特殊学校志愿服务活动方案

特殊学校志愿服务活动方案（通用10篇）

　　为了确保活动能有条不紊地开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案要怎么制定呢？下面是小编为大家收集的特殊学校志愿服务活动方案，希望对大家有所帮助。

　　特殊学校志愿服务活动方案 篇1

　　一、活动背景

　　为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。因此我校在迎“六一”之际组织策划这次助残活动。了解他们的.健康和生活状况，为残疾人解决一些实际困难，鼓舞他们积极生活。

　　二、活动主题

　　“自信自强，欢乐六一”

　　三、活动目的

　　勉励他们坚定克服困难的信心，以积极乐观的心态面对生活并度过快乐的“六一”。

　　四、活动时间

　　20xx年06月1日

　　五、活动地点

　　黄石市特殊教育学校、湖北理工学院校园

　　六、主办单位

　　黄石港区团委、黄石市特殊教育学校、湖北理工学院艺术学院、湖北师范学院马院

　　七、前期准备

　　1、跟文艺部联系，组织安排好表演节目及主持人，并跟特殊学校的负责人联系协商好活动的各项事项。让特殊学校的孩子出俩到四个节目。

　　2、准备好活动要用的的物品。

　　3、招募志愿者，并安排分配好人员。

　　八、活动流程

　　1、在活动当天组织好志愿者前往特殊学校，到达后布置好活动现场。

　　2、志愿者表演节目与特殊学校学生的节目交替上台。鼓励特殊儿童参与文娱活动,展示才艺，并做好互动。

　　3、办实事，为特殊学校做些力所能及的事。

　　4、带特殊学校的学生到湖北理工艺术学院参观，放松心情，积极生活。（一对一服务，确保学生的安全）

　　5、把特殊学校的学生安全带回特殊学校。

　　6、组织好志愿者返校。

　　九、注意事项

　　1、在活动期间，志愿者要时时刻刻注意特殊学生及自身的安全。

　　2、在特殊学校内部时要维护好内部的设施，不可损坏校内的物品设施。

　　3、要维护好活动现场的秩序，每个志愿者要做好自己的工作，并做好应急措施。

　　特殊学校志愿服务活动方案 篇2

　　一．活动背景：

　　当今社会有许多先天性残疾儿童和残疾儿童，残疾人人口数逐年增加，已经占了总人口的很大比重。而我们每一个人也有少年时代，所以关爱特殊集体，特殊儿童应该是我们自觉去做的事。我们不仅要懂得不歧视弱势群体，更要去关心先天性缺陷的儿童，用自己的爱心和行动去温暖他们，带给他们欢乐与感动，让他们生活在阳光下，感受社会的温暖。

