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初三寒假总结（精选18篇）
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不妨让我们认真地完成总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的初三寒假总结，希望对大家有所帮助。
初三寒假总结 1
寒假作业虽然多，但是也有高兴的地方，那就是玩，玩的时候也要知道自己的作业有没有做好，因为做好了，自己就不用担心作业了可以痛痛快快的玩了，而没做好的会好像心里有一块石头没放下一样一直担心着作业，这样玩的时候就不能痛痛快快的玩了。
玩是寒假里最痛快的事，但是有些人却不能痛快因为他（她）的`作业没做好，所以只能疯写作业，而好的人呢？他们可以“游山玩水”。算了不要说没意思的事了，应该说点快乐的。
比如说我的上一个寒假吧！我作业做好了，爸爸妈妈便带我去地下长河。金华双龙洞，我玩的可高兴了，因为他们带我去这么远的地方去玩，我真的很高兴因为地下长河和金华双龙洞里面的石钟乳很好看，有一个还特别像冰淇淋，我差点以为是真的冰淇淋了，呵呵这时候你肯定在笑话我，但是你去看的话你也肯定以为他是冰淇淋，如果你笑话我的话你自己去看一下吧！它就在地下长河，但你去得去不了还是个问题哦！因为，你要把两个地方都看完的话起码要个两天。
寒假是快乐的你可不要让它变成不快乐的哦！只要你作业写好它肯定是快乐的只要是快乐的你就可以轻轻松松的大玩一场。
初三寒假总结 2
时光可过的真快啊！说的也是啊！时光犹如水，一去不复返啊！时光总是过得那么快，就那么“嗖嗖嗖”这么一声，一天就过下来了。时光总是过得那么快啊！真期望时光能够倒流，如果能够的话我决定倒流到寒假的开始的时候，因为这样的话我就又能够过一个完美的寒假了！好怀念寒假开始的时候啊！那时是因为我没有好好的珍惜它，此刻假期过完了我才懂得珍惜它的重要性，它，给了我一个自由的空间和快乐的生活，我，需要他的存在，我需要它……这天我觉得就应哈哈的总结一下这些日子里的事情，好好的思考一下，反思一下。
我此刻才体会到了寒假的.好处，是他给了我们快乐和一个幸福美满的30天日子。这30天里我每一天过的都很快乐，但我糟蹋了这完美的30天，这些日子里我并没有好好学习，老是调皮捣蛋，给家里添了不少的麻烦，哎！都是我的错！我此刻才体验到那种滋味说不出来的感觉。说我犯了错，那也不完全对，这半个月里我也干了去多好事，比如：扶老奶奶过马路，帮忙小朋友，关系他（她）人等等……所以，我这半个月过的也是很充实的，很有好处的。哎！回想当时的情景我又是多么的怀念哪！但是那些完美时光再也回不来了！
我不能总生活在梦的世界里，我要用我的这一双手去拼搏！加油，努力吧！你能行的。
初三寒假总结 3
一个月的寒假很快就过去了，马上就要开学了。过去的时间有些已经浪费掉了，要从中吸取教训和经验，新的学期要有新的目标，这篇文章就是我对于寒假的一个总结，以及xx计划。
这个寒假我浪费了很多时间，回想一下觉得也没做什么事，下面是我总结的原因
一、时间规划不合理
这个寒假我只要就是学习和玩乐，学习的时间比较少，玩的时间比较多，这样的不合理安排导致我的作业迟迟没有完成，直到拖到追后一天才写完。长期这样下去是不行的，每天漫无目的的玩乐以后是不会有好结果的。抓紧时间学习才是我现在最该做的。
二、自觉性不强，计划设立了不执行
过完年后我才写出了我的学习计划。前几天我按照计划实行了，后来几天就无视计划边玩边写，所以结果就是没有按照计划完成。如果这个计划非常好但是不执行也是白费了，所以设立了计划而不执行也是我需要改善的地方之一。
针对这两点我的'改正方法
1.在放假第一天或放假前就把计划写好，合理安排好时间。就比如说我安排我下个学期每天的课余时间：早上吃完饭清理衣物，准备上课要用的东西；中午饭后阅读；晚饭后自由安排。我如果计划好了就有可能会完成它，如果一个计划都不列那就没有可能完成了。
2.每天早上吃完饭后看一下今天该做的事，了解一下今天都应该完成什么任务，如果完不成任务就要设定惩罚，特殊情况除外。
寒假已经过去了，新的学期就要开始了，加油！向着新目标前进吧！
初三寒假总结 4
