迎元旦书画作品展方案

时间：2024-01-03 14:55:58 炜亮方案我要投稿

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迎元旦书画作品展方案（通用11篇）

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的迎元旦书画作品展方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

迎元旦书画作品展方案（通用11篇）

　　迎元旦书画作品展方案 1

　　为了进一步丰富校园文化生活，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。提升师生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。我校决定于在元旦前夕举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:

　　一、指导思想

　　通过展评活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的'书法、绘画的学习与交流，提高师生的艺术修养，陶冶师生情操，营造浓厚的校园文化氛围。

　　二、参加展评对象

　　二至七年级学生及全校教师。

　　三、参赛作品内容及形式

　　1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画三大类。

　　学生作品要求：

　　2.硬笔书法：每班精选5——10幅作品参赛。其中低年级为铅笔字，可以写古诗文、生字、课文等；中高年级为钢笔字，可以写古诗词、经典诗文、名人名言等。硬笔书法字体统一为楷书。

　　5——7年级加评英文书写，每班精选5——10幅作品参赛，书写内容为课本中的课文。

　　硬笔书法参赛纸张为A4纸大小，班主任选拔出参赛选手后，由学校统一提供参赛用纸。

　　3.软笔书法：每班精选1——5幅作品参赛。毛笔字字体不限，参赛用纸全部为3尺宣纸，纸张自备。

　　4.绘画作品：每班精选5——10幅作品参赛。画种不限，国画、素描、水彩、儿童画、黑白线描等均可，画幅:2—3年级8开纸，4—7年级4开纸，中国画：全部用3尺或4尺的宣纸作画。所有学生绘画用纸纸张自备。

　　教师作品要求：

　　5.所有教师每人精心准备（以上三大类中的）一幅作品参展。作品种类、形式、规格不限，要求最能表现自己艺术水平的精品作品。

　　6.所有作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活，有益于师生身心健康发展,凡是学生的参赛作品必须是学生亲自创作，严禁代做现象发生，一经发现不予评奖。

　　四、本次大赛具体流程：分三个阶段进行

　　第一阶段（20xx 年 12月10日至 20xx 年 12 月19日）：作品准备阶段。

　　（1）以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要求发动全体学生积极参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

　　（2）在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。

　　（3）班级在评选优秀作品基础上，12月19日前，选出作品参加学校比赛。

　　第二阶段（20xx年 12 月22日至23日）：作品收集评选阶段。

　　（1）学校组织评委对参赛作品量化打分，定等评奖。

　　（2）布置艺术作品展览。

　　第三阶段（20xx 年 12 月29日—20xx年1月9日）：艺术作品展览阶段

　　（1）各班按规定组织学生有序观展。

　　（2）颁发奖状。

　　五、作品选送时间

　　12 月22日以班级为单位收集参赛作品，班主任将参赛作品统一贴好标贴分类上交，学生书法作品交到教科处，绘画作品交到教导处，教师作品交到工会。（标贴学校统一下发）

　　六、奖励办法

　　学校将统一组织评委分年级组对所参赛作品进行打分评选。

　　各类作品分高（6、7年级）、中（4、5年级）、低（2、3年级）年级组分类进行评奖。各类作品各年级组设参展作品的10%为一等奖、15%为二等奖、20%为三等奖；

　　七、奖品、奖状制作：

　　工会（教师作品），教务处（学生绘画作品），教科处（学生书法作品），所有工作于12月31日前完成。

　　八、颁发奖状、进行简要的活动总结：

　　20xx年1月5日

　　九、保障措施

　　1.各班要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。

　　2.班主任和美术、书法教师要对学生进行绘画、书法的指导，保证作品能发挥学生的最高水平。

　　迎元旦书画作品展方案 2

　　一、活动主题

　　喜迎新年，做“培育和践行社会主义核心价值观”的代言人

　　二、活动目的

　　在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中，元旦悄然来临，为了使同学们感受节日的艺术气氛，过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式，体现少年儿童对核心价值观的学习与理解，展示一年来我校书法课堂教学成果，激发广大师生热爱中国传统文化的爱国热情，热爱中国书法艺术，提高学生的文化艺术素质，陶冶学生情操，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

