老师毕业给学生的一封信

时间：2022-06-30 16:15:00 书信我要投稿

老师毕业给学生的一封信（精选12篇）

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过书信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的老师毕业给学生的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师毕业给学生的一封信（精选12篇）

　　老师毕业给学生的一封信篇1

亲爱的同学们：

　　你们好!

　　你们即将离开母校，肩负起国家的召唤、恩师的教诲、父母和亲人的期盼以及你们自己对美好未来的憧憬、对成功的渴望，用多年来所积累的知识，踏上就业之路，去放飞自己的梦想，收获各自的希望。

　　和同学们朝夕相处三年，年轻的老师对你们就象自己的兄弟姐妹;年长的老师对你们就象对自己的孩子。我们既有师生之宜，也有兄弟之情。在你们即将步入社会之际，老师没有什么礼物送给你们，只想对你们提几点希望，我们共勉：

　　一、踏实肯干，务实创新，态度比能力更重要。

　　二、品行端正，诚实守信。人品比才华更重要。

　　三、爱岗敬业，团结合作。忠诚比聪敏更重要。

　　四、勤奋工作，勇于实践。经历比能力更重要。

　　五、尊重他人，虚心好学。情商比智商更重要。

　　最后，衷心祝愿你们在各自的岗位上施展自己的才华，发挥自己的聪明才智，创造自己幸福美满的未来!

　　你们的老师：王xx

　　6月13日星期五

　　老师毕业给学生的一封信篇2

同学们：

　　你们好！

　　就要分手了，老师真的舍不得你们！这段时间，老师一直在回忆你们成长的过程，回忆与你们相处了六年的美好时光，我花了三个清晨把它们整理出来，就算是老师送给你们的礼物吧！

　　六年前，你牵着爸爸妈妈的手，望着老师，怯怯的眼神中充满了要上学的渴望。别害怕，我亲爱的小孩！我已用几个最常用的字写下了你陌生的名字，从此，我们就算认识啦！

　　还记得吗？老师喊“一——二——三——”你们异口同声地“坐——端——正——”，可坚持不到十分钟，有的蹲在凳子上，有的爬到课桌下，像一群顽皮的猴子。半节课过去了，老师安排你们趴在课桌上休息，没想到，你们当中的一个竟流着口水睡着了。一节课快要结束了，老师习惯地问你们：还有什么问题吗？又是你们中的一个小女生迅速站起来，兴奋地说：“报告老师，我姨生了个小弟弟！上午的课结束了，你们激动地收拾着书包，同老师再见，甚至于有的小朋友还追到老师办公室，为的是同老师说声“再见”

　　你们是多么可爱的孩子啊，不是吗？

　　四年级的时候，我们的教室从一楼搬上二楼，这时的你们可能干了！认了许多字。上课铃声一响，你们就拿出书本从头到尾地读课文，乖乖地等着老师来上课。“多好的孩子啊，你们班的学生可真听话！”打教室门口经过的老师总这么说。我听了心里可高兴了，就像听到别人夸奖自己的孩子一般，真的！

　　慢慢地，老师教你们观察周围的一切。起雾了，下雨了，打雷了，闪电了，小草从地缝里钻出来了，知了在树上唱起来了，树叶从大树上落下来了，雪花从空中飘下来了。一点一滴，你们会把自己看到的用稚嫩的文字写下来，你们争着把自己写的东西交给老师看，老师真的为你们高兴呢。

　　一天天你们长大了，长大了就有烦恼了。你们会很认真地把每一件事记下来用日记的方式悄悄告诉老师。老师也会在夜深人静的时候同你们做心的交流。通过这种方式，老师更加走近了你们中的每一位，在老师的心目中，你们当中的每一个都是别人无法取代的！

　　当又一个教师节来到的时候，老师开始收到你们的贺卡了，接着是鲜花，是不断出现的小礼物。记得那是一个阴雨天，老师生病在家。放学后，你们竟一同来看望老师。看着你们一张张被雨水淋湿的笑脸，看着你们忙着把一个个苹果争相塞给老师，老师真的很感动，感谢上苍，赐给我这样一群好孩子呢！

　　你们可能干了！你们当中有的已学会弹琴，学会书法，学会演小品，学会手工，学会画自己的画了。你们试着用自己的心和手去布置教室。不知什么时候，讲桌上悄悄地摆了两盆美丽的鲜花，图书角被整理得干干净净，脱落的画被粘贴好了，松动的桌椅被修理结实了。

　　还记得去年我们班开的新年联欢会吗？在简陋的账篷中，你们自编自演了那么多精彩的节目，你们如此乐观地面对困难，老师真的很欣慰呢！

　　几乎所有的任课老师都夸奖咱们班同学素质高，集体荣誉感强。也就在这一同时，我们的班集体呈现出空前团结的局面，各方面成绩突飞猛进，学习上你追我赶，劳动时积极肯干，运动会上团结拼搏，艺术节时展露风采。是你们的努力，使我们班捧回了一张又一张奖状，赢得了一个又一个荣誉。

