优化方案

时间:2021-12-19 18:14:55 方案 我要投稿

优化方案三篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的优化方案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

优化方案三篇

优化方案 篇1

  为了促进我镇中小学教育工作均衡、全面、协调发展,经镇中心学校研究决定于10月22日在时阳中心小学召开全镇20xx年秋季“优化课堂 提高课效”促进会,现将相关事项通知如下:

  一、会议内容:

  1、看现场:一是看学校管理的档案资料积累;二是看教师的备课、学习笔记、听课笔记,学生的作业、练习、试卷等;三是看教师参与优化课堂提高课效活动的效果和过程性资料。

  2、听讲课:在10月22日现场促进会的上午,按照课表安排的三节课全部实行开放,供参会人员听课。听课之后,讲课教师要进行说课、评课。

  3、开会:传达上级会议精神,交流先进经验,反思学校管理行为。

  二、会议准备:

  1、教师的思想政治工作:

  一是以校长为首的学校校委会一班人要端正思想认识,加强沟通协作,增进团结合作,以身作则,带头示范,树立良好的形象;

  二是要加强教师的思想教育工作,引导教师正确面对现实,增强教师的紧迫感,树立教师的责任意识、危机意识、质量意识,调动教师的工作积极性、创造性。

  2、学校校园及文化环境建设:由学校按照镇中心学校确定的项目和标准实行,一定要坚持标准,讲究质量,不得突破经费预算。

  3、学校管理的档案资料完善:

  一是收集整理好20xx至20xx年的各种档案资料;

  二是整理好20xx年的各种应备档案资料。档案资料目录附后。

  4、会议接待与生活安排:临时在作安排。

  三、分工安排:

  1、镇中心学校:

  综合协调负责人----z;

  业务指导负责人----z。

  2、时阳中心小学:

  综合协调负责人-----z

  教师思想负责人-----z

  学校建设负责人-----z

  开放课堂负责人-----z

  档案资料负责人-----z

  会议接待负责人-----z

  四、时间安排:

  1、计划阶段:9月16日---9月20日,主要制定会议安排;

  2、筹备阶段:9月21日---- 10月8日,分项目进行具体落实;

  3、督办阶段:10月9日---- 10月17日,分项目进行检查验收、整改;

  4、会议阶段:10月18日---- 10月22日,召开现场会;

  五、会议安排:

  报到→参观→听课→评课→开会(介绍经验、典型发言、领导讲话)

  六、公开课的准备:

  1、讲课教师:讲课人员由镇中心学校到时抽签确定,学校领导要带头示范,要求老、中、青搭配,全面参与提高;

  2、讲课科目:语文、数学、英语、科学、品德、美术、音乐、体育,要体现全面开课,均衡教学。

  3、讲课质量:达到镇级示范课的标准;要求开放课中至少要有2节运用远程教育资源、多媒体课件教学。

  4、说课评课:讲课教师在讲课后要进行说课,每一节课学校要安排有中心评课人发言,说课、评课教师的发言要有一定的理论深度,要说在点子上,力戒形式与应付。

  七、档案资料目录:

  1、德育方面的资料:上级德育文件、德育工作计划、德育工作制度、德育活动记载、国旗下的讲话、学生行为规范养成教育的资料、各种德育表彰资料、少先队活动资料,填好的班主任工作手册、学校其他的德育方面的资料。

  2、教学常规管理方面的资料:上级教学方面的文件、教学方面的活动通知安排、教育教学工作计划、教学管理制度、教学质量奖惩激励方案、开学期中期末检查、专项检查的通报与积分表、教学常规月查月报小结与报表、期中考试成绩统计资料、期末调考成绩统计资料、每学期的考试试卷分析、统考调考样卷、几表(课程表、任课表、分工表、时间表、值日表等表册资料)、其它的教学管理方面的资料。

  3、教研管理方面的资料:上级的有关教研工作的文件、教研计划、教研管理制度、教研活动通知、学校教研工作计划、教研活动安排、教研活动记载,教研组计划、课题研究方面的管理制度、评估验收通知、已结题的课题资料、正在开展研究的课题资料、教研成果(证书)的复印件、其它的有关教研方面的资料。

  4、校本研训工作的档案资料:有关校本研训的上级文件、计划、领导讲话、活动安排、学校的校本研究计划、活动安排、活动记载、检查通报、教师的教学反思、教育叙事、教学论文资料、其它的有关校本研训方面的资料。

