小学庆六一活动方案

时间:2022-05-28 08:20:05 方案 我要投稿

小学2022庆六一活动方案(精选6篇)

  为了确保活动扎实开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。活动方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的小学2022庆六一活动方案(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学2022庆六一活动方案(精选6篇)

  小学庆六一活动方案1

  一、指导思想

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、领导小组

  组长:左加峰

  副组长:秦玉辉陈涛

  成员:赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏

  于国磊徐丽高海英高苇付鹏

  三、活动内容

  1、“迎六一”书画比赛

  (1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。

  (2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

  (3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。

  2、节目评选

  六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。

  四、活动时间和要求

  1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。

  2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。

  3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。

  五、奖励设置

  1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:

  (1)个人设奖:1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。

  (2)墙报设奖:1——4年级各年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;5年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

  2、六一节目评选设奖:

  1——3年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;4——5年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

  对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励,获奖班级颁发奖状。

  小学庆六一活动方案2

  一、指导思想

  儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长

  三、活动形式

  经典诗文诵读比赛

  四、活动时间

  6月1日上午8:30~10:00

  五、活动地点

  北教学楼前广场

  六、活动准备

  1、教学楼前拉横幅;

  2、广场四周拉三角旗子;

  3、学生手拿小彩旗、戴太阳帽;

  4、音响设备一台。

  七、场地安排

  学生面向北席地而坐,按班级由东向西依次入座。

  4班5班6班7班8班9班

  3班10班

  2班11班

  1班12班

  北教学楼

  八、活动内容

  1、主持人:徐新宇范雨琦祁泊源陈星洁

  2、节目次序:

  四(1)班梁宵《海边的小女孩》

  缪耀宇《献给儿童节的孩子们》

  四(2)班全班《思乡诗组》

  丛田沺《春的消息》

  四(3)班还思齐《我骄傲,我是中国人》

  王启迪、李雅文等《嗬,有一只鹰在飞翔》

  四(4)班秦宇佳《春江花月夜》

  马语丹、朱雨萱等《春》

  四(5)班唐欣然《有的人》

  陈蔚曦《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  四(6)班邓晓柯、陈琳、徐佩瑶、仓恺延《母亲的爱》

  仇舒琪《祖国,您好》

  四(7)班宋姝菀、高兆玮、刘雅萌、成逸萌《我的祖国》

  张光裕《再别康桥》

  四(8)班许越《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  邵亦凡、韩庭萱《再别康桥》

  四(9)班陈星洁、祁泊源《致橡树》

  李由、郝好、郭铭《永远的白衣战士》

  陈慧凝《海边的小女孩》

  四(10)班朱宸、蔡明佳、许沁园《走,我们一起去植树》

  燕子、嵇警《永远的白衣战士》

  四(11)班王雨婷《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

  毛宇堃《妈妈别哭》

  四(12)班王逸玮《江南,一片淡蓝色的花瓣》

  王浩宇《沁园春雪》

  3、评委组成员:

  小学庆六一活动方案3

  一、活动目的:

  为了活跃节日气氛,进一步营造浓郁的校园文化氛围,丰富学生的校园生活,给学生提供展示自我的舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,经学校研究决定,举办全校性庆“六一”活动。

  二、活动组织:

  成立庆祝“六一”庆祝活动组委会,确保整个活动顺利开展。

  组长:xx

  成员:xx

  王成伟、xx

  总策划:xx

  副总策划:xx

  执行策划:各班班主任及相关负责人

  三、活动主题:

  花开武进,博爱牛小

  四、活动时间:

  5月31日(周五)

  五、活动流程:

  (一)上午:

  表彰、庆典(7:30升旗,7:40入场,活动时间:8:00——9:30活动地点:大操场)

  班级庆祝活动(活动时间:10:00——11:30活动地点:教室)

  序号节目负责人备注

  1、民乐表演xx

  2、领导讲话xx

  3、表彰“十佳”、“五小”xx

  4、健美操xx

  5、短剧xx

  6、英语情景剧xx

  7、双截棍xx

  8、三句半xx

  9、拉丁舞xx

  10、相声xx

  11、快乐大课间(吉尼斯活动展示)xx各年级语文教研组长

  12、六年级学生代表发言xx

  13、六年级家长代表发言xx

  14、表演唱xx

  15、全校大合唱xx各班班主任

  (二)下午:跳蚤市场(活动时间:14:00——15:00活动地点:大操场)