　　三、活动时间

　　12月29日下午2：00—3：50

　　四、展示参赛内容

　　1．软笔书法：学生自备纸张，笔墨，书体不限。可提前写好。（展示作品）

　　2．新年心愿卡：

　　（1）硬笔书法：书写内容为核心价值观24字和新年寄语，书法字体不限，如：楷书、隶书、行书、篆书等皆可，一、二年级用铅笔书法，三——五年级用钢笔书法，学校统一纸张统一发放。（参赛作品）

　　（2）绘制新年贺卡。

　　五、参加对象及要求

　　1、软笔书法由有此兴趣特长的学生自愿参加。

　　2、硬笔书法全校学生参加。

　　六、奖项设置及表彰

　　1、学生奖：每班奖励前十名，学校颁发证书。

　　2、优秀教师指导奖：每年级奖励一名教师，在大学区表彰会上进行表彰奖励。

　　七、活动流程及要求

　　（一）学生书写及张贴作品阶段 2：00—————2：50

　　1、学校播放轻音乐营造幽雅氛围，学生在统一稿纸上进行“核心价值观24字”和“新年寄语”硬笔书法书写、绘画新年卡。

　　2、学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人使用一块墙砖。

　　3、班级里有软笔书法的，教师要提前确定位置进行粘贴。

　　4、每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。

　　5、每班将安排有两名教师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。

　　（二）欣赏评选阶段 2：50—————3：40

　　同年级之间学生进行自主欣赏评选，每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜欢的作品上，本班学生不评选本班学生作品。组建高年级22名同学为评审先进班集体团队。分年级进行班级整体效果评选，将大贴片送给年级表现突出的班级。班级获得小贴片最多的十名学生获奖。同一年级获得大贴片最多的`班级，教师获得优秀辅导奖。

　　1、为每个学生下发小贴片。同一年级，不同班之间颜色不同。

　　2、一个年级是四个班的将学生分为三组，一个年级是五个班的将学生分为四组，明确一组对应一个班进行欣赏评选。

　　3、同一年级在活动过程中要注意组织有序，年级组要统一协调，每个班只能有一组学生在外进行欣赏评选，另外两组或三组在教室等待，一组活动结束后另一组再活动。每个教室外面也只能有一组在活动。班主任最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到。

　　（三）总结表彰阶段3：40————3：55

　　1、各班认真核对学生获得贴片数目，确定前十名同学，进行奖状填写、下发。做好总结工作，要注意激励每一个孩子，尤其注意对获得贴片较少或没有学生的`进行正确的引导，肯定他们的进步，鼓励他们力争上游。

　　2、学校大队部、教导处进行班级获得大贴片的统计，评选出优胜指导教师。

　　3、总结表彰结束后指导学生将自己作品取下拿回作为新年礼物送给家长。

　　八、后勤服务

　　1、大队部购置大小贴片。

　　2、教导处准备学生奖状270份。

　　3、办公室负责摄影摄像。

　　4、总务负责音乐的播放和各时段的广播指挥。

　　5、安稳办巡查活动过程，保证活动时学生的安全。

　　迎元旦书画作品展方案 3

　　一、指导思想

　　在元旦来临之际，为丰富校园文化生活，激发广大师生热爱中国书画，热爱中国传统文化的爱国热情，提高全体师生文化艺术素质，磨砺学生文学艺术创作水平，陶冶学生情操，营造浓厚的`节日气氛。我校特举办“迎元旦促和谐书画展”，现将此次书画展实施方案内容通知如下：

　　二、参展对象：

　　全体学生。

　　三、参展时间：

　　12月25日

　　四、参展地点：

　　学校书法室和画室

　　五、书画展共分三大内容。

　　1、绘画创作展;

　　(国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画。)

　　2、硬笔书法展;

　　3、毛笔书法展。

　　六、作品要求：(学生自备绘画纸)

