小学生毕业联欢会主持词

时间:2022-06-30 15:44:56 主持词 我要投稿

小学生毕业联欢会主持词(精选11篇)

  主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在各种集会、活动不断增多的社会,司仪等是很多场合都需要的角色,一般我们都会做好相关准备的,以下是小编精心整理的小学生毕业联欢会主持词,希望对大家有所帮助。

小学生毕业联欢会主持词(精选11篇)

  小学生毕业联欢会主持词 篇1

  (一)音乐响起《毕业歌》主持人走上台。

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家上午好!

  甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——

  合:光荣的小学毕业生!

  乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

  甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

  乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

  甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

  乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

  甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

  合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

  合:“放飞理想师恩难忘”XX小学20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。

  (二)领导代表讲话

  今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了XX小学20xx年度的毕业典礼。六年,彼此结下的师生情,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请钟校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  校长意味深长的话语,将鼓励着我们走得更远更高,今天我们以XX小学为荣,请母校相信,将来,慈小会因拥有我们而骄傲。

  (三)教师代表讲话

  星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请赵老师讲话。大家掌声欢迎!

  短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。我们将永远铭记这温暖我们彼此心窝的话语。

  (四)毕业生代表讲话

  六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请毕业生代表发言。

  (五)合唱《感恩的心》:

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,

  让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

  (六)文艺汇演

  甲:走过金色的童年,我们出色地完成了小学学业

  乙:放飞童真的梦幻,我们即将走向新的起点

  甲:带着甜蜜与回味,带着感恩与留恋

  乙:带着成功与自豪,带着幸福与憧憬

  甲:我们用欢笑筑起毕业典礼的舞台!

  乙:我们用夏日的火热加激情抒发毕业生的追求和理想

  甲:XX小学20xx届毕业文艺汇演现在开始。

  (七)宣布活动结束

  甲:拨动心灵的琴弦,奏响美妙的歌谣

  乙:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的将来

  甲:今天,学校因我们而精彩

  乙:明天,学校因我们而自豪

  甲:今天,我们是学校的主人

  乙:明天,我们是祖国的栋梁

  甲:让我们高举星星火炬,唱响新时代的毕业歌

  乙:让我们珍藏金色的童年,追求更加卓越的未来!

  甲:XX小学20xx届毕业典礼到此结束!

  合:祝老师、同学们健康快乐!

  小学生毕业联欢会主持词 篇2

  B:尊敬的领导;

  A:敬爱的老师;

  B:亲爱的同学们:

  合:大家上午好!

  A:时光如梭,岁月留痕,六年前,我们不约而同地来到xx。

  B:这六年像是一场刻骨铭心的路程,一切皆是那么美好,似乎永远也没有尽头,而忽然之间,这趟旅行即将结束,我们又将开始一段新的征程。

  A:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

  齐:现在我们正式宣布xx小学20xx学年度毕业典礼,现在开始!

  A:震撼的节奏奏响热血与激情;动感的爆点点亮快乐与开心。独特的动作与创意,帅气的律动与张扬,这就是时下最流行,最给力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!

  B:让我们请出帅气的炫酷少年,让他们用超炫舞蹈点燃今天的high party吧!

  B:风吹雨成花,时间追不上白马,时间渐渐流逝,最初的承诺是否还记得,雨虽然渐渐密集,但不能洗去我们在一起的痕迹,下面让我们掌声有请六(x)班同学为我们带来歌曲《时间煮雨》。

  A:纯白的栀子花,开在这盛夏的季节,空气中洋溢着它的芬芳,一缕清风拂过,吹动着树梢间嫩绿的叶儿,阳光透过间隙映射在草丛上,圈圈点点。让我们用掌声有请六(x)班同学带来的《栀子花开》舞台剧!

  A:滴答的细雨轻吻着窈窕的竹,一群美丽的傣族姑娘正在竹林里,踏着雨滴幻化出这一只曼妙的舞。下面就一起来欣赏傣族舞蹈《雨竹林》。同学们掌声响起来,有请六(x)班美丽的傣族姑娘闪亮登场。

  B:陈旧的木桌上还划着那条深深的三八线,长长的板凳上还镌刻着我们的名字,风吹起了讲台上飞舞的粉笔屑,吹开了我们思绪的遐想。下面请欣赏六(x)班的同学们带来的《不说再见》和《同桌的你》。

  A:中华古典舞蹈传承着中华文明的精粹,婀娜多姿,翩翩起舞,美丽而又动人,下面有请六(x)班的同学们为我们带来美的享受——请欣赏古典舞《无归》。

  A:相声,一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏来自六(x)班的相声表演《弄巧成拙》。

  B:奔跑在时代的最前沿,我们用街舞尽展青春的风采。话不多说,下面就来欣赏六(x)班带来的《Badgirl》。

  A:尤克里里即夏威夷小吉他,在xx等地一般译作乌克丽丽,在大陆一般习惯称为尤克里里,是一种四弦夏威夷的拨弦乐器,发明于葡萄牙盛行于夏威夷,归属在吉他乐器一族。下面就有请六(x)班的同学们为我们表演尤克里里弹唱!

