消防演练上的总结

时间:2022-05-11 08:17:32 总结 我要投稿

消防演练上的总结(精选14篇)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的消防演练上的总结(精选14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

消防演练上的总结(精选14篇)

  消防演练上的总结1

  今天,我校为了让我们学生能更好的认识消防知识,学会在火灾时使用灭火器,特地利用课间操的时间举行小小的“安全演练和消防演练活动”。

  我们班的学生现在班的走廊里排成两队,然后听老师的指挥,有秩序的,安全的逃离教学楼,来到空旷的操场上集队。安全演练完后接着就是消防演练开始了!

  首先,请消防局的工作人员为我们介绍一下灭火器的结构及用法,好让我们更好的掌握使用灭火器的方法。一阵演讲完之后就是演练了,工作人员先把预先放好在打铁罐的木头点燃,然后带头示范一下如何操作,示范完毕后,就由学生来练习了,只见初三(7)班的一个男同学熟练的把灭火器打开,但在灭火时,却没能成功完成任务,紧接的是女生了,她不紧不慢的把灭火器打开,小心翼翼的走到离铁罐大概3/4米左右的范围里斜举起灭火器,将喷口对准火苗,一按按钮,一阵浓厚的白色化学气体喷了出来,直射向铁罐里,不一会儿,铁罐里的火就熄灭了,任务也就这样完成了。紧随的是初二(8)班的同学演练,起先男生也是不能成功的把火熄灭,后来,女生继续灭火,不一会儿就把火灭了。从中,可以看出,我们的男同学还有待学习怎么使用灭火器呢!学生的代表演练完之后就轮到老师了,而老师则十分成功的把火灭了,可想而知,我们的老师的消防防范意识还是不错的。

  演练完后,杨老师讲了一些关于消防的知识后,大家也就回班里了,通过这次演练,使我们学生学会在火灾时怎样使用灭火器,学会在遇到地震或火灾时如何安全的下楼梯,避免踩事件,让学生的脑子里都有个防范,日后如果是遇到类似事情也不用怕了。

  消防演练上的总结2

  20xx年3月31日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,学校成立了以姜芳成校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防演练方案

  3、3月31日下午第二节课,校长命令启动演练方案并拉响了火警报警声。随着命令,空课的老师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序,班主任老师带领各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,救护组的成员也到位待命。各个班级撤离到安全区域后向总指挥报告人数。

  4、从拉响警报到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分40秒。直至清点完人数历时3分6秒,整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。

  5、演练结束后,学校领导针对这次演练的过程优点和不足作了总结,并要求各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。但也有不足之处:有些老师请假,没有对相应岗位作出相应调整,甚至有些班级班主任没有作相应指导。

  总之,这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。同时增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

  消防演练上的总结3

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年3月27日,我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时2分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  1、学校成立了以李向阳校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

  3、3月26日上午,各班组织召开消防演练安排会。

  4、3月27日,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  6、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时2分半钟,做到了快速、安全、有序。

  7、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

  8、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

  消防演练上的总结4

  当前时期,已进入干燥季节,我校切实把防火安全教育作为头等大事来抓。按上级要求,为了培养学生逃生自救的技能,保障学生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,学校制定了完备的防火逃生演练方案。20xx年11月15日上午,校领导组织召开了全体教职工会专门布置安全演练工作,明确各相关人员职责。并组织全体教师学习了《演练活动方案》,校长就演练的意义和纪律作了强调。20xx年11月15日下午,学校进行了防火疏散演练。

  一、各班班主任给学生详细介绍了火灾的相关知识、防火的保护措施和灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急防火练习,班主任教育学生防火的正确的方式,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

  二、应急防火演练时,当疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,负责疏散的教师到位迅速,学生演练认真。演练结束后,负责领导进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。

  通过此次模拟演练,老师和同学们临危不乱,组织有序,逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故发生,在极短的时间内师生全部撤离到指定位置;同时,学生们掌握了基本的逃生技能和方法,也培养了老师和学生互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。

  消防演练上的总结5

  火,到底在生活中扮演了一个怎样主角,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类礼貌的发展,也就是它,当狂躁不安时,能够借风起势,星星之火,能够燎原,刹那间,绿色森林变成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微不足道的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。

