幼儿园插花活动方案

时间:2022-06-27 16:28:27 方案 我要投稿

幼儿园插花活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的幼儿园插花活动方案,希望能够帮助到大家。

幼儿园插花活动方案

幼儿园插花活动方案1

  活动背景分析:

  为了引导消费,激发节日冲动性消费,迎接三八妇女节的到来,进一步扩大销售,并带动春装、化妆品、内衣、饰品等女性用品热卖,拟于从3月5日起推出“靓丽女人,我的节日我做主”3、8节主题系列活动,活动方案如下:

  一、活动时间:3月4日(周六)―8日(周三)共5天

  二、活动主题:“靓丽女人,我的节日我做主”3、8节主题系列活动

  三、活动范围:xx商城及八一店、xx购物广场及北园店(外地店参考执行)

  四、活动内容:

  (一)关注女性,呵护健康

  活动内容:

  3月7日在商城1号扶梯促销场地推出女性健康知识讲座,为光顾xx商城的女性朋友提供健康资讯。本次活动旨在引导广大女性朋友关注女性身心健康,提倡由内而外的健康和自信的美丽。

  (二)XX靓丽女人彩妆秀

  活动内容:

  3月8日商城1号扶梯促销场地举行“彩妆流行时尚”春季彩妆知识讲座,凡购买化妆、护肤品类商品满388元,凭当日购物发票可免费获得由xx专业化妆师提供的春季彩妆一次。

  (三)关爱女性,美丽永驻

  活动内容:

  1、“特别的爱给特别的你――3、8特别礼”凡3月8日出生的女性朋友(凭身份证)均可免费到总台领取价值388元的xx美容卡一张;

  2、凡购买女士新款春装、女士内衣、女鞋、女士箱包等女性用品当天累计:

  满380元以上可获得xx美容中心提供的价值100元美容贵宾券一张;

  满680元以上可获得xx美容中心提供的价值200元美容贵宾卡一张;

  满1380元以上可获得xx美容中心提供的价值300元美容贵宾卡一张;

幼儿园插花活动方案2

  一、活动目的

  以3月12日植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,增加对植物生长的了解,增强植绿护绿的环保意识,提高少先队员的主人翁意识和社会责任感。

  二、行动口号

  播种绿色,我与小树共成长

  三、活动时间

  20xx年3月9日―3月13日

  四、活动内容

  (一)宣传发动。

  通过3月9日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  (二)实践

  1、“小手添新绿”,美化校园环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。

  2、环境保护,我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进行优秀作品展览。

  活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。

  3、动手参与,爱绿护绿。四、五、六年级的同学对校园内的所有的植物园进行“红领巾护绿除草保洁”活动,让校园内处处呈现出美丽和谐的景象。

  各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,将学校足球场旁边的小树划分到各班,让各班负责进行养护。

  开展清扫校园树下和植物园的落叶,擦花坛,养护绿化等活动。

  (三)交流

  学生自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流、宣传,进行成果展示。

  (四)“植物角”评比

  充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体,进行评比。

幼儿园插花活动方案3

  一、指导思想:

  以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。

  二、师生基本情况:

  我园共有教师3名,其中大专学历2人,中专学历一人;年轻幼教毕业教师一人,中年教师二人。我园现有幼儿89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼儿经过在幼儿园的锻炼已经适应幼儿园的环境,而小班今年人数多初次进入幼儿园,幼儿还不适应幼儿园的环境,还处在家长呵护的状态中,所以我园采取亲近幼儿、适当给予幼儿活动时间,让幼儿喜欢我园。

  三、工作目标:

  在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。四、工作措施:

  (一)园务管理:科学管理,提高效益

  1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

  2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

  3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

  4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是通过教师基本功大赛提高教师素质;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

  5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

  (二)教改科研:立足实际,大力提升

  工作重点:全体教师围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

  实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

  (三)后勤管理:优质服务,提高素质

  1、依据依法办园的思想,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。

  2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。

  3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;采用多种形式向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。

幼儿园插花活动方案4

  【活动目标】

  1、发展想象力,激发对大自然产生美好的情感。

  2、在理解儿歌的基础上学会朗诵。

  3、感受民间童谣的艺术魅力。

  4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

  5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

  【活动准备】

  1、课件:《月亮下来吧》。

  2、仿编儿歌纸条人手一张。

  【活动过程】

  (一)引入:回忆月亮形状变化。

  提问:月亮的形状是怎样变化的?(请个别幼儿发言)

  播放PPT2,小结:每个月的初一,月亮又弯又小,然后慢慢变大变圆,到十五时月亮又大又圆,然后又慢变弯变小。

  (二)师生谈话:圆圆(弯弯)月亮像什么?