　　二．活动目的，意义及目标：

　　1.关爱特殊学校里的'儿童，奉献自己的一份爱心，让残疾的儿童感受到社会的温暖和情意，也让他们对生活充满热情和信心。

　　2.锻炼志愿者们的实践能力，增加志愿者们的工作经验，发扬和宣传志愿者的奉献与服务精神。

　　三．主办单位：

　　化学化工学院青年志愿团

　　四．活动主题：

　　阳光下的童年

　　五．活动时间：

　　20xx年11月

　　六．活动地点：

　　湘潭市聋哑学校

　　七．活动流程：

　　1. 前期准备：

　　（一）向学院书记、老师审批活动；

　　（二）对参加活动的人进行培训（进行活动流程的解说以及注意事项的阐释）；

　　2. 活动安排

　　（一）.让各个志愿团委员积极去自己班上宣传流动志愿者的招募活动，号召大家参加敬爱老人，奉献爱心的公益活动。

　　(二)安排宣传部门的人员做好宣传册，让志愿者去学校各个地方向学生们宣传介绍我们的敬老院爱心活动。

　　（三）通过宣传募集到慰问儿童的物品，例如：生活用品，学习用品，玩具等。

　　（四）志愿者们准备为儿童表演的节目

　　3.具体活动

　　(一).组织志愿者们前往学校，让志愿者集体向儿童问好

　　(二).给同学们分发志愿者带来的礼物

　　（三）志愿者表演节目，之后做游戏，聊天，给他们讲故事

　　八.活动注意事项

　　1. 活动过程中，由副团长带领若干人员成立应急小组，处理突发事件，保证活动顺利进行；

　　2. 在活动开始之前密切关注天气情况，如遇下雨，雨较小并有停止可能时，活动继续进行，如雨较大，可将活动延期，并进行具体商讨

　　3.提前联系车辆，方便出行

　　4. 活动过程中确保物品安全，不要丢失任何财产物品。

　　5. 活动中做好登记工作；

　　6. 活动过程中不得做有任何有损于学院、志愿者形象的行为。

　　九.活动负责人及主要参与者

　　1.负责人：志愿团团长及副团长

　　2.主要参与者：志愿团全体成员及流动志愿者

　　环境二班

　　杨攀

　　特殊学校志愿服务活动方案 篇3

　　一. 活动宗旨

　　残疾人是我们社会中的一个特殊群体，今天让我们一起走进这样一所特别的教育学校，走进一个可爱的群体，感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气，让全社会都来关注他们，支持特殊教育事业。通过我们的努力，使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解；通过组织趣味运动和文艺活动，表达我们对聋哑学生的关怀，诠释爱的定义，从而丰富校园生活，展示大学生风采。

　　二． 活动主题：

　　爱我就陪陪我

　　三． 主办单位：

　　工程及其自动化四班

　　四．面对对象 ：

　　特殊教育学校的学生

　　五．活动时间及地点

　　活动时间：

　　20xx年4月27日下午一点半集合至4点

　　活动地点：秦皇岛市特殊教育学校

　　六、活动流程

　　1．当日下午一点半学生集合坐公交车出发。(费用自付)

　　2．2点半准时到达。

　　（1）2点半到3点全体志愿者帮助打扫教室及相关场所

　　（2）3点到4点半为互动环节

　　①开场表演：由同学唱歌串烧

　　②话剧表演

　　③小游戏 （一只箱子，三面纸板，一面透明板，透明的.冲着大家，上面挖个能放进一只手的洞，往里面放一些日常用品，让参加的孩子摸，然后把自己猜出来的答案写在黑板上让大家看对不对，对了的物品就归他。）

　　④小游戏 （在地上画个圈，在圈的中间放上一个气球，让同学用手按住气球的同时在圈内快速转圈，不能将气球压破， 谁转的圈数最多谁获胜，得到奖品）

　　道具：节目道具由表演者自己负责。

　　观众人员相关安排：必须要有组织纪律，观众由本校学生、特教学校学生及老师组成。

　　（3）4点半到5点以小组为单位与孩子们互动（分发小礼物；通过聊天、笔记录等方式进行交流；通过绘画、书写、手语交流的形式去了解残疾人的精神世界），有专业的老师陪同。有一名干事负责现场的照相、资料等。一名干事负责活动完毕写总结及新闻稿。

　　3.5点准时道别离开，返回学校。

　　注意：由于本次活动行进过程中需走人流量较大的街道，特别应注意行进过程的安全问题。到达特殊教育学校后不得以恶劣的态度对待特殊教育学校的孩子，不要在特殊教育学校随意乱逛随意动聋哑学校的设施。走路时应注意不要撞到盲生，对待特殊教育学校学生要有耐心，不要和学生聊有关家庭的话题，不要触及他们敏感的神经,不要穿颜色过于鲜艳的衣服。

　　七.活动后总结

　　1. 通过照片，宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。

　　2. 做好本次活动的总结汇报工作

　　3. 写新闻稿，出版报进行宣传。

　　本次活动是公益性质，以自费为主。

　　特殊学校志愿服务活动方案 篇4

　　一、活动背景：

　　残疾人一样，由于生理、心理的特殊性，他们沦为了社会的弱势群体，他们生活在社会上，不能适应正常的社会生活，生活存在着很多的困难，同时又由于疾病承受着巨大的伤痛，他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工，要从我们周围做起，尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人，为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此，我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。

　　二、活动主题：

　　奉献爱心、关爱弱势群体

　　三、活动目的：

　　通过和孩子们玩游戏等方式进行活动，一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣，另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时，为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。

　　四、活动地点：

　　长治县特殊教育学校

　　五、活动时间:

　　待定

　　六、活动机构：

　　长治县晨阳义工

　　七、所需资源：

　　长治县晨阳义工旗帜：一面活动条幅：一条

　　有激励话语的笔记本和笔 小礼物：自备（自愿） 参加人员签到本：一本照相机：一台

　　八、活动安排：

　　（一）活动前期

　　（1）各负责人制定

　　（2）月 日 前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料，先初步了解他们的.有关情况；并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜，一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况，另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。

　　（3）活动前组织前去慰问的义工开会，告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项（见下附）

　　（4）负责人在出发之前两天明确并确定各自责任，强调负责人带好旗帜义工一面，条幅一条

　　（5）负责联系慰问车辆

　　（二）活动中期

　　1）月 日 时全体成员到广场集合，清点人数。时 分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口，打出旗号，负责人联系特殊教育学校老师。

　　（2）全体成员有序进入学校，由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面

　　（3）见面后，负责人和学校学校领导进行慰问，以表达我们对该校老师的敬意。

　　（4)与同学们自由交流，将我们准备的一些小礼物送给同学。

　　（5）征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动，多做一些游戏和教写字等，帮助他们解决一些困难，用心交流，鼓励他们。

　　（三）活动后期

　　1）活动结束后先进行活动场地的卫生打扫，然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别，然后后所有人进行合影留念。

　　2）义工们到特教学校门口集合，集体返回。

　　九、参与人员：

　　负责人：xx 照像： xx其他： xx共计：x人

　　附：注 意 事项：

　　1、活动中要注意配合，所有参与人员服从统一安排。

　　2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌，举止幽雅，言谈文明；

　　3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生；

　　4、所有人员要注意团队形象，自觉遵守团队的规章制度，不要大声喧哗和随处走动，禁止在现场吸烟和打闹；

　　5、活动过程中手机一律调成振动或静音，且在活动场所不得随意打电话、听mp3之类的东西；

　　6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因，经同意后方可离去；

　　7活动结束后所有成员在学校门口集合点名。

　　8活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。

　　特殊学校志愿服务活动方案 篇5

　　一、活动主题

　　关爱他人，微笑自我，你开心就是我开心！

　　二、活动背景

　　当今中国，残疾儿童的生活状况不容乐观。作为一个弱势群体，残疾儿童的生活状况与心理状况往往被许多人忽视，他们不仅仅需要物资上的一些帮助，更需要心灵上的温暖。“关注残疾儿童，共创美好未来”，让我们携起手来融化那个冰冷的世界。

　　“用你我爱心，换人间真情。”让爱心充满每一个角落。

　　三、活动目的

　　1、为彭州市特殊教育学校的残疾儿童送去温暖，让他们感受到当代大学生的积极风貌，鼓励他们乐观积极的生活

　　2、让我校学生亲身了解残疾儿童的生活状况，让更多的大学生意识到残疾儿童心理状况，激起对生活的热情度，提高大学生队伍的公益意识。

　　3、为了那些残疾的孩子们送去关爱与快乐，让他们感受到社会的温暖。

　　4、同时也是社员们的一次锻炼，让我们更多的了解社会，学会更好的与人交流。

　　5、同时也是为了传递爱心，让更多的人了解残疾儿童和去关心他们，让更多的人加入到我们这个集体中，来奉献一份爱心。

　　四、活动参与人数

　　至少二十七人，学校有九个班。每个班至少分配三个人，并且每个班至少分配一名男生。人数最多不超过三十六人。且每组都确定一名小组长，整个队伍要确定一名领队人，队员要严格遵守领队人命令。

