艺术节活动方案

时间：2024-09-21 04:01:43 方案我要投稿

艺术节活动方案15篇

　　为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编整理的艺术节活动方案，希望对大家有所帮助。

艺术节活动方案15篇

艺术节活动方案1

各乡（镇）工会联合会，各基层工会，驻寻产业、企业工会：

　　为庆祝20xx年“五一”国际劳动节，彰显我县工人阶级的时代新风采，培养职工队伍奋发有为的新风貌，增强广大职工爱岗敬业，创先争优的热情，丰富职工群众的精神体生活，为全力服务xx“七大攻坚”经济社会发展建功立业，经研究决定举办xx县第五届庆“五一”职工化艺术节活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动内容

　　1开展以弘扬劳模精神、服务经济发展为主题的系列活动。全县建筑行业砌筑工岗位技能竞赛活动；召开围绕工业发展为主题的老干部座谈会。

　　2开展以营造健康环境、倡导健康生活为主题的系列体育竞赛活动。举办职工太极拳(剑)比赛；举办职工乒乓球比赛。

　　开展以赞美劳动光荣、展现职工风采为主题的'庆“五一”艺活动。举办庆“五一”职工艺晚会。

　　二、活动时间

　　1、4月18日，组织职工劳动竞赛；

　　2、4月24日-2日，职工太极拳（剑）比赛；

　　3、4月20日，召开老干部座谈会；

　　4、4月24日-26日，职工乒乓球比赛；

　　5、4月28日，庆“五一”职工艺晚会。

　　三、活动要求

　　1、为活跃职工化生活，各级工会除选拔职工（含农民工）积极参加全县性活动外，必须认真组织单位职工开展形式多样的庆“五一”活动，并将开展活动情况于月10日前报县总工会；

　　2、各级工会要高度重视,精心组队,排练好节目,训练好队伍,原则上要求至少组队参加2个以上项目；

　　3、参加体育比赛的参赛队伍必须统一运动队服；

　　4、各级工会请于4月1日前将登记表纸质盖后交县总工会办公室，电子档发送到邮箱xx，联系电话：xx

艺术节活动方案2

　　为了全面推进素质教育，展示学校艺术教育成果，进一步深化“六爱塑魂”和“十个一”教育活动，以实际行动庆祝建党九十周年，我校将开展第二十二界艺术节，现将活动方案制定如下：

