初一孩子期末复习计划

时间:2024-09-27 00:30:21 计划 我要投稿

初一孩子期末复习计划(通用5篇)

  复习是一个庞大的系统工程,学生需要好好把握做好复习计划,合理的计划能使复习有条不紊地进行。那么怎么安排好复习计划才能达到更好的效果呢?下面是小编为大家收集的初一孩子期末复习计划(通用5篇),希望能够帮助到大家。

初一孩子期末复习计划(通用5篇)

  初一孩子期末复习计划1

  一、复习目标

  以教材为依据,以提高自我能力为重点,加强识记环节的安排与督促,使自己扎实掌握生物学基础知识和基本原理,培养自己应用生物学知识分析问题和解决问题的能力,全面提高自己的`综合素质,争取期末考试取得较好成绩。

  二、复习措施

  本学期内容多、时间紧,只有几个星期的复习时间,要让自己在这么短的时间内复习完所学内容,取得好的成绩,需要把知识系统起来,便于自己复习,同时给编制复习提纲,删去一些难繁偏旧的知识,让自己短时间内获得成绩。

  三、复习安排

  1、重要知识点与同学互相抽背;

  2、早、晚自习有时间要背、记;

  3、遇到不太明白的知识点要向老师请教;

  4、老师发的复习资料要背熟。

  四、达标测试计

  做两套生物期末测试试题,对自己存在的问题及不足之处进行认真剖析,并有针对性的进行讲解,以便查漏补缺,争取期末取得好成绩。

  初一孩子期末复习计划2

  一、复习指导思想

  新授课结束后,期末考试前,指导学生进行期末复习,主要复习基础知识,提高做题能力,训练阅读与写作,使学生能够举一反三,熟练掌握知识点与考点。

  二、学生学习水平现状分析

  两班共有学生86人,学生水平相当,学生的主要问题是基础薄弱,做题能力参差不齐,优秀的学生不多,成绩有待于提高的学生比较多,一部分同学学习惰性强。

  三、复习重点

  复习重点是:全册书1至12单元,其中14单元为复习单元

  1、一般现在时的运用;

  2、现在进行时的运用;

  3、代词;

  4、介词;

  5、重点句型和短语;

  6、话题写作:购物,描写地点、场景,表述理想等;

  7、阅读训练;

  8、听力训练与指导;

  9、词汇;

  10、一般过去时复习中注重讲练结合,及时反馈,及时检测。

  四、复习措施:

  1、注重分层次教学,优生有难题训练,中等生有重点知识的练习,学困生有词汇、词组、句型等的基础练习。

  2、每节课都有一个环节叫做单元必背,围绕每个单元话题的一问一答的句子,让学生把基础知识掌握牢固;

  3、把每个单元出现的重要语法项目、句型以及词汇再强调一遍,让同学们做好记录,整理好笔记,为课后的进一步复习做好准备。课本前的目录设计的非常好,有本单元的基本话题,主要句型,主要单词,而且单词还根据情况进行了分类,还有拓展的内容,以及在这个单元中复习到的以前的知识、词汇等,因此一定要让学生好好的.利用。

  4、每节课都针对本单元的重点和难点以及考点给学生一份学案,题目的容量要大,但是题量小,要求学生按照考试的要求,当堂完成,并且尽量当堂批阅,然后再根据学生的答题情况进行适当的讲解,及时发现问题,及时的处理。学生通过做题也发现自己知识上的不足之处,再进行必要的复习巩固。同时增加书面表达的训练,指导写作方法。

  5、每节课都要留出3或5分钟让学生把自己不懂或不清楚的内容找出来,大家共同讨论解决。

  6、在复习完每个单元的内容之后,开始综合复习,做与考试的题型和题量接近的套题,综合题目,培养学生的综合运用能力和思维迁移的能力,特别是阅读理解题目的完成。

  初一孩子期末复习计划3

  紧张的初一第一学期的教学工作已接近尾声,为了更好的利用这段时间,使历史复习课堂更加高效,我们特制定复习计划如下:

  一、复习时间

  大约有四周的.复习时间。第一周每班每周2节课,后三周每班每周3节课,这样算下来,每班大约能有11节课的复习时间。

  二、复习任务

  初一第一学期历史共有四个单元,24课。

  三、复习措施

  我们把短暂的复习时间分为两个阶段。

  第一阶段,主要巩固基础知识。计划用8节课,课堂上老师领着复习,把基础知识再强调一遍,照顾那些学困生,至少让他们也知道基础知识是什么,使那些好学生再加深印象,达到熟练的程度。

  然后跟配套练习题,课堂上限时限量闭卷完成,再自己动手校正答案,题型包括填空、选择和连线。最后,对于那些没有现成答案,侧重于理解的问题,教师再引导学生分析共同解决。

  通过这一阶段的复习,能使学生真正掌握基础知识,拿到占六成以上的基础知识分。

  第二阶段,主要是解决重点难点。计划用3课时,这一阶段需要老师一专题的'形式,引领学生把相关联的知识点有机的联系起来,强化记忆和理解;然后再配相关练习题加以巩固应用。

  通过这一阶段的复习,学生更够更好的应对材料解析题的考察,能力会大有提高。

  四、复习目标

  通过这一阶段的复习,我们的目标是使学生的优秀生人数在期末考试中升至平均数以上。虽然难度很大,但是我们会尽力、会尽最大的努力。并相信我们的努力会有相应的收获!

  初一孩子期末复习计划4

  一、复习范围

  初中语文七年级下册(含名著导读,综合性语文学习和附录古诗背诵默写)

  二、复习方式

  单元复习和专题复习相结合,讲练相结合,以练促学。

  三、题型要求

  1、字词:注重四字词语、重点词语,注意涵盖重点。

  2、文言文:实词---词类活用、一词多义、古今异义、通通假字;虚词----“之、于、其、以、而”的用法;注重课文背诵、词句翻译的考查。

  3、语言运用:标点符号、成语运用、改病句、仿句、口语交际,其中标点符号、成语运用、改病句的题目要有知识点、解题方法等。

  4、课文默写:包括课本要求的文言文默写、诗歌默写,要求书写准确、工整。

  5、现代文阅读:重点突出记叙文和散文的指导与复习专题。

  6、名著导读:既考查基本知识,又要体现综合性。

  7、作文训练:例文讲评、写法指导,了解评分细则标准。

  四、专题复习

  1、文言文专题:重点积累文言实词和重点虚词。

  2、现代文专题:重点掌握记叙文的方法,通过试题的'方式提高能力。

  3、基础知识专题:强化背诵课文的记忆与检查。

  4、期末综合练习:培养临场能力。

  5、作文专题:以讲练结合的方式,提高创新思维。

  初一孩子期末复习计划5

  一、复习目的要求

  通过对七年级《地理》的复习,使学生融入世界地理的氛围,掌握地理是学什么的?我们的.生活离不开地理等。使学生地理产生浓厚的兴趣,加深对知识的理解。在此过程中,我们着重培养学生两方面的东西:一方面,使学生能够学到地理知识,另一方面,通过教材的复习,进一步加强培养学生对地理能学以致用的能力。

  二、复习重点

  本学期主要的地理复习重点:主要是认识地球和地图;学习陆地和海洋;天气和气候;居民与聚落。

  三、复习难点

  1、地球的形状和地球的运动方向,以及地球仪上的经纬线学生不容易区别。

  2、学生对气温曲线图和降水量柱状图不容易理解是难点,而且比较能通过图来分析该地的气候特点。

  3、内容简练,不利于学生的深入理解。

  4、内容多,时间短是复习的又一难点。

  四、复习的方法措施

  1、严要求、严格规范好课堂复习秩序,确保复习效率。

  2、挑选出精练的复习资料,并配备好答案。

  3、课堂上把注意力应放在中下层学生身上,检查他们的复习情况。

  4、课后一定要让未过关的学生补测过关。

  5、通过模拟训练来强化学生的学习效果,让学生更好地掌握所复习的内容。

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