中学学生手机检讨书

时间:2022-05-18 16:36:35 检讨书 我要投稿

中学学生手机检讨书锦集10篇

  在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,往往被要求写检讨书来自我悔过,在写检讨书时要表明改错的决心。来参考自己需要的检讨书吧!以下是小编整理的中学学生手机检讨书10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学学生手机检讨书锦集10篇

中学学生手机检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  在这次的期中考试中,我因为用手机作弊,被监考老师当场抓住了,在这里,先给您道歉。对不起,我错了,我不应该作弊的。老师,请您原谅我这次犯的错误吧,我保证,我下次再也不会犯这样的错误了。

  作为一个接受了多年品德教育的学生,还做出考试作弊这样的事情,实在是太不应该了,这是品德败坏的表现。不知道从什么时候开始,我已经从一个品德良好的学生变成了一个考试会作弊的人了。我必须向老师承认,这不是我第一次作弊。我一开始还只是在草稿本上抄几个公式,或者让其他同学递答案给我。后来逐渐的尝到了作弊的甜头,愈演愈烈,已经开始使用手机作弊了。我一开始还觉得作一次弊没什么,但是当我回过头的时候发现,我已经在作弊这条路上越走越远,已经停不下来了。从前还只是在大考上使用作弊这种不光明的手段,现在我连班级上的小考都会作弊,已经是一种上瘾的状态了。

  这次作弊被发现,也是给我自己一个告诫。作弊这种事情,不可能一直都不被发现,只是早晚的问题。而用作弊才维持一个好成绩的我,等不再作弊之后,成绩肯定会下滑的很严重。最近一段时间,因为依靠作弊,取得了很好的成绩,所以学习也比较松懈,上课也不认真。如果没有依靠作弊这种手段,这次期中考试我的成绩肯定会非常的差。

  老师跟我说,我们上一届有一个学长,依靠作弊获得了很好的成绩,但是最后被发现之后就没有来上学了。那个学长在班里一直都是前三名的好成绩,是老师眼中的好学生。但是有一次考试被发现在作弊,从那里之后就开始有逆反心理。在老师给过他一次机会之后,没有珍惜,在期中考试还是作弊。被发现以后,之后的几门考试直接交白卷。因为作弊已经上瘾了,可能是自己也受不了这种成绩的落差,之后就没有来上学了。

  我听到这里,还是有一点庆幸,还好我还没有到这个地步,我只是开始对作弊产生了一点依赖。在老师批评我之后,我也想清楚了作弊对我只有坏处没有好处。如果我作弊上瘾了,那后果会非常的严重。

  我以后,绝对不会再使用作弊这种手段取得一个好的成绩。我会努力学习,用自己最真实的水平来面对考试。就算一开始的结果不怎么好,但是只要我肯努力,就有希望。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学学生手机检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  对于我这次在考试时使用手机作弊,我向老师您致以深深的歉意。您一直教导我们不会就是不会,不会就在之后的学习中多用点功学习,但我却是在学习中没有付出多少的辛苦,反而把心思放在作弊上,一心想着通过作弊考出一个好成绩。但却忘记了,不管是在考试时通过作弊取得多大的成绩也都是没什么用的,这些都是虚的,自身底子不硬是没有任何意义的。就算这次的考试我能够通过作弊考出好成绩,哪下次呢,下下次呢,高考呢,能够每次都通过作弊考出好成绩吗。我这样的思想是错误的,想要考出一个好成绩还是需要考自己本身的实力,通过不断学习积累出来的实力,让自己得到一个真实的成绩。考试的目的只是检测我们对于自己所学知识的掌握如何,并不代表什么,也通过作弊得到一个虚假的成绩也没有一丝一毫的意义。作弊本身也是一个不好的行为,通过作弊让自己的成绩提高,也只会自食其果,因为这样是无法找出自身薄弱的地方,无法进行针对性的提高。

