大学劳动课方案

时间:2024-08-19 10:00:12 紫阳 方案 我要投稿
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大学劳动课方案(精选13篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的大学劳动课方案,欢迎大家分享。

大学劳动课方案(精选13篇)

  大学劳动课方案 篇1

  随着世界各国政治经济的发展,地球环境也是越来越受到关注,尤其是近些年来的全球变暖让人们意识到,保护环境、爱护地球刻不容缓。

  每年的`3月12日是中国的植树节。春季开学不久,我们将迎来第一个节日——植树节。"十年树木,百年树人",为了增强同学们对植物的一些认识和提高大家对植物的爱护,以及增强大家对绿化环境保护环境的意识,我院决定组织各班、小组开展关于植树节的活动。

  一、活动主题:

  绿色校园,绿色家园。

  二、活动目的及意义:

  1、增强大家的环保意识和植物科普知识。

  2、培养团体合作能力和动手能力,鼓励大家珍惜爱护校园的绿化。

  3、合理利用学校荒地。

  三、活动时间:

  三月十四日

  四、活动地点:

  xxxx学院

  五、活动宣传:

  海报,展板

  六、活动过程:

  1、由院青志协负责向院团委提出申请,给予宣传和经费支助。

  2、通知各班团支书,由各班募款买树苗,活动当天种在学校空地,并挂上各班取得名字。

  3、由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

  4、三月十二日举行,“绿色校园、绿色家园”的签字仪式

  5、活动内容:

  (1)以班级为单位,各班自己设计图形,然后将树苗种在空地,。

  (2)由老师和学生会代表投票选出最具创意的树苗种植图形班级五名,最具创意的树苗名字十名。

  6、注意事项:

  a、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

  b、植树时应注意方法和安全

  七、活动经费:

  树苗和花种:500元(不包括募捐)铲子:180元总计:680元

  大学劳动课方案 篇2

  每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节,在这一天,亲朋好友聚集在一起,吃粽子,赛龙舟,戴香包、咏诗来纪念屈原。

  一、活动目的

  为了使同学们用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。对中国这个重要的传统节日有更深刻的了解。弘扬中国文化,我们社团部将举办一系列的活动来庆祝这个节日。

  二、活动主办方:

  数学与信息科学学院学生会

  三、活动承办方:

  数学与信息科学学院社团部

  四、活动时间:

  6月2号(即5月初5)

  五、活动地点:

  三教地下室103

  六、活动内容

  (一)活动前期准备:

  (1)在网上查找有关端午节的来历、习俗,并打印出70份。

  (2)查找有关屈原写的诗歌以及关于端午节的诗。

  (3)买一些粽子及香包作为竞赛奖品。

  (4)准备做香袋的材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)、剪刀、针、缝衣线等。

  (二)活动流程:

  1、6月2日18:30,数学学院同学入场。

  2、6月2日19:00,各二级学院团委及学生会主席入席,主持人宣布数学学院端午节晚会正式开始。

  3、工作人员播放幻灯片,依次展示活动流程:

  (1)端午知识竞赛。(提前发给大家端午节相关资料,如端午节的习俗等,然后再针对材料提问)

  (2)关于屈原的知识竞赛。(有关屈原的`诗歌和生平经历,每人说出一句关于屈原的诗句,诗句累计最多者可得奖品)

  (3)抢答描写端午的诗。(诗句累计最多者可得奖品)

  (4)做香袋比赛。(由社团部成员教导大家做香袋)

  (5)学生动手做香包,然后进行评比。

  七、注意事项

  活动中要尽量节约材料,别浪费;裁判要公正。

  八、备注

  1、诗句不可雷同。

  2、学生做香袋时,由于材料有限,所以自愿报名的参加,人数限于15人。

  3、社团部成员分工记录。

  4、香袋做法:(碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等)

  (1)剪下相对的两片

  (2)用线将三边从反面缝合,留下一边。

  (3)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

  (4)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。

  (5)经费预支:70份端午节资料7元,粽子及香包各买10份,以及材料费。

  大学劳动课方案 篇3

  端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

  活动日期:

  端午节,也就是夏历五月初五。

  活动地点:

  可以在自己家里

  活动目的:

  大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  活动内容:

  活动内容是据端午节的习俗来制定的。

  1、在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。

  2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的`口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

  3、端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制

  作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

  大学劳动课方案 篇4

  一、活动背景:

  夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

  二、活动主题:

  我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物

  三、活动日期:

  6月x日,也就是农历五月初四。

  四、活动地点:

  xx大学北区中山园

  五、活动目的:

  端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。

  六、活动内容:

  1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)

  (1)端午节的来历;

  (2)端午节的节日意义;

  (3)全国各地或国外的端午节习俗;

  2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  (1)将粽叶折成漏斗形

  (2)在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  (3)用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  (4)将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  (5)蒸煮。

  具体流程:

  (1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;

  (2)参加的同学在工作人员的指导下有序的'到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起);

  (3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);

  (4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

  七、注意事项:

  1、端午节所需资料必须提前做好准备;

  2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);

  3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:

  (1)名字不能弄混;

  (2)名字固定的方式,最好用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。

  4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区........),组织人员到相应区域领取;

  5、参与人员不限。

  大学劳动课方案 篇5

  为了有效落实、推进“两纲”教育,进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统让广大中小学学生更好地了解、认同和喜爱传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。我校决定在全校范围内开展“适应自然变化与其和谐相处”端午节主题教育活动。

  一、活动主题

  端午节由来、古代端午节核心主题是人与自然的和谐、主要习俗、纪念屈原、《离骚》,弘扬爱国精神。

  二、活动时间

  20xx年x月x日——x日。

  三、活动内容

  1、普及传统节日知识。学校利用专题黑板报、升旗仪式和班校会,大力普及端午节的.节日知识,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。要按照“三贴近”原则,把端午节主题文化活动与创建全国精神文明城市结合起来,与“讲文明、树新风”活动结合起来,与青少年思想道德建设结合起来,通过形式多样的教育活动,进一步激发学生的爱国热情。

  2、举办端午节传统主题班会。为纪念爱国主义诗人屈原,传承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节,各班级在端午节前开展主题班会,通过端午节由来、习俗和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。本次主题班会结合家校联动,面向家长开放,营造传统节日教育的整体氛围。

  3、开展三个“一”活动:一次学包粽子活动体验过传统节日的乐趣;一次升旗仪式专题教育活动;一张端午节主题教育版报。

  4、延伸和拓展主题教育活动,要求在学生中讨论如何面对纷至沓来的洋节日,如圣诞节、情人节。

  四、活动要求

  1、加强领导,精心组织。把该主题活动作为落实、推进“两纲”教育,弘扬民族精神的重要举措,各班不断探索学生喜闻乐见的传统节日教育方式。制定切实可行的活动方案,认真抓好落实。

  2、创新形式,务求实效。要不断创新活动的形式和载体,不断增强节日文化活动的群众性、吸引力、感染力,努力增强青少年学生过传统节日的意识。

  大学劳动课方案 篇6

  一、活动主题

  “粽”爱端午。

  二、时间

  20xx年xx月xx日17:30———21:00。

  三、地点

  3号报告厅。

  四、主办单位

  xx数学与应用数学班。

  五、活动目的

  端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  六、活动特点

  活动生动有趣,能够调动大家积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,愿大家节日快乐。

  七、活动形式及内容

  1、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。

  2、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可以自愿参加。

  3、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中能够拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束之后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  八、创意阐述

  1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

  2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。

  3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都能够有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

  九、活动流程

  1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。

  2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣,体验劳动和分享的'乐趣。

  ①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽子的.学生颁发活动小礼品。

  ②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生能将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。

  3、端午节晚会。

  ①班长为晚会致词并宣布晚会开始。

  ②晚会正式开始(具体内容略)。

  ③主持人宣布整场晚会结束。

  ④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价。

  十、活动组织机构

  1、活动总策划、总负责人:xx

  2、管理帐目:xx

  3、节目组:xx

  4、后勤保障组:xx

  5、宣传组:xx

  6、保安礼仪组:xx

  十一、各任务组主要工作安排

  1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价,负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为活动的主角色。

  2、管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。

  3、活动组:所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各活动之间的衔接自然流畅,并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