  5、优化课堂提高课效资料:有关的上级文件、工作计划、活动安排、检查通报、教师讲课安排、检查通报、备课教案、说课评课、教学反思、其它的有关提高课效活动方面的资料。

  6、学校健康教育疾病预防资料:有关的文件、工作计划、活动通知、检查登记表册、体检表册、校园卫生管理检查记载、健康教育讲话稿或是教案、疾病预防宣传教育资料,其他的有关健康教育疾病预防资料。

  7、教师教学质量年度考核档案资料:按照中心学校规定的目录来收集整理。要加上有关的文件、方案、计划、安排、考核结果等。

  8、教师师德师风年度考核档案资料:按照中心学校规定的目录来收集整理。要加上有关的文件、方案、计划、安排、考核结果等。

  9、远程教育应用资料:按照中心学校规定的目录来收集整理。要加上有关的文件、方案、计划、安排、考核结果等。

  10、安全教育管理资料:有关安全工作的文件、方案、计划、管理制度、活动安排、检查通报、讲话教育资料、安全教育的资料、隐患排查记载、路队护送护寝安排、各种安全方面的责任书、食品卫生安全资料、考核结果等。

  11、合格学校创建的档案资料:按照以前的要求和标准执行。

  12、学校阳光体育活动方面的资料:按照按照中心学校规定的目录来收集整理。要加上有关的文件、方案、计划、安排、考核结果等。

  13、教师培训学习与继续教育方面的档案资料:

  14、后勤财务管理方面的档案资料:

  15、实验图书装备方面的档案资料;

  16、学籍管理方面的档案资料;

  17、学校其他方面的有关档案资料。

优化方案 篇2

  1、前言

  在电力事业不断壮大的背景下,电力行业中电力工程项目受到的关注不断增多。高效管理在电力工程项目中的应用有助于建设现代电力企业,优化生产运行效率。

  2、不足之处

  2.1成本控制问题

  因政府投入资金较少,且电力企业自身在控制电力价格方面存在不足,一些企业因此而深陷危机,面临破产的可能[1]。一方面,工程项目管理工作者意识不强,不能很好的控制施工成本,在项目施工中存在资源浪费严重的问题。另一方面,电力工程决算滞后严重,在成本支出方面不及时,使工期受到影响,问题的长期积累最终增加了工程的造价。

  2.2安全保障问题

  电力项目安全保障方面存在一定的问题,具体的影响因素为以下两点。①项目管理将工作的重心主要放在了项目管理中的缺陷弥补,注重形式而没有给予安全隐患足够的重视,导致管理质量不佳。②在实际工作中存在操作行为不规范的问题。一些操作人员责任意识不强,操作时没有严格遵守电力企业的运行要求;在实际操作中衔接步骤存在误差,不符合相关的安全要求等。此外,一些企业为了经济利益而放低了施工设备与材料的质量要求,为事故的发生埋下隐患[2]。

  2.3人员素质问题

  一些项目管理工作人员造价意识不强,效益观念不佳,在订货时只按照预算计划来控制价格,没有详细的了解合同中的规定并严格遵守,导致订货没有购买附属设备,引起预算超支。一些管理人员在操作实践与专业培训上比较缺乏,没有先进的管理技术作为支撑,管理工作的科学性也受到了影响。一些施工人员没有施工经验也不了解相关的理论知识,在未经岗前培训的情况下上岗,容易因为不熟练而引起事故。

  2.4质量监督问题

  员工责任制是工程项目管理主要采取的监督措施,项目经理在这样的制度下较为被动,难以对实际的项目情况进行掌握,控制项目进度有心无力,且风险防范措施的缺乏使施工质量受到了较大的影响。此外,人力资源管理没有对工作任务进行合理的分配,各项目部门的工作人员在联系与沟通方面不足,容易产生各种矛盾,不利于各项工作的展开。

  2.5管理制度问题

  项目管理制度没有跟上电力行业的发展速度,相对落后,所采用的管理制度滞后性明显,主要是沿袭过去的制度,造成了实际的项目管理与部分工程之间的`脱节。当出现错误的施工行为和不规范的行为时,一些工程无法及时有效的处理,引起恶性循环。

  3、优化方案

  3.1成本控制

  将投入产出的分析确切的落实在项目施工的各环节中,对所有资源进行优化组合,从技术、经济、组织多方面保证施工生产与成本核算的同步,实施责任成本管理和成本控制,从而实现成本目标和企业经济效益的获得。对施工现场的材料进行强化管理,保证资金流动的周转。管理部门应以高效的管理和明确的政策对市场经营行为进行监督,保证材料采购的有效控制,保证市场竞争的公平性。在项目开始之初,为了对材料成本进行强化控制,应制定一次性计划,在材料选择方面严格按照施工工序标准进行,减少返工,避免质量问题的出现。对供料计划进行科学调整,对材料的质量与数量严格把关,做好验收工作,以实际情况对设计方案进行调整,在设计方案中积极应用先进技术手段和质优价廉的材料,控制工程造价。