  B:刚刚我们大家欣赏了尤克里里弹唱,体会了夏威夷的风情,那么大家可知道距离我国十分相近的时尚之国——xx,又在流行韩舞。下面就请欣赏现代舞。

  B:感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩定当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心。请欣赏六(x)班带来的手语表演-----《感恩的心》。

  A:友谊是五颜六色的,人生就像一个调色盘,当你把所有的颜色都挤在调色盘中,颜色既混乱又暗淡,但只要你懂得如何去调配,那么它永远是绚丽多彩的。让我们一起来,体会一下;倾听一下,《友谊天长地久》。

  A:时间总是不留人,很快到了毕业典礼的尾声了!虽然毕业了,但我们不会忘记你们——

  我可爱的同学们。虽然毕业了,但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们。虽然毕业了,但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。

  B:母校的每个角落,都珍藏着我们的友谊,播种者我们的梦想。让我们在毕业典礼上对我们的老师说一声:老师,我们不会辜负您的希望!

  齐:现在宣布xx小学20xx年度,毕业典礼,到此结束!

  小学生毕业联欢会主持词 篇3

  开场词:

  郑:我们带着满怀的希望

  陈:我们带着美好的憧憬

  虞:我们带着相聚的欣喜

  金:我们带着离别的寓意

  虞:今天,我们济济一堂,共同度过这个美好而难忘的时光

  郑:岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心

  陈:那过去的日子将在这一瞬间复活

  金:将来的岁月将在这一瞬间展望

  郑:让我们拉开心灵的幡幔

  虞:用歌声,用掌声,用心语用我们最美好的姿态

  齐:留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。20xx小学xx级xx班毕业晚会正式开始。

  郑:六年时光,转瞬即逝。在六年间,我们有过欢笑,有过泪水,有过遗憾,有过成功。

  陈:那些与同学们在一起的美好回忆将永远珍藏在我们的心灵之匣中。

  郑:对了,陈,你还记不记得去年为我们带来异常精彩的相声表演的那群演员?

  陈:当然记得了,他们的相声太精彩了,让我欲罢不能啊!听说他们今天也来到了现场,准备一展身手。

  郑:下面掌声有请金、李、黄、杨为我们带来相声——xxx。

  金:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。

  郑:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

  陈:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

  虞:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。接下来请欣赏由金、池、龚带来的小品。

  虞:临别在即,我真舍不得各位同学。现在想想,我们班的同学是多才多艺啊。

  金:是啊,书法高手池,奥数达人叶,绘画好手金......

  虞:接下来请欣赏高音女王谢的天籁之音。

  陈:谢金涵的歌声真是美妙,在场的来宾都沉醉了,现在请欣赏王的优美笛声。

  郑:听完了悠悠古韵,我着实佩服王的高超技艺,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展风采了,真是精彩纷呈啊!

  虞:接下来让我们看看葛和木两位同学如何《"巧"对古诗》。

  郑:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

  金:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

  虞:难忘课堂上同学们认真思索的'求知眼神;难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影;难忘每一次活动时同学们高涨的热情......

  郑:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永远地留在心间。

  金:也许我们不能预测未来,但我们可以把握现在。

  虞:接下来请欣赏吕茹茹这组为我们带来的小品,你从中看懂了什么?

  郑:看了这么多节目,我也想上台给大家献丑了

  金:哦,是吗,那还不快叫上你的搭档周。

  陈:我们已经举办过许多班队活动了,但大家总是拘泥于一种形式,现在,郑她们将用崭新的形式——三句半,为我们表演节目。掌声有请

  郑:童年是那用晶莹美丽糖纸包裹着的糖果,童年是那被阳光洒上金辉鲜活的绿叶, 童年是那五彩缤纷载着梦想即将起飞的风筝,童年是那清澈小河里漂着的小小纸船,童年,也是用天真的颜色和纯真的画笔在墙上的涂鸦。童年,一切都那么美丽,美丽的阳光,美丽的梦想,美丽的红领巾,美丽的笑脸,美丽的快乐......甚至连眼泪和疼痛都那么美丽......美丽得一去不复返却让人舍不得忘记。站在人生的第一个十字路口回头望,那每一个童年的脚印都印迹着美丽的记忆:第一次戴红领巾,第一次成功,第一次学会宽容,第一次学会长大......

  金:在这个曾经相识相知又即将分别的盛夏,我们童年幼稚可爱的种子也应该发芽了吧。我们每个人心里都有一句深情的话----------"谢谢"。谢谢母校,养育了幼稚天真的我们,让我们沐浴了阳光雨露; 谢谢老师,像宝石一样慢慢细细地打磨我们,让我们绽出璀璨的光辉,谢谢同学,与我们手拉着手,无论风雨和阳光都一起走过。再见,所有我们亲爱的人,让我们离别的时候留下一个微笑的背影,让我们凝视毕业照上永恒的笑容时不要想起眼泪。等我们长大以后,当那一缕金色的阳光洒在落着灰尘的记忆盒子上,我们还会微笑想起那些青涩有萦绕着甜美的往事,那些模糊却永恒的笑脸......

  齐:最后请欣赏诗朗诵,掌声有请。

  结束语:

  郑:今晚歌如潮

  陈:今晚花似海

  虞:今晚是歌舞的海洋

  金:今晚是我们的盛会

  郑:朋友们,青春的歌喉是雄浑的,青春的篇章是璀璨的

  陈:让我们珍惜青春年华,珍惜时代赋予的宝贵机遇。

  虞:让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛

  金:让我们用自己的青春和智慧在人生长河中,写下光辉的一页

  齐: 20xx小学xx级xx班毕业晚会正式结束

  小学生毕业联欢会主持词 篇4

  T女:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,

  T男:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩,

  S女:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。

  S男:我们共同走进,

  合:收获的七月。

  T女:七月是火热的季节。

  T男:七月是欢乐的季节。

  合:七月,我们共同品尝收获的喜悦。

  S女:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰,

  S男:今天,我们欢聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋,

  T男:复华小学20xx年毕业典礼,

  合:现在开始(舞蹈队下,合唱队起立)。

  T女:今天在百忙之中特地来参加我们的活动领导有xx,

  T女:让我们对各位领导和来宾们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  同时让我们也用热情的掌声欢迎在百忙之中来参加我们本次活动的各位家长朋友。

