“A”计划作文(15篇)
日子如同白驹过隙，又迎来了一个全新的起点，该好好计划一下接下来的工作了！什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编收集整理的“A”计划作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“A”计划作文1
一、总体思路
结合新课标对7-9年级写作的要求，我拟定八年级上学期的作文主要训练文体为记叙文和说明文；主要训练形式为小作文抓住课文进行文体章法训练，大作文抓好主题进行构思表达训练。
二、教学目标
1在学生原有写作的基础上继续提高、锻炼写作的基本能力，达到基本写作要求。
2.创设一个轻松的愉快的氛围，除了能层次分明地、有条理地写出自己所熟悉的人和事，鼓励写作个性化，鼓励作文要创新，提倡个性鲜明，在实践中写出自己的真情实感。
3、重点训练记叙文的写作，写好6篇记叙文，以及若干篇日记、读后感、随笔等，同时认识和了解说明文和议论文这些文体的基本特征。
三、教学重点
1主题； 2. 构思； 3.选材剪材； 4.表达方式； 5. 记叙顺序；6. 语言表达；
四、教学设想
1.、 端正学生写字态度，改变格式不规范，字迹潦草等不良习惯，养成良好的写作习惯。
2、积极开展各项活动，给学生提供一些可以写作的素材，为习作提供实践经验和经历感受调动学生的积极性，让学生敢于出手写作文。鼓励学生创新，不拘一格，放开胆子写 3 教师引导学生多用眼观察生活，多用心体验生活，增强人生感悟，丰富语言表达，能有感而发，写自己生活中真实的事情，要有真情实感。
4、每周鼓励学生写生活日记，引导他们观察生活、感悟生活，记录平时的思想火花，积累写作素材，拓宽写作视界，加强生生间的讨论交流体验，让学生将写作当做自己倾吐心声的园地，写出真情实感带有生活气息的作文。
5、加强学生的课外阅读。阅读是以感悟为基础，有助于加深记忆、促进写作材料的积累、理解和运用。积极引导学生每个月起码要看完一本文学著作，并完成一篇六百字左右的读后感，培养学生“阅读——分析——体会——表达——修改——反思”的阅读习惯，“让阅读留下痕迹，让写作发生奇迹”，丰富学生的语言仓库。
6、在写作上创设一个较轻松的愉快氛围，不要求学生作文字数一定要达到多少，允许能力稍差的学生晚交，这样做的目的无非是希望学生在没有压力的情况下放松心情写出好文章。
7、 加强写作技巧和理论的指导。如：主题和题材的关系；构思与选材；表达方式的多种运用和主题的关系等。
8、对学生作文的新颖性从几个方面来作辅导。
第一 选材应当与时俱进，要学生平时每天关注社会热点，关心国家大事，通过日常生活中的事情折射时代的变迁。
第二 把陈旧的东西改过来，延伸拓展，逆向解读，转换视角，从切入角度上创新。
第三 鼓励学生要敢于穿越时空隧道，请出历史上的人物，请出文学作品中的人物，让他们登台，这也是一种创新。
五、单元作文计划及解说
【第一单元】本单元的主题是“战争与和平”，意在提高学生对战争的认识，培养学生热爱和平，珍惜和平机会、珍爱和平生活的情感和社会责任感。
“A”计划作文2
转眼间，一个年过去了，一切都成为过去。迎来了崭新的一年，在这一年中，大家都有自己的计划和目标，每个人都不一样。当然，我也有自己的计划与目标。
在新的一年中，各个方面都有待提升：学习、运动、与同学交往、与老师相处、与不同性格的人交流、与自己讨厌的人交往、自己的管理同学的方法……
学习，是一个学生最重要的任务，来到学校的主要目的就是学习，不学习，又怎么配当一个学生呢？学习是一个积累的过程，需要自己去刻苦努力，不能只是依赖别人。在每次考试前，我都要根据自己这段学习水平和复习，定下自己每科大约的分数，可以比自己的底线多出几分，但不要太多。然后根据自己定的分数，发挥好自己的水平，尽力去考，如果考的分数比自己的计划高，那么下次就要更加努力去考，要保持才能把分数提高。如果比自己定的计划少，那就要更加努力去复习这门功课，争取下次考试取的好成绩。
学习，并不只是学习知识，还要学习怎样做人，学习如何与他人交流。因为就算学的知识再多，将来都要出来社会打拼的，在社会中如果你自私独立，人际关系不好，可能别人以后在背后捅你一刀，以此报复你，那么你这一生都会很难干出一番好成绩，因为你令别人讨厌你，恶心你都来不及，更不可能帮你。
与人交流，在我看来，它是一门学问，人一生都会在学习他，在很小的时候就已经在学习他了，但还是会有很多人学不好他。在与别人相处时，不要那么小气，同学有困难，就应该出手帮忙，做一个乐于助人的人。同学能坏你的东西，不要对他大发雷霆，还要原谅他，提心他下次要小心点，不要犯同样的错误。乐于助人，大方，友好是交友的关键，如果你做到了这几点，那么你就已经学习会了交友了。
