中小学生校服采购方案

时间:2024-08-08 19:14:40 林强 方案 我要投稿
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中小学生校服采购方案(通用10篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的中小学生校服采购方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中小学生校服采购方案(通用10篇)

  中小学生校服采购方案 1

  一、成立校服采购管理工作领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  为了让校服采购工作顺利开展,依法依规,公开透明,廉洁高效,在管理领导小组下设两个工作小组。

  1、校服采购工作实施小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  (1)级部主任及教师代表6人:侯文捷、孙云、康青叶、潘秀银、郭婧、苏志坚

  (2)家委及家长代表:14人;(分别来自于一、二、三、四、五、七、八年级,每年级1名家委和1名家长)

  (3)学生代表4人:(分别来自四、五、七、八年级各1人)

  (4)社会代表1人:陈伟(桥南派出所民警、法制副校长)

  主要职责:积极参与校服采购全过程,积极建言献策,依法依规做好校服采购(家委和家长代表不低于成员人数的50%)。

  2、校服采购工作监督小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  主要职责:对校服采购全过程进行监督管理,确保公开透明,依法依规,廉洁高效。

  二、校服选用

  组成以学校、家长委员会代表为主体,以教师代表、学生代表、家长代表、法律代表等多方参与的校服选用委员会,听取并收集与会代表关于校服参考价、校服款式、材质、改进的意见和建议等。

  三、校服采购

  1、校服采购采取委托第三方机构以公开招标的方式进行,并按照《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标实施条例》等相关法律法规开展招投标的具体工作。

  2、报名参加投标企业需提供企业简介约5分钟视频,视频中要有校服生产加工资质、生产加工能力、厂房员工规模、生产流水线介绍、质量保障能力、售后服务水平、纳税水平、企业信誉等方面的介绍(企业需对视频内容真实性负完全责任,接受社会监督),以便我校能选择质量保障体系健全、质优价廉、售后服务完善、社会信誉好的校服生产企业。

  3、校服采购过程全程对家长和社会进行公开,并主动接受社会监督。学校校务监督委员会要加强对校服选用、采购、质量等的监督。采购各环节的相应材料必须全部存档备查。

  4、采购程序

  (1)学校在微信公众号、校务公开橱窗公示校服采购信息公示我校校服采购信息,包括公示招投标的方式、校服的质量标准、采购流程、采购参考价等情况,接受群众监督。

  (2)学校召开学生代表会议,收集学生对现有校服款式、材质、穿着体验的意见或者建议。每个班级派出2名代表参加。

  (3)学校召开采购工作实施小组成员会议,共同研讨校服供应商采购工作流程,主要议题如下:

  ①查看现有校服的原料、辅料、成品款式,现场收集代表们对校服的'款式、材质的意见和建议;

  ②商议是否继续购买校服;

  ③商议校服款式;

  ④商议校服采购参考价;

  ⑤商议校服采购招标方式、验收程序、售后服务、用户需求书;

  ⑥现场请家长代表摇珠选取招标代理机构;

  (4)根据收集到的意见和建议,完善校服采购用户需求书。

  (5)在招标代理处公示21日天,以公开招标方式进行,按综合得分最高者中标。

  5、校服供应合同期初定为三年期。

  四、质量监管

  1、在招标文件或采购合同中标明校服现行质量技术标准,并要求和监督校服生产企业严格按照国家标准、行业标准、地方标准以及合同约定的标准组织生产。校服的质量必须符合GB/T31888-20xx《中小学生校服》、GB31701-20xx《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、DB4401/T78-20xx《中小学、幼儿园校(园)服质量技术规范》、GB18401-20xx《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB/T29862-20xx《纺织品纤维含量的标识》、GB/T22854-20xx《针织学生服》、GB/T23328-20xx《机织学生服》、GB/T2662-20xx《棉服装》、GB/T5296.4-20xx《消费品使用说明》、GB/T8685-20xx《纺织品维护标签规范符号法》、QB/T2172-20xx《注塑拉链》、QB∕T2173-20xx《尼龙拉链》等国家、省、市的标准规范。