　　一、活动宗旨：

　　1、丰富校园文化生活，营造良好的艺术活动氛围，展示师生艺术风采。

　　2、以艺术节为契机，积极推进我校素质教育、养成教育的开展和落实，给学生以展示自我、发现自我、提高自我的机会，促进学生养成自主学习、自我激励、自我教育的良好素质。

　　3、转变教育教学和育人观念，通过师生互动、交往、合作、展示、欣赏，形成融洽的师生关系，增强教师和学生的主人翁意识，逐步提高我校的办学质量。

　　4、展示我校对于青少年整体素质教育和美育教育成果。

　　二、活动对象：全校师生

　　三、艺术节主题：

　　“红色精神代代传”。

　　四、活动内容要求：

　　校园风格、健康活泼；积极向上、欢乐祥和。

　　学生、教师均可参加。

　　五、活动内容：

　　（一）文艺演出

　　（二）师生书法、绘画展等

　　要求：

　　1、以个人为单位报名，每班至少一名。

　　2、报名表和作品上交至美术教师处汇总，提前展开作品评比工作，

　　3、教师作品分年段选送，每个年段须报送3-4件作品。

　　（三）邯郸成语大赛

　　要求：

　　1、以班级为单位，每班至少一篇。

　　2、内容为对中外经典音乐作品欣赏后的体会与感受或个人对音乐的认识。

　　（四）校园歌咏比赛

　　要求：

　　1、以个人为单位报名，每班至少一名。

　　2、报名表上交汇总后由音乐教师负责校园歌手大赛的初赛、复赛，选出进入总决赛的名单。

　　（五）学生演讲比赛

　　要求：

　　1、主题要围绕“红色精神代代传”，以庆祝建党九十周年教育。

　　2、分初赛和决赛。

　　（六）艺术节闭幕式暨颁奖典礼

　　六、准备工作、运行方式：

　　1、学校艺术教研组提出策划方案。

　　2、校委会审核通过后，通过在全校进行宣传工作。

　　3、艺术节期间由政教处、团委负责组织、操作、管理、运行工作。艺术节评委会的.组建以及节目的指导和评审工作由艺术组老师负责。

　　4、各活动负责人员根据活动的总体安排和要求提前做出计划，()完成一切准备工作。

　　5、活动均设一、二、三等奖若干名，成绩计入班集体建设总分。

　　七、活动要求：

　　1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

　　2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、广播、宣传横幅等）。

　　3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

　　4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

　　5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。

　　6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。

　　7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

　　8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序

　　八、活动时间

　　（一）3月份节目酝酿排练，初步成型。

　　（二）3月底4月初，学校把关，班级层层选拔，组织文艺演出。

　　（三）4月中旬，迎接县组织的文艺汇演。

　　馆陶县车疃中学

艺术节活动方案3

　　学校3月份是艺术月，为学生搭建展示才艺的`舞台，欢迎学生积极参与！一共有5项比赛。

　　学生自愿报名，先班级选拔，再参加学校评比。之所以班级先选拔，而不是指派，就是希望每个孩子都有展示的机会。

　　1.实小好声音：

　　以演唱歌曲为主。周二音乐课、生活课上班级选拔。自己准备伴奏带。最后选拔3人。

　　2.实小好舞姿：

　　以舞蹈表演为主。周二音乐课上班级选拔。自己准备伴奏带。最后选拔2人。

　　3.实小好乐手：

　　乐器表演。周一音乐课选拔钢琴（已选拔），周二音乐课选拔其他乐器。乐器自备。最后选拔3人。

　　4.蔬菜水果拼盘

　　材料及所需用具自备，各式水果、蔬菜不得少于4种，在限定时间内，现场作出一份水果蔬菜拼盘作品。最后选拔3人。

　　5.跳绳比赛

　　班级全体同学参加，以班级1分钟内跳绳的平均数排列名次。集体项目。

艺术节活动方案4

　　秉承办综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律，奋进的连云港职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心，为繁荣同学们的校园文化生活，开拓我校学生的视界，展现我校良好学风，持续我校学子在课后的文化建设热情，我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样，主题深刻，为同学们带给了更多学习与锻炼的机会，作为职大学生课后活动重中之重的学生组织，届时文化节将面向整个校园开展，并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新，尽展学子风采，繁荣校园文化，为广大学子献上丰富的精神大餐。

　　一、活动主题：

　　展社团风采，显青春魅力

　　二、指导思想：

　　本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。透过社团集中开展活动和发展风采展示，弘扬学校丰富的.社团文化。

　　三、主办单位：

　　策划承办单位：

　　协办单位：

　　赞助单位：

　　四、活动时间：

　　20xx年4月15日-―――20xx年5月20日

　　五、活动地点：

　　六、活动对象：

　　七、活动资料：

　　1、开幕式

　　2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动，活动方式务必用心、健康。(具体活动资料由各社团自己策划，社联监督)

　　3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点，收集活动信息，在各个公寓张贴栏设置活动信息箱，收集同学们写的相关文息，以便灵活机动的做出相应指导，提高活动质量。

　　4、在社团文化节期间，对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处，并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

　　5闭幕式暨总结表彰大会

　　八、经费预算：

　　1、开幕式20xx元

　　2、具体活动5000元

　　3、闭幕式3000元

　　总计：10000元

艺术节活动方案5

　　一、指导思想：

　　进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

　　二、宗旨：

　　以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

　　三、主题：构建和谐校园展示青春风采

　　四、活动时间及参赛对象：

　　时间：20x年5月1 日—20x年6月1日

　　对象：全体学生。

　　五、活动内容：

　　①书画、手工制作、三小制作展览

　　②“学会感恩、与爱同行”征文比赛③文艺汇演

　　六、参赛节目类型及要求

　　(一）艺术表演类

　　以“歌唱青春、歌唱祖国”为分主题

　　1、声乐节目：

　　声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进行：曲目要求以音乐课本或校园歌曲为主，教职工曲目不限。内容必须健康向上。(重唱人数不超过5人，小合唱不得超过15人)自带伴奏。 (伴奏带碟必须写清曲目序号和面向，统一交到戚东兴老师处)

　　2、器乐节目：

　　小合奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

　　独奏：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。

　　3、舞蹈节目：

　　双人舞或集体舞：演出时间不超过6分钟。

　　独舞:演出时间不超过5分钟。

　　4、校园剧(课本剧)节目：形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

　　5、曲艺类：包含小品、相声、快板、等形式，每个节目人数不得超过4人，演出时间不得超过8分钟。

　　6语言类：以配乐诗朗诵为主(倡导创作)。

　　(二）艺术作品类

　　1、绘画作品

　　国画、水彩/水粉画(丙烯画）版画，或其他画钟：尺寸均不超过对开。

　　卡通画：单幅尺寸为4开;或短篇4格，每格尺寸为16开。

　　2、书法、篆刻作品

　　书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

　　3、摄影作品

　　单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)，尺寸最小为七寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理。

　　(三)征文类：要求以观看感恩教育节目为主题，以观后感形式进行创作，主题鲜明，内容健康，情感朴实，字数在800字以内。

　　六、实施步骤：

　　第一阶段：发动准备阶段(5月1日—5月10日)

　　各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节各项活动。

　　第二阶段：组织实施及总结表彰阶段(5月10日—6月2日)

