学生毕业典礼方案

时间:2022-06-09 09:40:32 方案 我要投稿

学生毕业典礼方案(精选22篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的学生毕业典礼方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生毕业典礼方案(精选22篇)

  学生毕业典礼方案 篇1

  一、活动主题:

  幼儿园的快乐时光

  二、活动目标:

  1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  三、活动内容:

  毕业班幼儿才艺展示

  四、活动时间:

  6月28日

  五、活动地点:

  六、活动参与人:

  全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

  七、活动准备:

  (一)物质准备:

  1、制作活动背板、邀请函。

  2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

  3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

  4、给毕业幼儿准备纪念品

  5、教师、幼儿统一穿园服

  6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

  9、活动背景音乐《恩典》

  (二)节目准备

  开场音乐《放飞梦想》

  1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

  2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

  3、草莓班舞蹈《手牵手》

  4、西瓜班大合唱《静夜诗》

  5、家长互动游戏

  6、果果班打击乐《斗牛士》

  7、聪聪班(打击乐《大中国》

  8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

  9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

  10、体操队《斗牛士》

  11、教师颁发纪念品给幼儿

  12 、结束音乐<感恩的心>

  八、人员分工:

  1、总策划与顾问:园长

  2、活动总负责人:业务园长

  3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名

  4、舞台布置:大班老师

  5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

  6、服装道具:小中班老师协助制作

  7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师

  9、会场布置:后勤人员

  10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

  11、协助更换服装:小中班保育员老师

  12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员

  14、安全预案:安全后勤主任与行政人员

  九、活动详细流程:

  略

  十、活动结束后

  1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;

  2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;

  3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。

  学生毕业典礼方案 篇2

  一、活动主题

  梦在x希翼未来

  二、活动地点

  多功能电子报告厅

  三、活动时间

  休业式结束

  四、活动人员

  行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

  五、活动流程

  (一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

  (二)主持:xx、xx

  (三)程序:

  1、裘校长致辞

  2、欣赏PPT《光阴的故事》

  3、xx校长宣布毕业生名单

  4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)

  5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)

  6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——x有约。

  7、家长送祝福(各班级1名家长)

  8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

  9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

  六、工作安排

  1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部

  2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、PPT制作:xx

  3、主持人培训:xx、xx

  4、毕业证书、家长邀请函:xx

  5、摄影报道:xx摄影队员2至3名

  6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处

  7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:xx总负责+各班班主任

  8、手印签名墙设计、落实:xx

  学生毕业典礼方案 篇3

  一、晚会名称

  xxxx

  二、晚会宗旨

  光阴流转,我们也即将到了要告别大学生活的时候,三年的大学生活时间也许不算长久,但对于我们来说却显得格外珍贵。中秋晚会、大夫山一日游、滴水岩烧烤、金星农庄“自助餐”、激情张家界、浪漫凤凰城毕业旅游等活动回忆起来仿佛刚刚在昨天经历,在这段特殊美好而难忘的大学时光即将结束的时候,我们举办这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。

  三、晚会活动主题、时间及地点

  1、主题:珍重、再见。

  2、时间:x年x月x日。

  3、地点:x教室。

  四、主办人员

  x班。

  五、晚会流程

  晚会分为两大部分:进场走红地毯、室内晚会表演。

  (一)走红地毯:同学从六点钟左右可以开始走红地毯进场,时间大概四十分钟,走红地毯期间会安排有拍照人员、摄影人员进行全程记录,主持人会进行进场同学一个大概介绍及小采访,进场人员可以单独进场或组合进场,服装自行选择,如有同学想将个人简介给主持人亦可提前准备好。进入场内同学可在教室品尝小吃及欣赏我们之前拍摄的视频(不是晚会上播放的片段),建议大家提前安排一下进场时间,不要等到太晚进场,因为希望大家都能在红地毯留下难忘身影,且太迟天色已晚拍照效果有所减弱,七点二十左右嘉宾也要进场。

  节目开场:交谊舞(全班人员):x找音乐。7分钟。

  主持人开场,介绍嘉宾。

  嘉宾致辞(3—5分钟)。

  (二)节目表:

  1.男女舞蹈:x7分钟。

  2.歌曲串烧:10分钟。

  3.观赏我们一起走过的视频(时间暂定)。

  4.互动游戏:20分钟(抽奖活动(老师也可以参加),把气氛先缓缓······)。

  5.女生舞蹈:x。

  6.歌曲:那些年7分钟。

  7.观赏老师师弟师妹祝福视频(时间待定)。

  8.感恩活动:(送礼物给老师)(音乐伴场)。

  9.班主任寄语。

  10.我们一定会再相聚。

  11.合唱(10:00)。

  六、晚会活动准备

  1、活动安全:晚会进行时请同学们共同注意晚会安全问题。

  注意在入场和退场时的时间安排。

  2、活动工作安排:

