每学期的自我陈述报告

时间:2022-04-28 08:59:07 报告 我要投稿

每学期的自我陈述报告(通用13篇)

  随着社会不断地进步,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编收集整理的每学期的自我陈述报告(通用13篇),欢迎大家分享。

每学期的自我陈述报告(通用13篇)

  每学期的自我陈述报告1

  时光如梭,转眼即逝,高二下学期期末在即,回首这半年学习生活,历历在目。在我刚报名的一段时间内,因为心里和外界种种原因的作用,并没有一开始就将精力完全转到学习上来,因此造成了基础上的部分漏洞,同别的同学拉开了差距,渐渐地,思想上有了觉悟,差距没有持续多久,就赶了上来,并多次参加班委等组织的内部职务的竞选,出乎意料的,我以团委副书记竞选成功。从此,我注重了自己综合实力的提升。在班级,热心帮助同学,争做班主任的得力助手。

  在这期间,我没有忽视同学们之间的友谊,努力维系着同大家的良好关系,设身处地的体会着朋友们的困难,并热心的为他们提供帮助,不求回报,同时也不忘保持着自己良好的道德修养。除了认识到了学习的重要性,通过正确的学习方法和坚持不懈的努力取得了比较大的进步之外,我还参加了各种体育锻炼,在这学期的各种体考上取得了优异的成绩。整体上讲,这学期,我认为自己是成功的,完成了新课程改革所要求的“综合素质的提高”!

  紧张有序的高中生活即将与我告别。回想两年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高二时被评为校级三好生。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。高中两年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

  通过在高二学期的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高二的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

  每学期的自我陈述报告2

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾过去,总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,论文的作业借助课外资料,以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

  三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了打球,其次就是在娱乐的基础上增强了体质和合作精神。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

  纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。

  人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

  (2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (3)在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

  (4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

  每学期的自我陈述报告3

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一的第一学期已经结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多,也学到了很多。

  虽然刚到大学里有着种种的不适应,但人总是要学会面对新世界,学会适应新变化。而且在这个过程中我们会发现自己长大了许多,成熟了许多。只有让自己慢慢长大,我们才能更好的面对未来的种种挑战,更好的完善自己,更好的为社会为国家做贡献。

  回顾这一个学期的日子,刚开学的军训生活虽然很累很苦,但那些日子会让我们学到很多,让我们真正体会到了坚持就是胜利这句话的真谛,同时也锻炼了我们的意志力。社团活动丰富了我们的课余生活,让我们结识到了许多朋友,学会了团结合作。学生会由于自己的能力不足没有进去,但我会更加努力将其他工作做好,积极培养自己的能力,发现自己的不足,更加完善自己。

  与同学们一起相处受益匪浅。大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。从同学那里我们能学到很多东西,正所谓取长补短。作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

  经历过这一学期的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了这半年的学习,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。学会了如何去适应新环境,感觉自己真的长大了许多。在这一学期,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

  却又听到这一年春天到来的脚步,岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……

  我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想半年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己,肯定自己,超越自己"。

  我们班级里拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作能力不足,也希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会,让我更加完善自己,更好的为班级为同学服务。同时也使自己得到锻炼,完善自己。

  在这个学期里我也尝试过打工的滋味,感受到了赚钱的不易,收获了自己的劳动果实,从这我也学会了节俭,学会了奋斗,只有用知识武装自己,升华自己,我们才能更好的适应社会,不用受打零工之苦。

  大学的第一个学期,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学期。在这个新学期里我要更加努力的学习,学习才是根本,有句话说的好,学习是一其他的实践经验,人脉等都是零,没有了这个一,零再多也没有用。同时我也要扩展自己的人脉,多结交优秀人士,吸取他们的经验,学习为人处事的道理。同时还要更多的接触社会,增加更多的实践经验,丰富自己的社会阅历,为以后的工作做好铺垫。

  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

  每学期的自我陈述报告4

  回首间,在不知不觉中本学期的校园生活已即将逝去。自从踏入大学以来,我学会了很多的事情,懂得了更多的知识和道理了,特别是担任副班长这个职务,更是让我从各种工作中学会了许多课本上无法给予的东西,令我受益匪浅!

