五四演讲方案

时间:2024-08-04 13:20:00 方案 我要投稿

五四演讲方案(精选9篇)

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的五四演讲方案(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

五四演讲方案(精选9篇)

  五四演讲方案1

  一、活动目的

  为传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全市团员青年以更加饱满的热情,投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城),开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。

  经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。

  二、活动主题

  “当代青年的`使命”。

  三、参与对象

  高一全体学生。

  四、参赛要求

  1、每班推选1—2名代表参赛。

  2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。

  3、参赛时间为4—6分钟。

  五、时间及安排:

  ①4月14日(周二)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(高一年级选报参赛选手)各班积极准备。

  ②4月20日(周一)班会活动时间,高一年级各班团书按照学校要求,请班主任和语文老师帮忙组织初赛,形式定为演讲。初选出1—2名同学,继续准备。

  ③4月28日(周二)下午4点在报告厅进行复赛。选出8—12个节目参加全校展示。

  ④5月4日(周一)下午4点,高一各班选手举行演讲比赛决赛,评出优秀节目奖。

  六、具体要求:

  ①各团支部在4月15日—20日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

  ②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

  ③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单于4月25日前交学生处。

  ④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

  ⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。

  七、评分标准:

  主题鲜明积极向上。(4分)

  表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

  普通话标准,语言及用词规范。(1分)

  表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

  奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书,获奖名单将及时张榜公布。

  五四演讲方案2

  一、活动背景:

  五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

  五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的`理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的.成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

  二、活动原则:

  以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

  三、活动目的:

  1、纪念五四运动;

  2、加强全校对五四精神的全面了解;

  3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

  4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

  四、组织方式:

  由汇湾中学校校委会主办,汇湾中学校政教处团委承办。

  五、参加对象:

  汇湾中学5——9年级学生

  六、活动时间

  5月4日举行

  七、活动地点

  学校操场或活动区饭堂。

  八、活动准备 :

  1、前期工作:

  a、由校团委于 4月20日 前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1—2人),参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在 5月3日 前,将演讲稿上交校团委。

  b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

  c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委:xxx。分数统计:xxx。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

  d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

  e、 5月4日 上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

  2、现场工作:

  a、政教处要在 5月4日 上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

  b、政教处负责最后会场的善后工作。

  3、后期工作:

  a、请教师做好后续报道工作。

  b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

  九、活动过程:

  1、开场:

  主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

  2、中段:

  在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由 王雪 老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

  3、后段:

  节目结束后继续进行选手的演讲。

  4、结果:

  由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

  十、评分细则:

  此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

  1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。 4分

  2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。 4分

  3 、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。 1分

  4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。 1分

  十一、注意事项:

  1、 参赛者必须提前到场。

  2、 每项工作安排到位,最后要都确定一次。

  十二、奖项设置

  1、 设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

  2、 给获奖者颁发获奖证书。

  五四演讲方案3

  一、活动背景:

  培育和践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量具有深远的历史意义。

  党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这“三个层面24个字”是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

  二、活动主题:

  “迎五四”培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛”

  三、活动目的及意义

  培育和践行社会主义核心价值观,是国家文化软实力的核心内容,对于提高国家文化软实力、增强和壮大综合国力具有重要的战略意义。徽县XX学区决定于4月25日举办以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛。 本次活动由XX学区团委承办,旨在通过本次活动的展开, 使人们超越民族、血缘、语言、地域等方面的.差异,超越阶层、行业、职业、利益等方面的差异,增强对中华民族大家庭的向心力和归属感,不断巩固民族团结和睦的精神纽带,以演讲的形式呈现,以表达XX学区师生对培育和践行社会主义核心价值观的深刻认识。

  四、活动内容

  (一)由XX学区校长李XX组织开展“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。

  具体内容如下:

  1、了解社会主义核心价值观深刻含义;

  2、以什么是中国特色、中国风格、中国气派为铺垫;

  3、以社会主义核心价值观的政治意义为主要内容;

  (二)演讲题目的拟定。

  演讲人员围绕“社会主义核心价值观”自拟题目

  五、活动时间

  4月25日上午

  六、活动地点

  XX中心小学二楼会议室

  七、参加人员

  XX学区全体教师

  五四演讲方案4

  一、活动主题:

  为纪念“五四”运动88周年,弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,增强学生的爱国主义情感,继续发扬革命传统精神,促进良好校风的'形成,特举办此次活动。希望通过此次活动,能进一步丰富学生的.课余生活,体现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

  二、活动内容:

  (一)“五四”表彰活动

  1、“三好学生”:初一、初二、初三、高一每班各3名,高二、高三每班各2名;

  2、“优干”:每班各2名

  3、“优秀团员”:高三3个,高二2个,高一微2个,高一电(1)1个,高一电(2)1个,初三、2班2个,初三、3班1个。

  4、“十佳标兵”:由学生会、团委会产生

  (二)诗歌朗诵比赛

  要求:

  1、思想健康,积极向上,可进行配乐朗诵。

  2、每班推荐一名参加预赛,预赛时间4月27号,(具体时间另行通知)复赛于“五四”表彰大会后进行。

  评委:李德明、张建华、都雄、刘士林、张丽、袁平、秦良菊、王万权

  (三)文娱表演或个人歌咏比赛

  时间:五一假后,具体时间另行通知。

  文娱表演:

  1、内容:舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相声等。

  2、高一、高二每班各3个节目,高三、初一、初二自愿参加,初三不参加排练。

  个人歌咏比赛:

  1、 题材:思想健康,积极向上。

  2、 每班选取一名参加比赛。

  评委:李德明、张建华、都雄、张世福、张丽、肖燕、王一君、刘圣

  评奖办法:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个,并设优秀奖若干。

  三、政教处负责场地的布置、音响器材的准备,团委负责活动的宣传和主持。

  五四演讲方案5

  为深入开展党的群众路线教育实践活动,在全局干部职工中大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员和引导全局干部职工牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,局党组研究决定开展以“传承五四精神,践行群众路线”为主题的“庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动,特制订方案如下:

  一、指导思想

  为了丰富全局干部职工文化生活,陶冶团队合作的高尚情操,提高干部职工的凝聚力,局党组研究决定结合“五一劳动节”、“五四青年节”组织干部职工开展文体娱乐活动,使全局职工在活动中身心得到健康锻炼,思想和心灵得到净化,文化素质得到提高。

  二、活动主题

  传承五四精神,践行群众路线

  三、活动时间

  20xx年5月4日

  四、活动地点

  碧峰公园

  五、比赛项目及参赛办法

  1、二人三足跑

  项目的负责人:贾云 宋海忠

  报名的方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。

  比赛的规则:

  (1)、各支部的队员每两个人分为一组,两人的其中一只脚绊绑在一起,在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,下一组队员进行接力,最后以完成时间长短进行排名;

  (2)、参赛两人相邻腿上的绑绳的.位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;

  (3)、在游戏过程中若绳子脱落,必须立即绑好再出发;

  2、心心相印(背夹球)

  项目负责人:徐勇智 张建红

  报名方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。

  比赛规则:

  (1)、每队10人(5男5女),每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过折返点回到起点,下一组开始前进。最先完成的组胜出。按时间记名次。

  (2)、比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

  (3)、途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

  (4)、进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力的活动。

  3、托球跑

  项目负责人:张静 张辉明

  报名方法:按支部报名参加,每个支部选取8名队员(4男4女)参加比赛。

  项目规则:

  (1)、比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持兵乓球拍后端把手处(不得超出把手),球置于球拍上,托球向前跑至对面标志处折回,返回至起点时下一名队员接力出发。按用时计算名次。

  (2)、队员行进中,不得用另1只手做扶助动作,否则,成绩无效。

  (3)、途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至脱拍处再跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。

  4、拔河

  项目负责人:牛维政 霍忠忠

  报名方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(7男3女)参加比赛。

  比赛规则:

  (1)、比赛分为淘汰赛和决赛。淘汰赛分为两组,每组两个队参加,抽签决定比赛队伍,采用三局两胜制,每组比赛胜出的队伍进入决赛。

  (2)、比赛时,第一局抽签来决定场地,第二局和第三局相应交换场地。

  (3)、拔河道上画5条直线,间隔为1米,居中的线为中线,最外两边的线为“河界”,内两线为“胜负线”。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。一位队员握住靠近2米线外侧的绳子,脚位不能超过2米线,当中心红绳被拉到“胜负线”时,本局比赛结束。比赛中,裁判未判“比赛结束“前,如两队同时倒下,则重新比赛。

  5、登山

  项目负责人:宋海忠 霍振华

  报名方法:全体的人员

  比赛规则:

  (1)、比赛行程:起点设立于碧峰公园广场处,途中沿石台阶前进,终点位于山顶北山寺平台处。

  (2)、比赛规则:队员到达碧峰公园后,迅速在广场前集合整队。比赛分两组进行,第一组男子组,第二组女子组。男子组出发5分钟后女子组出发,以到达终点的先后顺序排名。

  (3)、本着安全第一、重在参与的原则,参赛队员要注意保护自身和别人安全,防滑、防摔、防相互碰撞,队员之间要相互帮助,发扬团队协作精神。

  6、乒乓球比赛

  项目负责人:张静 张建红

  报名方法:按支部报名参加,不限名额。

  比赛规则:

  (1)、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行:预赛采用抽签分组循环赛制,每胜一场积3分,负一场积1分,弃权积0分(并判对方3:0胜);如出现积分相同的情况,则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数,决定排名,每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制,直到决出冠、亚、季军。

  (2)、小组预赛阶段每盘采用3局2胜制;复赛阶段每盘采用5局3胜制;每局比赛11分;发球时每2球轮换,10平后每1球轮换;每局打到10平时,其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地,决胜局时有一方得到5分则交换场地。

  六、相关要求

  1、各股所、中心要高度重视,加强领导,要充分做好动员发动工作,使纪念活动既突出重点,又全面活跃,既热烈有序、又掀起高潮,切实加强全体干部职工热爱运动、团结协作的精神。

  2、各股所、中心要安排专职人员进行值班,并于20xx年4月30日前将值班名单报局办公室。

  五四演讲方案6

  在“五.一”国际劳动节和“五.四”青年节来临之际,我校特此举办“激情飞扬红五月”活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现全体学生奋发向上的`精神风貌。过一个愉快而有意义的节日。

  一. 活动目的

  为了纪念五一国际劳动节及五四运动九十三周年,建团八十九周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬五一国际劳动节和伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领。

  二. 活动主题

  “激情飞扬红五月”

  三. 活动内容:

  1、举行升旗仪式,燃爱国之情。(冯志臣、董景丽负责)

  2. 开展新团员入团仪式。(彭兆宇负责)

  3.让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。 (郑玉清校长负责)

  4.让学生了解五一国际劳动节的来历、目的。(刘绘红校长负责)

  5.出一期“庆五一迎五四”班级板报。各班于4月29日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。(刘志文、王凤玲负责)

  5.中学7、8、9年级开展“我立志成为一名优秀团员”征文活动并选出一位代表在活动当日做演讲(刘成文负责)

  6.每班至少出一个关于庆五一迎五四为主题形式的节目,并在活动当日演出。

  7.白校长做总结讲话

  四. 活动安排:

  1. 活动时间暂时定于4月29日下午(如天气情况有变或特殊原因临时通知)

  2. 学校全体教师,1-9年级全体学生

  3. 活动地点:小学部操场

  五. 活动要求:

  1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间,力争把此次活动做好。

  2. 各班级要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来。

  迎五四演讲比赛活动方案 篇7

  为进一步在广大青年群体中普及国情知识、国内外主流信息和新时期党的各项方针政策,引导广大青年群众将自己的“小梦想”和中华民族伟大复兴的“中国梦”相结合,使青年群体能够正确看待自己,找到个体实现与国家、民族发展的结合点,紧跟形势、顺势而上、确定方向、不懈努力,用青春和智慧实现梦想,众志成城、齐心合力,为铸就中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。

  一、活动主题

  欧亚杯“迎五四·知国情”趣味有奖问答活动

  二、活动时间、地点

  时间:

  地点:

  三、参加人员

  欧亚集团、街道相关领导、团工委全体成员。

  四、活动内容

  1、启动仪式:领导讲话、介绍活动内容、公布游戏规则(张贴活动海报)。

  2、开展面向消费者的.趣味有奖问答活动。

  3、其他环节:表演、互动游戏等(可与欧亚协商开展)。

  五、工作要求

  1、高度重视,加强配合。各团工委成员要高度重视此次活动,合理分工、加强协调配合,确保活动顺利开展。

  2、精心布置,扩大宣传。各团工委成员要按照方案要求,精心布置活动场地,营造轻松有趣的活动氛围,要注重活动前期的宣传工作,积极鼓励身边的青年朋友参与到活动中来,邀请电台报社记者,通过媒体、舆论平台扩大活动影响力,从而达到为青年群体提供娱乐和普及知识的目的。

