夏令营学生总结（精选19篇）
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以使我们更有效率，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的夏令营学生总结，希望对大家有所帮助。
夏令营学生总结 篇1
七月一日早晨，我背着装满东西的书包，来到常熟市消防二中队，参加常熟市实验小学与常熟市消防二中队联合举办的第二十届消防夏令营。
到了消防二中队，我们先来到二楼会议室把书包等东西方好，喝了点儿水，便来到楼下，观看消防官兵们整齐的队列表演。
随后消防官兵为我们介绍了空气呼吸器、空间扩大器，等消防用具，还让个别同学体验了一下，消防官兵轻而易举地把空间扩大器举起来，而两个力气大的男同学却费了九牛二虎之力才把它举起来。
然后，消防官兵们为我们演示爬云梯，只见他们个个都箭步如飞三步两步便爬了上去。轮到我了，我小心翼翼地一步一步向上爬，我平身还是第一次爬这么高的云梯，这时，我的心快要跳到嗓子眼 了！速度非常慢。
忽然，我听到朱老师与同学们传来的加油声，听到这声，我觉得浑身上下都有劲，于是就拼命向上爬，后来总算爬上去了……
接下来，我们又回到了二楼吃午饭、联欢和看关于消防的影片。
一直到三点钟，我们才来到了我们的营地——常熟市沙家浜国防园。来到营地后，我们先休息了一会儿就去包馄饨，吃晚饭。吃完晚饭后，我们又去散步、看电影……
第二天，我们早晨先是学军晨跑、吃早饭，然后开始玩各种各样有趣的游戏，比如说：勇攀珠峰、大脚板等游戏……
时间过得真快，转眼间，本次夏令营已接近尾声，这是一次快乐的夏令营，它让我受益匪浅！
夏令营学生总结 篇2
7月7日那天，我满怀好奇和激动走进宁国中学校门，开始五天的夏令营生活。宁国中学是宁国每个初中生向往的殿堂。在这里我将带着一颗对知识渴望的心开始一段人生重要旅程。
开营仪式上，黄乐校长抑扬顿挫的讲演久久回荡在我的心头，校长在讲演中向我们讲述了华为精神，要我们高中学习不忘初心，砥砺前行，要有家国情怀，放眼中外。还向我们介绍了宁国中学的发展历史、优良传统以及取得的荣誉和成绩，激励我们好好学习，在宁国中学崭新平台上实现新的起飞！随着黄校长大声宣布，夏令营生活正式开始了。
宁国中学山水环抱，景色优美。取燕山津水之名，宁国中学燕津书院应运而生。五天来最忘不了的就是我们的老师了，真真是个个学识渊博，风趣幽默、风度翩翩。五天来系统的给我们介绍了高中各学科的特点，初中和高中学习的联系过渡，激发我们对各学科的兴趣。印象最深的还是数学课了，好玩的数学是什么呢，老师的开场白一下子就抓住了我那颗好玩的小心灵，原来真的知识就是力量啊，运用数学知识，熟悉游戏规则，居然小游戏场场可以必胜，这要是王者能用得上，哎哎。可是不能老是玩啊，数学是有用的，数学在我们的生活中无处不在，数学学得好可以增加收入哦，一样的贷款，不一样的还款方式，利息相差不少啊，还有零花钱是一个月发的好还是一周发的好，真得好好算算。学习归根结底的是为什么，追求一切美好的生活和情感，丰富多彩的人生，实现人类社会的生存意义和价值。吴云驾老师的人文素养讲座唤起我心灵的共鸣，是啊，作为一个社会的人，什么才是做人的品质、态度和能力。人文精神的养成要从培养高尚的情操，积极的世界观价值观的方面着手，日积月累，最终形成对人本身的最真诚的关怀思想。只有这样，我们的社会才能生机勃勃，兴旺发达！
万丈高楼平地起，高中的学习是初中的延续，尤其是理科，知识体系紧密联系，但是学习的深度和广度比起初中大大提高了，还有视野的拓展，综合素质的提升等等等等好多事情要马上开始，在接下来的三年中，我一定会让汗水洒遍我学习成长的道路，绽开美丽的花朵，收获的果实！初中的成绩已是过去，整理书包再出发！从燕津书院起航，驶向我向往的大学殿堂！
夏令营学生总结 篇3
今年暑假，我参加了湖塘桥实验小学举行的“千里跃进大别山”学生暑期夏令营活动。
在夏令营的第二天，我们的活动就是爬山——大别山。听导游姐姐说这是被誉为华东地区最后一片的原始森林，也是国家级的自然保护区。
虽然我有点恐高，但是看着这美丽的大别山，我依然自信满满，勇敢地爬上第一个台阶。我一步一步地往上爬，越向上脚步就越沉重。越向上遇到景色越迷人，同学们也用手机或相机“咔嚓咔嚓”地拍下来，留下小小的纪念。一路领略山上的美丽风光，远处的高山有的高得就像是天上的一座城堡，被绿树覆盖住。树林间还经常飞出小黄蜂，一直在我们的身旁嗡嗡叫个不停。“哇！”我开心地叫起来，原来我们来到了美丽的清澈见底的彩虹瀑，站在水里十分凉快。老师对我们说“山泉的水很干净，是可以直接喝的哦！”于是我立马走向瀑布边，伸手掬一口水，凉冰冰、甜丝丝的，我还不够，拿出水瓶又灌了一瓶山泉。
