寒假网课总结

时间:2023-01-07 08:55:27 总结 我要投稿

2023寒假网课总结(精选33篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的2022寒假网课总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2023寒假网课总结(精选33篇)

  寒假网课总结 篇1

  我是担任英语老师的汪欣然。说实话,接到要讲英语网课的时候心情很复杂,一方面是感谢张同学对我的认可,另一方面又有点紧张,毕竟以前并没有系统地讲解过英语。于是,在正式开课前一个月,准备工作就开始了。我开始分类作文,搜集语法和习题,制作课件,让我的寒假生活也充实起来了。

  另外,我非常幸运地遇到了懂事听话并且好学的学生们。每当我知道,给他们批改作文时给出的修改意见和反馈是有帮助的,我就已经非常开心了。和同学们一起讨论有难度的阅读题或者是令人迷惑的完形填空的时候,我感觉我又更理解了一点他们的思维,讲起课来也能更有针对性。

  其实,我自觉还有很多不足,不管是设备问题还是自己知识储备的问题,同学们还这么包容我,真的挺感动的。

  寒假网课总结 篇2

  宽敞明亮的教室里,是郎朗的读书声;安静的自习课,是沙沙的写字声;今天,我想告诉大家,在家里上空中课堂,更是有趣,更别有一番风味呢。

  空中课堂不仅有语文,数学,英语,还有美术,手工,体育等好多有趣的课。想起那天的手工课,我又不禁哈哈大笑起来。手工课开始了,老师一步步教着,先把两张纸剪开,再对折起来……我就像一只乖巧的小绵羊,听话极了,一步步跟着老师做,生怕错过了哪个重要环节。就在大功告成的时候,出了一个大问题。‘仙人掌’怎么倒着栽到盆里了?天呀,这可怎么办?我赶紧搬来妈妈当救兵。妈妈看到我的“成就”,也忍不住笑了个前俯后仰。爸爸听到笑声,也跑来凑热闹。这下好了,手工课变成了地地道道的“逗乐”课。

  印象最深和最期盼的就是每周一次的精彩回顾。这是学校精心制作的特殊课程,没有老师讲课,有的只是一个个小小的身影。一张张认真学习的面孔,像极了花园里争奇斗艳的花儿,生怕自己输给别人;一双双劳动的小手,仿佛变成了家里的“大力士”;一幅幅和谐的亲子沟通画面,真能让人热泪盈眶。

  有趣的拉丁课、严谨的数学课、活跃的体育课……虽然不能一一道来,却永远也忘不了。

  感恩辛勤的园丁们,用这特殊的形式,让我们学到了知识,让我们体会到别样的课堂乐趣。

  寒假网课总结 篇3

  以前的课堂上,老师面带笑容绘声绘色的讲着。小伙伴们汇聚一堂,坐姿端正,认真听着。多么和谐的场面啊,偶尔某个同学的小动作都逃不过老师的眼睛,这又使课堂上增加了一个小插曲。

  可是如今新型冠状病毒肆虐,我们只能在家中,不能与久别的伙伴相见,也看不到老师温柔的笑容。恰在此时,学校开展了″空中课堂"。如此停课不停学,宅在家中,也能够通过网络平台学习新知识。更让我意料不到的是,原来课堂不一定非在教室里,有老师有学生,随时随地都是课堂。祖国科技的飞速发展不得不令我惊叹呀!

  第一天上课,我可是起了个大早。洗脸刷牙,吃饭,一切准备就绪之后,就兴冲冲来到电视跟前。老师讲的真是生动有趣,我听的也是津津有味。真是不得不说学校领导考虑的真周全,还为我们安排了美术,音乐,手工以及居家运动,这可是为我们单调的生活平添了一份乐趣。同学们积极踊跃的上传照片,有的同学还真是多才多艺,深藏不露啊!顾及到我们的眼睛问题,学校领导还安排了眼保健操,保护我们的眼睛。

  快乐的日子总是短暂的,不知不觉中已经过去三周了,学校又开展了升旗仪式直播课,真是太让人期待了。不过,也不知道开学后有多少同学都戴上了小眼镜呢。还是希望这次疫情能够赶快过去,恢复往常的课堂状态。

  这段时间可是忙坏了学校领导和录课老师,真诚的向您们道一声:“辛苦了”。

  寒假网课总结 篇4

  今年因为有了新型冠状病毒的到来,我们只能每天宅在家里,所以学校上课也改为网上教学。

  今天是我第一次上网课。网课上讲课的老师都讲得非常仔细,但是我还是觉得有点不适应。比方说,我不能举手回答问题也不能和老师进行交流,只能坐在那里听二十分钟的课程;再比方说,我们原来上课时间是一节课四十分钟,中途休息二十分钟,而现在却反过来了,上二十分钟的课可以休息四十分钟,这么长的时间我一时都不知道该做什么呢!还好妈妈给我买了和课本同步的作业,我休息的时候可以做做。我心想学校肯定是担心我们电子产品看久了对视力不好,所以才这样安排的。

  还有一个最重要的不一样,就是老师的上课方式也不怎么相同。就说我的语文老师吧,他上课的时候喜欢一开始就着重讲生字、词语、再讲课本注释等。而网课上的老师却带着我们一起走进课本里,一边想象一边去理解课本的内容。虽然老师讲课的方式有所不同,这样也能让我学到更多不一样新的知识,但我还是更喜欢我的老师讲课,我真希望这场疫情赶快结束,让我们可以再次踏进校园。

  现在想想,原来我们的生活是多么自由呀;现在想想,原来我们的生活是多么幸福呀;为了找回原来的生活,现在又有多少人在奋斗呀———不一样的课堂,让我更加珍惜现在生活的美好!

  寒假网课总结 篇5

  在家上网课,是一件前所未有的新体验,这也是新型冠状病毒“赐”给我们的“礼物”,但是我很不喜欢。

  读到六年级,在家里上网课是我从未敢想的事情。虽然小时候,常常幻想着躺在床上上课,那该多舒服呀!端着饭碗上课,那该多有味哪!边吃零食边上课,那该多惬意啊!可是,没想到的是这个不切实际的幻想,因新型冠状病毒的入侵,居然成为了实现。苍天啊,大地啊,我不想实现幼时的幻想。网课上了一月有余,我很郁闷,一点儿也高兴不起来。

  我是多么想念学校生活啊!每天走近教室,就能传出早到同学朗朗的读书声;午间休息玩耍时,到处都是大家的嬉笑声;考试时,大家聚精会神做题,又是唰唰的笔与纸的摩擦声。可现如今,我每天只能孤零零地一个人上课,听到的是老师声情并茂的讲课声,看不到老师们的“花容月貌”。

  上网课真的不好受,每天傻呆呆地对着冷冰冰的电视机,有时信号差,时断时续,听不完整,要靠自己慢慢去悟,好生烦恼。原来在课堂上,能看到老师的一颦一笑皆有韵,一言一行暖人心。现在想想,哪怕是老师的批评,也是多么让我神往啊!

  唉!病毒啊病毒,你赶紧走吧!这种从未有过的体验,我真的受不了了。我多想与老师、同学返校学习啊!

  寒假网课总结 篇6

  疫情来的猝不及防,也阻断了我们回校的路。通过上级指示,各学校纷纷展开网络教学工作,我们学校也不例外,看,在学校辛勤的老师们“摇身一变”都成了主播。

  刚开始在网上上课,会遇到一些小麻烦,不懂得怎么操作,老师也是,但这是一个相互学习的过程,现在,我们能够熟练的操作学习软件,每天按时签到,打卡,上课,上交作业。老师在上课的时候也更加有效率,而且能够和同学们互动。原本的我以为,上网时会很无趣,但老师和同学的配合,使课堂变得很活跃。老师提问的时候,同学们积极举手,在线回答问题,而且很多同学都在评论区积极地回答问题。

  同时,在家上网课也是对自己的一个挑战,第一:要克服懒惰,要自律,每天准时起床,上早读,按时上课,按质量的完成老师布置的作业;第二:学会拒绝诱惑,在家,电子产品在手,要学会的是利用它学习进步,而不是让它成为绊脚石。

  现在每天最多上六节课,能够自我分配的时间也多了,刚开始我并不能很好的利用这些时间,但现在,我学会了规划好自己能分配的时间,抓紧时间做完老师布置的作业,然后根据自身对知识的掌握度,看老师发到群上的课件和资料,完善知识点。

  接下来的日子里,我们还要继续在网上上课,希望自己能够坚持,认真学,取得进步。

  寒假网课总结 篇7

  因为这次突如其来的疫情,本来已到开学时间,可我们不能像往常一样坐在教室里听老师讲课。为了不影响我们的学习,在学校的安排部署下,我们的学习由教师搬到了网络。我们的学习形式变成了——空中课堂。

  星期一的早上我早早的起了床,吃完早饭激动地坐在电脑前等待老师上课。打开电脑,我听到了老师熟悉的声音,多么亲切,动不动听,多么温暖。我听着老师的指挥手忙脚乱的操作着,老师细心地讲解着我的心,慢慢的平静下来。老师不仅帮我们讲解课文,还给我们讲解各种解题方法。我们的学习热情都很高涨,积极回答老师的问题,认真做笔记,一堂课下来我们继续到了很多知识,又感受到了老师的辛苦付出,我想说老师您辛苦了!