  ①、活动总协调,物资申请(红地毯、音响设备等)。x负责。

  ②、教室的提前申请、信封收集准备箱子。x负责。

  ③、晚会开始前一周准备好主持人的形象设计和台词,进行彩排。x负责。

  ④、布场工作及布场形式、物资清单及购买。x负责,工作人员协助。

  ⑤、邀请函制作及嘉宾邀请。x负责。

  ⑥、视频制作(拍摄老师的祝福、师弟师妹的祝福)、节目PPT、安排现场拍摄人员。x负责。

  ⑦、幕后工作安排:

  1)安排负责人员台上灯光、音响调试播放;

  2)饮料,各种食物,一次性杯购买。(咨询同学意见);

  3)现场座位安排及引导同学,表演者就坐并节目催场(表演人员及工作人员一般提前半小时到场,观众则可提前15分钟)。x负责

  ⑧晚会后期视频制作完善。x负责。

  七、资金预算

  教室设计布置费用;气球、彩带估计x元。

  饮料、食物以及一次性杯的购买费用x元。

  八、经费的筹措

  剩余班费加上向同学们筹集所交的费用。

  九、其他小细节

  写给五年后自己的一封信:同学在晚会之前写好,走红地毯的时候放进现场的箱子中,大家的未来之信会用封条封好交由x负责保管,待多年后相聚后在聚会上将各位的信念出来,在此之前任何人将不会拆看各位的信,相信到时自己看了后定会重拾在x在x班所经历的点点滴滴。

  邀请函:本次毕业晚会将向全班同学派发电子邀请函,发到各位x邮箱中,嘉宾邀请函则为纸质版;还会派发未来聚会的纸质版邀请函。

  学生毕业典礼方案 篇4

  活动目的:

  1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

  活动主题:

  “告别母校,放飞理想”

  活动时间

  7月7日上午

  活动地点

  学校操场

  参加人员:

  学校领导、全校师生

  一、活动准备:

  1.主持人:

  2.准备工作:

  (1)场地布置:总务处

  (2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》

  (3)学生组织、音乐播放

  (4)录像: 拍照:

  二、活动过程:

  (活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

  1.校长寄语

  2. 老师寄语

  3. 学生代表发言

  4屈主任.宣布毕业生名单

  5.陈校长颁发毕业证

  6.低年级学生向毕业年级学生送祝福

  9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼

  10.学生献唱《感恩的心》

  11.奏《毕业歌》结束

  学生毕业典礼方案 篇5

  今日桃李芬芳,明日社会栋梁。在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义。既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福。

  一,活动主题

  感恩母校,放飞梦想。

  二,活动举办的原则

  隆重,热烈,轻松,欢乐

  三,活动目的和意义

  增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园。

  四,时间

  每年6月下旬的某一天17:00-18:30

  五,地点

  海甸校区第一运动场

  六,主持人

  分管学生工作的校领导

  七,参加人员

  全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加。

  八,仪式议程

  1,宣布仪式开始

  2,介绍领导和来宾;

  3,唱国歌;

  4,毕业生代表致词;

  5,在校生代表致词;

  6,教师代表致词;

  7,学校党委书记致词;

  8,校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;

  9,其他校领导向硕士毕业生,本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院举行仪式另行颁发);

  10,唱校歌或《毕业歌》;

  11,宣布毕业典礼结束。

  (典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)

  九,有关要求

  1,校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着装不作硬性要求)按规定排好队形;

  2,要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加;

  3,在毕业典礼举行前夕,在校内主要场所张贴广告,在校园网上发布信息,营造典礼氛围;

  4,在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响;

  5,在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围。

  6,儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼。

  学生毕业典礼方案 篇6

  一、指导思想

  以"难忘"和"感动"为主旨,以"心怀感恩,壮歌远行"为主题,通过师生互动,浓缩四年的学习生活,创设轻松、自然、温馨的氛围,引导学生唱响青春、收获感悟,合理、健康地抒发内心的毕业情怀,带着在母校的收获,走上新的人生旅途。

  二、活动时间:

  6月8日上午

  三、活动地点:

  各班教室、操场

  四、参加人员:

  全体教育干部、六七八9年级全体师生、九年级家长代表

  五、毕业典礼领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx、xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  组织策划:相关处室、九年级组

  音响设施、会场布置、现场录像、摄影:xxx、xxx、xxx

  安全保障:政教处

  六、活动流程

  入场音乐:背景音乐《相逢是首歌》

  开场白(主持人任玉杰、任百娜)

  合:尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的同学们,大家上午好!

  女:今天,我们满怀着欣喜,回眸四年的风雨历程;男:今天,我们满怀着希望,畅想今后的绚丽人生。

  女:回首往事,我们豪情万丈,用青春的画笔,勾勒黄墩中学的奇迹。男:展望未来,我们斗志昂扬,用生命的色彩,渲染未来辉煌的人生。

  女:岁月的流逝,回不去执着的梦,时光的飞驰,带不走永恒的心。男:让我们拉开心灵的幡幔,最美好的姿态,最热烈的掌声,为即将踏上考场的九年级的学子们,送上最真,最深的祝福。下面有请九年级学生入场。(掌声)

  一、九年级学生入场。

  背景音乐《爱拼才会赢》

  按照班级的先后顺序,以列为序,身着夏季校服,脚蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英发,班长举着"班级",在主持人的介绍下,走过红地毯,接受领导的检阅,进入指定区域就座。合:黄墩中学"心怀感恩,壮歌远行",毕业典礼,现在开始!