  第一幕:多彩的童年。

  S男:金色的童年为我们频添了多少快乐的回忆。

  T女:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

  T男:请欣赏表演唱《让快乐飞翔》(主持人下,音乐起,指挥上)。

  本学期,同学们除积极参与全国、省、市、区的各类赛事外,还热衷于学校的各类活动,篮球赛场、轮滑赛场都异常火爆。下面请曲远鹏老师宣布篮球赛、轮滑赛获奖名单。

  请获奖班级代表、同学,以及在未来工程师比赛中获奖的同学上台领奖。

  在浩瀚的宇宙中,只有我们的妈妈地球是人类唯一可以赖以生存的家园。让我们共同来保护地球,做环保的传播者、实践者、示范者吧,让环保、节约成为一种习惯,让地球妈妈永远微笑。请欣赏我们自编、自导、自演的情景剧《热爱地球妈妈》。

  二胡、扬琴,均是我校校本特色。从一点基础没有,到多次登台演出,并受到广泛认可和赞誉,为学校赢得了市艺术基点校的美誉,同学在这个团队中收获着成功的喜悦。下面请欣赏二胡、扬琴合奏《赛马》、《喜洋洋》

  第二幕:相逢是首歌

  S女:从懵懂的孩子到多才多艺的少年,我们在这里慢慢的成长,成才。

  S男:我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。

  S女:在我们中间涌现出了许多优秀的学子。

  S男:下面请徐校长宣读20xx—20xx学年度优秀集体、优秀个人的表彰决定。

  S女:请校领导为获奖集体及个人的同学代表颁奖。

  S女:亲爱的伙伴们,

  S男:亲爱的同学们,

  S女:时间的脚步匆匆而过,总在我们不经意间转瞬即逝,

  S男:今天,五年级的同学即将离开深爱的母校,

  S女:今天,是五年级的同学最后一次参加复华的大型活动了。

  S男:五年来在老师辛勤的教导下,大家不仅学到了文化知识,更学到做人处事的道理,

  S女:在今天这个特别而又难忘的日子里,

  S男:让我们将悠长的思絮牵回到那美丽的校园。

  S女:牵回那曾经让你留恋、难忘的一幕幕,那让你感动、流泪的一幕幕,那让你激动、欢笑的一幕幕……

  情景剧:同学之间。

  S女:复华是成长的沃土,

  S男:复华是育人的摇篮,

  S女:复华的学子个个多才多艺,

  S男:每年都有很多同学代表区里参加市三独比赛。下面就请欣赏独奏、独唱、独舞展示。

  后台胡媛媛:(现在上场的是……)

  独唱:杨婷麟、郭静怡。

  独舞:阚久旭、李林蕰、张添一、程丹怡。

  独奏:小提琴:国天莹。

  萨克斯:田丰瑞。

  电子琴:杨静怡。

  第三幕:放飞希望。

  情景剧:畅想明天(发毕业证)。

  T男:在即将告别母校之际,我们五学年的好多同学都将自己曾经阅读过的图书主动的捐赠。

  给母校的图书室,留给小弟弟,小妹妹们阅读。在此,我们真心感谢大家!同学们,谢谢你们!在今天这个特别的日子里,学校也有一份礼物送给所有即将离开复华怀抱的同学们。下面就请校长们为五学年毕业生赠送复华校徽!

  T男:同学们,

  S女:伙伴们,

  T男:明天有更加迷人的华彩,

  S女:明天有更加灿烂的星光,

  T男:明天是更加绚丽的画卷,

  S女:明天是更加悦耳的诗章,

  T男:下面请宋校长向大家寄予希望。

  S女:这是个桃李芬芳的季节,

  S男:这是个心事绽放的时刻。

  S女:啊!敬爱的老师,亲爱的伙伴,难忘的母校。

  S男:此时,一串串回忆,在脑海中萦绕,

  S女:让我们把微笑铭刻在记忆的画廊。

  S男:共同走向我们《向往》的明天(幕布拉开)。

  S女:请欣赏舞蹈:《向往》,

  T女:七月流火,你们将带着众人的期望离开美丽校园;

  S男:九月绚烂,我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。

  S女:此时我要说,我们衷心感谢您——亲爱的老师们,是你们给了我们信心和果敢,为我们一生的发展提供扎实的积淀。

  T男:此刻我要说,我们衷心感谢您——可爱的孩子们,是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。

  合:此时此刻,让我们共同祝愿。

  生合:祝愿母校复华,蒸蒸日上,蓬勃发展。

  师合:祝愿孩子们健康快乐,前程似锦。

  合:明天更美好。

  T女:当校园里的丁香花再一次竞相开放,

  T男:相信你会和我们一样,会心存感动的说,

  S女:这里有我们的美好回忆,

  S男:这里有我们共同的爱,

  合:这里是我们永远的港湾。

  生合:老师,再见!

  师合:孩子,再见!