盼望已久的寒假最之后到了，它像一本书，翻开了第一叶，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。
虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时光，伴着晨曦，我们一家人津津有味地读起来，三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂，妈妈读的散文也有款款深情，我呢，读的儿童诗歌琅琅上口。书，让我们开阔了眼界，增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑；读到感人的地方，会流下感动的泪水……一本好书，常会令我们废寝忘食，真的到达“读好书，三日不知肉味”的境界。
寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻。过年了，爸爸从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爸爸笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。妈妈呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。我也没有闲着，到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。
寒假里，我本来能够跟所有的.小朋友一样玩个尽兴的，可我的视力不好，只有望电脑兴叹了，偶尔上网杀几盘五子棋，好不痛快！
寒假生活快乐而短暂，真想留住时光的脚步，一向生活在寒假里。
初三寒假总结 5
欢乐而有意义的寒假结束了，在大队部的统一安排部署下，立足学校、依托社区、面向社会开展丰富多彩的寒假活动，让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。现总结如下：
学生们根据自己的`实际情况，制订假期学习计划。很好的完成了寒假作业，不但卷面工整而且准确率也高。写得好的有付同、孙静颜、雷晴、康梓楠等。学习之余也不忘体育锻炼同学们为主和父母一起学跳花样、双摇跳、一分钟跳绳等，既拉进了亲子关系，更重要的是以孩子带动家里，提高了全民的素质，强健的体魄。
开展亲子读书活动，利用寒假和爸爸妈妈一起读一本好书，为家长和学生们搭建活动平台，让学生享受读书的快乐，使学生与家长有更多的情感交流，心灵沟通。
并争做安全小公民。寒假是学生们尽情玩耍的好时机，但也处处存在着危险。学生们牢记了学校老师和家长的叮嘱，远离危险，愉快、安全地过了一个寒假。在假期里，学生们不到河上玩滑冰，不玩弄电器，不参与赌博，遵守交通规则。
关心时事，坚持通过报纸、电视、广播等传媒了解国内外新闻大事，切实做一个爱祖国的小主人。寒假中，学生们也参加了所属社区的各项活动。总之，学生在寒假通过积极开展各项活动，从各方面让自己得到锻炼，得到提高，收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采，增强了团队活动意识，学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动。
初三寒假总结 6
如果要我用一种事物来比喻时光，我想那应该是襁褓中的婴儿，因为他不在乎任何人的强求和挽留，他也听不懂任何人的命令与抱怨，他总是在人们不知不觉中来去匆匆。
真是太快了，我的寒假生活，伴随着一个让人心情极度阴暗的阴霾天结束了。回忆起寒假里的点点滴滴，还真是丰富多彩。如果要让我用一句话来总结我的寒假生活，那两本书，一张图，构成多彩的寒假生活。让我的寒假生活变得更加有意义。
有人说：“读史可以明智”。读书是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮，读路遥的《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你随手可以采摘到启迪生命的莲子，整个身心都沐浴在西湖莲子的香气中。人物的内心独白是西湖如翡翠般的水，有一澄到底的清澈，有激起成章地波动。你会觉得生命是一幅浓妆艳抹的水墨风景画，沉重中蕴含着精彩，暗淡中蕴含着灿烂。而读《钢铁是怎样炼成的`》犹如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲会突然扑入你的眼帘，一会儿一丛绿草会引入你的眼眸，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈与坚强在雪峰上深深定格。