　　在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。对在艺术节活动中表现突出的'个人和班级颁给予物质和荣誉奖。

　　七、奖项设置

　　1、优秀组织奖：4名

　　2、艺术表演类和展览类及征文类分类设单项奖

　　文艺表演类：一等奖 1名;二等奖3名;三等奖5名。

　　艺术展出类：一等奖3名;二等奖5名;三等奖7名。

　　评奖办法：组织奖依据班级各类活动获奖数量和质量积分取前4名，给予奖金和荣誉奖。单项奖依据评委组评分结果取相应名次。

　　八、组织工作：

　　(一)成立文化艺术节组委会

　　主任：景战胜

　　副主任：胡元平卜建峰(常务)

　　委员：史向虎戚东兴张剑星马俊涛曹静

　　各班班主任

　　(二)职能部门

　　组委会下设宣传组、后勤组、联络协调组、安全保卫组、评委组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作。

　　1、活动竞赛组

　　组长：卜建峰

　　组员：史向虎戚东兴秦静刘晓谋

　　2、宣传组

　　职责：准备徽标;布置活动场地;宣传报道及活动所有文字资料。

　　组长：戚东兴组员：张剑星

　　3、联络协调组

　　职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排，保障各项活动和赛事顺利进行。

　　组长：史向虎组员：刘晓谋

　　4、后勤保障组

　　职责：负责物品的供应与购置;供电及其它服务。

　　组长：车悦民组员：王欣

　　5、安全保卫组

　　职责：负责维护校园秩序和治安保卫。

　　组长：卜建峰组员：李小彬马忠海及各班班主任

　　6、音响、摄像组：

　　音响：戚东兴摄影：张小华张剑星

　　7、评委组：

　　①文艺汇演组：胡元平(组长) 计剑李全利秦新发曹静马军涛何晓娟史向虎刘伟

　　②展览组：马俊涛(组长) 张剑星邹新民豆涛

艺术节活动方案6

　　为了增进幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力，激发幼儿参加艺术活动的兴趣，发展幼儿良好的艺术素质，促进幼儿全面发展，我园每年五月以艺术节为主题组织幼儿开展系列艺术欣赏、创作、表演活动，促进幼儿在红红火火的艺术节里快乐、健康、和谐地成长，同时进一步增进亲子感情、密切师长联系。以下是本届艺术节的具体活动日程，敬请各位同行批评指正：

　　一、艺术欣赏周

　　邀请木偶剧团为幼儿进行木偶剧表演;

　　组织全体幼儿到影剧院观看儿童动画片;

　　通过幼儿园的闭路电视每天午餐前播放京剧、芭蕾舞、歌舞等片断;

　　二、开幕式

　　周六上午在公园举行

　　1.集中庆祝仪式：园长致开幕词;家长委员会为艺术节开幕剪彩;幼儿、教师、家长各选一个节目表演;

　　2.分区域活动：水彩长卷画、纸雕坊、陶艺坊、粉笔画、蜡笔画、环保时装制作与表演;

　　三、才艺大赛

　　1.超级小歌手大赛：先由各班、各年级层层推选，最后进行全园性比赛;

　　2.亲子才艺表演：有歌舞、器乐、表演专长的家长和孩子自愿报名参加，分各年级专场进行表演;

　　四、幼儿美术作品展

　　各班及美术兴趣班的`幼儿优秀美术作品进行装裱，在博物馆展出，全面展示幼儿园美术教育的成果。

　　五、闭幕式

　　结合六一庆祝活动对艺术节期间各项表演优秀者进行颁奖，并精选部分节目在社区广场进行汇演。

艺术节活动方案7

　　一、活动宗旨：

　　加强我校学生的文明修养和内涵，提升以宿舍为主体的文化品位，陶冶学生情操和丰富学生的.业余文化生活，增强学生爱校如家的意识，营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围，创造整洁美观、安全舒适的住宿环境。

　　二、活动宣传语：

　　人人参与班班争先

　　三、时间：

　　20xx年10月13日——20xx年10月30日

　　四、主办单位：

　　德育处、团委、学生会

　　五、组委会名单：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：年级组长、各班主任、学生会有关成员、各班团支书