  1、准备阶段(活动策划):

  ⑴各班主任发动学生准备物品,如课外书、学习用品、各类玩具、小饰品、盆栽等。

  ⑵注意所带物品价格不要太高,并需经家长同意。

  ⑶班主任帮助学生将物品归类整理,制定合理的价格(一般为物品原价的30﹪左右)。

  ⑷组织学生进行分组,同时进行角色分工。

  ⑸在班级中进行模拟买卖,教会学生在买卖双方自愿的情况下,有序、文明、理智地参与活动。

  ⑹各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣传,同时各班自备募捐箱。班主任教育学生将部分义卖所得投入募捐箱,用于捐助武进区特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。

  2、实施阶段(活动组织):

  ⑴体育组在跑道上划分好各班活动区域。

  ⑵班主任及配班老师组织学生进行义卖和募捐,同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡视,如有情况及时向壮校长汇报。

  ⑶活动结束时,各班将所在区域打扫干净,学校将组织检查。

  3、总结阶段(活动反思):

  ⑴各班回教室后,班主任及时组织学生进行活动总结。

  ⑵按低中高阶段分别将募捐所得及记载表交至xx处,三位辅导员统计后将钱送至武进区特殊学校。

  六、其它事项:

  1、“六一”儿童节庆祝活动要求全体老师共同参与,详见“六一”庆祝活动配班老师名单。

  2、上午庆祝活动的学生座位安排由体育组统一安排,要求提前告诉班主任老师,并进行现场引导。

  3、上午庆祝活动结束后,各班以班级为单位开展庆祝活动,学校也为学生准备了一些有意义的影片(负责人:xx)。

  4、活动录像、摄影由xx老师负责,班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。

  5、学校活动报道由xx老师负责,班主任也可将班级活动报道上传至校园网。

  6、“十佳”所需奖杯、奖品由总务处xx老师负责统一购买。

  7、每班邀请一名家长委员会的成员(最好是受表彰的或参与表演的`家长代表),请班主任提前发放邀请书(金老师将统一发放),并做好联系工作。到时,学生家长就坐在班级内,学校不再统一安排座位。

  8、演出舞台、场地安排由xx带领体育组、总务处的老师安排、落实。

  9、如活动当天下雨,上午的活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“五小明星”及各班派5名学生准时到场参加。参加演出的学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场,演出结束立即离开场地回到教室。其他学生在班主任(或配班老师)的组织下在教室开展班级庆祝活动或收看电影。下午,以年级组为单位在班级中开展义卖活动。

  小学庆六一活动方案4

  “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动领导小组:

  组长:校长

  组员:辅导员

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  三、活动主题和宣传口号

  活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

  宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;

  爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

  解放孩子的双手,使孩子会玩;

  解放孩子的.双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。

  2、6月1日上午9:00---11:00进行全校庆六一文艺节目演出。

  3、6月1日下午2.30---4:20开展校园趣味运动会:

  项目:各班自己准备2个游戏

  发奖:

  摄影报道:

  五、注意事项:

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  小学庆六一活动方案5

  一、活动时间:

  20xx年5月31日

  二、活动人员安排:

  组长:刘丽华

  副组长:余健

  化妆:余健李艳张燕王玉淑

  摄影:施小波

  广播:徐铁军张燕(会场布置)

  大会主持:学生主持4名余健张燕

  安全及纪律:五(2)中队教师及三名学生

  三、具体内容及安排

  (一)全校庆祝大会(上午8点半——10点半)

  1、升旗。

  2、新队员入队。(1-2年级各选10名优秀学生口头申请入队,3-6年级还没有入队的同学动员申请入队。)

  3、文艺节目表演。校文艺队舞蹈“走进春天,走进阳光”