  2、校服的管理实施“双送检”制度。“一检”是签合同前,校服供应商必须提供校服的布料、辅料等原材料及出厂前的校服成品在法定检验机构出具的检验合格报告;“二检”是校服分发给学生后,由学校、教育主管部门或指派的专门机构随机抽取一定数量的校服送法定检验机构进行检验,检验的结果必须为合格报告。即签合同前和供货后都要有合格的检验报告,若检验报告不合格,即顺延下一排位供应商中标。所有的检验费用由校服企业承担。

  3、采购的校服如出现质量问题,应立即与校服生产企业交涉,并依照采购合同约定,要求校服生产企业办理更换或退赔事宜,同时还应及时向区市场监督管理局报告。

  五、生产供应及验收

  1、学校应将新学年计划招生人数、每生配置校服款式及数量提供给供应生产企业,校服款式一经选定应保持相对稳定,以减少家长支出。

  2、成立校服验收工作小组,严格实施验收工作。验收校服时应查看校服成品与样品是否一致,是否具有完整的生产标识,要求企业提供本校相应批次的所有校服产品类别的面辅料及成衣检验合格的检测报告,并建立质量验收台账,及时记录校服验收情况。

  六、售后服务

  1、学校对校服供应企业的售后服务要求应结合实际情况,在校服采购合同中具体明确。

  2、要对校服供应企业的售后服务进行经常性检查,督促其及时供应、确保质量。

  七、应诉处理

  学校明确具体的责任部门或专人负责接受和回应学生、学生家长和社会人员对有关校服方面的质询、投诉,要依法依规、积极回应、妥善应对。沟通联系电话:xxxxxx总务处:陈老师。

  八、相关工作要求

  1、成立相关机构,全面强化校服管理工作。要注重加强校服文化育人功能的研究,大力宣传和推广校服文化。

  2、及时向学生和家长公开通过招投标方式选定的校服生产企业信息、校服执行质量标准、采购流程、采购价格(中标价)、质量检测报告等情况,主动接受监督。校务监督委员会应加强对校服选用、采购、质量等的全程监督。

  中小学生校服采购方案 2

  为贯彻落实省教育厅、省质监局、省工商局三家联合发布的〖20xx〗52号“关于进一步加强我省学生校服和床上用品规范管理工作的通知”的文件精神,顺利推动我校学生校服采购的工作,特制订学生校服采购实施方案(家委会主导采购):

  一、指导思想

  为确保我校学生校服质量安全,保障广大学生的切身利益,加强社会监督,促进学校依法办学,我校将本着公开、公正、公平的原则,推动我校学生校服订购制度的落实。

  二、程序目标

  1、按〖20xx〗52号文件的相关要求认真做好校服采购工作。

  2、积极提倡周一晨会或校级大型活动时要统一着装,但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其在其余时间也统一着装。

  3、在坚持学生自愿的'前提下,努力选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的供应商参与学生校服招投标。家委会代表参与学生校服采购工作的全过程,学校不直接参与决策,只提供建议和意见。

  三、实施步骤

  1、学校做好前期的了解工作。认真学习〖20xx〗文件,落实有关精神,收集关于对学校校服采购工作的有关想法及合理的建议,由各个班级家委会主任收集、汇总家长、学生有建设性的可行性意见。

  2、召开校级家委会商讨学生校服采购有关事宜。学校不直接参与决策,只提供建议和意见。

  3、建立组织机构。成立由校家委会成员组成的学校校服采购领导小组暨招投标小组,负责校服采购工作。

  4、邀请三家或三家以上的生产学生校服的优秀厂家或家长推荐的专门生产童装的品牌企业携带现有样品参与产品展示,由采购领导小组根据大部分班委会的合理建议,向厂家提出校服相关的布料、样式、价格、套件等制作要求。

  5、邀请有意愿参与兑投标的厂家根据采购领导小组要求进行设计、制作样品参与招投标。招标标结束,向上级教育得政主管理部门汇报招投标的有关情况,同时在公示栏中向全校家长、师生公示相关材料。