　　六、活动内容及方式：

　　（一）征文比赛

　　1、比赛要求：

　　（1）作品要反映我校的宿舍生活，内容积极健康、向上，不得抄袭。建议题目：《我爱我家》、《熄灯之后》、《缘分的天空》、《寝室趣事》、《如果我是宿管员》等。

　　（2）体裁不限，字数不限，用A4纸打印（标题为宋体小二号字，正文为仿宋小四号字）。

　　（3）各班于10月120日前组织预赛，并推荐1-2篇优秀作品到德育处参加决赛。

　　2、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。

　　（二）“我爱我家”演讲比赛

　　1、活动时间:10月28日下午。

　　2、活动地点：学术报告厅。

　　3、比赛要求：

　　（1）演讲要围绕宿舍文化建设、宿舍生活、宿舍管理等方面展开，内容积极，健康向上。

　　（2）各班于10月25日前组织预赛，并推荐1名选手到学校参加复赛。

　　（4）所有选手脱稿演讲,演讲时间不超过5分钟。

　　3、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。

　　（三）宿舍文化设计大赛

　　1、比赛要求：

　　（1）寝室要张贴卫生值日表和宿舍常规检查评分细则。

　　（2）文化布置要美观大方、温馨雅致，有较高的文化品位和深厚的生活气息。

　　（3）设计要有独到之处，能展示专业特色。

　　（4）张贴物要用胶带纸粘贴。

　　（5）各宿舍均要参加设计，否则不予评选文明宿舍。

　　2、评选时间：10月30日

　　3、奖项设置：一等奖四名，二等奖六名，三等奖十名。（分男女生）

　　（四）宿舍风采展

　　对本次活动中出现的“文明宿舍”进行摄影，制成图片，于11月初展出。

艺术节活动方案8

　　为迎接新年的到来，弘扬赣中人精神，努力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围，面向全体学生，坚持以人为本，展示赣中师生健康的审美情趣和良好的.艺术修养，巩固艺术教育的丰硕成果，根据学校教学工作安排，决定于20xx年元旦前夕举办第五届“庆元旦”艺术节系列活动。

　　一、活动内容：

　　1、师生美术、书法作品展

　　2、高一年级文艺汇演

　　3、高二、高三年级班级联欢会

　　二、活动时间：

　　1、12月24日至12月31日师生美术、书法作品展

　　2、12月26日高一年级文艺汇演预赛

　　3、12月30日高一年级文艺汇演决赛，高二、高三年级班级联欢会

　　三、活动要求：

　　1、师生美术、书法作品展

　　师生选送的书法、绘画作品形式不限，国画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、白描、素描、硬笔书法、毛笔书法均可，国画或书法规格不大于四尺宣，最小不低于4开纸。各班选送的作品需注明班级、姓名，不少于5幅，多不限，经班主任确认后，于12月24日前送交美术办公室。展出地点在图书馆一楼大厅。

　　2、高一年级文艺汇演

　　（1）节目内容应反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点、年龄特征、弘扬中华民族优秀文化传统、体现思想性与艺术性的统一。

　　（2）节目形式包括歌舞、器乐、舞蹈、课本剧、诗朗诵、小品、相声、短剧等，力求形式多样、百花齐放。

　　（3）每班准备一个节目参赛，根据不同形式的节目内容，时间限制在3-8分钟以内。

　　3、高二、高三年级班级联欢会

　　以班级为单位，自编自导自演歌舞、戏剧、相声、小品、魔术、快板、课本剧、诗朗诵、乐器演奏等节目，写出活动计划，编排好节目单，于12月24日前交送音乐办公室，并于12月30 日下午第二节课后统一全面开展活动。

　　四、评奖办法：

　　1、学生美术、书法作品将评出一等奖20名，二等奖30名，三等奖30名，颁发奖品和证书；教师参展作品均颁发纪念奖。

　　2、高一年级文艺汇演预赛选出16个节目参加决赛，评出一等奖四个，二等奖六个，三等奖六个，组织奖四个，创作奖若干，优秀演员十个。一等奖奖旗一面、奖金120元，二等奖奖旗一面、奖金100元，三等奖奖状一张、奖金80元，组织奖奖旗一面、奖金100元，创作奖奖状一张、奖金100元，优秀演员颁发奖品与证书。

　　3、高二年级班级联欢会，学校将组织有关人员对班级联欢活动开展情况进行检查评比，并综合美术、书法作品评出优秀组织奖12个。

　　希各班接通知后，按要求结合本班实际，制订可行性活动方案并按方案分步实施。

　　五、艺术节组委会：

　　主任委员：zz

　　委员：zz（学生会主席）

　　高一、高二各班班主任。

　　z省榆赣高级中学

艺术节活动方案9

　　一、指导思想：

　　为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年的时代精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。

　　二、组织领导：

　　为加强对我校艺术节的领导，切实做好xx年艺术节的各项组织工作，特成立艺术节领导小组：

　　组长：付作文

　　副组长：申延龙李兆明丁兆年

　　组员：尹建廷韩治友韩帮军王金峰韩云马成森李玲韩凌代磊王汉琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