走到半山腰时，有的同学们爬不动了，还有的在抱怨，“好高呀，爬不动了。”“好累啊！我都快不行了！”“什么时候才能到山顶呀，太累啊。”……正在这时我看见一个同学，用四肢撑在地上，累得气喘吁吁，这时我想到了龚老师对我们说过的三句话，第一句话是“我帮你”。于是我迅速地走到他的身边，把他扶起来，牵着他一起走。渐渐地我也累了，但是我又想到第二句话“我能行”，所以我坚持扶着他走到了山顶。等我到山顶的时候，从高处向下看，“呀”地一声，吓我一跳，这时我又想起了老师说的第三句话“太好了”，我在心里乐滋滋地想着，第一次遇到这样的困难，也没有被吓倒，是不是应该感到高兴呢？于是我在山上跳来跳去，开心得乐开了花。
夏令营，并不是完全吃苦，而是苦也快乐着！
夏令营学生总结 篇4
月伴着炽热的阳光到来，我怀抱着激动与喜悦，步入这所令我魂牵梦萦的校园——宁国中学，参加暑期夏令营活动。
7号、8号空气燥热，光分子不安分地钻进教室，钻进我们这些学子的心，少年的心被点燃得热情高涨、激情澎拜。在第一天上午听取学校各位领导的讲话后，我心中对宁中的仰慕与钦佩和属于年少的轻狂一览无余，渴望现在就张开翅膀，飞向光明的未来。
9号、10号天气转凉，已经上过几天的课的心沉静下来，开始慌张地认识到自己的不足。每晚的讲座都不断让我思考，我对自己产生了疑惑，原来自己还有这么多缺陷。原来自己并非想象的那么优秀。人文素养，审美价值，这一个个熟悉又陌生的词汇在心中激起一层层涟漪。在上了几节数学和物理课后，这种无法言喻的恐慌达到了顶峰，自己是不是真的很笨，很没见识？
在学习待的四天说长不长，说短不短，对各个学科的初步了解和发现彼此之间的差距给我敲响了警钟。以为夏令营就是愉快玩耍导致我吃了大亏，没带台灯的我只能懊恼地在昏暗的灯光下完成每晚的作业，失去父母管控的我们每晚都肆无忌惮地聊天，熬夜。食堂的饭菜与父母精心烹饪的相比根本不能称得上是可口，自己洗衣服也闹出了不少的笑话。
人生就是一个边意识到自己缺陷一边成长的过程。我在夏令营期间更是深刻地体会到了这一点。逐渐从容不迫地处理宿舍卫生，打理衣物，摸清学校的分布和教室的具体位置，从慌乱无措地冲进食堂到与朋友结伴，淡定选择座位，愉快吃上饭，我成长了太多。
每晚的讲座都精彩非凡。上一届的学长学姐，来自清华的博士，校内的才子老师，他们没有一个人不让我钦佩。令我印象深刻地是夏雪学姐——今年宁高的理科状元。夏雪学姐优雅自信，一袭黑色长裙和她温和的笑颜令人如沐春风，学姐与我们分享了她在高中的经历，笑着说高一物理考得特差以为自己是倒数第一，结果是倒数第二。学姐的到来让原本对高中感到压力的我们从中得到短暂的放松和安心。学长学姐也就各科学习给予了我们很多提议。
另外就是我们的黄乐校长给我们带来的讲座，他平静舒缓地说：“高中你们会品味酸甜苦辣的滋味，会接受风霜雷电的洗礼，会经历从蛹到蝶的等待。你们会因为心理、生活环境上的不适应而产生恐惧感、失望感，会因学习上的优势消失产生失落感。但是我相信，只要不忘初心，艰苦奋斗，用你的心去认真做，努力做，一切皆有可能！”
最后一天我们去了浙大，忙忙碌碌地过场，只有一句话反复出现，被我认真咀嚼。这是竺可桢老校长问浙大学生的两个问题，“你来浙大做什么？将来要成为什么样的人？”
我问即将来到宁国中学学习的同学们一个问题，也是扪心自问，你来宁中做什么？
我的回答一定是，不忘初心，努力奋斗！
夏令营学生总结 篇5
几年前夏日的一个上午，翠绿而茂盛的枝叶旋在一起，令蔚蓝的天空被阻挡了一半。山上树木繁多，一丛丛立在山路两侧，青苔包裹住了整块树皮。
和夏令营的同学们行走在山路上，十分快活，忽然，同学们停下了脚步，面前一个硕大的洞口用其神秘的黑色蔽住了去路，从山洞内伸出来的几根枯树枝竟有碗口大，张牙舞爪。教官竟硬要我们进去，“快点！”教官厉声喝道。我仅能慢慢挪动双腿，进了洞，顿时被黑暗笼罩。
刺耳的溪流声越来越响，同学们的头灯照出的光束慌乱地射着。
教官领着我们在洞内穿行，衣服被岩石摩擦的声音不时响起，随后便是一声惨叫。洞内十分凉爽，而我的头上早已冒出了汗珠，突然一阵水汽蔓延开来——是地下河！挤上前去，只见一条溪流迅速的往下冲着，水花不时溅起，而地下河依旧疯狂地往下冲着。河上方架着一只木梯，通向对岸，几位同学已抵达了对岸，向我们招手。我用手抓住梯子，踩了上去，趴在木梯上，水流在我身下匆匆流过，溅湿了我的衣服，如同在向我示威，我的四肢微微颤动起来，全身很快被打湿，冷水沁入我的皮肤，如几根细针割开了我的皮毛，在伤口上撒的细盐，我更害怕了，双手死死地抓着梯子，双脚使劲勾住梯子，莫名的恐慌涌进我的脑袋，怎么办？