  二、全体起立,奏国歌。(全体师生行注目礼,燃放鞭炮)

  三、献鲜花。

  背景音乐《感恩的心》

  全体教育干部,九年级全体科任教师,家长代表,按照事先分好的组,按序到主席台最前列,接受学生的献礼。然后按序撤回,主席台规定区域。

  四、代表发言。

  1、毕业学生代表发言。背景音乐《校园的早晨》

  九年级六班宋爽,学生简介,发言围绕"难忘师生情,感恩母校、父母"为主题。回顾校园生活,分享成长喜悦,展现青春风采。

  2、学弟学妹代表发言。背景音乐《校园的早晨》

  3、教师代表发言。

  背景音乐《每当我走过老师窗前》

  辛全祝主任老师发言。辛主任简介。总结四年来学生在校的异彩纷呈的校园生活,对未来寄语希望。

  4、家长代表发言。背景音乐《期盼》九年级六班古宁宁的家长。

  表达对孩子的绵绵爱心和殷切期望,表达对教师和学校的真挚感谢和祝福。

  5、尹校长致辞。

  背景音乐《长大后我就成了你》

  校长寄语全体毕业生

  五、班牌传递。

  背景音乐《爱拼才会赢》

  先由九年级各班从后往前,两列学生共同把班牌,往前传,传至班长手中,再由班长按序排成一队,走向主席台,双手交给领导。再由领导颁发给八年级各班。

  六、毕业生给母校献礼。背景音乐《感恩的心》

  由2名九年级学生代表,向母校敬献礼物。领导双手接过。

  七、毕业生宣誓。

  背景音乐《感恩的心》由任百娜领誓。

  八、别母校,扬帆起航。

  背景音乐《二十年后再相会》

  毕业门、红地毯——学生分两类,自行车方阵、步行方阵。在红地毯上,校长与全体师生向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!结尾:

  男:同学们,黄墩中学的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站。请你们树立"今天我以黄墩中学为荣,明天黄墩中学校以我为荣"的远大志向,五年、十年、二十年后,母校期待着你们带着丰硕的成果,成为国家和社会的栋梁之才,回来再次相会,让我们一起分享你们成功的喜悦。

  女:再一次向美丽而亲切的母校,对朝夕相处的恩师,表达我们的感激之情。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,祝同学们金榜题名,前途似锦。

  合;再见了,老师,同学们,祝你们万事如意!二十年后再相会!xx中学20xx届初中毕业典礼到此结束。

  备注:(注意事项及责任分工)

  1、在毕业典礼前,请各班开好最班会,强调好纪律,统一着装。(班主任)

  2、各班安排好献花的礼仪学生。(班主任)

  学生毕业典礼方案 篇7

  我们xxxx学院将送走第xx届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福。

  一、活动主题:

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战。

  二、活动背景:

  坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xxx职业大学xx届xx学院xx班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的:

  为即将踏出校门的xx届xxxx学院xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

  四、活动形式:

  以班级组织为形式主题毕业晚会。

  五、活动地点:

  xx教室

  六、活动时间:

  20xx年x月xx日。

  七、活动对象:

  xxxx班全体同学。

  八、邀请嘉宾

  老师,领导,班主任及各班班委。

  九、活动流程:

  20xx年x月xx日。宣布班毕业晚会活动正式开始。

  活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈表演表演者:xx,xxx,xx,xx。

  (2)朗诵毕业诗歌表演者:xx。

  (3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:xx。

  (4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼。

  活动第二环节:

  (1)街舞表演表演者:xx,xx,xx,xx。

  (2)诵读学生作品xx。

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:xx。

  (4)毕业宣誓。

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:xx,xx,xx,xx。

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

  主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

  学生毕业典礼方案 篇8

  一、筹委机构:

  主任委员:xxx

  副主任委员:xxx

  委员:xxx

  策划:xxx

  舞台总监:xxx

  音响设施:xxx

  现场录像:xxx

  现场摄影:xxx

  后勤保卫:xxx

  二、活动构思

  毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行,分三个篇章,分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求:搭建一张12米宽,5米高的背景,冷烟花开场,喷泡泡和烟雾。

  三、准备工作

  1、主持:xxx、xxx、xxx

  2、节目:所有节目均要围绕各自的篇章进行。

  4、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。

  5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》

  四、程序

  节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

  1、主持人出场介绍领导嘉宾

  2、书记宣布典礼开始(此时全部灯亮,放冷烟花)

  3、校长致辞

  第一篇章――“同学情”

  1、学校节目:合唱《同一首歌》

  2、学生代表发言 发言:xxx同学

  3、音乐剧表演,突出学生三年来的活动场景。

  第二篇章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》

  1、节目访谈。以主持人提问的方式,让学生、父母讲述他们之间的真实故事。

  2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分,让学生闭上双眼,想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

