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工作尽职尽责心得体会(通用14篇)
我们在一些事情上受到启发后,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编收集整理的工作尽职尽责心得体会,欢迎大家分享。
工作尽职尽责心得体会 篇1
爱岗敬业是每一位从业者最起码的职业道德,是基本的职业素养,既然选择了这份职业就要干一行爱一行,爱一行专一行。我是一名普普通通的档案管理人员,既没有惊天动地的光辉事迹,也没有让人交口称赞的感人故事,有的只是多少年如一日地重复着相同的工作,繁杂而琐碎。曾几何时,也曾对这份工作感到厌倦,因为刚接触档案工作时,没有认识到档案工作的价值,感觉每天就是编写页码,扫描录入挂接,一点技术含量都没有,找不到成就感,体会不到这份工作的乐趣,工作提不起兴趣,一度后悔选择的这份职业。后来随着对档案工作的深入了解,才知道企业档案是企业知识资产和信息资源的重要组成部分,能为企业研发、生产、经营、管理和持续发展提供有效服务,我才意识到原来我从事的这份工作并不是我想象的那么一无是处,毫无价值。原来并不被人认可的档案工作竟也这般有意义,也能为我们企业创造价值,从此我对档案工作有了全新的认识,充满了兴趣,不再抱怨,有了干好这一行的信心和决心。
要做好本职工作仅仅有爱岗热情,敬业精神是不够的,还需要不断学习,钻研业务,不仅要向书本学,还要向有经验的领导学,向同行学,在实践中学,不断总结经验,开拓创新。我们要感恩公司提供了这么好的'平台,给了我们施展才华的舞台,不忘初心,砥砺前行。俗话说得好,不爱岗就要下岗,不敬业就要失业,爱岗敬业不是说大话,而是在平凡的岗位上,兢兢业业,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,全身心地投入到工作中去,不计较个人得失,努力奋斗,努力拼搏,将自己所学奉献给所热爱的工作,从而实现自己的人生价值。
虽然,我们不是工作在生产一线,不能给企业带来直接的经济效益,但我们仍然要有主人翁意识,把公家事当自家事来办,工作中更主动一点,责任心更强一点,工作做得更细致一点,一线员工来查阅档案时,我们更热情一点,服务更周到一点,耐心更多一点,给一线员工提供更多的便利,让一线员工少跑路,用实际行动诠释爱岗敬业,做岗位主人的真正内涵。
工作尽职尽责心得体会 篇2
作为一名扎根在一线的送变电青年,通过对石涛董事讲话的思考,我感悟深刻,不断反省,用一句话概括自己的心得体会,就是:担当奋进,时不我待。
担当的理解就是以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的本职工作,并;奋进就是强调技术能力,业务水平上突飞猛进,精益求精,将工作与自己的生活相融合,勇攀高峰。
当前公司复杂严峻的外部形势,要求我们送变电青年担当奋进。我们送变电企业是央企,是公共服务型国有企业,是为国家、社会服务的企业,是社会关注的焦点。工作中存在问题和不足,解决不好,就可能被过于放大,影响公司形象和发展,大到影响社会和谐稳定。反过来说,我们能够圆满完成国家交给我们的任务,为社会做出我们的.贡献,就能够让公司走上可持续发展的高效之路,为社会树立浙送铁军的榜样。这就要求我们送变电青年,从自身做起,以高度的责任感、使命感要求自己,以实际行动来锤炼自己,风餐露宿讲奉献,优质高效争一流。
当前公司经营压力较大,要求我们送变电青年担当奋进。俗话说,一荣俱荣,一损俱损,公司是自己未来发展的平台,是自己的另一个家。目前公司对扩展业务、提高效益由更高的需求,这也对送变电青年军迅速成长,勇于担当,甘于奉献提出了更高的要求。
梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强”。所以,作为送变电的青年军,要以企业、国家的发展来提醒自己,以崇高的使命感来要求自己,以只争朝夕、逆流而上的斗志来激励自己,担当奋进、时不我待。
