幼儿晚会活动策划

时间:2024-05-15 20:15:29 策划 我要投稿

幼儿晚会活动策划

幼儿晚会活动策划1

  一、活动主旨:

幼儿晚会活动策划

  放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的六一儿童节

  二、活动内容:

  活动分两大版块

  (一)聚餐

  (二)六一儿童节晚会

  三、晚会搞些定好的打发时间的表演

  比如魔术,歌舞,弹古筝,相声,小品之类的.,中间穿插几个活动搞成互动的,比如歌曲接龙啦、抢凳子啦、一人表演一人猜(主持人给表演者和观众看一下题板,让表演者表演,不出声,然后另一个人猜题板上写的到底是什么)、二人三脚赛跑啦之类的,让来宾可以参与进来,有奖品才会吸引客人,让大家有所期待、晚会搞个抽奖活动,这可以晚会中一次又一次的高潮呢,抽奖可以分几次,按奖项的高低进行开奖,大奖当然是压轴、也可以在活动最后专门做抽奖、

  四、时间:

  20xx年6月1日:

  五、主持人:

  节目主持人一定要能说会道,把气氛搞起来。

  六、开场台词

  由谁致开场词先定好,除了自己的老总,可以从新会员与老会员中安排两个关系好的客户,让他们说一些比较煸情的感谢啦、支持啦、会继续支持之类的开场词,拉近来宾与你们的距离,让他们觉得这个晚会他们也是主人。

  七、地点:

  舞台(宽:;长:,面积)

  八、背景布置:

  所需物品:

  背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)

  装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

  汽球、彩带、荧光棒

  高性能组合家庭影院一套

  高频度麦克风两支、无线话筒两支

幼儿晚会活动策划2

  活动目标:

  1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

  活动时间:

  20xx年6月27日下午2:30。

  活动准备:

  1、幼儿文艺节目。

  2、各种音响设备等。

  3、幼儿活动照片。

  参加人员:

  大班幼儿、家长、教师。

  活动过程:

  一、活动前奏。

  循环播放音乐背景《感恩的心》,播放三年来收集的幼儿照片。

  二、活动流程。

  1、班主任给小朋友发表感言;

  2、小朋友代表陈梦婷发言;

  3、歌唱活动:《友谊地久天长》,演唱者全体幼儿。

  快乐体验:吹气球比赛。

  4、体操表演——《快乐的`一天开始了》,集体表演。

  5、诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》,阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。

  6、中国娃表演——《中国功夫》,表演者:全体男孩子。

  快乐体验:谜语游戏。

  7、诗歌朗诵——《毕业诗》,全班小朋友齐声朗诵。

  8、快乐舞蹈——《最炫民族风》,张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。

  9、手语表演——《感恩的心》,表演者:全体幼儿、老师。

  10、歌声飞扬——《毕业歌》,全体幼儿齐唱。

  三、结束活动。

  我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子健康成长,在崭新的学习道路上,取得新的进步!大班毕业典礼到此结束,预祝我们的明天更美好!

幼儿晚会活动策划3

  一、活动目的:

  1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

  3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

  二、活动宗旨:

  家园同乐,健康和谐

  三、活动要求:

  1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

  2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的'正常表现。

  3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

  4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

  5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项。

  四、活动准备:

  1、各班级教学展示内容设定:

  于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交

  小小班:亲子课教学,可选科目为:健康、社会、艺术

  小班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型

  中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。

  2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动

  3、做好早早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。

  4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

  5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。

  6、邀请函,家长意见反馈表,签到表,评价表等。

  7、活动宣传海报,横幅等。

  五、活动具体流程:

  1、7:50~8:00幼儿入园,晨间接待

  2、8:00~8:20晨间活动

  3、8:30~9:00幼儿早操展示

  4、9:00~9:20幼儿点心

  5、9:30~10:00集中教学展示

  6、10:00~11:30家园同乐亲子运动会

  7、11:40~12:20幼儿午餐

幼儿晚会活动策划4

  活动目标:

  1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、与家长一起体验迎新年的快乐。

  3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

  活动准备:

  1、布置场地

  2、联欢会食品

  3、磁带

  4、气球

  5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

  6、新年礼物

  活动过程:

  1、集体表演

  我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

  2、亲子游戏

  a、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃

  b、运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里

  c、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生

  d、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)

  e、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家

  f、蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的.孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  g、吹气球比赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球

  3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

  4、活动小结

幼儿晚会活动策划5

  为了活跃校园文化生活,激发全体师生对美好未来的憧憬,加强我校师生之间的互动交流,创建和谐校园,全面推进素质教育,在校领导的支持下,我校决定举办20xx年元旦文艺汇演。为确保活动的顺利举行,现将有关事宜如下:

  一、主题:

  本次文艺汇演紧紧围绕“团结·喜庆·和谐·创新”的主题,突出主旋律,烘托元旦的喜庆,反映中学生热爱祖国、自强不息的精神风貌,表现师生高雅、健康的审美追求。

  二、参演节目:

  1、要求:节目内容要健康,要具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,鼓励师生创作各类具有特色的节目。

  2、节目形式:共分四大类:

  歌唱类:独唱、歌伴舞、小合唱等。

  语言文字类:相声、小品等。

  表演类:舞蹈、武术、器乐演奏等。

  原创类:如:课本剧、英语短剧等。

  3、节目报送:每班限报3个节目,同时各级部教师按照级部要求准备好节目,务必于11月7日前所有报名节目以级部为单位报音体美办公室张明老师。

  4、为营造快乐的'元旦气氛,教师可自愿报节目参加演出。希望教师们积极参与。

  三、参加人员:

  全体师生。

  四、演出时间:

  12月30日下午举行。

  五、演出地点:

  餐厅二楼

  六、组织工作及要求:

  1、各班级要确定专人负责参演节目的准备和排练工作,敬请各班主任务必亲自过问。

  2、节目统筹实行负责制。各级部相关领导具体负责组织并协调好本部门节目的内容和排练时间,确定并督促节目的准备,并及时上报。

  望全体师生积极准备,按通知要求,及时部署,精心组织排练,选拔出具有一定文艺水准的节目参演,真实反映我校校园文化建设所取得的成绩,以出色的工作和优异的成绩,推进我校学风及校园文化建设的健康发展,确保本次文艺汇演圆满成功,并以崭新的精神面貌,迎接新年的到来!

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