植树总结

时间:2022-03-09 08:13:41 总结 我要投稿

植树总结(通用16篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如静下心来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的植树总结(通用16篇),希望对大家有所帮助。

植树总结(通用16篇)

  植树总结1

  为了贯彻落实我市20xx年创建“广东省园林城市”的工作部署,继续巩固发展20xx年校园绿化成果,加快推进校园生态绿化建设进程,努力向着“校在林中,林在校中”的目标不断迈进,营造优美和谐的育人环境,打造园林学校、景观学校,提升校园文化建设水平,为实施素质教育创造良好的条件,为建设幸福台山、生态台山、宜居城市做出应有的贡献,我校全体教职员工开展了一次义务植树活动。现将工作总结如下。

  一、高度重视,精心组织。

  活动开始前我校领导非常重视,召开班子会议,制定具体的方案,成立领导机构,落实具体活动细则,自筹活动经费,购买树苗。

  二、广泛宣传,营造氛围。

  围绕创建“广东省园林城市”的中心工作,以创建 “校在林中,林在校中”的育人环境为目标,精心组织“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动,利用国旗下的讲话向全体队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召,各班利用出版板报,班队课等向学生广泛做好宣传教育,增强学生的绿化环保意识。

  三、领导带头,积极参与。

  3月x日下午学校全体领导,教师和部分少先队员集合,按照先前的分组,很快就开始了植树,有的挖坑,有的植树苗,大家干劲十足,热火朝天,在整个植树过程中,大家充分享受着植树活动带来的乐趣。虽然在植树过程中很累,但大家都毫不在意,依然干劲十足,同心协力,经过一番劳作,一共种下了樟树10棵,桂花树10棵。

  这次活动不但植树造林,美化校园环境,同时也对全体领导,教师以及队员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,共同努力,而且使得大家更加认识到环境的重要性,切实投身“校在林中,林在校中”的行动中来,为我们的美好校园贡献自己的一份力量。

  植树总结2

  来自开福区周南秀峰学校的100对亲子以及20余名教师,开展了“绿色长沙森呼吸、绿水青山林距离”的植树节主题活动,同时,这也是开福区“万人植树”活动的组成部分。

  正值3月12日国际植树节前,在秀峰街道办事处义务植树基地里,来自周南秀峰学校五年级的百名学生及家长被分为10个小组,分别开展活动。“坑要挖多大、多深?”“怎样培土、固定树苗?”孩子们现场向园林工人虚心请教。

  泥泞的黄土沾到了孩子们的雨靴上,沾到了爸爸们的裤脚上,沾到了妈妈们的衣服上,但这丝毫没有影响大家积极的干劲。几个家庭携手合作,家长们挖树坑,拿着短木枝的孩子们给爸爸妈妈喝彩加油。将樟树、桂花树等树苗放进树坑里后,孩子们小心翼翼地给树苗浇水。挖坑、搬树苗、提水、找短枝绑定,种植的速度渐渐加快,现场气氛也是一片热烈。“希望我种的树能长到100米,长成参天大树。祝妈妈天天开心。”戴同学郑重地写好心愿卡并挂在树上。这些树将陪伴孩子们一起成长,让他们学会保护环境、爱护植物。

  “在国际植树节来临前,让孩子们和家长们一起植树,用实际行动践行环保知识,这对孩子们来说受益颇深。”学校教师吴翠英告诉记者。在去年的植树节前后,学校鼓励孩子们在校园内种树栽花、美化校园,今年则带领学生走出校园,开展亲子植树活动,不仅促进亲子关系的升温,更是让家长带动学生,增强生活中的环保意识,爱护植物。通过植树活动,让孩子们学习如何去做一位环保有心人。

  “今天太嗨了,她沾了一身的泥巴也玩得很开心,”五一班家长甘女士说,如今的城市化进程太快,孩子们鲜有机会能有这样接触大自然的,“今天的活动很有意义,不仅增进了亲子关系,还让我想起了小时候自己植树的场景,重拾了当年的记忆。”

  植树总结3

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树活动。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:

  1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

  2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

  3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;

  4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;

  5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围; 12日下午,六年级的学生从家里带来铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城哈密,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量。