　　“弹指一挥间”，一转眼，六年的时间即将过去，你们中的每一位也要从老师身边一个个地离开了，老师在恋恋不舍中却因你们的长大和进步而感到欣慰和自豪。你们是老师手中放飞的白鸽，你们是老师心中的希望。无论将来飞到哪里，别忘了，你们的身后，总有老师关切的目光。

　　祝同学们

　　健康、快乐、天天向上！

　　你们的班主任：刘文

　　xxxx年6月15日

　　老师毕业给学生的一封信篇3

同学们：

　　白驹过隙，初中四年转瞬即逝，一路相伴，感恩有我们这个集体中的每一个人。

　　从初入一中时你们稚嫩的脸，广播操比赛时你们飒爽的英姿……一直到体育中考时你们全力拼搏的身影。

　　时间就这样悄悄地溜走了，而你们也成长起来了！

　　“不经一番寒彻苦，哪有梅花扑鼻香”。四年的历练，你们蜕变的越来越优秀。

　　你们是最多才多艺的一届，舞台上的你们璀璨耀人，激情夺目。

　　你们是最认真的一届，20xx级5班，梦想起航的孩子们，默默付出，认真而又勤奋，不张扬，但所有人都衷心敬佩五班的实力。

　　你们是最拼搏的一届，在我20多年的班主任生涯中，亲眼看到努力可以改变许多的例子，但我总认为身体素质、运动素质是最难改变的，所以，从初一开始，面对积极求胜的你们，我次次用这样的话开导你们，甚至我们用策略，通过阳光体育集体项目来取得班级的胜利，没想到，四年下来，你们给了我这么大的惊喜：体育中考，你们取得了10个全满分，平均分第一的好成绩。

　　你们是最善良、最包容的一届，象李涵琳那样特殊的孩子，在我们这个集体中，她都可以那么快乐的生活，我相信，这么努力，这么积极向上的你们，一定会不断的学习，不断的成长，希望你们走向社会的时候，当你们有更强实力的时候，去帮助更多有需要的人。

　　今天，你们即将告别母校，虽然有些不舍，但，雏鹰终究要翱翔蓝天，鱼儿终究要遨游大海，临别老师祝福同学们更上一层楼，一生顺利平安！

　　更有几句话送给同学们：

　　1、人生最重要的是品德：正直、善良、诚信。

　　2、身体健康是所有一切的保障。

　　3、学习，重在计划，凡事预则立；

　　重在行动，水滴石穿，积跬步至千里；

　　重在反思，失败成就梦想。

　　4、慎交友，常感恩。

　　这四年，对于老师来说，你们和任何一届都不同，你们就像孩子一样，平时除了严厉之外，多了些对孩子的宠溺。

　　孩子们，请记住：我是你们的根据地，常回来看看。

　　距离放学还有一点儿时间，套用当下最流行的一句话：“你们再看看书，我再看看你们”！

　　老师毕业给学生的一封信篇4

毕业生同学们：

　　你们好!

　　四年前你们怀着对梦想的追逐，对未来的憧憬，对希望的企盼，踏进了美丽的阜阳师范学院。时光荏苒，岁月无痕，不知不觉毕业学年悄然而至，经历大学熏陶和引领的你们即将肩负祖国的召唤、恩师的教诲、父母的期盼以及待飞的梦想，踏上就业之路，迎接一个可以实现自己理想和抱负的新天地。

　　作为毕业生，面对严峻的就业形势，激烈的就业压力大环境，明确人生目标、调整就业心态、提高求职能力、抢抓就业机会对每一位毕业生都至关重要。针对以上问题，有些想法想与每一位毕业生交流，希望给你们一些启示。

　　一、明确人生方向，确定发展目标

　　人生最初的选择很大程度上决定未来的发展，即将毕业的你们，首先要明确人生方向，确定发展目标。因此，摆在你们面前的首要任务就是选择——就业、考研、考公务员还是创业?

　　选择就业，需要你具备与社会需求相适应的知识和工作能力;选择考研，需要你具有静下心来做研究的心态和兴趣;选择考公务员，需要你具备广博的知识和为人民服务的态度;选择创业，需要你具备在市场大潮中搏击风浪的智慧和勇气。面对众多的选择，同学们一定要根据自身的情况，明确方向，确立目标，将自己的优势最大化。切忌盲目跟风、左右摇摆。

　　二、端正就业态度，做好自身定位

　　20xx年全国高校毕业生预计在770万以上，面对如此严峻的就业形势，希望同学们能积极调整自己的就业心态，强化普通劳动者意识，结合自身的优势与特长，理性科学定位。请记住一次就业并不能代表终身职业，而是在将来的发展中占得先机，为自己积累更多的阅历以便厚积薄发。

