【精选】计划作文六篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编收集整理的计划作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
计划作文 篇1
“联合国要毁掉月球？什么？月球里有外星人的基地？哦！联合国总是搞些白痴似的行为！太过份了！”弗雷德边看晨报边唠叨，以至于将手中的笔当饼干咬了下去。“噢，我这是在干什么！联合国破坏月球又不关我的事！让他们忙去吧！他们迟早会遭到报应的。糟了！上班时间到了！”
弗雷德是联邦科学院的科学家助手，是那种每天上班迟到一分钟就可能被开除的职员。“HI，杰克，早上好！”“好！对了，弗雷德，你知道‘毁月计划’交给谁来做吗？”“我管它呢，只要我不丢饭碗就不错了！”“这叫什么话！这是全人类的大事，怎么不关你的事？对了，这个计划交给了我们科学院，由克雷约教授发射一种特制的光波来击毁月球。”“噢，我要上班了，再见！”“再见！”
半夜，一架飞碟无声无息的降落在弗雷德家外的草坪上。
次日，“毁月计划”正式开始。
“你说什么？不能毁掉月球？小伙子，你疯了吧，为什么？”克雷约教授对弗雷德咆哮道。
“教授，这千真万确啊！昨天夜里，外星人来到我家，告诉我月球其实是地球的控制器。你可千万要终止计划啊！求你了！”
“此话当真？”克雷约忽然警觉的质问道：“你该不会是外星人的间谍吧？”
弗雷德几乎带着哭腔说：“我干嘛骗你啊！这可关系到地球人的生命啊！停止计划吧！”
克雷约从弗雷德眼中看到了真诚，说：“我相信你——糟了！毁月计划的光波将在30分钟自动发射！”
“那快终止啊，教授！”
“没办法终止了！不过，我们可以将一种电脑病毒注入系统内，使系统瘫痪！”
说干就干！
终于，在还剩2分钟时，系统瘫痪，所有程序停止运行。
“成功了！”弗雷德惊喜的大喊。
“不！你没发现地球正脱离轨道吗？”
一分钟后，地球与一个行星相撞。
这一切原因，恐怕只有外星人知道：原来，外星人认为弗雷德一个无名小卒是阻止不了‘毁月计划’的，于是就在告诉弗雷德真相的第二天凌晨，全体外星人飞出月球，向遥远的金牛座飞去。系统由于无人管理，慢慢瘫痪了。
计划作文 篇2
“我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀……”朗朗的读书声再次响起，同学们又回到了学校，回到了教室，回到了课堂。
新学期开始了，同学们纷纷为自己制定计划，当然我也成为了当中的一个人。
早晨，六点二十分起床，十分钟读书。之后刷牙洗脸，六点四十五分之前必须完成以上工作，如果超时，只有压缩吃早饭的时间了。还有，吃早饭必须速战速决，预留充足的路上时间，以免出现上学期那样因堵车而迟到的情况。到了学校的第一件事就是将前一天晚上整理好的作业交给各个组长，如果有英语作业，我也要收好全组的本子，如果当天是周一，我必须更早的'来到学校。上课认真听讲，下课准备好下面一个学科的准备工作。中午放学回到家，午饭后坚持每天读报，坚持每天做练习。
下午一点十分到校，清醒一下准备下午继续“奋斗”。和上午一样，上课认真听讲，下课做好下面一个学科的准备工作。晚读课时，尽量将能写的作业完成，尽可能的节约晚上使用的时间，早点睡觉保证第二天的清醒。晚上到了家，同样晚饭也得速战速决，继续写没写完的作业，作业完成后，整理一下再放进书包。直到听完英语后把最后一本书—英语书放进书包后，书包才可以拉起来。
计划制定完了不是放在那的，还要努力执行。
计划作文 篇3
我们班有一个同学，叫陈华深，他很调皮。课堂纪律差，和同学相处不好，学习态度也不够好。我的爱心计划就是帮助陈华深。
我要先帮他把上课不守纪律的毛病赶走。上课前，我告诉他上课的时候不要和同桌讲话，要是实在想说话的时候就举手，老师会叫你回答问题，你就有机会好好讲话了。
还有，和同学相处的时候，陈华深总是在别的同学轻轻打他一下时重重的还手。这样双方就打起来了。我要经常提醒他，别人打你或摸你一下，你要忍住，就不要理他。这样，他以后就不会来烦你了。
还有一个办法，在一个本子上画一朵莲花和一条蛇，要是别人轻轻的打你，你还手的话，就在那条蛇后面打一个勾，要是你没还手，就在莲花后面打一个勾。
他的学习态度很不好，总是回家先玩再写作业。写的字非常丑，好像他的是作业本上长着杂乱的草一样。我告诉他：“要先写完作业才能玩，而且写的字要漂亮一点”。
经过一天天的努力，他的缺点改掉不少，字越写越漂亮了。还经常被老师表扬呢。交了很多的朋友，整天高高兴兴的。
我的爱心计划成功了，我好开心啊！
计划作文 篇4
单元
作文题目
训练目标