  3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱,主持人灵活选择学生或家长进行采访。

  第三篇章―――“师生谊” 背景音乐《感恩的心》

  1、学校节目《送别》

  2、诗朗诵《六月礼赞》

  3、学校、学生互相赠送礼物。两名学生代表向学校赠送纪念品,同时,校长向两位同学赠送学校纪念品;

  4、家长代表向学校赠送礼物。

  5、学生代表上台领毕业证书。每班派两名学生,穿好业士服,接受学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。

  6、老师代表发言

  7、全体老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。

  学生毕业典礼方案 篇9

  活动主题:

  新翔是大“家”,记住你、我、他

  活动目的:

  体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  活动对象:

  全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

  活动准备:

  1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。

  2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。

  活动议程:

  1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

  2、园长致辞,分发毕业相册。

  3、游戏(一):老师的手。

  4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。

  5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  6、请家长代表发言。

  7、集体大交流:我的通讯录。

  8、参观幼儿园,合影留念。

  活动内容及具体实施方法:

  1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

  开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。2007届大班毕业典礼现在开始。

  2、园长致辞,分发毕业相册。

  新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)

  3、游戏(一):老师的手

  老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。

  方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。

  4、集体朗诵毕业诗。

  在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。

  5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”

  方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。

  6、请家长代表发言。

  此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。

  7、集体大交流:我的通讯录。

  马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)

  8、参观幼儿园,合影留念。

  真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。

  学生毕业典礼方案 篇10

  活动时间

  xx年6月24日

  活动地点

  幼儿园前操场

  人员:幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

  活动打算:

  1 xx_担任毕业典礼的主持人。

  2邀请个别家长参加并发言。

  3园领导发言,幼儿代表打算毕业献词。

  4打算毕业表演的节目。

  5布置毕业会场。

  活动目标:

  1以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

  2享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.

  3欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

  活动流程

  一园长致辞

  二家长代表致辞

  三教师代表致辞

  四幼儿代表发言

  五幼儿朗诵毕业诗

  六表演及游戏

  才艺一:爵士舞

  游戏一:临危不乱

  玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

  规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。

  在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩处。

  惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

  才艺二:英语律动

  游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

  道具:放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

  才艺三:我的梦想

  游戏三:指手画脚

  一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  才艺四:上学堂

  游戏四:举高高

  一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  七家长寄语

  请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

  学生毕业典礼方案 篇11

  一、活动目的:

  1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。

  2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在xx二校学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!

  3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。

  二、活动时间:

  7月5日上午

  三、活动地点:

  学校大操场

  四、活动议程:

  (一)散学典礼

  1、升旗仪式

  2、期末考试颁奖仪式

  3、暑假社会实践活动倡议

  (二)毕业典礼

  1、歌曲(魏xx)

  2、六年级学生诗朗诵

  3、家长代表讲话

  4、六年级教师诗朗诵

  5、王校长讲话

  6、学生为全体教师鲜花

  7、六年级学生合唱

  (三)分班典礼,总结盘点

  1、分班总结

  2、假期安全教育

  五、活动安排:

  年级组层面:

  1、落实学生的诗朗诵

  2、落实六年级教师朗诵,

  3、落实学生合唱歌曲,

  4、推荐毕业典礼主持人,

  5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。

  6、毕业礼家长代表发言人。

  7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处,

  学校层面:

  1、主持人串词、培训:李xx

  2、音乐:谢xx

  3、升旗手培训:刘xx

  4、照像、摄影:潘xx、陈xx

  5、会场整队(六年级坐中间):体育组

  6、舞台梯子:祁主任,

  7、献鲜花礼仪生训练:魏xx

  8、所有协调和条件保障:大队部

  注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。

  学生毕业典礼方案 篇12

  一、目的

  三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

  此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

  二、主题

  三年砥砺,执著进取心无悔;

  十载传承,笃行超越共扬帆。

  三、整体方案

  除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

  四、详细方案与预期教育目标

  回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由xx负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

  感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

  展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话,该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话,第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

  五、流程安排与时间

  播放视频《梦圆的地方》(循环)

  1、主持人宣布毕业典礼开始(x分钟)

  (一)回忆(共xx分钟,其中串词x分钟,x分钟机动)

  2、播放视频短篇)(xx分钟)

  3、学生代表发言(x分钟)

  4、教师代表发言(x分钟)

  (二)感谢(共xx分钟)

  5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员xx负责)。

  6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

  7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

  (三)展望(共xx分钟,其中x分钟机动)

  8、互动问答(主持人)(约x分钟)。

  9、朗诵《梦想的盛放》(约x分钟)。

  10、交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)(x分钟)。

  11、初二同学发言(人员待定)(x分钟)。

  12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

  13、领导发言(xx分钟内)。

  14、主持人宣布毕业典礼结束。

  学生毕业典礼方案 篇13

  一、活动目的

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题

  xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。

  三、时间

  xx月xx日8:00。

  四、地点

  学校报告厅。

  五、参加人员

  中层以上领导、六年级任课老师、学生。

  六、活动议程

  1、校长致辞。(不超过3分钟)