工作尽职尽责心得体会 篇3
xxx,一个普通的只有初中学历的桥吊队长,却能熟练地驾驭最现代化的桥吊设备,成为一个令xx上上下下都为之佩服的“工人专家”,成为xx引进和运用现代化设备及技术中举足轻重的一员。是什么力量让一个普普通通的工人创造出如此不俗的业绩?通过学习他的事迹,我们看到了一个生活在市场经济社会中的普通工人,如何立足本职工作,爱岗敬业,以自己的辛勤劳动,为公司的发展作出重大贡献,也使自己的事业天地更加广阔。
在xxx身上,集中体现了刻苦学习,努力钻研的主动精神,“干一行、爱一行、精一行”的工作精神。正是有了这种精神,xxx才不仅能驾驭现代化设备,而且还能创造性地使用这些设备。这种精神创造出非同一般的业绩。
作为一名精神科专业医生,更要学习刻苦学习、永不满足的创新进取精神,把学历转化为实际工作能力。医学专业知识的更新速度是令人瞩目的。在学校学到的东西,是入门的基础,光靠这个基础想成为一名合格的精神科执业医师,是远远不够的,他曾说过这样一句话:我们可以没有文凭,但不可以没有知识,;我们可以不进大学校门,但不能不学习。我们要不停顿的学习,结合自己的'专业工作刻苦钻研,提高自身综合素质能力,成为对社会有用的人才,实现自身价值并得到社会的认可和尊重。
作为一名普通的民政医务工作者,更要学习他爱岗敬业、追求卓越的主人翁意识;学习他艰苦奋斗、干事创业的拼搏奉献精神,面对这些失去正常思维和情感的精神病患者,光有书本理论知识是不够的,还需要我们的耐心和心,去理解关怀他们,改善他们的认识,提高他们应对生活,适应社会的能力。作为一名民政人,面对这样的弱势群体,不但要发扬民政“孺子牛精神,更要学习他率先垂范、关爱他人的优秀品格,视病人如亲人,全心全意为病人服务,努力实践“民政为民”的民政工作理念,让爱心在自己的岗位上飞扬。
我相信,xxx的事迹和精神,正在启迪和几激励着更多的劳动者,尤其是我们青年人,在改革开放的市场经济下,抵挡住各种诱惑,找准人生的目标,干一行、爱一行、精一行,刻苦学习,勤勉奋进,在平凡的岗位上,爱岗敬业,追求卓越,创造出优秀的业绩!
工作尽职尽责心得体会 篇4
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋生前说过的话。今天,我们再重新体会这段话的含义,便发现它赋予了更深刻的内涵,那就是爱岗敬业,无私奉献。
其实,奉献对于任何人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一颗小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀怀抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露;假如不能成为天之骄子,为何不传承爱岗敬业的精神为社会和谐的发展做出贡献呢?爱岗敬业对于我们施工建设者来说再熟悉不过,无数次的从领导、同事的口中都能听到,可怎么样能做好,怎么样切实的体现到我们的工作当中就特别值得我们去深思了。
爱岗敬业不代表要加班加点,爱岗敬业也不代表任劳任怨。敬业是把自己的.工作当做一种精神享受和人生体验,它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。在我们的生活周围敬业者的楷模比比皆是,许虎、李素丽、许振超等等等等。他们就是那种把工作当成自己人生的一种追求,把工作当成自己人生享受的那种人。他们是幸运的,因为他们为大家所知,因为他们成了楷模,成了表率。而更多的人,却不可能被我们大家所知,他们或在车间里,或在库房中,或在建筑工地上,或在污水池下水道里,坚守自己的岗位,履行着自己的职责。
爱岗敬业,是我们每一个人对自己的基本要求,做到在其位爱其位,在其位尽其责!