在班级中，每个人都有自己“落脚点”，能不能大点好久要看自己有没有信心和责任心了。在没有接触工作时，就已经下结论说自己管理不好，就放弃，那就你就会永远都做不好，万事重在参与，就算你没有做得好，那你就要多多请教有经验的人，纠正自己的错误，相信你会做得更好。对待自己的工作一定要认真、仔细、严格。首先自己就要以身作则给同学们树立一个好榜样。如果自己都没有做好又怎么会有底气去管理别人呢？别人又怎么回复你呢？难道不是吗？在管理的时候，一定要严肃，一定要狠心。当然这只是在管理中，在与人相处时千万不要这样。接下来我会好好整顿，让同学信服，让老师信任我，让自己欣慰。
成长计划要有目标，要通过自己的努力去奋斗，达到初衷的目标，甚至是超越。这样的生活才会有意义，才会有乐趣。
“A”计划作文3
“俞心铭！你给我过来！”老妈本来在我房间里批改我的听写情况，怎么发起了“狮吼功”。在她的强大气场中，我只能小心翼翼地走进房间。
妈妈美丽的脸如今涨得通红。她一边瞪我一边说：“你看看你的房间，看看你的房间！”于是将目光从妈妈身上犹犹豫豫地转向我的房间：嗯，床没有问题，只是上面全是一些小说书，再往书桌方向移动，立刻发现问题了，上面全是橘子皮、空饮料瓶和揉成一团的几张餐巾纸。再往下看，我脸上火辣辣的，变成了“红脸关公”。地上全是一些零碎的东西：袜子、糖纸、笔盖和纸片……我不敢再看下去了，只好闭上眼睛，等待妈妈的“狂轰滥炸”。果不其然，妈妈开始演讲了：“俞心铭啊俞心铭。你让我说你什么好？你看看你自己，洗澡、洗头发你拖一天是一天，还振振有词说是为了节约水资源。自己的房间从来不打扫，每次都是我帮你整的，而且扫出来的垃圾比咱家其他地方加起来还要多，你房间整个是小型垃圾场嘛！你看看你们班上有没有这样子的女同学……”女孩子吗，应该干净，漂亮，贤淑......妈妈最后加上一句：“不打扫干净就一个月不准看书！”说完便扬长而去。我独自气了一会儿后，也只好不甘地开始了打扫。不过我突然觉得：我的垃圾好像确实是挺多的啊,渴望当淑女了 ……
这想法竟然与妈妈一拍即合，妈妈真的十分庄重地对我说了：“心心，从现在起，你要努力做一名淑女。”妈妈一副凌厉的眼神，转而又清了清嗓子，说：“首先，每隔三天打扫一次自己的房间，二舍弃穿裤子计划，每周至少穿两次裙子，三……”“可是现在是深秋啊！”我忍不住打断妈妈的话。妈妈却白了我一眼，说：“笨死了，可以穿绒裤啊！”接着又讲了起来，“三吃饭不能嚼出声音，喝汤也不能咕咚响；四取消玩滑板、溜旱冰等一系列“粗野”活动……”我在旁边听得都傻掉了，因为我知道，这与我假小子的性格远着呢！
喝汤吃饭，我动作生硬不已，变得笨手笨脚起来，心里那叫一个苦啊！可妈妈却满意得不得了。特别是穿了裙子之后，我浑身不舒服不说，还被那帮可恶的男同学取笑。这样过了十多天吧，我再也忍不住了，便向老爸诉苦，于是老爸和我结成了统一战线，一齐向老妈发起了“反攻”。妈妈没有办法，只能坐在一旁干瞪眼。哈哈，妈妈的“淑女”改造计划受到了阻力，但是我心里还是想当淑女。
于是，我渐渐爱干净起来，动作也注意文明，说话声音温柔了不少，可其它一些“不淑女”的习惯依旧没有改过来。不过我坚信有一天我一定会成为一名“淑女”的！
“A”计划作文4
不知不觉中，这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了，以前总感觉，放假就是自由了、解放了，可以整天出去玩，不用做作业，更没人催你写作业，所以，一到放寒暑假的时候，我就像一个无人看管的疯猴子一样，整天无所事事，光想着今天该如何玩，明天该去哪……可今年不同，我已经是六年级的学生了，不能让人笑话啊!所以，咱得定一个寒假计划书，让自己的寒假变得丰富多彩起来。
1、树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。
7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。
11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。
每日
7：00起床
7：20洗漱完毕
7：20----7：50：锻炼
8：00吃早饭
8：20---9：05做作业
9：15—10：00做作业(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10：10---10：55复习
11：05---11：50阅读
12：00吃午饭
12：30---13：30午休
13：40—14：25做作业
14：35---15：20复习
半小时自由时间
15：50---16：35做题(单周)(双周)
16：45---吃晚饭自由时间(此段时间不固定)
吃完饭后——21。：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并背单词或古诗古文等。
10：00睡觉
