4月份幼儿园月总结（通用6篇）
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编整理的4月份幼儿园月总结（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
4月份幼儿园月总结1
一、行政管理工作
1．做好和新港幼儿园的结对工作浮桥幼教中心浏家港幼儿园与新港小学附属幼儿园已牵手成为支教帮困对象。4月1日上午，我们.邀请新港小学领导和附属幼儿园的老师来园观摩，以这种特殊的形式进行支教活动。
这次支教活动主要观摩了浮桥幼教中心青年教师展示的翻版课——语言活动《母鸡萝丝去散步》及音乐活动《营养早餐》和《甩葱歌》。
观摩之余，双方进行了相互的研讨和交流。通过来园观摩，务实支教，新港小学领导和附属幼儿园的教师深受启发，受益匪浅。对这次观摩活动表示由衷的感谢并给予了高度的评价，希望将这些宝贵的经验带回去，学以致用，发挥功效。
2．开展“教育工作者心系群众”和“千名教师访万家”活动。
每个班级的教师利用空余时间进行家访活动，到目前为止，每个教师已经走访了班上的多名幼儿，把温暖送到了幼儿的家中。
二、教育教学工作
1．进行常规工作调研
组织开展好幼儿园的常规管理工作，是全面提高幼儿园保教水平与质量的关键所在。 4月20日上午，中心各分园领导在浮桥幼教中心主任杨雅婷的带领下，来我们浏家港幼儿园进行常规管理工作调研活动。
此次调研活动分业务组和后勤组两个方面进行，业务组重点对幼儿园教学工作进行调研，主要查看幼儿园教学计划、教学现场、教学环境建设、教师管理等。后勤组重点对全园工作进行巡查调研，主要查看幼儿园管理计划、幼儿园整体环境、卫生保健工作、幼儿园后勤人员工作现场、卫生保健台帐资料等。
调研活动之余，业务组和后勤组的调研领导围绕分享亮点、寻找问题、提出对策三方面展开了热烈的研讨和深入的交流。并鼓励大家要在今后的常规管理工作中，以更高的要求严格自己，不断提升自身的保教素养。
这次调研活动带给大家的不仅是一种感悟，更是一种收获。相信在浮幼中心领导的指引和带动下，我们浏家港幼儿园的常规管理工作一定能得到新的提升与质的飞跃，真正提高办园水平与保教质量。
2．开展小荷杯评优活动
为了提升工作5年以内青年教师的课堂教学水平，进一步提高其业务能力水平，20xx年4月13日上午，我们浏家港幼儿园开展了“青年教师评优活动”。本园两位青年教师闻静佳、陈鑫瑜参与了此次评优活动，分别执教了大班绘本《我不知道我是谁》、小班绘本《大灰狼娶新娘》。
活动开展之前，两位青年教师认真选材，分析教材，精心设计活动方案。在同组教师的帮助下，制作教具学具，探讨策略手段，进行了多次试教磨课活动。
本次活动过程中，两位青年教师精力充沛，精神饱满，将相对安静的两个绘本活动上得有声有色，活力四射。看得出青年教师对于此次活动的重视，也体现了青年教师身上所蕴藏的潜力。
在本次评优活动中，空课教师们既是评委，也是聆听者，更是发现者。他们发现着青年教师的进步，发现着活动存在的问题，发现着活动改进的空间，为青年教师们指明了发展的方向。
本次评优活动为青年教师提供了一次展示的机会，也为全体教师提供了共同学习思考机会。
3.开展艺术领域的研究
(1)利用听课日进行研究
中班的听课日中，许文静执教的是音乐活动《小小的船》，当视频出现一个弯弯的月亮时，孩子们雀跃的举手，兴奋的遐想着“月亮船”的故事；当舒缓的音乐响起，孩子们的眼睛马上看着小许老师，跟着老师身体轻轻摇晃起来了，很自然的把孩子带入了一个三拍子旋律的音乐训练中来。
这个活动之所以这么吸引孩子，和小许老师的课前准备的充分是分不开的，她既为孩子们准备了视频欣赏，又画了很多的图片帮助孩子掌握歌词，活动设计能注重孩子的发展性原则，让孩子走在前面；又能抓住活动重点，把三拍子的训练进行提炼，用各种方法去引导孩子练习。
从一个个成功的活动中可以看出，小许老师对待工作是相当认真踏实的，虽然身体刚刚完全康复，但是从来没有叫苦叫累，不懈怠工作，不亏待孩子，这也是我们幼儿园老师品质的体现吧！
4月25日，大班B组高燕萍老师开展了音乐活动《学会小心》，这是一首歌唱关于安全小常识知识的歌曲，帮助幼儿分辨安全与危险。歌曲中附点音符和连音是本次活动的难点，教师通过引导幼儿按照旋律有节奏的念歌词、拍出节奏的方式很好地解决了这一难点.