  从陌生到熟悉,从不适应到理解,从心高气傲到学会团队合作,从紧张不知所措到镇定自若,无论从在方面,都让我成长了许多。

  在思想方面:

  在班级工作中,我积极配合老师的工作,认真完成各种学业要求,督促班级同学认真完成老师布置的各项任务。并且,对于学部的各项活动和工作要求,及时通知班级同学并认真贯彻实施,以配合学部的工作。对于学院交予的每项工作,我积极带领班级学生踊跃参加。本着坚持认真做事,做好每件事的原则,认真负责,尽心尽职。通过在工作中不断学习,我的各方面能力也得到不断提高与完善。同时,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。因为喜欢,更因为责任,所以我总是抱着很大的热情去做好每一件事!

  在生活上:

  我积极乐观,一直保持积极向上的生活态度。平日里我与室-=0友、同班同学能够很好的相处,班级工作上,也能与其他班干相互协作积极配合和,得到了老师和同学们的认可。当身边的人需要帮助时,我都会尽自己最大努力伸出援助之手,在自己力所能及的范围内,尽自己所能的去帮助别人。因为我觉奉献就是一种幸福就是一种自我价值的实现。

  在学习上:

  刚进学校时,我并不能很好的把握自己,我是掉档填的学校,所以刚开始时心中特别的郁闷,我觉得自己应该不只是在这里,在这里我的人生价值得不到实现,但是在后来的学习生活中,我终于明白大学其实都一样,靠的是自己的努力和不懈的争取,重要的不在于学校而是努力、付出和汗水。有句名言说的好:是金子总会发光。所以我及时调整自己的学习态度,以一种新的眼光去看待一切。并且及时调整了自己的状态,逐渐适应大学全新的学习方式,认真学习基础知识,上课认真听讲,课后认真完成老师交给我们的课后作业。我始终认为大学学习任然是第一要务,但也是一个全面发展的地方,面对当今的严峻的就业形势,光靠学校所学的专业知识是远远不够的,所以,大学不仅要学有一技之长,更应该博览群书,全面发展,所以我在闲暇之余就到图书馆涉猎各类图书,以增长自己的见识,开阔自己的视野,为以后立足社会打下坚实的基础。

  在课外:

  我积极参加学校举办的各种活动,在校运会我积极参加并且在素质拓展引体向上的比赛中赢得了第一名的好成绩,在”我们行健人文艺晚会”中荣获三等奖、在书香校园活动中荣获三等奖等等。但是,我也认识到了自身还存在许多不足之处,但我相信我一定会不断的完善自身,不断的提高自己。

  大一的学习生活已经结束,从中我学到了很多,其中最重要的是我们应该承担起我们应该承担的责任,不论是对自己的,对父母的,还是对整个社会的责任,我知道成功的道路还很遥远,或许一路平坦亦或是充满了荆棘,但我坚信我一定可以成功!

  每学期的自我陈述报告5

  回顾一下这个学期,还挺充实的吧。本学期修了6门课,教育专业的3门课,本学院的2门课,再加上公共外语的听力。

  先说英语吧。很幸运,这一学期还是chris上的课,他教我一年了。以前,和外国人说话紧张,感觉听力和口语都不行。这一年,我是真的可以面对面的与他交流了。当然,还会有些小的地方不太明白。但我对英语的信心又增加了。不得不说的是,中间逃过一节课,偏偏他连续两节课点名。本想偷点懒,没想到外国人的思维跟中国人的真是不一样啊。还好,他们的习惯是最后一次课可以给一次补救的机会。所以,我的平日成绩还是满分。他教学给我印象最深的是非语言教学。他的表情丰富,肢体表达准确,就连简笔画也不错,所以课堂很生动,常让我们忘记了两个小时的上课时间。如果不是要按照指定的教材,他的课一定更有趣。