　　五、活动时间

　　20xx年12月6号下午

　　六、前期准备

　　1、由宣传部画海报宣传，欢迎不是青志联的人加入。

　　2、青志联成员到班上积极宣传，邀请无课人员加入。

　　3、由于当天是星期四，所以在前一天要确定好人数，不能要有课的人加入，领队应认真核对课程表。

　　4、星期三晚上通知所有要去特殊学校的人开个短会，对星期四的`安排做一个提前介绍，且规划下星期四会玩些什么游戏，表演些什么节目，将一些什么课程。

　　七、活动流程

　　1、星期四下午一点半在食堂门口集合

　　2、集合完毕徒步向特殊学校前进。途中不要随便离队。

　　3、到达学校后由领队人分配小组到各个班级进行活动。

　　4、上课时间积极领导小朋友上课。丰富他们的知识，让他们开心的学，快乐的学。

　　5、下课时间组织小朋友一起玩游戏，或者为小朋友表演一些节目。

　　6、五点钟在学校门口集合。组织回校。

　　八、注意事项

　　1、在活动来回的路上不要擅自离队。否则后果自负。

　　2、在活动中不要擅自离开特俗学校，更不能私自带着小朋友一起出校。如擅自行动，后果自负。

　　3、活动过程中要淡定，小朋友有时会做一些不可思议的事情，要理解他们。

　　4、和小朋友应和谐相处，不要耍小脾气。

　　5、尽量照顾到每个小朋友。

　　6、如发现小朋友都最打架应及时制止，并对其进行教育。

　　7、领队人做好安全措施。各小组组长应看好各组成员。

　　九、应急措施

　　1、路途中发现有人脱离队伍。应及时通知领队人，领队人得知消息过后应立即联系脱离成员，若联系不上，应及时报告给该成员的辅导员。

　　2、活动过程中若发现小朋友有矛盾冲突应对其进行教育，若发现激烈搏斗者，应立即制止且报告学校老师。

　　3、活动中有人擅自离开学校，应及时通知领队人，领队人得知消息过后应立即联系脱离成员，若联系不上，应及时报告给该成员的辅导员。

　　4、若发现有成员私自带小朋友离开学校，应及时通知领队人，领队人得知消息过后应立即联系脱离成员，若联系不上，应及时报告给该成员的辅导员。并且报告特殊学校老师。

　　十、后期宣传

　　1由宣传部将活动中拍下的照片进行处理，展示于青志联，带动大家更积极的参加活动。

　　2、每个活动成员写一篇活动体会或者总结。

　　3、画出海报，让更多的人知道残疾儿童们，让更多的人去献爱心。

　　特殊学校志愿服务活动方案 篇6

　　为了充分调动我县返乡大学生志愿者关注家乡、回报家乡的积极性，更好地凝聚我县返乡大学生，在全县形成良好的志愿服务家乡的氛围，陵水县返乡大学生志愿者服务队结合自身的特点，从我县教育落后、教育资源匮乏、信息闭塞等现状出发，组织我县返乡大学生志愿者以“回报家乡、锻炼自己”为宗旨，开展返乡大学生志愿者暑假支教服务活动，现特拟订此活动初步方案，望服务队各小组负责人和各高校负责人做好活动的宣传与报名工作，具体安排如下：

　　一.活动目的

　　团结带领我县广大返乡大学生志愿者回报家乡、服务家乡，为建设“小康陵水、和谐陵水、生态陵水“做出应有的贡献。

　　二.活动宗旨

　　回报家乡、锻炼自己

　　三.活动时间

　　一个月(具体时间根据我们放假时间再确定)

　　四.活动地点

　　县城周边中小学及乡镇中小学(具体学校根据我们报名情况而定)

　　五.活动内容

　　1.活动形式。分别在县城周边及乡镇中小学校开设暑假辅导班，按学校正常作习时间对学生进行辅导。辅导班设临时班主任一名，负责支教工作。并且在每个学校设一名总负责人，负责该学校的支教与协调工作，随时向副队长、队长反映支教服务情况。

　　2.课程要求。除了基本课程外(如语文、数学、英语等)，我们要重点加入一些课外知识讲座(如法律、医疗卫生、营养学等，到时我们可能组成法律、医疗卫生各一个小分队，轮流在各学校上课)，这次支教活动，我们决定加入一些艺术类课程，相应开设书法、音乐、体育等课程。

　　3.开设班级及课程。 分别在各个学校开班，县城学校每个年级开两个班，乡镇每个年级开一个班(具体开班总数根据报名情况而定)。小学开设课程包括语文、数学、英语以及艺术类的书法、音乐、体育、舞蹈等课程(艺术类课程根据我们大学生志愿者报名情况而定);中学开设课程包括语文、英语、数学、生物、物理、化学、地理、历史与政治，以及一些艺术类的课程(艺术类根据报名情况而定)。