  我们的空中课堂不仅有语文,数学,英语还有手工课、音乐课、美术课、体育课,这不仅让我们学到了知识,还丰富了我们的课余生活。

  最有意思的是一周回顾,这里面有我熟悉的同学和亲爱的朋友,当然还有我自己,这里记录了我们生活的点点滴滴,这也是我们为国家做出的贡献。

  在这个特殊的时期,学校的老师为我们付出了很多心血,我们要在家认真学习,为自己、为学校、也为国家付出自己的努力。

  空中课堂是有趣的,是友爱的,是难忘的。我们要珍惜这来之不易的学习机会,努力学习,长大要做一个像钟南山爷爷一样为祖国做贡献的人。

  寒假网课总结 篇8

  谁都没想到,今年的春节会发生如此大的变化。除了每天宅在家里,关注每天疫情变化,最不适应的恐怕是学生不能按时正常去学校上学。看最近一段日子的朋友圈,家长们各种吐槽,神兽不去上学,家里简直没有宁日。

  实际上我们在原定的开学日都已开始了网课教学,这种教学方式以前也在生活中出现,但不是主流的教学方式。它弥补了人们个性,灵活的学习方式的需要。因为不是主流,所以我们没怎么关注。只是听身边很多人念叼,将来网络教学会成主流,很多老师会失业。当时因为没有大面积的实施过,所以我不置可否。但经过了两周的网络教学,我有了很多深切的体会。

  网络课堂的优越性毋庸赘言,它可以跨越空间距离和突破时间局限,学习灵活方便。但现在实践中出现的问题比比皆是,需要我们来解决。

  最突出的问题是老师对学生的学习不好督促管理。比如有的学生不按时学习,老师虽然可以提醒学生,但能否有效很难说。更难的是学生点开了学习任务而不认真学。也就是说学习质量很难保证。有的学生说把钉钉打开,接收了任务便去玩去了,据说还是普遍现象,走神,开小差很常见,在课堂上,有老师督促,有学习氛围,但网络课堂全靠自觉。对于很多本来就不自觉的学生来说,网课就让他们更加放纵。

  其次是学习工具的问题。网课学习工具最好是平板和手提电脑。但很多学生的学习工具是手机,有的学生甚至是用的家长的手机。前两天我问老家的乡村小学的教师,他们告诉我他们根本不可能上网课,因为大多数学生都没有手机,就更别说手提电脑了。家长也很为难,给学生配了手机,但大部分学生不会正确使用手机,不但不利于学习,反而对身体的健康不利。

  还有作业问题也是困扰我们的。一是有些作业不能用网络形式来完成。比如背诵默写,如果不利用家长来督促,很难完成。而要让家长来督促,又增加了家长负担,家长怨声载道。二是作业的质量,从这两周来看,抄袭的情况很普遍,学生自觉性差,网络的便利使它们很容易不劳而获。如果是照抄作业,那布置作业又有何益处呢?

  最后长时间的利用电子产品学习对师生的健康都不利。缺乏语言文流互动,对心理会产生影响。枯燥的学习方式容易让人产生倦怠。老师面临的巨大挑战是每天在网上批阅作业对眼睛造成的伤害。

  面对这些困惑,更需要的是大家一起来思考,讨论交流,互相取长补短。

  寒假网课总结 篇9

  这个寒假,因为那个不速之客——“新型冠状病毒”的到来,使网课成了教育界的一股清流。

  网络造就人才。人们戏称这个春天是教育界的“双十一”每位老师都是网红主播。的确,如果不是这次的空中课堂,我根本想不到,我们学校的老教师居然都是低调的“大咖”。一直以来,我习惯把老教师同思想落伍,教学方法滞后联系在一起。可从上网课开始,精美的课件,精巧的设计,精准的语言……让人感受到这绝对是操作已久的老手。当然,年轻老师更是用我们喜闻乐见的方式,向我们“推销”着各种知识。怎么办?我被老师圈粉了。老师,你可感受到,屏幕前我们的颗颗小红心已经信号满格,漫游出服务区了。

  任何事物都是双刃剑,网课也不例外。上网课有一个好处就是能够解决在特殊时期里,我们没法去教室里上课的情况,还有一个特别值得点赞的地方——回放。即使第一遍没听懂,也可以自己一遍一遍地听,直至听懂。一般情况下,我都会在剩下的作业时间边看回放边整理当天所学的笔记或习题。但是上网课也有不好的一面:因为是工作日,家长都不在身边,很多同学自律性不强,边上网课边看手机。这时候自立的重要性就出来了。学霸们在家如在校,踏踏实实地做好老师布置的作业,做完作业,不是拿起手机,而是做老师没有布置的习题,对于老师出的习题游刃有余。学渣们白天不听课,到了晚上的考试,才慌慌张张地看回放,抄别人的答案,这无疑是自欺欺人。对此,给大家几个建议:当你在上网课时,把其余电子设备都放得远远得,调上静音,有什么消息,等下课之后再回也不迟。还有,当你在做作业的时候,你可以打开手机的计时器,规定自己做这样作业要多少时间,当你在这个时间内完成了这样作业,你的成就感会噌噌噌的往上涨,对学习也就充满了动力。

  延长的假期,并不是用来挥霍的,它是你用来储备能量甚至是弯道超车的。所以我希望各位同学在家努力学习,只争朝夕,不负韶华。待到山花烂漫,疫情退却,我坚信,没有辜负年华的我们一定会相逢一笑,再次整装待 发。

  寒假网课总结 篇10

  今年的假期因为新型冠状病毒的来袭而持续了三个月。可是作为青少年的我们,不可耽误我们的学业。尤其是我们作为初中即将毕业的学子,更不可放松警惕,于是便开始了我们的“网课生活”。

  怎么也没有想到在我九年级下半学期会是以在家上网课的形式开学。在我们老师直播的时候,经常会随机出选择题来检查我们是否听课,还会随机连麦同学讲题以便检查这道题的掌握情况。每天以“直播间”的形式上课老师每天都要熬夜做课件,并且每个课件都要很用心,花费大量的时间来做知识点的梳理总结,进一步激发了我们的学习兴趣。

  老师跟我们说在家里上网课完全靠自律,因为“网课”就意味着没有老师的监督。尽管如此,我们更加的严格要求自己,并且我发现上网课的一大部分效果取决于自己课前是否准备充足。在上课之前我就会做预习,课后会做老师布置的作业,虽然有时候会偷懒,但是还是会按时完成。

  经历了那么长的时间上网课,我希望我们可以早点开学,因为我早已想念老师和同学,因为我们知道这样上网课老师们都很辛苦,虽然每一节课只有几十分钟,但老师需要准备课件,而且要在课后批改同学们的作业,还要解答疑问。同学的家里还经常会出现村里停电,网卡等现象。对于我们初三学子来说,我们更需要认真听讲每一节课,拿出最饱满的态度对待每一节课,不让明天的自己后悔。

  总之,待到春花烂漫时,我相信总有那一缕阳光,会突破这种疫情,带来温暖的春天,待到那时我希望各位同学可以共同相聚在校园。

  寒假网课总结 篇11

  “没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。”在漫长的寒假里,“网课”成为学生们学习的一种全新必要的方式。在这个特殊的寒假里,会冲出许多黑马,也会有许多星星坠落,但陨落的星星总能误伤许多黑马。