  教育专业的3门课各具特色。小康的课真是包罗万象,人也很有趣,颇能给人点启发。从哲学到经济学,从社会学到伦理,他还真是看的书够多。课堂上经常可以听到笑声,因为他喜欢用自己和女儿的生活点滴举点不怎么恰当的例子,也让我能够尽量坚持不睡得太久。但是,他的语言组织有点问题,常把问题说得不那么清楚,显得啰嗦。但人绝对是好人,就没发现有谁在小康的课上缺席,因为一个人到了,全都到了。接着是老郭的课了,她讲得不多,把大多数时间留给我们自己讲。于是,我们胆战心惊地走上讲台,做好被狠批的准备开始了准备好的讲稿。这点,老郭就不如小康厚道了。就是因为我们不那么了解教育学的原理,才来听老师讲的。如果一切都理解得很准确,又何须再上课呢,不必太吹毛求疵嘛。最后,是裴老太太的课。老太太真是好人,认识的人还真多,从清华校长到网上聊友,真是无人不知,无人晓啊。老太太的课中规中矩,但不能吸引年轻人的眼球了。她的特色在于最后的实践调查。因为分组的关系,我也从教育系学生那儿学到了一点关于调查数据统计方面的东西,顺便也终于采访了清华附中校长一回。

  自己学院教师的课还是那样,主要从课堂实践的角度出发。不同在于,小东的课突出实践性,解读新大纲,注重结果。现在能坚持改学生论文的教师真是不多了,也只有他真是不厌其烦的改我写的烂文章,希望我们在学期末能发表一篇。真是好人啊。老许的课还是那样吧,这学期她注重教育硕士的开题,让我们也有了紧迫感,同时,也对自己的开题心中有数吧。

  每学期的自我陈述报告6

  转眼间,本学期三年级语文科教育教学工作已经圆满结束,现对该期工作总结如下:

  一、取得的成绩

  我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终以一个年轻教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,尤其是在备、讲、批、辅、结方面,兢兢业业,从不敷衍了事,并坚持做好培优扶差工作。

  1.做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。

  2.上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。

  3.作业布臵做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业不做。能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

  4.抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样。

  因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

  5.加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前活动等等表现都做出公正、准确的评价、登记,并以此来调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。

  通过教学,我班语文成绩稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了学校下达的各项教学指标。

  二、存在不足

  1.班级发展不平衡,学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高。

  2.教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确。

  三、下一步设想

  继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多种教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

  一学期来,工作有得有失,今后我一定会取长补短,争取做到最好。

  每学期的自我陈述报告7

  时间在不知不觉中总是过得很快,进入大学已经快有两年了,自己也不再是两年前那个对大学一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是当自己步入大二,看着那些大一的“小朋友”们,当自己已不再被称为新生的时候,恍然发现,哦,原来我也是大二的学姐了。

  大一的时候,觉得什么都很新鲜,对大学生活既充满憧憬也充满好奇。社团、学生会、各类竞赛或是活动,一样也不落的参与到其中。那个时候觉得什么都是有趣的,自己有时候也忙得稀里糊涂的。现在看来,那时候的自己是最充满活力的。大一就在这样的状态中很快的过去了。虽然离开家或多或少总会有些不习惯,但身边有舍友、同学还有很多的新朋友,日子也过得有滋有味的。

  过了一个暑假,就到大二了。我现在有时候还总会觉得自己好像还是大一的感觉,怎么也缓不过来。不过看着大一的“小孩”们脸上荡漾着和我大一时候一样的憧憬和好奇时,便会觉得我确实大二了。大二,褪去了大一时候的稚嫩,虽然也还是一个学生,但感觉自己在思想上稍微成熟了些。不再对所有的活动都好奇了,就捡着自己感兴趣的参加参加。也会开始考虑考虑考研或是工作的方向了,对自己的大学生涯也有了一个比较清晰的构架。

