指导老师还是学员,都是一次极好的学习过程,大家务必勤奋学习,积极面对;

  4、进取:文学无止境,要勇于探索,用于创作,早出佳作。

  5、坚持:坚持的意义谁都明白,故无法坚持者,谨慎报名。

  培训班方案 篇14

  一、活动时间:

  12月全月招生季

  活动时间:1月1日9:00-12:00

  二、活动对象:

  学校所有在读学生

  幼儿段学员(需要家长陪同)

  在读学生邀请的好朋友

  招生老师邀请的意向学员

  三、活动形式:

  师生互动英语游戏唱歌表演教学等大联欢

  活动预算和规模:

  规模:鼓励所有学员参加,实在不能参加的学员须提前请假。所有内部学员建议采取提前报名的办法,可提前一周下发活动通知!人数控制在最大教室能容纳的范围,如果报名人数较多,可以分班进行!

  场地要求:最大教室

  人员要求:所有任课老师和教务老师

  四、成本预算及奖品设置:

  1校内装饰(气球+新年海报+彩带100元)

  2圣诞帽10个(50元)

  3幸运抽奖奖品1000元(一等奖,奖品300代金卡;二等奖,奖品文具礼盒套装;三等奖,奖品笔袋;四等奖,奖品彩色橡皮;纪念奖,奖品铅笔或各种一元左右的小礼品)4活动宣传单3000张(500元)

  5抽奖用乒乓球100个(100元)

  6兼职宣传人员3-5人,工资预计1000元

  五、活动实施流程:

  1、活动开始前三周安排老师在学校和幼儿园门口以抽奖的形式进行活动的宣传招生。

  2、抽奖形式为:用50个乒乓球放在一个抽奖盒里,上面标注好1-5的数字,参与抽奖即可100%中奖。

  3、所有参与抽奖的孩子或者家长抽完奖后须登记详细名字和电话,,家长可凭扣过章的宣传单在一月一日前到中心领取奖品

  4、所有参与抽奖并到中心领取奖品的孩子,可以有机会参加元旦当天新年联欢会,并可参加联欢会当天的再次抽奖!鼓励孩子能够参加联欢会的排练,并最好跟随合适的班听课,从而达到招生的目的'!

  六、元旦大联欢的活动流程:

  1、组织学员及家长入场就座,观看学校课程设置介绍PPT,宣传片的播放。

  2、各班选送节目表演(每个节目控制时间在10-15分钟),由校长对节目进行打分!

  3、集体英文游戏,公开课(达到让家长了解课堂形式和老师上课形式的目的)

  4、集体抽奖

  5、校长讲话,颁发奖品,给得分最高的班颁发奖状!

  培训班方案 篇15

  一.招生背景:

  当前,随着中小学阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立,各类培训学校之间的竞争越来越激烈,特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出,为了争抢生源,每到招生季节,就打响了一场没有硝烟的战争。

  二.招生战略

  1、市场调查是招生活动的第一步,科学的方法收集、整理、分析各种有关资料,以了解当地的教育水平和教学现状,使负责人更好的安排招生的设计,地点的设置,人员的分配。对教师、学生和家长以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息。战略地图的制造,是招生的重要依据。

  2.招生方法

  第一步:全方位轰炸

  具体目标:做到全方位的宣传,让每一个家长都能见到天之骄的广告宣传单。制造声势,创造一个大气的品牌。广告铺天盖地。

  具体实施:先熟悉本地区的人口分部,然后留守一两个人坐镇总部,其余的全体出动,传单、海报覆盖辅导班附近所有的地区,主要的住宅小区,街边门面,大型超市,重要路段。分区画片,分头分任务的工作。各尽其责。对各家各户进行摸底,看是不是下一步进攻的对象,做好记录。

  第二步:重点进攻

  具体目标:细细的进攻上次搜集到的目标。

  具体实施:发挥小组团队合作精神,每两人一个小组,要达到双剑合璧天下无敌的地步,目的是游说家长,劝说让孩子上辅导班,事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户,家里有小孩的人家,或者是路边的小孩。

  第三步:游说

  具体目标:街边的家长,路边的中年行人。

  具体实施:放置咨询桌,放在重要的位置,两人一组,一人在路边散发传单,一人在咨询台前,发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能,尽可能的把有意愿的家长领到各个分部教学点。以便更好的达成目标。