  T男:复华小学20xx年毕业典礼

  合:圆满结束

  小学生毕业联欢会主持词 篇5

  a:尊敬的各位领导,各位先生、女士,亲爱的可爱的同学;

  b:敬爱的各位老师,各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈:

  (合):大家下午好!

  a:欢迎莅临xxxx小学20xx届毕业典礼活动现场。

  b:看如水的时光流泻在我们身上的痕迹,是那么恬淡,也那么深刻。

  a:听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,也那么绵长。

  a:回想当年,我们还是稚嫩的娃娃,是xx小学教给我们做人的道理,学习的本领,广博的知识。

  b:往事如烟,我们已经长大毕业了,是xx小学给了我们展示自己的平台,让我们尽情高歌,绽放美丽的青春。

  a:我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

  b:我们在老师的细心教导下,健康成长!

  a:我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

  b:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

  a:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

  b:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

  合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学,感谢我们的爸爸妈妈,也感谢关心我们,帮助我们,支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临xxxx小学20xx届毕业典礼活动现场。

  a:今天的离别是为了以后的相聚,相聚在硕果缀满枝头的季节。

  b:今天的我们正是低年级同学的明天,让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中,去寻找夕日的足迹与光影。

  a:我们倾听了如此美妙的天籁之音,震撼不已。

  b:我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈,感叹不已。

  a:这离不开学校的培养,老师的指导。

  b:这离不开社会的支持,长辈的关爱。

  合:让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——xx会长致辞并捐书。

  a:滴水之恩,当涌泉相报,我们真诚地说声谢谢,谢谢您的善举,谢谢您带给我们的温暖和关爱。

  b:赠人玫瑰,手有余香,我们虔诚地祈祷,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

  a:在xx小学,我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

  b:在xx小学,我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。

  合:现在,有请xx校长致辞。

  a:谢谢xx校长,我们一定回牢记您的教诲,努力学习,奋发向上。

  b:我们是六年级的学生,我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈,热情激烈,如同喷薄的旭日。

  合:下面请欣赏——健美操。

  a:热情的舞蹈荡涤着我们的心灵,让我们赞叹不已。

  b:老师也迫不及待地献舞,请欣赏《依如勒》。

  a:我们一定被xx老师那精湛的技术,优美的舞蹈所吸引,我们一定会加倍努力。

  b:xx小学的生活是五彩斑斓的,除了紧张的学习,我们也深谙文武之道,张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的xx老师带来激动人心的互动节目。

  a:我们快乐,我们健康。

  b:我们成长,我们收获。

  a:因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己的努力。

  b:因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。

  合:所以,我们带来了小小的《萤火虫》。

  a:因为它这束微弱的光,我们不断前行。

  b:因为它可以燃成燎原之火,我们坚持不懈。

  合:更因为我们都是骄傲的中华儿女,优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱xxx》。

  a:一个伟大的民族孕育优秀的国民,譬如在xx地震中方显祖国的力量。

  b:一所优秀的学校教育出优秀的学生,譬如xx小学让每个孩子都有一笔终身受益的财富。

  (合):非常感谢各位莅临xx小学毕业晚会,本次活动到这次圆满结束!

  小学生毕业联欢会主持词 篇6

  音乐1:舞蹈《栀子花开》

  A:轻轻地,轻轻地我们一起走过。

  B:悄悄地,悄悄地我们一起度过。

  A:转眼间,6年的时光悄然流逝。

  B:今天,我们站在了毕业典礼的舞台上,一同回首6年的温馨时光。

  A:现在我宣布实验小学《筑梦子衿园 惜别实验情》

  合:现在开始,有请主持人闪亮登场

  音乐2:主持人入场曲

  一、1、宣布开始

  男:尊敬的各位领导、各位家长

  女:各位老师,亲爱的同学们:

  合:大家好!

  课件1【钟声敲响六下】记载金色童年

  女:听悠远清脆的六下钟声,代表着我们在小学生活的六个春夏秋冬。

  男:实验小学六年时光留下了我们童年的欢声笑语

  男:今天是个值得记住的特殊日子,我们相聚道别我们金色的童年。

  女:今天是个值得庆贺的难忘日子,我们携手共同踏上新的征程

  女:此时此刻,充盈在我们心间的

  合:是浓浓的师生情,依依的惜别意

  男:今天参加毕业典礼的有六年以来见证我们成长的最可亲可敬的各位领导和老师们,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

  女:今天参加毕业典礼的还有我们亲爱的爸爸妈妈,他们将与我们一起见证这个难忘的时刻,让我们也用热烈的掌声欢迎他们的到来。请全体起立唱校歌,指挥刘艳老师

  课件2:筑梦子衿香园 收获满满幸福

  二、第一篇章: 筑梦·收获篇

  1.(5.11班)情景剧表演

  女:回想六年前,我们还是一个充满稚气的娃娃,而今天我们已经收获了知识的硕果,成为了一名小学毕业生。

  男:在这个特别的日子里,大家的眼前是否浮现出6年校园生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀跃、或精彩,或执着,让我们一起欣赏情景剧表演《那天的感觉》。

  (剧中人物旁白)我们长大了!从踏进校门时懵懂无知的儿童变成了怀揣梦想充满活力的阳光少年。下面我们就一起回忆这些成长的足迹!

  教室里,我们用勤奋播种希望,

  操场上,我们用汗水灌溉梦想,

  艺术节,我们用灵性诠释美的内涵,

  运动会上,我们纵情放飞五彩的梦想。

  六年了成长的足迹,遍布在校园的角角落落里,

  六年了难忘的瞬间,都已镌刻在那逝去的时光里。

  再会同学,再会老师,再会我的母校!

