工作承诺书

时间：2022-03-21 18:17:30 承诺书我要投稿

关于工作承诺书模板汇编十篇

　　在生活中，我们可以使用承诺书的机会越来越多，承诺书是承诺人对要约完全的、单纯的同意，并以书面的形式表示。来参考自己需要的承诺书吧！下面是小编精心整理的工作承诺书10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于工作承诺书模板汇编十篇

工作承诺书篇1

　　为了更好地进行xx年采购工作，特制定xx年工作目标如下：

　　1、在采购中苗木、土建材料、水电材料质量严格按照苗木基地及项目施工要求进行，运输途中采取有效措施把对材料的损坏降到最低;

　　2、采购成本严格按照成本部所核成本来控制，运行中在确保质量的前提下将成本降至最低;购买数量严格按照成本部所发材料单进行，禁止私自增减所购买材料的种类及数量，有任何变动都要及时与成本部及相关部门沟通;保证部门每个人都清廉，禁止部门内任何人员收回扣。

　　3、确保材料及时进场，在采购中及时与项目沟通协调材料的进场时间，确保项目施工进度，有任何一种因素影响材料进场进度，都应提前告知需材部门，使之作好相应的工作安排，不得影响项目施工进度;

　　4、严格按照公司制定的采购条例进行采购，把握好每一个环节;

　　针对以上工作目标作如下责任承诺：

　　1、针对苗木采购质量方面做如下承诺：在选择苗木时，确保所号苗木合格率在98%以上，树型符合项目要求，根系完好，无病虫害;确保起挖后装车苗木为所号苗木，装上车的苗木土球完好，苗木无严重机械损伤;装车后及时采取有效措施降低运输途中对苗木的损坏，在无特殊的客观因素影响下，确保到场苗木完好率在98%以上;针对土建材料质量方面：要求样品把握准确，大批量送货严格按照样品进行。

工作承诺书篇2

　　本人已认真学习了《xxxx年xxx区竞争性选拔干部工作公告》，为确保竞争性选拔干部工作在公开、公平、公正的氛围中健康顺利进行，切实营造风清气正的选人用人环境，坚决抵制不正之风，现承诺：

　　一、公平公正地参与竞争性选拔，遵守竞争纪律，不干扰、不影响竞争性选拔工作的正常进行。

　　二、不弄虚作假、不拉关系、不托人情、不搞宴请、不送礼、不写条子、不打电话、不发短信等等，不搞一切形式的非组织活动。

　　三、不委托授意中间人出面，或通过举办同学、同乡、同事、战友等联谊活动，请求他人在推荐、资格审查、考试、考察、票决等过程中给予自己关照。

　　四、不打听、不传播考试成绩、考试名次、考察情况及评委等相关信息。

　　五、不信谣传谣，不说没有根据和捕风捉影的话，不造谣诋毁、恶意中伤他人。

　　本人提供的报名材料和赋分依据材料真实、可靠，并没有不得报考的情形，如有伪造、变造、隐瞒及不实之处，自愿放弃本次竞争性选拔资格并接受组织处理。

　　承诺人(签名)：

　　xxxx年月日

　　注：本承诺书一式两份，竞争性选拔办公室和本人各执一份。

　　我已仔细阅读《xxxx年xxxx市事业单位公开招聘工作人员简章》，理解其内容，符合应聘条件。我郑重承诺：本人所提供的个人信息、证明材料、证件真实准确，并自觉遵守各项规定，诚实守信，严守纪律，认真履行应聘人员的义务。对因提供有关信息证件不实或违反有关纪律规定所造成的后果，本人自愿承担相应的责任。

　　应聘人员签名：

　　身份证号码：

　　xxxx年月日

　　根据xxxx区教育局党委关于党风廉政建设的要求，为进一步加强自身建设,发挥党员领导干部的模范带头作用，结合工作和自身实际，领导干部郑重做出以下承诺:

　　1、加强学习，提高修养。积极学习党和国家的方针政策，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，全心全意为师生员工服务，不断提高自身政治思想修养。

　　2、廉洁自律，淡泊名利。不为金钱名利所左右，不接受不正当的收入，不铺张浪费，不违反社会公德，不损人利己。依法治教，廉洁奉公,不徇私情。在思想上行为上严格要求自己，为全体教师、学生作表率。