  ①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

  ②活动时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整个活动需要多长时间。

  ③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

  ④负责中场互动节目的策划安排。

  4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好活动的后勤保障工作。

  ①负责收齐班费,购买活动所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。

  ②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。

  5、宣传组:利用各种方式做好活动的内外宣传工作。

  ①负责相关文件和节目单的制作与分发。

  ②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

  ③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

  6、保安礼仪组:

  ①负责活动的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。

  ②负责安排礼仪队人员工作,做好活动的服务工作。

  ③负责活动前后组织同学和观众进出。

  大学劳动课方案 篇7

  一、晚会目的及意义

  一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

  二、晚会主题

  这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’--江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的.氛围中凸出“五一”的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

  三、晚会形式及内容

  形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

  晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后,凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。

  四、晚会地点和时间

  地点:xx

  时间:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。

  五、晚会节目表

  六、晚会经费预算

  舞台:xx

  音响:xx

  租服装:xx

  彩虹门:xx

  背景架和灯布:xx

  灯光:xx

  控制台:xx

  荧光棒:xx(xx盒)

  彩炮:xx(xx个)

  矿泉水:xx。

  水果:xx。

  海报:xx(xx张)

  气球:xx(xx袋)

  横幅:xx(xx条)

  请柬:xx

  绳子:xx

  演员及工作人员奖品若干。

  大学劳动课方案 篇8

  一、活动目的

  为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的.紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

  二、组织机构

  领导小组组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx等。(办公室成员及工会小组长)

  三、活动内容

  (一)活动第一项:由工会所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在x单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(xx分一局,三局二胜)

  2、斗地主xx负责

  每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

  3、灭火器演习短跑:xx负责

  提灭火器短跑xx米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

  4、摸福:xxx负责

  全部选手都可以参加,以摸到福为准,给予奖励。

  5、拔河:由xx负责

  各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

  (三)活动第三项:以上活动完后在xx自由活动,x点xx就餐。

  以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

  大学劳动课方案 篇9

  一、指导思想

  五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接五一劳动节,我系举办五一劳动力节,xx公园一日游活动。

  二、活动目的

  1.以捡垃圾和的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生综合素质。

  2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为将来服务社会打下良好的基础。

  3.增强团的凝聚力。

  三、活动原因

  xx公园是人们观光游玩的好去处,来此观光的各地游客数量众多,人流量过大,在节假日过后,保洁人员压力倍增,散在各山的垃圾比较多。

  五一是劳动者节日,劳动荣,让高中学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强的意识,增强团的凝聚力。

  四、活动方式

  1.在公园捡拾垃圾。

  2.在公园举行以“劳动最光荣”为主题的比赛。

  五、活动时间

  20xx年x月x日x时—20xx年x月x日x时。

  六、活动对象

  全体学生。

  七、活动地点

  xx公园。

  八、活动前期准备

  1.首先发放大规模调卷,了解同学们对此次活动的看法。

  2.与系老师商议相关事宜,并指定负责人。

  3.与xx公园负责人联系并讨论接待问题。

  4.与赞助商沟通并由其提供经费。

  九、活动流程

  1.早晨x点xx分全体学生在个学校集合,由各学校老师布置上山工作(以xx人为一小组,小组分小组长和副组长协助老师学生安全。小组长直接和老师电话联系,以防止突发情况的发生)。准备工作全部完成之后全员上车前往xx公园。

  2.x点整在xx公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

  3.开展以“劳动最光荣”为主题的比赛。

  内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

  4.由xx领导颁发各优秀xx获证书,为优秀学校颁发章,给此次活动以总结。

  十、活动奖励

  1.此次活动为一次良好的社会实践活动,每个参与此实践活动的.同学的综合素质评价手册都会得到xx风景区的认可,并加盖公章。

  2.公园活动时享受门票免费待遇。

  3.对于组织优秀的学生将颁发优秀组织。

  十一、活动经费

  活动经费由赞助商提供。

  十二、活动人员安排

  待定。

  十三、安全问题

  1.是交通安全。如果坐公共汽车,事情相对少些。如果是自己包车,就必须提前向司机提前交代清楚:出发时间、程况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等,以便于司机综合考虑,统筹安排,适时调整等。