一张图的收获，“至乐莫要读书，至要莫要仁孝”，这便是我对二十四孝图的感触，他会使我身体力行牢记终身。
两本书，一张图，虽简约但不简单。因为他让我有收获，并化为无形的气体，将我的生活充满，使之丰富多彩。
初三寒假总结 7
在这个寒假中，我接受我院的倡议，积极参加学校组织的的假期实习活动。
作为一名未来要迈入社会的学生，深入社会、实习锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得，只有了解社会，你才能真正做到融入社会。实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，我学到很多在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了，它让你开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。
社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。更何况参加社会实践活动的'过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。让我有机会真正感受一下步入社会参加工作的不容易。这段时间，我帮忙接电话、复印资料、整理资料，帮忙签字。在学校，会有人通知你做什么，有老师、同学督促你，可在这里，必须自觉去做，而且要努力做好。更重要的是，在现实面前，我们要学会忍耐，社会是不公的，公平是要去争取的。
有时遭批评时会感到委屈，但接受并改正又是防止再一个错误发生的前提。
初三寒假总结 8
在这个寒假中，我又得到了一些收获。
在老家的时候，我放了快乐的鞭炮，还知道人们放鞭炮的来由。在古时候有个叫“年”的怪物，经常出来灾害人们。“年”最怕红色的东西，于是，人们就穿红衣服，挂红灯笼，放红鞭炮，鞭炮点着时发出“噼噼啪啪”的响声，吓走了“年”。从那以后，这种风俗就一代代地传下来了。
我还读了一些书，一本是《爱丽丝漫游记》另一本是《生活小百科》还有《故事会》等等其他的书，在书中我学到了不少的东西，而且在书中我有了不小的收获。而且寒假里还发生了不少趣事。比如，我和哥哥们去游乐园玩时我们买票去“鬼城”玩时，刚走到门口，妹妹她却死活不肯进去，后来又拉又拖的，她才勉强的.走了进去，刚进去，哥哥就被吓得尖叫起来，差一点就把我们吓得魂飞魄散了，后来我们又去座了摩天环车，“摩天环车”是360度旋转的，当它转到空中时，好像刚吃的美食都要吐出来一样，刚从摩天环车上下来，剪了短头发的妹妹，头发被吹得像鸟窝一样可好笑了。但是，在过年时，妹妹放鞭炮时不小心手被火花的火弄到了，而且起了大大的一个泡，她抱着手哇哇打哭，看着让人心疼样。
虽说在放假时可以玩，但要把作业做完，还有，在玩时也要小心，最好不要受伤。
初三寒假总结 9
短暂的寒假眨眼间就挥之而去了，在时光的流逝中，我慢慢地长大了，享受成长的酸甜苦辣。多了一岁，就多了一份懂事。
这个寒假，我学会了持续健康，因为健康是最重要的。以前我总是不喜欢吃早饭，无论妈妈怎样样劝我，就是不吃。但是此刻即使妈妈不叫我吃早饭，我也会很自觉地去吃早饭。早饭是三餐中最重要的，爸爸说早上吃得好，中午吃得饱，晚上吃得少，所以我要乖乖地吃早饭才行。晚上再也不随便吃夜宵了，因为不能撑着胃睡觉呀！不仅仅如此，我还要求全家人都要注重自己的健康，弟弟总是挑食，但是在我的.督促下，他也渐渐在改掉挑食的坏毛病了。
劳动对人的健康也是有很大的利益。在家里的时候，我会帮忙做些家务事，虽然很简单。但是偶尔扫地，倒垃圾，整理东西，擦桌子之类的劳动，还能够促进血液循环呢！
除了持续健康之外，我还坚持看书。书籍是人类进步的阶梯嘛，所以多看些有益的书不仅仅能够帮我们消磨时光，还能够丰富我们的知识，更能够提高我们的写作水平。所以下学期，我要多看课外书，不要浪费时光在玩耍这方面上。