  6、与中标企业签订签订详细的校服订购合同。学校、家委会、厂家三方就校服制作的相关细节及交货时间、地点及售后服务等意向达成协议。

  7、校服完工后,由家长委员会校验产品标识、标注、质量是否符合标准要求。检验合格后,方可由班级家委会发放给学生使用。校服采购领导小组要严格遵守各项规定,严把质量关。认真做到监管,做到万无一失。学校要高度重视此英工作,本着对学生和家长高度负责的态度,严格执行〖20xx〗52号文件精神,完善相关制度,加强宣传引导,保证此项工作稳定顺利地开展。

  中小学生校服采购方案 3

  为切实维护我市学生利益和着装安全,根椐西安市教育局、质量技术监督局《关于进一步加强中小学校服规范管理的通知》(市质监发《20xx》184号)的文件精神,结合我市实际,现就西安市中小学校服采购工作制定如下实施方案:

  一、设立校服管理机构,加强对校服管理工作的领导

  1.市上成立由西安市教育局牵头、西安市质量技术监督局配合、以西安市学校后勤服务管理中心和西安纤维纺织品监督检验所为主体、各区县学校后勤管理机构和质监分县局参与的校服管理委员会。西安市校服管理委员会办公室设在西安市学校后勤服务管理中心,主要负责贯彻落实国家及上级有关政策,制定管理办法,加强和指导日常管理工作,协调有关部门,理顺管理体制,强化全程监控,确保运行畅通;西安纤维纺织品监督检验所负责校服原材料及成品的检验、抽检工作;各区县学校后勤管理机构负责学校校服征订过程的监督及合同备案工作,切实做好学生权益维护工作。

  2、中小学成立校服管理工作小组,由校长或分管副校长担任组长,总务处、教导处等部门负责人、教师代表、学生代表以及家长委员会代表担任组员,全面负责校服的征询、采购、质量控制、信息公开等工作,做到分工明确、责任到人、流程规范。

  二、建立校服生产企业备案制度,规范企业准入程序

  3、西安市校服管理委员会发布了中小学校服生产企业备案工作实施方案,经过报名、资格审查、实地考察和产品质量抽检等程序,对具备证照齐全、有合法生产经营资质、产品质量检验合格、有售后服务能力的企业实行备案管理,建立了备案企业信息库。各区县中小学的订购信息由区县学校后勤管理机构提供,市教育局各直属学校订购信息由市学校后勤服务管理中心提供。

  各中小学校服征订工作必须在备案企业中选择。对未按程序征订,把关不严的学校要给予通报批评和相应处理。

  各企业要严格按照国家颁布的《中小学生校服》质量规范、国家质检总局颁布的《纤维制品质量监督管理办法》和陕西省《学生装安全技术规范》组织生产。对校服生产企业实行动态管理。如发现有不符合质量要求的校服产品流入学校,即将供货企业列入“黑名单”,停止在西安市从事校服生产销售经营活动,并在一定范围内通报。

  三、建立校服管理制度,保障校服质量安全

  4、校服穿着征询制度。本校学生是否穿着校服,学校应当听取学校家长委员会意见后决定。确定穿着校服的学校应严格执行校服采购制度,主动会同学校家长委员会共同确定校服的款式、面料材质、辅料材质、颜色、价格等。学校与家长委员会商定结果后应当以会议纪要的.形式与会议签到单一起留档。

  农村贫困地区的学校不得强制学生统一穿着校服。对家庭经济困难的学生,应当减免校服征订费用,减免费用由学校与中标企业协商解决。

  5、校服采购制度。校服采购参照政府采购程序的办法进行,即在备案企业中,选择3家以上供货企业采取公开招标、邀请招标、竞争性谈判或询价采购的方式确定。学校可单独采购,也可多校联合采购。校服采购的全过程必须在区县学校后勤管理部门、学校纪检监察部门的监督下进行。

  6、校服“双备案”制度。学校与校服生产企业签订的校服合同于签订之日起30天内报送区县学校后勤管理机构备案,市教育局直属学校在市学校后勤服务管理中心备案,校服采购合同统一采用《西安市校服采购合同文本》;各校服生产企业在合同签订30天内,向西安纤维纺织品监督检验所备案,西安纤维纺织品监督检验所对校服产品进行监督抽查。

