清明缅怀英烈主题活动方案

时间:2022-03-31 15:41:49 方案 我要投稿

清明缅怀英烈主题活动方案(通用20篇)

  为保障活动顺利开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编收集整理的清明缅怀英烈主题活动方案(通用20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

清明缅怀英烈主题活动方案(通用20篇)

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇1

  一、活动目的:

  四月四日是我国传统的清明节,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设,引导全校学生树立正确的世界观,人生观,价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”活动。

  二、活动事项:

  1、组织全校学生观看爱国主义影片。

  2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。

  三、活动时间:

  四月三日

  四、活动地点:

  xx小学电教室

  五、活动人员 :

  xx小学全体师生

  六、活动安排:

  1、4月3日下午2点,全校学生准时到三楼电教室入座。

  2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。

  3、观看爱国主义影片《地雷战》。

  4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”,网上祭祀革命先烈。

  5、两项活动结束后,各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感,并以书面形式交于大队部。

  七、注意事项:

  1、各队员必须系红领巾,以严肃认真的态度单参加活动。

  2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇2

  为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:

  一、活动内容

  1、组织清明节少先队入队仪式。

  2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

  3、开展祭扫烈士墓活动。

  4、观看一部革命传统教育电影。

  5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

  6、召开“缅怀先烈”主题队会。

  二、活动时间

  x月x日至x月x日。

  三、活动安排

  1、组织清明节少先队入队仪式

  (1)x月x前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。

  (2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。

  (3)x月x日举行少先队入队仪式。

  2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言

  (1)组织在校学生登录链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,网每天将刊出精彩寄语。

  (2)x月x日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一)

  (3)交给x、x老师。

  5、召开“缅怀先烈”主题队会

  (1)x月x日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

  (2)队会记录要求x日下午上交给x老师。

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇3

  一、活动时间

  xx月xx日—xx月xx日。

  二、活动目的

  通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

  三、活动内容

  组织全体学生登录xx网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

  四、活动安排

  (一)xx月xx日xx月xx日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

  (二)xx月xx日xx月xx日组织学生,登陆xx网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

  (三)xx月xx日xx月xx日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

  五、活动地点

  网上祭奠:在家或学校计算机教室。

  六、工作要求

  (一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

  (二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

  (三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇4

  新的一年到来,春回大地,万物复苏,一整个冬天压抑的心情随着春天的到来也该放飞一回了。所以今天,我们华清学院勤工助学会组织了春游活动,一来,让大家感受春天生机勃勃的气息,二来,借此活动增进一下部门与部门间、部员与部员间的感情。

  一:活动主题

  新春,新气象

  二:活动目的

  通过此次活动,加深学会成员之间的交流,促进部员之间的友谊,同时让每个人都感受到新春的气象,体验到新春的活力,缓解压力,丰富课外活动,并以饱满的热情去接受新学期的学习与生活。

  三:活动名称

  华清学院勤工助学会春游活动

  四:参加人员

  华清学院勤工助学会所有成员

  五:策划主办单位

  西安建筑科技大学华清学院勤工助学会

  六:活动时间

  20xx年x月中旬(具体时间待定)

  七:活动地点

  西安市西郊区(具体地点待定)

  八:准备工作

  1、 出游申请:由社会实践部申请出游

  2、 出游用具准备:由秘书处与外联部购买、准备用具

  3、 场地布置:由宣传部负责安排场地的分配

  4、 节目负责:由生活文艺部负责节目的排查与演出

  5、 后勤与卫生:由卫生督察部负责场地卫生与后勤工作

  九:活动流程

  1、 集合:早晨九点,勤工助学会所有成员在图书馆后门口集合准备出发

  2、 用具携带情况检查:由秘书处检查出游用具是否携带完全(包括零食、塑料餐布、结束后装垃圾用的塑料袋、相机、特殊情况防备物品、简单医药用品等)

  3、 出发:全体成员以部门为小集体组队出校门,然后由部门为单位组织做公交车抵达目的地

  4、 场地分配:到达目的地后,由宣传部分配场地,各部门分别落座

  5、 活动正式开始:由生活文艺部宣布活动开始,并报幕、表演者开始表演节目(期间可以穿插即兴节目)