  植树总结4

  总体来说,我认为这次活动还是比较成功的。

  春暖花开,万物复苏。我们这次活动的主要目的是植树,其次能够说是一个增进协会同学们之间感情的机会。虽然这次活动中有很多问题出现,但是就这次活动的根本目的来说,我认为还是比较成功的。

  经过上次的会议以及本次活动,我认为我们协会中存在的纪律问题很是严重。这是我在上学期以前多次反应过的一个现象。

  首先,会议中出现的迟到现象比较严重,活动中的无组织无纪律现象比较严重。开会纪律差,基本上是上边开会,下面聚会。虽然我们只是一个协会,但我认为我们就应以一个正式部门的规定要求自己。在协会之中组织部就相当于一个学院的纪检部,这就要求组织部进行必须的强制措施。另外需要各部部长负起职责,对自己部门的部门部员进行严格要求,实行严格的加分制。其次,会员作风散漫,工作效率低,工作认真态度差。针对我们部门的状况,主要是部员上交策划方案不够认真。短时间内不能完成任务,其主要原因并不是时间不够,而是不能自己逼着自己去完成。我们会在以后的工作中实行严格的考核制度,以保证工作的及时、有效的完成。

  再次,我们的协会之中成员是比较多的,各部部长是对部员们最为了解,将比较繁重且琐碎的事情交给各部部长进行处理是比较妥当的一种办法,能够保证及时、准确性,到达事半功倍的目的。

  最后,我认为各负责人之间的沟透过少,而且负责人在活动结束之后不能及时的安排下一个工作任务,应变潜力较差。工作中传达的消息往往不同,影响工作效率。

  另一方面,我认为虽然是工作,但在用心的工作氛围中能够保证工作的及时完成是最为难得的。针对这次植树活动。我个人认为是相当不错的,春天里,就是一个放松情绪的时间,同学们既能完成工作任务,又能增进互相之间的熟悉程度,是一个很好的活动。至于工作中的不足,我认为是各负责人之间的沟通不到位造成的,并不能以偏概全的去否认这次活动的成功。

  植树总结5

  又到了3月12日,一个播种绿色的日子,我校举行“爱我学校,美我学校,绿化环境”植树活动。学校领导xx、xx及七八年级的班主任来到活动现场,亲手挖树坑植下树苗参加了植树活动,大家干得热火朝天,忙碌的身影与刚刚种下的树苗为美丽的校园增添了一份新绿。有的班级利用黑板报进行宣传,构筑了一幅人与自然和谐相处的美丽画卷。为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特在3月12日组织了“爱校护绿”植树节活动。

  在活动中,我们要求学生做到:

  1、了解植树节的来历及意义,通过为同学们介绍植树节的来历及它的意义。

  2、在全校举行了“爱校护绿”植树节环保主题绘画大赛。本次活动做到了人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  3、为了保护树木,我们在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。

  3月10日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;提高了同学们的绿化环保意识。

  3月12日团委组织学生在校园空地内挖树坑埋树苗,为校园绿化做贡献。

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

  植树总结6

  根据团县委的指示,为了更好的推进全民义务植树活动深入开展,加快我县绿色生态城市建设步伐,充分利用植树节的有利契机,吸引和带动广大青少年积极参与到绿色生态灌云的创建中来,龙苴镇团委积极组织团员青年开展了“用行动为灌云添绿、让青春在林中闪光”春季义务植树活动,取得了明显效果。现将这次义务植树活动总结如下:

  一、工作成效

  1、青少年参加义务植树情况

  20xx年3月12日,该镇团委组织了大学生村干部、青年志愿者、中小学生代表,共400多人,沿沟渠两岸共种植了1300多棵树苗,长达2公里,圆满完成了团县委交办的植树任务和“青年示范林”的创建工作。

  2、大学生村干部和青年志愿者率先垂范

  这次植树活动中,该镇8名大学生村干部和一名青年志愿者,不怕苦、不怕累,争先恐后,有标准、讲实效,确保植树成活率,为广大中小学生团员树立了榜样,充分发挥了示范带头作用。