  7、校服“双送检”制度。供货企业在送达批量校服前要求将一定数量校服送法定检验检测机构检验,检验合格后方可向学校供货,各采购学校购买校服时,要查看成衣合格标识是否齐全,查看本批次成衣质量检验报告和质量标识是否合格。标识不明确或检验报告与供货批次不符,学校应拒收;在供货企业送检的基础上,采购学校应结合实际,必须将一定数量校服送达法定检验机构检验,学校规模小且采购同一批次校服,可实行多校联合委托送检。检验费用不得强制向家长收取。未履行检查验收和记录义务或未按规定委托送检的责令整改,并进行处罚。

  8、校服信息公开制度。学校要通过学校的网站、公告栏等途径,主动将有关校服的信息公开,公开内容主要为:经家长委员会审议通过后的是否穿着校服的报告,校服公开采购过程与结果,学校与校服生产企业签订的校服采购合同,校服抽样送检的检验报告。

  9、校服封存留样制度。校服留样要备两份,一份必须用塑料袋密封储存,以备检验机构抽检,一份便于对照质量款式是否一致,是否存在以次充好现象。

  10、校服款式创新制度。我市目前中小学校服普遍存在款式单一,样式陈旧的问题。多数学校以“宽、大、短”的运动装为主,颜色搭配缺乏时尚气息。各学校应广泛动员学生、教师和有兴趣爱好的家长参与校服设计,开展“我的校服我做主”活动,多方征集信息,创新校服款式,力争设计出色泽搭配和谐,符合学生身心发育特征,具有时代气息,彰显校园文化的新款校服。

  各校服生产企业要不断提高设计研发能力,创新校服款式,为学校提供更多反映古城西安学生庄雅风貌,经济适用的校服。

  11、校服管理联席会议制度。西安市校服管理委员会建立校服管理联席会议制度,每半年对校服的征订及质量情况进行一次抽查,就全市中小学校服的采购、质量监督等环节互通信息,上报或通报抽查结果,保障校服质量安全,研究工作策略,共同做好校服管理工作。

  四、加强校服售后服务,切实强化校服管理责任

  12、本次备案企业承诺在西安市域内有加工生产或售后服务场地,为学校提供便利的售后服务。学校与供货企业应在合同中约定售后服务的相关事项。

  13、学校应当做好对有质量问题的校服处置工作。各学校如发现校服生产企业提供的校服款式、面料、颜色与合同规定不符,或经相关检测机构检测校服不符合合同规定的,应按照合同约定处理。各学校如发现校服生产企业选用伪劣面辅料加工校服,对学生健康造成伤害或可能造成伤害的,应与校服生产企业交涉赔偿,将相关情况报区县学校后勤管理部门,向西安纤维纺织品监督检验所报案处置,并上报市校服管理委员会办公室。

  14、各级学校后勤管理机构要自觉接受学生家长及社会各界的监督,认真对待校服申述,积极协调处理纠纷。对违反校服采购程序和校服管理制度的学校,要依据“问责追究制”,依法追究学校领导和相关人员的责任。

  中小学生校服采购方案 4

  一、采购背景与目的

  为加强学校校园文化建设,提升学校办学品质,更好地展示学生良好精神面貌,消除学生攀比心理,根据《中华人民共和国产品质量法》及教育部等相关部门关于校服管理工作的指导意见,结合我市各中小学校的实际情况,特制定本校服采购方案。

  二、采购原则

  1. 自愿原则:充分尊重家长及学生意见,通过家长委员会、学生代表会议等形式,确定是否统一采购校服。

  2. 非营利原则:合理确定校服价格区间,确保价格公开透明,不得加收其他费用,建立家庭经济困难学生帮扶机制。

  3. 公开透明原则:校服采购全过程公开,接受社会、家长监督。

  4. 质量安全原则:选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的企业采购校服,确保校服符合国家标准。

