给老师的一封信800字范文（精选66篇）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信有助于增进人与人之间的交流。相信许多人会觉得书信很难写吧，以下是小编收集整理的给老师的一封信800字范文，欢迎大家分享。（点击对应目录可以直接查阅该内容哦！）
| 【1】给老师的一封信 |
| 【2】给小学老师的一封信 |
| 【3】给初中老师的一封信 |
| 【4】毕业给老师的一封信 |
| 【5】家长给老师的一封信 |
给老师的一封信 1
亲爱的老师：
你好！
是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！
是谁在荆棘的荒野里开垦？是您，一直笔耕不辍的您！
是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的老师！
您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。
或许您就是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的责任与贡献，降临人世来传播文化的精髓，输送思想的养料。
曾记得在月光皎洁的夜晚，漫步您的窗前，屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着，只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯，发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。
这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！
漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽；您用弯曲的脊背创造神话。
流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。
斗转星移，世道万变；但不变的.是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。
那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。
它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。
这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。
即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语；即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。
您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。
即使是暴雨来袭，即使是黄沙卷起，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的、肃穆的敬意！
老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐！
您的学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
给老师的一封信 2
敬爱的高老师：
您好！
时光飞逝，日月如梭，一晃两年过去了，在您的谆谆教导下，我由一个不懂事的小孩变成了一位开朗自信的阳光女孩。