“加油，你能行！”教官粗犷如父亲般雄厚的声音回荡在洞内，丝毫没有被潮水声冲淡，我抬起头，发现身着迷彩汗衫的教官在另一头向我伸出了一只有力的大手，我稍稍移动了一下右脚，但很快收回，这时，从背后冒出了一句隐约的话语：“奥林，加油！”一听，便认出这是舍友。
终于，一丝丝热量冲进了我的全身，我小心翼翼地也迈开右腿，跨上了上一根竹竿，紧闭上眼，一下冲上了两两级竹梯。“奥林，加油！”这声音被潮水打得模糊，却还是坚强地传入了我的耳朵，朝前看，教官那手依然伸着，水花一次次拍打在他的手臂上，教官却毫不理会。
我抬起头，一步步向尽头爬去，水花照样拍打在我的身上，我毫不在意，还是向前冲去。
最后，我站上了对岸，和教官用力的一握手，一阵家似的温暖爬上了心头，他从我入营那天就一直皱紧的眉头，终于在这一刻松开了。
教官的巨手，舍友的鼓励，给予了我无数家的暖意。
夏令营学生总结 篇6
炎热的七月，我们小记者相约去山东开展了“采风齐鲁”夏令营活动。
到了济南，第二天一大早，我们就坐车赶往趵突泉，一进大门就看见池子四边长满了青苔，中间自然冒出来三个水花，像三朵白色的荷花一样在水面摇动，周围雾气腾腾，像人间仙境。
“真神了，不愧为泉城呀！”我禁不住赞叹道。
中午，我们到了水泊梁山风景区，那美丽的景色深深地吸引了我，郁郁葱葱的树木、争奇斗艳的花朵、苍翠欲滴的小草，真是美不胜收！这里有108位梁山好汉的腊像，那栩栩如生的人物形象，让我联想起他们的传奇故事。天色渐渐地暗了下去，我们依依不舍地回到了驻地。
第三天，我们又起了一个大早，兴高采烈地赶往泰安。大约走了8个小时左右，这时，远远望去，气势雄伟、叠翠峰林的泰山映入眼帘，真让人惊叹！
我们先坐游览车来到了中天门，然后开始向山顶进发。我和赵培杰小记者结伴同行，费了九牛二虎之力，才爬到了十八盘。
我已是筋疲力尽，腿部像灌了铅一样怎么也不想多迈一步了，这时多亏赵培杰鼓励了我。他说：“世上无难事，只要肯登攀，只有坚持才能到达终点。”
听了他的话，我鼓起了勇气，继续奋力向上攀登。终于爬上了最高峰玉皇顶，我高兴得拉住赵培杰的双手不放：好哥们！感谢你，是你一路上的鼓励和帮助，让我克服了重重困难，征服了这座雄伟的大山！
到达了山顶，到处是云雾缭绕，就像到了人间仙境一般，那景色美丽极了，我马上用相机记录下了这美丽的瞬间。
旅程的最后一天，我们还去了青岛最大的海水浴场——石老人海水浴场，我们在海边尽情地戏水，扬起了欢乐的浪花。
八天的旅程很快就结束了，怀着峦峦不舍的感情，我们离开了山东。
夏令营学生总结 篇7
云南四季如春的气候，众多的少数民族，美丽的自然环境令人向往。今年暑假，我参加了广东省青少年科普实践考察实践活动——云南腾冲线来到了云南。
彩云之南，即云南。云南的天空美得令人陶醉，初来云南，这是我对云南的第一印象。白天，一朵朵像棉花糖般的云朵飘浮在低低的空中，仿佛伸手就能碰到;傍晚，天空像被打翻的颜料盘，五彩斑斓，令人陶醉。
云南有春城的美称，平均气温偏低，气候凉爽，昼夜温差大。清晨和晚上，温度偏低，不穿上一件外套真的特别冷;而白天，虽然也热，但总是凉风习习，特别舒服。
来到云南后，在昆明我们参观了陆军讲武堂、云南省博物馆、西南联大旧址，在大理参观了国殇博物馆、国殇墓园，了解到云南丰富多彩的历史，了解到不一样的云南，了解到先辈在云南种种经历，更体会到中国军人的家园情怀。
我们在昆明游览了大石林，在大理游览了洱海，在腾冲游览了热海、火山地质公园、北海湿地公园、叠水河瀑布。感受到了云南多样的地形地貌。大石林奇特的喀斯特地貌;像大海一般的洱海;滚烫的热海温泉;腾冲密集的火山;神奇的北海湿地;独一无二的城市瀑布，无不令我惊叹。
历史悠久的大理古城、茶马古道旁的喜洲古镇、严家大院，三道茶，扎染的制作，让我们感受到浓浓的大理白族人文风情。腾冲的和顺侨乡、界头村的鲜花饼制作，让我们感受到真实的云南。
夏令营学生总结 篇8
暑期参加夏令营，是锻炼孩子自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题，夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力，这是个很好的机会。
在短短的4天时间里，孩子们克服了天气温差大、想家等困难，顺利度过了以宿舍为单位的集体生活，经过这次丰富多彩的实践活动的磨练，经历了风雨的洗礼，饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练，同学们强健了体魄，振奋了精神，磨砺了意志；少先队知识竞赛，检验了学生们对少先队知识的掌握，也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的少先队员；上山寻宝和粘贴画的制作，提高了动手动脑能力，从凌乱的列队到迅速整齐的队伍，从凌乱的床铺变成干净的宿舍，学会了就餐礼仪和正确的作息，晚会中学生们也充分发挥自己的特长，展示了自己，取得了大家的高度赞赏，同学们在活动中增强了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身体素质和心理素质，培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。