  三、采购内容与数量

  1. 春秋装运动服:上衣+长裤,每生两套,预计采购总量XXXX套。

  2. 夏装运动服:短袖T恤+薄长裤,每生两套,预计采购总量XXXX套。

  3. 冬装运动服:内外两层可拆分运动服上衣,每生一件,预计采购总量XXXX件。

  四、采购流程

  1. 成立采购工作小组与监督小组:由学校领导、家长委员会代表、学生代表及纪检监察部门人员组成。

  2. 市场调研与招标公告:发布校服采购招标公告,明确采购要求、数量、质量标准等。

  3. 资质审核与投标:对投标企业进行资质审核,包括营业执照、税务登记证、近年成功案例等。

  4. 评标与中标:根据投标价格、质量、服务等因素进行综合评审,确定中标企业。

  5. 合同签订与备案:与中标企业签订采购合同,并在相关部门备案。

  6. 校服验收与发放:按照合同约定的.时间、数量、质量验收校服,并向学生发放。

  五、质量监督与售后服务

  1. 双送检制度:校服生产企业需在出厂前及学校接收时进行质量检验,确保质量合格。

  2. 信息公开:通过学校网站、公告栏等途径公开校服采购信息,接受社会监督。

  3. 售后服务:建立校服售后服务机制,及时处理学生及家长的反馈意见。

  中小学生校服采购方案 5

  一、项目概况

  为规范我县中小学生的着装,展现学生阳光、青春风采,根据相关法律法规及教育部门要求,决定对我县中小学生校服进行统一采购。

  二、采购原则

  1. 学生自愿:充分征求家长及学生意见,确保校服采购的自愿性。

  2. 公平竞争:采用公开招标方式,确保采购过程的'公平、公正、公开。

  3. 质量优先:选择质量可靠、信誉良好的企业作为供应商。

  4. 价格合理:结合当地实际情况,合理确定校服价格,确保价格适中。

  三、采购内容

  本次采购包括学生春秋装、夏装及冬装运动服,具体数量根据各学校实际需求确定。

  四、采购流程

  1. 需求调研:各学校统计校服需求数量及款式要求,报教育局汇总。

  2. 招标公告:发布校服采购招标公告,明确采购要求、投标条件等。

  3. 投标与评审:接受企业投标,组织专家进行评审,确定中标企业。

  4. 合同签订:与中标企业签订采购合同,明确双方权利与义务。

  5. 生产与验收:监督中标企业按照合同约定生产校服,并进行质量验收。

  6. 发放与反馈:将校服发放给学生,收集学生及家长反馈意见,及时处理问题。

  五、监督与管理

  1. 成立监督小组:由教育局、学校代表、家长委员会成员等组成监督小组,对校服采购全过程进行监督。

  2. 信息公开:通过网站、学校公告栏等途径公开校服采购信息,接受社会监督。

  3. 建立投诉机制:设立投诉电话和邮箱,及时处理学生及家长的投诉和意见。

  中小学生校服采购方案 6

  一、采购背景与目的

  为加强学校校园文化建设,提升学校办学品质,更好地展示学生良好精神面貌,消除学生攀比心理,根据《中华人民共和国产品质量法》及教育部等相关部门关于校服管理工作的`指导意见,结合我市各中小学校的实际情况,特制定本校服采购方案。

  二、采购原则

  1. 自愿原则:充分尊重家长及学生意见,通过家长委员会、学生代表会议等形式,确定是否统一采购校服。

  2. 非营利原则:合理确定校服价格区间,确保价格公开透明,不得加收其他费用,建立家庭经济困难学生帮扶机制。

  3. 公开透明原则:校服采购全过程公开,接受社会、家长监督。

  4. 质量安全原则:选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的企业采购校服,确保校服符合国家标准。

