无烟控烟宣传知识总结

时间:2022-02-22 08:12:58 总结 我要投稿

无烟控烟宣传知识总结(通用5篇)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的无烟控烟宣传知识讲座总结(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

无烟控烟宣传知识总结(通用5篇)

  无烟控烟宣传知识总结1

  按照社区制定的控烟工作计划,我们通过健康教育、社区居民代表大会、居民议事协商会议,社区宣传栏等多种形式,向社区居民宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,社区居民充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行在公共场所执行控烟规定。作到社区内公共场所无人吸烟,居民控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。

  一、领导重视、制度健全。

  在社区控烟领导小组的统一组织下,由社区书记亲自负责,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。

  二、加大宣传力度,收效显著。

  充分利用健康教育、宣传栏、控烟宣传册等多种形式,对居民开展吸烟有害健康的宣传教育,特别是社区内学校学生,通过定期开展健康知识讲座,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟行为的好习惯,增强学生自我保健意识和能力。同时,利用居民议事协商会议等活动,开展社区内共建单位的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高单位职工的控烟能力。活动开展后,得到了社区内广大居民的积极支持,控烟小组对个别持反对意见的有着多年吸烟史的老烟民谈心,对他们进行健康教育,并为其开展大量的业余活动,丰富他们的业余生活,使有吸烟史的烟民在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。

  三、公共场所禁止吸烟。

  社区办公楼、活动室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具。

  四、社区带头,人人参与控烟活动。

  控烟小组带头控烟,社区其他委员及各小组长组织齐抓共管控烟工作。全体居民共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了居民的控烟责任感,增强了控烟能力。

  五、控烟宣传遍及家庭和社区。

  社区主动和居民配合,利用居民会议、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导居民戒烟、控烟。5月31日无烟日,社区在居民小区举行无烟宣传,宣传控烟措施、吸烟危害等,建议家长控烟、戒烟,以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。

  总之,经努力,社区居民进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养居民形成良好的健康习惯,促进社区居民的身心健康作出了一定的成绩。

  无烟控烟宣传知识总结2

  近期,我们按照学校制定的控烟工作计划,通过健康教育、控烟活动大赛、大会、校园广播等多种形式,向全体师生宣传有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,全校师生充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行学校控烟规定。做到校内公共场所无人吸烟,师生禁烟、控烟意识明显增强。为了更好地做好控烟工作,我们对所做工作作以回顾和总结。

  一、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、利用黑板报、校园广播宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。抓住这一契机开展形式多样的活动。

  二、专题宣传,认识危害

  充分利用文化活动多种形式,、开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养不吸烟行为的好习惯,增强自我保健意识和能力。

  三、禁止吸烟惩罚措施

  图书馆、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具,如有违反控烟规章现象,单位予以通报批评。

  四、进行评比活动

  为了更好的做好控烟工作,学期末,我校评选了控烟优秀教师和无烟办公室,并进行了表彰。

  总之,本学期在师生的共同努力下,我们完成了控烟工作计划,但与先进校相比,我们还相差甚远,今后将加大工作力度,努力将工作做得更好!

  无烟控烟宣传知识总结3

       根据学校实际,我们制定了学校控烟工作方案,通过板报、宣传栏、主题班会、教职工大会,校园广播、校园网、一封信等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。

  一、领导重视、制度健全

  首先成立控烟工作领导小组,校长担任组长,副校长任副组长,由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组,由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作,各处室明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。在领导小组的统一组织下,办公室主任负责活动方案的制定和组织实施,制定了控烟考评奖惩制度,明确了奖惩办法,并责成办公室派专人负责不定期的巡视、检查。

  二、专题宣传,认识危害

  充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的`控烟能力。

  三、禁止吸烟,赏罚分明

  学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具,校内教职工如有违反控烟规章现象,校内予以通报批评,取消年底评先选优的资格,并罚款;对于表现良好的教职工,结合平时表现,分别评为文明职工、文明家庭,对于表现好的办公室,将评为文明办公室,并给予物质奖励。

  四、领导带头,开展控烟

  学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校,全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。

  五、开展活动增强效果

  广泛开展形式多样的宣传教育活动,使教职员工掌握基本拒烟技巧,提高他们在控烟方面的知识水平、教育方法,充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,不在公共场所吸烟,在控烟行动中做出表率,自觉戒烟。组织学习和宣传《未成年人保护法》、《教育部办公厅、卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》等法律法规和吸烟有害健康的知识。