注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。
“A”计划作文5
大家好。时间飞快，本学期的期中考试即将临近，为了提高复习效率，使同学们能善始善终的完成近期的学习任务，提几点建议和大家共勉，为大家鼓劲。
大家都知道，期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查，也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的阶段性总结。期中考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，希望同学们把握好这次机会，在加油站里加好油，加足油，在维修站把知识查漏补缺，完善各科文化，考出水平，考出佳绩，考出自信。
首先，我们每个学生要端正对待考试的态度，重视考前的复习。世界上能过目不忘的人不多，所以很多知识需要进行全面的复习才能牢记。孔子曰：“温固而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人，所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理，归类。并系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。
其次，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时要谨慎，但不要过于紧张，要放松心态，但不要过于轻松，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学地考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题对你容易对别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心;考题对你难对别人也难，因此，遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训，做到基础题不丢分，争取战胜难题，并注意把握时间。
第三，考试同样是一次对行为习惯规范的考验，我们要求做到：
(1) 考试时只带必要的物品
(2) 考试时应认真安静的答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西。
(3) 考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生，爱护学校、班级的公共设施.
第四，考试还是一次对人品的检测，每一位同学对考试的纪律都是很清楚明白的。考试是严肃的事情，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质，对于考试作弊的学生学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱，切勿因小失大。
老师忠心地期盼每一位同学都希望考出优异的成绩，以告慰辛苦抚养我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励勤奋苦读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取下次打个翻身仗。
我真诚地希望在这次期中考试中，同学们用我们的思想解答问题，用我们的精神维护诚信，用我们的理智拒绝作弊，考出自己的成绩，考出自己的实力，考出自己的人格。最后预祝每位同学都能在这次考试中发挥自己最好的水平，考出理想的成绩!
“A”计划作文6
新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位教师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将教师课上所讲内容完全消化，让思维与教师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。
空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，按教师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前教师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳教师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5、认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随教师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆教师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。