　　4.上课要求。尽量避免古板上课模式，让我们的课程多样化、丰富化、新鲜化、创新化。

　　5.本次活动我们将采取就近原则，志愿者靠近哪所支教学校就在那里支教。

　　六.活动要求

　　1.参加暑假支教服务活动的志愿者必须遵守《海南省青年志愿服务条例》。支教服务期间，不得出现上课迟到、旷课等不良现象，不得损害学生的合法权益，不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动，自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象;如有特殊情况需要暂时离开，不能上课的，必须跟其他志愿者调节安排好自己的课程，必须向学校总负责人请假，并报队长审批。

　　2.参加暑假支教服务活动的志愿者必须服从学校的安排，遵守学校的纪律，要对学生负责。辅导班临时班主任，必须每周向学校总负责人汇报一次工作情况，各学校总负责人要每周向副队长、队长汇报一周来该学校的工作情况。如在工作等方面遇到问题，各学校总负责人要及时向副队长和队长反映，并报团县委办公室，共同协商解决。

　　3.团县委将负责帮助我们联系教科局，协调好我们各支教学校。我们大学生志愿者者支教的教材学校将帮助我们解决(法律、医疗卫生、营养学、书法等艺术类书籍除外)，如有条件学校将给需要住宿的志愿者提供住宿。

　　4.县志愿者协会将对参与暑假支教的志愿者进行登记注册，累计好志愿服务时间，参加活动的志愿者可以参与团县委每年一度的`青年志愿者表彰评优活动，对活动中表现突出的志愿者进行表彰。

　　5.报名的同学要提前准备好自己上课的材料，保证上课的质量。我们将尽量满足志愿者的支教岗位的要求。

　　暑假支教活动筹备领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室：

　　主任 ：

　　副主任：

　　日常工作由办公室各成员协助队长负责。各领导小组成员分别是服务队各小组的正副组长，工作由你们召集自己的小组成员负责或从服务队中抽调。

　　各负责人把报名人数统计好，马上报到秘书长朱虹进行汇总。

　　报名时间：20xx年x月x日

　　特殊学校志愿服务活动方案 篇7

　　为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》，在教育“面向每一个儿童”的观念指导下，残疾儿童、心理障碍、智力低下等学生的教育问题日益突出，为了全面实施素质教育，培养二十一世纪的一代新人，学校教育必须面向全体学生，特别是不能疏忽那些被视为弱势群体的特殊学生，而应当使每个学生在学校都能得到充分和谐、健康的发展，使特殊学生同样感受到党的阳光雨露的滋润和关怀，在德、智、体、美等各方面得到和谐发展，为今后自立、平等地参与社会生活，培养自强不息的良好品质打下基础。

　　一、关爱对象

　　我校残疾儿童1名，身体有疾病学生3名，特殊心理和智力低下的学生3名，贫困学生3名。

　　二、活动内容：

　　1、献爱心，手拉手，开展捐赠救助

　　对家庭特别困难的或有疾病的儿童，学校将适时给与一定的`物质资助，通过捐款活动，让孩子能得到及时治疗，让他们的家庭少一份负担。

　　2、结合校情，开展一些相关活动

　　特殊儿童，也应和其他孩子一样快乐成长，学校爱幼志愿者、任课老师、同学等，通过各种活动，应使特殊学生乐在其中，感受快乐，不仅要提高他们学习兴趣，更要为他的生活增添色彩和欢乐。

　　3、根据实际情况，为特殊学生提供方便

　　毛柏卿同学从小患侏儒症，个子矮小，家长接送孩子上学放学不够方便，安排专门人员每天轮流送出校门。赵涛个头大，但行动迟缓，患心血管疾病，不能剧烈运动；卢伶智力低下，判断事物的能力不强……在体育课和学校各项大型活动中，应专门考虑到他们的行动，尽最大努力保证他们的人身安全，为他们提供方便。

　　4、教育与辅导

　　由于是特殊的孩子，在他们的心灵上难免存在或多或少的创伤和阴影，幼小的心灵更需要特殊的引导和教育，我们在课内外对这些孩子应该因材施教，多一份耐心，多一点责任，更科学合理、更人性化地对待学校的特殊孩子。