　　三、提升就业能力，迎接就业挑战

　　就业能力是大学生在校期间通过学习或实践而获得用人单位认可的综合能力，是与社会需求相适应的学习能力、实践能力、专业技能、适应能力、创新能力、人际沟通交往能力等等。大学生就业能力的强弱，不仅关系到能否顺利实现就业，而且对以后的职业发展起到重要的作用。希望同学们在最后一年的学习、生活中努力培养和提高自身的综合素养以适应社会需求，提升就业竞争能力。

　　四、关注招聘信息，把握就业时机

　　在求职过程中，个人的知识储备和能力固然重要，但是，有的放矢抢抓就业时机则往往能起到事半功倍的效果。学校通过就业信息网(网址：)等途径发布用人单位需求信息。每位毕业生所在楼栋的一楼都配置了“大学生就业资讯发布专用栏”，将为毕业生同学带来最新的就业政策、就业指导动态、校园专场招聘信息、用人单位需求信息等资讯，希望同学们养成每天浏览“大学生就业资讯发布专用栏”的习惯，及时、全面掌握有关就业的各种信息，并进行认真地分析、筛选、整理，最终作出正确判断，积极把握住求职高峰期，珍惜每一次就业机会。

　　五、注意求职陷阱，增强安全意识

　　缺乏经验和应变能力的应届毕业生，在面对纷繁复杂的招聘信息、招聘会时，要擦亮“火眼金睛”，提高是非鉴别能力，多听、多问、多看、多想，增强自我保护和遵纪守法意识，防范招聘欺诈和传销陷阱。对于陌生单位的招聘信息，要核实真实性和合法性，不要随意将个人或家庭联系方式等信息告诉他人或在网上发布，遇到把握不准的信息要及时向辅导员或招生就业处反映。防微甚于后悔，安全重于泰山，全体毕业生要自觉系好求职安全带，确保就业安全。

　　亲爱的毕业生们，20xx届毕业生就业工作已经全面启动，在接下来的日子里，我们将与大家携手同力，并肩奋进，一如既往地为大家提供就业咨询与指导，帮助大家提升就业能力，顺利实现从大学到社会的角色转变。希望毕业生同学们积极行动起来，用自己的激情和实力，追寻自己的理想，收获成功的果实，开拓一片属于自己的广阔天地。

　　衷心祝愿每一位毕业生学业有成，前程似锦!

　　招生就业处

　　十月二十六日

　　老师毕业给学生的一封信篇5

亲爱的孩子们：

　　时间过得真快，不觉间我们已经一起悄悄走过了一千多个日日夜夜，还没来得细细品尝一起欢呼、奋斗、追逐、玩耍的快乐，此刻却已站在了分别得岔路口。我还难以忘记曾经带着几许忐忑接手三班，这是我在沛河中学从教的第二年，年轻的我凭借满腔热情与激情与你们打成一片，我希望把自己最美好的一面展示给你们，带领你们一起追寻梦想，让班里的每一个生命绽放阳光般的笑容。

　　在我的教育理念里，不会以学习评判你们的好坏，我坚信只要这个生命充满阳光就不会有学不好的东西，一个健康的生命，不仅仅是身体更是心理的健康，你们将来一定会生活的愉快，不管未来路途会遇到什么样的风雨，你们都能承受并且迎战，我曾说过：人生犹如天气，不会永远都是晴朗天，也不会永远都是暴风雨，这种变换就像人生，充满着刺激与挑战，给了我们惊吓，也给了我们惊喜，才会领略不同的人生风景，它可以让我们变得更加强大。我们不能改变的是现实，我们能改变的是人生。

　　打开空间，经常翻看你们各种活动的照片：白水塘观看天鹅、赛场上的奔跑……用相机记录下你们三年成长的每一步，三年的初中生活使每个人都成熟了，看到你们个子变高了，也懂事了，我感到万分欣慰与自豪。记得一次班会课上，我问了大家一个问题：每个人的肩膀是用来干嘛的？大家七嘴八舌的讨论了起来，给了我很多答案，我赞赏你们的百奇想法，我想说的是，肩膀是用来承担责任的。每个人坚实的臂膀是为了证明一个人的能力与责任心，岁月让我们一天天走向成熟，肩负的东西也就越来越多。近来，让大家写了一篇作文以“岁月如歌”为题，我仔细翻阅着你们的真情从笔尖流出化作一个个美丽的文字，我知道，你们确实长大并且懂得什么叫爱。心中有爱与责任的人，就不会觉得人生旅途是孤独的，任何时候都是以积极乐观的信去迎接每一个朝霞。