　　三、活动主题：

　　人人参与艺术，展我魅力风采

　　四、活动时间：

　　xx年12月7日——xx年元旦前后

　　五、活动要求：

　　1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。

　　2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

　　六、活动步骤：

　　第一阶段：宣传发动（12月3日－4日）

　　1、制定艺术节活动方案。

　　2、召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。

　　第二阶段：组织实施（12月7日——12月25日）

　　1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日）

　　2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的`具体实施。

　　3、开展各项比赛活动（内容附后）

　　第三阶段：总结深化（12月25日——12月31日）

　　1、学校收集有关艺术节的图片、资料，以备存档。

　　2、举行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。

　　七、奖励办法：

　　1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

　　2、艺术节设优秀班级评比活动（分年级段评），评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

　　3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。

　　八、活动内容及形式：

　　（见附页）比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场比赛6—9年级每班选拔3人规定内容、纸张（统一用钢笔或中性笔），采取现场书法的形式进行比赛。

　　12月9--11日美术组绘画作品比赛6-8年级每班选送3幅作品要突出主题且有创造性，绘画种类不限，内容积极向上，体裁不限，尺寸为8开纸。

　　12月11日

　　美术组

　　迎“世博”征文比赛6-9年级每班选送3篇以世博为主题，选材恰当，有新意，且有自己的见解，感情真挚，字数不限。

　　12月15语文组诗文朗诵比赛6-8年级每班选拔1人作品自选，主题鲜明，选手精神饱满，感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵。

　　12月16--18语文组黑板报评比6-8年级(以班级为单位)主题是“与文明同行，和艺术同乐”。版面安排合理，有特色、有创意。

　　12月21团总支手抄报比赛6-8年级每班选送3张紧跟艺术节主题，板面安排合理，有特色、有创意，统一用a3纸。

　　12月22团总支小制作、

　　小发明

　　作品比赛6-8年级每班选送3件形式不限，剪、贴、泥塑、编织、

　　刺绣、插花、雕刻等均可

　　12月23日

　　教导处

　　拔河比赛6-8年级

　　每班男、女各12人，比赛形式和要求见程序册

　　12月10-21日

　　政教处

　　体育组

　　冬季越野赛6-9年级

　　每班男、女各3人，具体要求见通知

　　12月24日

　　政教处

　　体育组

　　教师趣味

　　运动比赛

　　全体教师见教师活动方案

　　12月中旬

　　工会

　　妇委会

　　“庆元旦文艺汇演”暨艺术节闭幕式

　　6-8年级由学校音乐组推荐节目，六、七年级各选送6块，八年级选送4块，（不包括红歌大合唱3块）

　　教师选送2块。

　　12月25日办公室音乐组

艺术节活动方案10

各中小学、幼儿园：

　　为进一步贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《云和县教育局关于在全县中小学、幼儿园开展读书节、艺术节、体育节、科技节等四节活动的实施意见》（云教办〔20xx〕116号）文件精神，充分展示我县中小学生的精神风貌和艺术才华，丰富学校文化氛围，经研究，决定于20xx年5月举办云和县中小学艺术节活动。

　　一、活动主题：

　　弘扬民族精神繁荣校园文化

　　二、活动时间：

　　20xx年5月

　　三、活动内容

　　（一）县级活动

　　1、城镇中小学“唱校园歌曲做文明学生”拉歌赛

　　时间：5月26日晚6点30分

　　地点：县元和广场

　　参加学校：云中、职技校、二中、三中、梅中、县实验小学、江滨实验小学、城西小学、古坊分校9所学校，每校80人。

　　（1）开场：中学组齐唱《光荣啊，中国共青团》，小学组齐唱《中国少年先锋队队歌》；

　　（2）第一轮：选唱歌曲拉唱；

　　（3）第二轮：自由拉唱；

　　（4）齐唱歌曲《文明与我同行》；

　　（5）闭幕颁奖。

　　要求：

　　（1）选唱歌曲中，小学、中学各五选一（曲目见附表）；

　　（2）自由拉唱参赛曲目自备，歌曲内容要求健康向上。各校确定拉歌手一名，参加演唱的选手要求服装统一，可以有道具助兴。各参赛学校在4月15日之前将具体联系人名单上报县教育局教育科。

　　（3）每队所唱的曲目均不能与其他方队所唱的歌曲重复。比赛将评出一等奖二名，二等奖三名，优胜奖四名。

　　2、乡镇中心小学歌咏比赛

　　时间：5月27日下午2点

　　地点：县江滨实验小学

　　形式：各乡镇中心小学组织36人以上参加，必唱歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选歌曲一首。