  五四演讲方案7

  一、晚会概述

  (一)晚会目的及意义

  1、丰富员工业余文化生活;

  2、为员工提供一个自我展示的舞台;

  3、激发广大员工融入到集团这个大家庭里积极性;

  4、学习宣传《企业文化》相关知识。

  (二)组织单位

  工会、团委、妇联

  (三)组委会

  顾问:(名单略)

  主任;(名单略)

  委员:(名单略)

  (四)具体操作

  集团工会、共青团

  二、晚会筹备

  (一)动员宣传

  1、要求

  (1)让每一名员工都知道这场晚会;

  (2)让每一名员工都知道公司领导很重视这场晚会;

  (3)让每一名员工都知道参加这场晚会有一定的奖励;

  (4)让每一名员工都意识到若有能力就要积极参加;

  (5)与公司领导沟通,争取领导的理解与支持。

  2、控制

  直接负责人:各团支部书记

  进度控制:截止4月6日(星期三)

  (二)挖掘晚会所需人才

  1、发现并动员人

  (1)、歌唱、舞蹈、才艺、语言节目、互动游戏等;

  (2)、辅助人才(节目编制、舞台布置、化装、摄影);

  (3)、音光设备使用人才;

  (4)、主持人(男女各一名)。

  2、控制

  直接负责人:(名单、联系电话略)

  进度控制:截止4月8日(星期五)

  3、节目登记

  (1)、各公司领导要给予一定重视,鼓励内部员工积极参与;

  (2)、各团支部积极动员,并做好登记工作,上报团委。

  4、控制

  直接负责人:各团支部书记

  进度控制:截止4月8日(星期五)

  (三)装备

  1、所需配套装备准备

  (1)演出服装

  (2)表演器材

  (3)音效、灯光设备

  (4)其他所需道具

  2、控制

  直接负责人:(名单、联系电话略)

  进度控制:截止4月20日(星期三)

  (四)节目准备

  1、要求

  (1)、本着自愿、鼓励的'原则,各团支部准备节目,数量不限,内容不限;

  (2)、选择业余时间进行排练,各团支部负责组织协调;

  (3)、各团支部可以请一些专业人士或在此方面经验丰富的人士帮助自己把节目搞好;

  (4)、克服配套设备不足的困难,多与公司领导沟通。

  2、控制

  直接负责人:各团支部书记

  进度控制:截止4月15日(星期五)

  (五)挑选

  计划于4月17日(星期天)由团委和一些有经验的人士本着去粗存精的原则来挑选节目

  参与评选人员:(名单略)

  (六)排演

  1、个体排演

  选上的节目,所在团委要给予一定的支持,在业余时间进行排演,配套所需要跟上

  2、集体排演

  演出现场排演,音效、灯光设备配备到位,利用下班时间,计划排演三次,时间待定

  3、控制

  直接负责人:党委、工会、团委以及妇联

  进度控制:截止4月26日(星期二)

  三、幸运抽奖

  (一)目的:

  1、刺激员工参与的积极性;

  2、活跃晚会现场气氛;

  3、公司上下共同参与。

  (二)奖金档次:

  一等奖1名,奖金500元,由董事长抽取;

  二等奖3名,奖金200元,抽取见名单排序;

  三等奖6名,奖金100元,抽取见名单排序;

  幸运奖30名,奖金50元, 抽取见名单排序;

  费用总计3200元

  名单排序:(名单、联系电话略)

  由于晚会当天,有些领导可能缺席,不好具体定下,故根据现场实际情况灵活处理。

  四、有奖知识竞答

  (一)答题选编

  本着寓文于乐的原则,根据《塑造美丽心灵》一书出一些知识问答题,题型设为:选择、简答。

  (二)答题形式

  自由答题:计划选择题15个,简答题5个,每题答对者,奖励一份小礼物(价值30元左右)

  费用合计600元

  五、演出及控制

  1、晚会地点:柳市电影院(租用场地费用预计1800元);晚会时间:计划于4月28日(星期四)14:00举行,时间约为两个半小时

  2、海报、会场布置、各个单位就座位置安排,由××负责,在晚会举办当天安排好

  3、晚会后勤工作,如演员接送、后台所需服务等由××负责

  4、观众就座由××负责

  5、安全工作,由门卫负责,××负责协助

  6、晚会内容

  (1)、董事长致辞

  (2)、节目表演

  (3)、有奖答题

  (4)、幸运抽奖

  有奖答题和幸运抽奖穿插在节目中举行

  7、现场摄影,由××负责

  8、注意事项:

  (1)突发事件控制,比如停电、设备故障,有××负责;

  (2)现场次序维持有××负责

  六、对演员及组织者的奖励规定

  1、凡参加演出的演员,每人发给一份纪念品,费用约为1800元

  2、通过观众代表评选,晚会将评出最佳组织奖1名(指公司)颁发荣誉证书价值100元

  七、费用预算

  1、幸运抽奖3200元;

  2、表演奖励1900元;

  3、演出服装租借、布景、道具、化装等费用合计约为1000元;

  4、场地设备租用费用1800元;

  5、有奖答题,奖励600元;

  6、老师指导费用2000元;

  总计10500元。

  五四演讲方案8

  一、指导思想

  适时组织教职工拔河和跳绳比赛等体育竞技活动,通过合作型运动形式,带动中青年教师、男女教师参与体育锻炼积极性和兴趣性,加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,推动健康和谐的组织管理文化和校园忠诚文化建设。

  二、活动内容:

  拔河比赛和跳绳比赛

  三、比赛时间:

  4月30日下午4:00-6:00

  四、比赛地点:

  学校大院

  五、比赛组织机构:

  裁判长:

  裁判员:无人

  六、比赛通知

  “迎五一 庆五四”文体活动通知

  全体教师:为缓解教师工作压力,提高教师身体素质,促进教师在教育教学工作中拥抱热情、满怀激情,丰富广大教职工的业余生活,营造积极健康向上的校园文化气氛,提升教职工的.向心力和凝聚力,以展示富强小学全体教职工崭新的精神风貌,在学校领导的大力支持下,学校工会决定开展教职工系列文体活动。

  活动内容:拔河比赛和跳绳比赛

  比赛时间:4月30日下午4:00-6:00

  参赛要求:以年级组为单位,年级组长负责,拔河比赛每年级组十人参赛,跳绳比赛全体教师参赛

  报名时间:4月28日下午(报给xxx老师)

  五四演讲方案9

  一、指导思想

  为缓解教师工作压力,提高教师身体素质,促进教师在教育教学工作中拥抱热情、满怀激情,丰富广大教职工的业余生活,营造积极健康向上的校园文化气氛,提升教职工的向心力和凝聚力,以展示富强小学全体教职工崭新的`精神风貌,在学校领导的大力支持下,学校工会决定开展教职工系列文体活动。

  教学是学校永恒的主体,教师是教育教学重要载体,健康的身体是教师个人的资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展系列文体活动。以锻炼教师的身体,缓解教师压力,增进教师间的凝聚力为前提,通过活动强健体魄,愉悦身心,丰富精神世界,提高生活品味。真正达到“每天锻炼一小时,快乐工作四十年,健康生活一辈子”的目的。

  二、活动目的

  缓解工作压力,愉悦身心健康,增强集体凝聚力。

  三、活动口号

  活力青春 运动无极限

  四、参加人员

  全校教职员工

  五、活动时间

  20xx年4月30日下午4:00-6:00

  六、活动项目

  (一)拔河比赛(团体赛)

  比赛方法:

  1.6支年级队伍,每组10人参加比赛,抽签决定比赛对阵双方(淘汰赛);获胜的三支队伍参加决赛(循环赛)决出冠军、亚军和季军。

  2.比赛采用三局两胜制,比赛双方抽签选择比赛场地。

  3.比赛前由各年级组长抽签决定对阵。

  4.在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体,其他人不准上场帮忙。

  5、裁判人员:三人

  (二)三分钟跳绳

  (1)单人赛

  比赛规则:

  1.绳子由体育组提供

  2.参赛者可以自由选用各种单人跳法。参赛运动员每跳跃一次,摇绳一个回环(一周圈),记录3分钟跳绳次数。比赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计。如绳子断开可以补测一次。

  3.单人赛规则:

  比赛时间:3分钟

  比赛规则:3分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  4、单人赛名次安排:取前一半名

  5、裁判员:三人

  七、活动经费预算

  根据活动要求,活动器材及奖品预算金额:1000元

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