　　每天晨读和每周班会课我会最早到教室，不是为了监视你们，临近毕业，而是想多看看你们，读懂你们脸上的表情，看到几十双不同的目光，猜想几年后的你们会是什么样子？有同学在作文里因为曾经犯过一些小错向我道歉，其实我想说，我这个人不会把郁闷储存，只会把快乐打包，你们的小问题早就忘记了，何况你们个个灿烂的笑容早已把彼此间发生的不愉快给淡融化了。孩子们，回首三年的时光，你们是否因为我的发脾气而心生怨恨？是否因为一次不公而抱怨我？是否因为我的不经意的言语伤害过你而郁闷？可是，你们知道吗？在我的心里早已把你们当成像弟弟妹妹一样的亲人，你们的每一次进步、你们每一次成长、你们每一次泪流、你们每一次生病、你们每一个真诚地话语，都承载着我的喜怒哀乐。对你们的批评源自于我对你们的在乎与爱，我希望你们是优秀的，你们来到学校不是为了求分数读死书，更重要的是学会理解、宽容、自信、自尊，因为这些是构建你今后人生的幸福砝码。你们不管你们和同学间还是老师间发生过任何矛盾，也希望你们铭记：背负别人的错误只会自己更累，手捧快乐才是幸福。

　　三年间，我也跟着你们一起成长，对于我来说也是一个历练的过程，在你们身上我也收获了很多，我觉得世界上没有什么比教师这份职业来的神圣，这份神圣与物质无关，与名利无关，而是与爱有关，与一个个天真善良的你们有关。

　　再有12天，你们即将分别了，奔赴不同的方向，我曾经设想个无数种分别的场景，我不知道在分别得那一刻，我会不会忍住不哭，我希望我们当初带着陌生与欣喜来到三班，就要结束时也应该带着喜悦与收获离开，但我知道我的心里一定难过，我们都知道：每一次相聚就会有下一个分离，可是我们还是不忍。也许，当我还在回忆分别之痛时，你们早已开始另一个新的生活，早把我渐渐忘记；也许，有一天你我相遇却对面不识君，不管有多少个也许，请你们相信：在我的心里，永远牵挂着你们，永远想着你们。不管你们将来走到哪里，我们五十一个家庭成员都能彼此珍惜三年的初中时光，三年相对于一生来讲是很短暂，但在青春岁月里却是最珍贵的时光。

　　此刻我有千言万语写之不尽，万般情感书不完，写到这里，不争气的眼泪落在了键盘上，心中的失落不觉间蔓延开来，但我知道，你们即将启程，寻找另一个飞翔的转折点，在广阔自由的蓝天下开始下一个梦想，在这里，我只有深深的为你们送上祝福。

　　祝：你们都能实现自己精彩的人生，快乐幸福每一天！

　　老师毕业给学生的一封信篇6

亲爱的同学们：

　　我正带着一种无比激动和复杂的心情在给你们写这封信，三年前是缘分让我们走到了一起，进而有了师徒之宜、师生之情。在与大家相处的一年之中，我从你们的身上学到了不少东西，收获了很多的快乐，在此，我要真心的感谢你们每一位同学。

　　一年的生活之中，我真切的感受到了你们的阳光、自信、快乐、真诚、善良、率真、团结……课堂上你们的见解有思想、有新意，时时处处闪烁着智慧的光芒；各项活动中都少不了你们积极、热情的身影；节日的舞台上你们更是一个个的精灵，这一切的一切，都给老师们留下了深刻的、美好的印象。

　　课堂上你们为了一道有争议的题目，和我争得面红耳赤；办公室内你看到我在听音乐，居然说我听的音乐已经过时，说我“out”了；节日时内向、腼腆的你把一张精美的贺卡偷偷地塞到我的手中，然后快速跑开；大街上的不期而遇，你们会跑到我的跟前，挽着我的胳膊，问长问短；甚至于你敢把自己早恋的事情也非常信任的告诉我，并坦诚的向我征求意见……所有这一切，都给我留下了怀念的感动。

　　但现在我也很想对你们说出自己的一些想法，作为成年人，结合自己的一些阅历，我深知一个人只有在学习能力上超强，有着自己的一套独特的学习方法，才能在当今竞争的大潮中勇往直前、凸显自己，当然你要始终抱有一种谦虚自信的心态。

　　你们中有部分同学在学习方面的综合素质还没有随着年龄的成长而一起成长，谁的课本在学完以后还是一干二净的，那上面应该留下你学习过的痕迹，应该记录下你的思想，它标志着你的成长；谁的课桌上课本、导学案、练习本乱作一团，它代表着一种学习和生活的基本能力，怎么就不能利用课余时间做一次小小的整理呢？谁能主动的把当天学过的新知识利用自习时间回顾、复习一遍，而不是忙着去应付老师布置的作业呢？谁能在学完一单元后，主动地把学过的知识点进行归纳、整理，绘成知识树或网络图呢？你是否掌握了一些必要的学习方法，有着独立思考和学习的能力，而不是整天依赖着老师和同学呢？……

　　还想告诉你们的是，你们的老师其实深爱着你们每一位同学，或许我们以前发生过冲突，老师的言辞过激，甚至于对你们有些小小的惩罚，但是请你们理解并能原谅，很多时候我们同你们的父母感觉是一样的，就是“恨铁不成钢”，出发点绝对是好的，只是表达方式可能令你们不能完全接受，你们能理解吗？