孩子们虽然年龄都很小，但是他们都非常优秀听话，做活动时也都非常积极参与，学会了照顾自己，也学会了关心他人！虽然有时有一点点的小脾气，但一切原因总是来源于小组的合作问题，由于较多都是独生子女，个人意识都特别强！每每看到他们在日记的最后一句都要写上：我今天非常高兴，超级开心！老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心！
通过这几天的锻炼，孩子真正的长大了！例如：袁蕾从开始想家哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家；敖艳总会在日记里写到其他同学，并感谢他们的帮助，学会了感恩；张新宇和敖海娇帮助同学叠被子；李雪虽然生病了也会坚强地说我没事，没关系；张健从开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致，渐渐学会了谦让关心他人总体来说，大家的表现老师有目共睹！
虽然这次的夏令营活动结束了，但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的小学生们第一次住进了宿舍，第一次离开了家庭在这短短4天当中，他们经历了太多的第一次！
夏令营结束了，但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始，特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去，为成为四好少年而不懈努力！希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中，能够健康快乐的成长。
夏令营学生总结 篇9
为期十一天的夏令营活动已经结束了，回想这短短的十一天里，我在那个纯真的世界里，重新找回了自我，重新认识了自己，重新找到了方向，在感动与幸福快乐中，与孩子们共同成长。是带着紧张与兴奋走进柘山的，说实话，这里的条件虽然比想象中要好的多，但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。曾经，看到斑驳的宿舍墙壁，看着难以下咽的水煮菜，有一度想要逃跑的冲动。无奈，失望甚至是委屈，这就是第一天还没有见到孩子们之前的所以心情。
20xx年07月22日，第一次正式的走上讲台成为了一名教师，看着台下教室里四十张稚嫩的脸，一双双带着欣喜与敬佩的眼神，我一下子，有些羞愧了，昨天，还信誓旦旦的希望早些结束夏令营，那一刻，却是希望自己，可以一直站在这三尺讲台上。
经过孩子们的努力，终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队，我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者！以后的每一天，都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号，每一天都在快乐中开始在快乐中结束。说实话，这些孩子们比我们还要苦，午休的时候了解到，他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了，他们中午好多都不回家吃饭，只是啃个馒头，吃点辣条，可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候，他们扬起稚气的脸，说:“老师，我们很喜欢这个夏令营！一点都不苦，早就习惯了。”
那一刻，我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动，这么小的孩子，看的我实在是不忍心继续问下去，只能悄悄地别过头，不让眼泪流下来。第一次正式的讲课，我觉得失败极了，也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解，也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因，原来的备课内容都不太合适，我只能临时的带着他们复习了一下，一节课上的有些磕绊，真的很担心他们，因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。没想到收上来的`日记里，这些小孩子，竟然觉得我讲的很好，很喜欢，真的的是挺感动的。很快，就调整了方案，以后的课反应还不错。