  男:从懵懂的孩子到多才多艺的少年,我们在实验校园里慢慢成长成才。

  女:我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。

  男:在我们中间涌现出了许多优秀学子,下面请巩主任宣布实验小学“优秀毕业生”、“十佳毕业生”、和获“校长奖”名单。

  音乐3:颁奖曲。

  女:现在,就请获得殊荣的同学们走到台前,(学生上台)首先请各位科任教师为获得优秀毕业生代表颁发证书,并签字留念。

  男:接下来请各处主任为获得十佳毕业生的同学颁发证书,并签字留念。

  女:下面有请副校级领导为20xx届参加全市计算、写字大赛单项奖获得者颁发荣誉证书,并签字留念。

  男:最后有请全国劳模吕书记为我们获得全市双科特等奖同学颁发“校长奖”荣誉奖。

  男:在这难忘的时刻,有请获得“校长奖”同学们和我们可亲可敬的吕校长一同走上台把自己的名字留在母校,留下最美好的回忆!请母校放心,请老师放心,我们会用感恩的心去耕耘,会用勤劳的双手去编织。我们绝不辜负您们的教诲和嘱托!再一次祝贺获得殊荣的的同学们。

  A:6年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

  B:6年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

  A:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱!

  B:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光!

  A:让我们心怀感恩,真诚地道一声(合)谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

  现在进入第二篇章感恩实验 育天下英才,有请主持人闪亮登场

  课件3:感恩子衿乐园 培育天下英才

  三、第二篇章:感恩·育才篇

  1. 教师代表感言

  男:同学们,成长的路上,我们想看到一簇浪花,一缕春色,老师却给了我们蔚蓝的海洋,绚丽的春天。

  男:今天,我们要离开母校,离开亲爱的老师,就让我们再一次聆听老师对我们的教诲!有请教师代表李晓亮老师!(教师代表发言)

  音乐4:感恩的心

  2. 向老师献花

  男:感恩的心,感谢有你,让我的童年拥有缤纷的艳丽!

  女:感恩的心,感谢有你,6年教育我们永远会铭记!

  男:感恩的心,感谢有你,让我的未来拥有了更广的天地!

  女:感恩的心,感谢有你,让我们的师生缘分今生紧紧地连接在一起!

  男:接下来,让我们把最美的花献给亲爱的老师!同学们,让我们用最热烈的掌声请老师们到台前来!(献花)老师上台。

  女:现场所有的同学们,让我们满怀感恩,满怀真情,为我们可亲可敬的老师们献上大型手表演《感恩的心》。

  3.学生代表魏郁感言并宣毕业誓词

  男:六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。即将毕业的我们内心中亦有千言万语想要倾诉!接下来有请毕业生代表魏郁同学来表达我们全体毕业生共同的心声。(朗诵学生上场)

  女:魏郁同学表达了我们全体同学的心声,此时的我们不舍有笑有泪的小学生活,不舍快乐张扬的童年时光,但我们相信,虽离别在即,然美好长存!

  4.家长代表王伟杰感言(学生献花)

  男:即使离别,我们的脸庞也依然有泪有笑。有两个人一直在默默地付出,关注的目光从不曾移开,这就是我们的爸爸妈妈。今天的他们也有殷殷的嘱托,下面就请家长代表五年六班魏郁同学的妈妈代表家长们说说他们的心里话。

  5.歌曲《挥着翅膀的女孩》

  男:每个女孩都有天使般的笑容。

  女:每个女孩都有如花般的梦想。

  男:勇敢的女孩不怕风雨。

  女:让我们挥着翅膀,抵达梦想的彼岸。请欣赏歌曲《挥着翅膀的女孩》,

  表演者:孙硕,孟涵等。

  A:实验一个响亮的名字,在我童年时光里深深的镌刻。

  B:实验一个好美的名字,在我童年生活里流过。

  A:感谢母校,让我成长!

  B;感恩老师,让我飞翔!

  现在进入第三篇章惜别实验情,有请主持人闪亮登场。

  课件4:惜别实验花园 难忘恩师情意

  四、第三篇章:惜别·情意篇

  男:茉莉花开逢盛世,茉莉花开六月香

  女:茉莉花开好风光,茉莉时节香满堂

  男:请欣赏古筝等器乐合奏《茉莉花开》

  1.器乐合奏《茉莉花开》

  2.同时现场书写心愿话

  女:红花还靠绿叶扶,绿叶的母校,圣洁的母校,奉献的母校,我们这些红花为你颂赞歌请听双排键等器乐合奏的《圣母颂》。

  男:同时让我们把最美的诗,最美的画送给我们的母校。

  女:再次感谢母校和老师对我们的辛勤培养!

  器乐合奏《圣母颂》(同时母校献书画作品。)

  3.校长寄语

  男:是啊!我们的哪一点进步,不是凝聚着老师们辛勤的汗水,不是凝聚着领导的殷殷期待。还记得,大课间或是晨读课,总有一个身影不经意的出现在身边,温暖的笑容,和善的话语,轻轻的叮咛,默默地发现,这就是我们可亲的校长,在我们即将离开母校的时刻,让我们想再听听吕校长的嘱托。(校长寄语)(学生献花)

  女:谢谢吕校长!我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光,您的期待是我们奋发向上的源泉和动力,我们一定会努力学习,努力为母校争光!

  五、毕业典礼结束

  男:是的,我们相信,明天一定是充满希望,明天也一定会更加美好。离别的时刻,我们再一次感谢母校,对我们的无限包容,感谢敬爱的老师对我们的辛勤付出,师恩似海,无以为报。感谢亲爱的爸爸妈妈,您们的爱与关怀是我们前进的最大动力,此时此刻,就让我们最后一次以少先队员的身份,敬上我们最庄严的敬礼,表达我们最真诚的敬意!