　　绘画、书法内容健康向上，国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画、书法作品尺寸：

　　1、绘画作品规格为四开画纸(39×54厘米)或八开画纸(27×39厘米);使用材料、表现形式和画种(国画、水彩、水粉、素描、版画、漫画等)不限。

　　2、书法作品以毛笔书法为主，毛笔书法作品规格统一为四尺宣纸四开(34×69厘米)，硬笔书法作品规格统一为A4纸，书体不限。

　　七、作品选送时间

　　本学期以来，美术课创作的作品，以及课外自己的创作。

　　12月21日前(学生以班级为单位，每个班级至少应上交5-10幅作品，上交到杨老师处，择优参加展览。)

　　八、评奖办法：

　　本次活动将展出学生优秀作品，以高、中、低段分设参展作品的10%为一等奖、15%为二等奖、20%为三等奖，予以奖励。

　　九、观展要求：

　　秩序井然，学生参观时不得大声喧哗，注意他人作品的爱护，不乱动展出作品。

　　迎元旦书画作品展方案 4

　　一、指导思想：

　　为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长，特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。

　　二、活动主题：树德立志，和谐共进

　　塑造学生健全的人格，为学生的`健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月26日之前上交作品。

　　20xx年1月1日展览

　　四、参展地点：名师厅

　　五、参展项目：

　　绘画画种不限：水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

　　国画尺幅不限。

　　书法：只收毛笔书法作品，尺幅不限。

　　六、评比程序：

　　（1）、班级初评，班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

　　（2）、学校总评，按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。

　　七、奖励办法：

　　交齐作品数10幅，班级加5分。

　　一等奖：班级加3分

　　二等奖：班级加2分

　　三等奖：班级加1分

　　班级组织奖：以班级积分为依据，各年级设班级组织奖3名。

　　八、组织机构：

　　xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

　　迎元旦书画作品展方案 5

　　本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署，根据登封市教育局xx号——关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神，在今年国庆前一周，以及国庆节期间，组织全校开展“向国旗敬礼”活动，广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际情况制定活动方案。

　　一、活动主题：

　　“向国旗敬礼”(推荐：向国旗敬礼手抄报资料，内容)

　　二、活动时间：

　　20xx年9月24日至10月11日

　　三、活动内容：

　　1、以班级为单位，组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言，每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、积极向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

　　2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如：国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育，使队员从小爱祖国、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

　　3、以班级为单位，组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报，每班至少要有5份上交学校大队委存档。

　　4、倡议在国庆节期间，每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限，舒服爱国情怀。

　　四、活动安排：

　　广泛发动阶段。首先，利用升旗仪式统一布置，通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的.氛围。第二，召开专题班主任会议，安排“向国旗敬礼”活动。

　　组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料，各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。

　　迎元旦书画作品展方案 6

　　一、指导思想：

　　为庆祝国家建国74周年，进一步丰富学校校园文化生活，通过开展形式多样的学生书画展活动，推动学校整体艺术氛围，结合学校实际，制定这次活动方案。

　　二、活动时间及地点：

　　时间：20xx年9月23日至9月30日（30日下午第一节课书法现场比赛）。

　　活动地点：学校（比赛现场在学校四楼会议室）

　　三、活动主题：

　　本次大赛以庆祝建国74周年，歌颂祖国、歌颂家乡为主要内容。参赛作品可以从不同侧面反映家乡、校园、师生丰富、多彩的生活和积极向上的`精神风貌。

　　四、作品类别及要求

　　1、绘画：国画、彩笔画等。（学校统一纸张）

　　2、书法：书法字体不限。（低年级组指定内容写；中、高年级以日记的'方式来书写）

　　五、参赛分组及作品数量

　　本次书画展分年级组进行评奖。

　　六、奖项设立

　　本次书画展按组别和类别分设一等奖、二等奖、三等奖各一名及优秀奖一名。

　　七、作品收集及时间

　　绘画作品截止时间：20xx年9月27日早上，书法现场比赛完后及时上交。

　　迎元旦书画作品展方案 7

　　正值建国74周年之际，为激发广大同学爱党、爱国热情，陶冶学生情操，培养同学们的审美能力，规范汉字书写，展示学生才艺，我校特举办学生书画展。为了保证此次活动的`正常进行，现将比赛方案制定如下：