记得我的第一次上台演讲。那是二年级的一次班干部竞选。首先，高老师您说：“做一名优秀的班干部要德、智、体全面发展……下面竞选开始，请大家踊跃上台。”我跃跃欲试，但是又有些紧张，心砰砰直跳，像怀里揣了只活蹦乱跳的小兔子。我抬头看看您，您那坚定又充满鼓励的目光让我第一个走上讲台，开始演讲……在雷鸣般的掌声中，我被选为宣传委员，我成功了！
高老师，我的第一次上台演讲，是您的鼓励，才使我成为了一个勇敢的演讲者。
还记得我的第一次表演。在我们班的音乐会上，我表演电子琴弹奏。我首先背弹了一首节奏明快的《步步高》，引人奋发向上，给人欢乐和憧憬。接下来我开始弹奏中国名曲《茉莉花》，在优美婉转的'旋律中，大家都沉浸在“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满天涯”的意境中。“哎呀，《茉莉花》是我五级刚通过的新曲子，有几个地方还不能背弹，谁来帮我翻曲谱呢？”正当我着急时，您仿佛看懂了我的心思，马上帮我把曲谱翻到了下一页……虽然这只是一个小小的动作，但这里面却蕴藏着您对我的关怀和爱，我指尖弹出的每一个音符都流淌着对您的感谢！……我精彩的表演赢得了满堂喝彩。事后，爸爸还告诉我，我表演时，您一直在我身旁笑眯眯地看着我，情不自禁地和同学们一起为我打拍子，还不时关心地问爸爸：“婷婷的琴弹得这么好，在哪里学的？弹几级了？”
高老师，有了那次班级音乐会上您对我的关怀和爱，让我学会了充满信心地秀出我自己。
高老师，春天，我愿变成一只小鸟，在清晨为您送去欢快的歌声，让您一天都有好心情；夏天，我愿变成一片绿荫，为您遮挡上班路上的炎炎烈日；秋天，我愿变成一盆米兰，给您送上缕缕清香，去消除您的疲劳；冬天，我愿变成一条既漂亮又温暖的围巾，让您温暖心田……
写到这，我要对您说一句，高老师，衷心地谢谢您！
同时祝福您：节日快乐，身体健康，永远年轻，桃李满天下！
您的学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
给老师的一封信 3
敬爱的李老师：
您好！
暑假快要结束，马上又要开学了。随着时间的推移，我在快乐中一天天的长大。快乐之余，有一件事我一想起来就很后悔，它就像一块沉重的石头压在我胸口，很沉很沉，使我喘不过气来，真是悔不该当初。也许您早已忘记了，但我现在还记忆犹新。
五年级下学期刚开学不久，那天上午，您和平常一样给我们上数学课。课后您给我们布置了一道应用题，班上的大部分同学都交了，我也不例外。下午课间，正当我和同学们玩的高兴的时候，课代表突然走过来说：“小凯，你的数学课堂作业还没交，快回班写！”。我疑惑的问：“我不是交了吗？我还帮李佳浓带了过去，怎么会没交呢？”说完，我就没把这当回事，继续玩去了。
下午放学，您把没“交作业”的全部留下，我也不例外。当时我心里很生气：明明是交了，怎么会没登记呢？肯定是弄丢了。在您督促我们补数学作业的时候，我把数学书放在书包里，固执的先背语文。您看到后，以为我要走，就过来批评我，我不服气的'顶了几句，就这样本不该发生的事情发生了……
当您要我去办公室时，我扭着就是不去，您上前使劲一拉，给我把衣服扯开线了。我气极了，不能自控，随口说出了一句脏话。当时，您很愤怒，大声吵着我，委屈的泪水从脸上流下来。我惊呆了，没想到这一句话会这样刺痛您的心。在此，我真诚地向老师您说声：“对不起，请原谅！我不是有意的。
虽然后来发作业，事实证明我是按时交了；虽然第二天您同平常一样，没把这事放在心上，一如既往的关心我。但是，我还是不能原谅自己，您是为了我好，我不该这样，我一直在自责。
特别是第三天数学考试后，妈妈在路上碰到班主任韩老师的一番话：“今天李老师问我：‘你猜猜，数学测试谁得了一百？’，我猜了许多都没猜对，李老师最后说：‘是小凯！’”当我听到这，心里难过极了，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一起涌来。禁不住鼻子一酸，两眼充满了泪水。