  6、 场地打扫:由卫生督察部负责分配部员打扫场地卫生,并将垃圾打包,扔进垃圾箱

  7、 返校:全体成员以部门为单位集合,部长清点部员人数,并组织部员坐公交车返校

  8、 总结:返校后会内做此次春游活动的总结,指出此次活动中的不足之处与涌现出来的优点

  十:活动应注意的问题及细节

  1、 可能会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,所以,同学要注意穿着适当,而且要提前取得旅游当地的天气信息,记得随身带件保暖的外套

  2、 为防止遇到小雨天气,最好带一把小折叠伞或一件雨衣

  3、 应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,防止由于细菌的侵入而生病

  4、 期间部员不可随意远离指定地点

  5、 不可随意点火,防止引发火灾、烧伤自己与他人

  6、 不要随意到河、湖边,防止发生落水事件

  十一:经费预算(预计100人)

  1、 交通用费:200

  2、 零食:600(包括瓜子、花生、苹果、矿泉水、等)

  3、 塑料桌布:50

  4、 应急医药用品:50

  5、 其他费用:100

  共计:1000元

  十二:突发事件处理

  1、 如果遇到蛇,不要惊扰它,尤其不要振动地面,最好等它逃遁,或者等人来救援。万一被蛇追着,不能和它较劲直着往前跑,而要跑曲线

  2、 在活动中出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,若在可急救范围之内,便进行伤口的处理及疾病的救治,若不在急救范围内,便由其他同学陪同区医院救治

  3、 若造成火灾,依火灾大小决定是否需要拨打火警电话,同时有秩序地进行灭火

  4、 若有人不慎落水,应及时进行打捞,并在第一时间内进行简单救治 西安建筑科技大学华清学院勤工助学会

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇5

  一、活动主题:

  “清明祭英烈”朗诵比赛

  二、活动目的:

  积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动,深化感恩教育,促进和谐校园建设,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

  同时,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水平,培养学生合作学习的习惯。提高学生的文化素养,陶冶学生的精神情操。

  三、活动内容:

  诗歌朗诵比赛

  四、参加对象:全校师生。

  五、活动时间:20xx年4月17日

  六、活动前准备:

  1、各班级选派两人参加比赛;

  2、确定内容。比背诵,比朗诵;

  3、选定主持人,聘请评委。

  七、评分规则:

  内容符合要求;感情饱满;咬字准确,读音清晰;节奏,轻重读到位;仪态大方,如表情自然,手势恰当等。

  八、活动后记

  通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵比赛,同学们既学习了英雄先烈事迹,继承先烈遗志,又提高了自己的朗诵水平。

  活动过程中,同学们表现出很高的积极性,积极参与到比赛的策划,开展当中。同学们还提出了许多有意义的看法,如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺利圆满进行。

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇6

  一、指导思想

  为号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召同学们向烈士们学习顽强拼搏,艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;丰富大学生文化生活,促进兄弟班级之间的和谐共处。特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动。

  二、组织机构

  总策划:车辆06—1团支部,物流06—2团支部,运营06—3团支部

  主要负责人:岑越越,钟均红,江锦河,陈纪森

  活动人员:车辆06—1班,物流06—2班,运营06—3班学生

  三、活动时间

  20XX年4月14(星期六)

  四、活动地点

  XX烈士陵园

  五、活动要求

  1、本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与;

  2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;

  3、每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造;

  4、活动于14号上午8:00开始集中。需准时出席;

  5、为了让活动更具组织性,要求统一穿夏季短袖校服;

  6、每人预收5元作活动经费。

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇7

  「设计背景」

  清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日2006年已被列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。

  意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识,营造文明、和谐的社会环境。

  「活动目的」

  1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有积极意义的清明节。

  2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

  3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

  「活动准备」

  1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段,爱国电影片段、等资料。

  2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

  3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。

  「活动过程」

  1、整队、出旗、唱队歌。

  2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵。

  清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明 亲近传统。

  3、清明节简介。(多媒体展示图片)

  清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

  4、清明节的由来。

  (学生自编自演)晋文公与介子推的故事。

  介绍:清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

  5、清明节习俗。

  (学生介绍)荡秋千:意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  (两名学生边表演边解说)蹴鞠:是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

  (结合图片介绍)踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

  (小品表演植树与护树)植树:清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

  (学生手拿风筝介绍)放风筝:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,犹如闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  (播放图片影像)清明祭祖扫墓:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

