6月5日世界环境日宣传方案

时间:2024-09-06 07:21:35 方案 我要投稿
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6月5日世界环境日宣传方案(精选11篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的6月5日世界环境日宣传方案(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

6月5日世界环境日宣传方案(精选11篇)

  6月5日世界环境日宣传方案1

  一 、活动背景

  六月五日为世界环境日,为提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的`家园更加美好!

  二 、主题

  疾病或健康,在于你对室内空气污染的.关注。

  三、 具体日程

  (一)前期活动:

  1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量《中国国家地理》捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

  征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

  2、世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人" 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

  如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量

  3、甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。

  (二)主题活动:"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。 "疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。

  1、图片展:

  (1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识

  (2)图片来源: 市环保局宣传科室搜集。

  (3)场地: 向园林处管理处,拟在影城广场申请

  (4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

  (5)时间: 6月5日至7日

  2、 发放传单:

  (1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

  (2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。

  (3)经费: 用于印制传单,工作人员福利

  (4)时间: 早中晚人流高峰期(5)传单数量: 视经费而定,20000张以上。

  3、签名支持:

  (1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

  (2)场地: 图片展周围,需向学校借桌子。

  (3)经费: 横幅,签名笔,人员福利

  (4)时间: 6月5日中午

  (5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

  4、问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度,市民信息登记

  5、室内空气污染检测抽查

  (三)后期活动:

  1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。

  2、总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

  3、"环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活活动视征文具体情况而定)。

  4、6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

  6月5日世界环境日宣传方案2

  一、活动主题:

  同在一片蓝天,同享一方净土

  二、活动时间:

  20xx年6月3日——6月7日

  三、活动对象:

  xxx技术学院全体学生

  四、活动事先准备及进行流程

  (一)准备

  1、制作世界环境日日宣传海报,

  2、制作宣传条幅,标语可为今年世界环境日主题,并印制宣传单——简单生活倡议书

  (二)世界环境日宣传活动

  6月5日中午,活动参与人员布置宣传场地(一食堂和二食堂门口),邀请同学到宣传条幅上签字留念,并发放简单生活倡议书宣传单

  (三)简单生活倡议书

  简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的`一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。

  我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守:

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。

  4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。

  8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

  9、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

  10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

  11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品

  12、节约纸张,尽量两面使用。

  13、注意物质的循环使用,少制造垃圾。

  14、在家时自己动手做家务。

  15、学会简单修理家庭用具。

  16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

  17、多看书、看好书,让精神富足。

  18、学会与人平静交谈。

  五、活动目的

  1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。

  2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费:

  6月5日世界环境日宣传方案3

  一、活动目的

  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

  2、进一步了解环境的与人类的关系。

  3、提高学生的环境保护责任感。

  4、增强环保实践活动的.能力。

  二、活动内容

  (一)、成立领导小组组 长:xx 副组长:xx、成 员:xx、xx、xx等

  (二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲 。

  2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

  六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场, 四年级部分学生参加,带队:xx、xx

  3、开展一次环保宣传绘画。

  六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,xx老师负责 。

  4、进行一次社区环境宣传与调查。

  面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌", xx负责组织 。

  5、出一期渗透环境教育的墙报。

  班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由xx负责 。

  6、开展一次环境教育的主题班队会 。

  各班主任老师负责,保存好资料。

  7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

  8、提出一项改善环境的建议

  9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,xx负责。

  三.活动总结。

  1、学生的活动感想。

  2、学校的活动总结。

  6月5日世界环境日宣传方案4

  一、主题内容

  x月5日是第xx个世界环境日,也是我国第xx个法定环境日。

  我区将6月定为“生态环保宣传月”,相关活动除体现这一主题外,应围绕“实施生态环境整治战略”和“回眸十二五展望十三五”,突出展示“十二五”期间生态环保工作和生态环境变化,展望“十三五”生态环保前景。