在这个春意盎然的季节里，大班组的黄晓春开展了音乐活动《柳树姑娘》这是一首旋律优美的三拍子歌曲，春天来了，小鸟在快乐地歌唱，柳树姑娘的辫子变得嫩绿嫩绿的，拖得长长的，春风轻轻地吹着，柳树姑娘的辫子就跟着轻轻地飘动，飘到了池塘里，春天柳树飘飘的景象激发了幼儿歌唱柳树的美好情怀。感受歌词的优美，体会乐曲节奏所表现的优美，更体会到了乐曲节奏所表现的柳树愉快的情绪对于幼儿园来说，师资队伍的建设很重要，而师资队伍中的青年教师们需要在不断的磨砺中成长起来。
（2）进行园本沙龙活动
4月24日中午，大班组全体教师围绕“歌唱活动的组织与设计”开展了一次园本研修活动。
歌唱活动是幼儿园音乐教学中最常见的教学内容之一，而然，大部分教师在日常的音乐歌唱教学活动中还存在一些困惑与疑问，本次园本研修活动中，大家畅所欲言，针对歌唱活动的组织与指导，提出了自己的困惑，分享了各自宝贵的经验，通过本次研修活动，帮助教师们提升了歌唱活动教学水平的能力。歌曲本身是非常简单易学的，在第一教时时幼儿就已经都学会了。本次活动是在上次活动的基础上进行的，主要进行歌词的创编活动，在创编时幼儿对自己的身体比较了解，对他们来说也就没有难度。老师适时引导幼儿保持对歌词与节奏的一致性，幼儿也能从上到下的创编。大家都比较喜欢自己创编的歌曲。最后老师还请幼儿进行了轮唱活动，并加上了好看的动作，将活动推向了高潮
（3）进行课题展示活动
天空因为有了云彩才更美丽，生活因为有了孩子才更有滋味！
这深刻的感受来自于4月26日下午，中班陈红莲老师执教的音乐创编活动——《气球跳舞》， 结合中班主题《我和空气做游戏》，利用幼儿对于天空的好奇，对于气球的喜爱，对于老鹰的崇拜等各种情感，陈老师设计了《气球跳舞》这个教案，本次音乐活动打破了原来的教学模式，陈老师将音乐赋予有效的情境中，让幼儿带着情景的感受和体验来欣赏和理解音乐，区分音乐中的不同节奏、速度、力度等，利用有效的情境衔接的形式体验不同的音乐片段。
陈老师为了力求最后完美的呈现这堂课，之前进行了两次磨课。在4月17日上午的第一次尝试中，最突出的问题是初始两个部分同时呈现的音乐辨析与之后孩子们用动作来表现产生了矛盾。考虑到这个问题，她将内容分成四段具体化，层层分析，便于幼儿理解。在4月24日下午的第二次磨课中，孩子们在气球与小鸟的表现活动中缺乏互动，所以在最后一次的呈现时，陈老师将其作为一个情感的知识点传输给幼儿。
4．开展了中班的家长半日活动
为了促进家园沟通，也为了让家长朋友们更好的了解宝贝在集体中的学习和生活情况，浏家港幼儿园中班组在今天这个春意盎然，鸟语花香的日子里向家长开放温馨快乐的半日活动，家长们暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受了他们真诚地邀请。半日活动的内容有观摩老师的教学活动、儿保医生的医学知识讲座、园长对幼儿园安全工作及家园合作的简单回顾这三方面内容。
瞧，家长们和宝宝一起搭积木，一起捏泥、一起剪纸、亲子合作的快乐景象处处皆是！教学活动中老师精心设计了一个邀请爸爸妈妈共同表演的环节，爸爸也好，奶奶也好，都快乐的参与到活动中来，其实他们早就蠢蠢欲试啦！活动圆满结束，家长们怀着期待的心情而来，满意的笑容而归，相信他们的家园合作也将会越来越融洽！
三、后勤工作
1．进行消防培训活动