　　还想说的是，不管以后你们从事什么职业，一定都要始终怀揣一颗真诚的、感恩的心，“做事先做人”，想必你们都听说过。我们用一句话来共勉：细节决定成败，态度决定高度，方法决定效率。不管今后遇到什么困难、挫折，始终要相信，快乐是可以自己选择的。

　　想说的话太多了，以后有机会咱们再聚在一块聊，今天就先到此为止吧。一定要记住：把简单的事情做好，你就不简单；把平凡的事情做好，你就不平凡。同学们，在今后的学习、工作、生活中，真心的感激和善待你身边的每一个人，带着一种欣赏的眼光，带着一颗感恩的心，你会觉得生活永远是甜的。

　　祝你们在今后的学习、工作和生活中永远快乐、幸福。

　　你们的老师

　　2010年6月11日

　　老师毕业给学生的一封信篇7

亲爱的学生：

　　今天是XX年5月20日，在这特殊的日子里，我很高心参加你的毕业拍照会。虽然没有那种正式的校长讲话开会的场景，但与穿着学士服的你拍照留念的意义早已胜过毕业典礼了。算起来，XX-XX，这四年过得真快。想起我当年大一时写给正在高考的你一封信，信的大致内容我依然记得是用战斗的精神与视角去迎接高考，心中不用惧怕也不用担心，准备好该准备的，结果只是迟早的事。今天当我拿着一束大红的玫瑰花送给你的时候，洋溢在你脸上的不是以往的年少的青涩而是成熟的一种从容，而涌动在我心中的不是替老豆、老妈子的担忧而是对未来美好的期待，只是脱口而出，“毕业了！”。

　　是的，毕业了。这“毕业”一次对你也许还陌生，但对我而言早已熟悉。一年前的武汉离别季悠然记在心中，炎热的`天气分不清汗水与泪水。呵呵，你的毕业季充满很多的微笑。不是么？远道而来的小冰同学为你祝贺，未来单位的同事也为你一起欢呼加油，还有我这个大佬，拿着相机各种抓拍，其乐融融。我当时想，假如老豆、老妈子、阿妹都来了，他们该是怎么一个表情呢？一定是那种难以看到的喜悦吧！

　　回头一想，你是我们小家第一位毕业走向工作的大学生，而我，还在这里美丽的康乐园中，浩瀚的知识海洋中畅游。在就业问题上，我只想准备两年再出去，各有各的想法吧。当走出社会时，难免会有一些来自象牙塔与社会的不适应。这时，不要着急也不要烦躁，从点滴做起，从人际关系、工作方法、职业素质学起。只要肯下苦功夫，定会能做到最好的。呵呵，在这社会大学，你要先于我学习了。不过，一定要相信，未来是属于我们的，在社会上打拼怎么能离开亲兄弟呢？对不对？

　　有时，你也许在就业或是学习、社会交往中也明显体会到农村孩子与城市孩子的差异。的确，我们从社会底层爬起需要付出的更多，在我们填志愿、选择人生规划的时候，不知道向谁咨询也不知道社会的需求，都需要自己一步一步去认识，在老师传授中、在同学交谈中学会认知世界、分析社会、找到自己努力的方向。我们虽然缺的是许多的所谓的“父辈资源”，但我们拥有得天独厚的“自我资源”，也就是对理想坚持不懈、对生活的热切希望、对人性道德的敦厚至实，这才是幸福的不竭动力。北大张维迎最近说，“真正的幸福不需要任何的粉丝”。那些不是通过自己努力得来的功名利禄只是虚荣罢了！只要自己奋斗的日子才是经得起时间的洗礼。不是吗？曾记得我们一起在珠海的翡翠、金属端末挣我们的生活费，因为我们都有一种好强心，就是觉得长那么大不想再向家里要钱。尽管老豆、老妈子说，“没钱就说！”。但我觉得，这是一种很好的社会适应心态，迟早我们要面对社会，在汗水中体会生活，在实践中识别人间苦难，这可谓上天给我们弥足珍贵的人生财富！

　　现代意义上的大学生早已失去绚丽的光环。到企业单位中，不要以为自己是天之骄子而不愿接受别人的批评建议，不要以为自己学这个专业而不虚心听企业“师傅”的教导，也不要因为事情很小而眼高手低不去做。要知道，我们现在“象牙塔”大学有一定年限，但“社会大学”，我们还处于低年级。高校的教育水平只是让你对专业有大致的了解，形成系统的逻辑思路，而真正应用的，还需要在企业中扎扎实实地学。事情虽小虽简单，但也是一件事。能不能做是能力问题，但做不做则是态度问题。投身于企业中，善于从中发现可提升的空间也就可以了。虽然我没有经验，但我觉得这样是符合逻辑的，这是做什么事情的基本要求。

