五四班级活动方案

时间：2024-10-30 12:56:47 方案我要投稿

五四青年节班级活动方案推荐度：
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五四班级活动方案（精选5篇）

　　为保障活动顺利开展，往往需要预先制定好活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的五四班级活动方案（精选5篇），欢迎大家分享。

五四班级活动方案（精选5篇）

　　五四班级活动方案1

各团总支：

　　为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，围绕立德树人根本任务，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，引导广大学生为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。根据共青团中央《深入开展“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的五四运动x周年纪念活动》通知的精神，结合我校《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》及《关于组织开展社会主义核心价值观宣传教育实践活动的实施方案》，以“五四运动”x周年为契机，引导激励广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念，积极培育和践行社会主义核心价值观，在全面深化改革中充分发挥生力军作用。我院现决定开展“五四青年节”系列主题活动，现就活动有关事宜通知如下：

　　一、活动时间

　　4月下旬——5月中旬

　　二、活动主题

　　筑梦路上――奋斗的青春最美丽

　　三、主办单位

　　共青团x学院委员会

　　四、承办单位

　　各团总支、院学生会、思源理论研究会

　　五、主要内容

　　1、社会主义核心价值观主题宣传、倡议活动

　　通过宣传橱窗、横幅、各宿舍楼下板报、通知单以及易班、微博等多种形式广泛宣传社会主义核心价值观主题教育活动。结合“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的活动主题，面向全院学生发出倡议，倡导学生坚定理想信念，自觉把个人梦想融入中国梦，在为实现中国梦而不懈奋斗的伟大征程中成长成才、建功立业。

　　时间：5月上旬地点：教学区、生活区

　　承办：团委、各团总支、院学生会

　　2、学习社会主义核心价值观主题教育活动

　　通过社会主义核心价值观调研活动，提炼汇总学生对社会主义核心价值观基本认识。以“体院大讲坛”、思源理论研究会等为载体，推动核心价值观在校园中、学生中的进一步树立。组织学生代表以座谈会的形式交流互动，鼓励大家用实际行动践行社会主义核心价值观，加强宣传和引导当代青年应该承担起相应的社会责任，积极树立社会主义核心价值观，明确目标、端正态度，不断为社会主义事业而奋斗。

　　时间：5月上旬地点：教学区、生活区

　　承办：团委、各团总支、院学生会、思源理论研究会

　　3、“百日千里，青春酷跑”体育文化系列活动

　　为更好的贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，配合大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动开展。充分发挥体育院校专业优势，广泛发动学生开展各类群体性体育锻炼活动。积极倡导特色鲜明，形式多向的活动形式。把体育锻炼、学风建设、社会主义核心价值观主题教育活动紧密结合，通过体育文化知识竞赛、“上体同学们跑起来”、“绿瓦学子看我的”以及各球类联赛、杯赛等一系列体育活动，激发大学生体育锻炼热情，倡导优秀学风状态。

　　时间：5月地点：教学区、生活区

　　承办：团委、各团总支、院学生会

　　4、“纪念五四运动x周年”——与青年共话社会主义核心价值观座谈会

　　借“五四运动”x周年之契机，通过校领导与学生会、社团等学生代表围绕社会主义核心价值观、校园文化建设等主题进行座谈，交流不同时期团员青年理想、风采，来培养团员青年们的责任感和使命感;同时，针对学生学习、生活、工作中遇到的问题给予建议，促进学风建设、学生会、社团建设，促进我校校园文化建设。

　　时间：5月地点：活动中心报告厅

　　承办：团委、各团总支

　　5、五四“闪亮的青春”手绘海报比赛

　　以五四“闪亮的青春”为主题，海报内可包含“五四”青年、青春活力等主题元素，结合时事热点、社会动态、校园文化等方面，设计手绘海报，其成果在一餐橱窗进行展示，通过线上(易班)、线下(学院教师评委、大众学生评委)的结合进行投票评比，展示大学生校园生活的青春活力。

　　时间：5月地点：200号宿舍区

　　承办：团委、各团总支、院学生会

　　6、5.4“一日公益”志愿服务活动

　　以志愿者服务、社会实践活动为载体，培养大学生在实践能力。依托我院慈善义工队、科学商店和学生会“330工程”，开展“一日公益”实践活动，组织学生下社区，进校园，结合专业优势服务社会，践行社会主义核心价值观。

　　时间：4月——5月地点：赛事、活动现场

　　承办：团委、院学生会、慈善义工队

　　7、“筑梦路上――奋斗的青春最美丽”——团学干部成长经历分享活动

　　以纪念五四运动x周年为契机，以团员青年为主体，以思源理论研究会、“十百千”培养工程为核心，从思想、学习等不同层面，抓住第二课堂、暑期社会实践、西部志愿者等突破口，通过分享经历、介绍经验、答疑解惑，增强团员干部的社会责任感和历史使命感，提高学生思想政治素质、坚定理想与信念，带动广大学生积极投身到对国情、社情、民情的了解和教育上来。

　　时间：5月上旬地点：活动中心报告厅

　　承办：团委、院学生会、思源理论研究会

　　8、“青春有梦，上体有我”主题团日活动

　　为进一步加强基层团组织建设，丰富组织生活内容，充分发挥基层团组织凝聚、引导、服务青年的功能，各二级学院团总支结合“筑梦路上――奋斗的青春最美丽”的活动主题，以学生团支部为单位，通过交流座谈，主题演讲，文体活动等形式开展线下团日活动。活动成果将通过微信“SUS青年”、易班平台进行线上展示交流。