  现在我也是真正的醒悟过来了,明白了过去自己的行为有多么的错误,只可惜时间也不能够给我一个重来的机会,否则我一定是会好好的学习,让自己尽力掌握更多的知识,通过自己的努力得到更好的成绩,而不是用作弊这种不正当的手段。现在回想起当时的情况也是不仅感到羞愧,在前面几场考试没被抓住还自认为自己的作弊技巧高超,当时还引以为傲,却全然忘记自己这样的行为是多么错误和恶劣的。学校对于作弊一项是十分严厉的,而作弊也是对于一个学生完全不应该做出来的。更何况是对我这样一个高中生来说,现在的我在一年之后就要经历高考,但现在的我还需要通过作弊才能让自己的考试成绩更好,这显得我格外的可悲。其他的同学都是依靠自己的实力,让自己的成绩得到提高,然而我却还在考试的时候使用作弊这种手段。我为我自己做出了这样的行为感到深深的抱歉,做出这样事情的我显然是一个不够合格的中学生。当然我现在也是真正的明白了自己的错误,也向老师您保证这样的行为不会再出现下一次,我以后一定通过自己的努力好好学习,争取在下一次考试中考出一个好成绩,依靠自己的真实水平。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

中学学生手机检讨书 篇3

  您好!

  我怀着后悔的心情写下了这篇检讨书,对于我带手机进考场作弊这件事我感到十分的羞愧。我不该做这样不讲诚信的事情,我对不起父母和对我的期望。

  那天,我什么也准备好。之前本想用考试前的一段时间复习,可每次的时间都被我浪费了。那天早上我很急,早餐也没来得及吃。我想着考试到底该怎么办,我想着就将主意打到了手机上,于是我就将手机带到了考场。刚开始我还很害怕,怕被监考老师抓到。后来时间实在是不够了,还差半个小时就要交卷了。我慌忙之下将手机拿了出来,一边搜索着答案,一边不停的瞥监考老师。正当我快将答案搜完时,监考老师走到我的身边,将手指着我的桌子,说:“把手机交出来,作弊行为不可容忍。”后来监考老师就将我交到了你的手里。

  诚信是我们学生最应有的品质,但是我却没有做到。我影响了班级的风气,也给学校带来了不好的影响。同学之间应该是相互学习,互相监督,可是我却破坏了这样的关系。我感到非常抱歉,我这样做也没有做到尊重老师。我没有尊重老师的劳动成果,也没有做到坦荡。老师常在考试前跟我们说:“考试的结果不重要,重要的是诚信,在考试中不作弊,给自己做检测,要相比起上一次的考试进步就足够了。”可是我没有把老师的话听进去,我最后还是因为怕自己的成绩太差劲而采取这样的方式逃避。我感到很后悔。

  经过了这件事,我深刻的反省了自己,我决定做出以下保证:

  1、在考试时不作弊,严格的遵守考场的规章制度。对自己的成绩做到绝对真实,这是对于父母老师的诚实,也是对于自己的诚实。尊重老师的劳动成果,尊重自己的学习成果。

  2、好好学习,做好考试应做的准备。只有在考试前做好准备,心里才不会没有底。提高学习效率,学习时有时间概念。

  我希望老师这次能够原谅我,我也会保证这类事情不会再发生。我不会再辜负父母老师对我的期望。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

中学学生手机检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xxx,对于上课玩手机的事情我感到十分抱歉,明明老师您已经警告了我们很多次,但我仍没有听您的谆谆教导,还是在上课时间玩起了手机,对此,我再次向您郑重的表示道歉。

  把手机带到学校主要是想和家里人保持联系,尽管有着好的出发点,但终究还是违反了规定。今天午休后把手机放在了口袋,不小心带到教室来了,但自己也没太过在意,我以为自己能克制住,但我还是低估了手机的诱惑。自习课上没忍住看了一眼,结果玩了几分钟,没想到后面完全停不下来了。期间老师给过我悔改的机会,看了我好几次,相信是早就已经发现,但我抱着不会被发现的想法,在上课时间一直在玩手机,现在想想真是感到惭愧。我的前桌也提醒过我不要上课玩手机,但我没有理会她的忠告,看着她失望的眼神我也觉得很愧疚。