　　英文中的ceremony除了毕业外，还有一种“开始”的意思。毕业典礼象征着大学旅程的结束，也象征未来下一站的起步。我认为，在学校里，重要的是学习。在以后的工作中，最重要的也是学习。学习将贯穿于人的一生。我们学院经常有很多高管、老总不惜日理万机、千里迢迢来上emba、dba、edp，这是为何？因为世界变化的太快以至于我们需要充电了。大学的知识也许维系工作需要，但会在未来慢慢地变得枯竭。所以，在以后的工作中不要浪费学习的机会，把握各种公司对自己工作能力提升的培训，每学到一样东西，感悟感悟，要经常用于实际工作中，相信你会体验到学习的快乐真谛。

　　别忘了！平衡好工作、学习、生活的关系。工作之余多培养下自己的兴趣，多认识下同事、朋友。在未来不久的日子里，也相信你找到自己的另一半，到时别忘了请大佬吃饭哦！你看，人的一辈子就是这样，在不同年龄段有不同的责任与使命，读书的使命你光荣地完成了，那下一步需要的是贡献社会、多一些关爱家人以实现人生的自我价值。大学读什么？读就是修身、齐家、治国、平天下。

　　老师毕业给学生的一封信篇8

亲爱的毕业班同学们：

　　借助网络这个平台，给大家写上几句话。时间过得可真快，眨眼你们就快毕业了，如果你此时是忙碌的，我就很欣慰了，此时在这说的话就当我是浪费你的宝贵时间咯。

　　考研的孩儿们也就不到两个月的拉锯战了，抛却一切杂念，按照自己的计划，注意劳逸结合，保持旺盛的精神坚持到最后就是胜利考完研后，建议大家：一边完善自己的求职简历，一边迅速联系论文指导老师做好毕业论文，也为即将到来的考研复试做好添砖加瓦的工作，学院将和你们一起努力为你们的复试、调剂成功助一臂之力！

　　此时最让我牵挂的是我们不考研的同学们。同学们的步调非常的不一致，这也很正常。现在已有不少同学已经拿到了好几个月的薪水了，也找到了自己称心如意的工作；还有不少同学有了自己明确的工作意向，也正在积极的准备之中......在和同学们的交流沟通的时候，也还有一些值得我们需要改进的地方：有些同学不清楚自己的第一份工作应该做什么，不知所从；或整天还在延续往日的生活习惯，畅游网游的“乐趣”；或习惯学院的安排，被动的等待中……种种这些，都不怪谁，我们有问题存在并不可怕，但放任这种问题就是我们工作的失职。道理大家都懂，我不赘述。最终目标：就是希望每位同学找到一份适合自己的工作！为达此目标，建议略举一二，仅供你们参考：

　　一、通过多途径了解自己的所需，明确就业岗位和就业地域是首选；

　　二、有针对性地做好自己的求职简历，提高自己的求职成功率；

　　三、尽量多的让自己实战演练，进一步了解自己。

　　我们所在的学院应该是天时地利人和，岳阳的化工企业众多，社会需求也很大，近段时间以来，来学校招聘的单位、向学院咨询的单位也日渐增多，学校即将召开每年一度的供需见面会日已临近，到时会有大量的招聘岗位在等待大家，请同学们随时关注学院的就业专栏提供的就业需求信息，做好应聘的准备。

　　老师毕业给学生的一封信篇9

我的花儿：

　　不知为何，这几天朴树的《那些花儿》总是萦绕在我头顶“那片笑声，让我想起我的那些花儿.....如今这里荒草丛生,没有了鲜花，好在曾经拥有你们的春秋和冬夏......有些故事还没讲完那就算了吧......我们就这样各自奔天涯......”

　　忽然间想起了我的那些“花儿”了，我觉得应该为你们写点东西了，以此来纪念我们的相聚，愿你们在尘世获得幸福。

　　不经意间我们已经走过近三年的时间，有过争执、有过理解、有过怒目相视、有过坦诚相待、有过痛苦反思、有过快乐的点滴和瞬间。

　　你们来自四面八方，你们有着充沛的热情和挥洒不尽的青春活力。从最初的距离感到熟悉，我觉得从你们身上体会到了久违的感动。你们每天都在成长，不知不觉中，我觉得你们在离我越来越近的同时也在离我而去。是的，终究有一天要离开家，离开爸爸和妈妈，象风筝一样飞的很高很远。我不知能给你们多长的线，但当你们飞离我视线之外时，我会在线上系上我的祝福，并且在祝福前缀上“永远”，然后将他们放飞。

　　别哭，我的学生。人生就是这样，总在相聚和分离之中耗尽我们一生的。现在是你们上台表演的时候了！主角和配角都同样重要，只要去投入地、认真地去演他。你们的人生同样精彩。

