创先争优阶段性成果 -

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自开展创先争优活动以来，西南民族大学紧紧围绕“坚持科学发展，着力推进‘一体两翼’建设，办有特色、现代化的一流民族大学”这一活动主题，以创建“五好四强”先进基层党组织，争做“五带五争”优秀共产党员为主要内容，结合学校实际，有序地开展创先争优活动，取得阶段性成果，

创先争优阶段性成果

　　一、加强领导，广泛发动，全面部署

　　分别成立了学校和各基层党组织的创先争优活动领导小组，为创先争优活动的顺利开展提供了组织保障；召开了创先争优活动动员大会和工作会，对活动进行了全面部署；通过多种形式广泛宣传，营造氛围，为创先争优活动开展打下坚实基础。

　　二、联系实际，制定实施意见，开展公开承诺

　　结合学校实际和特色，制定实施意见，提出总体要求和活动目标，明确“五好四强”和“五带五争”的主要内容，确定了四大活动载体，强调突出特色。各基层党组织和岗位上的党员同志围绕学校中心工作、本单位、部门工作重点和发展重心开展公开承诺，自觉接受师生监督。全校26个党总支，119个党支部，3000余名党员作出了公开承诺。

　　三、深化争创效果，创新点评方式，认真开展领导点评

　　学校党委和各总支按照“每名书记都作点评，每个党组织和党员都被点评”的原则，把握“四看四评”的总体要求，采取集中点评、个别点评、随机点评等方式，充分利用单位年度考核、党员民主评议活动、党员领导干部民主生活会、基层党组织学习活动等认真开展领导点评创先争优活动。到目前为止，全校20个党总支，97个党支部已经完成了点评阶段的工作。

　　四、立足本职，注重实效，为活动打下扎实基础

　　一是建立健全学校基层党组织，加强党建知识宣讲与业务知识培训。全校26个党总支，共119个党支部陆续进行了换届选举；共1200余人次听取两场专题报告会；参加党建理论研讨和党务骨干培训会共300余人次，

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　　二是在暑期调研和实践中开展争创活动。有关师生党员深入黔东南、汶川等民族地区，开展调研、考察和创作活动；党员志愿者在汶川开展了“情牵世博盛会 创多彩社区生活”为主题的志愿服务活动；许多学院组织社会实践小分队，深入民族地区调研、学习和交流。

　　三是大力弘扬先进，坚持典型引路。开展了一系列表彰活动：2009-2010学年全校民族团结进步宣传教育活动中的10个先进集体和10名优秀个人，其中党员8人；8个“先进基层党组织”、26名“优秀共产党员”和27名“优秀党务工作者”；第五届西南民族大学“优秀教师”、“优秀教育工作者”各10名，其中党员11人。

　　五、结合实际，凸显特色，进一步丰富活动载体

　　一是坚持为少数民族服务、为民族地区服务的“二为”办学宗旨，奋力推进“一体两翼”，不断深化内涵发展。在以深化教学改革，推进科学研究，提高育人质量为“一体”；在以建设青藏高原生态环境保护和畜牧业高科技研发示范基地、民族文化艺术创新实践研发基地为“两翼”的工作中，勤奋工作、无私奉献，为夯实和提高学校核心竞争力和创新能力，增强学校为民族地区和少数民族服务的能力发挥积极作用。

　　二是着力抓好以“五讲五做五风尚”为主题的民族团结进步宣传教育活动，推进平安校园、文明校园、和谐校园建设。校党委书记罗布江村教授和校长赵心愚教授分别给藏学学院全体师生和全校共青团干部做了民族团结宣传教育方面的专题报告；确定民族团结宣传教育活动在新时期、新阶段以“五讲五做五风尚”为主题，并在现有做法的基础上突出重点，凸显特色，丰富内容，不断创新，形成长效机制；将每年的9月确定为“民族团结进步主题月”，集中开展以爱国主义和民族团结进步为主题的系列活动。

　　三是科学编制“十二五”发展规划，提高党建工作科学化水平。各级党组织认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的精神，根据学校 “十二五”规划编制工作的要求，认真编制好 “十二五”发展规划，把“创先争优”作为学校“十二五”党建工作的重要内容，努力提高党建工作科学化水平。

　　四是以庆聚力，共谋发展。各基层党组织以校庆筹备工作为契机，统一思想，全面发动，明确任务，加强协作，充分调动师生员工参与校庆、融入校庆，创造性地开展工作，发挥共产党员的先锋模范作用，为校庆活动贡献智慧和力量，为学校的改革、发展和建设做出了新的贡献。

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