　　三、活动安排：

　　二月份：爱心捐款活动

　　五月份：“心手相牵，快乐六一”活动

　　特殊学校志愿服务活动方案 篇8

　　为了创新志愿服务模式，培育优质的志愿服务项目，倡导大学生积极投身志愿服务活动，培养大学生社会责任感，提高大学生的创新创业能力，校团委决定开展安徽工业大学第六届“梦想工大”大学生志愿服务项目大赛。

　　一、大赛主题

　　创意点燃梦想 志愿让爱飞翔

　　二、参赛对象

　　1、面向全校在校大学生征集。

　　2、项目申请以团队为单位,团队成员为5-10人，欢迎跨专业、跨年级学生、社团组成团队；各团队需指定1名同学为主要负责人、联系人。

　　三、参赛作品

　　1、项目申报方向

　　阳光助残项目、关爱农民工子女项目、其他类项目（邻里守望与为老服务、环境保护与节水护水、扶贫开发与应急救援、文化宣传与网络文明、禁毒教育与法律服务、理论研究与基础建设、其它领域等）。

　　2、项目数量

　　每学院申报的重点项目不少于5份

　　3、项目要求

　　1.项目目标明确。申报项目切实服务社会需求，服务青少年成长，项目实施过程突出志愿服务特色，可形成一定社会功能。

　　2.项目发展可持续。项目机制科学完善，实施时间至少半年以上，可复制性强，具有较强的社会影响力和公信力。

　　3.服务内容科学。项目设计经过调研论证，充分体现服务对象需求，服务内容安排合理，操作简洁，执行规范，注重培训，具有一定的专业化服务水平。

　　4.组织管理规范。项目团队稳定，核心成员不少于10人。志愿者招募动员、注册管理、服务记录、激励保障、宣传推广等工作机制健全，资金管理公开透明。

　　5.社会成效明显。项目实施能够得到服务对象、服务单位和有关党政部门的高度认可和大力支持，参与的志愿者有较强的归属感和认同感，社会各界反响良好。

　　四、参赛流程

　　（一）报名（3月5日—4月5日）

　　参赛团队填写“志愿项目大赛申报表、申报书”（附件2）电子版发送至各学院青协，并把纸质版项目策划书上交到各青协，各学院青协将汇总表电子版（附件1）、各项目申报表电子版（附件2）发送至校志愿者协会邮箱 ahutqx@163.com，

　　（二）培训咨询（3月中旬）

　　凡是有意参加本次公益项目大赛的团队和个人都可以免费参加大赛培训，培训活动时间为3月中旬，具体时间地点另行通知。活动咨询报名点设立在校大学生志愿者协会办公室（新大学生活动中心111室）。

　　（三）初赛（4月6日-4月13日）

　　各学院对本院参赛团队的志愿服务项目进行初步评审并推荐至少5份作品，并在4月24日之前将参赛作品电子版发至校青年志愿者协会邮箱，纸质版策划书、纸质版申报表交到校青年志愿者协会办公室（新大学生活动中心111室）。跨学院的志愿团队作品由团队负责人所在学院志愿者协会收齐并上报，社团申报直接由校社团联负责并报送。

　　（四）复赛：4月中旬

　　邀请评委对提交的志愿服务项目策划书进行书面评审，分别从项目的意义、项目可行性、项目预期效果等方面进行评价，初审通过的.项目策划方案将进入决赛阶段。

　　（五）决赛：4月下旬

　　进入决赛团队通过制作PPT对志愿服务项目进行讲解、答辩，由评审委员会评选出获奖作品。

　　（六）项目实施及总结

　　具有较强可行性的获奖作品将予以立项，并在项目实施后一月内将项目总结报告报送校大学生志愿者协会。

　　五、大赛奖励和应用

　　1. 根据决赛情况，按比例评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名和优秀组织奖。并对优秀公益项目作品进行表彰。

　　2.根据决赛结果择优选择优秀项目参加安徽省青年志愿服务项目大赛。

　　3.对具有较强可行性的获奖作品将予以立项。如获准立项，根据项目申报工作内容和经费预算情况，将给予1000元以内的项目经费资助（项目完成后并通过结项验收，凭正规发票报销）。

