六一儿童节创意方案

时间:2022-04-07 17:42:06 方案 我要投稿

2022六一儿童节创意方案(精选5篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的2022六一儿童节创意方案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022六一儿童节创意方案(精选5篇)

  六一儿童节创意方案1

  一、活动主题:

  中国梦、我的梦、童心向党

  二、活动目的:

  为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。

  三、主办单位:

  朱明乡中心小学。

  四、参加人员:

  全校师生。

  五、活动时间:

  20xx年5月30日

  六、活动地点:

  朱明中心小学操场

  七、参与方式:

  自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。

  八、活动内容:

  1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)

  2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)

  3、颁奖仪式

  九、人员安排

  1、主持:陈大付王梨李沙(况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任)

  2、背景布置:杨文献张梅安维义陶光德况玲王畇蕺罗竞秋吴祥黄晓燕郭静候举琴

  3、插彩旗及音响搬放:王绍全许迪彭先红唐兴萍余婷朱春梅李婷江豪陈维先

  4、摄像:安维义

  5、安全应急:门卫及各班班主任老师。

  6、评委:陶光德张梅安廷学韩娴吴祥余春罗梅

  7、收分、统分:许艳董志华

  8、音乐播放:许迪

  9、奖状书写:杨文献吴祥、江豪、

  10、场地划分:王绍全安光琴况玲许艳董志华

  十、主要流程

  1、游行

  2、升旗仪式

  3、领导讲话

  4、新队员入队仪式

  5、文艺汇演(上午)

  6、颂歌及童谣(下午)

  7、颁奖仪式

  十一、后勤提供:

  话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、棉线2个、自喷漆5瓶、气球2000个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本120本。

  十二、奖项设置:

  本次活动采用百分之百发奖方式,集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。

  a)集体奖:

  低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖1名。

  中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。

  高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖3名,。

  奖金分别设:150元、120元、90元、60元。合计:1380元。

  b)个人奖

  各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”

  个人奖不设奖金,只颁发奖状及奖品。

  六一儿童节创意方案2

  一、活动主题:

  《关爱老人—儿童节付出爱心》

  二、活动目标:

  1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人,关爱老人;

  2、能用自己的行动带给老人欢笑;

  3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。

  三、活动地点:

  (略)

  四、活动时间:

  20xx年6月1日

  五、活动流程:

  (一)活动前的考察

  1、派两名教师进行对敬老院的考察;

  2、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所;

  3、访问领导(敬老院设备怎么样)、工作人员(食堂清洁如何)、护理(怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意);

  4、统计老人得人数、房间等;

  5、与院方确定时间,要配合老人院的作息时间表。

  (二)前期准备:

  1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解;

  2、制作宣传页张贴宣传单;

  3、在内部进行宣传和组织;

  4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。

  (三)活动准备:

  1、各班负责对家长的宣传;

  2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。

  (四)活动内容:

  1、布置场地,参加的家长及幼儿给老人们问好;

  2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服;

  3、为老人献上文艺节目表演;

  4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天,玩玩各种小游戏;

  5、为老人送上我们精心准备的礼物;

  6、与老人话别,并合影留念,活动结束。

  活动注意事项:

  1、活动期间请家长服从安排,照看好幼儿;

  2、如有事提前离开者,请告知本班老师;

  3、打扫卫生时注意幼儿安全。

  3、组织家长,向家长说明活动的目的;

  六一儿童节创意方案3

  一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝六一活动方案。

  活动目的:

  通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的六一国际儿童节。通过开展庆祝六一系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。

  活动主题:

  展示风采欢度六一

  活动安排:

  一、班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室。

  二、表彰会

  1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

  2、表扬本学期有进步的`学生。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

  三、感恩会

  1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

  2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  四、文艺活动

  1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

  2、活动过程穿插游戏

  ①吹乒乓球

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

  ②、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如六一好,游戏者要立刻说出好一六,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  ③、智慧果园

  游戏规则:每人进入果园,摘取自己喜欢的果子,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

  六一儿童节创意方案4

  活动目标:

  1、通过活动,让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日,度过一个愉快的节日。

  2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台,从而促进儿童健康快乐成长。

  3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。

  4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。

  参加人员:

  老师、学生、家长

  活动地点:

  桥下咖啡之翼包厢(由于天气炎热,采取室内活动)

  活动时间:

  20xx年6月1日中午12:30—17:00

  报名方式:

  采取自愿报名(由xx妈妈统计人数,29日之前完成报名)

  活动流程:

  一、愉快的午餐。采取AA制原则,各自按需点餐,费用交给刘忠铸妈妈结账。

  二、亲子活动。

  1、用演出的形式,让每个同学都有表现的机会,提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。(学生各准备一个节目,现场表演,派发奖品)

  2、学生写给父母写下心里话:可以是对感恩的话;也可以是给自己的父母建议;还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听,同时父母对孩子的心里话给出回复。

  3、游戏环节:《亲子二人行》

  参加游戏的同学把鞋子脱下来放好

  玩法:分3组,孩子与家长面对面,孩子将脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,孩子与家长必须始终手拉手,孩子的脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

  六一儿童节创意方案5

  一、活动目标

  1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,成为孩子们美好的记忆。

  2、增强家校联系、社区合作、形成共同育人的合力。

  3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与孩子之间的合作,体验节日的快乐。.

  二、活动安排

  1、活动时间:6月1日上午9:30

  2、活动地点:XX大街羽毛球场(苑对面)

  3、参与人员:辖区少年儿童

  4、音响:

  5、拍照:

  6、场地规划、安全工作:当天值班护街队

  7、主持人:

  三、游园活动项目

  以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动:

  游戏一:运西瓜

  游戏玩法与规则:家长和小孩双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,绕过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。(负责人:)

  游戏二:盲人打鼓

  游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人:)

  游戏三:摸瞎子

  游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。(负责人:)

  游戏四:夹小球

  游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,孩子和家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始,一分钟内夹30个为胜。(负责人:)

  游戏五:比比谁的眼力好(投环)

  玩法每人有4个胶圈,投进一个便得到一份小奖品,投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师:)

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