李老师，是辛勤的园丁无私地培育着我。在我有疑问时，您耐心给我讲解；在我取得一点成绩时，您为我高兴；对我犯的错误，就想母亲一样包容。您不愧是人民教师，我们成长的航标，我深深的感激和爱戴着您。
“前车之辙，后车之鉴”。李老师，我一定吸取这次教训，尊敬师长，加倍努力，争取取得好成绩来报答您，您就看我的实际行动吧！
祝您：身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意。
您的学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
给老师的一封信 4
尊敬的老师：
您好！
暑去秋来，转眼间欢乐而又充实的暑假生活已经结束，新的学期就要开始，在此，我把整个暑假生活和学习情景向您做个简单汇报：
1、认真完成了教师布置的暑假作业；
2、预习了一些六年级的课程；
3、我们给xxx买了很多有关文学，植物和天文等方面的书，他很开心，也能很主动地阅读.读书的同时，教孩子记好读书笔记，写读书心得体会，提高了阅读理解和写作的本事；
4、能主动去关心人，理解人.并能做到讲礼貌，主动向人问好，与人道别.这对家以外的人做得更好，期望能更一步加强对长辈的理解和关心.有什么事能及时，彻底，坦诚地沟通。
学习之余，我们去了一些地方旅游，有北戴河，使孩子开阔了眼界，学到了许多书本之外的知识。
这个假期里xxx同学也存在一些不足之处：
1、抓紧时间方面不够.存在着浪费时间的现象；
2、安排计划方面不够.刚放暑假时能很快地完成作业，但立刻就放松了并且不能理解家长的敦促，以至于到最终，时间来不及只能仓促完成作业.真正的虎头蛇尾；
3、对自己的要求不够高，总以为还小，还早.但实际上，不小了，在学校，已是六年级的大姐姐，起初以为暑假很长，很长，但转眼就过了.同样新的学期刚来，如不抓紧时间，不好好计划，也会很快过去。
我期望孩子在新学期，能很好地安排好时间，抓紧时间，在课堂上不能有半点松懈，认真听教师的讲解，同学的回答并加到自己的理解和思考中.尽可能当场消化新的知识.放学后抓紧用最快的时间，最高的效率，最好的质量完成教师布置的作业并巩固所学的知识。要有自己的计划，安排好时间.真正地明白自己的.事自己安排，自己的事自己做.要能吃苦耐劳。能有一个愉快的心境，进取的心态做每一件事情.拥有一颗善良，友善而感恩的心。锻炼好身体，注意饮食的科学与合理，做到荤素搭配，不暴食暴饮，有一个很好的身体应对学习和生活。
假期是短暂的，但同时也是十分有意义的，相信每个孩子都收获颇丰，其实暑假并不仅仅是一个假期，它也让孩子们有了充足的时间准备，去迎接新学期的到来，开始新的起航！
您的学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
给老师的一封信 5
亲爱的老师：
您好！
时光匆匆，如流水般一去不复返，不知不觉，我们已经踏入高年级。
高年级，迎来了您这位大神。您带领我们在大自然翱翔。第一次见到您，我觉得您是一位严格的老师。不出所料，您的确严格，但，您又如此和蔼可亲。
您对我们很好，从来不布置额外的作业，从来不拖堂，从来不对一个学生放弃。您总是一遍又一遍地在班上激励我们，同时也激励自己。您说的每一句话都犹如一声警钟，敲打着同学们的心。
那一天，您生气了，我感受到你眼底的失望与无奈，那种痛心的表情，深深印在了我的脑海中。每次进办公室交作业，不止一次地发现您摘下了眼镜，正在揉着眼睛，而桌子上，都是我们班的作业本、我们班的课程表、我们班的活动安排……您是班主任，要做的事情比别的老师都要多，但是，您也要休息啊！您为我们如此操劳，每个同学都知道，我们都很心疼您，昔日的笑容仿佛消失在了我们面前，于是，我们努力做到最好，努力让您轻松一些，我们陪您一起努力，一起进步，就是为了看到您的笑容。