  二、特点和做法

  1、广泛宣传发动,提高青少年团年参与的积极性

  认真学习贯彻落实团县委的指示和文件精神,大力宣传义务植树的意义和成效,大力倡导绿色就是资源、就是财富、就是生态、就是文明的理念,唱响“用行动为灌云添绿、让青春在林中闪光”主旋律。在青少年团员特别是广大中小学生中营造人人关心绿化、人人参与生态环境建设的良好社会风气,为推动青少年团员义务植树运动的扎实开展营造浓厚氛围。

  2、分工明确、责任到人,推进义务植树活动开展

  镇团委书记总负责,充分发挥综合协调职能,加强组织协调,任务分解,督促检查,分工明确,积极主动做好义务植树工作,确保义务植树活动的扎实推进。活动中,将中学生代表400余名分派到8个植树区域,每一区域由两名青年教师带领,并委派一名大学生村官或志愿者参与。每个区域的植树任务做进一步分解细化,确保责任到人,从制度上保证树苗的成活率,提高植树成效。

  植树总结7

  春暖花开,又是阳春三月。3月12日是一年一度的义务植树节,根据成华绿委办1号文件《成华区绿化委员办公室关于xxxx年全区义务植树工作安排的通知》之精神,本着绿化家园,保护环境,使我们辖区更加美丽和谐的愿望,我社区于“3.12”义务植树节前后开展了一系列植树护绿相关活动。

  在跳蹬河街道办、综治办公室的领导下,我社区以多种形式开展了大面积的“3.12”宣传活动。社区工作人员制作通知和宣传画,张贴到辖区36个院落内。3月10日星期五,在锦绣东方小区拉开横幅,高插旗帜,设立宣传台,组织了社区工作人员、志愿者、城管队、清洁工人等50余人,开展了集中宣传,分发义务植树相关法规、资料以及爱绿护绿倡议书,并对小区周围绿化带进行了维护。并通过社区平台发布义务植树的倡议。

  3月11日周末开始,辖区居民,各单位纷纷来到户外,开展植树护绿活动,截止3月25日。

  一、我辖区锦绣东方辖区建成,植树绿地23257平方米,按成片造林计算,合35亩,按《成都市公民参加义务植树当量(折合率)折算标准》,折合植树10500棵。

  二、据统计,我辖区36个院落,单位院落常年管护绿地面积30740平方米,折合义务植树当量3074棵。屋顶绿化1240平方米,折合义务植树当量413棵,墙体绿化600平方米,折合200棵。总计3687棵。

  三、辖区共1.7万户,家庭种植盆栽2万盆,合义务植树2000棵。

  辖区以“3.12”义务植树节为契机,加强宣传组织,发动群众尽义务,绿化家园,美化环境。辖区3万居民,符合义务植树年龄人员7000人,共合义务植树当量21647棵,尽义务人数率,植树率达100%。完成了预期标准,但工作中组织效率、方法尚存一些问题,专业植树知识宣传部够,在明年“3.12”义务植树节应当组织更有序、有效,做得更好。

  植树总结8

  3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校环保教育内容,在本中队开展了形式多样的植物种植实践体验活动。活动开展以来,得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下:

  3月1日,在中队活动时号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。然后利用本周课余时间搜集树木的知识,植树节的来历与意义。在3月5日下午以小组为单位,组织召开小组会议。各小组分别围绕“爱绿护绿”为主题开展了各种形式的活动。有的小组以“保护树木、人人有责”、“绿色的朋友”、“小树,伴我成长”等主题开展了活动;有的小组组织队员组成义务讲解员,为大家讲解环保植树知识;有的小组则集思广意,发出“植树造林”倡议书。在本中队浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中,全体少先队员纷纷行动起来,人人争做护绿小卫士,为美好的环境、祖国的绿化出一份力,让我们的地球变得更美丽。

  利用6日、7日的周末时间,号召学生亲手种下一颗种子,细心观察植物生长过程并记录下来。

  结合我校校园绿化活动,从8日开始,本周进行了集体绿化活动,在同学与老师的共同劳动中,一颗颗小树苗被种在了绿化带里面,看着被同学们打扮得美丽的校园,大家都笑了。

  3月18日下午,全班同学以小组为单位,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

  3月25日下午,以小组为单位开展植物生长过程我知道活动,在活动中,同学们把种植的过程与大家交流,进一步加深了对植物的了解。

  这次活动的主题是“绿色畅想”,通过这次活动,同学们对植物的认识进一步加深,提高了环保意识、生态意识,为学校与社会增添了绿色。现在,全体学生爱护绿化的风氛蔚然成风,人人争做护绿小卫士,大家都愿意为学校的绿化出一份力。