  二、时间地点

  “环保宣传月”从5月下旬启动,到6月底结束。

  “环境日”广场活动定于6月5日(周日)上午8:30-10:30,地点为城区大会堂广场。

  三、组织参加

  由区环保局、五水共治办主办,邀请城东社区、绿丝带环保志愿者总队及部分企业参加环境日广场活动。

  四、项目设置

  1、xx区生态环保满意度有奖调查

  平台:“xx新闻中心-镇灵通”微信

  时间:5月下旬至6月上旬

  主办:区环保局、新闻中心

  2、“蓝天日志”图文有奖征集(第二期)

  平台:“xx环保”微博微信

  时间:5月下旬至6月底

  主办:区环保局

  3、“十二五回眸·xx生态环境整治”网络专题

  平台:中国宁波网、甬派客户端

  时间:6月上旬

  主办:区环保局

  4、“十二五回眸·xx生态环境整治”亮点工作盘点

  平台:今日xx(专版)、xx电视台(公益广告)、“xx发布”及“xx环保”微信公众号(头条发布)

  时间:6月上旬

  主办:区环保局、新闻中心

  5、环保手册(回眸十二五·xx生态环境整治)编印

  时间:6月上旬

  主办:区环保局

  6、宁波市生态环境整治知识竞赛(市环保局统一出题)

  平台:今日xx

  时间:6月上旬

  主办:区环保局、新闻中心

  7、书记区长环境日联合致辞

  平台:今日xx

  时间:6月6日

  主办:区环保局、新闻中心

  8、十二五回眸·xx生态环境整治、五水共治、环境违法典型案例展览

  平台:大会堂广场,KT板30块(各10块)

  时间:6月5日

  主办:区环保局、五水共治办

  9、环保手册分发,扫描“xx环保”二维码送环保袋、水笔

  平台:大会堂广场

  时间:6月5日

  主办:区环保局

  10、社区及志愿者服务系列活动

  平台:大会堂广场

  时间:6月5日

  主办:城东社区、绿丝带环保志愿者总队

  五、职责分工

  1、分管领导:严炬荣

  2、办公室:制定方案,联系媒体制作及发布,编印手册5000册,拟写书记区长环境日联合致辞初稿并报区委办,制作横幅(6条)、二维码易拉宝(2个)、十二五生态环境整治KT板(10块)及环保袋、水笔,协调社区和志愿者,安排车辆;

  3、污防科:邀请10家左右企业参加环境日广场活动(可自带资料或展板);

  4、生态科(五水共治办):制作五水共治(清三河)亮点工作KT板(10块)并负责广场布置和维护;

  5、检查大队:制作环境违法典型案例KT板(10块)并负责广场布置和维护,石化区分局配合案例提供;

  6、监控中心:通过LED发布活动信息和环境日主题标语,指导市民扫描“xx环保”微博微信客户端二维码;

  7、监测站:提供市民手册编印所需的十二五环境质量资料;

  8、城东社区居委会:预定大会堂广场及桌椅(30套),负责社区活动项目布置;

  9、绿丝带环保志愿者总队:负责环保志愿者活动项目。

  6月5日世界环境日宣传方案5

  一、活动主题

  第xx个“世界环境日”主题为xx。

  二、活动时间

  1、6月2日—6月8日为“世界环境日”宣传活动时间;

  2、各学校每季度定期开展学生志愿者环保实践活动。

  三、活动目标

  1、各学校通过组织学生志愿者的活动来改善当地周边环境;

  2、各学校通过学生志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;

  3、通过媒体的宣传让更多的人了解环境被破坏对我们造成的危害,同时提高大家的环保意识;

  4、通过学生志愿者的现场讲解让更多的人了解环保的重要性,让更多的人真正的行动起来;

  5、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园;