  女:有请全体班主任上场,(手牵手成一个圆圈,面向同学们原地转圈走)全体起立为校领导、老师,家长三鞠躬礼,为我们的老师送上自己的祝福,把红领巾送给我们的老师,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10个代表)

  音乐6:毕业歌

  结束语:

  男:在洒满鲜花的路上,我们快乐的走过了六个春秋

  女:在充满歌声的校园,我们幸福地度过了2000多天美好的时光

  男:带着母校的殷殷期盼

  女:带着老师的浓浓祝愿

  合:今天,我们又要起航

  男:再见了!敬爱的母校!今天,我们为您而骄傲,明天,您一定因我们而荣光。

  女:再见了!敬爱的老师!今天,您为我们蜡炬成灰,明天,我们一定因你而桃李芬芳。

  男:再见了!亲爱的伙伴!今天,我们挥手作别,明天,我们一定会相会在春满枝头的美丽季节!

  女:实验小学20xx届《筑梦子衿园 惜别实验情》毕业典礼到此结束。

  音乐7:宣布毕业典礼结束(播放退场音乐:《友谊地久天长》 )

  女:活动结束后,同学们在母校最值得留恋的地方和最亲爱爸爸妈妈、最敬爱的老师签字留影,将记忆永恒……

  小学生毕业联欢会主持词 篇7

  女:尊敬的领导,敬爱的老师,

  男:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  女:十三岁的太阳升起在生命的晴空,

  男:十三岁的足迹延伸着无限美好的追求,

  女:十三岁的翅膀翱翔着梦想与冲动,

  男:踏着梦幻般童真的岁月,我们即将告别小学生涯。

  女:XX市实验小学2013届毕业典礼现在开始。

  全体起立——唱《少年先锋队队歌》——请坐。

  男:首先,请允许我向大家介绍一下出席今天毕业典礼的领导,他们是:卢XX校长、李XX校长、李XX校长、郑XX主任、刘X主任。请大家用热烈的掌声向领导表示我们由衷的感激之情。

  女:下面,我将要向大家介绍的是:陪伴我们走过这难忘小学生涯的老师们,她们是:任XX老师、张XX老师、张XX老师、赵XX老师、谢XX老师……让掌声代表我们的心意献上一份由衷的祝福和感激。

  男:老师谢谢您!

  女:老师祝福您!

  男:让我们再一次用最热烈的掌声对以上的领导和老师表示衷心的感谢!

  女:我们在实验小学已有六个年头了,这片土地见证了我们的成长,在这里有我们的跋涉,有我们的坎坷,有我们的坚强,有我们的奋进。我们当中有一批学生被评为了优秀毕业生。下面我们用热烈的掌声请李相丽校长为大家宣读获奖毕业生名单,并请他们上台领奖!

  男:即将告别母校了,也许我们缺少了嘹亮的歌声,也许我们缺少了童趣,也许狂妄的十三岁,不知天有多高,也许冲动的十三岁,不知地有多远,但我们有一颗真诚的心,让我们一起来聆听此时的心声!请xx同学发言。

  女:在这六年的学习生活中,有我们成功的喜悦,也有我们成长的烦恼,有我们的欢笑,也有我们的泪水,在这六年里,我们的老师像呵护小苗一样呵护着我们,为我们付出了大量的心血和汗水,对我们充满着希望。让我们一起来聆听此刻老师的心情吧!掌声欢迎老师。

  男:我们即将离开母校,告别了——朝夕相处的校园,告别了——孩童的时代,我们是一群天真的小鸟,梳理羽毛展翅飞翔,请卢校长为全体毕业生寄语。

  女:掌声欢迎卢校长。

  男:谢谢卢校长。毕业只是十二年心路历程的一个里程碑,它意味着人生一个阶段的终结,另一个时期的开始,它标志着思想的蜕变、精神的升华和个体生命的再次成长。

  女:告别是为了更好的相见。我们的思绪又一次回到从前,老师您耐心辅导、认真上课、批改作业的身影回放在我的脑海,您鼓励的眼神时刻在看着我,您谆谆教导的话语仿佛就在耳旁……

  男:此时此刻,我只想说:老师我们爱您!

  女:谢谢您,我们敬爱的老师!

  男:昨天,你我由陌生到相识,由相识到相知。

  女:今天,我们留下了生命中最难忘的一段回忆。

  男:六年来,我们共同度过每个春夏秋冬。

  女:六年来,我们共同放飞童年的梦想。

  男:现在,我猜大家的心情是复杂的。

  女:因为明天我们将天各一方。

  男:因为明天我们将各怀理想。

  女:因为明天我们将踏上新的征程。

  男:那么,就让我们悄悄地许下一个美好的愿望。

  女:祝福你前途无量。

  男:祝愿我同样辉煌。

  女:同学们,请记住今天这个激励人心的时刻。

  男:因为今天燃烧着老师的期望。

  女:因为今天跳动着离别的依恋。

  男:千言万语说不完心头的感伤,

  女:多少祈愿装不下浓浓的情感,

  男:离别的时刻无需惆怅,不要悲伤,只要你我还有理想,我们的心将永远互相守望。

  女:写下你我的梦想,让它长上灵动的翅膀,迎风放飞,尽情翱翔。

  男:记住今天的梦想,它是你我灵魂的海岸,曲折漫长,却又始终明亮!

  女:六年后我们必将收获希望。

  合:现在就让我们放飞理想吧!!!!!

  男:2013届毕业典礼到此结束!

  女:谢谢大家!

  小学生毕业联欢会主持词 篇8

  合:尊敬的老师,家长们,亲爱的同学们,大家中午好!