　　3、摆正角色，以诚待人。在班子内坚持原则，团结合作，做好上情下达，下情上传。对同事，身体力行，真诚友善，信任尊重，一视同仁。对学生，平等民主，耐心亲切，为人师表，诲人不倦。对家长，对与学校有工作往来的人，热情尊重，注意说话有度，交往有节，把握分寸。

　　4、朴实扎实，以勤为本。工作求落实，求到位，不缺位，不越位，重大局，看长远，不敷衍，不推诿。坚决从细节入手，抓规范管理。遵守学校工作纪律，坚守工作岗位。多深入教师、学生，有的放矢地实施管理。努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，全力打造学校品牌，提高学校社会声誉。

　　5、继续深入推进学校文化建设，着力构建凝聚学校精神的物质文化，完善以人为本的制度文化，培育富有学校特质的精神文化，丰富学校育人内涵。

　　以上承诺,恳请组织,师生员工和社会各界监督。

　　承诺人：xxxx小学领导班子全体成员

工作承诺书篇3

　　为了进一步加强师德建设，提高教育教学质量，我郑重地作出如下承诺，请您们对我的工作予以监督。

　　目标：让社会满意、让家长放心、让学子成才。理念：千教万教教人求真，千学万学学做真人。承诺：

　　1、思想素质方面：以“党的教育方针和社会主义核心价值观”重要思想为指导，落实好立德树人的根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的融入，牢固树立为人民服务的信念，以强烈的使命意识、责任意识、危机意识，加强学习实践，热爱学子、爱岗敬业，务实创新、甘于奉献。

　　2、业务能力方面：认真备课上课，指导学子全面、系统准确地掌握所学知识，努力掌握现代教育方法和教学手段，积极参加各项学习培训，不断提高教书育人的能力和水平。

　　3、教师行为方面：从严治教，提高成绩。不体罚或变相体罚、谩骂和歧视学子。以发展的眼光看待学子，对学习有困难的学子无偿地进行辅导，教育学子继承传统美德，初步形成正确的道德观和价值观，形成健全的人格，养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。关爱留守儿童，

　　关注学子在成长过程中遇到的困惑并努力的帮助他们解决。

　　4、师表形象方面：模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。

　　以上是我的庄严承诺，敬请学校领导、学子家长和社会各界人士监督。

工作承诺书篇4

　　当前，安全形势紧张、严峻，安保形势紧迫、责任重大。门卫工作正规化、严格化、程序化，是安全工作的基本保证。20xx年5月9日，市教育局安保科再做严格门卫工作的要求。我校将按要求继续加大门卫工作管理、检查工作力度，对门卫再次做明确、细致的要求，即日起，门卫要严格下列条款之规定，违反者，第一次罚100元，第二次将做辞退处分。

　　一. 门卫上班、上岗，一律着安保服。学生上下学时间，要佩戴齐安全帽、防刺手套、防保马夹、警棍等。

　　二. 严格按时交接班，有事有病履行请假手续，绝对避免出现缺岗、空岗现象。

　　三. 人员出入走西边侧门，门卫在门内问清来宾来由、审查证件、联系到所找校内人员后方可放行进校、登记，并在该人员出校门时标注离校时间。

　　四. 机动车出入走电动门，一车一开关机，门卫二人一人负责到校门外疏导、拦截其他人员出入，一人在校门内拦截，严格禁止车辆出入时人员随之出入，此时侧门关闭、上锁。

　　五. 学生到校时间，可开自动门（至树）。门卫人员均在校门两侧执勤，检查胸卡、拦截校外人员、处理突发事件。此时侧门关闭、上锁。

　　六. 学生离校时间，可开自动门（至树）。门卫人员均在校门两侧

　　执勤，检查胸卡，严防住校生出校、严防校外人员入校，处理突发事件

　　00校门封闭期间，学生请假出校，必须持学校统一假条、班任批准、写明几人，并当场电话联系班任后方可放行出校。

　　七. 严格禁止自动门开置闭置或侧门开置闭置。

　　八. 无特殊事件时，门卫二人均在保安室外执勤；门卫电话置于外窗台上，保证随时接听电话。

　　九. 安保负责领导、科室领导要随时检查工作状态、工作情况，并保证一周三次电话查岗。

　　（已逐条阅读工作要求）

　　承诺门卫：

　　20xx年5月10日

工作承诺书篇5

　　在这次校党委开展的创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的活动中，作为一名从事人事管理工作的共产党员，我郑重承诺：