  在寒假的网课学习中,利弊不可言喻,但是努力学习自己心知肚明。在这段学习生活中,我自己认为每个人应借住网课助力凭自律成才。但我对自己的评价并不高,网上学习,自律是我必须具备的,但网上学习不是每个人每天都能做到按时上课,课前预习,课后巩固。也不是每个人都能按时作息,休息娱乐时间适当,学习效率高,更不会有太多对难题精钻细磨。我自己的作息极不规律,晚上睡觉晚,晚上起床困难。学生不能专心致志,做题不能一心一意。有几次作业因家里热闹,有亲戚做客,作业写的马马虎虎。“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”网课有利有弊。自律的人才能弯道超车,然而不自律不自觉的人将会有可能与高中失之交臂。有好几次我的心情极其矛盾。

  有一次在网上疯传了一张照片。一束昏黄的灯光,一隅寒冷的角落,两个人影在风中瑟缩,女孩因手机流量不够,在村部借网学习,她努力的样子非常动人。也激起了我想要努力学习的决心。但现实生活中的种种让我学习的决心一点点磨灭。利弊皆有但是取舍因人而异。老师的一次提醒,每一次的课外辅导,让我的信情变得并不那样平静。明明是老师授业解惑,学生吸取知识的课堂,变成了学习本不该有的样子。

  这个寒假,可以成就一个学霸,也可以毁掉自己的前程。记得这样一句话:你要悄悄拔尖,然后惊艳所有人。不要把没有成功的人说给别人听,都是谎言,要低调要不负众望。在剩下的网上学习的生活中,我不会因为努力演戏给别人看,只为能够对得起自己的付出和父母的期望。

  只争朝夕,不负韶华。待草长莺飞,山花烂漫。我相信没有辜负时光的我们,定会相视而笑。只要是星星,就会不简单,并且用最短的时间最正确的方法追上黑马。所以,自己应该努力了。

  寒假网课总结 篇12

  疫情当下,有心奔赴前线,但学生本职乃学习,故停课不停学。

  规定开学时间已过,而疫情仍不好转,及时决定进行线上教学。面对新颖的学习方式,心中又紧张又激动,原本以为网课会更轻松,但却不知道这对于我们来说是更大的一个挑战。

  无人监督的情况下,是否能够全神贯注地听进每一节课?随堂笔记做的是否完整?作业是否能认真的完成?讲课内容学生能不能听明白等等成了老师的最大顾虑。深知,上网课靠的是自律,你有多强的约束力,就会有多大的成果。网课上完两周以后,对网课原本的憧憬与好奇完全消失,在学校的那种状态也逐渐陌生,面对冷冰冰的手机,对知识的渴望也逐渐减少,身边少了同学们的欢声笑语,少了老师亲切的关怀,空虚感油然而生。

  那天晚自习过后,打开抖音看见这样一句话:为什么不能像别人那样优秀?为什么别人能记单词你记不下来?为什么别人做过的题你不会?你有什么资格优秀?难道是听着一遍又一遍的毒鸡汤吗?瞬间明白,作为一名即将中考的初三学生,我应该是拼还是颓废?

  第二天,我还是按时起床,但感觉截然不同。面对满满的课程,心中不再有惊慌,更多的是对知识的渴望,听得出每位老师都在认真的准备课件,尽管课堂上不见老师关怀的.眼神,但老师都在尽力的让课堂变得更加有趣。渐渐的,学习的状态又回来了,尽管偶尔感觉到少了一份亲切,但是不在恍惚。

  中考在即,虚度的光阴不再是时间更是未来,特殊的寒假下比的不是表面努力,而是背后的自律,携带自律,心怀梦想,大千世界的兜之转之,何须慌张?何须迷茫?愿你我乘风破浪,只为相敬流年,不负韶华。

  而今春天已至,樱花已烂漫,在此向疫情中的英雄致以最高的敬意!

  寒假网课总结 篇13

  因新冠病毒肆虐,学校推迟开学,改为上网课。我虽然在电视上看过网课的广告,但是,“身临其境”的网课,我还真没体验过。“耳听为虚,眼见为实”,我要真切体验一把。据说上网课时,可以正襟危坐,可以葛优躺,更可以边上课边吃零食,自由自在地学习,岂不美哉!这种懒人的学习方式也是我神往的。

  “第一次”的感受都是满怀的期待和好奇,但当我真正坐在电视机前学习了一会儿时,才明白上网课,我面对的是大大的电视机,只能传出网课老师的声音,见不到老师同学的身影。只允许网课老师讲,不允许我举手提问。假如我当时提问,也没有人回应我。

  于是,上网课的期望值不断下跌,成了“家常便饭”。久而久之,我觉得枯燥乏味:只有二十分钟的课,有时,我感觉很漫长,坐也不是,站也不是,葛优躺更不行。少了学校里的朗朗书声,少了同学之间的欢声笑语;少了教室里的积极发言;更少了老师、同学的身影,我感到浑身不自在。

  疫情还没过去,只有孤独罢了,只有苦闷罢了,只有想念罢了。我多么希望疫情结束,奔出家门,让大自然拥抱我,让阳光照耀我,让春风抚摸我,与同学们一起重返校园。

  寒假网课总结 篇14

  新的学期开始了,由于这次突发的疫情,把我们困在了家里,不能到学校里上课。于是,我们学校响应“停课不停学”,开展“空中课堂”上网课。

  当听到要上网课的时候,我十分好奇,心中有不少疑问:“上网课方便吗?要怎么样上网课呢?上网课和在学校上课有什么不同呢?能听得懂吗……”我带着许多的疑问,进入钉钉群,点进老师的课堂。一进入课堂,呀!同学们的名字都从一个角落里跳出来了,我们点小手就是举手发言,老师可以连麦,让我们发言、回答问题。不知不觉,短短的一节课就在老师温柔的讲解中结束了。原来,我们的老师都成了主播,而我们都在老师的直播间里,这种感觉真奇妙!

  空中课堂真好,解决了当下不能坐在教室里上课的问题。但是我也在想,长时间对着电脑,盯着屏幕对眼睛肯定有所伤害吧?不过不用担心,老师早就为我们想到了,接下去,老师就为我们播放眼保健操音乐,让我们放松放松眼睛呢!我马上又想到了一些不爱学习的同学,会不会不好好听课而玩电脑游戏呢?这些小问题马上被老师解答了,瞧!老师已经发到群里了,原来老师那边可以检测到同学们进入课堂的时间,还不定时地随机连麦提问,还在课后布置一些知识小问答来考考我们上课掌握得怎么样,这样一来,大家还敢在上网课的时候开小差吗?

  几个星期的网课过去了,我学到了不少知识,也想到了老师备课的艰辛,老师不辞劳苦,查找大量的资料,做成精美的PPT给我们上课,使我们不感觉枯燥乏味,还增添了不少乐趣呢!在这个非常的时期,让我们一起认真听课,不辜负老师对我们的期望!我也非常期待春暖花开,我们能像往常一样一起相聚校园,一起上课,一起玩耍!

  寒假网课总结 篇15

  以前开学,我们都在学校里听着校长发言,看着五星红旗冉冉升起,可今年开学就不一样了,为什么呢?因为有了一种非常厉害的、四处传染的病毒——新冠肺炎。由于病情很严重,所以我们不能开学了,只能在电脑上学习。

  我是第一次在电脑上学习,今天就要开始上课了,我特别得高兴,很早就起床了。第一节是语文课,我打开电脑,熟悉的声音出现在了我的耳旁,通过看课件,配合老师的讲述,我很快就进入了学习的状态。我们边听,边做笔记。这对我们的自学能力是一种考验。

  上完视频课,老师在线辅导,这是第一次网课,感觉很新鲜。也因为是第一次上网课,又有些小紧张。在手忙脚乱中开始学习。有时老师提出问题让同学们回答时,我们可以通过语音在对话框中输入自己的答案和老师、同学进行互动。通过一节课的学习,渐渐适应了这种学习方式。网上学习,虽然不能在教室里有许多的同学和我一起,和老师同学都可以面对面交流,但是隔着屏幕我也能感受到老师的很亲切。

  空中课堂丰富多彩,有吸引眼目的手工课、动感十足的绳操课、专业水准的硬笔书法课。无论哪个课堂,都让我们都有不一样的收获。

  这一节节精彩的课堂,都是敬爱的老师的辛勤付出,都凝聚着他们的心血和汗水。让我由衷地对我们可敬的老师说一声:老师,您辛苦了!

