捐资助学倡议书

时间:2022-01-17 14:59:48 倡议书 我要投稿

关于捐资助学倡议书范文五篇

  在发展不断提速的社会中,在很多情况下我们需要用到倡议书,倡议书在写作上具有一定的格式要求。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的倡议书呢?下面是小编为大家收集的捐资助学倡议书5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于捐资助学倡议书范文五篇

捐资助学倡议书 篇1

同志们、朋友们、父老乡亲们:

  山清水秀、人和业兴、文明富裕的羊牯是我们的故乡。近年来,勤劳的羊牯人民围绕建设生态休闲旅游之乡,抓产业促发展,重民生构和谐,全乡经济社会各项事业得到较快发展。

  为切实改善乡亲们的居住生活条件,着力提升人民群众幸福指数,乡党委、政府科学规划建设新集镇,目前羊牯汀江大桥业已建成并投入使用,对畔大桥将于年内建成,龙华小区建设进展顺利,“一江两岸”新集镇蓝图已逐步绘就。为进一步完善集镇功能,满足群众需求,党委、政府决定实施集镇绿亮美工程,预计总投资100万元。其中绿化、美化工程投资50万元,亮化工程预计安装100盏路灯投资50万元(每盏5000元)。但因羊牯基础设施建设历史欠帐大、投入多,仅靠党政尚无法独立解决工程资金。经广泛征求意见,决定绿(美)化工程采取争取项目支持,亮化工程采取募捐方式来筹措资金。党委、政府谨表倡议:羊牯乡父老乡亲们、羊牯籍在外工作和生活的老乡们以及长期关心支持羊牯发展的各界朋友们,希望大家为羊牯公益事业伸出援手,回馈桑梓,慷慨奉献。为锦表功德,所有捐资单位名称、捐资者姓名及数额将在乡政务公开栏向社会公布。对于独立捐建路灯的将刻牌致谢。

  众人拾柴火焰高,众人划桨开大船,众人齐心利断金。相信有各方援手,全乡人民万众一心,众志成城,亮化工程建设定能顺利推

  进,早日建成。

  衷心感谢各位仁人志士对羊牯建设和发展的鼎力相助!

  联系人:吴维根(13860204268)

  刘仲紫(13850615725)

  羊牯乡人民政府

  二0xx年二月 中共羊牯乡委员会

捐资助学倡议书 篇2

全省各级党政机关、团体、企事业单位,社会广大爱心人士:

  教育是社会发展的基石,教育公平是社会公平的起点,建立完善的国家助学制度是促进教育公平的一项重要措施。近年来,我省按照加大财政投入、经费合理分担、政策导向明确、多元混合资助、各方责任清晰的基本原则,建立健全了涵盖学前低保家庭幼儿保教费补助、义务教育阶段农村学生四免一补、普通高中助学金制度、中等职业教育助学金制度并逐步实施免费教育制度,以及高等教育奖、贷、助、补、免等完整的家庭经济困难学生资助政策体系,全省每年财政投入的助学资金达10亿元以上,约20%各级各类学生受惠。但我省各地经济发展不平衡,特别是我省老、少、边、岛及其他贫困地区,家庭经济困难学生范围较大、人数较多,除国家安排的助学资金外,特别需要社会各界的关注与支持。

  为进一步完善我省助学工作机制,拓宽助学工作领域,展现政府、企事业单位和有识之士共有的社会责任,进一步激发社会各界关注支持苏区老区社会经济发展,大力弘扬爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢的福建精神,积极倡导扶贫济困、助人为乐、奉献爱心、捐资助教的良好风尚,经研究,决定在全省继续开展捐资助学活动,搭建捐资助学平台,开展一对一、面对面、委托资助等助学活动,用于帮扶奖励学前教育、义务教育、普通高中教育、中职教育、高等教育等各阶段全日制在校家庭经济困难学生上学。

  捐资助学活动将严格按照《中华人民共和国公益事业捐赠法》和相关法律法规要求进行,由各部门向捐赠人出具财政部门统一监制的公益事业捐赠票据并发放荣誉证书,支持捐赠人享受税收优惠政策。筹集到的资金专款专用,用于助学对象的帮扶。

  八闽大地,崇文尚义;海峡之西,乐善好施;济困助学,薪火相传;励志学子,感恩自强。希望社会各界共同努力,广施爱心。力不计大小,一点一滴,皆为深情厚谊;情无分浓淡,一枝一叶,都是关爱支持!人间温暖唯有爱,天地动容只为情。扶贫济弱、乐善好施是中华民族的传统美德,我们衷心期望更多的企业界朋友和有识之士能够发扬甘于奉献、乐于助人的崇高精神,心怀仁爱之心,伸出友爱之手,涓涓细流,汇成江河,尽可能多地为更多的寒门学子实现上大学的梦想献一份爱心,送一份真情。

  爱心无止境,助学见真情,爱心助学,让我们一起行动吧!