您还记得吗？那一天，语文考试刚结束，大家都如释重负。因为明天就要放假，您必须改完试卷发给我们，当您笑眯眯地把这个消息告诉我们时，却引来一片哀嚎，我也没想到场面会是这样，小心翼翼向您望去，只见你脸上还挂着笑容，只是那笑意，未达眼底，甚至有一点点失落。过一会儿，您又笑着给我们讲课了，亲爱的郭老师，您为我们付出这么多，我们该拿什么回报您？
亲爱的郭老师，我想对您说，我们不会辜负您对我们的一片苦心，都说“桃李满天下”，您教书二十年，早已有了一片宽阔的桃园了吧？您放心，我们会加倍努力，做最好的.自己，当桃园中开得最热烈，绽放得最美丽的一株桃树！
亲爱的郭老师，您是我们心中最美的老师，是我永远的那位郭老师，是大家心中那个挥动着白翼的天使！感谢您陪伴我们度过小学的最后一年时光，感谢您将最美最美的年华献给了我们。
亲爱的郭老师，您会像我们牢记您一样牢记我们吗？
您的学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
给老师的一封信 6
尊敬的张老师：
您好！
其实在开始写这封信之前心中有万千头绪想要去倾诉，可真正开始打字时却不知该如何下手。
短短5个月的时光，有庆幸也有感动。老师是一个神圣的字眼儿，它背负着家长的殷切希望担负着国家的责任。一日为师，终身为父。不得不说您真的是一位严父。而我们都是普通班的孩子，在很多人看来未来的一切都是空白的。有时候真的想去问问，您们对我们这样的一伙儿学生的所作所为都值得吗？
说实话，我个人挺不理解老师这个职业的。因为我觉得“老师”是个吃力不讨好的职业。每一个老师，心中都有一个责任。可是当老师苦口婆心的教导学生的时候，面对老师的良苦用心，学生的反应又是如何?这老师烦不烦啊，凭什么管我啊。这就是每一位现代学生的想法。
政治确实是挺重要的一门学问，原本一直没有在意，后来张老师您来了以后有的同学就说“哎，这老师挺有名的，百度还可以搜到呢，貌似还教的不错。”虽然说度娘是强大的，但也要有能力才能被搜到吧。所以这才渐渐的开始学政治。一直以来我觉得我们的政治课特别有特点，既快又慢。每个月刚开始特别慢，中间呢有点快了，到了最后又特别快。每节课前35分钟特别慢，后10分钟就特别快。
下课时我们也经常会讨论有关时事政治的'内容，所以我们那一片儿的人都特别喜欢您和我们语文老师肖加强上课时不时的插一点对于时事政治的个人看法这一部分。而且您有时也会给我们看一些激励人心的视频，您的经典语录也是广为流传，李宏伟他们经常在班里时不时的冒出一句“死不了活不好比死人多一口气”。自从家长会之后我妈妈也是对您印象最为深刻，她对您的政治课充满了信心，当然我更是。
最喜欢您每次考试之前带着我们去复习，虽然我们都知道您很辛苦，但每次都还是缠着您去带我们。很享受这个过程，那种感觉就像小的时候妈妈带着我们刚开始学走路一样，很温馨。还有一点，其实我们自己背压根就记不下什么东西。
在普通班两条腿儿走路属于正常现象，就像您说的必须要两条腿儿都硬，考大学才不是梦。
最后祝您一家人新年快乐，合家团圆，万事大吉。
您的学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
给老师的一封信 7
亲爱的高中老师:
你好！
我是你的学生之一。我叫小月。我是南昌市站前路小学的学生。我为成为你的学生而自豪！我是一个从其他地方转来的孩子。说起来，你可能不相信我从六年级转到了下学期，所以我没有担任任何职务。但是，我在乐平市小学担任过很多职务，比如:组长、班干部、三年级学生、四年级青少年、共青团等。我每月的考试成绩在前10名，班上共有85名学生。在期末考试中，我在整个年级取得了22分的好成绩，整个年级大约有1600名学生。虽然这已经是过去的事了，但对我来说却是一件非常自豪的事。