  想想真的很快,大学一半的时间快过去了。庆幸自己还没有浑浑噩噩的学习生活。在接下来的两年多了,自己就要更加努力去实现自己的目标了。

  每学期的自我陈述报告8

  经过大一上学期在师大的学习与生活,我在这个校园慢慢的习惯了,在下面的文章中我对这个学期的学习、生活、活动等方面会进行大概总结。

  1、学习方面

  在上学期我还会有一种从高中到大学转变的不适感,经过一学期的锻炼,现在已经完全适应了,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

  a、高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

  b、学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

  c、学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

  2、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。

  作为寝室长,我认为宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我从小学开始就在离家较远的地方读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我懂得如何和同学室友相处,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

  3、思想方面

  由于学习马克思主义基本原理等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,给以我很大的学习动力。

  4、活动方面

  虽然我没有参加什么社团,但是学校学院以及班级的活动我都尽量参加了,它们丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并提升了我在其它方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

  综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

  每学期的自我陈述报告9

  时间过得很快,一转眼大一的第一个学期就过完了,时光飞逝,很快大家在一起已经过去了一个学期,大家一起欢笑过,一起努力过,一起奋斗过,一起追求自己的梦想,青春带给我们的是收获的喜悦。

  旧的一年已经过去,我们回顾以往,我们惊喜不已。大家不会忘记初来时的尴尬,大家不会忘记国庆节的笑脸,大家也不会忘记快乐的圣诞节,大家更不会忘记我们彼此间融入的情谊。

  回顾一下过去,刚来到顺德职业技术学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!接下来我总结一下这个学期在大学里的学习、生活、思想、活动这四个方面。

  学习方面,我认识到高中的学习和大学学习的不同之处。生活方面,我和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。思想方面,学校每个星期都有着不同主题的`讲座,这也让我学到很多的来自各个方面的文化熏陶,提高了自己修养。活动方面,我是个比较安静的人,到大学社团活动,班级活动,学生会活动会经常的举行一方面可以锻炼自己,另一方面还可以展示自己的特长和才华,在这个方面我就做得一般了,学校的活动基本比较少参加了。

  1、学习方面。刚进大学之前我就告诉我自己“大学里每个人都是我的老师,每个地方都是我学习的课堂,大学不仅是学习的地方,还是提高自己的素质和锻炼自己能力的地方,无论怎么样我都要把握好自己的方向盘。”本学期本人的学习情况一般,这个学期的学习课程较少,最重要的英语和专业在不同的方面进步较明显,一方面是克服了被动学习的态度,另一方面老师的教学方法让我学习起来轻松。大学上课的时间很少,大部分时间都是自己支配的,所以一有空就会去图书馆看书。这样的习惯持续了一个月,感觉自己还是学到挺多东西的。然而,在一些课程方面就一般了,或许放在它身上的时间还不够我去图书馆的时间多,不过也让我学到了很多。不管是哪一门课程都能给我们或多或少的收获。大学学习只是和锻炼能力都是最重要和关键的时期。总的来说这个学期的学习情况都达到了自己的要求。

  2、生活方面。大学是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体,12个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确过得很有意义,我们一起的努力追求自己的梦想,一起为彼此加油。我的大学生活过得很精彩,大一的生活点点滴滴是值得我去收藏的。

  3、思想方面。都说人越长大思想越复杂,终于体会到这句话的意思了,大学就像个小小的社会,在这个小型的社会里,我们会学到领悟到以及感受到许多社会的变化。学校的各种活动也在陶冶着我们的情操。

  一个学期就像一场电影很快就播放完了,而内容却是丰富多彩的,一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了,整理好这一个学期总结,一点一滴都脑海中不断的浮现,而这也将成为最美丽的回忆。

  每学期的自我陈述报告10

  大一第一学期的生活悄然已逝,一转眼,已临近期末,大一暑假第一次踏进人大校门的那一刻还历历在目。然而,如今我已经在人大过了半年了,不由感慨,大学生活真的好快!记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,半年的大一生活,有欢笑,有失败,有收获。

  在学习上,由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,挺不习惯,经常坐不住,到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过一个学期的适应,现在基本上可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

  生活上,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。不过,还好有宿舍的好哥们儿帮我,遇上他们是我的缘分也是我的幸运。