4月9日下午，苏州市安民消防服务中心王宜俊来浏家港幼儿园进行消防知识培训。培训主要围绕怎样进行火灾起火的原因、安全逃生的方法和预防的措施这几方面进行。
这次培训教职员工通过热情参与悉心聆听，很大程度地提高了大家的消防安全意识，为确保幼儿园的消防安全工作提供了有力的保障。
2．对教职工进行春季疾病的预防的讲座
春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节。幼儿园这种人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
为了让保育员能更好的做好疾病的预防和消毒工作，我们幼儿园在4月12日进行了保育员的培训，这次培训活动主要对常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等进行了介绍，使大家知道这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。同时也指导了正确的预防方法。通过培训，提高了保育员进行卫生消毒的意识，促进了保育工作的质量。
3．召开了膳委会
保证每个幼儿科学合理的健康膳食是家园共同关注的话题。4月6日下午，我们幼儿园邀请家长代表来园参加膳食委员会会议，参加会议的还有幼儿园的厨师代表、保育员代表、教师代表等。会议由王丽菊园长主持，会上王园长主要介绍了二月份膳食使用情况，结合三月份的食谱，对食谱进行了营养分析，并邀请家长代表品尝了当日下午为幼儿制作的点心，在边尝边谈中忠肯地评价了点心的色香味，最后，家长代表们还完成了膳食情况调查表的测试。
通过此次活动，家长代表们既清楚地了解幼儿园的膳食情况，又懂得怎样为孩子制作科学合理的健康膳食，确保了每个孩子健康快乐地成长。安全工作已成为幼儿园教育工作的首要任务，而消防安全工作则成了幼儿园安全工作的重中之重。
4．对中班幼儿进行了龋齿检查和治疗
幼儿期是乳牙开始脱落，恒牙开始生长的过渡时期。由于幼儿期的孩子龋齿现象较为严重，如何预防龋齿保护牙齿显得尤为重要。
3月29日下午，浏家港卫生院牙科医生，身穿白大褂，口戴大口罩，为浮桥幼教中心浏家港幼儿园的孩子们进行龋齿检查。这次检查活动，同样也得到了家长的重视与呵护，我们期待孩子们从小养成保护牙齿的好习惯，学会爱牙，懂得护牙，做个真正的爱牙小护士！
5．开展幼儿心理健康的讲座
面对复杂的社会竞争，成人的心理健康正承受着无与伦比的压力。生活在“鸭梨山大”的成人世界中，幼儿也深受影响，心理健康也越来越让人担忧。因此，心理健康，应该从小就关注。
20xx年4月26日下午，我们幼儿园大班的闵妍老师，为孩子们带来了一个心理健康教育活动——“让自己高兴”。活动中，孩子们通过老师的引导，图片的解读，明白了开心有利于健康，生气有害于健康的道理，并探讨采取各种方式排解已经出现的消极情绪。整个活动寓教于乐，幼儿在轻松愉悦的氛围中学会了让自己高兴，也让周围的人们高兴的方式方法。
6．加强消毒工作
本周的17号发现浣熊班有一例手足口病得疑是病例,18号有三个幼儿患病,疾控中心通知海豚班放假十天,经教育局批准,于19日开始放假到29日,在发现手足口病时,我们组织保育员进行了培训,并加大了对玩具、活动室里的物品进行了彻底的消毒,并对放假的班级发了告家长书,向家长介绍了手足口病得预防及识别的方法,并和患病的幼儿进行电话联系,了解病情并加以指导.
7．开展食品安全宣传周活动.