　　时间：5月地点：x及周边地区

　　承办：团委、各团总支

　　六、工作要求

　　1、高度重视，加强领导。充分认识今年“中国梦·我的梦”活动的重要意义。统一认识，围绕活动主题，在全院统一活动的`基础上，结合自身的实际，精心设计方案，周密部署，力求体现亮点，将传统理论学习与社会公益实践结合起来，使本次主题教育活动真正成为践行社会主义核心价值观，倡导“包容、责任、公正、诚信”的城市文化特征，强化青年学生社会责任感的有力抓手。

　　2、注重宣传，扩大影响。充分发挥宣传阵地的作用，加大活动宣传力度，扩大活动的覆盖面。要充分利用新媒体技术，通过微博、易班、人人网等信息技术，扩大活动的影响力和号召力。注重挖掘本次主题教育活动的特色、亮点和成果，树立先进典型，在全院形成青年承担社会责任的活动热潮。

　　3、重在基层，形成长效。要进一步重心下移，力求面上的活动有广度，点上的活动有深度，通过学习五四精神，学习两会精神，践行志愿服务精神既满足青年学生需求，又能够让广大青年学生在理论学习与实践中有所收获。要以本次主题活动为契机，树立正确的社会责任意识，加强青年社会责任感和志愿服务规范化、日常化，推动思想教育活动和慈善公益活动的常态化、机制化。

　　五四班级活动方案2

　　为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下：

　　一、活动主题：

　　关爱自我，拾获精彩

　　二、活动时间：

　　x年5月4日——x年5月31日

　　三、活动内容：

　　1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座

　　2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

　　3.心理电影放映

　　4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

　　四、活动安排

　　1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

　　2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

　　3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的'评比。

　　4、心理电影放映及讲评

　　5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

　　5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

　　6、现场心理咨询、心理测试

　　利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。

　　“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案

　　为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

　　五四班级活动方案3

　　充分利用"五四"纪念日、和"青年月"到来之际，精心设计，合理安排，开展具有特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。x学院金融会计系团总支学生会计划于x月x日开展金融会计系纪念"五四"运动纪念活动。相关事宜安排如下：

　　一、活动主题

　　追寻火红岁月，扬起青春风帆

　　五四，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

　　二、主办单位

　　x学院金融会计系学生会

　　三、活动范围

　　金融会计系全体学生

　　四、活动背景

　　五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。x年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举"民主"和"科学"两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的.展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这场运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

　　五、参加对象：

　　金融会计系全体学生

　　六、活动地点

　　学术报告厅

　　七、活动形式

　　经过周密思考，决定这次活动采取一拖多的形式，选定一个主题，中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

　　八、活动要点

　　1.活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活动开始。

　　2.欢迎到场来宾，宣布活动开始和接下来的节目。

　　3.请学院领导人或学生会干部发言。

　　4.全体成员鼓掌。

　　5.文艺表演：诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

　　6.宣读文艺表演结束。

　　7.邀请全体师生一起唱《团歌》。

　　8.活动结束，结束语。

　　(如果现场情绪不高就取消游戏)

　　九、活动流程

　　1.生活部对活动场地进行全面清洁，活动范围内确保没有杂物。

　　2.布置活动仪式台、及音响设备安装到位。

　　3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。

　　4.开始播放活动音乐。

　　5.参加活动仪式人员全部到位，并列队完毕。

　　6.开始。

　　7.讲话。

　　8.节目。

　　9.结束。

　　10.退场。

　　十、准备工作

　　1.工作内容，日期，预定活动场地。

　　2.选定主持人。

　　3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。

　　4.定邀请嘉宾名单，并开始邀请。

　　5.礼品设计及制作。

　　6.详细的会场活动方案，新闻稿以及发言稿的完成。

　　7.请柬的发送。

　　8.活动现场的设计及部分制作。

　　9.场地的确定。

　　10.活动现场的布置安排。

　　11.活动正式开始。

　　十一、活动要求

　　1.活动场地

　　符合学院及学生会形象，气质佳，方便，功能齐全。

　　2.主持人选定

　　具有一定的主持基础，形象良好，主持风格适合节目气氛。

　　3.邀请

　　学院具有一定影响力的人士，以及学院合作伙伴和公司领导，对系上活动期给予支持的赞助商家，学院毕业的优秀学子。

　　五四班级活动方案4

　　一、活动主题：

　　以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

　　二、活动目的：

　　本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的`大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。

　　三、组织机构：

　　主办方：共青团平顶山学院委员会

　　策划承办方：软件学院团总支

　　四、参赛对象：

　　平顶山学院在校大学生

　　五、活动时间：

　　20xx年4月12日——20xx年4月29日

　　六、活动流程：

　　1、作品征集

　　4月12日-4月24日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的.作品统一编号、登记。

　　2、评选阶段

　　4月25日—4月26日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

　　3、展览阶段

　　4月27日—4月29日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

　　七、作品要求：

　　1、内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

　　2、形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

　　3、规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

　　八、奖项设置：

　　本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

　　五四班级活动方案5

　　一、活动背景

　　值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立100周年，弘扬五四精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办弘扬五四精神，展现青春活力活动。

　　二、活动主题

　　本次活动主题为春华秋实，华即是花，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的'工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

　　三、活动安排

　　1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

　　各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。

　　2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)

　　在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

　　3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

　　为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。

　　(1)5分钟跳绳

　　方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

　　(2)运球投篮接力(4男4女);

　　方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到开始口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;

　　规则：1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

　　2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

　　(3)1分钟投篮

　　方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜

　　规则：投篮时不能越过指定投篮区。

　　(4)背靠背夹球跑

　　1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)

　　2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

　　3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

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