  我觉得很对不起老师的教导,也对不起相信我的家人,他们辛辛苦苦供我上学,我却干出了这样的事情,给同学们做了一个坏的榜样,败坏学校的风纪,为班级蒙羞。一想到父母知道这件事,会对我失望,我就不禁感到惶恐不安,这件事归根到底全是因为我的自制力不够。

  作为一名初中生,要以认真学习将来报效祖国为己任,在入校的第一天就听说了不能带手机的规定,但我不仅违反规定带手机进来,还一而再的违反规定在上课期间玩起了手机,对此我也对自己很失望。老师开始没收我手机时,我还感到有些生气,冷静下来想清楚前因后果后,我的像是被一桶水倒在身上,感到一阵阵的透心凉。开始有些庆幸老师能够及时发现,不然长此以往下去,成绩倒退,不能去理想的高中,对我人生产生的影响是巨大的,一想到这里,我就更加清晰的认识到自己犯了一个什么样的错,对于老师的惩罚没有任何异议。

  同样的错误不能再犯第二遍,我保证今后再也不会在上课时间玩手机,我会认真听课,好好学习,争取在下次的考试里取得理想的成绩,希望各位同学能够监督我,希望老师能够原谅我。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

中学学生手机检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  我怀着痛苦内疚和无比悔恨的心情,在此向您道歉,并向您承认错误。我错了,不该在光天化日之下的课堂上玩手机,我对自己的错误感到深深的歉意。

  由于一时贪玩,上课没有认真听课,也没有完成老师交代的课堂任务,而躲在桌子下偷偷地玩手机。在课堂上玩手机是很恶劣的不良行为,是在挑战学校制定的规章制度,违背了作为一个学生的基本原则。我在享受着九年义务教育,而我没有履行一个学生的义务。学校的各个方面都有很好的声誉,我是学校里的学生,学校代表我,我也代表了学校,我本应该是学校作风优良的好学生其中之一,因为我上课万手机,成了其中的害群之马,我深感自责,再次表示诚挚的忏悔。

  上课玩手机是一件小事,也是一件大事,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”不能因为这件不好的事很小就去做,因为我个人的一个举动,影响到了全班同学,影响到了整个班集体,从而影响到了整个学校,我在老师同学们眼中的形象也彻底崩塌。我从心底里反思自己,不能养成不好的习惯,不能无视纪律,必须杜绝这样的问题行为。

  要学会尊重老师,在老师上课的时候服从老师的安排,听从老师的教诲,不做让老师感到头疼的学生;尊重同学,与同学们友好相处,不给同学们带来不好的行为习惯,一起学习,共同进步;也尊重家长,在家听爸爸妈妈的话,不负爸爸妈妈的期望,有礼貌,爱学习,不学坏,做个懂事的好孩子。

  我以后一定以班长和学习委员做榜样,不迟到,不早退,上课认真听讲并做好笔记,上课不玩手机,不与同学讲闲话,按时按量完成家庭作业,每天放学回家后做好今天的复习和明天的预习,不与老师对着干,不干涉打扰同学,也不放纵懈怠自己,以中考为目标,努力奋斗,争取考个好高中。

  事到如今,已经犯下了了严重的错误,虽然非常后悔,但是世界上没有后悔药,我只能以此为戒,给自己敲响洪亮的警钟,以校规、班规、家规来约束自我,不走歪门邪道,向更好的方向发展。老师,我向您保证,以后不会在上课玩手机,从今往后,洗心革面,做个优秀的好少年!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月xx日