  6、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

  四、活动形式

  一是利用国旗下的'讲话、校园广播站大力宣传环保知识,让学生充分认识到保护环境的重要性;二是召开“爱我校园,保护环境”主题班会,教育学生以实际行动积极参与清洁校园、美化校园活动;三是把环保教育与学生的养成性教育相结合,培养学生良好的行为习惯。同时,向全体学生发出倡议:积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人争做校园环保小卫士;四是进行环保知识介绍和宣传。学校利用橱窗、板报、广播、集会等进行环保宣传,开展“珍惜地球资源,促进生态文明”环保征文活动,组织环保知识竞赛,让学生全面、细致、深入地了解环保知识和环保法律法规;五是持续开展“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”主题教育活动,倡导“勤俭节约”的生活方式,要求师生节约每一粒粮食,节约每一滴水,节约每一度电,节约每一张纸,节约每一分钱……;六是6月5日当天全县各学校LED电子屏幕都要打出20XX年六.五世界环境日环保宣传标语。

  五、活动要求

  一要高度重视。各学校(园)要把“六·五”世界环境日和“改善环境质量,推动绿色发展”主题宣传教育纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展。二要丰富载体。各学校(园)要落实活动场所,丰富活动载体,鼓励开展富有创意的宣传活动,使“六·五”世界环境日和“改善环境质量,推动绿色发展”主题教育活动富有成效。三要总结经验。各学校(园)要及时做好“六·五”宣传日前后各项宣传活动的资料汇总,在6月7日前将宣传活动影像图片资料、书面总结(压缩包的形式)分别报至教育局普教科(电话:xx;邮箱:xx)和环保局宣传科(电话:xx;邮箱:xx)。

  6月5日世界环境日宣传方案6

  一、指导思想

  围绕“推进生态文明建设、实施三步走战略”的思路,认真宣传贯彻新《环境保护法》,结合我镇环保工作实际,以节约资源和保护环境工作为重点,推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,共创绿色生活,共享绿色家园。

  二、活动主题

  学习环保知识 争做环境友人

  三、活动时

  6月上旬至6月中旬

  四、活动地点

  XX镇厂河村8组

  五、活动内容

  (一)环保知识宣传

  世界范围内的环境污染与生态破坏日益严重,环境问题和环境保护逐渐为国际社会所关注。世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害,向群众传播环保科普知识,所以必须开展环保知识宣传活动。

  (1)活动时间:6月2日上午9点至10点半

  (2)活动地点:五马镇厂河坝集市

  (3)现场宣传和咨询。

  由五马镇环保所在现场开展宣传和咨询活动。接受群众关于生态文明建设、环境保护方面的.咨询和投诉,向群众宣传生态文明知识并发放宣传资料。

  (二)用好其它载体

  在《今日五马》和五马微政务平台上开设环保宣传专栏,广泛宣传环保知识。积极宣传新《环境保护法》,切实搞好环保知识的宣传工作,积极开展“6·5”世界环境日系列宣传报道。

  六、有关要求

  一要高度重视,精心组织。各村、各有关单位要高度重视“6·5”环境日宣传活动,切实加强组织领导,精心策划,务实节俭,注重实效。

  二要突出主题,创新形式。各村、各有关单位要紧扣活动主题,创新方式,创新载体,做到形式多样、内容丰富。

  6月5日世界环境日宣传方案7

  xx年6月5日是新环保法实施后的xx个“环境日”,广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念,提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解,并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。为使我县今年“六·五”世界环境日宣传活动紧扣主题、有特色、有意义,达到加快推进xx生态文明体制改革进程的效果,促进全县经济社会可持续发展,特制定如下活动方案:

  (一)联合国环境规划署主题:“可持续消费和生产”;

  (二)中国主题:“践行绿色生活”;

  (三)我县以“树立环保意识、建立绿色广东”为主题,重点围绕创建国家环保模范城市、建设绿色广东、倡导绿色生活方式开展宣传。

  xx年6月5日上午9:00—12:00。

  中和广场

  (一)出席活动领导。县人民政府代理县长张延高,县委常委、xx经开区党工委书记、管委会常务副主任安斌,县人大副主任汪卫华,县人民政府副县长黄仕军,县政协副主席邢华,县法院院长毛明生,县检察院检察长简洁。

  (二)县直各部门主要负责人、xx、关中坝、双塘办事处主要负责人。

  (三)教育系统组织师生方队200人参加。

  (一)县人民政府领导讲话;