  植树总结9

  三月的春天,万物复苏。这是种树的好时机。在学校领导的组织下,我校开展了以“倡导绿色环保,美化校园环境”为主题的植树节活动。春天充满了春天,美丽的植树节迎来了美丽的季节。3月12日,观前小学师生以“保护身边的绿色”为主题,发起了一场轰轰烈烈的“绿色保护”运动,给小树小草浇了点水。

  首先,为保证绿化工作和植树节活动的有效开展,陈校长亲自布置工作,充分发挥领导干部和班主任的示范带头作用。3月11日中午浇水,保护和疏松校园花草树木,清理校园绿化带内的干草、杂草、杂物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石块等。在这项活动中,每个成员都可以充分发挥自己的积极作用,为这项活动做出贡献。

  其次,加强宣传。通过黑板报、校园广播等学生喜欢看到听到的形式,在师生中形成了巨大的宣传攻势,为植树节活动做好了充分的舆论准备。特别是让全体学生参与主题手抄报的制作,让绿化意识深入学生心中,让学生了解绿化的相关知识,大大提高对植树节的认识和植树的积极性。

  学生们做好准备后,就如火如荼地行动起来。他们手里拿着各种工具,一遍又一遍地给校园里的小树小草浇水,为他们架起了一座花蜜之桥。活动结束后,陆饶有兴趣地说:“我每天都住在校园里,但我从来没有想过校园里的小树和小草会不会因为缺水而枯萎。今天的活动让我知道我应该保护环境,注意观察生活。

  通过这一系列活动,培养了学生的生态意识和环保意识,也增强了他们的责任感和使命感,使学生能够自我教育和自我提高,增强绿化和环保意识,提高个人素质,从而达到为班级、学校和社会增添绿色,净化和美化环境的目的。植树是一个长期的过程,不是一天两天的工程。植树节只是一个象征。要想真正做好植树工作,就要培养学生爱护树木的意识。这次植树活动是学校美化校园、绿化环境的一个起点,我们学校今后会继续发扬这种活动精神。

  植树总结10

  3月12是一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。

  在这次活动中,学生们积极的做到了以下的几个方面:

  1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

  2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

  3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛。

  3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的`班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!

  最值得一说的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

  通过这次活动,同学们了解了树木对于我们生存环境的重要性,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

  植树总结11

  春风拂面,正是植树的好时光,根据上级领导的倡导,让同学们了解植树对环境带来的有益的影响,为世界增添一抹绿色,我们学校发起了植树节种树值草的活动倡议,并且在各个班级召开班会在活动前事先了解植树节的意义,对于在活动中还能做一些什么提出建议,在活动后对于本次活动有什么总结,有什么样的感受,让同学们畅所欲言。

  一、活动前

  为了让大家都了解到这次活动,在植树节的前几天就将宣传工作做好,在各班开展动员工作。在植树节的前一天的升旗仪式中,在国旗下讲话中,准备好倡议书,做好活动的安排,让大家为建设绿化献出自己的一份心意。

  同时由各个年级牵头,准备好活动预案,提前做好准备工作,做到全校都积极的参与到活动中去。

  在活动之前的班级会议中老师通过准备一些树木的图案,让学生了解不同的树木不同的特点,以及在我们国家现在的环境形势是什么样的,在这样继续下去会造成什么样的影响,对我们的生活带来的害处,而植树的能否缓解这样恶劣的情况。

