幼儿园学前教育总结

时间:2022-04-30 08:48:04 总结 我要投稿

幼儿园学前教育总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此,让我们写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家收集的幼儿园学前教育总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园学前教育总结

  幼儿园学前教育总结1

  为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,积极组织宣传培训,深化幼儿园教育改革,努力提升学前教育质量,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心。我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我园具体的工作开展情况汇报如下:

  一、成立领导小组,专人负责。成立以园长为组长的领导小组,副园长、园长助理和工会主席为副组长,全体教师为成员,使宣传月工作落到实处。

  二、运用各种方法全方位多角度强化宣传效果。

  1、学园宣传:

  (1)以工会牵头组织开展《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验,全面真实地反映了教师在实施《指南》中存在的困惑与问题,也互相学习到了实施《指南》的有益经验。在交流探讨中对《指南》背景下的幼儿园一日活动组织与实施有了较好的解决思路,拉开了我园进一步贯彻《指南》精神,规范办学理念的序幕,真正使《指南》促进教师的专业化成长,支持幼儿的全面发展。

  (2)振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教育向优质、精品教育发展,5月14日我园推选伍文君、张明丽两名教师参加安海镇"我爱幼教,我爱幼儿"主题演讲比赛。比赛中,年轻的老师对神圣的教育事业有着无限的渴望和热爱,他们对教育的意义有着独特的、深刻的理解,深深体会到所肩负的重任。最终以决对优势包揽了一等奖,以此,提高了教职工的思想政治和职业道德素质,对进一步加强全体教师的师德师风建设起到了积极的推动作用。

  2、社会宣传:

  (1)结合"六一"庆祝活动,开展亲子游园活动及"端午粽子情"亲子竞赛活动,借此机会宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解,扩大广大群众对幼儿园工作的知晓度、关注度和参与度,提升幼儿园的知名度,加强社会对《指南》背景下幼儿园教育的理解与认识,加强家园联系,共同关注孩子成长。

  (2)在宣传月活动期间,利用幼儿园的LED显示屏显示宣传标语,营造宣传月氛围;同时利用家园联系栏、家校通等途径加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在社会中的影响。

  3、家长宣传:

  (1)向家长做好宣传工作,组织各班家长代表参加5月9日举行的全镇学前教育宣传月启动仪式暨开展家庭教育公益讲座,出勤率达95%;明确学籍录入的重要性,配合学园做好学前教育管理信息系统学籍录入,确保学籍信息管理系统数据准确、全面录入幼儿学籍信息;大班开展"幼小衔接"活动,让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本,把"提早学识字、学拼音"的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活,理解孩子的学习特点,把快乐游戏的权利还给孩子,反对"小学化"倾向。

  (2)学园开展家长学校讲座,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力;各班开展家长开放日活动,通过反馈表的形式与家长形成良性沟通,使家长深入学园把握《指南》指导下幼儿教育方式与方法,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

  本次的宣传月活动,进一步引起了家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育"小学化"倾向。营造了全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成了有利于幼儿健康成长的良好社会环境,让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

  幼儿园学前教育总结2

  为贯彻落实仙游县教育局《快乐生活,健康成长学前教育宣传月活动实施方案》,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,我园结合社区实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下:

  1、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了快乐生活,健康成长学前教育宣传月活动领导小组。

  2、依托专业资源,加强协调合作。

  充分利用鲤中实验幼儿园人力、设备资源,利用各种活动,广泛宣传,赢得家长的支持与理解。

  3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。

  我园围绕活动主题,积极参加县组织的的大型户外宣传活动,开展多种形式的科学育儿宣传指导,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

  (1)以多种形式宣传学前教育发展政策,增强社会共识。

  通过LED显示屏、发放宣传单等形势,大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义;力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

  (2)宣传学前教育管理规定,促进规范办园。

  以展板、宣传单方式,组织幼儿园教师走上街头,走进社区和家庭,重点宣传《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育小学化现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。

  (3)宣传科学育儿知识,纠正小学化倾向。

  幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育小学化的危害及防止和纠正小学化现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

  通过本次学前教育宣传月活动, 使科学的早期教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的`发展。

  幼儿园学前教育总结3

  为贯彻落实xx市xx区教育局《关于学前教育宣传月活动的通知》的文件要求,我幼儿园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园具体的工作开展情况汇报

  1、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组。

  2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划

  3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效

  (1)、5月30日,组织全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借6.1活动,传达xx市xx区教育局《关于开展学期教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题,帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。

  (2)、6月5日成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案。

  (3)、在宣传月活动期间,利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。

  (4)、6月7日上午8:00召开全园家长会,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;6月27日开展果实班家长开放日活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

  (5)、6月9日分发致每位家长一封信,宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。

  (6)、在宣传月活动期间,利用六一节、艺术节等系列活动,在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动,营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。

  幼儿园通过以上活动形式,面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违健康的行为

  三经费投入需进一步保障。

  幼儿园学前教育总结4

  为贯彻落实县教科局《20XX年xx县学前教育宣传月活动实施方案》的文件要求,我校结合学校实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下:

  一、政治思想工作

  1、认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习《3—6岁儿童发展指南》、有关法律法规等,进一步提高教师对学前教育的认识水平,并以理论学习指导自己的教学活动。

  2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视,不断要求老师们要纠正"小学化"教育内容和方式。

  二、成立领导小组,专人负责

  为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组。

  三、幼儿园管理

  1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

  2、进一步健全和完善幼儿园各项规章制度,并按制度要求认真执行落到实处。

  3、创设适宜幼儿发展的良好条件,整治"小学化"教育环境。

  四、教育教学

  1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。

  2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

  3、开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、家长开放日等活动。

  五、具体宣传工作

  1、广泛开展社会宣传。通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式,积极宣传省、市、县各级学前教育政策,形成全社会关心、支持学前教育的良好氛围。

  2、组织学习交流。通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

  3、开展科学育儿服务。通过召开家长会、《致家长的一封信》等方式,向广大家长介绍幼儿园科学办园理念,宣传科学保教常识,帮助家长理解《指南》的教育理念和内涵,引导家长树立正确的教育观和儿童观。

  总之,本次学前教育宣传月期间我校采用宣传标语、召开家长会、印发《致家长的一封信》、家长开放日、 "六一"文艺节目演出等形式,大力宣传国家、省、市、县有关学前教育政策,介绍学校办园理念和保教工作,向家长传递科学育儿知识,基本达到了预期的宣传效果。

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