  (二)宣读倡议书;

  (三)组建环保志愿者队伍并宣誓(所有参与者,包括领导);

  (四)举行“践行绿色生活·建设生态xx”签名活动;

  (五)各成员单位、环保志愿者向群众发放倡议书、宣传资料。

  (一)加强领导,周密部署。各成员单位主要负责人要亲自部署,立足部门职责,准备好相关宣传资料、展板和标语。

  xx经开区制作工业园区工业企业污染防治成果展板1块。

  县环保局制作保护生态文明成果展板2块,负责活动会场布置,准备好相关宣传资料。

  县水务局制作水资源保护成果展板1块,准备好相关宣传资料。

  县发改局制作节能成果、石漠化治理成果展板1块,准备好相关宣传资料。

  县林业局制作生态文明建设成果展板1块,准备好相关宣传资料。

  县农牧科技局制作畜禽养殖污染治理成果展板1块,准备好相关宣传资料。

  县国土局制作生态修复成果展板1块,准备好相关宣传资料。

  县教育局制作绿色学校成果展板1块,准备好相关宣传资料,组织200人规模的'师生方队。

  县住建局制作建筑工地粉尘、扬尘污染治理成果展板1块,准备好相关宣传资料。

  县工业和商务局制作工业、企业污染治理、油气污染回收等方面成果展板1块。

  县市场监督管理局制作治理、取缔燃煤锅炉成果展板1块。

  xx办事处制作绿色社区创建及成果展板1块。

  活动现场标语由县环保局统一规范设计并制作。

  (二)设立释疑咨询台,面对面解答群众最关心的环境保护热点和难点问题。责任单位:县环保局

  (三)开展电视专题宣传活动。6月5日—6月10日,对系列宣传活动进行宣传报道。责任单位:县新闻中心、县环保局。

  (四)环保志愿者组织。责任单位:团县委、县环保局。

  6月5日世界环境日宣传方案8

  为全面贯彻十八大“五位一体”战略部署,大力落实以改善环境质量为核心的“十三五”环保工作总体部署,持续推进我街道生态文明建设,推动绿色发展,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,经研究决定在全街道各村(社区)范围内开展世界环境日系列宣传活动。具体方案如下:

  一、活动主题

  “改善环境质量 推动绿色发展”。

  二、活动宗旨

  增强全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的.社会新风尚,倡导大家群策群力,共同行动,积极参与到改善环境质量、全力打好补齐生态环保短板攻坚战的行动中来,为建设美丽xx、生态xx做出积极贡献。

  三、活动时间

  20xx年5月15日―6月15日

  四、活动内容

  各村(社区)根据各自的实际情况,紧紧围绕今年的世界环境日主题,积极组织本辖区开展宣传教育活动。

  1、要充分利用摆摊、广播、宣传栏、宣传标语(横幅由街道统一提供)等各种宣传形式,广泛普及环保科学知识,使环境保护深入人心,贴近生活。

  2、积极开展环境日主题、生态文明建设和新《环保法》宣传,营造全民共同参与生态文明建设的良好氛围。

  五、活动要求

  1、各村(社区)要统一思想、提高认识、把世界环境日宣传活动列入年度环保工作重要内容,做到主干亲自抓,层层抓落实。

  2、各村(社区)要充分调动广大青少年积极性和创造性,组织青年环保志愿者及各中小学学生积极参与环境保护宣传活动。

  3、各村(社区)要悬挂大小环保宣传标语。

  世界环境日宣传月活动列入村(社区)考核内容,请各村(社区)加强活动组织领导,做到活动有方案、有照片、有总结。活动方案、照片、总结等材料6月17日前报送街道环委会。

  6月5日世界环境日宣传方案9

  今年是第xx个世界环境日,为进一步加大宣传力度,增强宣传效果,牢固树立生态文明理念,营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,结合我县实际,特制订本方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,利用各种宣传手段和阵地大力宣传党的十八大、十八届三中全会精神及国家、省、市、县环保工作会议精神,大力宣传大气污染防治,水污染防治,土壤污染治理,重金属、化学品和危险废物污染防治、工业污染防治。通过宣传,进一步激发社会各界关心环保、支持环保的工作理念,积极探索环境保护新途径,切实解决影响科学发展和损害群众健康的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动,共同建设天蓝地绿水净的美好家园,为建设生态文明新高台提供优质的环境保障。

