劳动节的方案(通用10篇)
为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的劳动节的方案(通用10篇),欢迎大家分享。
劳动节的方案1
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:
小班全体幼儿。
活动时间:
5月1日--5月31日。
活动主要负责:
各班班主任、配班教师。
活动口号:
十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟--故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家--劳动实践篇
小班--自己的事情自己做
开展 "我会自己洗手"、"我会自己穿衣服"、"我会自己吃饭"等系列活动,让幼儿在日常的`劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、以"劳动最光荣"为主题,围绕"我会自己穿衣服"、"我会自己洗手"、"我会自己吃饭"等内容设计活动方案并开展活动。
2、利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,根据比赛结果,评选各种"劳动之星"。
三、我能行 --活动展示篇
"我能行"劳动技能大比武:(小班年级组进行比赛、每班男女各10人)
小班:穿衣服比赛。
四、我真棒--活动总结
各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的"劳动小能手"评选,"劳动小能手"获得者发予劳动奖章进行鼓励。
劳动节的方案2
一、活动时间
XX月XX日-XX月XX日
二、活动目的
五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的'社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。
三、活动主题
庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖
四、活动口号
五一逛_,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。
五、广告宣传
XX月XX日---XX月XX日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,广播宣传。
六、场景布置
大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条。
七、活动策略
1、五一黄金周,低价降到底,推出一期_海报XX月XX日至XX月XX日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店25;
2、五一逛XXX,购物中大奖;
3、低价降到底,好运转不停;
4、XX月XX日第x届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝;
5、XX月XX日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出;
6、XX月XX日“五一逛xx,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工);
7、“六一儿童才艺秀”报名正式启动,XX月XX日至XX月XX日报名,5月13日第一场预赛;
8、5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于XX月XX日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。
劳动节的方案3
一、 活动主题:
清洁五一,美好环境
二、 活动目的:
通过此次活动,为公司员工创造良好的`工作环境,充分营造健康向上、文明的环境;促进公司文化开展,完善良好的公司文化,提升我司对外的整体社会形象
三、 活动时间:
5月1日上午9:00-11:30集合
四、 活动地点:
公司内部
五、 活动参与人员:
公司全体员工
六、 活动安排:
1、由书记讲话并宣布此次活动的开始;
2、各组长领取活动工具,分发给成员;
3、各组在指定的场地认真的打扫卫生,场地打扫完后;
4、打扫结束,全体参与人员合影留念。
七、活动器材:
扫帚6把,水桶2个,抹布6张、拖把4个、刷子4把
劳动节的方案4
活动目标
1.通过观察、操作和探索,了解身边的劳动工具。
2.利用劳动工具,与伙伴合作完成任务,记录操作结果。
3.初步了解工具与人类的关系,懂得尊重他人的劳动。
活动准备
经验准备:小朋友认识生活中常用的几样劳动工具。
材料准备:黄豆、花盆、核桃、沙子、图书、夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒(以上物品每组一份)、操作记录卡、《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》绘本或者PPT图片。
活动重难点
重点:运用多种感官探索和发现工具的作用。
难点:培养小朋友使用工具合作完成任务的能力。
活动过程
1.引入主题,激发兴趣。
教师讲述故事《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》,引发小朋友思考,请小朋友说一说故事中的做窝工具有什么用处。
(1)师:故事中的小蓝鸟做窝都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺绣材料、干花、冰、巧克力、树枝、稻草、泥土)光用这些材料它就能做窝了吗?它还需要什么帮助它又快又方便地做窝?
(2)理解工具的概念:工具就是一些可以帮助我们更好、更快、更顺利地做好一些事情的物品。
2.了解不同工具的用处。
(1)教师出示夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒,请小朋友猜猜这些工具都可以干什么。
(2)教师与小朋友一同总结不同工具的`作用。
3.小朋友分组实验。
(1)教师提供材料,明确任务。
师:完成这些任务(给花松土、打开核桃、将黄豆和沙子分离、修补图书、运送沙土)可以用什么工具呢?