　　一、加强政治学习，提高理论水平。带头坚定信念，献身教育事业。

　　二、增强创新意识，努力与时俱进。带头钻研业务，提高服务水平。

　　三、加强党性修养，廉洁奉公守法。带头弘扬正气，争做道德模范。

　　四、立足本职岗位，提高服务效能。带头争创佳绩，争做党员标兵。

　　承诺人：

　　XX年9月1日

工作承诺书篇6

　　企业登记注册窗口是工商部门实施各类企业、农民专业合作社注册登记和服务的窗口之一，为切实履行服务职能，为企业提供方便快捷、高效优质服务，加强“服务是第一要务”的核心理念，特作以下承诺。

　　一、坚持服务“三公开”。

　　（1）公开承诺内容。

　　（2）公开亮明身份。工作人员在上班时间要挂牌上岗，向工作对象和服务对象亮出身份，接受监督。

　　（3）公开服务流程。

　　二、规范收费行为，公布收费标准

　　严格规范收费行为，公开收费标准，不擅自扩大收费范围及标准，不折不扣地执行国家规定的减免、优惠政策。

　　三、实行限时受理服务制度

　　凡登记材料齐全、手续完备、符合法定形式的，应立即受理，并于受理之日起5个工作日内办结。

　　四、实行首问责任制、一次性告知制等制度

　　一次告知企业申请所需材料的全部内容，做到回答问题一口清，受理注册一纸清。

　　五、创新登记服务方式，建立健全便民利民措施

　　积极推行上门服务，限时服务，全程跟踪服务，登记预约服务，建立企业回访制度、行政提醒制度、信息报送制度，为企业提供便捷服务。建立“大项目重点招商引资企业直通车”服务机制，开辟“绿色通道”，推行预约延时服务，时限上从快、服务上从优。

　　六、健全管理制度，保障措施落实

　　健全完善并严格执行“首问责任制、限时办结制、责任追究制、首席代表制度”等相应的管理制度，强化监督机制与责任追究，广泛接受监督，保障工作措施的落实和服务承诺的兑现。

　　县工商局企业注册局将信守以上承诺，采取有效措施确保落实，同时自觉接受社会监督。

工作承诺书篇7

　　1、按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。

　　2、向学生进行思想政治教育、品德教育、礼仪教育，保护学生身心健康。教育学生树立远大理想，培养社会主义道德品质和良好心理品质，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

　　3、教育学生努力完成学习任务，会同各科教师帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。

　　4、教育、指导学生参加学校规定的各种劳动，协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。

　　5、关心学生课外生活，指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。注意培养学生的兴趣和特长。

　　6、进行班级的日常管理，建立班级常规，指导班委会和本班的团组织工作，培养学生干部，提高学生的处理问题能力，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。

　　7、负责联系和组织各科任课教师商讨本班的教育工作，互通情况，协调各项活动，避免学生的'课业负担过重。

　　8、做好本班学生思想品德评定。加强学生的法制安全教育，不断提高学生的法律素质和自护自救能力。注意排查不安定、不安全因素，发现问题，及时予以解决。

　　9、配合学校做好住校生食宿工作。教育学生合理饮食，讲究卫生。及时检查学生食宿情况，搞好宿舍卫生和安全。

　　10、负责组织每周的班会课，做好班级工作总结，及时表优促差，不断改进工作。

　　11、加强与本班学生家长的联系，争取家长和社会有关方面的配合，共同做好学生教育工作。

　　12、尊重学生人格，使用文明语言，不对学生进行体罚和罚款，不强迫学生订资料，不向学生和家长索取财物。把学生生命财产安全放在第一位，加强安全教育确保本班学生安全生活。

　　13、完成学校交给的其他工作。

　　承诺人：

　　20xx年5月5日

工作承诺书篇8

　　首先，我很感谢老师和全体同学对我的信任，给了我这一次为大家、为班级服务的机会，同时，也给了我一次好好锻炼自己的机会，在以后的工作中，我会努力的工作，坚守职责，尽心尽力的做好本职工作，为大家和班级提供好的服务，不辜负大家对我的信任与期望。接下来，我会谈谈自己对组织委员的认识与看法，并提出自己在本学期的工作计划。