  2、xx班诗朗诵《我的夏天,我的梦》。

  3、班主任寄语:xx老师。

  4、器乐联奏:xx。

  5、学生代表发言:xx。

  6、班英语短剧xx。

  7、表彰。

  (1)杨校长宣读全面发展学生名单。

  (2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

  (3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

  8、xx班小合唱《闪亮全世界》。

  9、全体合唱《感恩的心》。

  七、注意事项

  1、席位卡:xx;活动落实:xx。

  2、座位安排:xx。

  3、主持人:xx;指导:xx。

  4、摄影、新闻:xx。

  5、音响:xx。

  6、各班提前5分钟到达指定地点。

  7、后勤准备:xx。

  学生毕业典礼方案 篇14

  活动主题

  放飞希望梦想起航

  参与人员

  毕业班学生以及家长,教师

  活动目标

  1、为孩子创造展示自我风采的机会,使广大家长了解孩子们这几年在学校成长和进步。

  2、举行隆重的欢送仪式,记录珍贵难忘的小学时光。

  3、在活动中进行情感教育,让孩子们拥有一颗温暖感恩的心。

  活动流程

  毕业典礼的整个活动流程可以分为四个主题

  一、成长篇:

  1、诗朗诵

  2、教师寄予

  3、歌曲

  二、炫show篇:

  1、故事、诗歌show

  2、游戏

  3、节目

  三、感恩篇:

  1、感恩父母、老师

  2、家长寄语

  四、展望篇:对美好未来的展望,以及对升初中的一种热情和向往

  温馨时刻:包括小学的时光机、爱的寄语、师幼情浓浓、爱的谢意、学生代表发言

  见证成长:正冠仪式、颁发毕业筒、齐唱毕业歌、同唱一首歌

  依依惜别:毕业墙签名、发毕业礼物、后期完善

  “梦想飞扬”毕业典礼为毕业生所提供一整套系统的毕业典礼活动策划方案,优化流程设计,保证活动的顺利实施和活动效果的最大化。方案精心设计了四大创意板块的活动内容,以情感为主线,反映孩子在小学生涯的进步与成长。

  学生毕业典礼方案 篇15

  活动目的:

  1. 体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2. 萌生对小学生活的向往之情。

  活动准备:

  1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

  2. 选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

  活动过程:

  1.歌曲------全体幼儿

  2.主持人:

  师:在欢快的歌舞声中我们拉开了资阳区中心幼儿园学前班毕业典礼的序曲。

  幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈

  师:亲爱的大班小朋友

  合:你们好!

  幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

  师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  合:--------幼儿园毕业典礼正式开始。

  师:一年半的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。

  幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听

  听园长妈妈的教诲吧!

  园领导讲话:

  3.大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

  (今天,是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。以后,我就要进小学,做个一年级小学生,学习更多的知识和道理,争取早日戴上红领巾。亲爱的老师,我有很多话想告诉您:我刚到这里时,还不懂事,有时还耍小脾气。今天,站在这里的还是我自己,脸再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了很多道理。亲爱的老师,我从心里感谢您!再见吧,老师!)

  4.师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,

  有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。 请欣赏经典班幼儿的手语:《最好的未来》

  5.师:望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。

  请听学前班组教师毕业献词:《永远的守巢人》。

  (今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰, 因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。 晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来;暮色里,我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来,我们相依相伴。听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。童心, 就像尖尖小荷上的一滴露珠, 晶莹剔透, 让我心头时刻荡漾着母爱的柔。 多么希望,在你们纯真的心灵里, 播下智慧的种子; 多么希望, 在你们幼小的心田上, 撒满爱的芬芳。再见了,我亲爱的孩子,老师会打心底里,永远关爱着你们;再见了,我亲爱的.孩子,老师会在这里,做你们永远的守巢人!)

  6.幼儿:聆听着老师妈妈的声音,我们再一次跟您说一声:“再见!等我带上红领巾,

  再来向您问声好。” 请欣赏学前班幼儿带来的《老师,再见了》

  (时间时间像飞鸟, 嘀哒嘀哒向前跑。 今天我们毕业了, 明天就要上学校。 忘不了幼儿园的愉快欢笑, 忘不了老师们的亲切教导。 老师,老师再见了, 幼儿园,幼儿园再见了, 等我戴上红领巾, 再向你们来问好!)

  7.颁发毕业证书。

  8.结束本次活动。《音乐:同一首歌》

  师:亲爱的小朋友们,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你,因为你们是我们的快乐。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!