  火灾的发生,是由很多因素引起的,而避免火灾对我们造成的伤害,我们还是应当从不一样方面采取相应的措施来到达杜绝火灾发生的目的。例如,我们在学校,可能引起火灾因素主要有:人多不安全行为,例如在宿舍抽烟,乱扔烟头,不遵守学校的规定使用大功率电器,对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生,而作为教师来讲,应当加紧对学生的这些不良行为,不安全行为予以警戒,杜绝这些违反学校规定的行为,经过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识,学习到消防安全意识,到达人人懂消防,个个会消防的目的,在学校方面,应当注重在学校环境中物的不安全状态是否存在,能够定期检查各用电设施是否完善,有无损坏,对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否使用,定期举办消防安全演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够到达安全自救的目的。

  消防演练上的总结6

  为了提高酒店全体员工的安全意识,熟练掌握消防火灾应急处理程序,熟练使用消防器材扑救初起火灾,学会引导疏散客人及贵重物品,天美乐武展店于20xx年5月24日下午15:30组织酒店全体员工开展了消防本次培训演习。在酒店领导的高度重视和各部门的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。

  本次演习准备充分,为了圆满完成演习,酒店制定了较为详细的行动方案,并对方案反复进行修改及审定。演习开始前,各部门根据演习方案中的具体分工,组织了消防技能知识培训,并准备了演习中所需的工具,制定了相关的行动指挥程序,为演习的顺利实施奠定了良好的基础。演习从15:30分开始,16:30分结束。整个演习严格按照消防火灾应急预案操作,从发现火情、报告火情、组织扑救、疏散引导客人到演习完成,整体分明有序。在整个演习过程中,火灾扑救人员技能动作规范,灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、命令下达,语言表达简短准确。接到火警后各部门能及时分派任务,协同密切,广大员工充分发挥了团结互助的团队精神。

  通过这次演习,也暴露了存在的许多不足之处。部分员工不严肃,没有认真对待;个别员工在疏散时行动不够迅速,过于紧张,不懂得如何引导疏散客人等。针对本次演习中暴露的问题,要求我们必须加强员工的消防培训,增强员工消防安全意识,以保证真正发生火灾时各部门各岗位人员能迅速、严格按照应急预案要求操作,是损失能减少到最低,从而为酒店宾客、员工创造一个安全的住宿、工作环境。

  消防演练上的总结7

  为了使我院员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全;20xx年2月25日,我院组织了一次消防演练。

  本次消防演练由院长何显泽担任指挥长,负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为:疏散组、灭火组、医疗组、通讯组等四个组。

  当天下午4:00,安全检查小组成员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的安保员和工作人员在最短的时间内,于病房、楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(一楼门诊空旷地带)。

  消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行。整体疏散到位后,进行了人员的清点统计。随后,安全检查小组成员演练用干粉灭火器进行现场灭火。

  演练结束后,指挥长为员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。最后,指挥长对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了

  充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产责任意识,宣布消防演练取得了圆满成功。

  通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。

  消防演练上的总结8

  为了进一步强化公司员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。公司保安在安委会的指导下,于20xx年1月xx日上午xx时,在仓储部空地前,组织开展了一次实战消防演习。

  消防演习按照预定方案,有序、紧张地进行。演习的目的是:提高公司整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力,有效预防火灾和最大限度减少危害。使保安更加明确:一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都知道应该做什么——如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的能力。

  消防演习取得了圆满成功。安委会副主任张先钰对此次演习进行了总结,对演习的成功感到满意,对加强防火的工作提出了新的要求。公司总经理熊以俊、总经理助理钟国雄、薛国元等三人携各工段中层领导及工段兼职安全员、消防员,对这次消防演习进行了观摩检验,演习结束后对保安的消防演习工作给予了充分的肯定,对突发事件的应对措施给予了高度的赞扬!