一天天的和他们熟悉起来，也渐渐地适应了这里的生活，虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟回去吃饭再走二十分钟回来上课，但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。有的时候，我也会和这些小孩子们杀几盘象棋，毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局，然后“恐吓”他们上课给我小心，在他们“鄙夷”的目光里，继续为下一盘棋奋斗；有的时候，也会在游戏中被捉弄，罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌；有的时候，也会在室外来一场羽毛球比赛，为了救一个球害的自己受伤；有的时候，也会被他们吵着讲一个鬼故事，为此，在这没法上网的地方浪费掉了我几乎所有的流量去找那些不可怕却又好笑的短篇；有的时候，也会因为他们做活动时不够积极而生气，好像每次整理队型不喊到嗓子冒烟不罢休，虽然我是他们口中低调又温柔的英语老师，偶尔一发火，也还是蛮有效力的；有的时候，也会很感动很感动，他们会给一张小贴画，一包小话梅还有一个小孩子买了雪糕给我们吃，特别是走的那一天，他们送了那么多礼物，项链手链笔记本还有镜子好多好多…
十一天不知不觉中就在我们的欢笑与辛劳中度过了，离别的那一刻来的那么突然，宣布这一消息的时候，我看到那几个一直希望早点结束的男孩子，哭红了眼眶，悄悄的低下头抹眼泪，那个时候，我是那么的不舍得离开，不舍得离开那些可爱的孩子们。
给他们放了张震岳的《再见》，我想，大概，它最能代表我的心情了…在整个夏令营活动中，我们是以团体心理辅导为主，以课业辅导为副的，通过十一天的团体训练，我发现了这些孩子们当中的一些小的变化。比如说，班里有个叫程鹏的男生，他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想，而之前他一直沉默不语，而后我不断的鼓励他，在日记心得里，我也看到了他的成长。
每一天，我们都在与孩子们共同成长。每天晚上开会都要准备明天一天的安排，每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白才可以，还要考虑到自己班里的情况，适当的更改，终于，体会到了老师的辛苦，也明显的感觉到不管学了多少，都觉得知识不够用。这一次的柘山之行，给了我一个认识表现自我的机会，让我看到了自己的不足与闪光点，在以后的学习中有了自己努力发展与改进的方向，同时，也让我在那个纯真的校园里，找回了青春年少时的自己。在那里我播种下了希望，等到将来他们长大成人，我就会收获自己第一批希望的果实。
夏令营学生总结 篇10
猝不及防围绕小学生展开的为时两周的夏令营暑期活动结束了，想起要写总结，一时有些感慨万千。
最初对这份工作十分措不及手，不管是将要接触的对象，要履行的职责，还是该负的责任，心里都没有定数，怀着十分忐忑的心情，在夏令营将开始之前，参加了东风小学教师的课程辅导。三位老师从小学的课程设置讲到为师之道，作为小学老师应该怎样跟学生相处，如何兼顾平衡自己的工作量、如何处理学生间的小矛盾以及教师自己人生价值的提升，内容十分新鲜有趣贴近生活，让人触动，也让我们对自己的任务有了一个大概的认识。
活动一：低年级学生的英文字母教学
夏令营最开始的时候我负责一二年级学生的26个英文字母的教学，有幸跟着一起张锋老师学了一节课，知道如何照猫画虎，不然太低年级的学生还真让人无处下爪。小学生对学习的态度总体还是积极的，但也各有各的毛病，有不愿意大声念出来的，有写字特别磨蹭注意力极其容易离散的，有特别愿意做小动作跟人说悄悄话的，有特别爱告老师状的，还有总是风风火火跑出去玩哭哭啼啼回来搬救兵的。但每个人也都有特别可爱的地方，不愿意上台念的那个字写得特别好，写字磨蹭的那个念得最标准，对带着其它小朋友练习这件事也异常热忱，做小动作的是因为作业完成最好最快闲不住，下课跑得满世界都是的上课写暑假作业特别认真。幸好有这么一个活动让我接触到他们，看到他们看图写话三言两句里透露出的纯真可爱，看到他们才开始学竖式的一百以内加减法老是犯同一个错误的粗心，看到他们暑假作业上各种“奇形怪状意味不明”的题目的烦恼，也透过他们带着拼音的童话书看到消失已久的城堡。
活动二：夏令营的课余活动