  三、采购内容与数量

  1. 春秋装运动服:上衣+长裤,每生两套,预计采购总量XXXX套。

  2. 夏装运动服:短袖T恤+薄长裤,每生两套,预计采购总量XXXX套。

  3. 冬装运动服:内外两层可拆分运动服上衣,每生一件,预计采购总量XXXX件。

  四、采购流程

  1. 成立采购工作小组与监督小组:由学校领导、家长委员会代表、学生代表及纪检监察部门人员组成。

  2. 市场调研与招标公告:发布校服采购招标公告,明确采购要求、数量、质量标准等。

  3. 资质审核与投标:对投标企业进行资质审核,包括营业执照、税务登记证、近年成功案例等。

  4. 评标与中标:根据投标价格、质量、服务等因素进行综合评审,确定中标企业。

  5. 合同签订与备案:与中标企业签订采购合同,并在相关部门备案。

  6. 校服验收与发放:按照合同约定的时间、数量、质量验收校服,并向学生发放。

  五、质量监督与售后服务

  1. 双送检制度:校服生产企业需在出厂前及学校接收时进行质量检验,确保质量合格。

  2. 信息公开:通过学校网站、公告栏等途径公开校服采购信息,接受社会监督。

  3. 售后服务:建立校服售后服务机制,及时处理学生及家长的反馈意见。

  中小学生校服采购方案 7

  一、指导思想

  为规范学生着装,展现学生阳光、青春风采,结合学校实际情况,制定本校服采购工作方案。本方案旨在通过科学合理的采购流程,确保校服质量,维护学生及家长的'权益,树立学校良好形象。