  通过这次消防演习活动,使员工对消防安全知识有了进一步的了解,也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的能力有所增强,在应对突发事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演习过程中,“一切行动听指挥”思想观念经受了考验,团队集体荣誉感得到了升华。

  参加观摩的领导一致认为本次演习活动准备充分、组织严密,演习准确到位,达到了预期的效果,演习活动获得圆满成功。

  这次消防演习活动主要体现了三个特点:一是公司各级领导高度重视,指挥得力;二是各部门密切协作配合,准备工作细致充分;三是反复推敲,多次预演,确保演习工作万无一失。

  消防演练上的总结9

  今天上午,我校举行了火灾逃生演习。大家都怀着无比紧张、激动的心情等待警报响起,整装待发。我亦如此,随时准备出发。

  当警报响起的时候,大家迅速拿出毛巾并沾上水,按照“逃生示意图”上的路线迅速逃离教室。大家立刻用湿毛巾捂住口鼻,听从老师的指挥,低着头小心翼翼地逃离教学楼。下了教学楼后大家在大操场集合,整个火灾逃生演练过程秩序井然。大家到了大操场之后,由体委清点人数,并向老师汇报人数。总的来说,这次火灾逃生演练还是很成功的,虽然我们被呛得够呛,但心里还满是“逃生”成功的高兴。

  经过这次演习,我体会到了火的危险性。火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,在我们的心灵上留下了一些阴影。近年来,火灾灾害非常多,几乎每年就发生近千起,死了不少人。我们不应该忘记那一串串冰冷而残酷的数字,更不应该忘记那一幅幅心酸和痛苦的场面。

  由这次火灾逃生演练我深深的体会到:生命是宝贵的,却又是脆弱的。生命可能在霎时就被残忍的灾难吞噬,停奏生命的乐章。所以啊,在遇到突发情况时,不但要保护好我们自身,更重要的是冷静,不能慌张。而且还要掌握一定的消防知识,懂得火灾的预防和其形成原理,还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范于未然。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

  消防演练上的总结10

  我国规定11月9日为全国火灾日,因为火灾报警号是119。我们学校今天专门举行了一次消防演习。下午1点20分,老师走进教室,然后开始讲解消防知识,反复让我们记住刚才说的话。

  我们期待着这次演习的到来。最后,“呜呜.呜呜……”,警报响起,一、二年级学生在老师的带领下被疏散,立即集中在操场上。轮到我们上四年级了。当急促刺耳的警报声再次响起时,老师挥了挥手,我们迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只猫快步跑下来,跑到操场上,我们很快就排好了队。是心里的重担放下了。

  第二次演练开始了,心里的紧张稍微少了一点。大约过了十分钟,收音机里的火警又响起来了,整个学校按着非常整齐的顺序,猫着腰被疏散到操场

  这时,细雨像一张大网试图灭火,但火焰越烧越旺。这个大桶里的火比电视里的整个房子还可怕,因为这是我第一次看到真正的熊熊大火!我想:如果真的遇到这么大的火灾,如果没有学到消防知识,会不会不完蛋?

  幸运的是,今天让我们“体验”了这场大火。这边的火还在继续烧,来参加消防演习的消防叔叔马上给我们讲解灭火器的使用方法。为了让我们的孩子学会如何使用灭火器,方老师让他的五六年级的兄弟们试一试。我觉得那些兄弟也很紧张。可能是第一次用!

  演习结束后,老师教我们,如果发生火灾,一定不要紧张,一定要消除恐惧,团结一致,撤离成功。

  消防演练上的总结11

  为加强学生消防意识,提高防火自救能力,我校校园安全领导小组组织实施了学生消防逃生演练,让全体师生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。

  11月9日下午4点20分,教学楼的学生仍像往常一样上课,突然间,“火警信号”响起,整幢教学楼学生立即沸腾起来,上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长,副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照学校消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,最快的初一年级仅仅用了1分47秒,2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习,经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下,学校师生进行了灭火器灭火的演习,让全校师生了解灭火器的.使用方法。

  逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,从而提高学生消防意识,做到防患于未然。

  消防演练上的总结12

  上午,我们学校举行了一场消防演练和地震安全疏散演习。

  早上晨会的时候,我们全部师生到操场上又进行了消防演练。体育组的曹老师问了我们几个关于防火知识问题,我们全体同学都正确的回答了,消防演练开始了,体育老师把可燃物品放在一个大铁盆子里,再点上火,这时,火就燃烧了起来,两千多个同学惊呼一声:“啊!”这时老师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对准大铁盆长摁开关,就喷出像雾一样的气体,只听“呲”的一声,火就扑灭了,老师又点了一些很旺的火,还没等我看清楚,那红红的火苗就被灭火器“呲”的一声给灭了,天上还留着许多“雾”在飘来飘去。到了第三节课时,我们正在上科学课的时候,校园里突然响起了尖锐刺耳的警报声,随着一阵紧张的警报声,我们当时一下子很慌乱,科学林老师立即说:“不是真的地震,不要慌忙!赶快排队走!”我们就排着整齐队伍迅速向操场上跑。跑的过程中我们的队伍又乱了,有的同学还哈哈笑,我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来,现场一片静寂,正在这时听到我们福州市防空警报声也在不停地回荡……我们以为这是全市地震演练,虽然来回地跑很累,但是,这次演练比以前熟练的动作,比以前快的速度,而且我们班纪律最后表现的特别出色,得到学校大队部老师的表扬,真令我们感到欣慰。

  这个活动能让我们每个人要时时刻刻提高警惕火灾地震,在地震中镇定自若、临危不惧。经过逃生演练,我喜欢这样的活动!

  消防演练上的总结13

  为了使全体员工及经营户人员了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,学会初期火灾的灭火方法,确保员工生命及财产安全,11月9日上午10点到11点,xx单位以“119消防日”为契机,在下属物流基地开展了一次消防演练活动,并取得了圆满成功。

  从单位安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是进行一次消防灭火的技能演练,其主要目的是使每位参与者了解消防安全基础知识,并学会灭火器的正确使用方法,提高消防安全意识。经过认真研究,xx安保部制定了消防演练方案,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明,确保了演练的顺利进行。

  xx单位各下属单位分管领导对此次演练工作高度重视,并参加观摩了本次演练;此外,为了使演练取得好的效果,单位还邀请到了园区部队巡防队的有关领导为义务消防队和经营户人员进行消防知识培训,现场讲解并亲身示范手提式干粉灭火器的使用方法。最后,参与演练的人员也一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序进行,最终获得圆满成功,达到了预期效果。

  通过此次消防演练,不仅增强了全体员工和经营户人员的消防安全意识,使群防群治的理念深入人心,也使他们掌握了一般灭火器材的使用方法,提高了全体员工及经营户人员应对突发事件的应急自救能力,为单位的生产经营工作提供了一定的保障。

  消防演练上的总结14

  通过此次消防演练,对公司的事故应急预案作了一次完整的检查。值班人员,认真负责,能及时发现并报告险情。应急救援指挥结构能根据事故具体情况和预警级别,及时启动应急救援预案,调动各应急救援力量和物资,及时掌握事故现场的态势,全面指挥应急救援工作。

  应急抢险指挥系统领导下的5个具体实施应急抢险小组,各司其职,相互配合,应急抢险组,能够按照事故抢险预案,根据应急抢险副总指挥的命令,和事故现场的具体情况实施抢险。消防保卫组,能够按照事故抢险预案、根据应急抢险副总指挥的命令进行灭火、疏散人群、隔绝交通、控制人员进出事故区,负责消防系统的操作。能随时监控燃气的扩散情况,控制各种火源,向现场的消防人员介绍事故的情况。技术支援组,能按照事故抢险预案,根据事故现场具体情况制定出最佳抢险方案,供总指挥决策、参考。

  应急通讯组能根据警报迅速通知有关人员赶赴事故应急现场,能根据总指挥的命令通知公司外有关人员,单位协助抢险,向咨询用户宣传解释有关情况,保证通讯工具的畅通。通告因区域停气降压受影响的附近用户。后勤保障组,能及时保证抢险物资的供应,及外来人员的接待。

  通过演练,检查了我公司应急预案的可操作性和对事故快速反应能力,各抢险组能准确快速完成自己的任务。消防系统也保养完好,能快速投入运行。同时也检查了各抢险组成员的业务能力,对不足的部分大家再努力提高,使我公司的事故应急处理能力再提高一个水平。

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