(2)小组成员共同完成任务。
师:现在请小朋友们找出你们认为最适合完成任务的工具。
小朋友合作进行任务,记录操作结果,教师在此过程中可以进行指导。
4.集体总结。
师:请小朋友们说说你们都选择了什么工具,用这些工具做了什么?(重点在于让小朋友说出工具的作用,如筛子可以分离黄豆和沙子)
5.拓展经验。
师:请小朋友们说说,生活中还见过或者使用过什么工具?(引导并鼓励小朋友说出在家中、小朋友园、社区及其他场合见到的劳动工具,并说出这些工具是做什么用的)
活动延伸
师:工具是人们在劳动中发明的,工具在劳动中也在不断改进。我们开动脑筋,也可以发明有用的工具或者改进现有的工具。请小朋友回家想一想,日常见到的工具是怎么来的。
劳动节的方案5
在“五一”国际劳动节和“五四”青年节即将到来之际,安海幼儿园召开园务会,准备开展以下几个有意义的活动:
1、大力加强教师思想道德建设。拟于4月20日组织教师交流《教师的20项修炼》学习体会,并于4月29日选派教师代表参加安海教委办开展的读《教师的20项修炼》读书沙龙活动。
2、扎实推进中青年教师业务精进行动。拟于4月24日各年段推荐出两名教师参加音乐优质课评选。
3、倡导自我关爱,提高保健意识。拟于4月27日组织教职员工听取原上海安平医院张少清院长关于《中青年教师养生保健》讲座。
4、树立典型,广泛宣传。团支部“五四”前夕评选出“xx市优秀团员”,对荣获安海教委办“我最喜爱老师”十佳称号的颜丽莎老师及时在园内公开表彰,并请她为全体教师演讲从教感言。
为丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,广播电视局工会和团支部
计划在“五一”期间开展职工文化活动。具体活动方案如下:
一、活动形式:
以比赛形式进行。内容包括趣味体育、游戏等。
二、活动时间:
五月下旬(具体时间待定)
三、活动地点:
县广播电视局院内
四、组队情况:
花街、安昌、秀水、塔水、桑枣分公司、宣传口、综合部门(含办公室、财务科、工程技术部、管理科)各组一队。注:个人比赛也以各队名义参加。
五、裁判:
总裁判:崔强
裁判:龙丹、张玉、赵伟、王剑、贺强
助理裁判:戴华、廖韧、杜雨桐、邹刚、曾国峰、叶丹、赵军、陈泉、吴俊
六、比赛内容及规则:
1、齐心协力
参赛人员:每队8人(男女各4人)
比赛规则:两人一组进行接力赛,二名参赛运动员面对面或背对背,双手在胸前或背后交握,用身体将一汽球夹住,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。比赛分初比和复赛两个阶段。抽签决定比赛顺序。初赛分两组进行。胜出队角出第一名。
裁判:张玉、贺强
助理裁判:杜雨桐、曾国峰、赵军、陈泉
2、盲人画图
参赛人员:每队4人。男女不限。
规则:7个队同时进行。4个人都蒙上眼睛,把一根绳子套在4人腰部。由其中1人指挥,4个人把一根绳子摆成方形,看哪个队摆得最好。时间为二分钟。可提前结束。要求分公司必须由经理参加并指挥。最后裁判宣布图形最方正队伍获胜。
裁判:龙丹、王剑
助理裁判:杜雨桐、邹刚、曾国峰、叶丹、赵军、陈泉、吴俊
3、趣味ab点:
参赛人员:每队10人。男女不限。
比赛规则:7个队同时进行。由裁判给出a、b点,各点依次站打乱站7个队的5名队员。要求a到b点一段距离,7个队的队员依次在这段距离以不同的姿势行进。(注意:必须是幅度较大的肢体动作,面部表情除外)如不能马上给出不同动作即淘汰。最后留下的队员的队伍为胜利队。
裁判:崔强、张玉
助理裁判:杜雨桐、曾国峰、叶丹、赵军
4、词语传递:
参赛队员:每队7名。男女不限。
7个参赛队依次进行。各队队员依次站成一排,由第一名队员抽签取得第一个词语。第一个队员在知道词语后,用肢体语言传递,依次传下去,最后看谁的`准确性最高。如果有人发出声音整组被淘汰。由裁判宣布准确性较高的2队为获胜队。
裁判:张玉、赵伟
助理裁判:杜雨桐、曾国峰
5、大团圆
参赛人员:每队8人。
规则:7个队同时进行。8个人手拉手面对面围成圈,可以自由穿梭,但不能松手,最后要求8个人要背对背围成圈。看谁最快完成。取第1名。
裁判:龙丹、贺强
助理裁判:戴华、廖韧、邹刚、陈泉、吴俊、杜雨桐、叶丹
6、拔河
参赛队员:每队12名。男8名,女4名。
采用淘汰制。抽签决定比赛顺序。角出一个优胜队
裁判:龙丹、赵伟
助理裁判:戴华、廖韧、曾国峰、叶丹
7、团结就是力量
参赛人员:每队人数不限
规则:每队抽签决定顺序。给出同一个小方块。每个队的人员都往小方块上站,站得最多的队伍获胜。
裁判:赵伟、
王剑
助理裁判:邹刚、吴俊
七、活动器具及经费预算