工作尽职尽责心得体会 篇5
“传帮带”活动为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,在学校举办的“传帮带”活动中,我与x老师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。
一、鼓励多学、多问,更新教育观念。
我深知:只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此,我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给他,用一些现代教学思想影响,鼓励她多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的教育观念。此时的.我们既是师徒,又是同事,我们经常研究如何突破每单元的重难点,共同备课,我还把我的教学计划、复习安排与之交流。正所谓“教学相长”,在与她的交流中,也从他身上学到许多东西。
二、鼓励多听、多上,提高教学水平。
x老师由于经验的原因,一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方,因此,我鼓励她这学期至少上一节高质量的公开课。这个学期一开始x老师参加了校公开课,我们一同确定讲授内容,共同研究该课的学习目标以及自学指导,在准备期间,我跟踪听课,听一节,评一节,一点一滴地指导她修改。功夫不负有心人,在上的那节课中深受学生的喜爱,获得与会教师和领导的一致好评。课后,我们师徒共同切磋、研讨,作为师傅,我毫无保留地把自己的见解、经验交给他,经过我们的共同努力,他在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控能力大大增强了。
三、鼓励多思、多写,积累教学经验。
作为一名年轻教师,不仅要提高教学能力,平时还应注意反思、积累,朝科研型发展。我鼓励她努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来,做到每月总结,学期末时整理半年来的收获。
学无止境,教无止境,面对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研究,相信在我们共同的努力下,我们一定可以共同发展,共同进步。
工作尽职尽责心得体会 篇6
爱岗敬业指的是忠于职守的事业精神,这是职业道德的基础。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。
爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春,是我们的资本;奉献,是我们崇高的追求。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?这是雷锋日记中的一段话,它告诉我无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥的潜力,做出的贡献。这天,我们再重新体会这段话的含义,便发现它被赋予了更深刻的内涵,那就是爱岗敬业,无私奉献。
我的岗位很平凡,工作很普通,只是生产部的一名普通员工。但是,通过在乾乐公司中的学习,深刻的认识到生产部的工作是需要发扬一种“工匠精神”的态度来对待我的日常工作的。《诗经》有言:“如切如磋,如琢如磨。”作为一名新进的新型材料生产员工,一切都需要工作中切磋琢磨的细功夫。在平凡的工作岗位上,做到信念坚定、坚韧不拔,让小事成就大事,让普通成就非凡。以我们的热忱和主动:绝不让领导布置的工作在那里耽搁;绝不让需要处理的'业务在那里延误。
小草虽小,不一样也能铺成辽阔无垠的大草原?物欲之外,难道有的只是冻土与荒漠?雨露为禾苗茁壮成长,却把自己溶于泥土里。井水永不满足地汇聚着自己,不是为了个人的贪婪,而是为了更多地任人汲取。一条航行的船,总是把负重的痛苦藏在水下,而在前进的欢乐中扬波逐浪。因此只有经历过艰苦生活和痛苦磨炼的人,才真正懂得幸福的含义和幸福的价值。
工作尽职尽责心得体会 篇7