　　要求：（1）自选歌曲内容要求健康向上，时间控制在3—5分钟以内。

　　（2）服装统一，表演形式可丰富多样。比赛将评出一等奖二名，二等奖四名，优胜奖六名。

　　3、中小学（幼儿园）现场书画比赛

　　时间：5月27日下午2点—5点

　　地点：江滨实验小学

　　（1）各校（幼儿园）参加总人数

　　分配学校总人数

　　学校总人数

　　云中10人

　　城西小学10人

　　职技校10人

　　古坊分校10人

　　二中15—20人

　　乡镇中心小学4——6人

　　三中10—15人

　　实验幼儿园10人

　　梅中5人

　　盼盼、星星幼儿园各5—8人

　　县实验小学30人

　　妇联托幼中心4人

　　江滨实验小学30人

　　其他幼儿园2—3人

　　（注：绘画与书法上报人数比约为3：1，各校务必于4月28日前将参加人数及名单上报县教育局教育科。）

　　（2）形式和要求：

　　绘画：

　　A、现场命题作画，独立完成作品。

　　B、纸张规格：国画（尺寸不超过69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超过55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸不超过55×55cm）、卡通画儿童画（单幅为4开，或短篇4格，每格为16开）。

　　C、绘画颜料、工具、纸张等自备。

　　书法：分硬笔和毛笔两项进行

　　A、书写内容现场抽签，独立完成作品。

　　B、毛笔、纸张规格：尺寸不超过40×69cm或35×138cm，书法字体不限。硬笔书法纸张由组委会统一发放。

　　C、毛笔书法纸张、工具等自备。

　　（二）校级活动各校除完成县级活动外，还要开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动，如声乐、器乐、舞蹈、课本剧、少儿歌曲创作、“我最喜欢的'歌曲”评选以及绘画、书法、篆刻、摄影等，广泛发动全体学生参与，要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

　　四、活动要求

　　1、各校要成立相应的组织领导机构，制定相应的活动方案或实施细则。

　　2、充分利用黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地，加强对艺术节活动的宣传，努力营造良好的校园文化艺术氛围。要广泛发动，精心组织，充分调动广大师生的参与热情，并将活动和校园文化建设有机的结合在一起，推进学校内涵建设。

　　3、各校要认真组织，收集整理艺术节活动的相关资料，并认真做好活动总结及时将活动情况、图片上传到云和教育网。

　　五、组织机构

　　由云和县教育局教育科、教育发展中心组织实施。

　　附：歌曲曲目

艺术节活动方案11

　　一、指导思想

　　进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改善中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划（20xx－20xx年）》精神，启动中小学课外文体“2+1”工程；坚持先进文化导向，以学校为基础，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮忙学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的潜力，促进学生艺术素养。

　　二、资料要求

　　充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

　　三、参加对象

　　全县各级各类学校、幼儿园在校（园）学生、幼儿。

　　四、时间安排

　　本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。

　　（一）校园艺术节（20xx年3月―20xx年元月）

　　1.成立组织。各校按《xx县教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求，成立本校艺术节组委会，制定本校艺术节的.具体工作方案，落实活动经费，认真做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团，组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团，如：学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责，经常开展训练，组织活动，做到有计划、有组织、有落实，师资、时间、场地、人员、经费五落实，坚持提高与普及相结合的原则，逐步构成艺术教育特色。届时将举行优秀艺术社团评选，评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。

　　2.开展活动。以学校为单位，组织、开展资料丰富、形式多样的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与。每年举办1次综合性的校园“艺术节”活动，活动资料包括音乐、美术、书法3大类，每类设置不少于2个项目，学生参与率不少于学生总人数的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校艺术节各项活动。

　　3.总结提高。20xx年元月上旬以前将艺术节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。材料包括学校艺术节活动实施方案与总结、学生艺术社团组建状况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实状况等方面的资料，并附上开展活动的记录、图片、报道、碟片等过程性资料。此阶段考核将作为《xx县学校管理工作考核办法》和县课外文体工程示范校评选的依据之一。

　　（二）县级艺术节（20xx年5月―20xx年11月）

　　在各校举办艺术节活动的基础上，用心参加由县教育局举办的艺术节系列活动。县艺术节活动包括音乐、绘画和书法三大类。其中，音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲；绘画类包括国画（命题创作）、西画（景物写生）、漫画（命题创作）、儿童画（命题创作）和手工制作（命题创作）；书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻。

　　每校至少参加音乐、美术、书法3个类别的2个及以上的项目，其中音乐类至少有一个群众项目。

　　1.音乐类参赛要求及参赛组别

　　（1）舞蹈

　　参赛要求：以群舞为主，人数16-32人，时间不超过6分钟。

　　参赛组别：中学组、小学组、幼儿组

　　（2）声乐

　　参赛要求：无伴奏合唱（具体安排另行通知）

　　参赛组别：中学组、小学组

　　(3)器乐

　　参赛要求:包括管弦乐合奏（乐队人数不超过60人，指挥1人）、管乐或弦乐合奏（乐队人数不超过40人，指挥1人）、小合奏（不设指挥，人数5-10人）等，时间不超过6分钟。

　　器乐演出曲目一首，难度规定。（详见附件1）。

　　参赛组别：中学组、小学组

　　（4）校园剧或课本剧

　　参赛要求:校园剧或课本剧（人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，鼓励创作或改编，要求现场对白）。

