五四工作方案

五四工作方案（通用10篇）

　　编写工作方案需要从不同的角度分析设计。当公司计划开展某项工作的时候，领导会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案，那么如何把工作方案做到重点突出呢？下面是小编收集整理的五四工作方案（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　五四工作方案1

　　一、主题：岗位作贡献、青年展风采

　　二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。

　　三、时间：4月20日（周五）

　　四、地点：惠亭水库

　　五、人员：公司青年员工，自愿报名

　　六、组织单位：公司政工科（团委）

　　七、活动内容：野外拓展（烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山），听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

　　八、活动流程：

　　1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组（小组数视参加人数定）。（8：10~8：20）

　　2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的`各项安全措施落实。（8：20~8：30）

　　3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。（8：30~10：00）

　　五四工作方案2

　　一、指导思想

　　今年是“五四运动”胜利xx周年和共青团成立xx周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的青湖学校。

　　二、座谈会主题

　　爱岗敬业，提升素质，尽快成长。

　　三、座谈会时间

　　xx年5月4日（周五）下午4：45

　　四、地点及主持

　　音乐教室，座谈会由王辰书记主持

　　五、参会人员

　　学校全体老师

　　六、活动目的

　　1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

　　2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。

　　3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的.优秀青年教师。

　　七、座谈会程序

　　1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

　　2、两名青年教师代表（小学部和中学部各一名）发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

　　3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

　　4、教师才艺展示。

　　5、食堂聚餐。

　　八、相关事项

　　1、会场布置由团委负责。

　　2、会场话筒（准备两个话筒）、音响等由杨天娇老师负责。

　　3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

　　4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

　　5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

　　五四工作方案3

　　一、活动时间

　　5月4日（星期五）15：30

　　二、活动内容及地点

　　1、健康长跑按照附件箭头方向进行（2圈，全程约5000米）。

　　2、趣味游戏于健康长跑结束后在和平校区大学生文化活动中心举行。

　　三、活动对象

　　和平校区本科生、教职工、研究生均可参加

　　四、报名安排

　　1、本科生：

　　20xx级本科生向各班班长报名，由班长统一提交。

　　其余年级本科生、研究生报名：5月3日下午5时前，可在线上报名，发送个人信息（姓名、学号、学院班级、联系方式）至吕同学，并于5月

　　2日至5月3日晚上6:30至8:30到五公寓社联办公室（321）领取个人赛身份标识。

　　2、教职工：

　　5月3日下午5时前，可在线上报名，发送个人信息（姓名、联系方式）至赵同学

　　五、奖项设置

　　1、学生个人赛：

　　按比赛成绩分别对男子、女子组录取前十名的个人成绩，颁发个人证书及纪念品。

　　2、学生团体赛：

　　根据班级参与人数比例、班级整体风貌、班级比赛成绩，对前九名颁发团体证书。

　　3、教工组：

　　对参加并完成比赛的教职工颁发纪念品。

　　六、注意事项

　　1、活动过程中选手们应表现团队精神，在比赛中互相帮助。

　　2、选手们要以安全第一，切勿拥挤和冲撞。

　　3、选手完成比赛后需到指定地点集合。

　　4、比赛当天若出现人力不可控因素，比赛时间依次顺延，在天气晴好情况下进行。

　　五四工作方案4

　　一、指导思想

　　为隆重纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

　　二、活动主题

　　激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

　　三、活动时间

　　4月中旬――五月

　　四、活动内容

　　1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

　　2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演

　　3、“关爱春天”绿色志愿活动

　　五、系列活动流程

　　1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的'动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

　　2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

　　3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

　　4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

　　5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

　　6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

　　7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

　　8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

　　五四工作方案5

　　一、活动主题：

　　青春志，中国梦

　　二、具体安排：

　　全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

　　1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见：附件1“华南梦我的梦”青春感言征集活动通知)

　　2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。

　　3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

　　4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。

　　5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

　　6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见：附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)

　　三、活动要求:

　　1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的`成果。

　　2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

　　3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

　　4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委李勇老师处，统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等，做好宣传工作。

　　五四工作方案6

　　一、活动主题：

　　正青春当奋进

　　二、具体安排：

　　1、组织开展青年员工代表座谈会

　　时间：4月日上午9点30分

　　地点：公司机关一楼会议室

　　参会人员：刘自重总经理、张家成副书记、信阳分公司青干会全体成员。

　　2、集中组织开展一次红色意识教育

　　时间：4月日中午13:00

　　集合地点：运维分中心办公楼前

　　参观地点：信阳市博物馆、鄂豫皖革命纪念馆

　　联络人：王冰联系电话：

　　3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识，并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。