中学学生手机检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  千不该万不该,我也不该在课堂上玩手机,这不是我们学生应该做的事情。在小学的时候老师就跟我们说,不要做和上课无关的事情;在初中老师也说,上课不要干别的事情;到了高中更是强调了好多次,但我还是抱着侥幸的心理,想着玩玩也不会被人发现,不听老师们的教导。

  这并不是我第一次在课堂上玩手机了,只是之前没有被发现而已,但也正是因为没有被发现,本来就觉得老师看不到我玩手机,现在有了几次没被看到的经历,就更让我得意忘形,更加肆无忌惮了。原本还只是拿出来看看小说,稍有点动静就立刻收起来,现在更是在课堂上关了游戏声音打游戏。做出这样的事情,我自己都为我自己感到羞愧,看到老师您那吃惊而不可置信的表情,其中又夹杂了多少恨铁不成钢的想法。

  能在上课的时候玩游戏,就证明了一点,我在其他的时候,肯定也是沉迷与游戏的,不然也不会做出这样胆大妄为的事情,而我的考试成绩就很好的体现了这个问题。我的成绩在班上虽然不是名列前茅,但偶尔也能考到全班前十的,但是近段时间的考试,我的成绩一直在不断的往下滑,从十多名变成二十多名,再掉到三十多名。老师们不解,家长们也不解,但我心知肚明。手机游戏就是这个让我堕落的元凶,不,也不只能只怪罪手机,最主要的还是因为我自己的自制力不够,总是想着玩游戏,克制不住自己,以至于在课堂上都开始玩了。我感觉很对不起父母,他们给我买手机,是想方便我们之家沟通联系,是想让我能够在紧张的学习之余,能够稍微放松一下,但是我却放松过了头,没能够管住自己,造成了现在这样的结果。

  这一次上课被抓住玩手机,对我来说并不是一件坏事,这反而还是一件好事情,因为这让我清醒过来,让我不会在抱着侥幸的态度了。我应该做的是去学习,而非是玩游戏,所以这才一次被抓,手机被没收,也就能断了我玩游戏的念头。以后在学校,在课堂里,我不会在做这样出格的事情了,请老师放心。我会把这段时间我所落下的课程和知识点都补回来的,用更好的姿态展现出自己!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

中学学生手机检讨书 篇7

尊敬的校领导、老师:

  首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了,我所犯下的错。

  第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰。

  第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。

  第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。

  这几点我都深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。

  最后、我真知错了。老师您大人有大量,就把手机还给我们两个吧。一次收两架,您拿了也没用,又不太好。对吧?谢谢!中学生手机被没收检讨书4

  敬爱的班主任老师:

  三月四号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。

  既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。

  由此我出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很好奇。

  前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果。

  应试教育制度中隐含了一种“软暴力”,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。

  在说说上学期我成绩下滑飞快的原因,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒惰,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊,连这点都没看穿?

  回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。

此致

敬礼

  检讨人:

  检讨日期:

中学学生手机检讨书 篇8

尊敬的xx:

  您好!

  家长给我配手机原本是为了让我能够相互之间好沟通,然而我却将手机拿来玩游戏,这是非常错误的思想。而我这次在上课时玩手机已经影响到老师上课,老师就应该要狠狠的责罚于我,我都会好好的听着。

  这一次上课我也是不小心将手机带到教室来的,当我发现我的手机在书包里时,我及没有忍住自己想要玩手机的冲动,于是才在上课时间开始玩手机,我本来是无意打扰老师上课的,但当时打游戏时有点忘我了,不禁喊叫出声了,这是我的错误,但是老师就仅仅是收缴了我的手机,并没有做出任何的处罚,我本是以为老师是不愿意耽误上课时间,准备下课在责罚我。但是课后老师竟然将手机还给我,更是没有任何的批评语气,这让我心中特别的不安。我知道自己是犯了不可原谅的错,然而没有接受到处罚的我显得更加的焦躁不安。