　　参赛组别：中学组、小学组

　　（5）曲艺、戏曲

　　参赛要求:各剧种的表演片段和经典唱段、戏歌、相声、快板及各地方曲艺形式等（人数2―8人，节目时间不超过10分钟）。

　　音乐类节目严格按参赛人数、时间规定要求，如有超时、超人数现象，扣0.2分。同一学校上报的音乐类节目在资料上不得与往年雷同。

　　参赛组别：中学组、小学组

　　2.绘画类资料要求及参赛组别

　　（1）参赛资料

　　国画（命题创作）、西画（景物写生）、漫画（命题创作）

　　参赛组别：中学组、小学组

　　（2）参赛资料

　　儿童画（命题创作）、手工制作（泥工，命题创作）

　　参赛组别：小学组、幼儿组

　　命题创作（国画、儿童画、漫画和手工制作）要求：主题明确，表现自由生动，能准确地运用各类美术语言；景物写生（室外景物）、速写、素描、色彩、版画等表现形式不限，资料不限，大至风景、小至一个物件等，要求能准确把握客观对象整体特征，有必须的表现力。

　　命题创作不得带资料参考临摹，儿童画创作、景物写生的形式、材料不限，手工制作材料自备。组委会可带给宣纸和铅画纸，其余工具材料自备。比赛时间为2小时。幼儿园儿童画纸张为8k，其余为4k。

　　3.书法类资料要求及参赛组别

　　（1）参赛资料毛笔书法

　　参赛组别：中学组、小学组、幼儿组

　　中学组、小学组比赛将采取现场抽签的方式决定书写资料，尺幅不超过4尺，幼儿组形式自选（资料在四字以上），宣纸由组委会统一带给，参赛选手自带毛笔、砚台、毛毡、墨汁等写字工具和材料，也可带工具书。

　　（2）参赛资料钢笔书法

　　参赛组别：中学组、小学组

　　限中学组、小学组学生参加，比赛将采取现场抽签的方式决定书写资料，比赛用纸由组委会统一带给，参赛选手自带钢笔。书写须贴合语言文字规范的要求，比赛时间为两个小时。

　　（3）参赛资料篆刻

　　参赛组别：中学组、小学组

　　限中学组、小学组学生参加，比赛将采取现场抽签的方式决定书写资料，一个章刻两个字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具书自带，纸张由组委会统一带给，比赛时间为两个小时。

　　五、设奖方法

　　城镇组与农村组分开设奖。

　　高中组和城镇初中组进行同一项目比赛，参加率分别达60%时，高中组和城镇初中组分开设奖。如低于60%则不分开设奖。

　　1.优秀组织奖：根据各校上报开展本校艺术活动的组织状况材料进行评选。

　　2.精神风貌奖：奖励参加本届艺术节精神风貌表现良好的参演学校单位。

　　3.优秀节目奖：音乐类节目城镇学校设一、二奖；农村学校设一、二、三等奖；个人比赛设一、二、三等奖。

　　4.指导教师奖：获奖节目给予指导教师奖。音乐类节目可报2人（器乐可报3人），绘画、书法报1人。

　　5.优秀音乐创作奖：专门为本届艺术节创作的、具有校园特色、学生特点的优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖。

　　6.优秀艺术社团奖：根据学校上报开展艺术社团状况材料进行评选，评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。

　　六、参赛方法

　　1.各校组织统一报名。

　　2.上报名额分配：音乐类各项目各组别各校均可上报１个。

　　绘画类各项目各组别各校均可上报２-３个。（城镇组3-4个）

　　书法类各项目各组别各校均可上报１－２个。（城镇组3-4个，省书法实验基地学校可报3-4名）

　　音乐类节目以群众形式参加。

　　3.报名时间：

　　各项目的上报及比赛时间详见附件2《xx县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表》。上报节目名称及主要演员，一旦上报，不得更改，逾期不得补报，不得超名额上报。

　　4.报名地点和联系人

　　音乐类报名联系人：联系电话：，邮箱

　　绘画类报名联系人：联系电话：邮箱

　　书法类报名联系人：联系电话：，邮箱

　　请各校认真组织，用心参加，具体比赛时间、地点和办法另行通知。

　　附件：

　　1.xx县第九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目

　　2.xx县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表

　　3.xx县第九届中小学幼儿园艺术节报名表

　　附件1：

　　xx县第九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目

　　一、小学组

　　器乐比赛规定曲目

　　城镇组：曲目难易程度相当于考级水平五级以上。

　　农村组：曲目难易程度相当于考级水平三―四级以上。

　　二、中学组

　　器乐比赛规定曲目

　　城镇组：曲目难易程度相当于考级水平五级以上

　　农村组：曲目难易程度相当于考级水平四级以上

艺术节活动方案12

　　为进一步拓展德育内涵和丰富学生校园文化生活，深化学校艺术特色教育工作，努力营造校园积极健康、高雅文明的育人环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，促进学生审美能力和水平的提高，激发学生创造和创新能力，促进学生全面发展。学校决定举办第22届校艺术节，为明确工作分工，落实责任，使各项工作顺利进行，特制定本方案。