  二、活动中

  在整个活动中每一项措施都得到具体的落实,每一个行动都是有意义的,学生在活动中做的热火朝天,没有人在偷懒。

  利用实际的环境进行教学,也让同学们体会到种树的辛苦,种树和我们的生活之间有什么样的联系,寓教于乐,让学生通过不同的体验更加的热爱学习。

  三、活动后

  此次种树结束后,每个班级内部都对这次的活动进行总结,让老师将学生对于这次的活动的感受写在文章中,将优秀的文章筛选出来,进行奖励,也和大家一起共同学习。

  这样全校师生一起行动起来,为我们的校园,也为我们环境做一点小事,美化环境也是在美化我们自己。在活动中学生即掌握了植树的一些技巧,生活中的一些小知识,也知道了劳动人民的辛苦,培养了他们对于环境的爱护之心。

  植树总结12

  时间飞逝,我们在春暖花开的时候迎来而来一年一度的植树节。为了进一步宣传“3.12植树节”活动,我班积极开展了“种下一片绿色,收获一份希望”的主题团日活动。在这次活动中,虽然时间已经过了3月12日植树节,但大家的热情与参与度都是极高的,这为活动的圆满收场提供了极大的帮助。

  活动开始首先由团支书牵头借好活动时所需的桌子和活动签名时所用到的横幅,横幅上有此次主题“种下一片绿色,收获一份希望”几个大字,等团日活动时让过往老师同学们看到横幅上的大字,然后激发他们环保爱绿色的概念,从而在横幅上签字,表示自己的决心与信念。当看到老师同学们在签字后意外的获得一根我们早已准备好的棒棒糖的惊喜表情时,我们心里也乐开了花!

  “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。1979年2月23日,我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

  植树节并不是说就今天去植一棵树,而是希望通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。众所周知:地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加

  植树总结13

  时间在三月的区域抹下了一笔。3月12日是一年一度的植树节。为此,我校团委开展了一次以“绿色家园、从我做起”为主题的植树活动,此次活动开展的地点在西山风景区,这次植树活动不仅能让大家从中感受到快乐,而且还能亲近大自然,培养同学们热爱大自然的情趣,从而增强保护环境的意识。

  对于这次植树活动,同学们都觉得意义非常。不但植树造林,美化环境而且加强了同学之间的交流,增进了同学间的了解,加深了彼此的友谊。更重要的是,通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传,使得大家更加认识到环境的重要性,切实投身“从我做起”的行动中来,为我们的美好家园“奉献绿色”,贡献自己的一份力量。

  一、活动优点

  1、各小组都统一听从安排,遵守植树场地的有关规定。

  2、爱护场地的卫生,没有同学乱丢垃圾。

  3、活动开展以来,同学们都积极地报名,充分体现了他们的环保意识。

  4、这次活动的分工很明确,具体明确到个人,每位同学都很努力的工作,有效力地完成工作。

  二、活动缺点

  1、在活动之前没有估算好活动所需时间,由于等车时间过长,耽误了一段时间。

  2、在考虑队员的饮食、服装安全方面不到位。

  三、这次活动的经验

  在以后的活动中要明确所需时间,把各种可能出现的事情都要考虑进去,以免活动时间推迟,影响正常活动时间。在活动前要将整个活动在头脑中预演一遍,不能留下不是而非的地方,一定要非常明确,以减少失误,提高活动质量。在活动中要注意细节,让更多人支持我们的活动。

  总的来说,通过这次活动,我校学生在保护环境,绿色家园这方面意识都有了很大提高,我们相信,在以后的工作中会越做越好。

  植树总结14

  为了提高我们当代大学生的环保意识,以及社会责任感。展现我们大学生的风采,引导我院学生投身到实践中来,我们农林科学系劳卫部联合组织部,院红十字会于20xx-3-11日开展了,绿化校园的植树活动。

  在大家共同的积极的为了此次活动准备了数天之后,终于在今天,此次绿化校园,植树活动按着计划正常进行了。为了今天能顺利的进行,昨天我们便提前将要植树的面积确定下来,并带上植树的工具,挖好了树坑。在大家一番积极的奋战后终于为第二天的植树活动做好了后备。尽管大家很多人手上都磨出了水泡,但是想到能为了学校的绿化尽一份力也都非常的欣慰。