  相信全国上下的共同努力下,这场病毒大战会很快结束!中国加油!

  寒假网课总结 篇16

  时间在悠闲中度过,但是我的心中却万分的焦急。走上高中,这本是一个紧张且紧密的时间,面对每天的学习任务,我们都是抓紧了每分每秒的去学,去做。想在这次寒假期间,自己还担心能不能在自我学习上做好。但是没想到,这个假期一放,就是那么久。

  但是,我们并没有放弃自己的学业!老师也同样在给我们积极的想办法。不多久,我们在学校和老师的准备下,正式开始了在网络上的学习。

  尽管能重新开课,我是非常高兴的。但是毕竟更换了学习的方式,从线下转为线上,这对我也造成了不小的影响。但我们全体同学同心协力,相信一定能顺利的完成学习目标!以下是我对这次网课的心得感受:

  一、对学习方式的感受

  在网上上课,在起初听到这个消息的时候,我的心中是感到万分惊喜的。既不用接触,也同样能学习到知识,对这个新时代的学习平台,我心中既是欣喜,又感到忧虑。因为我知道,自己对于网络也同样有这一定的痴迷程度,不知道在这次的学习中,自己能不能把控好自己的学习态度,认真的学习。

  但是,在家这么久,我对学习的渴望同样是非常的高!尽管阻碍重重,但是我相信,自己一定能冲破这个难关,顺利的提升自己。

  二、对课程的感受

  终于体会到了网课的体验,看着屏幕里的老师,我是倍感亲切。但是,身上也总是有一股说不出的不自在感。同样,听着老师的讲课,我也感到了老师的“不自然”,平常老师都是面对面的教学,对很多题目的解释都可以当场讲解。但是面对网络的平台,老师也似乎不怎么熟悉,操作也总是平平出错。但是,只要专心的听课,我们就能发现老师对这次的课程做了很多的准备,满满的知识都通过网络教给了我们。尽管我们都有些不熟练,尽管我们都感到不方便,但是我们互相都能体谅,都在努力。每一堂课,我们同样能有不小的收获。

  三、对网课的评价

  相隔网络,确实有不少不方便的地方。但是,也同样给我们带来了不少的便利。如:“在下课的时候可以更方便的询问老师,能更方便的查询资料等等。”网络既能给我们带来便利,也会造成影响,但我们只要把控好自己的行为,相信一定能最大化的使用好网络的“利”!

  寒假网课总结 篇17

  这次假期的延长,也是让开学比较的迟,为了让学生们听课,但是不停学,我们也是开设网课,作为老师,这次教学,上网课,也是有一些感悟和心得。

  上网课,和平时在教室里面上课还是有很大的不同,我也是自己先尝试录了一节课,然后和同事们一起探讨,该如何的来做,让学生们能在家里愿意听我们的讲课,能高效的来学习,小学的学生还是自律性是不够的,现在又是在家里,有玩具,有游戏,有电视,手机等各种可以玩的东西,也是上网课不那么容易专注,但这次网课的效果来看,还是不错的,大部分的学生都是认真的去学了。而且也是在上网课的时候,认真的听讲,回答问题的时候也是比较的认真,没有出现什么在玩游戏,不听课的现象,当然也是没有在眼前,所以可能也是有的,但总体上来说,也是这次教学的成果是不错的。

  在上课之前,我也是认真的去准备,尽可能的把知识点能讲的更细一些,更加有趣一些,让学生们愿意专注在课堂上,而不是被游戏,被其他的东西给分走了精力,而且和课堂的讲课相比,互动看起来是少了一些,但是其实还多了,直播间里学生们也是会回复,提问题,我也是一堂课会花更多的时间和学生们来互动,而不是像课堂上一样,有些学生们比较的内向,可能都不会举手,即使是有问题没有解决的情况下,但是网课的时候,可以直接在下面打字提问,或者视频也是可以的,也是大家有了疑问会更加主动的来问了。

  不过由于监督还是没有那么的方便,也是和教室里面的教学会有一些不一样,也是需要我们更加的花费时间去多和学生沟通,多和家长沟通,毕竟家长白天也是需要去上班的,而不是每一位家长都是会在家里的。不过我也是多去和学生的聊天之中,更加的清楚了他们的想法,明白了他们对于学习的一个态度,对于今后的工作也是有更多的帮助,只有熟悉和了解了学生,学生也是愿意和我们老师互动,喜欢我们来上课,那么他们的成绩也是能更好的提升,能学到更多的。

  上网课已经结束了,而今回到学校,也是大家都很努力的来学,而我也是感受到,通过这次的上网课,一些学生对于学习也是更加的主动,毕竟上网课的时候比较难的监督,而一些学生确是有了自觉的习惯,这样也是让我的教学以后能更好的去做了。

  寒假网课总结 篇18

  今年,我万万没有想到的是,自己的短暂的寒假竟然会变的比自己的暑假时间还长,但是在我们老师和学校的用心良苦之下,为了不耽误我们的学习进程,我们开始在家上课,这样也就可以保证到我们的安全和健康,也可以不影响我们的学习进度,所以我的网课生活就这样开始了。

  刚上网课的时候,自己还有很多的不适,不仅仅是我,就连老师,其他的同学都会感觉很不习惯,我们每天面对着的虽然还是自己的老师,但是我们只能像是看直播一样,看视频一般看着老师在屏幕的另一端上课,有时候我们也会因为自己的网不好,或是老师的网不好,又或是因为老师或者同学的麦的问题等等各种各样的意外的发生,而这些也会闹得我们都哄堂大笑或是觉得尴尬,但是慢慢地上网课的时间也久了,我们好像也已经习惯了,不管是对于自己上网课的事情,又或者是在上网课的时候出现的各种的乌龙,我们都已经慢慢的习以为常,也开始进入到正常的学习的过程当中,每天调个闹钟,和去学校读书的时候一样,参加早自习,上课,下课,中午也有休息的时间,然后又是接着上课一直到下午放学,老师也会布置作业,在放学之后也会按时的完成自己的作业,起初也会觉得不习惯和不适应,但是现在自己感觉除了地点和方式发生了变化以外,我们也没有发生什么其他的变化了,现在自己的网课也开始了挺长的一段时间的了,我也有着很多的心得和体会。

  通过这次的网课,我也懂得了学校老师和家长对我们的良苦用心,以及我们学习的重要性,很感谢老师们的帮助,我们才得以没有浪费自己太多的学习时间,我也成长了很多,自己的学习的积极性和自觉、主动性都得到了一定的提升,我也可以控制住自己的心思和精力了,在家上课的时候,总觉得外面有任何的风吹草动都可以影响到自己的学习,但是慢慢地,我也在尽自己的努力去克服这样的问题,我也知道在家上课,上网课肯定比不上在学校的时候上课,但是这样的课程或多或少让我们学到了一些东西,也活动了我们的思维,以不至于我们一直待在家里,所以在这种特殊的时候,我们也应该更加的努力学习,更加的发愤图强,就更加的不应该浪费自己的学习时间,抓紧自己所有的学习的时间,相信未来是属于我们现在的青少年的,所以我们更加要在艰苦的环境之下,好好的学习,努力奋斗。

  寒假网课总结 篇19

  这是我第一次经历上网课,这一次特别的经历给我很大的触动,也让我有很大的改变,我也决定号在这次经历之后纠正自己的学习态度,不再去浪费在校学习的时间,我会好好的珍惜每一天,也珍惜每一次学习的机会,在重新步入学校之后,好好的学习,不辜负老师和父母对我的信任和期望,也不让未来的自己对现在的我感到失望。

  第一次有这样的经历,我认为是一件需要去重视的事情。这次受疫情的影响,我们所有人都受到了一些影响,从而也影响到了我们的开学时间。所以我们也只能待在家里进行网络学习,而从这次上网课中我也逐渐认识到,一个人在学习中最重要的就是要有好的专注力,保持一个好的专注度,可以提升我们的学习效率,也能让我们正确的认识到自己学习中的一些优缺点。

  所以尽管这次上网课,是有一些敝处存在的,但是我也能够从中学习到很多以前没有认识到的知识点,也能在自己的思想上有所觉醒,这一点对我自己的成长是非常有利的,所以,这次上网课让我明白了,面对学习,我们不可以掉以轻心,更不能去轻视它,只有把它放在一个正确的位置上,我才能够真正的从中获得成果。