“A”计划作文7
志存高远，展望未来
没有目标的人生可谓是乏味至极，虽然这一路披荆斩棘，在痛中流泪，可这每一滴眼泪，都是苦尽甘来、回味无穷的。
高一，之前就是那样期望，憧憬着一切美好，明知每天六个小时的睡眠会让人窒息，但填志愿的时候依然义无反顾的选择了"淄博六中"。而与六中邂逅的前一个月，我是崩溃的……中考算是正常发挥的我，入学时没有制定一个明确的目标，第一次月考名落孙山，而恰恰仅是这一次跌落——人生中其实再微不足道的小事，竟让我几近崩溃，老爸看到了我的泪水，便激动又气愤地说："哭啥哭，这算啥事啊！这还是你嘛！"
想着考试的失利和老爸的训斥，就这样，那天，一个人默默流泪一直到十二点才入睡，夜深人静，甚至连蝉鸣声也渐强渐弱，只有我一个人的抽噎声，就连自己也不知道是什么时候睡着的，一睁眼便是第二天早上了。
"不能再这样萎靡不振下去了！这不是我，不是我！"我对自己呐喊，"我一定进前一百！"就这么一个因为不服气与气愤之下说出的赌气之话，竟成为了我今后两个月为之奋斗的目标。每当我想就此放弃时，总是这个目标激发我的斗志；每当我疲惫不堪时，总是这个目标像一杯香浓的黑咖啡为我提神。利用边角时间、大课间去问老师题，即使班主任规定大课间上自习，可我依然坚持向老师请教，毕竟"听君一席话，胜读十年书"。就这样，奇迹发生了，76名！
可防不胜防，放松下来的我没有继续规定下一次的目标，整个人如同蔫了一般，松松垮垮，晚自习效率也明显降低，上课偶尔也因为走神而听不全老师的讲课，甚至有时自己都思考：我这样跟衣架饭囊有什么两样！果然，第二次模块考试成绩出来，我……沉默了……但这次失利，我并未伤心欲绝，反而更加明白了步步进步才是王道的道理，晚上跟一家人出去散散步，唠唠嗑，回家随意地看看电视，来平衡调整自己，并暗暗下定了一个决心！这一起一伏、一涨一落，让我明白心存目标的地位之重，只有不断追求，才不会萎靡不振，哪怕人生只有万分之一的几率完成目标，那又如何？也要尽力一搏。都说"谋事在人，成事在天"，倘若真的做了万全之策，又怎会不期而然？倒不如说是"谋事在人，成事在心"！这万分之一或许就是你走向成功的契机，是你创造美好的本钱。
人生只有痛定思痛，才能心存目标，方可展望未来！
目标，一只扬帆的扁舟微风习习，拂过发梢，走在布满碎石的小路上，两侧的桃花欣然绽放，它们的目标，是结果；路旁的小溪哗哗，向远处流去，它们的目标，是大海；前方登山的人们整装待发，它们的目标，是峰顶。手中，日记簿打开，我看到了那些年，我的目标。
“A”计划作文8
1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事，固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划，只不过是废纸一张。
2、学习时间不必过长，重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花多少时间，重要的是你在有限的时间里都学到些什么。
3、作息时间应有规律，劳逸结合，确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋，要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单，中考在白天进行。
4、当天的计划当天完成，不要以明天为借口。
这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题，但它有助于使你解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法，或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径解到许多好的学习方法，但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此，自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。
5、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。
6、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?(中考体育考试问题)
7、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的'地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。(既然改变不，就要做最好的适应者)