我是一个内向的孩子。我不喜欢和人打交道，从出生起就没有参加过任何活动。然而，我获得了许多奖项，包括写作和书法。我的作文获得了市核心杯二等奖。我通常的作文经常被老师当作范本阅读。在书法方面，我还在“双龙杯”全国少儿书法比赛中获得铜牌。我的舞蹈也通过了九年级。我经常在英语和数学方面取得好成绩。我总是为我的特殊技能感到骄傲。虽然我在南昌待了很短时间，但我对这里的环境非常熟悉。我一定会更加努力地工作，通过爬一段楼梯来努力实现目标。
说到我的优点，有无数。我的自尊心很强。我记得当我在一年级的时候，我的成绩只是中学。然而，期中考试让我的名声大打折扣。几个红色的大十字和79分改变了学生对我的'看法。甚至老师也不相信这是我的试卷。然而，由于粗心和太难听的话，许多问题被扣除了。拿到试卷后，我非常后悔，但世界上没有后悔药。我只能很好地接受现实。当我到家时，祖母给了我一个真诚的指示。她说，要是我在考试中得了97分该多好啊！第二天，当我来到学校时，许多学生笑着说，我的成绩不如他们的好！我暗暗发誓，我会尽力在将来取得好成绩。当老师谈论试卷时，我听得非常仔细。虽然我在这次考试中表现不佳，但我相信经过我的努力一定能取得好成绩。上帝不辜负他的期望。在上一次期末考试中，我名列全班第一。我的同学都对我有不同的看法。
我希望在你的领导下能取得更好的成绩！
祝你身体健康，万事如意。
您的学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
给老师的一封信 8
敬爱的卓老师：
您好！
您知道吗？自上小学以来，有一种动力一直伴随着我，改变着我，使我从无知一直走向成熟，每一次成功都是因为这股动力推着我前进。不光是我，我们全班同学都因这股动力取得了成功。
那个星期五下午第一节课，您专门腾出自己上语文课的时间来给我们临阵磨枪——为下午第二节课的学校高段朗诵比赛做最后冲刺。可是，当您宣布全体起立开始排练时，教室里立刻叫苦连天。有的同学嘟着嘴，不情愿地站了起来；有的同学干脆没精打采地趴在课桌上；还有的同学皱着眉，不住地抱怨着。我心里也暗暗埋怨：卓老师也真是的，早上排，放学排，怎么现在又要排。不就是一次朗诵比赛，用得着这样吗？您看我们极不情愿的样子，不禁皱了皱眉，随口问道：“不练，你们能保证下午的比赛得第一吗？”话音刚落，几个唯恐天下不乱的男生便大声叫道：“能！”还一副自信满满的.样子。我们狂笑不止，您却也笑着说：“好，不练就不练，既然你们那么有信心，我没有理由不信任你们，下面自己看书吧！”再看同学们，有的一副若有所悟的样子，也有的表情坚定，好像为拿第一名暗下决心。我暗暗下决心，一定不辜负您的信任，努力使班级拿到第一。终于，比赛开始了，我们个个精神抖擞，朗诵得抑扬顿挫，似乎每个人都在用自己的行动来证明：您的信任没有错！激动人心的时刻终于来临，当主持人宣布我们班获第一名时，我们欢呼雀跃，您也露出了会心的微笑。作为班长，上台捧着那鲜红的奖状纸，我想，是您的信任化为一股推动我们前进的动力，才使这张属于我们的奖状熠熠生辉！
有人说，老师是园丁，默默地培育祖国的花朵。有人说，老师是红烛，燃烧了自己，点亮了别人。我却觉得，您是我们每一个人的支持者，默默地给予我们信任。虽然中国不过感恩节，但此时此刻，我还是想真诚地跟您道一声：“谢谢！”谢谢您，卓老师，谢谢您的信任，谢谢您的这股动力，化作一只无形的手，推动我们前进。
您的学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
给老师的一封信 9
尊敬的老师：
您好！时间如水般流走，现在我坐在考场里给您写这封信，心里卷起层层浪花。此时，您一定在外面焦急徘徊、苦苦等待。