  6、传承清明传统。

  结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。

  (红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片,走进革命烈士墓,缅怀“曹江临烈士”,了解烈士的革命故事,传承烈士的精神,认认真真学习,堂堂正正做人。

  模拟祭扫烈士现场:奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

  7、诵读清明诗歌。

  全班诵读:《清明》(唐)杜牧

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  男生诵读:《途中寒食》(唐)宋之问

  马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。

  女生诵读:《寒食》(唐)韩翃

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  第一小组诵读:《闾门即事》(唐)张继

  耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

  第二小组诵读:《清明》(宋)王禹俏

  无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

  第三小组诵读:《苏堤清明即事》(宋)吴惟信

  梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

  第四小组诵读:《寒食上冢》(宋)杨万里

  迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。

  8、活动小结。

  以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。

  9、辅导员讲话。

  10、呼号。

  11、退旗,宣布活动结束。

  12、活动拓展。

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇8

  一、指导思想

  对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、扫墓地点:

  卫辉市凤凰台烈士陵园。

  三、扫墓时间:

  3月31日上午。

  四、参加对象:

  全体师生。

  五、活动安排:

  1、准备活动安排:

  (1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合,班主任清点人数。

  (2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。

  (3)在烈士陵园广场内,学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。

  2、祭扫烈士墓程序安排:

  (1)敬献花圈。

  (2)默哀1分钟。

  (3)少先队员代表发言。

  (4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。

  (5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)

  (6)为烈士墓敬献白花,清理烈士陵园内的垃圾。

  六、活动要求:

  1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。

  2.各班主任在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  3.各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。

  4.少先队员必须穿校服、佩带红领巾。

  5.各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇9

  一、活动目的:

  1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的幸福生活。

  2、了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。

  二、活动地点:xx烈士墓

  三、参加人员:xx、五六年级学生和班主任。

  四、活动过程。

  1、介绍xx烈士生平。

  2、全体师生默哀3分钟。

  3、少先队员敬献花圈。

  4、学生代表讲话

  5、少先大队辅导员讲话。

  6、校外辅导员王世恩讲话

  7、绕墓一圈,敬献小白花。

  8、整队返校。

  五、准备工作:

  1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学安全预案》。

  2、安全教育

  (1)活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须向校长报告)。

  (2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。

  3、准备物品

  (1)学校准备花圈两个。

  (2)参加扫墓的学生穿学生服,每人做一朵小白花,戴红领巾,各中队打中队旗。

  (3)参加扫墓班级自备扫墓用具。

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇10

  一、活动时间:

  4月5日

  二、活动地点:

  xx英雄山济南野生动物园

  三、活动主题:

  缅怀先烈热爱祖国

  四、活动要求:

  1、班级自制花环一个(大小自定)

  2、每位同学写“观后感”或“游记”

  3、学生自带文具,书面记录活动内容

  五、活动程序:

  1、6:00集合,6:10到齐园门口,各班级按照所列车号顺序上车,6:30出发。

  2、英雄山烈士陵园扫墓,预计9:00到达济南,刘家喜主持仪式(内容:各班迅速组织队伍,向烈士敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟,学生代表讲话。)

  3、9:20仪式结束,各班级组织上车。

  4、游济南野生动物园(集合讲解活动时间、注意事项,分组活动)。

  5、2:30集合返回。

  六、人员安排:

  xxx

  xxx

  备注:山水导游7人,济南导游5人,除一至四年级每班分配一名导游外,其它每一年级分配一名导游。

  七、注意事项

  1、带班的老师为班级安全第一责任人;小学部负责人(荣博),初中部负责人(张立平);总负责人:孙传红王建华。

  2、要求:一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。

  3、班主任在班级强调的问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)。

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇11

  一、活动目的:

  4月5月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。校少先队大队部拟在4月1日举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动,带领五年级全体队员,前往镇村烈士墓地扫墓。

  二、活动安排:

  1、活动时间:20xx年4月1日下午(星期四)

  2、活动组织机构成员:

  组长:

  副组长:

  摄影:

  安全巡视:

  成员:

  3、活动对象:五年级全体学生

  4、活动地点:烈士墓(扫墓)