  六、家校结合扩大效果

  在学生中开展吸烟危害健康的宣传,让学生深入了解关于世界无烟日、烟草中的有害物质、吸烟对身体的危害等知识,通过家校通向家长致公开信。从这些意义深远的活动中,同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境,庄严承诺拒绝烟草,珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草,从我做起,共同营造绿色健康环境。学校主动和家长配合,利用家长会、家长委员会、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,宣传学校控烟措施、吸烟危害等,建议家长控烟、戒烟。

  总之,在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作,努力创建文明校园。

  无烟控烟宣传知识总结4

  一、领导重视、制度健全。

  为了确保我乡控烟工作顺利开展,我们成立了以乡长为组长、党委成员为副组长的控烟领导小组。在控烟领导小组的统一组织下,由组长、副组长亲自负责相关部门制订计划,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。

  二、各有关单位精心策划,开展控烟宣传工作。

  充分利用健康教育、宣传单、宣传横幅、控烟标志等多种形式,对广大群众开展吸烟有害健康的宣传教育。重点控烟单位工作开展情况如下:

  卫生院通过制定《县卫生院禁烟工作实施方案》和《县卫生院控烟考评奖惩制度》使卫生院禁烟工作及时、有序、到位地开展,保证了禁烟工作的效果。同时,还成立了监督、巡查小组,监督小组负责全院禁烟工作的实施、监督,并提供戒烟帮助、宣传烟草危害知识等。巡查小组负责全院控烟工作的巡查工作,每个月最少对全院各科室进行一次巡查工作,发现问题上报控烟工作小组采取整改措施并进行奖惩。在全院范围内,利用宣传栏、宣传单、标语、会议等形式,深入开展有关吸烟危害健康的宣传;在全院各公共场合张贴了“禁止吸烟”标志牌,严禁吸烟;还利用世界无烟日,组织全院职工,开展以“远离烟草、珍爱生命、文明单位”为主题的活动。经过全体广大干部职工的共同努力,我乡创建无烟单位工作取得了明显的成绩。广大干部职工都能意识到吸烟对人体健康的巨大危害,已逐渐改变在公共场所吸烟的陋习,控烟意识进一步加强,控烟自觉性不断提高,努力营造一个无烟的工作环境。

  初级中学及中心小学通过定期开展健康知识讲座、团队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟行为的好习惯,增强学生自我保健意识和能力。同时,学校还利用教师会议等活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。活动开展后,得到了学校广大教师的积极支持,为教师专门设置活动中心,开展大量的业余活动,丰富教师业余生活,使有吸烟史的教职工在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。

  三、公共场所禁止吸烟。

  我乡政府办公大楼、社会事务服务中心、农业服务中心、邮政储蓄所、信用社及各村委会办公室等公共场所张贴禁烟标志。并在主要街道及政府办公大楼前悬挂控烟横幅,向广大群众普及控烟知识,推广正确、健康生活方式。

  总之,经努力,全乡人民进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养居民形成良好的健康习惯,促进人民群众的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作,营造无烟、清洁、健康的环境。

  无烟控烟宣传知识总结5

  本年度,按照学校制定的控烟工作计划,我们通过健康教育、主题班队会、教职工大会,校园广播等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行学校控烟规定。作到校内公共场所无人吸烟,师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。

  一、领导重视、制度健全。

  在学校控烟领导小组的统一组织下,书记亲自负责相关部门制订计划,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。

  二、加大宣传力度,收效显著。

  充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。

  三、公共场所禁止吸烟。

  学校的教室、图书馆、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具。

  四、领导带头,人人参与控烟活动。

  学校领导带头控烟,学校党、政、工、团、爱卫会等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。

  五、控烟宣传遍及家庭和社区。

  学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、控烟。在5月31日无烟日,学校要求学生劝阻家长控烟、戒烟,同时宣传学校控烟措施、吸烟危害等,建议家长控烟、戒烟,以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。

  六、学校把是否吸烟作为学生思想品德评定之一、“三好”学生评选内容评定之一,把控烟与学校精神文明建设以及学校德育工作相结合。

  总之,经努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作,努力创建文明校园。

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