  二、活动主题

  今年世界环境日主题是“提高你的呼声、而不是海平面”,中国主题是“向污染宣战”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

  三、活动时间:

  20xx年5月19日—6月5日

  四、活动内容

  (一)开展世界环境日集中宣传活动

  1.悬挂环保宣传横幅,展示环境保护展板,向群众发放宣传册、宣传单等各类宣传资料。

  2.设立宣传点和咨询点,现场解答群众关心的.热点、难点问题,受理各类环保投诉。

  3.为倡导广大群众树立绿色消费理念,减少污染,发放环保购物袋等宣传赠品。

  (二)环保“八进”宣传

  5月19日—5月30日,深入到机关、社区、学校、家庭、军营、企业、农村和公共场所开展环境保护“八进”宣传教育活动。

  (三)开展手机环保短信宣传

  在6月3日-6月5日向全县所有电信、移动、联通用户手机发送宣传世界环境日主题的环保短信,每天发送一条不同内容的信息,提醒大家防治污染,保护环境。并在电视台,中心大十字银屏上播滚动宣传标语。

  (四)开辟新闻专栏宣传

  在电视台开辟新《环境保护法》访谈专栏,在6月5日-6月8日分四期播出,宣传新《环境保护法》对加强环境保护的重大举措和变革。

  (五)开展环保小卫士评选活动

  联合教体局在全县初中和小学生中评选100名“环保小卫士”,以加强中小学生环境保护教育,提高中小学生道德素养,培养学生的环保意识。

  (六)开展环保教案评评选活动

  按照环保好教案评选条件在中小学教案中评选秀环保教案,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖10名,进一步推动学校开展环保教育,争创绿色学校。

  五、活动要求

  1.切实加强组织领导,要把此项工作摆上议事日程,周密安排,精心部署,切实做好各项宣传工作。

  2.协调好县电视台做好宣传报道,为活动开展营造舆论氛围。

  3.开展活动的宣传资料、影像资料及时收集整理,总结活动经验。

  6月5日世界环境日宣传方案10

  一、指导思想

  通过“6.5”世界环境日宣传活动,使全校师生进一步关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与低碳节能活动,积极投入到环境保护科普社会实践之中。

  二、活动主题

  世界主题:xx

  中国主题:xxx

  学校主题:xx

  三、活动时间

  6月3日――6月7日

  四、活动内容

  1、制定20xx年世界环境日活动方案。(5月30日前,负责人:xx)

  2、进行一次国旗下讲话,向全校师生发出保护环境的倡议。(6月3日,负责人:xx)

  3、利用电子显示屏展示宣传标语。(6月3日,负责人:xxx)

  4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日,负责人:各班班主任,从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频,并下载flv播放器)

  5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案,请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹,负责人:xx)

  五、活动要求

  1、请各班级根据国旗下讲话发出的.倡议,结合本班实际,向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。

  2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片,学校将进行检查。

  3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。

  6月5日世界环境日宣传方案11

  一、活动主题:

  低碳减排、绿色生活

  二、活动背景:

  1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

  世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

  联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

  中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以"青年人口,环境"为主题。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。NatureatYourService"——森林:大自然为您效劳。反映了世界都在致力于改善世界环境,为后人留一个好的世界好的生活地方。

  众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的.人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!

  三、活动目的:

  向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。

  四、活动对象:

  全院学生

  五、活动时间及地点:

  5月31日至6月5日在益阳职业技术学院

  六、活动内容:

  1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;

  2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0.5,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境保护氛围。

  3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。

  七、活动流程:

  1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。

  2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

  3、于6月5日之前,请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。

  八、活动意义:

  世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

  ●注意事项:

  1、请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

  2、请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。

  3、活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。

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