  学生毕业典礼方案 篇16

  设计意图

  幼儿园毕业季将近,每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子,同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。

  为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。

  活动目标

  1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

  2.通过演出表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

  3.幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。

  活动准备

  1.各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

  2.各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

  3.选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

  4.安排照相,录像人员。

  5.场地布置,音响、节目中相应的道具、“成长进行时”背景和音乐。

  6.向家长颁发邀请函,了解活动流程

  时间安排:6月30日

  7:30——8:30

  家长与幼儿入园,准备、化妆

  来宾入园,签名

  8:30——9:00

  9:00——10:00

  毕业典礼

  节目名单

  01

  快乐的幼儿园

  热闹的运动会(大一、大三)

  宝贝本领大(大二)

  我是科学小博士(大五)

  幼儿园生活真有趣(大四、大五)

  02

  我心中的小学

  小学,我来了(大一)

  唐诗颂吟(大三、大五)

  课件十分钟(大二、大四)

  读书郎(年级组舞蹈)

  03

  再见,幼儿园

  感恩的心(年级组)

  我的理想(年级组)

  再见,老师(年级组)

  毕业歌(全体幼儿)

  活动过程

  1.开场白

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开XXX幼儿园展翅飞翔了。

  我们,经过三年幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!

  全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》

  诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

  今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞向更广阔的蓝天。

  晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。

  暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。

  孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。

  听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

  童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

  多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子,

  多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,

  再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

  再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

  2.文艺演出

  “园长妈妈的寄语”

  快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)

  热闹的运动会(大一、大三班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)

  宝贝本领大(大二班情景剧:竞赛题)

  我是科学小博士(大五班:家长和幼儿共同表演科学小实验)

  幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主 大四、大五班)

  “家长代表寄语”

  我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)

  小学,我来了(大一班:家长和幼儿共同表演情景剧)

  唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)

  课件十分钟(大二、四班情景剧)

  读书郎(年级组舞蹈节目)

  “幼儿代表发言”

  再见,幼儿园:(以孩子在幼儿园的收获为主,要始终怀有一个感恩的心)

  感恩的心(年级组歌表演)

  我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)

  再见,老师(年级组歌唱)

  毕业歌(全体幼儿)

  3.颁发离园毕业册

  毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)

  教师对幼儿提出自己的祝福与希望

  如:“亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”

  “祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!”

  “孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”

  “相聚总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。”

  “亲爱的孩子们,希望在未来的路上你们不要害怕困难,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!”

  “希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!”

  4. 结束语

  今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。20xx届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。

  学生毕业典礼方案 篇17

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

  2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

  3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XX负责召集人员布置)。

  4、由XX老师和XX小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

  三、活动时间:

  六月二十九日

  四、活动过程:

  (一)主持人致辞。

  (二)园长致辞。

  (三)家长代表()发言。

  (四)小朋友代表XX发言。

  (五)教师代表XX讲话

  (六)游戏和才艺表演

  1、表演

  (1)集体唱《毕业歌》

  (2)儿歌联读表演(由XX老师负责组织)

  (3)拍球表演(由XX老师负责组织)

  (4)歌曲联唱表演(由XX老师负责组织)

  (5)识字游戏(由XX老师负责组织)

  (6)跳绳表演(由XX老师负责组织)

  要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 “智力大冲浪”智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由XX老师负责)

  3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

  学生毕业典礼方案 篇18

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:

  6月30日晚6:30——8:00

  活动地点:

  幼儿园操场

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:

  存钱罐、荧光棒、幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

  李:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  李老师:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  幼儿一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班某某妈妈

  幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班某某妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班小朋友某某)

  幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班某某

  幼儿一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  9、家长寄语:大二班某某妈妈

  幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi

  幼儿二:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi

  12、小朋友代表:大一班某某

  幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

  李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  李老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  李老师:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

  学生毕业典礼方案 篇19

  一、 晚会时间:

  x月中旬暂定。

  二、 晚会地点:

  音乐广场,暂定。

  三、 晚会参与人员:

  交通工程系系全体师生。

  四、 晚会主题:

  那些年我们走过的日子。

  五、 晚会目的及意义:

  三年过去了,我们工程系系xx级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让xx级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!

  五、 主办单位:

  那些年,我们一起走过的日子xx大学xx校区交通工程系。

  承办单位: xx大学xx校区交通工程系系学生会文艺部。

  六、 晚会准备流程:

  (一)筹备阶段

  1. x月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练。

  2. 联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。

  3. 录制微电影。

  4.购买好需要的物品。

  5.节目彩排(暂定) 进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水平。

  6.编排节目,制作节目单 ,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。

  (二)会场布置与准备

  1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项 。

  2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完毕。

  3开始彩排,布置会场。清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。

  七、晚会演出流程安排:

  1. 主持人宣布晚会开始。

  2. 《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。

  3. 《汇合式演唱表演》:将平时传统的歌曲串烧改编为 汇合式演唱,即 一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱。

  4. 小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强。

  5. 快闪《dream high》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。

  6. 游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒u字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。

  7. 颁奖典礼。

  学生毕业典礼方案 篇20

  一、指导思想

  让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“情”为主题,集中体现对母校的依恋,对老师的感激,对家长的感恩,对同学的不舍,对未来的憧憬,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现校园生活和童年时光,带着对母校的眷恋和收获,迈入新的人生征程。