我认为,身为一名教师全身心地投入到自己的工作中,从中学到更多的知识,积累更多经验,进而得到学生、家长、同事的尊重,成为一个受社会尊重的人,实现自我价值就是最幸福的.。而要做到这些必须具有强烈的责任感 ,只有这样才能做到爱岗敬业。在学校工作,意味着责任,每项工作任务就是一份责任。一位教师责任感的强弱决定了他对待工作是尽心尽责还是得过且过,而这又决定了他工作成效的高与低。
教师的敬业,就是表现在“忠诚党的教育事业”, 尊重、热爱自己所从事职业 ,热爱自己所教的学生上。只有热爱,才能激发出最大的工作热情,才能全身心地投入到自己的工作当中。“爱是教育最好的法宝”,爱也可以创造奇迹。“没有爱,就没有教育。只有热爱,才能不辞辛苦,甘受清贫,培养出值得自己骄傲和崇拜的人!所以我们必须尊重、热爱自己所从事的职业,对教师职业具有深厚的感情,没有感情就做不好教育工作,也就无从谈起幸福。
工作尽职尽责心得体会 篇8
既然生在这个伟大的时代,既然投身党的事业,就应该不负时代的重托,不负事业的期望。立足岗位做贡献,建功立业当标兵,为党旗添彩,为发展建功,为群众造福。当我们皓首白发回首往事时,才能坦然地说出:“我这一生...“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”这句话大家耳熟能详,但是很多人渐渐被生活的重负磨灭了前进的锐气,应付着日复一日的`工作。也许你会说,太平盛世,平凡岗位,干不出什么辉煌!但“创先争优活动和践行宗旨教育”告诉我们,“先”与“优”不只在林弹雨中辉煌,不只在惊涛骇浪前闪光;不只在飞船卫星上凝聚,不只在紧急危难时高扬。在我盲作的点滴中,在平凡普通的岗位上,只要你有不甘平庸之心,那么你就不会虚度年华、不会碌碌无为。
“争”是心态,是向上的动力,是前进的源泉。是种子成长为参天栋梁的渴望,是溪流化为瀑布的怒吼,是追求卓越的自我蜕变,是力求获得、力求实现。在上个世纪初,中华民族的“争”让我们获得了民族独立;上个世纪末,中华民族的“争”让我们傲然屹立东方;而在这个世纪,中华民族的“争”必将让我们实现伟大复兴,再次成为世界焦点!改革开放以来,许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出,关键就在于不甘平庸,勇于争先。现在全国各地都在紧紧抓住本世纪头二十年这个大有可为的重要战略机遇期,竞相发展,可谓百舸争流,千帆竞发。如果我们稍有懈怠,必将重蹈落后覆辙。只有在成绩面前不自满,困难面前不气馁,再接再厉,抢争先机,敢想敢干,敢为人先,才能在激烈的竞争中博得发展头筹,实现安顺的跨越式发展!
“创”是方法,是跳出窠臼,是不墨守陈规,是创造、也是创新。我们现在的工作思路、工作方法是无数的前辈在不断实践中总结,沉淀出来的。而新的时代要求我们要加快发展、更好更快的发展,仅靠过去的思路和方法是行不通的,那么我们要怎么做呢?托尔斯泰说过这样一句话:“正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。”创新不是空中楼阁,是在已有基础上的创新,数去经验的积累遇上风云的变幻而做出的及时反应,适应时代的发展,促进自身的发展是创新的目标,不根据自身特点、不依据行业特征、不根植于本地环境的创新是胡思乱想......
工作尽职尽责心得体会 篇9
读完罗名签名赠送的《尽职尽责尽心》这本书,对工作的意义有了新的领悟,对人生观、价值观有了更深刻的认识——做事要尽职尽责,做人要尽职尽责。
那么,如何尽职尽责的工作呢?
一、态度决定一切
正如前国足总教练米卢的一句名言——态度决定一切,无论做什么工作,首先要有一个端正的态度,从认识上提高,把我们目前所做的每一项工作,都要上升一个新的高度。它既是我们的工作,是我们每天必须面对、必须解决的问题,更是我们前进道路上的铺路石,达到我们人生目标的一个必要的过程。其次要有高度的责任感,无论在工作还是在生活中,责任感是对一个人的起码要求。如果一个人不具备这样的素质,那么他的生活将是毫无意义的,至少注定是碌碌无为的一生。当懒散拖沓、得过且过的恶习粘上一个人,他们过的就是“当一天和尚撞一天钟的生活”。
当然生活也是公平的,这类人没有付出,自己也尝不到收获的滋味,没有奋斗也尝不到成功的喜悦。第三、不管在哪里工作,都别把自己当员工,应该把公司看作自己开的一样,要以老板的心态去工作。
二、明确岗位职责、加强专业技能