　　哭可能是留恋我们在青春时节的相聚，是对青春流逝的缅怀，老师能理解，但大家彼此祝福就好。

　　哭也许还是对未来的迷茫，老师也经历过。从别人的经验中我们感觉到了现在社会缺乏安全感。你永远也不知道你的下一站在哪里！你不知道职场中谁真谁假！你也不知道你的朋友和恋人能不能经过岁月无情的变迁等！哭就毫无保留的哭吧！但只准这一次。但我坚信人与人是有区别的，用你们的笑容和诚挚的心，去感染你们身边的每一个人，那么你们就会得到笑容和坦诚。一切的不知道都会是向美好方向发展的。

　　不要在忧伤了，不要在叹息了。让太阳晒一晒充满希望的背脊吧！我们有的是时间和热血。在我们来到这个世界的时候就是赤裸裸的———一无所有，所以我们无所畏惧。

　　我们应该擦干眼泪，微笑着向天空呼喊“让暴风雨来得更猛烈些吧！我们承受得起！”

　　老师毕业给学生的一封信篇10

毕业班的同学们，你们好！

　　几个月之后，你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活，迎接中考的检阅。不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了，作为一个应为自己的未来负责的青少年，你是否已经感觉到自己任重而道远？接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备？？曾经有一位著名的文学家说过这样一句耐人寻味的话：“人生的道路虽然漫长，但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候，没有一个人的人生道路是没有岔道的，譬如：学业上的岔道口、个人生活上的岔道口，你走错一步可能影响你的一个时期，甚至是一生！”其实，同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢？请每个同学现在试问自己，你能否把这决定人生的几步走好？想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的，那么作为最了解大家的老师，作为这场即将到来的，没有硝烟的战役的“指导员”们，想给大家提几条发自肺腑的建议，希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况，各有不同的话要说。

　　如果你学业水平处在中等，目前成绩不够突出，比上不足，比下有余的话，我送给你们这样一句话：“竭尽所能，尽可能为自己创造接受高中教育的机会。”

　　这类同学人数较多，大多介于可上可下的状态，可能你们心中正充满着矛盾，是鼓足了劲，不上高中誓不罢休？还是未上战场先言败，自甘落后？我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高，不少大学正逐步扩招。几年后，大学教育将得到最大限度的普及。也就是说，只要你能考上高中，并继续拼搏，就意味着你与大学的校门已近在咫尺。你们被高中录取的可能性正在增大，你们还有什么理由不去为这完全可以达到的目标而去拼搏呢？

　　如果你的学业水平比较优秀，那我也送你们一句话：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”

　　孟子的这些至理名言，对大家具有相当的警示和激励作用。作为学习优秀生，你们承载了比别人更多的压力，有来自父母亲朋的，有来自老师同学的，更多的是来自自身的，你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进，对自己有较高的要求，成绩在级部中也不错。但要提醒大家的是：山为有山、人为有人。君不见有很多的学生正利用双休日，努力完善知识结构，提高综合素质，以求能够精益求精；君不见，许多的学生早已未雨筹谋，发奋拼搏，以求在中考大战中所向披靡，独占鳌头？收回视线，再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗？有一句话说得好“你不优秀并不可怕，可怕的是优秀的人比你更勤奋！”

　　还有一点需要提醒你们，面对日趋激烈的学习竞争，当某些科目遇到困难时，你们往往不能正确对待，甚至对自己的能力产生怀疑，对未来可能的失败感到恐惧。奉劝大家应能客观评价自己的学习能力，发挥长处，弥补短处。近9年的学习生活，你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的，但不同的人在不同的科目上，学习能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的，如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够，你还需要继续积累，你一定知道厚积薄发的道理，只有经过长期的心平气和的努力才，能达到你的理想！

　　如果你在学业上感觉比较困难，学业成绩不理想的话，我引用长今的名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。

　　或许你们已将自己远远划出普高之外；或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业；或许你心有余而力不足，学习上困难重重；更或许你得过且过，只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜，但老师相信你和老师都决不会放弃。大家要力争上游，考一所正规、优秀的职校。或学得一技之长回报社会、回报家庭，或进一步深造争取考入各类职业大学，接受更为优秀专业的教育，提升自身层次，这也未尝不是一条阳关大道。只是这样的学校门槛也不会太低，所以不要轻言放弃，努力学习才是当务之急。

　　最后我想代表初三年级的老师真诚的将我们的心声传递给大家：无论你是少不更事的顽童，还是早熟懂事的少年，亦或是内向羞涩的女孩，无论你胖瘦美丑，无论你成绩优劣，在我们的心中，你们早已如同我们自己的孩子一样，为你们焦虑，为你们担忧，为你们的进步而欣喜万分，为你们的懈怠而忧心如焚。曾经，你们把那么信任的目光投向我们。今天，明天，我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美，而困惑时老师是最美的，老师的心会对你们每一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航，直抵那胜利的彼岸！