  3.2安全保障优化

  安全保障的优化有助于全面的监控项目活动进程,当出现质量问题时能够对问题产生的原因进行分析,从而能够制定有效的解决方法,对项目质量的持续改进具有促进作用。为了促使管理监督职能的全面发挥,应对项目管理模式进行创新,真正的实现工程项目时效性与安全性的增强。在操作中将监管职能真正的落实,规范各种不规范与错误的行为,将安全隐患降低,避免各种问题的发生,尽可能的减少不必要的损失。企业应积极组织事故模拟演练,通过模拟演练对工作人员的专业知识与应变能力进行强化,增强其自我保护意识,从而在今后的工作中注意安全操作。

  3.3人员培训

  电力工程质量受人员素质影响较大,因此,企业应重视对人员的培训,确保项目工程的实施有坚实的人才基础。培训活动应定期开展,培训包含仪器设备的操作程序、工作原理、结构等内容,不断的对人员的专业素质进行加强。管理者应努力提升自我,加强安全意识,不断的提高自身的业务水平,加强管理人员之间的沟通,改善管理工作。采取淘汰机制和岗前培训,使施工队伍与管理队伍具备高素质与高能力。

  3.4质量监督

  工程质量管理计划应具备有效性与系统性,要能够对项目总体情况进行定期汇报,保证高质量的项目工程。首先,应对监督方案进行完善,建立质监小组,将监督控制点明确,对施工质量进行严格把控。在施工整体活动中贯穿质量管理理念,以严格的标准管理质量问题,做到对隐患的及时发现和及时处理。此外,还应做好法律法规的建设,对相关部门的管理制度进行完善,使违规行为受到处罚,使各项工作有章可依。为增强各管理部门之间的配合与协调程度应将具体的义务与责任明确,从而共同发挥其职能,保证项目质量。3.5完善制度为全方位的管理工程安全施工,应实行安全生产责任制,明确负责人为项目经理。管理者需正确认识安全管理工作的意义,增强自身的紧迫感与责任感,提高各项决策的有效性与科学性。以工作量化、细化的具体情况为依据将权责制度确切落实,提高制度的可操作性,明确每一个工作人员的责任,从而为生产的正常运作提供保障。在安全设施方面应加大投入力度,提高事故处理的时效性,尽可能的将损失控制到最小。此外,风险防范也很重要,应对各类机制制度进行健全与完善,不断的将管理水平提高。

  4、结语

  电力工程项目管理较为复杂,要求管理者能够与时俱进,不断的对自身的管理思路进行完善与创新,对工程项目管理中的不足进行分析,制定对应的解决方案,规范管理行为,提高管理效率,促进预期目标的顺利达成,保证工程运行正常。

  参考文献:

  [1]范琳.当前电力建设工程项目管理研究[J].科技创新与应用,20xx(12):164.

  [2]张楠.电力工程项目管理系统的设计与实现探讨[J].建筑工程技术与设计,20xx(12):1605.

优化方案 篇3

  “优化发展环境、塑造良好形象”为主题的教育活动对我们来说,目的就是要通过教育从思想上、工作上、作风上去掉不良的东西,保持优良的东西,为营造良好地发展环境创造更加有益的条件。作为一名多年来在基层的工作者来说,我认为此次活动的开展是全面加强新农村建设步伐和夯实党建工作的又一有力法宝,是党在建设社会主义新农村的有力举措,是转变政府职能,增强为人民服务意识的良好体现。