  招生过程从另一种意义上说:其实是一个人际交往的过程,要学会招生其实就是学会为人处世。

  成功者决不放弃,放弃者决不成功。

  1、寻找学员

  不论你在哪里,面对的是什么人,都要有“学员就在这些人当中”的精神,不要有先入为主的.想法。任何一个人都有可能成为我们的目标学员。

  2、评审你的招生团队

  对于大多数招生来说80:20定律。

  80%的招生额(业绩)是来自20%的代理中,目的是你怎样才能找到20%代理?找到这些优秀团队,业绩的增长就是必然的。

  (1)圈定市场范围

  (2)列出现有代理的名单

  (3)对现有代理进行分类

  (4)通过推荐和独立开发找到新达到你要求的代理

  (5)让他们工作起来

  3、找到真正的学员

  通过以上评审的招生团队,我们因此可以获得一批重点学员信息。

  4、预约学员

  约见的方法

  电话预约、代理邀请等

  电话预约的目的:

  (1)是了解学员学习需求的最快途径。

  (2)引起学员和你面谈的兴趣。

  (3)争取面谈的机会。

  5、了解学员的需求(学习兴趣)

  6、理解不同类型的客户(经济状况)

  培训班方案 篇16

  活动名称

  XX教育暑期培训学校

  活动时间

  20xx年6月20日至8月10日

  活动开展地点

  九江周边县城及城镇

  参加人员

  XX教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们

  活动目的

  XX教育是以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为核心,以“一对一”个性化教学为特色,为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖公务员培训,学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的:

  1、利用暑假的空闲时间,在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识,为将来的学习做好铺垫;

  2、提高大学生们锻炼自我,提高自我的能力;

  3、宣传XX教育机构的文化和知名度,为将来更好的进入九江地区做好准备。

  4、活动准备和具体方案

  一、招生过程:

  1、在选定好的地方搭建台子后开始发放传单,宣传我们这次的`活动,让大家了解我们这次的活动,并争取让他们报名;

  2、招生人员由到时候的业务员和老师们轮流组成;

  3、招生时间大致为早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高温时间,防止中暑。

  4、开展团报活动多多的原则,增加报名人数。

  二、开课前准备工作:

  1、在开课前,对每位学生进行通知,确保每位同学可以知道我们的上课地点和时间,并通知他们准备好课本;

  2、对上课的地方,由负责人带领去打扫卫生,方便营造好的上课环境;

  3、由负责人检查各科老师备课情况,保证到时候上课期间能正常开展;

  三、开课中:

  1、在传授知识的过程中,课前记得点名,保证每个同学们的到课情况,没来的要及时打电话询问;

  2、建立一套有关同学们的考核记录,如果一直能保证每天能准时到校的话,学期末将给与一定的奖励;

  3、对于任课老师,负责人可以在课余时间带领老师们去当地地方开展活动,丰富老师们的课后文化生活;

  4、课程结束后,开一个小会,共同总结和交流教课过程中的问题,大家一起解决问题,保证我们的课程正常进行。

  四、开课结束后

  1、把我们的教课过程中同学们积极配合的、努力学习的场景拍下来,交给同学们和老师们留念,也可以成为以后在当地宣传的照片;

  2、负责人写一份关于这次活动中的总的总结,为以后开展这类活动做好准备。

  五、开展活动期间注意事项

  1、任教期间要注意教师和学生们的安全,宣传安全教育,保证每个人的安全;

  2、开展学生或老师的活动时,注意安全;

  3、招生过程中注意时间,避免高温时刻,防止招生人员中暑,准备好降温防暑的药;

  六、开展活动预算

  1、职工住宿:租借场地费已经在三月份定好,到时根据教师人数租借房屋,一个半月,大概1000元用在租借场地费,有可能的话可以租借学校空宿舍;

  2、打印宣传单,预计200元,招生期间免费提供水,每天大概40瓶,预计800元;

  3、购买小礼物奖励每天能准时到课或表现优秀的同学们,预计200元;

  4、适量的员工活动费用,丰富大家业余时间,促进大家的交流和感情,一同把辅导班开展的更好。

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