老师，您还记得吗？那一个深秋的晚上，您拿着我的卷子在空中划出一道“优美”的弧线，然后对我大声说：“恭喜你，考了58分！”我心如刀割，泪水顺着脸颊流到嘴边，我强咽了下去。
您让我站起来，我绝望了，您放弃我了吗？您不相信我了吗？突然，您说了一句话：“拿笔写一份检讨，在外面写，要写深刻！”我的心冰凉冰凉的，不禁想起了李煜的名句：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”我似乎多了一个知音。老师，我也很想读好书，所以我一直在努力，一直在努力。可是我的学习成绩仍然不是很好。俗话说：“一天吃不出一个胖子。”您总应该给我机会呀！此时，我真的很想放弃，但为了未来，我一定要坚持下去！
我拿出浑身力气，拼命学习。终于在那次模拟考试中，我的`成绩从原来班上的40多名前进到第20名，我那份喜悦之情自不必细说。第二天早读，您来到教室找我，原本以为您会表扬鼓励我，没想到您叫我出去后居然问我说：“这次的分数是不是真实的？”我当时手足无措，恍惚地回答了一句：“是真实的。”您又出乎我意料地说了句：“是真实的？怎么与上次相差这么大？”您知道吗？老师，这比分数给我的打击还要难受啊，您作为一个老师，为什么不能信任我？我当时站在那儿，心里就想着：连老师都不相信我了，我还读什么书！那时，我真的很想放弃。
那天的夜很漫长，我躺在床上根本睡不着。我在思考，思考您为什么会说出那样的话。后来，我的心慢慢平静下来，或许我不能怪您，因为如果我是一个老师，我也会这么想——如果没有作弊，成绩哪能进步这么大？我想，让你相信我的唯一途径就是我不能放弃，我要证明给您看，我的成绩是真实的，甚至会更好，所以我继续努力前行。
尊敬的老师，如今我坐在了中考的考场上，您看我一直也是在努力着的，相信这次我会交给您一份满意的答卷。
您的学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
给老师的一封信 10
敬爱的张老师：
您好！
看着日历被无情地撕去，街道上到处张灯结彩，算算日子已经临近过年，日子一天一天过去，张老师您接手高七十七班的政治已经快接近你半年了。记得第一堂政治课您初进教室，再普通不过的面容，再普通不过的着装，早听闻新到的政治老师不同凡响，当时却觉得其实也没什么特别，但之后相处的日子，您的不同凡响才渐渐显现。
第一堂课，没有课本，您也没有将任何与课堂相关的枯燥的内容，只说既然上的是思想政治，必定先讲思想，您把大大的‘人’字写在黑板上，继而高谈阔论地讲起了做人，您说‘千教万教教人求真，千学万学学做真人’，即使学无所成，也必须做一个堂堂正正的人，否则有才无德反而是对社会更大的危害！这也是贯穿您学风的，深刻震撼我们的，我们会成才，亦会成人。会滴自己的汗，吃自己的饭，会堂堂正正做人，踏踏实实做事儿！
平时的.课堂总少不了您的“离奇”遭遇，或是各类教学出版社高薪应聘，亦或是寺内上香偶遇称佛缘深重送光盘，每次在大家的羡慕嫉妒声儿里，你不忘补一句：“纯属真人真事，不含任何虚构成分儿”，对了，鉴于您嘴皮子这么溜儿，我们一度怀疑您相声功底一定不错。那些唱过的军歌，看过的视屏，虽是为轻松，却含着深意。幸亏有您，让原本枯燥的想睡觉的政治课变得充满了乐趣，让我们重新审视了这门几乎被忽略的学科，让我们爱上了政治。
课堂上虽免不了小批评，但从没见过那么凶的您，第一次动手，着实吓到了我们所有人，您说社会远比这残酷，如今不改，以后便是挨上司的打骂。我们都明白。明白您日日的谆谆教诲“你是愿意用两年来幸福一生，还是用一生去忏悔两年？”；明白您的期待“所有人的大学都不是梦，全部都是大学生！”明白您的责任“虽然我无法保证你们的成绩，但我可以保证两年后，你们都是孝顺的人！”。一切一切，我们都记在心里了，与985班相差无几的分数和77班同学骨子里所表现出来的正气与勇气，现在的我们并不优秀，但是我们会努力，会努力走过今天，走过明天，去看后天的朝阳；我们会坚持，乘风破浪，披荆斩棘，不断向前！