  二、校服管理与监督

  1. 成立校服采购工作小组

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:学校各部门负责人、家长代表、学生代表

  2. 成立校服采购监督小组

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:纪检监察部门、家长委员会成员

  三、采购工作安排

  1. 采购原则

  坚持“学生自愿”原则,充分征求家长及学生意见。

  坚持“非营利”原则,合理确定校服价格区间,不得加收额外费用。

  坚持“公开透明”原则,制定采购方案和管理办法,接受社会监督。

  坚持“确保质量安全”原则,选择合格供应商,严格执行国家质量标准。

  2. 采购方式

  采用公开招标形式,综合评估项目要求、款式、质量、价格、服务等因素,选优确定中标单位。

  确定校服款式、面料、价格等,需召开会议,听取家长委员会和学生代表意见,形成会议纪要并留档。

  3. 采购流程

  校服采购全过程在纪检监察部门监督下进行。

  签订校服采购合同后,合同需在规定时间内报送相关管理部门备案。

  校服生产企业需在每批次出厂前送检,并提供合格检验报告,学校接收时重点查验。

  4. 校服信息公开

  通过校网站、微信公众号、公告栏等途径公开校服采购相关信息,包括款式、价格、检验报告等。

  5. 标后管理

  校服采购监督小组督促中标企业履行合同,对质量差、售后服务差的企业可终止合约。

  四、校服收费管理

  严格执行校务公开制度,公示校服中标价格,接受家长和社会监督。

  对特殊困难家庭学生,中标企业有义务减免校服费用。

  校服费用由各班家委会或班主任按实际收取,直接付款给校服制作企业。

  中小学生校服采购方案 8

  一、项目背景

  为加强学校校园文化建设,提升学生精神面貌,根据学校实际需求,决定进行中小学生校服采购。本方案旨在通过科学合理的采购流程,为学生提供美观、实用、安全的校服。

  二、采购项目

  1. 学生春秋装运动服(上衣+长裤)两套/生

  2. 学生夏装运动服(短袖T恤+薄长裤)两套/生

  3. 学生冬装运动服上衣(内外两层可拆分)一件/生

  三、项目要求

  1. 总体要求

  符合学校办学理念,体现学校特色。

  符合中小学生身份及年龄特点,美观、朴素、大方、得体、实用。

  适合学校及其他场合穿着,集体穿着整体效果好。

  2. 样式与颜色

  样式简洁,文化氛围浓,突出学校特色。

  颜色明快,体现积极健康向上的精神追求。

  3. 安全质量要求

  达到国家相关质量标准,确保学生穿着安全。

  四、资质条件及报名

  1. 资质条件

  服装生产企业直接参加,具有独立法人资格。

  办理税务登记,注册资金在壹仟万元及以上。

  无任何违法违规记录,近5年内有向办学规模在1000人以上学校供应校服的成功案例。

  2. 报名及资格审查

  报名时间:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日

  报名地点:学校总务处

  报名时递交符合资质条件的.证明材料,由学校资质审核小组审查。

  五、采购流程

  1. 招标

  采用公开招标形式,按照招标文件要求提交投标文件。

  综合评估投标企业的资质、产品质量、价格、服务等因素,选优确定中标单位。

  2. 合同签订

  与中标企业签订校服采购合同,明确款式、价格、质量标准等。

  合同签订后,报送相关管理部门备案。

  3. 校服验收与发放

  校服生产企业需在每批次出厂前送检,并提供合格检验报告。

  学校接收校服时查验检验报告

  中小学生校服采购方案 9

  一、指导思想

  为规范我校学生的.着装,展现学生阳光、青春风采,切实维护学生利益和着装安全,根据《中华人民共和国产品质量法》及教育部相关文件精神,结合我校实际情况,制定本校服采购工作方案。

  二、组织机构

  1. 校服采购工作小组

  组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:XXX、XXX、XXX

  2. 校服采购工作监督小组

  组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:XXX、XXX、家长代表若干

  三、采购原则

  1. 学生自愿:充分征求家长委员会、家长及学生的意见,尊重家长意愿。

  2. 非营利:合理确定校服价格区间,具体价格由学校与家长委员会、家长代表协商后与供应商合同约定,确保非营利原则。

  3. 公开透明:规范操作,自觉接受社会、家长的监督。

  4. 确保质量安全:选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的企业采购校服。

  四、采购方式与流程

  1. 采购方式:采用公开招标形式进行挂网招标。

  2. 采购流程:

  召开会议,听取学校家长委员会和学生代表意见,决定是否穿着校服及具体款式、面料等。

  编制招标文件,明确项目要求、款式、质量、价格、服务等综合因素。

  发布招标公告,接受企业投标。

  组织评标,确定中标单位。

  签订采购合同,并报送相关管理部门备案。

  五、校服管理

  1. 校服送检制度:实行双检制度,校服生产企业需在每批次出厂前送检,学校接收时再次抽检。

  2. 信息公开制度:通过校网站、公告栏等途径公开校服相关信息,包括选用款式、价格、检验报告等。

  3. 标后管理:校服采购监督小组督促中标企业履行合同,对质量问题及时处理。

  六、校服收费管理

  严格执行校务公开制度,公示校服中标价格。

  对特殊困难家庭的学生,中标企业有义务减免校服费用。

  校服费用由家长直接支付给制作校服企业,学校不参与收费。

  中小学生校服采购方案 10

  一、项目背景

  为加强学校校园文化建设,提升学生精神面貌,经学校研究决定,对全校学生进行校服统一采购。

  二、采购项目

  1. 学生春秋装运动服:上衣+长裤,每人两套。

  2. 学生夏装运动服:短袖T恤+薄长裤,每人两套。

  3. 学生冬装运动服上衣:内外两层可拆分运动服,每人一件。

  三、项目要求

  1. 总体要求:符合学校办学理念,体现学校特色,美观、朴素、大方、实用。

  2. 样式要求:简洁大方,文化氛围浓,不得侵害他人知识产权。

  3. 颜色要求:颜色明快,体现积极健康向上的精神追求。

  4. 安全质量要求:达到国家相关质量标准。

  四、投标人资格条件

  1. 具有独立法人资格,办理了税务登记。

  2. 注册资金在壹仟万元及以上,无任何违法违规记录。

  3. 近五年内有向办学规模在1000人以上学校生产供应校服的成功案例。

  五、报名及资格审查

  1. 报名时间:具体日期至具体日期

  2. 报名地点:xx小学总务处

  3. 资格审查:提交相关证明材料,由学校资质审核小组审查。

  六、采购流程

  1. 发布招标公告,明确采购项目、要求及投标人资格条件。

  2. 接受企业投标,组织评标。

  3. 确定中标单位,签订采购合同。

  4. 组织校服生产、检验及发放工作。

  七、校服管理

  1. 建立校服验收、送检及信息公开制度。

  2. 对校服质量进行全程监督,确保学生穿着安全。

  3. 对家庭经济困难学生实行校服费用减免政策。

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