我学会了感恩，过年的时候给老师发祝福，抚慰老师的辛苦付出。我们要带着感恩的心快乐生活，快乐成长。
初三寒假总结 10
时间过得真快，一眨眼，快乐的寒假生活结束。开始学习忙碌起来了。
回顾我的寒假生活，在我的寒假生活过得既快乐，又充实。是在春节那几天上，我既能和亲人在一块儿相聚，又收到许多的压岁钱最让我难忘的是年初3的时候，爸爸妈妈准备
晚上叫亲朋好来家里打火锅。一大早，我和爸爸妈妈就起床了，用最快的速度去买菜，菜市场中大伙叽叽喳喳、每个人讨价还价，经过30分钟买回了新鲜的肉和菜。然后回家，帮爸爸妈妈打扫卫生，弄得我手忙脚乱。终于到了晚上，大家坐在饭厅里，一边吃火锅，一边说说笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了，而大人呢漫不经心地喝着酒、吃着火锅。火锅上腾起一股股热气，火锅里扑出着气泡。我吃着吃着突然想到：我们家还有绿豆汤、王老吉，具有降火的功能，现在又吃火锅，很容易上火的.！于是我和妈妈拿出王老吉和绿豆汤，大家吃的更开心了。冬天吃火锅正当时，一块肉吞下去，肚子里暖暖的，我不由自主地说：“爽，实在是太好吃了！”吃饱后，我舔了舔嘴巴。大家都觉得吃得很饱，很开心！
到现在我想起火锅的美味，真是回味无穷呀！我的寒假生活发生了许多的事，是快乐，是沮丧，是各种各样的心情，所以的一切我都觉得很难忘。那你的寒假生活呢？
初三寒假总结 11
快乐的寒假就要结束了，假期中，在学习方面陈泽宇按照计划完成了各项作业，语文完成了寒假作业大本、字帖一本、阅读了《淘气包马小跳系列之超级市长》《宝葫芦的秘密》《淘气包马小跳系列之四个调皮蛋》《科学家的故事》书籍、在家长的指导下写了两篇读后感、与妈妈一起完成了创新作业连环画；数学完成了寒假作业大本、口算、100道奥数题、与爸爸一起完成了创新作业物体的测量；英语完成了寒假作业大本、利用学习机学习了“趣味记单词”等。
在生活方面，能力所能及的帮助大人干点家务活，如叠被子、拖地、倒垃圾；吃完饭后能主动的要求洗碗；爸爸妈妈下班回到家时，能把拖鞋整整齐齐的摆放在门口；要是听到大人说“今天好累呀”，他能帮你捶捶背。看到这些感觉孩子已经长大了，作为父母也感觉很欣慰。
寒假期间参加了为期一周的冬令营，锻炼了自理能力，也让孩子看到了自己的不足之处；还积极参加了晨报组织的花季小记者活动，如听了一堂消防知识讲座、参观了可口可乐公司生产线、观看了《绿林大冒险》电影等。
在体育锻炼方面，每天能够坚持练习跳绳、立定跳远；周末与父母一起到户外徒步、滑雪；晚饭后与妈妈一起玩鸭子步、兔子跳、单腿跳游戏，每天都玩得大汗淋漓。
丰富多彩的.寒假生活结束了，将迎来新的学期，新的挑战，希望陈泽宇能够继续发扬自己的优点，改正自己的不足，勤奋学习，在快乐中学习，在学习中收获。
初三寒假总结 12
时光荏苒，转眼间寒假轻松愉悦的时光已经同我们挥手告别。现在，我将用笔记录下寒假的点滴感悟，以纪念和总结逝去的美好时光。
每天早晨，当我从香甜的睡梦中醒来，睁开惺忪的睡眼，新的一天就在冬日的阳光中缓缓展开。吃过饭，坐在琴凳，很快就又沉醉于跌宕起伏的琴音中。午休过后的读书更让我受益匪浅，畅游在书海之中，扬起追逐生命的风帆，惬意又留连……
寒假中收获最大、感悟最深的莫过于弹钢琴。每天四个小时的.练琴虽说辛苦，但享受的美好更甚。每当我伤心时，弹奏一首曲子，听那明快的琴音如同一粒粒阳光在琴键上跳跃，心顿时明媚了许多；每当我沮丧时，弹奏一首曲子，听着那激昂澎湃的琴音仿若千军万马踏蹄而来，我立刻充满了激情……练琴不仅是一门特长，更磨炼了我的耐力，提高了我的专注度。在寒假的新春钢琴音乐会上，我与众多小朋友一展身手，精彩表演赢得的掌声让我对未来充满了信心，也充满了力量。
从中我深刻体会到了“机会只留给有准备的人”这句话背后深厚的涵义，更明白了：一切皆有可能，相信自己的选择，一定会走向成功。
当然，也有一些不好的习惯在悄然滋生，比如：不主动做家务，懒于运动……现在想想，真是惭愧！
今天，做此小结，不仅是对寒假的回望，更是对新学期的期盼。愿新学期自己能改掉坏的习惯，“更上一层楼”，把每天都过得充实、愉悦，把时光笺成一首优美的诗！
初三寒假总结 13
这个寒假，学校要求我们参加社会实践，体验生活，学以致用，提前适应社会。