　　一、主题：展青春风采，建和谐校园

　　二、活动时间：20xx年3月

　　三、参加人员：成都市盐道街中学初中部全体师生

　　四、组织机构

　　1、组委会

　　组长：何XX

　　副组长：骆X 贾X 卿X海刘XX

　　成员：罗X 徐X 凌 X 廖X任XX罗XX 钟XX

　　郭XX 刘X

　　2、宣传组

　　杨X 刘瑛（小） XXX武李XX 叶X

　　3、后勤保障组

　　负责人：任刚毅

　　五、活动内容

　　1、校艺术节活动月开幕仪式：3月7日（第四周）升旗仪式。

　　2、《让歌声更嘹亮》师生卡拉ok秀

　　3、校园文化征集活动

　　为学校教学楼、食堂、办公楼、停车场及各条道路设计富有特色的名字。3月底交至德育处。

　　4、绘画、书法比赛

　　5、艺术讲座：开展小型的艺术讲座，为喜欢美术、音乐的学生介绍中外优秀的艺术作品。

　　6、闭幕式（文艺汇演）

　　六、奖项与评奖要求

　　（一）单项活动奖

　　每项活动分设一、二、三等奖（根据参赛人数和作品数确定各奖等数额）

　　（二）优秀组织奖

　　设优秀组织奖若干

　　2、优秀组织奖评奖要求：

　　（1）各班高度重视，指导思想明确，有详细的'工作方案和

　　总结材料。

　　（2）宣传工作有力，组织工作扎实，学生参与面广，活动效果显著。

　　（3）在各单项活动中取得较好成绩。

　　七、说明

　　1、各项目负责人要根据本方案规定，按要求及时进行各项比赛，并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料上交并存档。

　　2、活动期间需悬挂横幅，书写标语牌，各项活动及时张贴海报等。

　　3、各项活动尽可能利用下午课外活动时间进行，大型活动另行安排。

　　4、德育处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计，将结果纳入学期末班级考核。

　　【范例】

　　一、指导思想：

　　进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，营造校园积极健康、文明的人文环境，为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化活动，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，促进全面发展。

　　二、活动时间：6月10日—6月20日

　　三、组委会：

　　主任：王俊华

　　副主任：法宏图、左三军、朱亚超

　　成员：王冬生、马智敏、张雷州、、赵路强、盛晓亮、申德智

　　四、活动安排及相关要求：

　　（一）“父爱如山”征文比赛（负责人：朱亚超）

　　1、参赛对象六年级、一、二年级

　　2、组织方式：利用本周作文课每位学生写一篇以“父爱如山”为主题的文章，有语文老师初选2篇，以班级为单位交给级段，级段复选定出20篇文章（六年级10篇）上交校艺术节组委会，评出1、2、3等奖若干进行表彰，优秀文章以版面的形式进行刊登。

　　（二）孝亲敬长故事赛（负责人：左三军）

　　1、参赛对象：六、七年级、八年级学生【每班限报一人】

　　2、故事内容：古今中外和“孝”有关的故事

　　3、时间安排：下周一（六月十六号）

　　4、活动地点：操场

　　5、比赛要求：

　　1）故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，展现新世纪中学生孝顺的典型

　　2）故事取材要符合中学生年龄特征和心理特点，要以“知孝、讲孝、懂孝、做孝”为主题，可以尝试有创意的表演形式。

　　3）感情处理恰到好处，能够较好的调动现场气氛。

　　4）参赛选手尽量脱稿独立完成，普通话标准，语言流畅，仪态自然。

　　5）时间控制在3-5分钟以内脱稿完成。

　　6、奖项设置和评奖办法：

　　比赛由评委现场打分，计分员按得分高低为序，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　（三）卡拉ok大家唱

　　1、负责人：付会巾

　　成员：张丹、朱伟娜、学生会主席（再加两名学生会成员组成评委）

　　2、地点：操场主席台

　　3、音响：李进朝、朱小刚

　　4、时间：本周四、周五、周六（6月XX——14日下午三、四节）

　　5、过程：由学生会负责组织学生提前20名，第二天比赛出10名为优胜者，参加抽奖。

　　6、报名地点：广播站

　　（四）体育竞技项目（总负责：左三军）

　　一）一分钟投篮：

　　1. 裁判：盛小亮记录员：张长安

　　2. 参加对象：七八年级每班限报5人，分年级进行比赛。

　　3. 比赛要求：比赛选手在规定区域内完成一分钟投篮，以进球数量多少记录成绩，多者为胜利者！

　　4. 奖励办法：按年级段分别取前六名。