  一切都是因为我个人没有管理好自己,没有明白自己身为学生最应该要做到的事情,这一次的错误我心中特别的难受,若是我坚定自己的内心不要在上课时间玩手机,这一切都不会发生。其实我也挺感谢这次错误的,至少能让我明白自己的内心是特别容易被动摇,所以在做任何事情之前都必须要自己好好思考筹划一番。原本课堂就是用来给学生好好学习了解知识的,但是我仍旧没有将这一点记住,还做出这样的行为,还惹得老师不开心,这一切都是我的过错。

  我已经有对自己进行好好的反思,我知晓这一次的错老师可能很难原谅我,但是我还是想要向老师表明我的态度,之后的我都一定会好好的上课,就算是带了手机,也必定不会拿出来玩,我要摆正自己在学习上的态度,一点都不会出现任何的问题。手机本来就是祸害学生学习的一件坏东西,而我却没有自制力,这才使得自己犯了错。之后我会就自己的意志方面进行多加锻炼,让自己的学习上有更强的意志,在抵制坏事物上也是有非常强大的意志力,这样才能够更加使我在学习上有更大的进步。

  已经明白自身错误的我特地向老师表明我之后的态度,我会尽量坚定自己的思想,让我可以不断地进取,更有前进的动力,这一次我会更加有激情的向上,再也不做出不好的行为,请老师能够监督于我,若是我再出现此等情况,决不轻饶。在这,我向老师表达一下我的悔过,真诚地跟老师说一声对不起,也谢谢老师!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

中学学生手机检讨书 篇9

尊敬的老师:

  您好!

  下午第三节课上,我在上课时间玩手机,这样做很不对,很不好,对我有害无利,对父母也是不好的,对同学也有影响,对老师不尊敬,对班级的'荣誉是有害的,对学校的名声是有损的,请允许我道歉。

  父母辛辛苦苦赚钱养我,老师孜孜不倦传我知识,教我本领,我没有时时刻刻将父母和老师的养育教导的恩情放在心里,反而不认真上课,不专心学习,在课上的时间玩起了手机。我真的不配做当代的初中生,对不起党和人民对XX生的信任和关怀。

  而我上课玩手机,这种情况就等同于愚昧无知,好逸恶劳,骄奢淫逸!在我写下这篇检讨的时候,我认识到了自己到底犯下了多么严重的错误!我不会为自己辩解!相反,我要做出深刻的检讨!要认识到事情的严重性,如果继续放任自我不去反省,不好好学习,这将是多么不堪设想的后果,我一定将为此抱憾终生!在反省和自责的同时感谢老师能给我这个检讨自己正视自己让自己改过自新吸取教训的机会。

  从今以后,我保证自己不在随着性子,想干什么就干什么,我要严格要求自己,遵守学校以及班级里的规章秩序,遵守作为初中生应有的纪律,尊重老师和同学,铭记老师和学校对我们的教导。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要上课玩手机了。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学学生手机检讨书 篇10

老师:

  我发现我错了,相信您早已发现了。上课玩起了手机的行为,我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!

  老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。

  可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。犯了这样的错误,对家长的打击也是很大滴,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违背了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,,我以后可能还会犯同样的错误,如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!

  您对我实在太好了,您为了不让我再堕落下去,您挺身而出,指出了我的错误,您好比在世观音,不,观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我,您就是观音的师父,比她还菩萨心肠,我不知道如何的感谢您,如果可以的话,让我叫你一声:菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水,连绵不绝;有如黄河泛滥,一发不可收拾!正因为这样这样,因为只有想您这样博学多才,才高八斗,学富五车,文武双全,出类拔萃,人见人爱,花见花开,车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!

  我一定会痛改前非,好好学习来报答您!最后,我想说:老师,我错了,虽然我错了,可是我改了,希望老师可以原谅我,如果再有下次的话,不,没有下次了,希望老师原谅我的年少无知,毕竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧!

  检讨人

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