　　我一直以来把党内的组织委员和团内的组织的职责与义务相等同起来，认为党的许多事物主要是从事思想工作的，很少参与像政府那样的实践意义明显的活动；因而，以前的我认为组织委员的任务在保留其重要性的前提下并不是很繁多、困难，认为组织委员（像党内的一些职务都是应该差不多的吧）是一个很轻松就能搞定的活儿。但是，知道自己真正的当上组织委员、认真的搜查了一些对于组织委员的职责及其相关的资料后，才明白我的很多认识都是错误的，团内的组织委员确实与党内的组织委员有很多的相似之处，但在本质上是不一样的，党的意义上的组织委员要正式和圣神。现在，我所理解的组织委员的职责主要有：

　　①了解团员的思想动态，及时向团支书汇报，配合其他委员做好团员的思想教育工作；

　　②掌握团员的模范事件和遵守团的纪律的情况，做好考评工作；

　　③负责班上会议记录、团员管理、收缴团费，做好团员人数统计，保管上级组织下发的文件；

　　④团结班级内的每一名同学，督促和帮助同学们的学习和生活，营造团结和谐的班集体；

　　⑤有监督个班委的工作的责任，与团支部成员一起调节可能存在的各种矛盾，努力形成团结向上的局面；

　　⑥精心策划和组织班级活动，积极努力扩大班级的外围影响力。

　　当好一名同学不容易，当好一名班干部更不容易。它需要强大地耐心、责任心、激情和一颗为大家服务的奉献的心，也离不开良好的工作计划与规划。

　　现在，我就说明一下我本学期的工作计划与主要任务。主要有五点：

　　其一，为建立和实现班级共同的奋斗目标而不断努力。共同的奋斗目标体现了班集体的建设方向，反映了全班同学对于班级建设的要求与美好愿望。因此，各班委与同学应团结起来，从实际出发，讨论并确定本年度或本期的班级的总体规划，并有计划、有步骤的提出切实可行的阶段性目标，鼓励同学们克服困难，团结互助，为实现班级的共同目标而努力奋斗！

　　其二，发展积极良好的政治氛围。引导同学们关心时事，并积极的发表自己的看法，以加深同学们对于党的路线和方针政策的认识；同时，桂同学们积极参加校、院、班组织的活动。

　　第三点，培养班级良好的学习氛围。是班级成员逐渐发展成为学习目的明确、学习态度端正、遵守学习纪律、热爱学习的好同学，积极发扬“团结、献身、求实、创新”的优良学风。

　　第四点，多举行生动活泼、丰富多彩的课外活动。应该结合现代学生的特点，充分发挥每个同学的特长，多开展一些科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动，达到既锻炼能力又提高素质的目的。

　　第五点，为培养同学们的集体主义观念和纪律观念而努力工作。集体主义是班级工作的灵魂，对班级工作的顺利展开起着重大作用，而较强的纪律则是优良学风、班风的必备条件。班委成员应团结一致，密切联系同学，其模范带头作用，要对工作有忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神，把本班建设成一个努力、团结、互助、负责的班级，一个有活力、有纪律、有凝聚力的强大的班级！

　　以上的工作计划可能不是很全面，如果同学们还有好的建议可以积极的提出来，我会虚心听取同学们的意见，并且积极配合本班的班委尽量完善我们工作上的不妥。我会坚持把“为同学服务”作为工作的首要目标，得到同学们和老师的认可。只有这样，同学们才会心悦诚服的接受，才能得到同学们的配合，才能团结全班同学！

　　承诺人：

工作承诺书篇9

　　开展教学首先要提高教学质量，这样才能让学生有所收获，不然只是浪费时间；有效的课堂不仅能让学生收获知识，还能提高学生的学习的兴趣；小学生正处于好动时期，他们对体育课有着很大的兴趣，我们不能把体育课看成只是一种简单的玩，而是要把它当作一门重要的课程，让学生学习到理论知识，提高他们的体育技能，增强自身素质。

　　一、提高教师素质

　　教师素质关乎这教学水平，教师主导着整个小学体育教学工作，教学水平的高低直接影响着学生的学习兴趣及综合素质的提高。假若不重视教师素质，那课堂质量就无从谈起，由于受传统观念影响，在大部分学校招收的体育老师都会呈现综合素偏低的问题，导致在实际教学中发挥不了多大作用；学校要重视体育教师的能力和素质，老师必须是体校毕业的专业人才；而不是随随便便的找个人就可以顶这个岗位，体育老师在小学体育教学活动中起着传授知识的作用，老师的素质影响着学生的知识与技能的发展，所以体育老师也需要不断学习，发展充实自己。跟上时代发展步伐，及时把获得的体育知识讲授给学生。博学多才的教师才会受到学生的敬佩，也会引起学生对这门课程的学习兴趣。