  二、活动领导小组

  组 长:XX

  副组长:XX

  成员:XX

  总策划:XX

  策划:XX

  三、活动时间

  家长报到:XX年7月5日上午8:00

  毕业典礼:XX年7月5日上午8:20——9:50

  安全教育:XX年7月5日上午9:50——10:20

  家长会:XX年7月5日上午10:30——11:00

  欢送仪式:XX年7月5日上午11:20

  四、活动地点及参加人员

  地点:学校前排东院

  人员:全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人(男女各1人)、双语初中部分领导。

  五、毕业典礼仪式主持人

  xx

  六、活动议程

  (一)毕业典礼议程

  1、家长集合:XX年7月5日上午8:00家长报到,各班班主任组织家长到各班集合签到,8:30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队(带凳子),班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由xx负责。

  2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。由XX负责曲目收集和播放。

  3、8:30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座(播放《步步高》)。由XX负责召集安排。

  4、主持人宣布毕业典礼开始。

  5、全体起立,全体唱国歌。xx指挥。

  6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。XX指挥。

  7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。

  8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。XX负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净,每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间(XX年7月5日),在红领巾统一位置张贴,叠放整齐,放入托盘(学校提供),每班安排男女各1人准备捐赠。

  9、XX校长宣读毕业生名单,颁发毕业证书(播放《飞得更高》)。按主席台就座人数分组发放。由XX具体安排分组与毕业证准备。

  10、XX校长宣读优秀毕业生名单,颁发荣誉证书。由XX具体安排分组与毕业证准备。

  11、毕业生诗朗诵《母校,我们永远的家》。XX负责学生选拔与训练,XX负责演出位置及彩排。

  12、应届毕业生代表发言。XX负责学生确定和发言稿。

  13、家长代表发言。XX负责家长确定和发言稿。

  14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品(播放《感恩的心》)。由XX负责纪念品落实和学生代表落实(每班1名女生),XX负责接收。

  15、毕业班班主任代表发言。XX发言,负责发言稿落实。

  16、在校生代表发言。XX负责学生确定和发言稿。

  17、往届毕业生代表发言。XX负责与双语沟通确定1名学生和发言稿。

  18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。 心愿瓶购买及心愿卡的设计制作(每人1个)由XX、XX负责,于7月4日前完成。

  19、xx初中领导致辞。XX负责与双语沟通确定1名发言人和发言稿。

  20、校长致辞。XX负责发言稿。

  (二)安全教育议程

  毕业典礼议程结束,由XX具体负责安排师生家长暑假安全教育,内容包括放假时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。XX具体负责发言材料和宣讲。

  (三)家长会议程

  1、仪式结束,各班班主任带回学生及家长。(播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》)。

  2、各班召开学生家长会(地点:各班教室)。家长会主要内容:家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由XX负责,毕业典礼和家长会通知XX负责。

  (四)欢送仪式

  师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下:

  1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生,在教室门前集合(各2列纵队、学生在左家长在右),带齐带全个人物品等待;

  2、其他班级由班主任集合学生和家长(各2列纵队、学生在前家长在后),按如下顺序在甬路两侧排列:甬路西侧自南向北分别为:校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长;甬路东侧自南向北分别为:全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。

  3、列队完毕,学校统一指令,毕业班班主任带队入场,全体掌声欢送。

  4、毕业班离校后,安排其他班级学生及家长离校。

  列队与指令由XX负责。

  七、具体任务分工

  1、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人,优秀毕业生名单、颁奖项目及颁奖领导,由XX负责落实,XX、XX协助。

  2、毕业证书及优秀毕业生证书印制(填写内容、粘贴照片、摆放顺序等)责任人:XX及毕业班班主任。

  3、秩序及安全:XX负责由保卫室具体操作。

  3、会场设计及布置

  ①背景设计制作:XXXX(由朐阳喷绘制作安装)

  ②会场桌凳摆放:由XX、XX负责,XX、XX协助。主席台第一排8张桌子,16个凳子,安排学校领导、双语人员、毕业班班主任,第二排8张桌子、16个凳子,安排六年级所有任课教师、家长委员会,往届毕业生代表等,同时安排桌布、看牌等。就座人员名单由XX提供,座牌由XX印制。

  ③开水供应:XX、XX(四个保温桶,纸杯两包,放于主席台两侧)

  ④观众席凳子:XX负责(从相关学校借凳子240个)。

  ⑤背景音乐确定由XX负责并播放。

  ⑥音响:XX负责,租赁音响,四只无线话筒,两只有线话筒。

  ⑦摄像拍照:金艺数码负责录像、照像,XX协助

  ⑧主持人串词、学校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿:由XX负责

  ⑨毕业纪念册,由德育处负责设计,毕业班学生为学校留言,由XX、XX负责(7月4日前完成)。

  ⑩学生个人毕业证书照片、师生合影。由XX及毕业班班主任负责,初定于7月3日上午照相。

  4、着装要求:仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装,佩戴校牌;学生着装尽量校服,力求统一干净整洁,佩戴红领巾,监督岗成员佩戴标志、肩牌。

  5、观众席座区安排:按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序,家长在右学生在左,分别2路纵队安排就座,所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。

  学生毕业典礼方案 篇21

  一、晚会目的及意义:

  春华秋实,我们管理工程系即将送走xx级的同学们,他们满怀激情、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞。应广大同学们的强烈要求,我系团委、学生会将举晚会,师生们共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!