1、活动器具:拔河绳一根、绳索一根、词语字条6个、板凳7根、汽球若干、方块1个、黄色胶带若干(做跑道使用)、口哨6个。
2、经费预算:
a、器具经费:500元以内。
b、奖品及纪念品经费:分参加者都有一份小礼品。获奖队奖品单件30元标准计算,不含最后一个活动奖品,预算为1500元。纪念品人手一份,以每个10元标准计算,预算为1000元。纪念品不重复发放。
合计:3000元。
说明:本次活动主要采用比赛和游戏相结合的方式进行,其中部分涉及内容需要其他队作为观众进行观摩。因此,活动场地需要布置观众席。举行本次活动的主要目的是增进团结协作精神。希望各分公司、各部门认真组队,踊跃参加。
劳动节的方案6
一、时间
xx月30日下午2:30
二、地点
小学
三、活动项目
1、男子定位投篮
裁判:每人每轮投5粒篮球,每投中一粒球,奖给一块雕牌透明皂。
2、男子、女子定位投铁环
裁判:每人每轮投5个铁环,每投中一环,奖给相应奖品。
3、女子夹珠子比赛
裁判:
1、分组进行,每组10人,每轮比赛时间3分钟;
2、每组按夹珠子量分:
一等奖2人,奖给洗发水一瓶;
二等奖3人,奖给雕牌香皂一块;
三等奖5人,奖给雕牌透明皂一块。
四、趣味游戏
1、背靠背夹气球比赛,走10米往还的`距离。
2、各校选派两队参赛;
3、按速度分:
一等奖2队,奖给奖给洗发水一瓶;
二等奖3队,奖给雕牌香皂一块;
三等奖5队,奖给雕牌透明皂一块。
五、其他
1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品;
2、活动结束后xx小学宴请参加活动的全体教职工。
劳动节的方案7
一、指导思想。
以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
二、活动主题。
以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的'时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。
三、活动目标。
1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。
2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。
3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。
四、活动内容。
1、举办庆“五一”系列活动(4月28日至5月10日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。
4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。
5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。
6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。
7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。
8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。
五、主要措施。
1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。
组长:xxx副组长:xxx
组员:xxx xx xxx
2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。
3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。
劳动节的方案8
一、系列活动主题
1、五月购物赠大礼,欢乐假期全家游
2、心系千千结,十万爱情大展示
3、迎五一旅游大礼回馈会员
4、春季时装周
5、打折促销活动
6、印制x商城《精品购物指南》春季版一期
二、活动时间
1、五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:5月1日——5月5日
2、心系千千结,十万爱情大展示:5月1日——5月5日
3、迎五一旅游大礼回馈会员:5月1日——5月7日
4、春季时装周:5月1日——5月5日
5、打折促销活动:5月1日——5月7日
三、系列活动范围
x商城及八一店、x购物广场及北园店系列
四、活动内容
1、五月购物赠大礼,欢乐假期全家游
活动内容:
为在五一黄金周提升x商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。实施细则:
①5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)
②凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)
③凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)
④凡当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)
⑤凡当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)
注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,x不承担费用。顾客旅游费用在购物3000——20000元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8、5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)
2、心系千千结,十万爱情大展示
活动内容:爱情专线尽显温馨
五一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以“心系千千结,十万爱情大展示”为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的'风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。
细则:
①五一期间,活动在商城前广场举办“心系千千结,十万爱情大展示”活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。
②每日抽取一对幸运情侣,可获赠五一期间济南近郊旅游两人情侣套票一张。每日幸运顾客名单在网站公布,次日凭有效证件领取赠票。
注:此活动需营运部管理人员协助进行,手绢初步预算5000块,0。5元/块×5000=2500元;红色尼龙绳:50m×5元/m=250元;情侣旅游套票价值200×5=1000元;宣传活动x展架,总计3750元,由商城承担活动费用。
五、迎五一旅游大礼回馈会员
活动范围:x商城
为感谢x会员多年来对x的支持,截止至5月7日,会员卡累计购物积分排名前三名的x会员,于5月1日——5月7日期间,可凭x会员卡、及身份证到总台登记并领取相应的旅游套票奖励。(过期不候,排名情况于五一结束后统计在网站及各大报纸公布)第一名的x会员凭x会员积分卡及身份证登记可领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。
第二名的x会员凭x会员积分卡及身份证登记可领取情侣豪华旅游套票一张。第三名的x会员凭x会员积分卡及身份证登记可领取济南近郊家庭旅游套票(限三人)一张。
注:此活动幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人×3=3000元;情侣豪华旅游套票价值:1000×2=2000元;济南近郊家庭旅游套票(限三人)价值:100×3=300元,总计5300元,由商城承担活动费用。
劳动节的方案9
活动背景:
五一劳动节,是国家规定的法定节假日。节假日不仅是旅游日,更是营销策划的契机,一是因为小长假,亲朋好友难得相聚,二是春暖花开,无论是时间还是环境都非常适合。餐饮酒店应抓住时机,做好宣传,不仅在五一长假中盈利,还应加强品牌宣传,为后期的营业做长期考虑。因此,结合酒店实际情况特拟定以下方案:
一、活动目的:
1.更好的提高升酒店形象、增强品牌价值、扩大市场影响力。
2.提高酒店知名度、美誉度,塑造酒店良好的社会公众形象。
3.利用节日造势营销,增加经济收入。稳固老客户资源,挖掘新客户。
4.增加企业与客户间的互动与交流,拉近距离
二、活动主题:
本次活动以"五一住伯爵大酒店 优惠享不停"为主题。
三、活动时间:
20xx年5月1日-3日
四、活动地点:
桐乡伯爵大酒店
五、活动内容:
1、获得全国、省、市、县五一劳动奖章的客户或劳模,凭有效证件免费入住伯爵大酒店(只限标准双人间)
2、5.1结婚的客户或5.1是结婚纪念日的夫妻凭有效证件免费入住伯爵大酒店(只限标准双人间)
3、客房促销:
A、活动期间凡是入住本酒店的顾客,就可以免费享受价值50元的配套衣物送洗。
B、活动期间凡是入住本酒店的顾客,赠送台球室2小时体验券(2张)、KTV欢唱券一张(免房费一小时)每天限10套,送完为止(根据预订情况可作适当调整),