　　特殊学校志愿服务活动方案 篇9

　　一、 活动背景：

　　1、汇爱志愿服务队自成立以来，一直致力于关注脑瘫患儿，改变社会对残疾人等社会弱势群体的错误认识及号召更多的人特别是青年大学生参与到关爱残疾人的公益事业中去。

　　2、春天，草长莺飞，万物复苏。春的活力感染着我们，春的明媚熏陶着我们。被禁锢了一冬的孩子们迫切地想要走出家园，投入到大自然的怀抱。

　　二、活动目的

　　1、春暖花开的五月，带着孩子们去植物园踏青，让他们亲身感受大自然、拥抱大自然，体验自然的美，享受身心的愉悦。

　　2、提高社会对脑瘫患儿的关注度，号召社会各界来关注这类社会弱势群体，履行社会责任，树立和提高企业形象，真正做到“让我去爱而不为感激，让我去做而不为赏赐，让我尽力而不为纪念，让我尽苦而不为关注”，促进社会公益事业的发展和社会主义和谐社会的建设；

　　3、宣传爱心助残的理念，扩大汇爱志愿服务队的.影响力，树立当代大学生的良好形象，促进校园公益事业的发展

　　三、主办单位：

　　安庆师范学院“爱心助残”党员示范岗汇爱志愿服务队

　　四、协办单位

　　安庆市广播电视台天天直播栏目

　　安庆师范学院校报、龙山青年

　　安庆师范学院老校区敬敷餐厅

　　安庆市爱心出租车队

　　五、活动主题：

　　爱心助残，汇爱同行，春色游园，拥抱自然

　　六、活动时间

　　20xx年4月15日-5月1日为活动准备时间

　　20xx年5月5日（“春色游园，拥抱自然”活动时间）

　　七、具体安排

　　前期安排

　　1.前期宣传：宣传海报

　　2.踩点：在活动举办前一两个星期，安排部分人员去莲湖公园查看，以便后期活动时具体安排活动进程。

　　3.方案制定：踩点后对公园园环境及周边情况有了一定的了解，这时就需要对活动的具体方案进行制定，如：人员安排、活动内容、游园路线、应急预案等

　　活动时间 2012年5月5日

　　活动地点 安庆市菱湖公园及安庆皖江广场

　　活动准备

　　（1） 外联部拉赞助 。

　　（2） 负责人确定活动路线。（详见附件1）

　　（3） 专人联系媒体部门，像“第一时间”、“安庆电视台”等，在活动当日进行拍摄和宣传。

　　（4） 各小组组长联系服务对象家长，取得家长同意。

　　（5） 由各组组长通知参加各组组员活动的时间、地点、注意事项以及准备工作。查文顺组由张媛媛负责，余玉玉辅助；朱成组由孙婷婷、韦林森负责；金雨辰组由佘梦萍、高靖负责；李声根组由卞跃清负责；吴云组由狄倩负责；徐维组由方森林负责。

　　（6） 召开本小组会议，确定本小组人员在活动中的工作，安排好活动中的互动项目。

　　（7） 确定时间通知汇爱负责人和各志愿者

　　具体安排

　　（1） 本小组提前1小时到服务对象家中，带好服务对象外出用品，检查服务对象健康状况良好。与小组成员商量活动中具体细节。

　　（2） 按预定路线出发前往公园，带好孩子们需要的东西，像一些水、伞、零食等

　　（3） 小组签到，确认人员到齐后，开始活动，强调活动规则及现场纪律。

　　（4） 活动过程中，注意服务对象体力，适时休息，活动中拍照留念，与周围人群互动。

　　（5） 午餐安排：方案一：在园内烧烤，烧烤时注意安全问题 方案二：与老校区志愿者联系，中午在老校区食堂就餐 方案三：自己准备一些食品

　　（6） 回到公园点到，送服务对象回家，活动结束。

　　各小组自行回校。

　　应急预案

　　（1） 如果下雨，则推迟活动时间

　　（2） 如果太阳过烈，可以转换地点，菱湖公园树木较多，阴凉地方多。

　　八、活动经费预算

　　来回车费 ： 600元

　　午餐费用： 200元

　　宣传资料制作： 100元

　　总计：800元

　　九、 活动意义：

　　此次活动使同学们能更加深入的了解残疾人的生活和现状，激发友爱帮助之情；弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好社会风尚，促进创建和谐社会；使更多的人了解汇爱，了解脑瘫这个特殊群体，以汇集爱心扶孤助残！