我们缺少的不是知识，而是知行结合的能力。我们在课堂上学到的和我们在实践中遇到的不一样。它通常有不显眼的特征。这就需要我们在实践中不断的获得经验，才能解决各种问题。
那我该怎么办？呃，我妹妹不是有专门卖衣服的服装店吗？最好在那里工作一段时间，我姐姐可以指导我。当我下定决心，我去找我妹妹，但我没想到她会爽快地答应我第二天去其他；上班”。
一到，我就开始埋头工作，姐姐只教了我一句话“把顾客当神”，对方叫自己慢慢明白。我很迷茫，正在整理衣服。突然，当一个人走进商店时，我意识到一个顾客来到了我的门口。我冲上前去迎接她，心情既激动又紧张。兴奋之余，锻炼自己的'机会终于来了。紧张，怕自己犯错，让客户不满意，不开心。我向这位顾客问好：“欢迎光临。请随意选择。这是我实习的第一天。请原谅我不好的问候。”没想到这个客户会听我的话。他没有冷淡我，而是微笑着对我说：“小姐，你的服务态度很好。让我先看看。”听完这些话，我紧张的神经马上就放松了，我觉得很开心，因为这是我第一次听到客户对我工作的赞赏和评价。这样，就激发了我的工作热情。我开始大胆地卖衣服给她——从面料、产地、价格等方面详细介绍了她。她对我的介绍很满意，选了几套衣服，我给了她一些折扣。她答应下次再来。她走后，妹妹突然从后面跳出来对我说：“嘿，我不知道你这么好。不一会儿就弄了几套衣服，人家还夸你呢。”
社会实践的时间并不长，但它让我意识到，在一个人的一生中，校园并不是一个永恒的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。一周的练习一晃而过，但我从中体会到了很多东西，这些东西会让我终身受用。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、用所学实践自己的最佳途径。动手，不关起门来。实现了从理论到实践再到理论的飞跃，增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。为理解社会，理解社会，步入社会打下了良好的基础。同时在以后的学习中需要用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚实的基础。
初三寒假总结 14
这个学期的期末考试通常是区统考，试题的难度比较适中，题型很有代表性。考生可以在寒假的第一阶段，利用好期末试卷，将本学期电学与热学部分的知识充分查漏补缺。考生可以根据自己在这次考试中的扣分点认真改错，进行试卷分析，找出失分原因，把试题中需要用到的公式、定律和相关实验等知识点充分落实。有一定余力的考生还可再找一些与错题知识点相关或者题型相类似的练习题，进行有针对性的补充训练。
第二阶段，考生可以开展总复习的准备工作。比如，找齐全部初中阶段的笔记和教材，浏览并总结，画出知识结构脉络图，然后针对教材中出现过的实验加以回忆，也可以利用网上的视频资源对实验进行回顾。此后，还可以复做以前的试题，发现遗忘的知识或者遗留的问题，加以归纳整理。
第三阶段，利用假期考生可涉猎一些与初中所学物理知识相关的科普趣闻，并到科技馆进行深度参观。不仅能针对中考科普阅读题型做好准备，也可加强现有知识与实践应用的联系，同时还通过引发兴趣，获得更多学习动力。
对于寒假物理复习，考生不要沉迷于做题复习，尤其是对于新的综合题和某一类的特殊专题。因为在没有充足的`指导下，考生不好把握综合题的考查点，遇到问题不容易分析出症结所在；而特殊题型通常侧重某一类知识点或某一种能力，考生做多了既浪费精力，也难以掌握知识脉络的全局，不如将这种专项强化练习留给开学后由老师带领进行。总之，考生要以回顾和总结为主，做题只要起到辅助回忆和发现问题的作用即可。
寒假，考生每天都要保证一定的物理学习时间。学习物理不能靠突击，在短时间内集中复习大量的复习知识事倍功半。保持每天有稳定的物理学习时间，可以保持住物理思维方式和学科表达的形式。如果三天打鱼两天晒网，容易丢掉良好缜密的思维方式与科学严谨表达形式，开学需要很长时间重新进入状态。
初三寒假总结 15
初三寒假时间长，放假时间从2月1日至3月1日。但初三的孩子们2月1——5日没有放假，仍在学校上课，实际放假时间是2月5—28日，共24天。