  其次,这次虽然取得了很多的成绩,但是我在这次网课的经历中,也认识到了自己很多的缺点。比如在平时的学习中认真度不够,专注度也不够,总是容易受到一些别的因素的影响,分散了自己的注意力,让自己无法正常的学习下去。从这一点中,我也做出了改变,那就是要培养一个好的学习习惯,首先就是要注重提升自己的专注度,磨练自己的意志力。其次就是把握好学习的时间,将每一分钟都用到实处,不去浪费时间,浪费自己的精力和热情。

  一次网课,我也开始改变了,不仅是对学习的态度有所改变,对学习的方式也有所感悟。每一次学习,我们都是需要用脑袋去思考的,同时也要注重对学习的探索和挖掘。未来学习的时间还有很多,而我也已经准备好了,拿出自己最大的精力和坚定,去走完接下来的路程。希望在不远之后,我可以取得一个很好的效果,不负这一段时间的努力和坚持,也不辜负父母对我一直的爱和关心。

  寒假网课总结 篇20

  这段时间上网课的经历让我很是有感触,高二的学习是越来月紧张了,我对自己的学习也是非常的上心,这一阶段的学习让我感觉非常有压力,上网课的这段时间是我从来没有体会过的经历,学习上面我也一直都在保持好的心态,未来一段时间的学习当中我肯定能够做的更好,这是一定的,我相信我是能够在这样的状态下面有很大的收获,虽然遇到了一些问题,在家上网课其实也不是那么的方便,跟在学校比起来还是有很多麻烦的,通过这次上网课我也有一些心得。

  在这样的情况下面我肯定会好好的提高自己的能力,上网课的经历是我万万没有想到的,有些事情经常都会有一些意想不到的情况发生,还记得第一天上网课的时候我是非常激动的,我也是有点担心自己是不是能够做到这些,提高自己的学习成绩非常的有必要,现在我对自己的也是有着非常大的信心,在未来的学习当中我也一定会好好的提高自己的,在家上网课需要自觉,这一点是毋庸置疑的,刚刚开始上网课的那几天我还确实是有一些不适应,感觉很多时候都不是非常的自觉,出现问题也是比较多,现在回顾起来也是出现了很大问题,上网课老师是非常幸苦的,我现在还依稀的记得,每一堂课老师都要准备好久,耐心的在给我们讲完课之后私下还要给我们解答一些问题,因为在上课期间我们是没有提问的,那样很耽误时间,所以一般都是做好比较在下课之后有问题才跟老师讲。

  这段时间的上网课也是让我信心倍增,我感觉有些事情是需要一定的耐心,而且还要很自觉,现在我也是信了,在这样的情况下面我一定会让自己的更加努力,更加用心,虽然说不是每一件事情都能够证明什么,但是一定要用心努力才是,这一阶段的学习当中我肯定会做好这些,我也相信在今后的学习当中我能够保持好现在这样的心态,这是我应该去落实的事情,作为一名优秀的高中学生我还需要更加努力,坚定自己的信心,我感激这次在家上网课的这段经历,让我磨砺了自己很多,也是对我的一种考验,让我能够在这种情况下面坚持去学习,在学习上面能够有一个好的心态,不是什么时候都有这样的机会,我肯定会记住这些,在今后的学习当中坚定自己的信念。

  寒假网课总结 篇21

  本以为这一学期开学这么晚,可以好好的玩玩了,心中还有一丝丝的窃喜,没有作业,不用上学,也不用上课的假期肯定非常的舒服,但是万万没有想到的是在家都躲不过上课,在学校和老师的良苦用心之下,我们开始了上网课,当自己听到这个消息的第一时间,我竟然有一丝的好奇,想着网课是不是跟直播一样,只要挂在那里就好了,但是想着每天早上要起来上课,不能赖床,自己也有一点的失望。

  上网课的第一天,我对这个也充满了好奇,按照老师的指引我进入了页面,第一次看着老师在屏幕那边,感觉非常的好奇和期待,同时看着同学们在界面上的消息,这一切的一切都激起了自己的好奇和兴趣,所以在上网课的第一二天,我也都在认真的听,但是慢慢的自己的兴趣也就提不起来了,开始了像上学时候的样子,早上起不来,上课的时候集中不了注意力,虽说父母也在旁边指引我,但是毕竟老师也看不见我,也没有同学在旁边的陪伴,看到老师的讲课和听见他们的声音也都是在自己的手机上面,隔着一个屏幕很多的时候都感觉有一丝的不真实,所以刚开始的时候,自己也是因为好奇指引着自己上课,对网课的好奇也在一段时间过后就消磨掉了,但是自己也慢慢的习惯了上网课的生活和节奏,虽说和在学校学习的时候会有一定的差别,但是老师和同学也都是一样的,所以自己内心的不习惯也都慢慢的消失了。

  上网课也有一段时间了,我每天早上起来开始上课,每一堂课结束之后也会有一定的时间去休息,就和学校上课的作息时间是一样的,而且经过这段时间的网课的学习,我也了解到了在学习上的自觉和主动是多么的重要,因为现在老师也不在身边,所以也没有人可以很好的监督自己的学习,在学习上面自己也只能靠着自己的自觉去学习,现在这个特殊的时期,我们也要有特殊的学习方式,所以我也懂得了老师和学校的良苦用心,对于他们的努力付出我们也无以为报,所以也只能尽力的去完成自己的学业,在课堂上认真的听讲,做好笔记,及时的完成老师交代的作业,能够做到足够的自觉和主动,在课堂上也能够积极的跟着老师的进度来。

  我相信在之后的日子里,不管是在家还是在学校,自己都可以自觉主动的进入到学习当中,也可以让老师和家长省心,自己的学习还是要靠自己,不能依靠任何的人。

  寒假网课总结 篇22

  今年因为疫情的特殊性,所以只能在家学习,在家学习的方式就变成了上班网课学习了。学生坐在家里就能跟着老师学习,也是在疫情这样的状态下的一个教学方式,这对于我们大学生来说,也是在疫情下最合适的一个学习方法了。现在就来谈谈我这次网课的学习心得。

  网课不同于线下的学习,网课是线上的学习,是通过网络把知识传递给我们。在我上了网课后,它有利也有弊。上网课因为是线上的,所以是没有人去监督的,自然是随便自己怎么做,计算开着视频也会有人投机取巧去应付课堂,总有办法避开上课。而且也不会管理,看不到学生具体的情况,是无法进行监督的,这就需要靠自己自觉了。这是网课学习的弊端。益处就是采取网上上个课,能够方便老师教学,不需要老师用手在黑板上写东西,只要把重点知识打在屏幕上,学生们就能自己看到,不需要再去花费更多的时间和精力,能够最大限度的把知识传递出去。

  网课的学习对于学生来说还是方便的,因为学到不懂的地方,可以回放去学习,做笔记也变得简单许多,屏幕上详细的记录了一堂课的要记的重点知识。线下的上课,记笔记就麻烦些,有时候一个不注意就错过了,如果再去要老师去讲解一遍,又会觉得会耽误上个课的进度,因此很多时候笔记都记不全,但是现在网课在这方面就带来了便利了。没有记到的笔记,还可以往回停止记录,这真的很方便了。这个学期基本上就是以这种形式上课了,由开始的不太适应,到现在我已经开始喜欢上上网课了。网课随着老师的熟练使用上课软件,渐渐的网课不再枯燥了。

  每天守在屏幕前学习,即使是在疫情这种情况下,我们的大学学习也不会落下,依旧在往前前进。我想网课的开始,让老师能够把上个课变得与众不同起来。本学期的网课,我利用这漫长的时间去学习,我的学习一点也没有落下,依旧在前进。网课让我体会到了一种不同的学习方式,也看到了当今时代网络的发达,已经变得越来越强大了。我想接下来的网课,我也会同样保持一样的心态去学习,努力的上网课,把自己的学习成绩提上来。

  寒假网课总结 篇23

  终于也是回到了学校,回想起在家里学习的这段日子,真的过得不是那么轻松,但也是在这次的上网课的体验之中,我也是感受到这种学习方式真的挺锻炼人的,我也是有一些学习的心得。