课余活动拍球，经常有人抢不到球过来拽着袖子告状，左右为难;彩虹伞玩了一两次，比较小的孩子能抛起来，危险因素和可玩性不高，被放弃了;不倒森林，就真的特别考验团队协作力，自己上手玩了玩，好难，五人一小组，不仅要步调动作口令标准一致，一个人失手整个圈就东倒西歪了，本来想着练好了可以拍个动图展示一下高超技术，原来是我想多了;会滚铁环儿的满场跑，低年级的拿个圈滚出去追着跑也玩得不亦乐乎;最有团队协作力的是拔河运动，数了数男生女生的数量似乎是差不多的，但是女孩子就明显比男生要拼命，输了第一场之后次次都赢，还有把手心磨破皮的，开心地无以言表。
活动三：探访仓颉古庙之旅
仓颉古庙离家不远，从小到大去过的次数不下五次，近年来多番整改扩建，样子变了一些，托小朋友的福有幸跟着导游从头到尾走了一遍，那些寂寂无声的雕梁画栋，参天古木，神话传说，革命故事更在眼前灵动起来，四眉四眼的仓颉画像前他们一起拜了三拜，千年蒿木不曾出声，衣冠冢里也蹦蹦跳跳绕了三圈，庙前栅栏上绑满的红色祈愿牌的内容如出一辙，家庭学业事业婚姻，还被他们偷偷嘲笑，但种子埋下了，总有发芽的一天。提前布置了要写感想的任务，耳提面命要他们集中注意力听导游都讲了些什么，回来收上来看了看，虽然记流水账的感觉挺明显，肯定也都悄悄交流过，但点子居然比我记得还准，有些我没注意到的认为不是重点的也被记下了来，这一趟真的挺值。
活动感想：
一次特别难得的体验，对自己的反思也是很深刻的，重新观察自己幼年时期的学习习惯，以及仓颉庙一行也发现了学习东西一定要认真仔细细致入微，有导游跟着还是很不一样的，之前逛了那么多次好像也没有看到点子上。希望这次活动也给夏令营的小朋友带去一点不一样的东西。
夏令营学生总结 篇11
今年一放暑假，我就参加了杭州英语夏令营。在夏令营我的收获是养成了独立生活的能力。
刚一进宿舍，老师就要求我们快速把东西放好，桌子上不要出现东西，书包、箱子要放进柜子里，垃圾要扔进垃圾桶。每天还要评纪律分和卫生分。有一次，我们就是因为桌子上有垃圾，被扣了0.5分，没有拿到满分。吃好午饭，老师让我们午睡，我们宿舍里打打闹闹，结果就被老师批评了一顿，当天的纪律分也就大打折扣。以后几天我们只好老老实实地睡觉了。
当然，最难的要数洗衣服了。为了学会怎么洗衣服，到夏令营之前，我还特地向妈妈请教，但临时抱佛脚，只学到一点点皮毛。在宿舍里洗自己的衣服，一会儿洗衣液放得太多了，弄得水漕里都是泡泡；一会儿衣服揉得太厉害了，把肥皂水弄到眼睛里去了，眼睛睁都睁不开，衣服也变得皱巴巴的。最后要把衣服拧干，可是我力气太小了，拧到一半拧不动了，衣服挂起来滴滴答答落下一串又一串水珠……洗好衣服我已精疲力尽，躺在床上只喘粗气。
还有一个让我担心的是睡觉，因为我以前离开爸爸妈妈就睡不着觉。不过这次挺好的，几乎天天晚上都做着美梦，有一两天被隔壁宿舍吵得睡不着，就用“数羊”来缓解。
这次夏令营让我学会了独立生活，结识了朋友，还认识了外国老师，我感谢这次英语夏令营。
夏令营学生总结 篇12
7月份我参加了学校的欢乐夏令营。我们早晨先测体温，然后上楼梯到教室，到了教室以后上课了，每天有许多课，包括：将棋、语文、数学、手工等等。吃好午饭以后，先写成语接龙，然后可以看动画片。下午的第2节课是休息，一、三、五吃冰淇林，二、四吃点心。
在欢乐夏令营我学会了下将棋和手工，我很喜欢下将棋，以后想买一副棋继续学习。在语文课上老师教我们写作文，写的内容包括：我的爸爸、我的妈妈、我自己、我的床铺、我的柜子、我的文具盒、上学去，等等。数学课老师教了我们简单的乘法，还做了些乘法题目。
在欢乐夏令营我们一年级的小朋友都是混在一起上课的，所以我认识了其他班级的小朋友。我们一起下将棋，一起看书，一起游戏，一起做作业。这个夏令营我过得很开心。
夏令营学生总结 篇13
这两天我们四年级六个班参加了学校组织的军事夏令营，六个班就编成了六个连。
第一天，我们到了船艇大队举行了开营仪式，老师讲解了军人的义务和职责，使我知道军人是多么的辛苦呀！这一天连长教我们唱军歌《团结就是力量》这首歌是那么的有力，让人赞叹不已，我们还学习了拉歌如：“叫我唱，我就唱，我们的面子往哪放／嘿嘿，往哪放？”真有意思呀！一天就这样的过去了，晚上回到家后躺在床上就睡着了，一直到天亮……
第二天，就轻松了许多，有趣了许多，我很喜欢，我们先参观了博物馆，认识了许多金、银、青铜铸造出的各种宝贝，形状各异，让我目惊口呆。然后游览了西津古渡，知道了长江原来就在我的脚下，到金山寺要坐船才能到达。接下来是我最惊喜的，居然能看到一场3D电影《动物总动员》，带上眼镜后一幅幅画面变得生动逼真，让人赏心悦目。内容主要是说：人类不爱护大自然，只想到已赢利为目的为自己创造好的环境享受，却不为其他生存的动物们着想，引发了动物们的抗议和斗争，最终，人们明白了动物是人类的朋友，谁也离不了。啊！真感人。最后我们又去了少年法院，工作人员告诉我们法庭里的一切物品以及用处。