8、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
9、注意整理。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。
“A”计划作文9
在第十届书香大赛的号角吹响之际，博友们就早早站在起跑线上，做好“冲锋”的准备，等待着“赛跑”开始。看谁能坚持“跑”到最后，做最终的胜利者。追逐着小城说雨老师“400万”的时尚，我的寒假读书计划也新鲜出炉了。
一、阅读科普
小时候，因为妈妈经常买文学类的书，培养了我阅读文学史的兴趣，科普类接触的较少，慢慢就忽略了科普书，翻都懒得翻。后来，妈妈意识到了科普书的重要性，给我买了许多科普知识类的书，可因为小时候我就不看，现在自然不喜欢，到现在有的书还是新的，有的看了一半就放下了，有许多知识都不懂，学起来也吃力。例如：《马小跳爱科学》《中国少年儿童百科全书》《沙漠奇遇》《世界未解之谜》《数理化通俗演义》等等。所以，这个寒假我要多读读科普书，增长见识，开拓视野。相信通过整个寒假的学习，我的知识一定会有所提升。
二、读背《离骚》
去年，偶然浏览心之小语的文章，看见她把《离骚》全文都背会了，很是羡慕，又听说高中课文也有一部分，就想在年前把离骚背完。第二天，爸爸就给我把《离骚》打了下来，前几天还好，每天坚持的不错，可我做事老是“三分钟热情”过去就没有了，一个星期左右，我就懒得再背了，《离骚》也被我扔到九霄云外了。趁寒假闲暇之时，我要读读背背《离骚》，争取一直坚持下去，不偷懒，不懈怠，不放弃。
三、品味名著
近来，伴随着书香大赛的开始，文苑的“名著导读周六之约”也在如火如荼地进行着。可我沉迷于时尚文学书中，不经常读名著，尤其是古典名著，感觉名著有点读不懂，可有些名著是小学生必读，我马上就要小学毕业了，那些书当然少不了。今年，妈妈带领我看了《三国演义》的电视剧，我慢慢地喜欢上了，开始读原版《三国演义》，只不过前段时间偷懒，读了一半，有开始读其他书，所以就没有再进展下去了，寒假之时，我要向林蔓学习，争取坚持把原版《三国演义》读完，这样可以学到更多的知识。
四、重温数学经典
数学，这门学科是我的弱项，成绩也不是很稳定，忽高忽低的，让人有点担心，今年，为了提高我的数学能力，妈妈为我买了许多数学书有李毓佩的《数学小眼镜》《数学司令》《数学智斗记》等，还有“经典数学”系列的《代数任我行》《你真的会＋－×÷吗》《逃不出的怪圈——圆和其他图形》，这些书虽说我以前都看过，但感觉故事情节非常吸引人，就忽略了讲解的数学知识，有些太复杂，也弄得不太明白，迷迷糊糊的，今年寒假，为了让我的数学成绩提高，在下半学期的学习更加轻松，我决定把每一本数学书都“啃”透，我相信，只要自己努力大步向前，就没有过不去的坎儿！
寒假，正在轻轻召唤着我，慢慢向我走近。这个寒假，我相信：有了书香的陪伴，阅读的滋养，这个冬天，我一定会过的非常充实、快乐！
“A”计划作文10
一、学习时间。
每天是六节小课，共3个小时。请您根据孩子自身的状况填写时间段，每次不要超过30分钟。比如早晨：8:00-8：30
二、学习内容。
以下六个方面根据孩子的兴趣把序号分别填写在相应的时间段下面。
以下内容要根据孩子的能力量力而学，不必硬性规定必须完成。
1、认真做《欢乐寒假》上的题。
2、复习大语文第一册。把课文有感情读熟。认识生字表中的生字，每个字连打三遍，保存在电脑中的word文档中，文件名为“第一册生字。”这样练习打字的同时复习了字音。复习背诵的16首古诗，理解意思，在电脑中打出来存为“第一册古诗”。(已经完成)
3、预习小语文书第二册。把课文读熟、要求背诵的课文试着背过，利用拼音、字典和《一点通》认识生字会读会组词。也可以写一写。
4、预习大语文书第二册。把课文读熟，借助生字卡片用我们掌握的多种识字方法认一认课文中的生字，组词。把学会的生字在课本后边的生字表中画上圆圈。开学后我们比一比谁认识的生字多。试着背过所有的古诗，诗的意思可以到百度中进行搜索。开学我们就要开展学过的32首古诗的朗诵会。
5、每天写一篇日记。放假了你的身边肯定会有许多有趣的事情，写下来发到博客里和大家一起分享好吗?同学之间可以相互评论，互相鼓励。字数随心而定。但是贵在坚持。
家里要快快上网。下学期我们的作业和通知都会直接发在网上。
6、和书籍交朋友。假期里经常和父母逛逛书店。用压岁钱买喜欢的书籍，充实自己。不要买玩具和鞭炮等意义不大的东西。每天读书至少30分钟。其中最好能和爸爸妈妈亲子阅读15分钟。可以把你每天读书的收获和感受写到日记中。
三、情况记录。
可以填写学习进度，计划执行情况(很认真、有时走神、没有学)，或者是奖励内容。可以由父母填写，也可以由孩子自己填写。一定要实事求是，如果有其他事情耽误了就填上补学时间。让孩子自己自觉选择时间尽快补上。做到今日事今日毕。