尽职尽责体现在工作中,首先要明确自己的职责,它不是简简单单的了解或一知半解,而且不仅要知道是什么,还要知道怎么能做到更好。其次要始终如一,领导交待的工作,不能愿意干的就干,不愿意干的就不干,就找借口搪塞。第三要加强学习,更新知识,养成终生学习的好习惯。
三、踏踏实实、注重细节
“天下大事,必做于细”,一个人,一个企业乃至一个国家和民族,不管口号喊得多响亮,最终都落在地上,并且要从点滴做起,只有做了才有结果,只有做了才能使现实得到改善,工作无小事,认真对待每一件事都算是做大事,固守自己的本分和岗位,就是做出了做好的.贡献。每个人各就各位,努力尽责并扮演好自己的角色,我们就一定能顺利完全一份共同的责任。
尽心还需尽力,心是所想,力是所动,想而不为,或是为而不能,只是一味的顺其自然,犹如雨檐下一朵小花,在自生自落之间,自有一份艳丽,但却无参天大树那种圆融和丰满,给与人们荫凉的喜悦。同样,尽心尽力还需尽责,尽自己可能,没有任何抱怨地对自己尽责,对他人尽责,对事业尽责,不找任何借口。
从尽心尽力到尽职尽责,这是一个质的飞跃。一杯水烧到99度,仍然不算开水,其价值有限,若是再添一把火,在99度的基础上,再升高1度,就会产生大量水蒸气来开动机器,从而获得巨大的动力和经济价值,同样,在职场工作中,即便是工作完成了99%,也不算成功。往往因为“差一点”而使整个工作不到位,唯有尽心尽力尽责,将工作做到十全十美,才能缔造完美工作。
在职场中,尽心尽力尽责就是为了精益求精,就是对完美永无止境的追求,就是为了把工作做得尽善尽美,这样的员工在工作中永远也不会满足。对于他们来说,没有最好,只有更好。当他们尽心尽力尽责时,无疑是在表达这样一种信念:我做得还不够好,一切都可以做的更好!心是广阔无边的,力是用之不尽的,责是,没有界限的,只有怀抱着尽心尽力尽责的态度去工作,才能使职场之路越走越宽!
工作尽职尽责心得体会 篇10
公司推荐学习《用心去工作》一书,按要求进行了阅读。通过学习《用心去工作》一书,感到领导推荐此书的深意,根据道德供求规律,生活中缺少的,正是着力构建的,深感本书编者的用心。本书通俗易懂,且多从员工的角度出发,让员工从内心深处意识到用心去工作的重要性,并为之去付出实践。
做任何事情,只要你用心去做,一定能把它做好,如果不用心去做,那肯定是做不好的。用心去做事,读起来简单,写起来也简单,但是做起来可不简单。
一个认真工作的人,只能称作称职;一个用心工作的人,才能企及优秀。用心不但能使我们做好本职工作,更能使我们用长远的思考来规划未来;用心不但能使我们积极面对人生的每一次挑战,更能使我们征服人生路途中的每一次困难。一个没有用心工作的人,在人生的舞台上永远只能扮演一个不起眼的角色;只有用心去工作的人,才能完美诠释自己的生命内涵。
做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。做人要树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观。讲实话、办实事,诚实、守信。做人要有奉献精神,奉献有形的物质,收获心灵的欢愉;奉献心灵的甘露,获得灵魂的提升。奉献可以发出天使一样的光芒,照亮别人,也照亮了自己。做人要稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验,努力做干净干事的模范。不应做的事不做,不应干的事不干。对今天拥有的,应该倍加珍惜。要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,经得住金钱的考验,扛得住人情的羁绊,以一身正气、一尘不染的高风亮节和人格力量去努力工作。无论从事什么工作,都要认真对待,要用心做事,细节决定成败。世上无难事,只怕有心人。用力干事只能把事干对,用心干事才能把事干好。从事职业教育工作,涉及学生的品德教育、职业技能的掌握,所以更要勤勤恳恳用心去教、用心去育,用心去对待学生的未来。从事职业教育要树立服务意识,要有发展的眼光,立足长远。
用心工作是提升自身价值的前提,同时也是干好本职工作的前提。有时候我们在工作中犯一些低级错误,并不是我们目前掌握的知识和技能干不好这件事,而是没用心去做。教师讲课,用了心思,因材施教。就不会出现学生听不明白的现象。一些已经成熟的技术工人,有了多年的工作经验,你不能说他们技术不过硬,操作不熟练,为什么有时还会出废品或出事故,一句话:没用心去工作,至少在某一时刻没用心。有教师说:新课要备课,应该写教案。但上过的课就用不着写教案,因为都重复多少轮了,闭着眼也能讲。我想说闭着眼和用心不是同一个概念,盲人看不到前方,但他在用心迈向前方。我们的教学要针对我们的教学对象去实施教学,而我们的教学对象可不是一成不变的,我们对学生的知识要求、能力要求也不是一成不变的`。