十二周是我们幼儿园的食品安全周,我们向家长进行了专题知识的展板宣传,通过参加17号的餐饮(食品)安全管理员培训班的培训活动,园长把培训内容对食堂人员进行了传达,对食堂里的物品进行了清理检查,对消毒工作提出了更高的要求. 请食堂里的负责人准备食品添加剂的专用箱,对下水道的消毒液提出了具体的要求.
总之，在这个月里，我们基本上能按计划开展各项活动，取得了较好的效果。但是，在教师的身体检查中发现，我们的教师的身质有明显的下降，在这个月中教师的请假较多，对于正常的教育教学工作带来了不便。
4月份幼儿园月总结2
日月如梭、光阴似箭、不知不觉四月份的各项工作就结束了，本月我本着对孩子负责、对家长负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间，拓展幼儿的发展空间，使幼儿在园内玩好、学好、吃好。想一想本月的一点一滴，有颇多感慨，有付出也有收获。现将本月工作做一下几点总结：
一、教学方面
1、在唱歌方面我们学习了歌曲《两只老虎》，通过这节课的学习，让幼儿初步感受一下歌曲的诙谐、有趣的特点，学习用自然的生意演唱歌曲，并按歌词和节拍自编简单的表演的动作，改编歌词，体验创编的快乐和兴趣。
2、在音乐游戏方面我们学习了《猴子》，让幼儿听音乐做猴子的各种动作，并根据此游戏创编其他动物的动作来做游戏，引导幼儿观察各种动物的不同特征，模仿、创编其动作、叫声，并带入相应的音乐中，发展幼儿的创造性和艺术表现力。
二、预防手足口病方面
本月手足口病的发病率已成上升趋势，我就利用小黑板、家园联系册、宣传页、打电话、家访等方式向家长宣传手中口病，告诉家长手足口病主要表现为发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹等特征，多数患者可以自愈。并提醒大家让幼儿在家也养成良好卫生习惯，做到饭前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物，勤晒衣被，多通风家长发现可疑患儿，要及时到指定医院就诊，并及时向卫生和幼儿园报告，及时采取控制措施，避免交叉感染。每日进行晨检，发现可疑患儿时，要对患儿采取及时送诊、的措施；对患儿所用的物品要立即进行消毒处理；教育指导儿童养成正确洗手的习惯。4月10日我们接教育局通知幼儿园放假，但老师并没有放假，在园内我每天都让教室和宿舍等场所要保持良好通风；每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒；进行清扫或消毒工作，清洗工作结束后应立即洗手；每日用84消毒液对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。
三、安全方面
安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作，使我班幼儿在本月内不出任何一件安全事故，安全工作圆满结束。
本月我开展了安全教育活动，对幼儿作出入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。并告诉幼儿在外面玩大型玩具时要有秩序，不抢、不争、不准推其他幼儿，培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯，逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧，包括幼儿上入厕、午睡、进餐等各环节，使幼儿形成一定的日常行为习惯，这也是保证我班幼儿安全的重要条件。
四、家长工作
本月我就利用家长会、小黑板、家园联系册、宣传彩页、打电话、家访等方式向家长宣传手中口病的预防措施和注意事项。在家长会上我们向家长讲解了手中口病的一些症状和预防措施和幼儿洗手的方法，使家长对手足口病重视起来。幼儿放假后我们就通过打电话和家访向家长了解孩子的情况，家长及时向我们反馈孩子在家的具体情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
以上几个方面是我本月的工作，虽有收获但也存在有不足的地方，以后我将就存在的问题加以改正，使五月份的工作更完美完善。
4月份幼儿园月总结3
一、 进餐常规。
幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是比较陌生。特别是插班的幼儿要耐心地教导，其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子，为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛，督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心，加强锻炼，不断进步。
二、 生活常规。
进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩，拿玩具玩要轻拿、轻放，说话不要太大声，对人有礼貌，珍惜公共财物。不要在走廊嬉戏，追逐，打架等现象。平时下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水，不浪费水源，不喝生水的习惯。
进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势，不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子，装枕头套，结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的比赛，鼓励幼儿要有自信心，加强锻炼。
三、 幼儿的保健。
引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能，了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，经常流鼻血的，就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。
四、 教学。
严格要求自己要配合老师做好课前准备，教学学具，组织幼儿要安静情绪，上活动课前准备摆放体育器械。配合老师督促幼儿使用普通话的好习惯。
4月份幼儿园月总结4
四月，是感受春天的最好季节。和煦的春风迎面吹来，温暖的阳光普照大地，在此，我们也将和四月的春天告别。回顾这个月，我们蜜桃班的宝贝们收获了很多很多……
一、主题活动
在主题活动《春天悄悄地来了》中孩子们学习了优美的诗歌、体验了韵律活动《嫩芽长出来》的奇妙、有趣，感受到了春天的气息，激发了他们用唱歌、跳舞、朗诵等方式表达心中对春天的喜爱之情。
《我们在春天里》中孩子们进一步认识春天的花草树木，通过语言活动《不高兴发芽的树》了解了在春天中每棵小树都会用自己的`方式来春托春天，从而使他们感受到了春天的变化，体验春天的喜悦。通过外出踏青活动，宝贝们更加喜欢在春天里外出活动了，并且能更深入地表达对春天的感受。
我们的家乡太仓环境优美，人杰地灵，是有名的“江南鱼米之乡”。在主题活动《我的家乡太仓》中，孩子们欣赏着太仓的美丽风光，也了解到了太仓很多名人：郑和、朱棣文、吴健雄等。我们还带领孩子走出园门参观宋文志文化馆，在观看宋文治先生作品的同时，孩子们都发出阵阵感叹：太美了、太漂亮了……这一天给我们的宝贝们带来了一席丰盛的文化大餐。
在即将迎来全国“五一”劳动节前夕，我们开展了主题活动《劳动最光荣》，孩子们知道了自己应该做一些力所能及的事情，帮助老师、伙伴，还有爸爸妈妈，也在实践劳动的过程中体会到了乐趣。最可喜的是我们班宝贝们的小手越开越能干了，大家都积极争当老师的小帮手，减轻了一些老师的负担。
二、其他活动
“金仓湖放飞梦想”活动：伴着四月的风，我们蜜桃班的小朋友们与自己的家人一起，聚集在美丽的金仓湖放飞我们春天的梦想，孩子们在放风筝的同时体会到和爸爸妈妈一起游戏的快乐，家长们也乐此不彼，相互比试谁的风筝高，和煦的春风传递着孩子和家长们的笑声。
三、保育和班级常规方面
这个月中，我们的宝贝们自理能力得到了很大的提高。每天都有能干的小朋友帮助我们的保育员老师发碗发勺子，还有一些力气大点的孩子能帮忙搬床、叠被子呢！四月中，我们孩子吃饭的速度也在相互交换位子后总体上有了一个提升，这离不开老师们的努力和家长朋友们的配合。
告别温暖的四月，我们即将迎来更加激情的五月。桃班的宝贝们，希望你们能在五月中收获知识、收获快乐、茁壮成长！
4月份幼儿园月总结5
美丽的四月即将过去，我们迎来释然充满激情的五月。四月的阳光是灿烂的，四月的鲜花是艳艳的，四月的宝宝们收获了很多。收获了知识、收获了经验、收获了情感。
可喜：