这两天真快乐，有苦有甜，下次我还要参加，会使我懂得许多知识！
夏令营学生总结 篇14
今天下午，我们去了第一个与考古关系不是特别大的景点-杭州西湖及雷峰塔，感触颇多。
说说关于杭州西湖的问题。这次游览西湖的经历，远没有宣传中、印象中的西湖美好。个人认为，西湖正是国内旅游景点与文化遗产过度商业化，所带来的弊病的集中体现。下面以西湖为例试着分析一下存在的问题及解决方案。
一，过度开发带来愈趋严重的环境污染与生态破坏。杭州西湖近年来的水质富营养化情况不容乐观，甚至“杭州之肾”-西溪湿地的环境也受到了影响。而各地的旅游景点均不同程度地存在此问题。
二，游客的游览幸福感与兴致大受影响。一方面，人口密度剧增间接改变了气候与环境，致使游客体验舒适感下降（尽管有时这种下降由于个人无法对比气候环境的变化而显得隐秘）。以西湖为例，摩肩接踵的人群使得湖泊水体的减缓升温速度功能受损。漫步苏堤时，我们个个汗流浃背衣襟全湿。另一方面，人群过密及沿途的林林种种的商铺，饭馆等辅助设施令游客难以体味一个人游赏的闲情逸致。原先文学作品中西湖游览时的浪漫情趣早已烟消云散，取而代之的是行人躲闪着观光车的无奈、忍受着此起彼伏的噪音的心酸、注视着价高质劣千篇一律商品遮挡了湖光山色的忧郁……
三，破坏了风景名胜的文化内在价值，对于传承和弘扬民族文化不利。如今许多风景名胜的古代传统特色荡然无存，势必影响游客对文化的理解，而这种受商业化干扰而使旧有文化气氛消失殆尽的现象，怎能便于传承原先更有价值的文化内涵呢？
四，商业化过程中不注重保护与管理，使得景区产生诸如厕所脏乱差、商品价格虚高等问题，极大地影响了中国国际形象，也影响了国际客源的涌入。如此一来，不仅间接阻碍旅游业发展，深层上说更使中华文化的国际影响，口碑形象暗暗下降。诸多问题的根源，都是商业化过程中旅游人士目光短视，未将经济利益与长远文化效益结合。解决方法个人认为有二：加强、完善相关法制法制建设，尤其是惩罚措施要严厉;加强对文化传承保护的教育宣传工作。但仁者见仁，智者见智，还有待大家讨论。
夏令营学生总结 篇15
大考后的第一天，我们学校组织去石塘夏令营，我听到这消息高兴极了！开心地直蹦跳！
第二天，我来到学校门口集合，人都到齐后我们就出发了。
我们是乘大客车去的，一路上我们又说又笑，开心极了。
下车后我们排好队，和警察叔叔打招呼后就上山了。
我们在狭窄的小路上跋山涉水，走了好久，我们来到了保护海岸的地方——哨所。我们表演了一些节目，如“香格里拉”、“队歌”等，后来我们又去看了女哨兵们的奖状，这些奖状特别漂亮，有的方，有的长。我还参观了她们的电脑，电脑的键盘很特别，大小是普通键盘的三倍！，旁边有五六个音箱！我还看了望远镜，如果用眼看船，只能看到模糊的轮廓，如果用望远镜看，船号都能看到呢！
这次我还看了千年署光碑、有人跌入海中去救人的叔叔……
这次我还吃了很多好吃的，有棒冰、烤肉串、烤鱼、石龟膏、炒面……
这次夏令营让我非常难忘，也是最有意义的一次活动！
夏令营学生总结 篇16
今天是学习防身术的第二天，阳光依旧很大。我们还要继续练。终于的终于，最后一个动作做完了。我拖着沉重的步子，心里大喊着“解脱了”。
结果，我的胳膊和腿都成了黑白配，真是“黑白分明，表现出色”。我们最最期待的消夏晚会终于到来了。我们每个组都准备了精彩的节目。当然，互动小游戏也很受同学们欢迎，我们都玩的不亦乐乎。
快乐总是很短暂，但快乐却永远留在我心中。
夏令营学生总结 篇17
我了参加在青浦举行的夏令营活动。今天早上，营员们从人民广场乘坐大巴出发，一路上我的心满载着欢喜，感觉像要飞起来一样。
顺便说一下，我们的目的地是青浦自在源农场。这里一片田园风光，一朵朵向日葵在风中张开了笑脸，好像在说“欢迎你们来这里”;连成一片的稻田，像给大地铺上了无边的绿色锦缎，风儿吹过，就像起伏不断的海面。
活动项目很丰富：采摘蔬菜，红通通的小番茄，馋得我口水都要出来了;还有插秧，让我第一次感受到了“汗滴禾下土”。
在所有项目当中，我最喜欢的活动项目是放虎纹蛙。虎纹蛙是特地从外地运来的，要把它们放到稻田里捉害虫，这样就不用打农药了。它的样子其实和普通青蛙差不多，突起的眼睛，又大又圆的下巴，四条腿，只是多加了件黑色外套，看上去很可爱。我小心地想用双手拢住它，没想到它好调皮，居然从我的魔掌逃了出来，我失败了还几次，才把它收服了。
听说，小虎纹蛙放到田里之后，一部分会被大虎纹蛙吃掉，一部分会被它们的天敌白鹭吃掉，活下来的才能帮农民伯伯抓害虫。
虎纹蛙，真是给我带来快乐的真是夏令营小精灵呀!