  2.是教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动,统一安排,不要各自为政。

  3.是饮食安全,要注意不要暴饮暴食,注意身体。

  大学劳动课方案 篇10

  一、活动目

  登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼魅力,享受成功乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。

  二、活动内容

  登xx山。

  三、组织机构

  总指挥:xx。

  工作组成员:xx等,各工会小组长。

  四、具体事项

  (1)时间:20xx年x月xx日下午x点到xx点。

  (2)地点:xx山风景区

  (3)形式:自由组合,自由活动

  (4)考勤:下午xx点前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取xx元活动费。

  (5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

  大学劳动课方案 篇11

  为丰富教职工的文体生活,倡导“我活动,我健康”的生活理念,进一步增进同事友情,增强学校凝聚力,学校决定举行迎五一教职工运球接力赛,具体方案如下:

  一、比赛时间:

  xx年xx月xx日下午4:20-6:00

  二、参赛对象:

  学校全体教职工

  三、比赛地点:

  学校篮球场

  四、比赛规则及奖项设置:

  全校教职工分成20个小组,每小组10—11人,各小组推荐9人参加比赛。采用抽签方式随机分成5个竞赛组,每组赛出一等奖1名,二等奖2名,三等奖1名。比赛前,同一竞赛组的4个小组所有成员在规定的篮球场一端的底线后集合(起点线),听哨音同时开始比赛。第一位运球者从起点线的后延开始运球,绕过前方篮球场另一端篮球场底线的标志物后折返,运过起点线后传给同组第二位组员,以此类推,全组所有成员结束后,以第9位组员将球运过起点线的先后顺序,决定比赛名次。

  五、运球规则

  1、小组每一位参赛成员都必须按要求运球完成规定的路线。

  2、球与运球者身体接触的.过程中,不得连续带球走两步或两步以上。

  3、运球者每次运球绕过前方标志物后方可折返,且必须人、球全部通过起点线后方可传给下一位运球者。

  4、运球中如果不慎掉球,需由运球者本人将球捡回,且必须回到掉球处重新运球。

  5、比赛进行中,小组所有成员须全部站在起点线以后,不得对场上运球者提供帮助或干扰比赛。

  六、活动组织及人员分工:

  总策划:

  总负责:

  宣传:

  联络:

  摄像:

  总裁判:

  裁判:

  每组推荐一人任裁判

  记录员:

  七、其他注意事项:

  1、所有参与比赛者需自备运动鞋,着宽松、轻便便于运动的服装。

  2、每小组不直接上场比赛的组员采用退位轮换的方式到下一小组做裁判工作(即第1组到第2组,第2组到第3组,第3组到第4组,第4组到第1组)。

  3、各组队员必须严格按照运球规则进行比赛,一经发现违规现象,不论成绩如何,该小组比赛名次为该竞赛组的最末名次。

  大学劳动课方案 篇12

  一、活动背景:

  和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

  二、班会主题:

  构建和谐校园,我能做什么

  三、活动目的`:

  提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

  四、活动时间:

  10月31日(周三)pm7:00

  五、活动地点:

  商学楼606

  六、活动流程:

  a、主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b、开场歌曲:《让世界充满爱》

  c、关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  ⑴抢答题

  规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分。

  ⑵合作游戏

  规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

  ⑶必答题

  规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

  ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

  ⑸男女合唱《明天会更好》

  七、工作安排

  ①主持人:xxx

  ②评分人员:xxx

  ③竞赛题目负责人:xxx

  ④歌曲准备:xxx

  ⑤通知宿舍代表:xxx

  ⑥拍照:xxx

  ⑦奖品负责人:xxx

  ⑧卫生负责人:xxx

  八、活动预期效果:

  在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:

  桌子的排放

  大学劳动课方案 篇13

  活动主题:

  文明校园、由我们共建!