  我是一个喜欢交流,喜欢好动的,所以在家的日子还是比较的难受,无法和同学去玩,虽然可以视频聊天,但是还是没有面对面那么的痛快,不过我也是知道疫情还没有结束,我克制着自己,而这次上网课也是让我感到自己还是更加的喜欢在课堂上学习,可以随时的提问老师,不过我也是能感受到这种学习的方式其实也是会给予我们很多的体验的。并且也是需要我们有自己的一个自制力才能学好的,毕竟在家里的时候,没有谁来监督,虽然要打卡,但是父母也不在,老师也不在,听着课的时候也是容易走神的,并且自己也是会有一些不想听课的心思。

  开始的时候的确挺难控制自己的,虽然也是希望自己能努力的去听课,但是总是会拿出手机来玩一会,或者刷一刷网页,或者走动一下,不过经过了几天的适应,我也是醒悟过来,不能这样虚度时光,还是需要好好的去把知识给学好,而不是浪费了时间,而且如果不认真的听课,作业也是会做不好的,到时候老师让我回答问题也是回答不出来了,当我想通透之后,我也是努力的去适应在家学习的这种方式,虽然是比较的艰难,但是也是通过这种方式让我意识到了,是可以很好的锻炼自己自学的能力的,虽然我还是小学生,很多知识还比较的简单,学起来并不是那么的难,但是这个主动去学习的好习惯只要养成了,那么今后的学习自己也是会更加的主动,也是不会因为各种的情况导致自己学不好知识的。

  网课除了锻炼我们自主学习的一个能力,也是锻炼自己在没有人监督的情况下,自己是不是会认真的去学,毕竟老师和父母都是不在身边的,如果自己没有去学习的意识,也是很难去把握,去把学习给搞好的,网课老师也是讲得很详细,这种方式和在学校是有一些区别的,同时也是可以让我们知道,学习并不是只有在学校这一种的方式,平时的时候其实我们也是可以有效的去利用网络,去学习一些不懂的知识,而不要回到家里之后就只想着玩的事情,而不是没想过多去学习下,这次也是让我知道,学习的方法有多种的,也是可以继续的努力去让自己学到更多。

  寒假网课总结 篇24

  网络教学是科技进步的实证,也是现如今我们学习的重要渠道。在这次疫情之前,在网上上课对我们大多数学生来说还相对陌生,但是现在却成为了我们每天生活的重心。

  早读打卡、观看课程视频、完成作业并上传由老师们批改……这些无一不是靠学生、家长和老师三方间的默契配合,所有人都在为了一个共同的目标而奋力拼搏,给未来加注超过恒星的质量。

  网络教学存在一定的优势,我们可以根据自己的学习能力来更好地跟进课程、巩固知识,不用配合他人的进度。观看由全省各个地方各个学校的老师们录制的每一讲的教学视频,也能让我们了解到不同老师教学风格的差异,从而找到最适合自己的方法。而且,这种和在学校里完全不同的教学方式,也能更好地激发我们的学习兴趣,从而提高学习效率。

  网络教学还很考验学生的自觉自律,宋朝的朱熹曾言“不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。”网络作为一把“双刃剑”,稍有不慎便能够人沉溺于颓靡不振的深渊,身处与学校截然不同的环境氛围中,作为高中生,我们应该有管理好自己的能力,不因网络上的其他诱惑而分心,而是专注眼前的学习、自身的发展、前方的道路。

  “停课不停教,停课不停学。”不只是一句口号,更是国家对教育的重视,是学校与老师们对学生的付出,是学生本人对自己的责任,没有一个寒冬不可逾越,没有一个春天不会来临,在疫情期间,把握好流逝光阴、认真对待网络教学是我们作为学生的义务,也是我们最应该做好的事情。

  当阳光透过疫情的阴霾,心中的花迎着烈日而生,愿我们都能取得进步,早日抵达辽远光明的未来。

  寒假网课总结 篇25

  网课已经进行了很长的时间了,如今,无论是我们还是老师都已经在漫长的学习中习惯了这样的学习方式。当然,作为一名高中生来说,这样当然还是远远不够的。而我们自己这段时间以来的自学能力,就显得非常重要了。

  在近期,我们知晓了高考的时间。尽管还有一些时间,但是这无疑是给我们过去平静的网课投下了一枚重磅“炸弹”。过去的时候,我们不少的同学都还带着反正不知道会什么时候高考的心态。这使得我们心中也不免有些松懈。

  但是如今,当时间公布出来之后,我们放松的心一瞬间有一次的绷紧起来!有些同学感到后悔,有些同学感到庆幸,但在这段时间,我们每个人都有一个共同的认识,那就是不能再有任何的放松!

  在现在的网课学习中,我也感受到了非常大的变化。整个课堂都变的不一样了。老师们加快了课堂的速度,同学们也不再有说有笑的和老师互动。每天丰富的课件开始变少,大多都是资料、试卷,每天的日子除了考试就是讲题,气氛尽管很压抑,但是没人去打破这样“紧绷的平静”。而在这样的情况下,老师还在不断的给我们塞入新的知识。这时,我们才真正的体会到了高考的压力!

  而面对这样的压力,身在在家中的我们,也开始改变自己的习惯。过去习惯在家休息的我,也开始感到寝食难安,总想着多学一下,多看一点,甚至有时候睡在床上想起一道题没做会都感到失眠。这段时间的学习,我的变化非常的明显。这是来自高考的压力,但这同时也是我们自己给自己的压力!

  在写下这篇心得感受前,我仔细的对自己的情况进行了深刻的反省。我清楚,现在的无疑是火烧眉毛的程度,这么久以来,我也是头一次感受到这样巨大的压力。但我必须冷静下来,沉着的面对自己的目标。尽管我们还依然在网课中学习,但依然有很多的事情可以做。可以为这次的高考做出充足的准备!

  这次的网课的变化对我们来说无疑是一次挑战,但这并不是逃避的理由!我们能做的,就是在高考来临前将自己能做的事情全部做好,平时的累积的力量不会背叛我们,这将会是真正展现我们未来的一次考试!我会在今后更加抓紧每一分每一秒!最终,我一定能考上自己理想的大学!

  寒假网课总结 篇26

  我们在家里去上网课的那段时间,真的是段挺不寻常的回忆,在这段日子里,我也是懂得了自主学习的重要性,并且也是清楚,学习的方法有很多,而且也是需要自己自觉的去学才能更好的把知识给学到手,在没有了老师的一个监督之下,如何更好的去学好知识,也是我一直以来在去尝试,去改变的,我在这次的上网课学习之中也是有一些感悟和心得。

  真的自己来学习,好难,不容易专心,不像在学校,老师上课的时候看到你,如果不专心也是会被老师发现的,作业也是会在晚自习的时候完成,没有什么太多的娱乐给你分心,而在家里却是完全不一样的,有电视,有手机,有电脑,还有书架上的书籍,还有让你一躺下就不想起来的沙发和床,可以说在家里上网课的时候真的很累,感觉到自己的不容易,不过我也是知道,如果不去学,那么到时候到了学校想要跟上老师的进度就不容易,而且还要来补那么更是辛苦,也是浪费了时间。

  所以在家里的时候,虽然上课也是不那么容易的专心,但是我也是有意识的克制自己,不去玩其他的东西,尽量的专心上课,也是做好了复习,还有上课前的预习,我知道,只有把时间花费在学习上面,自己的习惯是没有被其他娱乐诱惑到的,那么自己还是能多学一些,即使真的不那么的专心,也是可以通过自己的调整来让自己有所收获,而不是上课的时候还玩游戏,或者干其他的事情,那样的话,就学不到东西了,而这种意识也是坚持了一段时间之后,让自己能更好的上课听课的,虽然没有了老师的监督,但是我的作业也是做好了,自己也是收获蛮大。

  同时这种方式也是让我知道,原来不仅仅是课堂听课来学习知识,也是可以通过网络的方式去浏览一些网站学到东西,以前虽然也是上网,但是更多的是去看游戏的东西,而不是说还学知识,而在家里这段时间,我也是找一些视频的网站,看其他老师的一个讲课,再和自己所学去对照,也是让自己收获得更多的,而不是说只能听一个老师的讲课,听不同的老师,找不同的学习方法,我的成绩也是变化有些大,做作业的时候就是发现,比以前还轻松了一些,可以说这次的上网课让我收获蛮多的。