我们是企业的主人翁,理应用心工作用心学习,苦练技能,在岗位上不断提升自身价值,成为企业发展不可或缺的人物,但实事上我们有些人是占着岗位不干事,占着职务不作为,或掉以轻心,或漫不经心,或无所用心,不把自己拥有的工作当回事,脱岗、睡岗、酒后上岗,虽有禁令,仍有人我行我素。领导分派任务,迟迟不见动静;单位组织集体活动,到时总有松散的人;明文规定开会期间关闭手机,可常常是有音乐铃声响起。虽是些许小事,但却能折射出一个人的素质,一个人对工作的态度。人的素质,并不是与生俱来的,也不是个整体的概念,而是每一个具体的细枝末节的堆砌和累积,一滴水中可以见到整个太阳的光辉。一个人对工作是否认真负责,是否敬业爱岗,那是某件事某个具体的动作给人留下的印象。常言说:时时留心长学问。用心工作,那就得时时处处留心自己的言行,认真对待自己的职务,认真对待自己的岗位,认真做好自己(职务)职责范围内的第一件事。可口可乐中国有限公司前副总裁朱正中说过:一个年轻人,如果既无阅历又无背景,只有自己可以依靠。那么,他最好的起步方法是:
首先获得一份工作;
第二,珍惜你的第一份工作;
第三,培养勤奋、敬业的习惯;
第四,认真学习和观察,获取真经;
第五,要努力成为不可或缺、举足轻重的人;
第六,成为一个谦虚、有修养的人。
用心工作,最大的受益者是自己;敷衍工作,最大的受害者也必定是自己。大部分人总是在渴望自己得到提升,得到加薪,但却在工作中依旧抱着为老板打工,只是完成任务,甚至敷衍、马马虎虎的工作态度,似乎他们并不知道职位的晋升是建立在忠实履行日常工作,用心做好每一件事的基础上的。只有尽职尽责、尽善尽美、用心做好目前的工作,才能使你获得价值的提升。用心工作是对人生和生活的尊重,因为工作是人生在世求得生存和发展的前提条件,一个人要想得到企业和社会的承认唯一有效的途径就是用心对待自己拥有的工作。有了这个平台,你才能不断发展不断开拓不断提升自身价值的空间。
工作尽职尽责心得体会 篇11
“做任何工作,只要你用心去做,一定能把它做好,如果你不用心去做,那肯定做不好”。这是《用心去工作》这本书前言中的第一句话,不仅道出了用心与工作的联系,也让我更深的领悟到了用心工作的重要性。
“用心去工作”,要求我们不仅要有专心、专注以及积极热情的工作心态,更要求我们努力提高工作技能,讲究工作方法,做到事得其法,杜绝蛮干,追求更高的工作效率,认真地完成好单位和领导交办的每一项工作。
“用心去工作”,不仅是一句笺言,是我们工作践行的起点,更是一种工作紧迫感的体现。正是“今天工作不努力,明天努力找工作”的最为朴素的要求。
“用心去工作”,要求我作为一名共产党员,要有更高的政治觉悟,坚定不移地拥护党的领导,坚定党的事业,处处想到先,事事做到先,团结同事,用心感知,加强团队观念,使我们能够共同进步,形成“用心去工作”的良好氛围。
根据单位和领导的安排,我从事单位的财务工作。财务工作在单位工作中具有一定的特殊性,它要求我们以严谨和专注的态度及时进行账务处理,认真记账、日清月结、做到账账相符、账证相符、账实相符;同时,我还负责编报全系统各类财务报表并按要求及时准确、真实上报。在处理报表的过程中,我更能体会到专注心对工作的重要性:一旦报表中哪个数据处理错误,报表与报表之间的`逻辑关系就会出现问题,不仅要重新检查核对各报表和相关票据,还会有可能给其他环节的工作造成延误。
“用心去工作”,就是要认真细致,不放过工作中的每一个细节。认真开展直属事业单位财务审计检查,要认真查看每一张有可能存在问题的凭证和原始票据。通过内审进行了有效监督,提升了财务管理水平,积累了丰富的实践经验,对审计出的违纪问题,做到及时纠正,并将有关情况及时向领导汇报,保证直属单位财务工作安全有序开展。
在工作上,我始终“用心”去对待,认真负责、细心做事、努力进取的工作态度;同时,还要有“回头看”的总结以及“向前看”的计划。养成总结阶段性工作、做好下一步工作安排、在心里不断提醒自己不管做什么事,都应该把它当作学习和个人成长的一部份,无论从事什么工作,身处什么岗位,都应该时刻保持进取心,充满激情、全身心地投入工作。这样才能让自己的生活和工作更加充实,更加有意义。