四、奖励措施。
一定要保护孩子的学习积极性和自主性。告诉孩子这是自己的事情，是培养自己良好学习习惯的好做法。爸爸妈妈只是作为朋友及时提醒自己。而不是给孩子戴上紧箍咒，要多用商量的语气，不要用威胁或者命令的口气。最好在孩子学习的时候父母也能干家务或者读书，做有意义的事情给孩子树立榜样。父母应有耐心，并采取多种措施鼓励孩子(比如可以在孩子面前向亲戚朋友夸赞孩子：假期里不是光玩而是自觉的学习。)，及时肯定孩子的进步，树立孩子的信心。集中学习时间不宜超过30分钟。家长不必当作是一种负担，我们的目的是帮助孩子合理安排时间，学习内容因孩子的实际能力而定。
良好的开端是成功的一半，好习惯贵在坚持。让我们携手帮孩子养成有计划安排学习，学会自学的良好习惯，使其受益终生。
“A”计划作文11
大广场上，不时传来“一，一，一二一，一，一，一二一……”的声音，这声音是谁的？当然是我和小表哥在表姐的“监督”下进行“迎接初一，体验军训”！
本来，我和小表哥才六年级，到初一还没那么早。可表姐却狡猾地对“军长”—外婆，说：“奶奶，你不知道啊！军训很辛苦的！现在弟弟和表妹都是六年级的学生了，都快初一了，让他们两个体验体验一下军训，让他们做好准备比较好吧！”外婆听了点了点头。而此时，在听到在那位“用心良苦”，嘴角挂着奸笑的表姐，两个“被害人”很有默契的打了个手势—准备开溜。可不巧的是，外婆在此时让我们过去讨论一下这个“难忘的计划”，而表姐却是站在一旁，嘴角挂着“慈祥”的“微笑”。
外婆的“军令”一下，谁敢不同意？现在这两个“被害人”就是叫天，天不应，叫地，地不灵了。不过“军长”外婆“请”来的“监督员”可真是“负责”啊！当我们受着磨练时，“监督员”却在悠闲的吃着东西；当我们在炎热的太阳下跑步时，监督员却靠在大树下睡觉；当我们精疲力竭时，“监督员”才站起来说：“这点就累了？我还没累呢！”经过七天的锻练，我和小表哥实在受不了了，一起联合“作战”—对付表姐。
小表哥的第一招：甜言蜜语。结果：失败。经过：晚上，表姐在电视机旁看着电视，小表哥忽然笑嘻嘻的对表姐说：“姐姐啊！我突然发现你非常漂亮，最近你怎么越来越越白啦？用什么秘诀了么？我以前写了一篇文章，叫做：我的‘温柔’表姐呢！你有好多优点的！如：温柔，乖巧……”表姐耸了耸肩膀肩膀说：“我的优点只有那么少？还有，你不觉得你变得太快了么？不知道上个星期谁说我火爆，脾气和恐龙差不多的？想放轻松训练么？sorry，‘军令’难为呀！”
我的第二招：装乖。结果：失败。经过：某一天中午，表姐懒洋洋的趴在电脑旁边休息。我又蹦又跳地过去，顾装亲切的和她说：“表姐啊！你今天没有洗碗，我帮你洗好不好呀？今天你值日，我帮你扫地……不过，你能不能让我们训练放轻松点？”表姐也学着我的样子回答：“不好意思，‘军令’难反抗啊！sorry啦！”
连续两次都没有成功，那该怎么办啊？我乱翻着成语字典，忽然看到“贿赂”这两个字，脑子里又想出了新的主意……“表姐，这是你最喜欢而舍不得买的头发夹，我给你。”“姐姐，这是你最想要的羽毛球拍，给你。”表姐一看到我们拿着要给她的宝物时，两眼闪着金光，“这两个东西就可以把训练减少了！谢谢你们啦！谢谢，谢谢！”果然，表姐一看到自己喜欢的东西就会答应，这个计划终于成功了！这东西可不是白买的哟！我们两个人奸笑的转过脸，很默契的说道：“不好意思，后天是你的生日，这个礼物算是生日礼物啦！”表姐听完这话，先是一楞，随后又无奈地摇摇头。
万岁！“作战计划”终于成功了！往后的训练会慢慢减少，而且连表姐的生日礼物都已经买好了，这真是两全其美呀！
“A”计划作文12
尼罗河的终点处有一丛芦苇。穿过它，再翻一座开满蒲公英的小山丘，你就可以看见一座被青藤与蔷薇缠绕着的小木屋。木屋里住着一家人，他们都有一对晶莹透明的翅膀，一双大大的眼睛p一头金发和小巧可爱的身躯，当然少不了精灵的特征—长耳朵。
关于他们有许多传闻。有人说U“芦苇丛间住着一群可爱的精灵！”也有人说U“那边的小屋中住着长耳朵的怪物！”不管人们怎么说，精灵们都在那儿快乐地生活着。精灵们也永远不会死亡，他们已经就这样生活了几千年。
可是，有一次，幸福的精灵们竟然为了一杯咖啡而鸡犬不宁……
那天，精灵太太在早晨泡咖啡时，从小屋的窗户里射进几道刺眼的光芒。精灵太太觉得晃眼，一时没注意，将盐当作糖放入了咖啡杯，尝了尝，接下来便是一声尖叫声U“啊—”精灵太太平时胆子最小了，这次又以高分贝的“动听”声音将全家人吵醒，顿时大家都被吓住了。
“怎么啦t怎么啦t”老大贝丝皱着眉头赶来。她可是继承了妈妈的传统，拥有河东狮吼的“特异功能”。接着，老二西丝与爸爸也陆续来到了厨房，唯独不见小女儿艾米的踪影。
“天哪！天哪！一大清早到底怎么了t翅膀湿了吗t”西丝抱着枕头说道。
“不，不—今天的咖啡计划泡砸了！”妈妈说。