  5、活动准备:少先队员佩戴好红领巾,大队旗一面,学生发言、主持稿,大花圈一个,参加活动的人员每人一朵小白花

  6、具体安排:

  (1)3月23日-4月1日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

  烈士的英雄事迹(五1班)

  清明诗歌朗诵

  学生代表发言(五2班)

  (2)4月1日活动安排:

  ①各班午休自习由两名辅导员进行活动前教育。

  ②13:40开始,在操场整队出发)徒步到达烈士墓进行扫墓仪式,扫墓结束后列队徒步回校。

  (3)由各班首席辅导员带队,第二辅导员协助管理。参与班级活动,处理班级事项,不得随意离开班级。

  7、安全注意事项

  (1)执行徒步的原则。互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;

  (2)教育学生遵守活动纪律,注意活动安全,由学校统一安排活动,学生中途不得私自离开班级搞自由活动。在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;

  (3)教育学生不带火种,注意森林防火。不践踏农作物,自觉爱护庄稼和果木。不攀爬树木、岩石、海塘高处,不做危险游戏。不进入危险区域,不单独行动。

  (4)如无特殊情况,返校后学生方可解散。如要在中途离队的,必须要有家长接走。

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇12

  一、活动目的

  为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题:

  我们的节日——“清明节”

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  20xx年4月3日至12日

  五、活动内容

  (一)文化探寻:

  搜集资料,了解清明文化

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

  (二)、网上签名:

  积极参与,签名寄语和讲话

  3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动中国文明网将对网上寄语和讲话参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语和讲话一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)

  (三)实践活动:

  亲身体验,感受清明文化

  各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

  活动时间:

  (4月3日—4月12日)

  一、二年级:

  诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

  三、四年级:

  制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

  五、六年级:

  写一篇文章,缅先烈,话理想

  ▲各班活动要求

  1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

  2.碰鸡蛋活动:

  每班要有3—4张活动照片或文字资料。

  3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:

  要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

  4.缅先烈,话理想

  一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇13

  清明祭拜,是中华民族的传统习俗。网上祭拜,是近年来兴起的祭拜方式,它既符合青少年的兴趣爱好,又经济适用,革除陋习。清明祭拜,也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈,学习优秀品质,激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际,我校积极开展清明节"网上祭英烈"的祭拜活动。

  一、活动宗旨:

  以清明节"网上祭英烈"为主旨,利用清明节前后的信息技术课,积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动,引导他们缅怀革命先烈,传承优良传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。

  二、活动时间:

  3月26日--4月13日期间的信息技术课上课时间。

  三、活动对象:

  七至九年级全体学生

  四、活动安排:

  (一)活动倡议:政教处通过国旗下演讲,向全校师生发出清明节"网上祭英烈"网上祭奠活动倡议。

  (二)以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,进入人民网网上祭英烈网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

  活动方式:访问访问"人民网"的网上祭英烈网站,页面地址:,点击"进入专题"标志,进入"网上祭拜"页面,参加向革命英烈"献花"、"点烛"、"上香"、"敬酒"、"鞠躬"和"留言祭奠"等项网上祭拜活动。

  (三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

  (四)鼓励学生向家长宣传,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇14

  为了切实搞好我校法制、安全工作,进一步增强师生法律、安全意识,更好地促进我校良性发展和学生健康成长,学校决定五月和十一月为我校的“法制、安全”活动月。为切实搞好此项工作,特提出以下实施意见。

  一、活动领导小组

  组 长:许玉权

  副组长:陈晓冬、刘蒲林、欧斯云、张东、邓祖永

  成 员:各校区政教处负责人、教务处负责人、保卫科负责人、团委负责人

  二、宣传动员

  依法治国既是我国治理国家的基本方略,又是我国现代化建设顺利进行的根本保障。我校已于去年成功创建为省级依法治校示范校,学校组织开展法制宣传教育活动,就是要认真落实《中小学法制教育指导纲要》,切实做好我校“五五”普法和省级依法治校的各项工作,进一步增强师生法律意识,提高师生法律素养,提升学校依法治校水平。

  组织开展安全宣传教育活动,是为了切实搞好我校安全工作。安全工作是学校的第一要务,它重如泰山,关系到国家发展、社会稳定和谐、家庭幸福、个人生命健康的大事,也是搞好其它一切工作的基本前提和保证。为此,我们必须高度重视,任何人都不能麻痹大意,掉以轻心,要加强宣传教育力度,采取切实有效措施,强化预防工作,努力确保师生安全。