  4、红领巾相约中国梦”的主题活动

  主题:中国梦,我的梦。

  其中征文、诗朗诵、讲故事、说梦想这四项由高年级四个班辅导员各负责一项,五(1)班主题征文,五(2)诗朗诵,六(1)说梦想,六(2)讲故事。

  主题征文要求:选定一名学生写作文,如写我的梦想,或是我会为我的梦想付出哪些,如写中国梦就是关于畅想中国未来的发展等,自由命题,并由本班老师指导朗诵。

  诗朗诵要求:选1-2名学生,诗歌主题“红领巾相约中国梦”,题目不限。并由本班老师指导朗诵。

  说梦想要求:选出10--15名学生,每个学生畅谈自己的梦想,表演时可配上背景音乐。

  讲故事要求:选定1名学生,可讲解生动感人的历史事件和人物故事,了解革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和从高精神。

  5、少年宫大合唱。

  要求:进行合唱上下场排练,请王玉淑老师负责组织合唱队的学生,以排为单位从舞台左侧依次上台,合唱要求统一着装,。辅导员组织好本班学生在指定的位置坐好,不能随意走动,以便活动顺利有序的开展。

  6、少年宫体育队篮球运球展示

  7、少年宫美术组书法、绘画、作文颁奖仪式另加

  8、美德少年颁奖。(注:书法和绘画要求由少年宫美术组完成,提前挑选作品,选出1、2、3名最好作品。)

  (二)分班庆祝活动(10点半——12点)

  请各班辅导员老师提前做好相关准备。(分班庆祝活动的形式可以多样,如诗朗诵、演小品、讲故事、唱歌曲、说梦想等等主题要与“红领巾相约中国梦”相关。要求活动的时候在PPt、黑板上写出主题名称。)

  (三)各班组织看电影(午饭后直至2点半)

  电影内容要求积极向上最好能与“红领巾相约中国梦”的主题相符合。请老师们提前准备好,把电影名称报给我。

  四、庆祝活动结束,2:50按时集中放学。

  另外:活动内容将以文字,图片及摄像的方式上传到教育局,请各辅导员老师按照活动要求认真积极准地准备“六一”当天的活动内容。

  小学庆六一活动方案6

  一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

  一、活动目的:

  把亚运精神带进我们的校园,营造“人文亚运”的校园氛围,充分展示学生、教师风采的,通过一系列简单而隆重的活动,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;向家长、社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  二、活动主题:

  激情亚运快乐六一

  三、活动安排:

  1、总体规划(校长室)

  2、校园文化布置:

  (1)横幅:祝同学们六一儿童节快乐

  负责人:王旭东

  (2)版面8块:①学校简介②领导集体③优秀教师版面④学生版面(学习星和品德星)⑤学习特色版面4块(学生空竹1块和教师剪纸3块)

  负责人:高小东

  (3)橱窗:学生创作的亚运书法绘画优秀作品

  各中队出一期庆祝六一的黑板报。

  负责人:XXX

  (5月10日——5月20日开展迎亚运学生书法绘画竞赛)

  3、文体活动:

  (1)幼儿园节目会演

  中心幼儿园和小窑幼儿园按班准备节目,每班一个,其它每个幼儿园准备节目两个。在5月28日下午2:00在XXX小学餐厅举行会演。

  评委:校长室成员

  会场准备:窦东亮

  (2)“心系亚运快乐六一”小学生演讲比赛

  为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,让学生感受20xx亚运年,特举行演讲比赛。各校以班级为单位组织进行“心系亚运快乐六一”小学生演讲比赛,并每校评出优秀选手参加镇演讲比赛。

  各校比赛时间:5月15日——5月25日

  镇比赛时间:5月29日下午2:00在XXX小学会议室

  负责人:XXX

  (3)“放飞希望走向精彩”文艺汇演

  6月1日下午2:00于XXX小学篮球场举行露天文艺演出。

  活动负责人:张恒举。

  各校精心准备高质量的节目(每校一至两个节目),加上在幼儿园节目汇演中产生的优秀节目,中心小学在5月28日前按班级评选出优秀节目(负责人:政教处)。节目形式力求新颖,打破传统格局,可排练小话剧,相声等节目,节目时间一般不超过四分钟,节目人数最多不超过20人。为保证文艺演出节目质量,要求节目演出尽量要化妆,自备伴奏带(碟)。根据评委打分评出优秀节目。

  (4)班级联欢

  各班班主任、助理与学生创新布置教室环境,活动前出好一期“迎亚运、庆六一”为主题的黑板报,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的快乐。

  活动时间:5月30日(周五)15:30——16:50

  主要负责人:各班班主任。

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