  今天上午十点,所有参加这次活动的人员都已在预定的地点集合后,我们便出发去了,到了中区十三楼后,提前去的一批人已经将条幅,板报都已张贴好了,我们就正式开始进行了本次活动,大家两三个人一组,有的扶着树,有的用铁锹铲土。都认真积极的投入了这次活动,不多久院长,副院长,书记以及我们系刘书记也过来了,他不仅大大夸赞了我们这次活动有意义,而且亲自投入到了植树活动中,领导们接过学生手中的铁锹亲自动手植树。让现场的气氛一下子提了上去,电视台的记者也不停得在旁边拍照,现场呈现出一派喜气的景象。

  终于在大家共同努力了两个多小时后,将本次活动顺利圆满的结束了,尽管大家都很累,但是因为这次是一次非常有意义的活动,不仅有媒体参与而且连校领导也加入了。所以大家心里还是都很高兴的。这次活动不仅提高了同学们亲自动手的实践能力,而且增加了同学们的荣辱感,社会责任感将会永远刻在大家的心中,以及对本专业的更深一层次的了解。

  植树总结15

  三月十二日植树节,正是今天。我们班荣幸被选中去植树,全校只有我们班有机会。这次植树活动是我第一次参加,对我来说,真是受益匪浅啊!

  我们拿好铲子准备下去种树时,心情是那样的兴奋,那样的激动。我们到达植树地点,老师让小组长每人拿两株树苗。我们小组长会自己先试种一棵,然后让小组长指点组员。我一开始拿到树苗,发现碰过树苗的那只手整只手都是泥,我被那湿软的泥土吓到了,我不敢想象这么恶心的东西在我手上躺着,这时我想原来植树也不怎么好完成。我忍着勉强地试种。尝试的过程我大概总结出来了——挖洞;放树苗;填土。

  按照这个步骤,我们组就开心植树了。刚开始同学们都很积极,他们都很好地分配每个人的工作,有条不紊。我们组就三个男生一组,三个女生一组,我是负责女生那组的。我拿起铲子铲泥土,身子有点向前,头发撂倒耳朵后面。一下一下地把铲子深入泥土,很快,一个洞就出来了。一位女生负责把树苗放进去,另一位女同学负责填土。有时老师会在前面用个大铲子帮忙給泥土。不到一会儿,一棵小树苗就在我们三个女同学中完成了。我感觉到了一点成就感,因为我把我认为完成不了的事情给亲手完成了。刚开始不喜欢泥土的我好像渐渐进入佳境。刚种完一棵,就迫不及待想种第二棵,即使弄脏了,也让兴奋的心情给洗干净了。我种的途中,竟大胆地踩在泥土中,我没有抗拒那泥土,而是想都没想地与他们接触。可能,在冥冥之中,开心与激动已经让我们学会了大胆接受,大胆尝试。

  植树活动时间转眼过去,我们还沉浸在那欢乐的气氛中。可时间虽短,但受益的却是我们。我从中懂得了团结,才能完成好一件事;尝试,才能让人大胆跨过坎坷。这真是让人难忘的一次植树活动啊!

  植树总结16

  20xx年植树节来到了,为了增强同学们对植物的一些认识,提高大家对植物的爱护,增强大家对绿化环境保护环境的意识,带动大家对自然的热爱,增强环保意识、生态意识,工商管理系团支部于20xx年3月11日组织班上的先锋队员开展了围绕以“赏田园风光,学植树常识”为主题的植树节活动。本次先锋队员活动取得了圆满的成功。

  “十年树木,百年树人”。通过本次活动,提高了同学们爱护植物,保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识,提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心,做到宣传与实际行动相结合,在活动中也体验到了成功的喜悦,让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化了解的更透彻,从而影响身边的其他人甚至整个社会。

  通过本次活动,增强了我们的环保意识,在植树节的活动中走出了课堂,走进大自然,在自然中学习,了解绿色知识,增加了对植物生长的了解,从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光,融入大自然,体味田园乐趣,将书本知识用到实践中,这种感觉是很幸福的,以后我们将把这种乐趣带给更多的人。

  在本次活动的组织中,也存着一些的不足。活动前,有些细节考虑得不是很周到,譬如带上酒精,创可贴这些药物,以备不时之需。犯错误并不可怕,毕竟在大学,就是一个改正错误,塑造学生自我的过程,若是什么都懂,什么都会,那岂不是失去了读大学的意义?在有不足之后,我们一定要学会总结,提出问题,并解决问题。

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