　　4、组织开展志愿者服务活动

　　“五一”小长假期间，各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动，力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置，树立良好的信阳高速形象。

　　三、相关要求

　　1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动，做好员工的思想动员工作，积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。

　　2、活动中注意视频、照片信息的.采集与报送。

　　3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中，做好活动的组织、安排，确保员工生命、财产安全。

　　五四工作方案7

　　一、活动主题

　　弘扬五四精神，建设美丽东城

　　二、活动时间

　　20xx年4月下旬

　　三、活动内容

　　（一）开展一次青年志愿服务。组织青年志愿者到绿化林带爱树护树、整修树盘、圈红刷白，以实际行动投身创建美丽东城的.实践中来，向全社会展示青年热心公益、爱护环境的良好精神风貌。

　　（二）积极配合团市委搞好“赵矿杯”纪念建市xx周年“高平是我家”主题演讲比赛和“运管杯”青年知识竞赛。

　　（三）举办一次象棋、跳棋比赛。促进广大青年加强沟通了解，增进友谊。

　　四、活动要求

　　1、各村（居）委、各单位可上报象棋、跳棋参赛选手各1名，45周岁以下的男女青年均可报名，两项比赛各设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖2——3名。

　　2、各村(居)委、各单位要引起高度重视，早布署、早安排，切实把此项活动作为展现当代青年风采的工作来抓。

　　3、要精心组织，认真做好本村、本单位参赛人选的推荐工作，广泛动员广大青年参加此项活动，4月19日前将参赛选手名单报办事处团委。

　　五四工作方案8

　　活动主题：

　　青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

　　活动目的：

　　积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语，当好文明市民，遵守交通规则，维护公共秩序，爱护市容环境，发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质，进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设，促进泉州城市文明程度的.提升。

　　活动主办方：

　　XX团区委、XX青年中心、志愿者丰泽服务队

　　活动协办方：

　　泉州XX、泉州XX学院

　　活动时间：

　　20xx年4月23日16:00—20:00

　　活动地点：

　　云谷社区三楼多功能厅

　　活动主持人：

　　XXX、XXX

　　活动内容：

　　1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

　　2、健美操

　　3、游戏：脑筋急转弯

　　4、男声独唱《红日》

　　5、独舞《印度姑娘》

　　6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

　　7、男声独唱《高手》

　　8、小品《搞好英语》

　　9、男声独唱《月曲》

　　10、男女合唱《让我爱你》

　　11、独舞《天堂家园》

　　12、交际舞

　　13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖)，由丰泽团委颁发奖品

　　活动注意事项：

　　1、参加人员注意行车安全，保管好随身财物

　　2、参加人员请准时准点参与

　　3、参与表演节目和工作人员请提前到达

　　4、所有人员请遵守活动现场秩序

　　5、请爱护现场公共设施

　　五四工作方案9

　　一、活动主题：

　　青春，活力，健康，快乐。

　　二、活动的目的`意义

　　一年一度的"五四青年节"即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举行"五四青年节"文艺活动。

　　三、具体实施人员

　　评委：

　　安全维护:

　　统分：

　　场地布置：

　　主持人：

　　四、活动时间地点：

　　20xx年5月4日下午操场

　　五、评分标准

　　1.表演自然大方，有魅力。5分

　　2.节目形式新颖，有意义。3分

　　3.音响道具得体，形式美。2分

　　4.自创节目，在节目得分上另奖1分。

　　六、奖励办法：

　　全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

　　七、活动程序

　　1、主持人致开场白

　　2、校长致辞

　　3、节目开始，按顺序依次进行

　　4、主持人致结束语

　　5、颁奖

　　6、结束退场

　　八、活动注意事项：

　　1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。

　　2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。

　　3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。

　　五四工作方案10

　　一、指导思想

　　根据上级教育部门的有关通知精神，为学习贯彻党的十八大精神，引导教职工把立德树人作为教育的根本任务，进一步增强教书育人的荣誉感和责任感，充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时，为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧，激励广大青年教师潜心教育事业的热情，学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年4月19日下午3点30分。

　　三、参加人员：

　　小学及幼儿园30周岁以下在职青年党员或团员教师。

　　四、演讲（撰稿）内容及要求

　　选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的`典型事例，以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事，以第一或第三人称撰写优秀故事（一人或多人的事迹都可以）。

　　文章要有鲜明的主题，以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称，反映真人真事，自拟小标题，适合演讲，内容切题，语言通俗易懂，事例真实感人，体现思想性、教育性，字数在1500字左右。

　　五、演讲要求

　　语言流畅，声情并茂，举止大方，仪表得体，鼓励脱稿演讲，时间控制在5分钟内。

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