  寒假网课总结 篇27

  之前在学校读书的时候是整天想着回家吃妈妈做的饭,现在在家待久了竟然还有点怀念大学食堂的饭菜了,还真奇怪。是的,我是怀念学校食堂的饭菜了,绝对不是在家被我妈念叨烦了才想回学校的……才怪,其实就是这个样子。自从学校发布延期上学在家网课上课的通知的时候,我就已经许就没有按照规定的时间起过床了,因为上网课就直接可以躺在床上就可以听课了,所以每天都要被老妈给念叨,说我实在是太懒惰了。其实也很有道理的咯,这也是我这段时间上网课的感受了,太方便我偷懒了。

  作为一个大学生,其实上的课是有很多跟专业没有关系的课程的,并不是说没有用,只是在上网课的时候,身边没有老师监督的时候,自己总是会萌生一种就把网课挂在那里,自己该玩手机就玩手机该睡觉就睡觉的想法……事实上我也确实这么做了,专业课、毛概、高数这些比较重要的课我都是认真的听课的,但是向大学体育和就业基础这种相对没有那么重要的课,我都是用电脑将它放着,然后继续躺床上玩手机或者睡觉去了。这样的事情当然是偶尔的,不可能经常这样子做,不过我觉得网课学习真的还是有许许多多的不方便的地方的,有其是我这种自制力不够强的学生,一方面没有老师们的监督,另一方面有没有同学们一起学习一起竞争的氛围,所以经常出现上网课不认真的错误,所以网课学习的效率也并没有在教室上课时的好。

  当然了,吐槽归吐槽,网课也还是有许许多多的好处的。在家里面放了这么长的假,又不能出去完,要是还不上课的话我人都要生锈了,而上网课就能够给我安排一些任务,让我不至于那么无聊。还有一个好处就是,这么长的假期,要是让我主动去学习的话,对于自制力比较差的我来说几乎是不可能的事情,过了这么长的时间,我都要忘记C语言的开头代码怎么写了,而学校给我们上课的话就帮助我学习了,让我能够渐渐地回忆起之前的学习内容,并且能够学习到新的知识,让我不至于把之前的知识全忘记了,也不至于让我妈觉得我天天没有事情做玩手机……哈哈。

  我现在无聊时候就是喜欢刷一下新闻,看看我们省究竟是什么时候开学,班级群里面也没有任何的动静,真的有点想早一点回到校园了……

  寒假网课总结 篇28

  今天xx老师在xxxx平台上,利用xx主要向我们教授了国际经济法导论的前两节,分别是国际经济法的概念和国际经济法的主体。上课伊始,老师大概讲述了教学计划,教材选择等内容,并最终选择了xx上和我们同时开课的吉林大学的国际经济法课程。通过xx上的学习,我们对国际经济法的概念和主体有了大致了解,之后老师又进行了一些必要的补充,既完善了所学具体内容以及知识框架,也增强了我们对知识的理解,例如国际经济关系还分为横向的、平等的经济关系,如买卖关系、合同关系,以及纵向的、不平等的经济关系,即国家对经济的管理和控制,如技术转让关系、税收关系。在课堂最后的一点时间里,老师还对同学们的疑问进行在线答疑,解释了何为法律人格,多重国籍和无国籍人员在国际经济法中的相关情况。这节课的教学内容全面系统,同学们的理解接受程度较好。

  国际经济法这门课程,不论对于选择考研的同学,还是选择毕业直接工作的同学,都具有重要作用。考研自不用说,如果选择工作的话,经济和法律都是在社会中必然要接触的东西,作为刚进入社会的小白,难免会遇到经济方面的问题,这时候我们所学的国际经济法便可以为我们提供一些帮助,或者有助于我们规避这些问题。

  此外,几乎没有出现网络卡顿的情况,声音较为流畅,整堂课上下来感觉很顺利。虽然网络教学的感受确实不如在教室里上方便、效率高,也影响到了老师幽默风趣的教学风格和同学们的听课状态,但在老师同学的共同努力下,不论是知识的传授和接受情况,还是教学软件的方便程度,总体效果还是很不错的。不论在什么地方,通过什么方式,学习都是始终要坚持的事情。

  在本次课程开始前一周,x老师通过微信群已经提前告知了我们本门课程需要学习一种计算机语言——R语言。并且在学习通上传了相关的学习资料、视频等。

  通过几天的学习,大家对R已经有了初步的认识,所以在上课时对课程有了更多的熟悉感。当然,老师在课上也向我们解释了我们为什么要学习R语言,以及R语言在当前学术研究中的重要性,打消了我们存在的一些疑惑,坚定了同学们学习R语言的信心。

  由于是本学期第一节课,老师在课上详细介绍了本学期课程的主要内容以及推荐教材,讲述了两本教材的侧重点,并对教材的使用做了详细的说明。

  当然,因为本学期学习过程中会大量使用R语言,所以在老师制定的教学计划中,除过第一周引言,另外有三周专门学习R,老师在课堂上通过放映专门精选的R语言教程,让我们很快接受了计算机语言的初步入门。由于我的数理基础较差,所以在学习过程中还是比较吃力,希望在课下再多多练习,尽早掌握这门计算机语言。

  寒假网课总结 篇29

  自从第一例新冠病毒出现以来,全国人民都在关注疫情的发展,直至正月十七开学在即,疫情病毒仍在肆虐,全国上下万众一心,众志成城,抗击疫情,为了不影响学生学习进程,我校在积极做好防护疫情的同时,积极开展以空中课堂反转疫情期间的课堂空白。积极筹划,稳妥布置,提前备课,熟悉教材,积极适应特殊情况下的课堂教学,号召大家努力成为在特殊情况下空中课堂教学的优秀教师。经过两周的空中课堂实践,我有诸多感受如下:

  一、树立全局意识,紧跟时代步伐

  疫情无情,人有情,在举国一致对抗疫情的情况下,每个人都应该做出自己的应做的事情。作为一名教师,应该积极响应国家号召,树立全局意识,在家里做好自我防范隔离的同时,还应该在特殊时候做好一名教师应该做的事情。时代需要我们去哪里!我们就应该去哪里!相应国家号召,紧追人民需求。努力做一位新时代的人民教师。

  二、积极熟悉教材,备好每一节课

  特殊时期,我们每个人在家里,尽管缺乏教材资料,但现在网络发达,网络上资料应有尽有,我们可以广泛涉略寻找我们所需要的资料。同时也可以更多的了解其他地区是如何网上授课的,学习更多的网络授课经验教训。经过两周的学习观察以及亲身实践,我感觉我收获很多,同时也涉足了以前在学校没有涉足的领域。这样既熟悉了教材,也为每一节课做足了功课。

  三、网络教学有优势,也有劣势,我们要取长补短

  毕竟网络教学不能和学生面对面交流,缺乏实时获得学生信息的机会,在教学过程中有顾此失彼的时候,也不能及时发现看到学生的一言一行,不能够做到及时的了解和解决当时遇到的问题,没有了课堂的即时互动和交流,使课堂有失生动活泼的气氛。网络的优势很多,也很全面,但是作为一项特殊的职业活动,和学生面对面的交流还是必要的,所以网络教学一时不能够弥补面对面教学的诸多优势。在以后的教学中,我立争做到两者兼顾,吸取网络之长,避其之短。为特殊时期的课堂教学做好准备。

  四、既要搞好空中课堂教学,也要做好疫情宣传防控

  疫情可能还会持续一段时间,我立争在搞好空中课堂教学的同时,还要向同学们宣传疫情防控的重要性,让大家积极防控,搞好身体锻炼,为将来的在校学习做好充分准备。做到学习防控两不误,要让学生知道,疫情,即是国家大事,也是自我大事,每个人都不能松懈,既要搞好自己的学习,也要积极响应疫情防控,为国家战胜疫情防控阻击战,做自己应有的贡献。

  时光在飞逝,我们每个人不知道自己一生会经历哪些事情。疫情的突然到来,让我们每个人不知所措,空中课堂教学,我也是第一次经历。空中课堂教学,我感觉没有平时上课堂教学那么顺畅,和学生交流的次数过于少而且由于设备的不完善,也导致了学生的一些问题,不能够得到及时解决。学生的举手发问,有时候也看不到,所以说不能像面对面教学那样方便,感觉学习是终身的事儿,教学也是终身的事儿。经过这次疫情的空中课堂教学,我感觉到自己还是有进步的,感谢生活,感谢赋予我的一切!