  A:六年的生活就如一次漫长的旅行,使人久久不能忘怀,它深深地印在我们记忆深处

  B:在成长的道路上,是父母和老师的陪伴,才让我们洒落欢笑与泪水的六年。为此,我们举行"情系母校,感谢师恩”茶话会

  C:让我们借助这一个小小的仪式,铭谢我们亲爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,铭谢亲爱的同爱,亲爱的自己!

  合:在此,我们宣布”情系母校感谢师恩”茶话会现在开始

  B:同学们,大恩难以言谢,纸短难言表。我们生命中所有的遇见都是美好的,唯有感恩,才是记住的最好方式。接下来,我们请同学们把自己的感恩卡投入感恩箱。

  D:首先我们请谢老师来帮我们抽出一张心愿卡。这是谁的呢?哦,是某某某的,请某某某上前来念一念感恩卡上的内容。(念完)你很幸运哦,可以得到谢老师送出的礼物哦。

  主:这次毕业考座位号是?号的同学是谁?(采访他)今天来参加毕业典礼的是你的爸爸还是你的妈妈呢?他在哪里?阿姨(叔叔),请您来为我们抽一张感恩卡。

  A:同学们,生我者父母也,是父母给予我们生命,给予我们无微不至的关怀,小小礼物,不成敬意,下面,让我们送上精心准备的礼物,对养育我们的父母说声谢谢吧。

  D:父母给予我们生命与关怀,老师给予我们知识与智慧。没有老师,我们还会是六年前那懵懂无知的小孩子。是老师,教会我们热爱生活,努力学习,做一个有理想有目标,积极阳光的少年。老师,在你们身上,我们学会了“敬畏”,“敬畏天地”、“敬畏规则”,有“敬畏”之心,我们永远不怕走错路,今天,我们也有话要对老师说。

  x两位同学捧着毕业留言册,走上台前:“谢老师,黄老师,这是全班同学要送给你们的礼物”(拍照)

  C:老师也有礼物回赠给同学哦,请x同学上来代领礼物。(拍照)

  D:我们有请x代表全班同学向老师致敬,发表感言

  B:这六年来,除了老师,除了爸爸妈妈,还有我们班的家委会成员们在我们身后默默地支持,为丰富我们的学习生活,家委们不辞辛劳,策划了一场又一场的活动:生日派对,送生日礼物,中秋博饼,端午包粽子,六一节准备丰盛的礼品,为我们购置期末奖品,协助我们打扫班级卫生,进行消毒,寒风烈日下为我们站岗护卫,凡此种种,难以言表,现在我们有请家委会会长池施奖的爸爸代表讲话

  A:老师像蜡烛般燃烧自己,照亮他人,像慈母、像严父,教我们知识,教我们做人。虽然,我们就要离开老师了,难而,师恩深深永难忘,在离别之际,谢老师,黄老师,我们想再聆听你们的教诲。

  合:亲爱的同学们,六年的时光,我们相遇且相知,感谢生命中所有美好的遇见。让我们怀着一颗感恩的心,一起来齐唱这首《感恩的心》回想六年的点点滴滴,陪伴我们成长的人吧(播放歌曲及照片)

  B:记得刚上一年级,我们看着学长学姐拍毕业照总说:"下个夏天,就是我们了!"转眼间就到了我们离别的夏天,让我们一起齐唱这首毕业歌《x恋母校》,并请两位老师,家委会代表以及李x为我们切生日蛋糕,所有人,咱们上前合影留念吧

  C:现在,同学们可以一边吃着蛋糕,一边自由合影留念

  D:快乐的时光总是那么短暂,转眼间我们就要各奔东西了,请记得常回母校看看,看看我们亲爱的,请记得常和同学联系,常常唠磕唠磕。

  合:我们的活动已拉下帷幕,谢谢大家

  C:请同学们一起动手,收拾一下活动现场,有序离开,路上注意安全

  小学生毕业联欢会主持词 篇9

  齐:亲爱的老师们、家长们、同学们,大家晚上好!xx小学六(6)班毕业聚餐晚会现在开始!

  林:小学生涯,就如同一场梦一般,六年的时光,也随着梦醒而消逝。转眼间,一个无知的孩童,已脱变成成熟的少年。而那短暂又漫长的梦啊,承载了我们多少幸福与希望!

  张:校园,多么温馨的字眼,它为我们撑起一方快乐的天空,我们,则在其间玩耍嬉戏,它带给了我们太多太多,欢笑,泪花,感动……请听柯和萱带来的诗朗诵《校园故事》。

  林:随着年龄的增长,我们的烦恼也越来越多。黄同学给我们送上了《小小少年》。

  林:同窗六年,时间说长不长,说短也不算短。其间的主打,莫过于同学之间的友情了。

  张:六年的时间,足够让你交到几个值得交的朋友,志趣相投的知己。友谊对于学习和生活来说太重要了,它就好像路旁的风景,没有友谊的人生就像白纸一样索然无味。

  林:就是这样的友谊,在这个明朗的夏夜,要面对悲伤的气息——离别。仅仅这一个词本身,就那么让人伤感。六年的朋友在此刻分别,但六年的友谊永不褪色。

  张:朋友一生一起走, 那些日子不再有。多么熟悉的声音,告诉我们友情珍贵。请听歌曲《朋友》。

  张:姚和陈也深深领悟了毕业的真情,带来《珍惜,永恒的回忆》。

  林:现在请驰同学的爸爸代表所有的家长说几句话,大家欢迎!