四月份宝宝们的交流能力得到了很大的提高，特别是内向的孩子，敢说、敢做，愿意与同伴交流，愿意与老师交流值得鼓励。
可贺：
宝宝们学会自己去探索、去发现、去解决问题。
例：《好玩的气球》一课中，孩子们都能够探索、寻找玩气球的多种方法，值得称赞。
要点回顾：
1、本月我们的宝宝参加了扫墓活动，孩子们的兴趣很高，通过活动让宝宝们不忘历史，珍惜现在美好的生活。扫墓活动结束后，我们又开展了勤俭节约班级主题会，让宝宝从小认识到节约的好处。
2、为了丰富幼儿的室外活动，本月我们又进行了室外拍球比赛、室外自制玩具展示。宝宝们在玩中体验快乐，在玩中收获经验。
3、本月教师进行了“同研一节课”活动，大家发表自己的见解取长补短、互相学习。
美丽的四月值得回忆，快乐的笑声值得记忆，多彩的明天等着我们一点一点去探索！
4月份幼儿园月总结6
一、行政事务方面：
1.召开"教育工作者心系群众"、"千名教师访万家"活动动员大会。为认真贯彻落实教育局文件精神，我园于4月1日下 午召开了动员大会，会上园长组织全体教师一起学习了浮桥镇幼教中心"教育工作者心系群众，千名教师访万家"活动方案，使大家明确了本次活动的目的、内容。 会上园长对各班主任提出了几个要求：一要走访前精心准备，
制定好走访计划，与家长做好沟通工作，合理安排走访时间。二要积累好有关活动资料，形成走访工作 档案。三走访过程中，严禁接受家长的宴请或礼品。四要及时反思走访工作，调整沟通方式，真正做到心系群众，形成教育合力，促进幼儿健康和谐发展。
2． 开展师德讨论活动。4月26日下午组织教师开展"阳光闸幼教师工作的二十条大家谈"活动，每位教师针对其中一条谈结合自己的工作实际，自己的反思与感悟。 通过讨论和反思，大家深刻认识到：细节决定成败！教师必须从点滴小事做起，关注影响师德的每一个细节，树立良好师德形象，以自己的行为潜移默化地影响幼 儿，使幼儿快乐健康地成长。
3．参加中心组织的常规管理调研。本月中心全体行政人员与保健老师在杨雅婷主任的带领下，分别对浏家港幼儿园 与小太阳幼儿园进行了常规管理调研，调研活动使我们分享到了两所幼儿园在常规管理方面的亮点，特别是小太阳幼儿园中班组区域特色给大家留下了深刻的印象， 调研活动也为各园今后如何更规范、更有效地进行常规管理提供了借鉴。
4.组织教师开展太仓教育精神文字征集评比活动。根据中心要求，本月我们组织园内30周岁以下公办教师参加了"太仓教育精神"文字征集活动，我园四位青年教师积极参与，撰写征集稿上传博客参与评选。
二、教育教学方面：
1. 组织幼儿开展"亲近
自然、感受春天"春游远足活动。为了让孩子们亲近自然，感受春天之美。我园分别于4月1日、9日组织各年级幼儿开展了春游远足活动。小 朋友们在老师的带领下，沐浴着清新的空气，一路欢歌笑语，来到乡间田野，用各种感官寻找春天。此次春游活动，给孩子们提供了亲近认识大自然的机会，开阔了 孩子们的眼界，增长了孩子们的知识，提高了孩子们的观察能力，萌发了孩子们热爱大自然的情感。
2．开展中班保教调研暨课题展示活动。为进 一步规范教育教学常规工作，优化教师组织半日活动的能力，有效提升幼儿园保教质量。4月13日上午我园对中班进行了保教半日活动调研，空班教师都参加了此 次调研。大家从来园活动、晨间锻炼、盥洗点心、教学活动、区域活动等环节对中班进行了深入细致的跟踪调研。调研活动后，教师们还针对以上各环节进行了交流 研讨。相信通过调研，一定能使我们教师的一日保教工作更规范，使我们幼儿园的保教水平得到质的提升。
中班组吴燕老师向大家展示了美术教学 活动——线描画《花海》，吴老师创设了适宜的教学情景，运用了新的白板技术，引导孩子们运用已学过的和新授的点、线、面进行巧妙组合，创造性地变化出丰富 多样的图案，激发了孩子学习线描画的浓厚兴趣。课题展示交流活动，为我园踏实有效地开展好课题研究工作奠定了基础，同时也为教师提供了一次相互学习、展示 自我的好机会，推动了幼儿园的教育科研工作日趋规范化、科学化，将促进幼儿园的教科研更上一个台阶。
3．举行五年内青年教师评优课活动。 为了促进青年教师专业成长，提高青年教师的教学业务能力，4月24日我园举行了五年内青年教师评优课活动，中心业务主任钱燕老师莅临指导。在本次青年教师 评优课中，徐婧老师执教了小班美术活动"画太阳"，通过游戏情境激发幼儿绘画的兴趣。
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