在此向您拜个早年，祝您身体健康，万事如意，一生平安！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 11
亲爱的温老师：
您还好吗？
在夕阳西下时，油麻地的每个人是否还可以听见那首充满哀伤而又刚强的无词歌？小药寮里的药雾还在袅袅升起吗？记忆中的药寮就是这样，总是那样温馨和安详。
曾经的我不爱学习，喜欢四处玩耍，虽然我很顽皮，但我性格开朗，我热爱生活，热爱生命。平静的生活总隐藏着危机。我生病了，开始大家都认为是小病，我也一样，小时候甚至盼望生一点小病，因为那样可以不用上学，还可以得到一些额外的享受。随着父亲带我去看病的地方越来越远，每一次回来时心事越来越重，脸都变色了，我明白这不是小病了。再后来，我慢慢明白，医生说我会死的，认为我得了癌症。那时我不再是以前那个活蹦乱跳的桑桑了，我心里生出了一种莫名其妙的惧怕——我知道我要面临死亡了。我开始懵懵懂懂地想到一个像我这么小年纪的.孩子很少有机会遇到的问题：突然就不能看到太阳了。人们都把我当成了会死的人，他们都十分顺从我，只要是我提出的要求，都会尽量满足，连父亲最痛恨做的事——打猎，都因我想去而满足了我。虽然这样很满足，但我还是感觉原来好，做一个正常人才是最好的！
这时是温老师您给了我力量。在那个药味缭绕的小屋，您帮我熬药，您给我唱那首哀伤又带着刚强的无词歌，您给我讲您和您奶奶的故事，告诉我“别怕”。是的，虽然大家都不愿意看到那一天的到来，而我这时居然一点也不再感到害怕。因为在想到这一天的情景时，我的耳边总是飘荡着您唱的那首无词歌，您给了我平静和勇气，让我依然那样美好地去看一切，去想明天。
后来我幸运地遇到了一个高手，他说我得的是鼠疮，为我开了药方。之后的几个月，又是您为我精心熬药。不久后，我的病慢慢好转，再后来，我的病完全痊愈了。我特别感谢您，您把您奶奶唯一留下的东西传授给了我——“别怕”，如果没有“别怕”这二字，我绝不能坚持挺到现在。
“谁言寸草心，报得三春晖”。温老师，虽然您不是我的亲生妈妈，但是您教给了我的亲生妈妈也不曾教给我的东西，也是您给了我第二次生命。在这里，请允许我深情地呼唤您一声：妈妈，我永远爱您！
您的孩子：xx
××××年×月×日
给老师的一封信 12
尊敬的老师：
您好！
时光飞逝，日月如梭，您已经陪伴着我们走过了两个春秋，您用知识的雨露浇灌着我们成长，您的教诲如阵阵春风吹进了我们的心田，您对我们的点点滴滴都深刻的铭记在我的心中。
在我们这个大家庭中，您是个慈爱而又严谨的好家长，您处处关心着我们，呵护着我们，若有谁身体不适，您总会嘘寒问暖。您很疼爱我们，就像疼爱自己的孩子一样，您的脑中总是时时刻刻的为我们着想，您为了我们一定也花了不少的心思吧，为了做得更好，不辞辛劳的您总在为了我们默默付出。
年级里有许多活动，每一次集体的比赛活动，您总是精心策划，鼓励教育我们的团结之心，助我们一臂之力。大家也一起加油鼓劲，为选手们带来信心，赢得名次后，大家都很欢乐，您也跟着一起笑，我们都长大了，知道大家一起团结友爱的才是最最重要的。就算是失利了，也不要紧，您和我们一起总结经验教训，分析原因，失败了不要紧，千万不能够气馁，因为我们可以继续努力！每当班级获得奖状流动红旗的时候，所有人都十分兴奋，这一切都离不看我们大家的努力，不是么？
上课也并不是个简单的活儿，您每天为了我们的学习也是忙里忙外的，要备课、上课、批改作业、讲评、分析……好几次，您上课上的呀了喉咙，其实我们真的也好心疼您的身体，您一直不知疲倦的工作，怎么会不累呢？是的，那句话一点儿都没错：老师就像那辛勤的园丁啊！为了我们这群祖国的花朵，你付出的太多太多，我们已无法回报。因此，希望您以后也要多多休息，注意好自己的身体，我们会好好学习的.！