  林:毕业之际,难舍难分。我们都不希望这段日子会离我们远去,同学啊,留下来吧。接下来,请听勉唱的《don't go away》。

  张:张带来萨克斯演奏。

  林:武术是中华民族的瑰宝,下面请欣赏周皓带来的武术。

  张:在春节联欢晚会上,魔术吸引力了不少人的眼球。在我们班,也有这样一位小小刘谦。有请周为我们表演人体漂浮术!

  张:离别母校,学生代表叶有很多话要诉说。

  林:小学生涯,如繁星点点,是那般璀璨,那划过的每一道光辉,都是我们骄人的成绩。可多少人知道,那天鹅绒般的天空,是老师宽广的怀抱,深邃的凝视的眼睛,欣慰又充满力量。我们在老师的怀抱中成长,懂得各种知识,老师包容我们,培养我们。

  张:我们即将踏上彼岸去深造,而恩师,依然日复一日年复一年的,像渡工一样,在时光之河上送走一批又一批的学子。可能某一天,我们要远行,但务必带上老师的教诲;也许有那么一天,我们会带着祝福回来看恩师。(播放《感恩的心》背景音乐,姜、徐献上鲜花,并说感谢词)感谢词:老师,六年来,是您,引领我们走向知识的殿堂,您不仅教会我们知识,还教会我们做人,做事。在此,我们代表六六班全体同学向您道一声“老师,您辛苦了!”————接下来全体同学一起喊出“老师,谢谢您!”

  林:分别是伤感的,但是记忆是永恒的,回忆一直将持有它的温度,永远存留在我们每一个人的心里。

  齐:xx小学六(6)班毕业聚餐晚会到此结束。(看具体情况)

  (播放《同一首歌》音乐)。

  小学生毕业联欢会主持词 篇10

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  小学生涯是一本奠定人生根基的书,六年几千页犹如白驹过隙匆匆翻过,此时此刻,我们每一个人既兴奋喜悦,又带着一丝离别的伤感。今天对在场的每一位同学都有着极不寻常的意义,因为在今天,我们将为六年的小学生活画上圆满的句号。接下来,我们将以主题中队会的形式,举行临钢小学教育集团二校区六年级毕业典礼!六(7)班的44名学子将带着44个梦想从这里启航!

  第一项:升国旗,唱国歌。(配乐)

  第二项:出队旗(配乐)

  第三项:齐唱《中国少年先锋队队歌》(指挥:吕恩佳)

  第四项:学生代表毕业感言(万钇爽)

  第五项:毕业班教师代表寄语(张老师)

  第六项:校领导讲话(xxx)

  第七项:学生向学校领导及六年级所有任课教师行谢师礼

  (六年来,在父母的陪伴下、在老师的引领下、在学校领导的关爱下,同学们德、智、体、美、劳等各方面都获得了长足进步,收获满满,现在我提议,请全体同学行队礼表示我们由衷的谢意,敬礼、礼毕)

  第八项:齐唱校歌(配乐)

  (毕业,意味着我们圆满完成了小学的学业,毕业也意味着我们即将踏上新的人生征程。诗人汪国真说:”没有比脚更长的路,没有比人更高的山。今天我们怀着对未来美好的憧憬走出校门,今后,每一步都需要同学们自己跨出,每一次提升都要自己去攀登。预祝同学们在新的征程上昂首阔步,勇往直前。最后,让我们再次唱响熟悉的临钢小学校歌《美丽钢小》,指挥:吕恩佳)

  第九项:退旗(配乐,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)

  第十项:宣读活动结束

  小学生毕业联欢会主持词 篇11

  甲:尊敬的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家早上好!

  甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。

  乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。

  甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。

  乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。

  合:xx20xx届六年级毕业典礼,现在开始。

  各领导、代表发言(甲乙轮流)

  (播放视频《我们的这六年》)

  甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初各大名校的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。

  下面,有请xx校长为我们致辞。

  乙:感谢-校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。

  下面,有请教师代表xx老师上台讲话。

  甲:感谢xx老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。

  下面,有请xx同学作为学生代表上台发言。

  同学们的才艺表演(甲乙轮流)

  乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。

  下面请欣赏,六(1)班xx等同学为我们带来《荷塘月色》。

  甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的切切深情——今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。

  下面请欣赏,六年级(2)班xx同学的芭蕾舞表演《绣说》

  乙:门德尔松说过,一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的,一首动人的曲子,足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。

  下面请欣赏六年级(3)班的同学---为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

  游戏互动环节(甲乙同台)

  甲:在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。

  乙:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

  甲:六年来,师生之间积累的情愫不言而喻,一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得,有三位老师栽培了我们六年,她们分别是——xx老师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

  乙:师生之间相处了六年,其中的默契自是不必说,也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。

  下面,请这三位老师上台。

  (用红领巾蒙起老师的眼睛,再随机请同学上台并指导大家互动)

  甲:看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  乙:六年来,除了---等老师外,还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,下面有请---老师上台。

  (随机采访,让五位老师一人说一句寄语。送花!)

  表演二(甲乙轮流)

  甲:我们没有灿烂夺目的舞台道具,我们没有阵容强大的明星戏骨,但是我们有无穷的创意,我们又对未来的无限憧憬和渴望,这足以让我们的童年时光精彩纷呈。

  下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《xx》

  乙:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上,没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人,却比任何时期都强盛美好。

  下面请欣赏六年级(3)班的xx同学为我们带来桑巴舞表演。

  甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。

  下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

  结束词(甲乙同台)

  乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。

  甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。

  乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。

  甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的一大步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

  乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。

  合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,20xx年六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!

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