夏令营学生总结 篇18
激情七月，炎炎夏日。我们京口实小四年级举行了一次快乐的夏令营活动，是军训夏令营，让我亲身体会到了军训的生活是怎么样的，现在和我一起走进军训生活吧！
一早我们来到舰艇学院训练集地，举行了“京口实小”“法制阳光，快乐成长”军事夏令营活动开幕仪式。我们四（1）班分配在一连，连长教我们唱军歌，同学们都兴致高昂，跟着伴奏的音乐，声音一连比一连高。
接下来，我们来到了大操场，排着整齐的队伍，昂着头，挺着胸等待着连长的命令。连长十分严格，每个动作都要用力，不许东张西望，不许说话，有事打报告。训练开始。先让我们立正双脚要成60度角，双手紧贴裤缝，转弯时脚动身不动，动作要到位。就这么几个简单的动作，我们练习了好几遍，真是看起来简单做起来难啊！
中午到了，我们脸上不知道是汗水还是雨水留下来，衣服也湿了。这时的我体会到当兵是多么苦，每天都要这样训练。原以为训练完就可以吃饭了，没想到吃饭也是有军规的，大家坐下来安静了，等连长喊脱脱帽才可以脱帽吃饭的。下午我们参观了军人们住的地方，看那杯子叠得方方正正想豆腐块一样。随后我们登上了军舰，那种感觉真好。
时间如梭，已经到了返校的时间了，我们依依不舍地告别了排长和连长。回到学校，我们在老师的组织下，举行了精彩的联欢会，同学们都拿出砍价本领，是不是引来一次次掌声。最后分别给老师的自己送上祝福后，三盏许愿灯飘向高空，带着大家的美好的心愿走向远方。
这次夏令营在我脑子里留下了深刻的印象，得到了虚度快乐，增进了我们绝对军营的了解。
夏令营学生总结 篇19
我在《法在身边》栏目的征文比赛中得了一等奖，因而参加了暑假期间在xx举办的xx市小学生法制夏令营，在这短短两天的夏令营中充满了喜怒哀乐，给我留下了很深的印象。
喜
在这次夏令营中，喜当然是最多的啦。在隆重的开营仪式上我代表学校上台领了奖，我们学校同时也获得了本次活动的“优秀组织奖”。在闭营仪式，我因为在两天中的优异表现获得了“优秀营员”的称号而再一次登上了领奖台，望着台下的老师和同学们，看着手中金灿灿的奖状，心里说不出有多高兴。领奖当然是值得兴奋的事情，但学到新的知识无非是更值得喜的事，那扣人心弦的消防安全安全讲座，护士姐姐给我们讲解了爱牙护牙的知识，那一道道精致的“法”式大餐，为我们的暑期生活增添了活泼浓郁的色彩，相信在我们每一个心头都会留下最难忘的。
怒
哇！6点就要起床，六点半就要开始晨跑，还要绕整个沙家浜景区一圈，不会吧？对于体育上“菜鸟”的我来说平时跑400米已经是很困难是事了，一听到这个消息，我的心中就莫名地升起一股怒火。不过也没办法，不见得退缩吧，只好咬咬牙跟随大部队前进，一圈跑下来，我实在有点累得不行了，真的是怒火冲天，不过还是高兴自己能坚持下来。
哀
唉，令我悲哀的是经过紫外线的强烈照射，我成了名副其实的“小非洲”啦！七月的盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，一丝风也没有，我们却要在这炎炎夏日下进行艰苦的队列训练，还要穿着长袖的迷彩服，虽然飒爽英姿，但说实在的简直是有点受不了。可谁让我们是“凌云中队”呢，我们的口号是——壮志凌云，豪情满怀，我怎么能做缩头乌龟呢，只能坚持坚持再坚持！
乐
夏令营期间最快乐的事自然是包馄饨比赛了，这是考验我们的动手能力。我平时在家总是帮着爷爷奶奶包馄饨，这是我大显身手的好机会，我怎么可能让它错过呢。哨声一响，包馄饨比赛在紧张又活泼的欢声笑语中开始了，不会包的同学帮忙夹肉陷，会包的同学快速包，通过大家的齐心协力，很快就完成了比赛，我们中队获得了“最佳搭配奖”。当一碗碗亲手包的馄饨被端上桌时，我们乐呵呵地品尝着自己的劳动成果，别提有乐啦！
为期两天的法制夏令营是多姿多彩的，充满了喜怒哀乐，给我的暑期生活增添了无穷的乐趣。
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