主要措施
1
我的课余生活
1、能围绕中心，有详有略的介绍自己的课余生活。
1、作文教学中要求学生联系实际，启发学生热爱生活，细心观察生活。帮助学生从生活中提取写作素材，选取有代表性的材料进行作文。
2、文教学中渗透德育，比如在《爱惜粮食》中要求学生体会粮食来之不易，要十分爱惜。
3、培养学生自己多次修改作文的习惯，并能两个人互相修改作文，从修改作文中学会作文。
4、增强学生在习作过程中“自我反馈”、“自我调控”、“自我修正”意识。
2
好——
1、能用先概括后举例的方法写一个人，写出人物的优秀品质。
3
把作文改具体
1、懂得怎样把作文改具体，写人物时能具体地写出人物的语言、动作和神态。
4
纸团疑云
1、学会根据提供的材料，确定中心，展开合理的想像，续写文章。
5
烧不坏的手帕
1、学会记一次实验，能有顺序地把实验经过和自己的心情变化具体地写下来。
6
爱我，我爱
1、能通过具体事例写出人与人之间的真情，会用语言、神态、心理活动等描写方法来表达中心思想。
7
写感谢信
1、初步学会写感谢信。
计划作文 篇5
我坐在窗边眺望着湛蓝的天空，百无聊赖。“如果能到校外去玩玩该多好啊！”我心想。然而学校，这个传授知识的神圣殿堂，却因为封闭式管理而变成了一座巨大而华丽的“牢房”，束缚了我们的自由。“不行，我一定要想办法出去！”我义愤填膺地想。于是，我拟出以下计划——
A计划：月黑风高之时，身穿黑色夜行衣，戴着头罩，只露出一双明亮狡黠的眼睛。我四处张望、观察险情，确定“安全”之后，悄然提步，一路狂奔到学校操场围墙边，找到一棵看上去颇为粗壮的树，使出“猴子功”轻松地爬上树梢，然后……
审核员甲：“校领导早巳知道学校操场的围墙是‘薄弱防区’，早就在那里重点布防了。如果被抓到，你就等着被通报和处分吧！”审核员乙：“就是，就是……”
所以，A计划未能通过审核，枪毙！
B计划：今天初一、初二年级的同学刚好放假，不如来个浑水摸鱼，趁机混出去？嘿嘿……
审核员甲：“到现在还认不清事实，瞧瞧您老的身高、相貌、气质，哪一点像初一、初二的学生？别到时‘偷鸡不成蚀把米’，哼哼！”审核员乙：“就是，就是……”
就这样，B计划和A计划一起光荣牺牲了！
C计划：假装生病，拿着请假条找班主任请假去。
审核员甲：“你装病？以班主任那犀利的眼光，肯定一下就把你的小把戏给看穿了！到那时候，你可就‘吃不了，兜着走了’，被罚扫教室一个月是肯定逃不掉了。”审核员乙：“就是，就是……”
唉，C计划再度宣告失败。
次日，我向大家郑重宣告：“昨晚，本人经过精心地规划、研究、总结，终于制定出了一个完美的出校计划！”
同学甲、乙、丙、丁……急切问道：“是什么？快快如实道来！”我得意洋洋地说：“好好读书，耐心等待！”众人：“嘁，鄙视你！”我委屈地说：“还是班主任说得对，‘初三了，不要再胡思乱想了，专心学习吧！’”
综上所述，将注意力投注在学习上是最好的出校计划。只要专心致志地做一件事情，那时光流逝不就是眨眼之间的事吗？
计划作文 篇6
这个周六／周日，我们没有出太远的门。
周六参加爸爸学校的活动，本来说有桌上足球玩的，我才去。谁知几经周折，转了2趟地铁，好不容易找到的世博园的某处，结果看不见桌上足球的影子。失望至极！玩了一会时间，我决定和妈妈回家，还是家里舒服。
周六早上自己做的计划，一样一样都完成了，只是没有找到朋友玩，算了吧！
周日同样有自己的计划，计划外，还种植了豆芽，按自然老师教的方法，说实话有些麻烦的。不过，我还是独立完成了。从土壤，到种下已经发芽的豆芽，再到浇水，接下来就是等待了。计划的，还有妈妈给我买了2双鞋子，其中一双是我超喜欢的白色皮鞋，是芭比的。因为我太心疼白色的皮鞋了，看见了一点脏就会去擦掉，于是，妈妈告诉我一个绝密的方子，就是每天脱下鞋子，就用干布擦拭皮鞋表面，这样可以保持皮鞋的干净，亮洁，同时也可以延长寿命。今天晚上一到家，我就这么做了！还有就是，今天妈妈做的家务活实在是太多了，我帮妈妈扫地、晾衣服、叠衣服。现在老妈一听到我说主动帮她，马上就条件反射到：我要钱吧？哎！把我想成那样！我直白的告诉她，我是心甘情愿帮她的，只是有个小小的请求：能不能帮我捶捶肩膀啊？老妈说，她晕倒！
【【精选】计划作文六篇】相关文章：
假期计划作文(精选15篇)02-19
周末计划作文(精选9篇)02-19
新年计划作文精选15篇02-19
我的计划作文(精选15篇)03-12
我的寒假计划作文精选15篇02-23
我的寒假计划作文(精选15篇)03-30
精选假期计划三篇04-05
【精选】训练计划四篇04-03
【精选】开学计划3篇04-01
计划生育年度计划（精选5篇）04-08