世界地球日知识竞赛方案

时间:2022-04-13 09:30:25 方案 我要投稿

世界地球日知识竞赛方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的世界地球日知识竞赛方案,欢迎大家分享。

世界地球日知识竞赛方案

  世界地球日知识竞赛方案1

  为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,从身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。公共管理学院学生科协创新实践部在校科协的`支持下准备举办一次大型地球科普知识竞赛。

  活动时间:

  20xx年4月21日 14:00

  活动地点:

  学术报告厅

  报名时间:

  20xx年4月16日---18日

  报名地点:

  旧食堂门动规则:

  1、“完美组团游”:(组长——“棋子”,组员——“博弈者”)

  ① 各组组长立于“环游世界之旅”首站——亚洲站,各组组员坐于观众席上;

  ② 主持人随意抽取亚洲站中两题,各组组员集思广益,并将答案写于题板之上,并高高举起(即组员答题);

  ③ 如若两题均回答正确,则该组组长可向下一站出发,否则,脱离旅游团队,下场休息;

  ④ 如此循环,待旅游团没有队员或全站(11站)通过后,由工作人员统计并记录各小组所行站数。

  2、中场表演

  (可视情况而定是否邀请现场观众参与互动)

  3、“豪华单人游”

  ① 各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手(场上选手答题),比赛中途亦可替换(替换次数三次为限);

  ② 各组依次自主选择一站回答一题(不可重复选择),循环七次(备案:按活动时间可临时更改活动的轮数);

  ③ 各组在闯关期间,可使用现场求助、场外连线、去掉一个错误答案这三种求助方式各一次;

  ④ 由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数;

  ⑤ 将两轮比赛成绩加总,选出前三甲。

  参赛者可在公共管理学院学生科协的博客上下载竞赛的题库

  奖项设置:

  一等奖1名:奖品:无线鼠标

  二等奖1名:奖品:4G u盘

  三等奖1名:奖品:精美盆栽

  幸运观众奖2名奖品:三国杀棋牌

  奖品丰厚,乐趣无穷,在“游览世界”中收获知识,只要我们每个人迈出一小步,通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

  世界地球日知识竞赛方案2

  4月22日是世界地球日,为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、审美能力。经研究决定举办“保护绿色,关爱地球”现场绘画比赛,具体实施方案如下:

  一、 绘画比赛主题:

  ——保护绿色,关爱地球

  参赛选手可以从以下内容中任选一种作为选题,也可以自己拟题

  (1)让天空更蓝—空气污染及防治;

  (2)让海水更清、海洋更蓝—水污染及防治;

  (3)让大地充满生机—保护土地防止水土流失;

  (4)让生物更繁荣—保护生物;

  (5)让城市更美丽—清洁城市防止污染。

  二、参赛对象:

  一至六年级,每个班限报2名。

  三、成立绘画比赛活动小组:

  由教务处组织专人对学生作品进行评选。

  四、比赛时间安排:

  1、4月20日前为宣传发动及准备阶段,做好动员工作。

  2、比赛时间:4月23日(星期一)下午1:30。

  3、4月25日由学校有关领导、有绘画专长的老师评选出优秀作品并进行颁奖。

  五、比赛地点:

  学校多媒体室

  六、奖项设置:

  1、比赛分为低年级组(一、二、三年级),高年级组(四、五、六年级)、进行评奖。

  2、奖励名额:每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。

  七、参赛要求

  1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师进行指导)。

  2、作品内容新颖,有创新思想,主题鲜明。

  3、绘画材料不限,可以是彩色蜡笔、水彩、油画棒、彩色画笔等,橡皮,铅笔。纸张由学校提供,其他绘画材料均由选手自备。

  4、画的背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在学校班级、指导老师姓名。

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