“噢！那可怎么办t”精灵爸爸整了整蓬乱的头发。
“我来想想办法！”鬼点子最多的贝丝说。她尝了尝咖啡，“嗯—这可真有点难办！”说完，她拿出一片羽毛与一片荷叶写起了补救计划。
终于，《拯救咖啡计划》写好了。艾米还在睡觉，其余的人开始实施计划。
计划一是找草药婆婆帮忙。精灵一行4人来到了草药婆婆的家。打开被啤酒花缠绕着的木门，一阵浓郁的药味令西丝觉得有些恶心。他们异口同声地说U“有人在吗？”
一位面目慈祥的老奶奶走了出来。精灵爸爸将事情的经过说了一遍，老奶奶用手捂着下把，打量了一下贝丝手上的咖啡，说U“既然这样，我就来试试吧！”
草药婆婆将挂在天花板上的药材拿下来，选了一些丁香干呀p迷迭干花呀p蕾丝花呀……统统填到咖啡里。精灵妈妈尝了尝，味道更难喝了！他们失望地离开了草药婆婆家。
接着，他们又去施行剩下的计划。他们找了化学家，化学家往咖啡里放了什么铁啊p锌啊p钙啊等等，没起色；他们又找了调酒师，调酒师又是加红酒又是加香槟酒，结果咖啡变得像墨汁一样难喝。
精灵们垂头丧气地回到了家，呆呆地坐在沙发上。小女儿艾米知道了事情的经过之后，疑惑地看着家人过了好久才说U“你们为什么不再泡一杯咖啡呢t”全家人愣了一下，随后便是一声尖叫U“啊—”这一次的分贝比早上妈妈的尖叫声要高出许多倍。
最后，祝愿可怜的艾米的长耳朵早日恢复听力。现在请大家朝西方闻闻，有没有闻到精灵妈妈又一次将咖啡烧糊的味道呢？
“A”计划作文13
你们应该都听说过遛狗、遛鸟吧？但你们听说过遛鸡吗？这个寒假，我就有幸遛了一回鸡，下面就让我给你们说说我有趣的“遛”鸡历程吧！
因为快要过年了，亲戚给我们家送了一只又肥又大的母鸡，准备让我们过年杀了吃。
我好奇地走到母鸡的面前，仔细的观察了一番：这只母鸡的羽毛颜色已经变成金黄色的了，长的很肥，整个身子圆鼓鼓的，它那短短的两条腿支撑着肥大的身躯，金黄色的羽毛整齐地披在身上，一对机灵的眼睛滴溜溜圆，一个又硬又尖的嘴巴啄起来又快又准，真是有趣极了！
第二天，雨还是淅淅沥沥地下着,我早早的就睡醒了，刚睁开眼睛，我就听见了清脆的鸡叫声……
“母鸡下蛋啦！母鸡下蛋啦！”接着，萦绕耳畔的就是奶奶兴奋的叫声。
母鸡下蛋啦？这母鸡，还真是在哪儿都能下蛋，刚来我家两天时间，便给我家下了两个正正宗宗的土鸡蛋啊！呀，想起这两个土鸡蛋，我便是“口水直流三千尺”啊，这土鸡蛋，营养价值一定很高！
不过，这母鸡一下蛋，便改变了大家的念头和这只母鸡的命运，大家一致认为：反正家里还有那么多家畜可以过年吃，干脆就留着这只母鸡继续下蛋吧！为了能让这只母鸡更好地下蛋，大家一致同意每天早晨由我带着这只母鸡到草坪上活动活动。
这便是我“遛”鸡的原委.
又是一个清晨，洗漱完毕后，我带着这只被线拴住的母鸡和一些食物一同来到了草坪上。
到了楼下，我看见母鸡正好奇地上看下看，左看右看，对这里的一切环境感到很新奇。这母鸡好像也很喜欢下来活动呢，好奇玩过后，就高兴地在草坪上跑来跑去，害得我这个主人也得拉着线大步流星地跑在草坪上。
兴奋过后，母鸡总是“咕咕……”地叫，于是我便拿来了一些米撒在草坪上，让它尽情地吃。吃完了米，只要它看见一点儿可吃的东西就轻轻地啄一下，见没有什么动静，就马上大胆地再一次啄它并把它咽到肚子里去，好像怕自己发现的东西一下子就会消失。
但是，这只鸡吃饱了却还在那儿“咕咕咕咕”地叫。这是为什么呢？我大半天地在原地发愣：会不会是因为太渴了，没错，试试看！于是，我便让那鸡到积水那去喝点儿水。我硬拉着绳，想抱着它来到积水前，可那淘气的母鸡却一点也不领我的情，只是往另一个方向跑走了。我一看，可气坏了，我又一次跑去赶鸡，呵，这只鸡跑得还真快，我刚刚赶过去，它却又拍拍翅膀跑远了。
气急败坏的我，只把绳一甩——走人了。那母鸡却在这没人的时候，偷偷地跑去积水旁喝水了。嘿，这母鸡原来是怕人呀！好，那我就不去打扰它了，就让它好好地喝一顿吧！
等母鸡吃饱喝足以后，今天的计划就算完成了……
明天的“遛鸡”计划，照常进行！
“A”计划作文14
又是一年新年到，寒假已经不知不觉的到来了，我的心情也无比的迫切和激动。但如何过一个安全、文明、吉祥、和谐，而又有计划、有意义的寒假呢？如何用一个寒假换来学习上的飞跃呢？我为寒假定计划，轻轻松松度寒假。我们应该从以下几个方面做起：
一，做好总结反思
首先要认真总结，反思过去的一个学期里自己在学习，生活上的得失，找出对策，为新的一年作好思想上的准备。反思自己的学习态度，学习习惯，学习方法，多问自己几个为什么，多想想今后该怎么办，也可以总结一下自已成功的表现是什么，可以反思一下自己为什么会成功，从中取得成功的心得体会，找到适合自己的学习方法，生活习惯，还可以总结反思自己哪些学科哪些方面不理想，导致不理想的原因是什么，接下来应如何解决这些原因，从中吸取教训，改变自己的学习态度，寻找适合自己的正确的学习态度和方法。