  二、晚会主题:

  “回眸,感恩,启航”——管理工程系xx届毕业晚会。

  三、晚会时间:

  2022年6月中旬(暂定时间)。

  四、晚会地点:

  xx职业学院礼堂。

  五、参与对象:

  xx系xx届毕业生及老师。

  六、具体组织安排:

  1、文娱部:负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。

  2、外联部:负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用。

  3、勤工部:负责晚会会场装饰和饮料的购买。

  4、宣传部:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目。

  5、体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成。

  6、公关部:负责本次晚会礼仪的相关工作。

  7、学习部和生活部:负责晚会的后勤工作。

  七、晚会前期准备工作:

  1、在正式演出前须彩排x次来稳定节目的效果,检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。

  2、部布置会场:气球,彩带等装饰会场的'道具应由勤工部有关人员购买,购买时注意开发票以及活动结束后向秘书处报销的事项。

  3、当天请电工调试灯光,音响以及麦克风,麦克风要提前充电。(晚会开始前x个小时要完成)

  4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。

  5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责,例如道具搬运或维持秩序的工作人员。

  6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。

  7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。

  8、由辈分大到小的顺序分配好座位。

  9、晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪。

  八、晚会流程:

  1、师生进场就座。

  2、主持人宣布晚会开始,系领导致辞。

  3、毕业生代表发言。

  4、各项节目演出。

  5、视频回顾。

  6、颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证。

  7、师生们互赠礼品。

  8、宣布晚会结束。

  学生毕业典礼方案 篇22

  一、活动目的

  精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!

  二、典礼内容及性质

  名称:追忆往昔,展望未来——xx管理学院毕业季大型欢送会。

  主题:回收,展望,感恩,奋斗。

  形式:

  1、领导讲话。

  2、学生代表讲话。

  3、节目表演。

  4、毕业生大合唱。

  内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等。

  地点:大礼堂。

  时间:xx年x月初。

  参与对象:管理学院全体毕业生,学校及学院各级领导,校外嘉宾,各级有兴趣的学弟学妹。

  三、典礼性质

  主办单位:院团委。

  承办单位:院学生会社团联合会。

  协办单位:各系学生分会。

  赞助商:xxx。

  顾问:xxx。

  指导老师:xxx。

  主要负责人:xxx。

  四、前期筹备

  策划书:x月x日拟定并交院领导老师签字审批,x日到x日修订,x日定稿。宣传:x月x日到x日。

  赞助:x月x日到x月x日。

  主持人选定:x月x日之前选定。

  节目筛选:x月x日。

  彩排:x月x日。

  正式演出:x月x日。

  后期制作:x月中旬完成。

  光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站。

  五、典礼流程

  (一)准备工作

  2点所有节目彩排。

  5点到7点演员化妆。

  7点开始入场。

  7点30入场完毕。

  (二)典礼开始

  1、典礼视频播放。

  2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布典礼开始。

  3、学校领导致辞。

  4、学生代表发言。

  (三)典礼开始

  1、开场舞。

  2、典礼节目。

  3、主持人宣布闭幕。

  4、共同欢唱校歌。

  (四)结束阶段

  1、所有制作人员及演员上台上台留念。

  2、相关领导嘉宾,演员合影留念。

  3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作。

  六、工作组人员

  1、外联组

  主要责任:典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍。典礼前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用。物品的保存和利用。

  2、后勤组

  主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。

  3、舞台组

  主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装。

  4、宣传组

  主要责任:用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传。负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员。

  5、筹备组

  主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。主持人的选择、形象设计

  及台词审核。负责节目的编排及典礼全流程的衔接。准备好典礼所需的一切服装道具。

  6、演出服务组

  主要责任:演员更衣室的布置及看守,演员换装问题,负责演员的相关服务,包括化妆及相关餐饮的管理

  7、秩序维护组

  确定典礼邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责人员入场的及退场的秩序管理,以及相关紧急情况处理的首先处理工作

  8、礼仪组

  组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证典礼的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。

  七、经费预算

  资料费:台签、文件的打印、邀请函xx元。

  宣传费:横幅(x幅)、海报(x张)xx元。

  会场装饰材料费:鲜花、气球、等xx元。

  荣誉证书:xx元。

  光碟制作:xx元。

  化妆品:xx元。

  茶水饮料费:xx元。

  照片洗印费:xx元。

  其他未知费用:xx元。

  共计:xx元(不包含服装租借费)。

  经费来源:学校拨款及赞助商提供。

  八、应急预案

  (一)停电应急方案:

  1.若典礼前停电,典礼最多推迟30分钟即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布典礼改天举办。

  2.在典礼前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布典礼改天重新举行。在典礼后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布典礼闭幕。

  3.停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作。由礼仪组负责领导及来宾的服务工作。由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

  (二)节目应急方案

  台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。

  九、典礼后期工作

  1.清理场地及设备的归还。

  2.影片的制作及视频的放映。

  3.相关部门的简报。

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