  一、优化发展环境,不断夯实党建工作基础,充分发挥党的基层组织作用,以党建促发展、促和谐。

  环境是生产力发展的必要条件,环境的优劣,直接影响着经济建设的速度,对外开放的广度,没有良好的环境,加快发展就无从谈起。在欠发达的山区乡镇,优化发展环境是贯彻落实科学发展观,加快科学发展的基础,是实现党建工作又好又快发展的有力措施,我们必须牢固树立“环境就是资源,就是竞争力,就是生产力”的理念,着力营造“环境宽松、政策优惠、服务到位、发展宝地”,大力推动经济社会各项事业又好又快发展。优化发展环境是实现持续发展的基础。发展无止境,优化发展环境无终点。要实现经济社会持续发展,必须要充分发挥党的基层组织作用。只有通过营造良好的发展环境,持续不断地为基层党组织补充“新鲜血液”,做好“双培双带”的培训工作,培养一批年轻优秀人才,才能不断夯实党建基础,增强基层组织战斗力。在基层组织建设上,必须积极主动贯彻落实国家的有关法规,确保贯彻到底,落实到位。同时要教育和引导广大党员干部,尤其是年轻干部,要争做干事创业的标兵,充分发挥党员干部先锋模范作用,增强党组织的凝聚力和战斗力,在工作中,要高扬“全党抓经济、全民谋创业、全面造环境、全力促发展”主旋律,为促进经济和社会各项事业的快速发展,积极发挥基层党组织的战斗堡垒作用,立足实际谋思路,创新载体抓落实,把党委班子建设成为一个素质过硬、团结一致、能打硬仗的班子,充分发挥党员干部的核心作用,为党建促发展、促和谐打好基础。

  二、树立优化发展的理念,做解放思想的排头兵。

  正确树立优化发展环境的理念,要从思想解放上下功夫。解放思想就是要着眼于大思路、大视野、大举措来做好各项事业的大发展。要增强发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措,寻找发展经济的新途径,同时要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,在工作中要克服“不求有功,但求无过”的庸俗思想,树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚;要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念;要克服“成绩不大年年有,速度不快总在走”的盲目乐观情绪,树立只争朝夕,发展慢了也是落后的新观念;要克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想,树立勇于创新、大胆开拓的新思想;要克服“无所不为”的消极情绪,树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神;克服“事事不出头”,只当中游的中庸思想,树立敢为天下先,只争上游的积极精神,通过设立合理的目标,巩固和完善增强基层组织的思想意识,最大限度地激发机关全体人员的潜能,努力提高工作人员的忧患意识,加强思想教育工作,不断提高党员干部的政治理论水平和思想修养,在干部中树立“我为党建工作做了什么、怎么做”的先进思想,逐步形成“人人谋党建、人人促党建”,群策群力、百家争鸣的工作格局,为基层党建的健康壮大,营造良好氛围。

  三、强化服务意识,拓宽服务领域,是优化发展环境的前提和保证。

  优化发展环境是实现整体发展的基础。工作中要以人为本,服务人民,发挥好宣传思想工作的主导性和引导性作用。树立服务意识,拓宽服务领域,要把人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,在工作理念上体现人文思想,在工作内涵上体现人文精神,在工作方式上体现人文关怀。

  一是积极解决群众的迫切要求解决的事,提高服务的质量,要掌握群众所盼所虑,解决群众饮水难、行路难、增收难、就业难、上学难、看病贵等当前群众最迫切要求解决的问题,对作风不实、办事不力、吃拿卡要、以权谋私的人和事进行公开曝光,通过加强化舆情信息的搜集获取、分析调控等环节工作,准确把握群众的思想动态,把工作做在前头,及时化解矛盾,把不稳定因素解决在基层,消除在萌芽状态,突出预见性,及时防范。正确引导舆论监督,通过事实本身的力量说服人、引导人。做到真实坦诚、客观公正,妥善解决问题,提高宣传思想工作的权威性和影响力。

  二是要切实办好群众最关心、最直接、最现实的事。要加大对“三农”问题,纠纷调处、就业和再就业、社会保障、计划生育、教育收费、医疗服务、公共安全、反腐败等方面改革措施的力度,让群众了解政策,知晓因由,促进群众的认识转化,及时体现党和政府对群众的关怀,搭建好群众情感和利益表达的平台,维护群众的切身利益。

  三是要宣传好群众得利益的事。对顾全大局、服务项目建设、维护社会稳定、自觉树立对外开放良好形象的先进进行广泛宣传,大张旗鼓宣传灾后重建、新农村建设、农业、劳务业、旅游业和特色产业、养殖业、招商引资方面得人心、暖人心了、群众得利益的事,让利益惠及更多的群众,树立乡党委、政府的威信和良好形象。

  总之,加强领导班子和基层党建队伍建设,不断提高领导水平和执政能力,树立良好环境是一项长期而复杂的工程,我们要在具体的工作实践中不断创新,把基层党建工作和干部思想素质、服务意识统一起来;把提高领导水平,加强班子队伍建设和夯实党建基础统一起来;把加强执政能力和加强党建制度建设统一起来,从而使领导班子、干部素质不断适应新形势、新任务的要求,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,提升服务意识,不断增强基层党建的战斗力,为优化发展环境,树立良好形象出谋划策,为张家各项事业的和谐、快速发展贡献力量。

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