因为寒假放假时间比较长，老师们担心学生们假期玩疯了，开学后难以收心，于是整个假期布置的作业就相对的比较多。语、数、外、物、化五门主课，每门完成15张中考试卷；另英语完成6片文章的默写；语文每天抄写10个成语及其解释、10篇作文、初中三年要求背诵的课文，全部背诵一遍及每门课程的寒假作业本。班主任担心孩子们上网玩游戏时间太长，自制力不够，于是要求孩子们每天写日志并让家长签名。
开完家长会后，就让小子写寒假计划，要求寒假作业细化到每天完成多少？小子开始做的计划没有量化，反正我是没看懂他的计划，担心这样又会像暑假一样，到假期结束作业却没有完成。于是要求小子重新制定寒假计划，详细到每天的起床时间、全天完成哪几门作业、运动时间、晚上几点休息，全部列出来。
寒假期间，年前每天晚上我拿着小子的计划和小子的当天日志，对着作业检查小子的计划完成情况，因我督促的及时，小子年前基本是保质保量的完成了计划内的作业。只是因为偏好物理，物理试卷完成的更快，化学和英语是在强烈的要求下才开始做试卷的，问小子为什么？答曰：容易，不急。年后，应酬多了，小子的作业完成进度大打折扣，以至于到了27号，我还在赶着批改小子的试卷（老师要求家长参照试卷答案批改），小子也在赶着订正答案。明天就要开学了。
最后小子剩下语文的阅读理解没有时间订正，因为我来不及改，也不知道怎样去改，于是小子的语文阅读理解也就无法订正。语文试卷没有及时批改的另一原因还归结于小子他爹，孩子爹说语文试卷和英语试卷他批改，结果人家春节天天在外吃喝，没得时间顾得上儿子的事情了。
假期中，最让我纠结的一件事是：要求小子做试卷时，记录好起始和终止时间，这样有助于以后中考更好的'掌握做题的进度。可是小子对这个要求誓死抵抗，软硬不吃。最后我忍无可忍后揍了小子几顿，才极不情愿的记录做试卷的起始时间。不过，年后我督促不及时，小子又没有坚持记录，有一搭没一搭的了。
假期，小子计划7点起床，24天中只有1天做到了；计划晚上10：30休息，没有1天做到了。6片英语默写文章，有四篇是在报名的当天早上，上学前给默写完的。语文背诵没有完成，只背完了初一上下册。
错题订正：
1、语文方面：选择题已订正，阅读理解基本没有订正，叮嘱小子以后有时间自己拿着标准答案逐个去对照。
2、数学方面：函数平移的题型基本不会做，小子参照答案逐一订正了。
3、物理方面：错题少，订正快。
4、化学方面：多是一些文字描述不规范。
5、英语方面：每张试卷或多或少都会错2——5道选择题或完型a。
6、语文的10篇作文，完成的尚好，后面两篇构思有待加强。
纵观整个假期，作业效率不高、时间管理不理想、计划与执行存在较大的偏差。假期的中间段比较松懈、主动性欠缺，尤其是对作业要求按规定时间内完成有抵触情绪。政史地生笔记压根儿就没有时间整理。
利用寒假时间，让小子观看了三部电影：《天下无贼》、《私人订制》、《狼图腾》。
初三寒假总结 16
一个多月的寒假生活结束了，时间总是来去匆匆，初三同学迎来了初中生活的一个关键学期。这个学期面临为中考打基础和微机、历史、生物结业考试。
寒假作业的内容根据学校要求，结合寒假的特殊性，时间上安排了22天的作业内容，主要侧重于学生基础知识的复习、预习，做到夯实基础，提升能力。
开学第一周的主要工作是对学生寒假作业进行检查，评出优秀，找出不足，制定本学期教学目标。
结合着本次作业检查的情况，总结如下：
1、语文以背诵和写作为重点，大部分的学生基本完成任务，书写工整。
假期名著阅读情况良好，读书笔记和手抄报已进行班级评比。
2、数学以预习练习为主，大部分学生能按着老师的要求完成，书写工整，思路清晰，分析合理，作业质量还可以。但仍有少数同学不完成作业，应付了事，需进一步进行思想教育。
3、英语以复习预习补缺为主，能看出很多同学自学了许多单词句子，对所学知识点已有进一步认知，丰富了已有知识。表现突出的有姜启昕，高嵩，高经滔，曲耀奇，王志刚，史敬一，王锡昱等
4、物理、化学以复习基础知识为重点，加强解决为题能力，大部分学生书写工整，正确率高，没有落题现象
5、历史今年结业考试作业以复习基础知识，做《伴你学》，作业完成的较好，大部分学生都能按着老师的`要求完成。
6、生物假期作业以复习基础知识为主，做《考纲》，作业完成情况较好，大部分学生能按照要求完成。