C、OTO团购活动 加强网上团购的推广力度,在美团、艺龙网、携程网、百度糯米等网上做优惠促销
D、秒杀 每天推出几间特价房,(比如一元秒杀特价房等活动)
活动渠道:携程网、去哪儿网、京东网等
4、粤式中餐厅
三人用:¥288元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人)
(1)推出不同价位的经济"节日家庭套餐",以特色菜、家常菜为主 全场感恩答谢, 双人餐:¥198元/套 (1凉、4热、2点心、1拼盘、品牌葡萄酒)
三人餐 ¥298元/套 (3凉、6热、4点心、1拼盘、品牌葡萄酒) 五人餐 ¥598元/套 (5凉、8热、6点心、2拼盘、品牌葡萄酒)
(2)每桌消费两千元以上的'赠送豪华商务间(一间一晚)
(3)活动期间生日宴另赠送精美鲜花
(4)零点客人将享受8.8折优惠(不含酒水)
5、歌弟KTV举办"展示自我风采 唱响伯爵酒店"大型卡拉ok有奖比赛
(1)奖项设置:
①一等奖1名:(价值580元豪华酒店标间1间,并赠送价值328元歌弟KTV代金券2张,并备档成为伯爵贵宾客户,后期的所有活动将通知莅临参加)
②二等奖2名:(价值580元豪华酒店标间1间,并备档成为伯爵贵宾客户,后期的所有活动将通知莅临参加)
③三等奖3名:(价值328元歌弟KTV代金券2张,并备档成为伯爵贵宾客户,后期的所有活动将通知莅临参加)
④鼓励奖若干名:(价值38元精礼品,并备档成为伯爵贵宾客户,后期的所有活动将通知莅临参加) 备注:所中奖项票券当日不能使用。
(2)活动具体时间安排:
①5月1日-3日 晚上19:00-21:00。
3)评委设置
①活动评委由各部门负责人组成,具体名单:
(4)活动流程及细则:
凡是活动期间来伯爵大酒店入住的宾客,都可以参加比赛,前台设置卡拉ok大赛报名处,报名时要求宾客上报所表演的歌曲名称(以方便IT部下载音乐),参赛宾客在唱完之后由评委进行打分点评(10分制),由分数统计员现场进行统计,统计完之后由主持人宣布各参赛宾客最终获得的分数,单场活动结束宣布获奖宾客名单(同时并颁发获奖奖券直接去前台兑换相应奖项) 备注:活动期间参赛客户无论是否中奖不能重复参赛。
(5)活动分工:
①市场营销部:责任人:
⊙负责活动期间宣传展架、宣传海报、单张等设计制作工作。
⊙负责活动获奖宾客兑奖券的设计制作工作。
⊙负责舞台背景的设计制作工作。
②歌弟KTV:责任人:
⊙负责卡拉ok大赛宾客报名处的设置工作,同时对来店的宾客进行活动宣传介绍工作。
⊙负责中心广场评委席及观众席的设置工作。
⊙活动现场的宾客服务工作到位。
⊙负责活动期间主持人人选的确定及现场计分员的确定。
③工程部(IT部):责任人:
⊙负责活动现场的音箱设备的安装调试工作。
⊙负责活动期间各参赛宾客所演唱歌曲的背景乐的下载工作
④前厅部:责任人:
⊙负责来店客户的活动介绍及宣传工作。
劳动节的方案10
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:
小班全体幼儿。
活动时间:
5月1日--5月31日。
活动主要负责:
各班班主任、配班教师。
活动口号:
十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟--故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的'儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家--劳动实践篇
小班--自己的事情自己做
开展 "我会自己洗手"、"我会自己穿衣服"、"我会自己吃饭"等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、以"劳动最光荣"为主题,围绕"我会自己穿衣服"、"我会自己洗手"、"我会自己吃饭"等内容设计活动方案并开展活动。
2、利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,根据比赛结果,评选各种"劳动之星"。
三、我能行 --活动展示篇
"我能行"劳动技能大比武:(小班年级组进行比赛、每班男女各10人)
小班:穿衣服比赛。
四、我真棒--活动总结
各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的"劳动小能手"评选,"劳动小能手"获得者发予劳动奖章进行鼓励。
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