当然一名六年级学生，应该注意德，智，体，美，劳各方面全面，协调的发展，所以，在假期中我们应该对自己作一个比较全面的总结反思。总之，利用这段时间多总结多反思，把问题想清楚，到开学就能目标明确，态度端正，方法得当，从而在思想上为下学期学习做好充分准备。
二，安排寒假时间，做好计划
寒假期间，我们有更多的时间和家人团聚，享受家庭的温馨，在可口的饭菜，舒适的床铺，优越的条件中感受父母的关爱，这本是一件乐事，但有时环境的改变也会让一些人虚掷光阴，不再把精力投入到学习中。殊不知，珍惜时间等于延长生命。钟情于时间的人，时间对他也最钟爱。我们应要求自己在寒假期间能够合理安排时间。
六年级阶段是我们一生中学习的“第一次人生初考”。“凡事预则立，不预则废”，寒假这接近一个月的时间对六年级的同学们尤其重要。为了争取在今年的学业水平考试及将来的初考中取得好成绩，我们应该利用寒假时间，科学性地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假。可以根据自己的具体情况，听取老师的建议，在老师的指导下制订出一个各科复习时间表，这样有计划地复习，考试时就可以轻装上阵，应付自如了。
三，踏实认真的搞好学习
要制定学习计划，认真查漏补缺，狠抓薄弱学科。
比如：计划好自己每天学习的时间，每天的活动最好固定在：上午下午晚上既不要睡懒觉，也不要开夜车；制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。记住，完成作业不是目的，根据作业查漏补缺，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”，或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学！
“A”计划作文15
佳节将至，飞雪迎春。亲爱的初三级同学们，漫长而又紧张的一学期已经结束，我们又迎来一个充满愉快而又轻松的寒假生活。在假期里，我们在欢乐度假的同时，更要注意积极参加各项有益的社会实践活动，左手社会公德，爱护公共设施，安全出行，做一个文明的中学生。
青春少年，学习为本;中考在即，不容懈怠。在寒假还没有到来时，许多家长却已经在为孩子上补习班的事而忙活了，对于大多数孩子来说能放下书本，自由支配课余时间实在是一件奢侈的事情。多数学生反映，自上学以来一直感觉很累，即使在双休日和寒暑假，爸爸妈妈也会为他们准备很多的补习任务。我们的孩子课余生活为何如此累，他们有多少可以自由支配的时间?为什么他们怎么也无法摆脱补习的纠缠，难道家长和老师就无法改变这个尴尬的现实吗?20xx年1月13日，我们这儿的初三学生将迎来初中学习生活中的最后一个寒假，因这个这寒假不补课，寒假怎么过对初三学生来说显得尤为重要。下面给出一个指导意见，望同学们根据自己的实际情况，提前做好寒假学习计划，能度过一个快乐、充实的寒假。古语云：授人以鱼，只供一饭。授人以渔，则终身受用无穷。学知识，更要学方法。寒假给了学生广阔的成长空间，让学生在接受学校统一部署的学习任务以外，还可以自由的选择课外活动。然而，如果缺乏合理安排，就可能导致做许多无用功，耽误宝贵的时间。更有甚者，有些家长或者放任自流，让孩子欢乐无度，或者是看管过严，加重学习负担。这些做法都会引发学生“寒假综合症”。寒假综合症具体表现如下：
一、贪吃导致肥胖：有些家长认为，平时孩子学习紧张，营养不好，放假了，应好好补补身体，给孩子准备了大量补品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力，进食过多，便引起消化不良，产生腹胀、腹痛、腹泻，人体消耗不了的脂肪就会储存起来，久而久之，便会肥胖。
二、贪睡导致精神萎靡：寒假，大部分孩子睡眠过多，早晨贪睡不起，几乎很少有人参加晨练。过多的睡眠，会使人体内部生理节律发生紊乱，容易造成食欲减退、偏食、营养不均衡、精神不振。
三、贪玩影响身体健康：一到假期，有的学生过多地看电视，长时间玩电脑、打电子游戏，平均每天要玩3 个多小时，最多的达到6 至7 个小时，不仅影响视力，而且会使身体的运动失衡，造成与人体长高密切相关的脑垂体分泌生长素不足，影响身高。
四、学习内容过多，导致记忆力减退：寒假来了，一些家长就为孩子精心安排名目繁多的各种学习班，这就增加了孩子新的学习任务，使学生无喘息之机，这样容易引起孩子头脑发昏、发胀、记忆力减退等现象。
为避免“寒假综合症”，学生应该注意作息时间，不宜熬夜或贪睡，饮食要营养均衡保证健康，学习和休息要张弛有度。适度安排一些积极的休息方式，例如户外运动，多接触大自然，多接触生活百态，更须注意安全。要使学生度过一个真正有意义的假期，其实是完成两大任务：一是调整身心;二是有效学习。
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