　　（4）后期总结

　　1.计算活动总经费

　　2.总结活动经验和不足

　　安庆师范学院“爱心助残”

　　汇爱志愿服务队

　　20xx年5月

　　附件一：

　　游园活动安排（初定）

　　8：30负责接送孩子的各组志愿者到达孩子家里，等待出发

　　9：30预计抵达皖江公园（广场）大门（其中，不需接送孩子的志愿者自行乘坐公交车于8:45抵达安庆师范学院老校区门口，由前期踩点人员带领到达皖江广场。）

　　9:30-11:00皖江公园游玩，包括放风筝等活动

　　11：40抵达老校区敬敷餐厅就餐

　　13：00抵达菱湖公园，为文顺庆生

　　之后，各组带孩子们玩一些安全的娱乐设施等

　　15：30活动结束，安排志愿者送孩子回家，其他志愿者自行回家

　　17：00各组组长统计志愿者是否都已安全回校，并向负责人报告

　　18：00重新确认一次，确定无误后，此次活动结束

　　附件二：

　　其他事宜说明

　　1、人数要求：每组至少有五个以上志愿者负责陪护孩子

　　2、根据天气，若有变化，则活动顺延（外联部需要和赞助单位保持沟通，确保所有事项有序进行）

　　3、关于和沐阳之家康复中心沟通，由狄倩、佘梦萍负责协调。

　　4、关于发信息通知以及回校人数统计由方雅萍负责。

　　5、关于交通出行问题以及赞助单位问题由古庆负责跟进。

　　6、关于前期准备工作应于4月28日前基本结束。

　　7、关于各项任务人员安排，可以互相合作，相互调剂。

　　8、各组各部负责指导和引导，负责人需要把握全局。

　　9、未尽事宜，另行通知

　　特殊学校志愿服务活动方案 篇10

　　一、活动名称：

　　“千名志愿者强百乡”文艺演出

　　二、活动主题：

　　“投身实践促和谐，服务家乡献青春”

　　三、活动时间：

　　8月6日、8日、10日

　　四、活动地点：

　　武篆镇、长乐镇和东兰镇文化宣传中心

　　五、组织机构：

　　主办：共青团东兰县委员会、东兰县远程办

　　承办：东兰县大学联谊会、东兰县远程教育志愿者

　　六、活动目的：

　　1. 配合上级各部门做好新农村的精神文明和思想道德建设，丰富和充实农村文娱生活，同时向父老乡亲展示当代大学生的受教育成果。

　　2. 利用远教平台为群众带去一些种养知识、医疗卫生知识、法律知识及一些方针、政策、法规等。

　　3. 加强本县大学生朋友、志愿者之间交流，为增进彼此之间了解和友谊提供一个广阔的平台，同时志愿者可以充分发挥自身专业特长，服务家乡人民。

　　4.进一步提高大学生的社会实践能力，增强大学生的团队合作意识、责任感和使命感，提高大学生服务基层的意识。

　　七、活动形式：

　　1. 根据实际需要，带给群众所喜闻乐见的`山歌、舞蹈、壮话小品、相声、快板等形式多样的文娱节目。

　　2. 各专业的大学生积极发挥自己所学专业特长，结合远程教育系统，讲授有关种养疑难、可提供相关医学卫生知识、法律知识等方面知识。

　　3.发放远教知识宣传单，进行远教知识竞答比赛等活动。

　　八、活动保障：

　　1.节目收集准备、场地布置及设备采购、 表演节目的彩排等（由志愿者骨干xx统筹负责）

　　2.活动经费保障包括交通、食宿、场地、服装等（团县委、县远程办、及活动赞助商）

　　3.活动后勤保障包括现场的秩序维护、场地布置、搭建舞台等（由xx等志愿者骨干负责落实）

　　4.活动图片、影像、文字资料的收集（县远程办xx、xx负责）

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