　　老师毕业给学生的一封信篇11

　　三年的时光，我们一起走过。一张张照片记录了我们的成长历程，和你们在一起的日子，使我的生命变得充实而丰富，我因你们而童心不减，你们成就了我作为老师的幸福，谢谢孩子们。

　　在我心里你们都是我的学生，我的孩子，无论成绩好坏。你们的毛病不改就像老师自己身上有毛病一样，你们不知道他们有多无奈和难受！所以，分别的时候，别记恨老师曾经的严厉。如果可以，请把对老师最美好的印象留在你最美的童年记忆中，老师也会把你们天真可爱的笑脸定格在我的记忆中。今天的毕业典礼上我看到了孩子们开心的快乐的笑脸，特别高兴！你们的阳光快乐就是做家长和老师最大的欣慰。

　　六年里，和同学老师在一起的日子比父母还要多，这份同学的情谊多么值得珍惜和留恋。将来长大了，希望你们仍像小时候一样相互支撑相互帮助。孩子们，今天是个结束的日子，也是个开始的日子。面对未来的初中生活，如果你曾经是出色的，那就更加出色吧！让你成为老师和同学们的骄傲；如果你曾经留下遗憾，那就在新的起点上振奋吧，让老师和同学看到更加成熟的你。你们是漫天的风筝，我将成为坐在地上仰望蓝天的老人，想念是我一生的情结，也是我从师的快乐。夕阳下的一次遥目远望可能想起你们调皮的笑脸。我爱你们，六年级的全体学生，我的孩子！我的朋友！分别的时刻，感慨万千！当你们就要踏上新的征程时，把在书中看到的一段话送给你们。

　　我希望你拥有足够的阳光，好让你永远保持乐观的态度，不管生活看上去是多么令人消沉；我希望你拥有足够的雨水，好让你更加感激那些阳光普照的日子。我希望你拥有足够的苦难，那么即使生命里最小的快乐也会显得大一些。我希望你拥有足够的损失，好让你珍惜所拥有的一切。

　　我希望你拥有足够的问候，好让你度过每一次离别。愿你们在未来的人生路上享尽世间美好。

　　老师毕业给学生的一封信篇12

亲爱的孩子们：

　　老师也舍不得你们呀！尽管有时候因你们太调皮而让我“大动肝火”，可是你们心里是明白的：老师是爱你的。三年的时间，一千多个日子里，老师陪伴你们上课、下课、游戏、进餐、午睡、散步、穿衣、梳头、系鞋带、整理，我们完全可以称得上朝夕相处。点点滴滴，串串回忆，每天面前身后满眼都是你们天真无邪的笑脸、奔跑穿梭的身影，老师的耳朵已经习惯了接收来自于你们的欢笑、尖叫、吵闹、涕泣、乃至“小报告”。

　　我记着你们很阳光的微笑、懂事的为老师端来一杯水、贴心的为老师揉一揉肩膀，记着你们的小手拉着我去看你刚发现的特大蚂蚁，记得你们招着小手神秘地告诉我悄悄话，我怎会忘记这一幕一幕......

　　不会忘记刚刚入园的你们，一走出教室就会紧紧地攥紧老师，一旦看到有别的孩子抱过来，昕越就会“哇哇”大哭，总怕老师会被抢走；

　　不会忘记小班时的户外踏青，你们背着小包，徒步和老师一起畅游绿色庄园，你们毫不觉得疲惫，总是排着整整齐齐的队伍前行，笑闹尖叫，乐此不倦；

　　不会忘记“六一淘宝节”，你们准备的物品花样迭出，个个小商人般讨价还价，有模有样，让老师禁不住为你们“嚓嚓”定格照相；

　　不会忘记三年来，你们最喜欢的地方就是图书架了，每天进餐后总是一群群的小书迷们围在一起看着，读着，畅游书海，品味书香；

　　更不会忘记“幼儿团体操展演”，你们为了班级的荣誉，不怕困难，不怕辛苦，董老师忍着腿痛坚持陪你们练习着，正是我们大家齐心协力的努力，我们班级荣获了全园第一的好成绩！

　　......

　　亲爱的孩子们，你们那一个个幼稚的心灵充满了幻想、求知欲和希望，但愿我没有耽误你们，不过我真的已经尽我的能力去引导你们了，也希望带给你了正能量。

　　亲爱的孩子们，三年时光，感谢你们的陪伴，因为拥有了你们，所以充实；因为充实，所以享受；因为享受，所以快乐；因为快乐，所以无悔。

　　是雄鹰，就应该搏击长空；是蛟龙，就应该遨游大海。老师欣喜地目送你们拾级而上，那里，有更广阔的空间，你们可以看得更远，走得更远。我的孩子们啊，你们要好好的长大，与自信为伴，与认真为伴，不断地努力和坚持，没有什么可以阻挡你快乐的步伐，你们会茁壮成长为参天大树！

　　毕业了，我亲爱的孩子们，老师深深地祝福你们！

　　祝你健康！祝你快乐！