　　教师需要转变教学观念，要不断树立进步意识，积极参与各种教学培训活动，努力提高自己的教学水平；在实际教学中，要积极投身到教学实践中去，探索新教学模式，与其他老师交流教学经验，探讨新的教学方法，做到取长补短；在教学活动中应当反思遇到的教学问题或学生的表现，不断学习与总结，提高课堂教学质量。

　　二、重视教学环境

　　教学环境影响教学质量，所以学校必须要重视起体育教学环境；受多种原因影响，体育教学环境很是不容乐观。城市的教学环境相对还是比较好，但在偏远农村地区，体育教学设施不健全，体育器材匮乏，正常的教学活动就很难开展，更别谈教学质量了；体育作为一门主要以开展户外活动为主的课程，在教学活动由足够大的实践活动场地和必备的教学器材，这些正是构成和谐课堂气氛的因素。这也是体育教学课堂的一大缺失；所以学校必须重视。适当把资金向这方面倾斜，国家也应当对一些偏远地区给予资金支持，缩小城乡学生在体育这门学科上的差距。促进学生的全面发展。

　　三、合理制定教学计划

　　作为一门学科，体育教学与其他教学一样，要有教学目标和教学计划，有其固定的教学方法和教学内容，但又在一定上不同与其他学科，它具有更广泛的教学活动空间和独特的教学方法；教学是一人为中心的，说明人是教学活动最为重要的一个因素，因此执教者必须要以了解学生为前提，了解学生的体育素质，了解学生的特长和兴趣，了解学生需要什么。

　　众所周知，小学生正处于好动期，他们的健康成长，要有游戏参与到他们的生活，在游戏中学生掌握知识和技能。小学体育的目的是促进学生的将健康成长；教学内容是实现教学计划的载体，而我认为把游戏纳入体育教学中去，就是一个很好的教学事项，教师把积极健康的游戏带到课堂上，组织学生在完成任务中掌握技能。教师还需把创造游戏作为教学计划之一。在教学安排中把考核项目拉入其中，这看似是为了应试，但在现实中我们不得不这么做；比如说我曾经带过的学生，他们都比较热衷于其他体育项目，唯独对跑步不感兴趣，我给学生强调跑步对自己的健康成长有重要的作用，但这对于学生完全没有诱惑力。最后只能采取项目考核的方式，学生表现的都很积极，每次上体育课，我都要求学生慢跑几分钟，热热身，偷懒的学生变少了，效果比较显著，所以我个人觉得体育课同样需要考试，这是对学生综合素质的一个评估，也会对以后的教学安排提供数据，发现在哪些方面学生普遍比较弱，可以加强这方面的课程等等。

　　四、重视体育理论知识

　　体育课虽然户外活动占着很大一部分，但想要学生全面发展，我们要同样重视起理论知识的作用。理论是基础，实践是发展。实践是建立在理论基础之上的。所以我们在开展大量实践课程之前必须先把理论知识学习好；小学体育知识是一些基础性知识，包括给学生讲上体育课应该注意的一些问题，做体育活动前应该做哪些拉伸活动，以及在活动期间应该学会如何保护自己，等等。还应适当给学生讲一些体育史上的一些案例，增强课堂趣味性，引起学生对学习理论知识的兴趣。学生掌握了理论知识，学会自我保护，以防止学生在活动中出现意外伤害，小学生正处于身体成长期，安全很重要，也对他们以后的人生发展有很大的帮助。学生从小受优秀的奥运健儿为国争光事迹的耳濡目染，也会激发在体育上有潜力的学生朝着优秀运动员的目标发展自己。

　　总结：我认为小学体育是学校体育工作最基础的工作，但起到的作用不言而喻，提高小学体育教学质量是一项长远而具有深远意义的事情，小学体育教师是主力军，提高教师素质是重中之重。我国国家也很重视教育基础工作，小学生是国家未来的栋梁，未来的体育健儿需要从小抓起，因此提高小学体育教学质量具有极大的时代意义。