  “法制、安全”活动月应加强宣传动员。

  1.5月初、11月初各校区政教处组织活动启动仪式,做好宣传动员,并在校园内悬挂宣传标语。

  2.各校区政教处、团委会、学生会要积极搞好宣传教育工作。学校广播站及时报道活动中涌现出的好人好事和做得好的个人、班级。

  3.各年级组组长、各班班主任要认真组织,做好宣传工作,加大对学生的法制安全教育力度,要针对我们现实生活中的实际情况,学生中的各种情况,做好教育和预防工作,各班要充分利用主题班会,认真组织学生讨论,并就本班如何积极参与此次活动作出具体安排。

  4.各校区团委会、各班级要在月初办好法制安全专题黑板报,政教处、团委会于月中旬进行检查、考核。

  5.各班班主任要认真组织每位学生积极撰写有关法制安全方面的文章,从而提高学生的认识,增强学生学法、守法、护法、注重安全、珍爱生命的自觉性和主动性,各班至少交2篇高质量的文章到学校广播站进行播放,各校区政教处于月底汇总本部政教处。

  三、活动内容与措施

  (一)活动内容

  1.各校区教务处要根据《中小学法制教育指导纲要》,切实搞好法制教育计划、师资、课时、教材、检查考核五落实,要认真开展优秀法制课教案评比活动,并将资料于月底汇总本部教务处。

  2.北校区教务处组织开展“法在我身边”征文和法制教育手抄报活动,东校区教务处组织美术教研组开展“普法漫画”比赛活动,并将资料于月底汇总本部教务处。

  3.各校区政教处负责组织各班开展好《宪法》《民法》《刑法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《环境保护法》《社会治安管理处罚法》《道路交通安全法》《禁毒法》等法律法规的宣传教育、学习和讨论。

  4.各校区政教处要认真搞好学生权益得到尊重和维护的相关工作,并依法建立和实行校内学生申诉制度,依法依规切实维护学生的合法权益。

  5.学校将邀请法制副校长到校作法制报告,相关事宜由本部政教处负责。

  6.校本部政教处要认真组织学生观看《法律伴我成长》系列教育片,观看学生要自拟题目写一篇观后感,各班收齐后交政教处。

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇15

  根据中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委五部门联合下发的通知要求,今年将继续组织开展清明祭英烈活动。现就有关事项安排如下:

  一、活动主题

  以清明节为契机,充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

  二、活动安排

  1.开展网上活动。组织未成年人在中国文明网、央视网等网页向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语;利用微博、微信进行宣传,扩大网上活动覆盖面;用好网络,宣传革命文化、红色文化、英烈精神。

  2.组织网下实践。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动,组织学生就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,礼敬先烈先辈,培养爱国情感。

  活动时间为4月1日至4月7日,为期一周。

  三、有关要求

  各地各部门要高度重视,精心组织、周密安排,发挥各自职能优势,抓好活动落实。要发挥中小学校、乡村学校少年宫、各级各类家长学校等工作阵地作用,开展丰富多彩的教育实践活动。广泛动员各级各类媒体加强宣传报道,为活动开展营造浓厚氛围。要认真落实各项安全措施,确保祭奠活动文明高尚、安全顺利展开。

  各市、县(区)文明办要及时总结清明祭英烈活动情况并于4月8日前报自治区文明办,相关工作信息请及时反馈。

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇16

  一、活动目的:

  为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育,进一步弘扬民族传统美德,培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,为社会的发展做出积极的贡献。

  二、活动主题:铭记使命,发奋图强

  三、活动时间:20xx年4月4日

  四、活动地点:多媒体教室

  五、活动成员:全体师生

  六、活动内容:

  1、老师介绍清明节的由来。

  2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹,进行网上鞠躬、献花、留言等。

  3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。

  4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章,学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。

  七、活动组织要求:

  1、活动期间老师组织好学生,对学生进行素质教育、安全教育。

  2、提倡文明上网、绿色上网。

  3、活动期间学生应态度严肃、认真,做好笔记,确保活动取得良好的效果。

  4、每班网上祭扫时间为十分钟。

  八、祭扫程序:

  主持:教师或班干部

  (1)打开“中华民族魂”网站。

  (2)全体起立,主持人宣读:

  我们相信,纪念的背后站着的首先是思念。然后,我们可以看到的是对逝者的'崇敬和感恩。在这一天,很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道,此间长眠的每一个感人故事。但他们知道,因为祖国,因为民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不问出处,每一个英雄所贡献的,绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量,更深远的是他给予“人”的内涵。在今天,这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。

  不管祭扫的是谁,生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩,可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。

  全体默哀一分钟。(要求:庄严、肃穆,教师关好手机)

  (3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参与,以班级为单位)

  九、祭扫后续教育

  优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇17

  清明祭拜,是中华民族的传统习俗。网上祭拜,是近年来兴起的祭拜方式,它既符合青少年的兴趣爱好,又经济适用,革除陋习。清明祭拜,也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈,学习优秀品质,激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际,我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。

  一、活动宗旨:

  以清明节“网上祭英烈”为主旨,利用清明节前后的信息技术课,积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动,引导他们缅怀革命先烈,传承优良传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。

  二、活动时间:

  3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。

  三、活动对象:

  全体学生

  四、活动安排:

  (一)活动倡议:大队部通过国旗下演讲,向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

  (二)以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,进入人民网网上祭英烈网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

  (三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

  (四)鼓励学生向家长宣传,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇18

  一、本次活动目的:

  提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗本次活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

  因此,我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,欣赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项本次活动。通过这次本次活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。

  二、本次活动主题:

  追逐,青草的芬芳——清明节本次活动

  三、本次活动时间:

  xx年4月3日至12日

  四、本次活动地点:

  xx小学五年级二班

  五、本次活动内容:

  (一)文化探寻,搜集资料,了解清明文化。

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、通过本次活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传说故事、习俗等。

  2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  (二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的本次活动,激发学生对古代诗词的兴趣,提高学生文学素养,让中华经典侵润心灵。

  (三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人,思考有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信本次活动应破除的?写出祭奠体会,发表感言心声。写一篇文章,缅先烈,话理想,谈感受。让学生发送至主题贴。

  (四)、倡仪“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

  (五)、通过综合实践本次活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

  六、总结阶段:

  展示成果,交流分享,并让学生总结自己在本次活动中的心得体会。

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇19

  一、活动目的

  1.广泛开展"清明.祭英烈"主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

  2.通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

  二、活动时间:

  20xx年4月1日至4月7日

  三、活动参与对象:

  初一至高二年级

  四、活动内容:

  1.开展"网上祭英烈"活动。

  中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了"网上祭英烈"的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展网络访谈。

  活动形式与要求:各班可以利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫,活动后各班收集10条精彩寄语交到校团委。

  2.举办"忆先烈伟绩寄后人哀思"祭扫活动。

  各班级组织本班志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属,充分发挥湘潭市烈士陵园、韶山、乌石等爱国主义教育基地作用,在清明期间开展祭扫、献花和宣誓等活动,表达对先烈先辈的感恩怀念。

  五、活动要求:

  1.各团支部必须重视本次活动,制定好方案,积极开展。

  2.各团支部在活动前,需对"清明扫墓"的有关知识向同学们做好介绍。

  3.各团支部必须做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

  4.出行过程中要队伍整齐,注意自身形象,在路上不得随意脱离队伍,爱护环境。

  清明缅怀英烈主题活动方案 篇20

  一、活动主题:网上祭英烈

  二、活动目的:

  进一步加强对我校少先队员的革命传统教育,结合我校德育工作安排,响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召,倡议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思,营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹,铭记中华民族遭受的苦难历史,珍惜今天来之不易的幸福生活。培养热爱祖国的情感。

  三、活动时间:20xx年4月1-——20xx年4月7

  四、活动对象:全体师生

  五、活动安排:

  1、活动倡议:通过国旗下讲话、队员宣誓,向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。

  2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动,教师向学生讲有关清明节知识,组织学习先烈们的英雄事迹。

  3、各班利用假期做“清明节”手抄报。

  4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,(没有网络同学,可以将寄语统一填写,由教师统一上传)

  5、4月4号中高年级组织观看爱国主义电影,具体内容由各班主任安排。

  6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。

  7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。

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