  总而言之,我一定会努力努力再努力,无论学习也好,生活也好,我都会认真的对待,为自己精彩的大学生活而奋斗,当大学结束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

  每学期的自我陈述报告11

  转眼,大一一个年度的学习生活在忙碌中将要结束,回想这个年度的生活本人还是收获不少。为总结好此年度的工作,为之后的工作打下更好的基础,以下是本人的。

  本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校一年期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。虽然学习成绩不是非常理想,但本人却在学习的过程中收获了很多:由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料(material)。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出本人坚毅的性格。

  以上是本人大一的自本人鉴定,本人相信"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

  每学期的自我陈述报告12

  时光飞逝,大学的第一个学期已经到了收尾阶段,回顾这一学期的时光,有过迷惘,有过恍然,有过失望,也有过欣喜。下面,我将分别从学习、生活两个方面对自己这个学期的表现进行总结。

  当然,来到大学,最重要的事情仍然是学习。或者说无时无刻学习都是人生中最重要的事。记得刚开学时,觉得很迷惘,对大量的空闲时间总觉得不知所措,可是,经过学长、老师、同学的引导,我逐渐步入正轨,学习上刻苦努力,从不偷懒,上课认真听讲,作业认真完成,也认真做好预习复习工作。但是,我们也不应该局限于学习书本知识,在认真学好基础知识之外,我积极参加学生会、社团活动,在这些活动中使自己的综合素质得到了大幅度提升,提高了自己的工作能力。在学生会工作中也结交了大量朋友,扩大了自己的朋友圈。积极参加各项班级、学院、学校活动,如演讲比赛、班级团日活动等。我喜欢阅读课外书籍,这一学期阅读了一些课外书籍如《挪威的森林》《且听风吟》《沉潜的瀑布》《千年一叹》《瓦尔登湖》等,以提升自己的文学素养。此外,我还在认真自学一些计算机软件的应用,如编程软件VB、媒体编辑软件PRAEPS。拓宽自己的知识面,使自己的能力得到提升。做得不好地自然还是学习的计划方面,一直没有制定详细的学习计划,或者说有时总会因为某些原因推迟或放弃了某些计划,导致自己想要做的一直没做。

  在生活方面,我有良好的生活习惯,规律的作息时间,坚持早操。

  课余时间,我积极与同学们交流,积极参加各项活动,在活动中收获到更多的乐趣。在各项活动中结交了大量朋友,扩大自己的朋友圈,让自己的生活更加充实有趣。大学生活与以往的生活有很大的不同,这里没有大量的作业,没有整天的课程,没有老师的监督,自己便有绝对的自由,开始,我对这些空闲时间感到不知所措,经过调整,逐渐学会了去运用这些时间,当然,即使经过调整,仍觉得时间利用率不高,但是这相比刚进校的时候已经好了很多,希望以后会更好地利用这些时间吧。

  20XX年当然希望自己能够在学习上更上一层楼,努力学习基础知识。同时,通过各种活动努力提升自己的综合素质,使自己的综合能力得到提高。20XX我要制定更为详细的计划,一步一步完成,减少时间的浪费,更好地利用自己的空闲时间。

  以上便是我对这学期的学习、工作的总结,希望下一学期能够做得更好。下学期我定会加倍努力,保持自己的优点并改进自己的不足,相信我的大学四年定会更加丰富多彩。加油吧!

  每学期的自我陈述报告13

  时光荏苒,日月如梭,转眼之间,我们的第一学期即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从高中到大学的转变,并努力建立优良的班风学风。

  我们班委用心开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,用心组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有必须的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

  这一学期以来,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不一样,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我应对不一样的对象,要采取最适宜的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。能够说班级整体向好的一方面发展着。毕竟同学们已经相处了这么久,彼此之间建立的深厚友情正是班级凝聚力的基础。班委各项工作的开展也顺利了许多,能够说,感谢全体班委,感谢护理10班所有的姐妹们。在以后的工作中我会更加努力,带领好整个班委会,以争创优秀班群众为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,用心搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

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