在今后的工作中,我应该认真细心、专注专心,不能有丝毫马虎,不能粗心大意。也就是说,要学会简单的事细心做、繁琐的事静心做、复杂的事潜心做。更要自觉遵守财务道德义务:公私分明,把单位的利益视为自己的利益。
不断努力,不断改进,进一步发扬成绩,克服不足,创新工作,增强服务意识,以服务为宗旨,全心全意为机关各科室做好后勤保障工作。
工作尽职尽责心得体会 篇12
暑假期间,我阅读了《做不抱怨的教师》一书,我感受颇深。一向以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。但是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自我的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。
抱怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能算优秀。我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真,一旦被老师抓住,立刻就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦,又被认为是打架。其实冷静下来,仔细想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“很多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要。”
这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们教师让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选取的`过程,而在此过程中,我们教师不必代劳。
我们教师经常也会抱怨:此刻的孩子怎样那么不听话?怎样那么坐不住?怎样那么难教?怎样那么不爱学习?家长怎样也不管管?其实,冷静想想,可能是我们教师有些小题大做了,上课思想开小差,我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾,告诉他们要友好相处,不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐,可能确实是家里有事,给耽误了,也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好,因为他就只能考成那样,也就那水平,他已经尽力了。当应对学生的问题时,我们教师要试着相信自我的学生,试着控制自我的情绪,这样一来,不但问题能迎刃而解,师生双方都学会了好多道理。
有的事情,我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子,关键是他不要放下学习,继续努力,我们没必要严加管教,另眼看待,不能带着有色眼镜看学生,对学生要多加鼓励,少些批评,鼓励他们。
每个孩子成长阶段的需要不尽相同,懵懂无知的时候要明白灌输引导;渐渐长大些便要放手;等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底,爱是讲层次的。只要善于引导,灵活多样的使用教育方法,对症下药,天才可能就出现我们的手中。我们就应更用心的去教学生,去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。如果用心,是能够教给学生很多东西的,不仅仅仅是学科知识!
学生成不了博士不要紧,使他们成为一个有用的人,对社会有贡献的人好处更大一些!我们给学生期望,他们就成为我们的期望了。你是笑着应对自我的期望呢,还是苦着应对自我的期望呢?笑着应对期望,期望会越来越多,你会找到越来越多的快乐!
生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,时时注意,持续快乐的情绪,做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!