　　一、活动目标

　　1；努力营造积极向上的`、健康的、文明的校园文化艺术氛围。

　　2、通过组织活动，激发学生热爱艺术、勇于创新的勇气。

　　3、通过活动促进学校人文发展，全面展示素质教育成果。

　　二、活动主题：

　　墨香书画大赛

　　三、活动时间：

　　20xx年9月28日参加对象：初中部

　　四、活动内容

　　书法、绘画

　　五、作品要求

　　1、要求所有参展作品内容积极健康，反应当代青少年学习生活风貌，有一定的思想性。

　　2、绘画作品为素描、卡通画、国画，或者其他画种。国画作品不小于四尺三开、其他作品不小于4k。

　　3、书法作品包括：硬笔，软笔两种。硬笔（学校统一提供硬笔专用纸）；软笔书法用纸自备，不超过三尺宣纸，字体不限。

　　4、题目署名等设计要求：

　　绘画类：统一将作品名字、班级和姓名写于作品的反面。书法：书法作品有完整的落款。

　　5、以班级为单位，根据班级实际情况每班至少上交书法、绘画作品各3幅作品（绘画、书法），多者不限。

　　六、具体评比标准办法

　　1、作品总分为：100分

　　2、绘画作品：画面内容健康20分，色彩搭配、构图合理40分，设计新颖具有创新意识40分

　　3、书法作品：作品字体工整、清晰整洁50分，版面设计新颖合理30分，内容健康向上20分

　　七、比赛奖励方案及时间安排

　　本次书画展各组设置一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。

　　八、保障措施

　　1、各班在接到本方案后要高度重视，认真组织落实，必须与9月19日（第四周星期三）上交作品，确保本次活动顺利有序进行。

　　2、班主任要协调美术教师利用美术课对学生进行绘画，保证每幅作品有一定水平。

　　迎元旦书画作品展方案 8

　　一、活动主题：

　　“青春飞扬—————翰墨飘香”

　　二、活动目的：

　　为积极响应学校提出的'“优质轻负、注重化”办学思路，弘扬祖国优秀传统化，提高学校书画艺术整体水平，挖掘和培养艺术新苗，为广大学生搭建一个展示自己、创新思维的平台，提高学生的`综合素质和能力，活跃校园化气氛，丰富学生余化生活，决定举行齐贤中学书画比赛。

　　三、比赛规程：

　　1、参赛对象：

　　全体学生，分为三个组别：

　　初一初二初三

　　2、比赛项目：

　　软笔硬笔国画素描

　　3、比赛内容；

　　歌颂祖国、热爱家乡为主题，也可以名人警句、格言，古诗词。

　　4、参赛要求：

　　每班至少选送4作品，最多不超过8，每个项目数量班主任自行安排，（参赛作品必须是本班学生自己创作。）

　　每作品背后右下角用铅笔注明班级、学生姓名，各班将作品收集完毕后，于10月9日放学前将作品送至美术办，逾期作弃权处理。

　　上交作品少于4或弃权的班级将根据班级十项竞赛考核条例和班主任考核条例进行考核。

　　5、奖项设置：

　　比赛作品按年段取奖一等奖10％二等奖1％三等奖2％

　　（视作品数量和质量作适当微调）

　　6、纸张说明：

　　软笔、国画纸张大小可选择为：140×（四尺竖开），70×70（四尺横开），最大不超过四尺整张。

　　硬笔纸张为：16方格纸或竖格纸。

　　素描纸张为：4开素描纸。

　　四、本次比赛项目如有疑问，尤其是纸张和书写工具等专业性问题，请咨询各年段美术老师或直接咨询詹老师。

　　迎元旦书画作品展方案 9

　　一、活动对象：

　　在校全体学生全员参加。

　　二、作品分类：

　　（一）书法类

　　1、钢笔字（三个年级全部参加）

　　各班级自行统一用16开纸，在统一时间内统一内容（500字左右）进行预赛，字体不限，先由班级自评，选出三幅优秀作品；再由团支书收齐全班作品（优秀作品标明，放在最上边，用袋子装好或用夹子夹好）上交。