  1、点击进入PPT3提问:圆圆的月亮像什么?(幼儿自由发言)。继续点击PPT2,师生一起边看边说。然后教师小结:圆圆的月亮像皮球、西瓜、车轮……,还像我们生活当中的许多东西。

  2、播PPT4提问:弯弯的月亮像什么?(幼儿自由发言)。继续点击PPT4,师生一起边看边说。然后教师小结:圆圆的月亮像香蕉、眉毛……,还像我们生活当中的许多东西。

  (三)学习朗诵儿歌。

  1、完整欣赏儿歌,感受儿歌的意境美。

  (1)初次欣赏。

  导语:今天,老师带来了一首关于月亮儿歌,一起来欣赏吧。

  (点击进入PPT5)介绍儿歌的名字《月亮下来吧》。(点击儿歌名字启动背景音乐,教师朗诵,点击PPT5进入自动播放到PPT15,画面切换可结合点击控制)

  提问:儿歌名字叫什么?听起来感觉怎么样?引导幼儿学习词“优美”。

  (2)带着问题再次欣赏。

  提出要求:请仔细听,儿歌里讲了什么?把月亮当成什么?谁想把它怎么样?(点按钮回到PPT5,点击方法同上,教师再次朗诵)

  2、逐段回忆儿歌内容,结合图谱分段学习朗诵。

  (点击进入PPT16)教师提问:你在儿歌里最先(或接下来)听到什么?把月亮当成什么?谁想把它怎么样?(教师点击PPT16,依次逐段出示图谱后,引导幼儿逐段朗诵二遍。)

  3、整首朗诵。(根据教学需要点播PPT16、17声音“掌声”,鼓励幼儿,增加气氛)

  (1)结合PPT16的图谱,提醒幼儿用自然好听的声音将儿歌完整朗诵二遍。

  (2)点击进入PP17,引导幼儿脱离图谱配乐朗诵若干遍。

  (3)师生共同讨论为儿歌配上合适的'动作,视幼儿兴趣引导幼儿朗诵儿歌若干遍。

  (四)活动延伸:仿编儿歌。

  点击进入PPT18,教师示范仿编,请幼儿将小纸条带回,与家人一起纺编。

  点击进入PPT19,活动结束。

  【教学反思

  本活动以谈话形式引入,运用形象的图谱,通过充分调动幼儿的兴趣,启发、引导幼儿运用已有的生活经验来理解儿歌的内容,感受儿歌的韵律美,教师精巧的课堂设计、热烈有效的师幼互动、真实自然的教学风格,极大地激发了幼儿参与活动的兴趣,较好地完成了活动目标。

幼儿园插花活动方案5

  一、活动主题

  “浓浓母爱,感恩常在”母亲节插花活动

  二、活动时间

  20xx年5月11日下午2:30

  三、活动地点

  一年三班教室

  四、活动作品

  1、花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配叶栀子叶,糖果花泥;

  2、成本:19、9元/人3、成品图片(样图):

  五、活动内容

  1、2:30——2:40(准备工作,候场音乐)邀请并欢迎校领导和相关任课老师共同参与活动;

  2、2:40——3:00花艺师现场讲解此次插花所用花材所代表的花语及小故事;

  3、3:00——3:40花艺师现场指导老师和同学插花;

  4、3:40——3:50孩子在贺卡上写母亲节祝福语,表达对妈妈的爱!

  5、3:50——4:10(1)全班集体合照;

  (2)为孩子们录制母亲节视频(母亲节当天发送);集体配乐朗诵:

  我是天上的一个天使,

  因为看到您的善良,

  所以来到人间,

  做了您的孩子,

  从那天起,

  我拥有了您全部的爱。在这个特殊的日子里,我想大声的对您说,妈妈,我爱您!

  (3)小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视(母亲节当天发送)

  6、4:30活动结束,爱心妈妈清理现场

  六、活动准备

  1、征求家长意见,确认参与人数;如活动能顺利举行,确认参与校领导及任课教师人数;

  2、学生分组:将全部同学分成7组;

  3、招募爱心妈妈:选定7名女家长作为每一组的现场爱心妈妈,具体负责保障本组同学插花过程中的纪律、安全;指导本组同学有序进行插花活动;为本小组孩子拍摄照片、录制视频;

  4、座位摆放:教室围圈分8组(含教师组)摆放,每组4-6张桌子,孩子们围圈而坐;

  5、材料准备:

  (1)学生:笔1支;

  (2)家委会:背景音乐(含候场音乐、插花配乐、朗诵配乐)、DV、垃圾回收袋;

  (3)花艺师:讲解PPT

  七、注意事项

  1、爱心妈妈要时刻关注每组孩子的动态,防止发生随意站立、手持花材挥舞、擅自使用剪刀等带有安全隐患的肢体动作;

  2、作品完成后要认真给予评价,但切忌评价孩子作品的好坏;

幼儿园插花活动方案6

  活动目的:三八妇女节是全体女性同胞的共同节日,为了增加社区女性同胞的幸福感,促进妇女同胞的身心健康,社区决定于三月八日当天下午举行“撑起半边天,我的权益我做主”暨三八节社工宣传活动,让广大女性朋友欢度一个开心节日。

  一、地点:

  社区大院。

  二、时间:

  3月8日(周四)或本周日(义工可参与)。

  三、活动内容

  1、妇女健康知识宣传

  妇女身心健康常识、爱疾病(aids)防护、癌症常识与预防、人流知识知多少。

  2、妇女权益政策法规宣传

  准备工作:搜集妇女权益保护法相关法规。

  3、计划生育宣传

  可与工作站合作。

  4、家庭暴力防护服务

  可以机构家暴防护中心联系,获取资料。

  5、夕阳红丝袜花手工作坊展示级现场招募

  现场展示、手工作品派发、现场招募成员。

  6、东晓点社工服务宣传

  常规活动宣传。

  7、亲子游戏……

  四、资源

  1、人力

  社工两名、东晓社区工作站资源、义工:东晓义工、深中义工、丝袜花成员……

  2、物资

  横幅、宣传册、妇女健康知识宣传册(东晓社区借)、妇女权益法规(自行打印)、避孕药具(工作站取得)、游戏资料、桌椅(四张桌子、椅子若干)、音响(需查看公园是否有电源)、相机……

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