  一、我们的目标:

  1、创建整洁文明的校园环境,营造文明湖外的浓厚氛围,为和谐校园创造良好环境

  2、调动同学们的劳动热情,锻炼和提高同学们的体魄,培养同学们的爱校情感

  3、提高同学们的道德素养,养成良好的文明卫生习惯

  二、劳动内容

  根据学校的`劳动周安排,结合包干区的情况,本次劳动周内容的安排如下:

  1、区域内文明督导:文明用餐、文明用语

  2、区域内文明整治:宣传栏(牌)杂物清理、口香糖迹清除

  3、区域内保洁:杂物(纸)入篓,重点是绿化地上烟头。文明有序:校园内生活区、教学区体育场的还留杂物。(各个班级的教师及包干区,详情包干区见分配表)

  4、考勤督导:不定期的对当天同学上岗情况

  三、劳动范围及参与对象

  xxx职业学院(xxx校区)全院班级

  四、劳动时间

  待定

  五、相关人员职责要求

  1、负责人必须监督同学们认真劳动,同时做到以身作则,起到应有的带头作用。

  2、参与同学必须认真负责,准时到岗,上岗期间不得无故缺席,并严格按要求完成检查督导任务。

  3、各小组负责人必须严格要求,确保本组任务保质保量完成劳动任务。

  4、劳动者如有不明之处,应及时向该片区负责人咨询。

  5、各小组应在对应的劳动时间段提前10分钟上班,并做好签到工作,否则记以迟到和旷课。

  7、督导组成员负责各区域的考勤。

  8、劳动周期间如有变动将提前通知并进行相应调整;如没有任何变动,则按计划进行。

  六、劳动要求

  (一)文明整洁

  劳动具体要求:

  1、积极引导同学们有秩序的排队用餐。

  (二)文明保洁

  劳动内容:校园内公共场所的卫生保洁。

  劳动具体要求:

  1、清理教学区和生活区道路上及绿化带等公共场所的果皮纸屑,清理各楼层架空层、公用电话、食堂楼梯转台上的乱贴杂物。

  2、按规定时间在规定区域来回巡视,清理垃圾(包括垃圾带、废纸、果皮、饮料瓶等各种杂物),并将其投入就近的垃圾桶。

  3、参加人员必须认真负责,保质保量保洁到位,不得随意脱离岗位,不得自行分解,否则造成脱岗离岗或脏、乱、差的现象,要追究所在区域负责人的责任。

  (三)考勤督导:

  工作内容:不定期考察成员上岗情况

  工作具体要求:

  1、不定时考察各片区成员的上岗情况。

  2、劝导无故离岗的成员及时返回工作岗位。对于劝导无效者,给予警告

  3、参加人员应本着认真负责的原则完成工作任务。

  4、无故离岗者视情况将进行批评通告

  七、具体内容

  (一)区域划分

  1、生活区:食堂、宿舍楼周围、

  2、教学区:教学楼

  3、室外体育区:操尝图书馆、形体房

  4、坚持每天2扫

  (二)检查人员安排

  星期一:xxx

  星期二:xxx

  星期三:xxx

  星期四:xxxx

  星期五:xxxx

  星期天:xxx

  (如需要调整请提前联系所属的负责人)

  (三)奖励制度

  一等奖:一名

  二等奖:二名

  三等奖:三名

  由学工处盖章奖状

  (四)后备:

  1、检查活动进行时、各小组督导干事负责拍照留念。

  2、若此活动时间内天气恶劣或意外、则会通知所有人暂停劳动

  3、天气炎热、注意防暑。

  “卫生周”检查扣分标准请各个小组人员按照评分细则进行评分,评分时,被检查的班级可向检查人员询问结果信息,以下为具体的评分细则:

  1、纸屑、瓜子壳或烟头每发现一次扣2分,每天最高扣至10分

  2、塑料袋或“树挂”发现一次扣3分

  3、发现包干区内乱贴乱画而没有清理的扣5分

  4、存在不干活现象或态度不良的扣10分

  5、黑板未擦洗、垃圾未到的、地面有垃圾的、空座位有灰尘的、走廊天花板上有蜘蛛网的每发现一次扣3分、

  6、发现不文明现象(践踏草地、破环公共财物)扣班级分10分

  以上评分采取减分制,总分为100分,最终结果由劳卫生活部统计,并对成绩优异的班级给予奖励。希望大家本着公平公正的原则,为和谐校园贡献自己的一份力量。

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