  寒假网课总结 篇30

  这一个多月的网络课堂学习中,让我们深深体会到了那句话“老师成了资深主播,家长成了资深班主任”,老师竭尽所能传道授业解惑,家长全程服务督促学习,保证神兽学习效果。总之,网课学习中我们也在不断反思、总结、改进,具体如下:

  一、严格要求制定合理的学习计划

  即使在家进行网络学习我们也要有生活仪式感,按时起床上课,定时让孩子休息眼睛做眼保健操,定时在家进行必要的体育活动,让孩子养成良好的生活学习习惯。

  二、家长全程监督学习过程

  开始的两周网络课程,因为在家上课时间自由,孩子完全不在状态,坐姿懒撒总想着各种偷懒,不能跟着老师的思路走,老师让用笔记录或是思考孩子也在一边发呆。每节课后,老师讲的内容还是不理解甚至不懂。作为家长,我们才渐渐明白孩子平时在学校就是这样上课的,差距也是这样慢慢拉开的。我很庆幸,有这样一次当自己孩子班主任的机会,在各种网课中全程观察自己孩子的学习状况。针对孩子的种种学习问题,私底下也咨询请教了陈老师,我们软硬兼施,全程陪伴监督,终于让她网课全程投入,完全跟着老师的思路来。每天下来也会依据孩子的实际情况拔高一些学习内容,我们以身作则,丰富了她的每天学习内容,引领她自觉学会学习,现在孩子的状态也在进步。

  三、按时完成老师布置的作业

  除了当天的学习内容,我们让孩子自己计划作业的完成时间,做自己学习上的小主人。定时让她查看老师对自己学习的评语,及时订正,明白学习不足在什么地方。

  四、空闲时间练习大提琴和业余爱好

  每天抽出时间让她练唱谱子,熟悉五线谱,尽量坚持每天练习三十分钟。对于孩子的爱好,每天让她自己计划时间来完成,所谓师傅领进门,修行靠个人。尽我们所能帮助,让孩子自己学会学习,学会自律。

  总之,这段网课学习利大于弊,确实让家长体会到老师的不易,明白孩子存在的不足,让我们能更好的有的放矢,抓住机遇,帮助孩子提高成绩。待疫情过去,让孩子们重返校园,开启快乐的学校生活!

  寒假网课总结 篇31

  参加空中课堂让我受益匪浅,感受颇多。下面谈谈自己的点滴体会。

  一、重课前交流

  在课前,与学生进行简单的交流,是整堂课成功的前提。课堂气氛会直接地影响学生的学习情绪。在此次观课过程中,各位老师在课前都和学生进行了短短的交流,有的老师用游戏交流,而有的老师则引导学生用家乡话和大家问好。

  二、重情境的创设

  结合学生的生活实际创设符合教学内容的教学情境,看似无心,实则有意,学生在较为亲切自然的情境中学习知识,兴趣浓厚。首先采用孩子们最爱看的几部动画片的放映开始,轻而易举的把学生的注意力吸引过去,之后以学生喜欢哪部动画片人的多少开始了这节课的“统计”教学。设计巧妙、自然;之后又独到的让学生推荐一种花让老师带回家这样的方式,巧妙的使学生把刚学过的知识巩固运用,这样,学生就在无意识之中自然地掌握了初步的统计方法。有效激发了学生的学习兴趣,使枯燥的数学知识变得鲜活起来。

  还有值得我学习的是各位老师的教态亲切、自然、大方。语言清晰、准确,语调抑扬顿挫,每次学生发言都能给一个适当、忠恳的评价与激励。每一位教师的课都是实实在在的,不像以前的课堂追求花样,华而不实。老师们的基本功都很扎实,组织调控课堂的能力都很强,理论水平也较高。

  通过这次的学习,我感到自己要学的东西太多了,自己在教学中还存在着很多的问题,如何把所学的经验运用到以后的教学中去还需我去慢慢的摸索。相信只要努力的学习就一定会有收获的。

  寒假网课总结 篇32

  “十,九,八,七,六……”越来越近,越来越近了。我坐在书桌旁,眼睛紧紧地盯着面前的电脑屏幕,焦急地等待着。还有五秒,还有五秒了!我的心怦怦直跳,期待着开始的那一刻。“五,四,三,二,一!”到了,到了!我激动的跳了起来,头上的耳机里响起了老师熟悉的声音,我的心久久不能平静,仿佛又回到了学校,又见到了老师那温柔的面庞……

  今年受疫情影响,各地的学校都推迟了开学。然而疫情没有得到控制,学,肯定是开不了的,所以各学校便主张“停课不停学”,纷纷采取了网上授课的方式进行学习,这,便是空中课堂啦!各学校使用的上课工具各不相同,钉钉,课后网,哔哩哔哩,甚至还使用了QQ等聊天软件的直播功能,可谓是层次不穷,五花八门了。而在课程的多样性上,各学校也有不同的安排。就拿我们学校来说,除了语文数学之类的文化课,还有每天上午下午各30分钟的体育课,这样既可以保证同学们每天都有一定的运动量,也可以增强同学们的免疫力。

  学习之初,我以为在电脑前只能聆听到老师对知识的传授,可没想到在空中课堂上老师与学生的互动性也是很强的。学生可以通过连麦与老师交流,老师也能使用视频向同学提问,师生之间真正做到了互动零距离。还记得有一次上数学课,有一道题我一直不大懂,正巧这时老师正在询问同学们懂了没有,我连忙回复老师说不大懂,老师便立刻与我连麦,又单独给我讲了一遍,使我茅塞顿开。

  空中课堂是一种先进的教学模式,它可以让我们疫情期间宅在家但依然没有停止前行的脚步。不过有个别同学却以上课为由偷偷玩手机。这样不仅学不到知识,还会损害自己的身心健康。所以,在学习过程中,我们应该严格要求自己,做学习的主人,不做学习的奴隶。

  同学们,今日之责任,不在他人,而全在我少年。让我们努力学习,练好本领,将来把我们的祖国建设得更富强,更美好!

  寒假网课总结 篇33

  从“真愁人”到现在的“习惯了”,可以说,我也因此体会到现在孩子们上学的不容易了。

  一开始接到学校发来的通知,说要在家里陪孩子上网课,我的心情是非常复杂的。当时我和我老婆已经在家里进行办公了,如果不是我的孩子足够听话的话,我真不知道我和我老婆能不能将日子复原。

  从陪孩子上网课开始,我们家就采取了严格的分工合作。我除了在家办公外,还负责陪孩子上网课,我的老婆则除了在家办公外,全权负责家里的家务活。一个把孩子的教育抓好,一个把孩子的营养健康抓好。说实话,带着“真愁人”的心情,我和老婆根本没有时间去细想这到底有多累的投入到了在家带孩子上学的日子。

  孩子在家上网课是真的挺磨人的。过去我们家是我上班生活把孩子带去学校,她乖乖在学校上学,等到放学回家了我再去接她回家,晚上最多也就辅导她写个作业吧。上网课的这段日子,除了每天一大清早带着孩子上网络课堂报到,晚上辅导她写作业,白天还得陪着她上网课,得帮着还不会用电脑的孩子操作电脑,时刻得盯着手机里班级群的群消息,而我在家办公的工作,还都是在孩子网课休息的时间抽空去做的,等到晚上辅导完孩子写完作业,孩子她妈把她哄睡着,我才能把我白天没做完的工作给补完。

  不过现在我已经慢慢的习惯了,每天都是这样的生活强度,真的也就慢慢适应了。算是发现人的潜力真是无限的吧!陪孩子上网课的时候,我发现现在的孩子也是真的不容易。每天得对着电脑听课,听完了课还得对着电脑做作业,所有的一切都要在电脑上操作,这么小就得跟着学习使用电脑。我们那会儿学习使用电脑还是很大之后的事儿了。不是说电脑学习不好,而是电脑屏幕看久了,我们成年人的眼睛都受不了,更何况孩子们呢!

  在家上网课时,孩子们的锻炼问题也是一个困扰我和我老婆的事情。后来我们就抽孩子课间长时间休息的时间,带着孩子在家里做广播体操,以防孩子这么小就得对着电脑学习影响了她的健康发育。

  还好现在网课已经快要结束了,要是再这么上下去,我不知道我们家的“习惯了”将为后续发展为什么样的感触。总而言之,还是回学校去上课好,对孩子们好,对家长们也好,或许对老师们也更好一些吧!毕竟我们还只用面对几个老师,而老师们要面对几十个学生和几十个家长。

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