工作尽职尽责心得体会 篇13
手捧《用心去工作》一书,细细品读,书中字字句句是工作准则量化的道德标尺,同时阐述“用心”既是一种态度,一种境界,更是一种品质。
在书中我汲取到了一种力量和精神:只要有足够的敬业精神、责任意识和勤劳苦干的毅力,就没有打不胜的仗、越不过去的坎儿,完成在常人眼中无法完成的任务。
这本书的道理用哲学的角度去理解,用心工作就是强调人们在社会实践中充分发挥主观能动性的重要性。具体一点说,就是面对“工作”这个客体事物,人们可以通过强化主观能动性来使工作客体按照主观意愿的方向去发展,这是马克思主义哲学基本观点之一。书中提到很多心,事业心、进取心、责任心、专注心、感恩心、宽容心、公正心、平常心如漫天繁星。我觉得最“亮”的一颗是事业心。倒不是说其他心不重要,而是说事业心是其他“繁星”的前提和基础。有事业之心的人,必定是希望进取的,是有责任感的,对人是有宽容心的……
世界石油大王约翰·洛克菲勒曾这样说过:“工作是一个施展自己才能的`舞台。我们学来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应能力及协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我!”因此,“用心去工作”是一种严谨的工作态度,是一种应有的职业操守,是一种负责的社会担当。
有个佛家故事告诉我们:庙里来了个小和尚,方丈让他去撞钟,小和尚以为这是项机械单调、简单重复的活,谁都会。不料半年后,方丈不要小和尚撞钟让他到后院劈柴挑水。小和尚不服气说:“我每天按时按点的撞钟从来没有误过,而且撞钟的声音那么响亮,大家都听的到,为什么?”方丈语重心长地说:“你的钟撞得很响,但钟声空泛疲软,没有什么力量,因为你胸中无佛。 ”胸中无佛,自然体会不到撞钟工作的神圣,小和尚在工作中只重视“力”、没有用“心”,结果被方丈革了职。
回想二十多年宣传部的工作历程中:有为寻找一个鲜活的新闻线索,脚蹬自行车数十里实地采访的辛苦;有发现一个好的新闻线索,兴奋激动地夜不成寐一气呵成稿件的收获;有生活点滴皆新闻的执着,多次把生活中经历的小事写成生动的稿件发表;有为完成领导和上级业务部门交办的工作,加班加点毫无怨言的付出;有为举办文艺活动在寒风、酷暑中忙碌的身影……
从青春年华到不惑之年,在宣传部已度过了20多个春秋冬夏,虽然我没有收获多少级别和职务的提升晋级,但我一直在“用心去工作”的路上。
工作尽职尽责心得体会 篇14
近期医院颁发了《尽职尽责用心去工作》这本书,要求我们学习领会其精神实质,其中“认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好”深深感动了我。
记得道家老子说过:“天下难事,必做于易,天下大事,必做于细”。这句话精辟的指出做任何事情必须从简单做起,从细微之处入手。生活的一切原本都由细节构成,如果一切归于有序,决定成败的必将是微弱砂砾的细节。比如,前两天有一位患者家属给患者出院结算时清单已经复印并且交给了她,但她自己不知道放到哪里了,又来我们这儿大吵大闹,这就是她做事无序造成的后果。认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好,全国劳动模范李素丽很好的诠释了这句话的含义。
认真做事与用心做事有何区别呢?所谓认真做事就是按照单位的规章制度办事,只要不违反原则就行,这样至少不会把事情做错,一般也没有人说你不对,只能说你认真完成了本质工作。所谓用心做事就是不但按规章制度办事,而且还要有一定的悟性和创新,主要是围绕如何把事情做得更完美来动脑子,这样人家会说你很好的创造性的完成了工作。认真做事更多的是迫于外界压力,机械的不折不扣的完成某件事。而用心做事除了有认真层面的意义外,更重要的是发自内心的、用心智做事。虽然上述两种方法都完成了工作,但效果却不一样,前者有点按部就班,后者强调运用智慧,而且后者更易得到认可,那么怎样才是用心呢,用心就是用脑筋去思考,用思想去领会,用观念去武装,用行动去落实。只做表面文章而不能深入实质,不算用心,只是为了做事而做事,不算用心。对工作推脱扯皮更不算用心。
我们作为一名窗口工作者,一言一行都代表着医院的形象,一定要有高度的责任感,在认真把工作做对的同时,还要用心把工作做好,工作职责范围内的事应想到,最重要的是你是否把与工作相关的事情也考虑好,并且能够做到未雨绸缪,遇有应急能够得心应手。
用心做事是一种责任、一种心态、一种动力、一种境界、一种精益求精的、执着追求的精神、品格。用心做事不仅仅是我们必备的'基本品格,更是我们做人做事的基本要求。只有用心做事,才能激发我们的工作热情,提高我们的整体工作效率,在认真做事的同时,更要用心去做事,它不仅是一个鲜明的口号,更要把它作为我们的行动规范,让我们用心工作,生活,感悟,将自己的本质工作做的尽善尽美。
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