7、假期中布置了两类作业，实践类作业中，学生查阅资料，了解我国进入21世纪后的主要科技成就，以“科技成就XX篇”为题目，办一期小报这一内容完成较好，参加社会公益活动效果较差，需利用本学期节假日继续完成；预习类作业学生完成较好，对第四单元的知识有了整体认识，大大缩短了上课时间。
具体表现在两方面：一是学科不齐一。其中历史、政治、数学学科完成质量较好，从书写、人数、包括布置的内容都比较不错。另一方面是学生表现不齐一。优生作业完成总体较好，主要集中在几人身上，但也有流于形式的。待进生作业完成差强人意。分析一下出现问题的原因，主要是一些学生由于自制力差，缺乏家长监督，教师对学生的作业完成没有得当的监督措施。
初三寒假总结 17
寒假生活转瞬即逝，我过得既紧凑又丰富，常常回味，一个个片段涌上心头。终于可以在家幸福地宅几天了。 寒假来了，不免偷着悠闲几日。先忘记那堆积如山的作业，只有无尽的书香相伴；放下那快节奏的计划，不如坐下品杯好茶不禁连吃饭都感到适意无比。可以每天和爸妈一起吃饭了。虽也是粗茶淡饭，但一起谈天说地，说说笑笑，谈尽家中大小事，这是何等的享受啊！时而到南边的'阳台走走赏赏，走一翻舒服，赏一方花草。虽没有采菊东篱下，悠然见南山那景，但已兴致浓浓。
与朋友期行，游山弄水。 寒假呼朋引伴地游了雁荡山。雁荡山，巍峨无比，日夜之景，各有异同。那天艳阳高照，正是登山的好机遇。一行人钻进山丛中，大树的荫蔽下，我们觉得凉快很多。忽地，有淙淙流水声流入耳畔，凉爽之意油然而生。走，走，我们寻声而去。到了，到了那是山谷间的一潭水，水源来自山顶的水泊，水顺着山壁滑下。啊，别摇！与几玩伴上了联结两山的木索桥，摇摇晃晃，刺激极了，乐趣无穷！游万山寻一水，虽不见其雁荡山飞雁，虽是遗憾，更是回味夜游雁荡也成了行程之一。夜空下雁荡山隐朦胧约，露出了些许容貌，欣赏的便是朦胧美。夜晚观景多了更多惊喜，很多早晨无法观察的景象，夜晚中竟明白可见，一路走来，宛如一幅画卷叙说着一段动人的故事。夜游雁荡，别有一番情趣。 作业，我心中永远的牵挂啊。 寒假将尽，我的心也紧。几日的恬静日子是过了，也该回归到本职工作中了，该写作业了。
做作业中，一个上午过去了，下午也过去了，偶然做累，张开手伸个懒腰，又连续投入战斗中了。朋友也经常打来电话，下午要不要玩桌游，大家都来了缺你呢，快来吧！听罢，我为之怦然心动，心想答应，但扭头看看作业，嗨，这事先算了吧。我作业还正写着呢，你们好好玩吧，我没法去，对不起啊。放下电话，我便后悔了，又是一口叹气，又只能无可奈何地连续我的工程，谁叫我洒脱那么久呢。 这个寒假让我欢喜让我忧啊。
初三寒假总结 18
当一月的阳光铺洒大地，我们也开始背着书包迈进了崭新的一级，在这里，校园里又充满着了我们的欢声笑语，一张张可爱有熟悉的脸颊又会出现在我们的眼前。一月，是一个充满着奋斗，充满着青春，充满色彩的一个月份。新学期，内容会增加难度，但是我们应该更加的努力，这样争取让自己的每一堂课都过得很充实，让自己的每一天都过的`很完美。新学期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！
在新的学期里我的学习更应该有所进步，有所提高，“努力不一定会成功，但是不努力就一定不会成功”在新的学期我应该学好文化课，为以后的道路奠定基础。我也应该学好专业课，因为自己毕竟以后从事的职业是幼儿教师，钢琴舞蹈是肯定的。不仅这样我还要参加学校组织的各项活动，不管能不能得到荣誉，重要的是吸取经验，积累知识。
在过去的一年里，曾经有过欢笑，有过喜悦，但这都将成为永久的回忆，现在摆在我们面切的都是新的开始。但是有些东西和以前一样，依然没有改变，那就是：一个个熟悉的面孔，一张张熟悉的桌子，一把把熟悉的椅子。新的学期就应该有所不同所以学校还为我们换了灯和门，宿舍那边也换了模样。
在上学期我会因为我的不认真犯错误，这个学期我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，认真作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问。在校学习的时间是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的学习生活增添丰富美丽的色彩。
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