　　2、毛笔字（鼓励高三学生参加）

　　毛笔字参赛作品用专门的书法用纸，作品尺寸为42cm×55cm；

　　（二）绘画类（鼓励高三学生参加）

　　绘画种类不限，国画、儿童画、油画、水彩画、工艺画、水粉画、装饰画、板贴画等均可。除国画作品不限尺寸外，其它作品均为42cm×55cm。

　　三、比赛流程及奖励

　　为了以示公开、公平、公正，团委将对所有班级选送的三大类优秀作品组织再评选，各选出三十名同学进入决赛。然后由团委组织进入决赛选手在入统一时间、统一地点，进行统一内容的现场钢笔字、毛笔字、绘画决赛。并根据决赛内容评选出一二三等奖各若干。

　　决赛获奖者还为班级挣得积分：一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。

　　组委会将对认真组织参赛，送交参赛作品及时的.班级进行鼓励性加分（3分）。各班级选送的`同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。

　　四、参赛要求：

　　1、上述三类参赛作品内容要求积极、健康、向上，能反映学校新风貌更佳。

　　2、钢笔字为全校三个年级所有学生必须参加项目。

　　3、高一高二年级每个班级需在毛笔字和绘画类中选择一种，选交3幅作品，欢迎高三学生踊跃参加。

　　4、各班级送交作品一定要在作品写清楚班级、姓名。

　　5、报送时间：上述几类作品各班务必于9月26日前送至团委z老师处。

　　迎元旦书画作品展方案 10

　　一、活动名称及主题：

　　活动名称：兰州电力技术学院迎国庆主题书画摄影展活动主题：弘扬红色文化，描绘美好蓝图。发扬艺术之光，传承书画风采，共建魅力校园

　　二、活动目的

　　迎接祖国七十四华诞，祝福祖国的明天更加繁荣富强。为爱好书画摄影艺术的同学提供一次学习和创作的机会，丰富同学们的课外生活，提高同学们的艺术欣赏水平和文化素养，增强校园人文气息，达到共同进步的`目的`。

　　四、活动时间：

　　20xx年9月下旬

　　五、活动地点：

　　学院计算机培训中心二楼。（小二楼）

　　六、举办单位：

　　主办单位：学院团委

　　承办单位：学生团总支部在职学员团总支部。

　　学院书画社

　　协办单位：青檬广播电台

　　七、宣传方式：

　　海报、板报、团支书会议、广播。

　　八、活动要求：

　　1、参加对象：全院学生；

　　2、征稿内容：书法作品、国画、油画、素描、手工剪纸、刺绣、照片等；

　　3、征稿要求：所有作品必须内容健康，立意创新，体现本次活动的主题，每幅作品需配作品说明；

　　4、投稿作品背面用铅笔注明作者姓名、班级、电话，以便核查。

　　九、活动安排：

　　1、由院团委宣传部和书画社出海报和宣传板做宣传，号召全院学生参加本次活动；

　　2、召开关于本次书画摄影展的团支书会议；召开内部会议，组织人员收集并整理上交的作品；将可参展的作品展出，并组织人员对参赛做平进行保护。设立评讲人员、留言簿，让参观者真正了解作品含义，融入本次活动

　　十、活动总结：

　　活动结束后召开团支书会议，发放活动问卷调查表，统一收回后，召开团总支内部会议，对本次活动查漏补缺，进行总结。

　　十一、经费预算：

　　略

　　迎元旦书画作品展方案 11

　　为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下：

　　一、指导思想

　　通过展览活动，丰富校园的.`文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养，为营造浓郁的文化艺术氛围。

　　二、布展时间、地点

　　展出时间：20xx年12月30日

　　展出地点：校门口

　　三、参赛对象

　　全校师生

　　四、作品内容

　　书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。

　　五、作品形式及要求

　　(1)书法：书法书体不限，软硬笔均可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开，不超过 4 尺整张。

　　(2)绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过 4 尺整张，其他画种为四开。