捐资助学倡议书 篇3

  尊敬的各位父老乡亲及社会各界人士:

  您们好!在此,首先向您致以诚挚的问候,祝您及家人健康幸福!事业兴旺发达

  历年来,永丰镇党委政府重教兴教、社会各界助教助学蔚然成风,学校办学条件极大改善,一批贫困学生得到救助,全镇教育事业得到极大发展。但受各种因素制约,至今不少学校基础设施依然落后,全镇19所中小学校共有教职员工及在校学生近万人,其中有17所学校校舍存在不同程度安全隐患,共有19栋计14872平方米C级危房需要加固维修,8栋计4837平方米的D级危房需要重建,需要资金达1350多万元,教育均衡与持续发展受到严重制约和影响。

  为彻底改变这一现状,让我镇每一所学校都能得到持续发展,让每一栋校舍都安全,让每一个教职员工都能安心育人,让每一位学生都能安心学习,镇党委政府根据县委政府的安排部署,启动校舍安全工程,计划用三年时间将全镇所有学校危房改造到位。但学校危房改造资金仅仅依靠政府投入还远远不够,教育事业需要大家同心同德、共同努力,需要全党动员,全民出力,因此,镇党委政府向全镇干部职工、民营企业主、个体工商户、各项目建设业主和社会各届人士,向全镇父老乡亲倡议:为振兴永丰教育事业,造福桑梓,泽被后世,恳请您慷慨解囊,鼎力支助。

  捐资助教是善举,兴学育人是美德,“爱人者,人亦爱之”。捐资不论多少,都公榜告示,个人捐款500元及以上、单位集体捐款5000元及以上的,刻碑纪念,个人捐资5000元、单位10000元及以上的还馈赠锦旗。我们将设立捐赠资金专户,专款专用,对资金使用情况定期公示,定期通报。

  捐资助教,功在当代,利在千秋。伸出您友爱的双手,奉献您慈善的心,让您的爱心在薪火传承中增值! 授人玫瑰,手有余香,您的真情必将感动永丰莘莘学子的进取之心;您的慷慨解囊必将被世人铭记;您的善举必将被世人所尊重。有您的参与,永丰的教育事业必将腾飞!有您的参与,永丰的明天将更加辉煌!

  此致 敬礼!

  永丰镇委员会

  永丰镇人民政府

  二〇XX年八月三十日

捐资助学倡议书 篇4

亲爱的老师、家长及同学们:

  缘分,让我们相会于巴金小学;缘分,让我们的44个孩子相聚于20xx级3班。同校之谊、同窗之情扎根于我们的生命中,使我们的一生衣袂相连。

  从与巴金小学结缘的那一刻起,孩子们的学习状况、兴趣爱好、身心健康等,便成为大家共同关心、交流、互助的内容。而如何培养孩子们从小树立互助、博爱、向善的优良品质,无疑是大家共同关心的话题之一。为此,在衣加衣公益组织的帮助下,我们选定了重庆市大足县协和乡小学10名贫困学生作为我们的资助对象。

  10月18日—19日,我们家长代表一行11人(其中孩子4人)专程前往重庆市大足县协和乡小学进行实地调查,并对10名贫困学生进行了逐一的走访。通过调查,我们发现协和乡小学的10名贫困学生确系家庭非常困难的孩子,且大多数是留守儿童。他们有的是因父母无文化且无技术专长,靠外出打零工维持一家人的生计所致;有的.是因家庭主要成员患上了疾病;有的是因父母离异或残疾所致。这些孩子缺少关爱,且生活拮据,急需我们这些集宠爱于一身,过着“少年不知愁”生活的同龄小伙伴们伸出援助之手。我们倡议:

  一、积极行动,广泛参与。爱,是一种奉献,是一种担当。凡胸怀大志者,必心存大爱。孩子们在富足的环境中生活,在温暖的教室里上课,若能想到远方萧风瑟瑟,衣不蔽体的同龄伙伴,待他们长大成人后一定不是一个自私狭隘之人。让我们积极行动起来,人人参与其中,以实际行动诠释爱的意义。

  二、培养爱心,点滴做起。心系山区的贫困孩子,情牵遥远的同龄伙伴,一切从实际行动出发,从生活点滴做起,持之以恒,让孩子们领悟活动的精神实质,是我们活动的落脚点。由此,我们提倡小朋友们从点滴做起——每月少买两次玩具;每周少买两次零食或者每天少花一元零用钱;爱惜文具、不买太贵的文具;将所有看过的课外书籍保管好……这样切身的经历,这样一些小小的举动,蕴含着爱的力量。

  三、各尽所能,勿须攀比。资助他人,捐多捐少都是爱心的一种表现方式,我们提倡大家自觉自愿地、健康地、力所能及地参与其中,只有这样才能客观地体现本项活动从形式到内容的统一,才能使孩子们务实地感受到爱的传递。

  四、因势利导,寓教于景。我们与大足协和乡小学商定,每逢“六一”、春节等重大节日,我们将分期分批组织家长和孩子们与受资助对象开展互动活动,让我们的孩子真实、真切地感受到自己生活的幸福,进一步明白何为爱的担当。

捐资助学倡议书 篇5

社会各界爱心人士:

  自改革开放以来,我国经济社会发展取得了可喜成绩。但是,在六安这片红色的土地上依然有一些贫困儿童,他们有的是单亲家庭,有的是因病返贫,有的是留守儿童,有的是先天疾病。。。。。。生活十分困难,迫切需要社会的帮助。

  当您有资助贫困孩子的愿望时,我们会给您摸底调查,核对信息,牵线搭桥,做好服务工作。同时,经常跟受助孩子联系,鼓励他们立德奉献,勤学善思,感恩社会,做有一个既能改变命运,又能回报社会的人。

  爱联盟对每个需资助的贫困孩子信息认真调查核实后,确定资助人,由资助人直接捐款到位。

  社会需要爱心,这是一个爱的社会,没有爱我们都不会成长。一个学期您捐助几百元钱,对您也许只是一件衣服或是一顿饭的价钱,但对于一个贫困的孩子,甚至能改变一生的命运。让我们献出一份爱,去温暖他们,为他们撑起爱的蓝天!

  倡议人:

  时间:

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