每当大扫除时，总能在班级的某个角落看见您忙碌的背影，您已我们一起劳动一起流汗，一起打造我们洁净的教室，应为这个教室是同属于我们这个大家庭的！您为了我们一定也头疼过吧，有时候，这个大家庭里总会有那么些个小矛盾，您就当起了“和事佬”，您总细心的调查清楚后，耐心的调解，仔细的分析其中道理，最后大事化小小事化了，大家庭又变得和睦了！
老师，这是一个多么伟大、多么值得人尊敬的名词，您将会永存在我们的记忆中，挥之不去……
你的学生：xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 13
张老师：
您好！
从7月份毕业到现在，有两个多月没见过您了。您又带了哪个班？还是和我们当初一样的新五年级吗？他们也是(4)班吗？再过几天就是教师节，想到小学诸位敬爱的老师，就又想起了教我们(4)班数学的您。
其实四年级的时候，我已经见过您一次了。那个时候，在我们班你还不叫张老师，叫张主任就是那个在学校门口、常用手机拍那些堵在校门口早到学生的主任。那一天，还是我四年级的一天，我从楼下到楼上，还没迈出第一级台阶，突然闪过一个念头，敲一下办公室的.门，然后立即以迅雷不及掩耳之势逃跑。这操作，也是很多小孩屡试不爽的。结果，还没爬上二楼，就看见了您，您说：谁！还往楼上跑。到了五年级，我才知道您就是教我们数学的张老师。这件事，或许您早已得知，或还不知道那个敲门者是谁，我都要在这个信里解释，向您郑重的道歉。
在我们刚搬进五（4）班这个教室时，我的各科成绩很一般，在班上也是默默无闻，数学成绩也是中下水平，您在五年级期初考时来到我们班，不一会儿，便逗得我们哈哈大笑，小学最后的四个学期，您都是我们的数学老师，也是我们见过的最幽默的数学老师。
幽默归幽默，当您看到有同学上课不认真或者作业不交时，可不会手软，在四个学期里，很多次，当我们班里有人被点名回答问题时，双眼盯着屏幕，心却飞到九霄云外的我，便会一下子从双目无神，发呆到清醒，到开始思考问题，当那位同学被罚时，不管是不是抄写，不管是不是罚站，我的心都会恐惧：万一下回发呆时，抽到我怎么办？不管您知道或不知道不止那位同学发呆，您都是想让我们知道上课最重要的莫过于认真听讲。
当我们班有的题错得多，或有的题目空着不会时，在下节课讲解作业时，您都会更加详细，在黑板上写下满满的过程给我们参考，遇到答案有出入的题目，也会与我们一起思考讨论
在您两年的教导下，我的成绩不断提高。张老师，在这封信中，我要向您表示由衷的感谢！您就像一支蜡烛，燃烧自己而照亮了我们；您就像一个辛勤的园丁，无怨无悔地给我们浇灌知识，感谢您，张老师！
您的学生：
20xx年9月9日
给小学老师的一封信 1
敬爱的叶老师：
您好！
一种难以抑制的感情促使我拿起笔给您写信。提起笔来，满腹的话像潮水般涌上心头，不知从何写起。当我刚迈入四年级的门槛，您就微笑着向我们招手。
和蔼的面容，亲切的声音，一下子就给我们留下了深刻的印象。记得有一次，我们几个班干部闹别扭，您就找我们谈话。您不但没有骂我们，还告诉我们班干部之间应该和睦相处，团结一致，这样才能管好班级。我们把头埋得低低的，您温和地说：“把头抬起来，知道错误就改，才是最重要的！”我们把您说的每一个字的都深深印在心上。从此，我们就再也没有因一点小事，而不和。这不就是您对我们的教育吗？上课时，您常常用有趣味的词语，把课文讲得引人入胜，还在差生回答问题之后，大加赞赏，让课堂气氛活跃了起来。您独特的教学方式，下课后爽朗的笑声，运动场上严格的训练，铸就了名列前茅的成绩：运动会总分年级段第一、诗朗诵年级段第一、黑板报评比年级段第一、校良好班级体，还有那门上那一面又一面的流动红旗……赢得了其他同学羡慕的眼光。这一切的荣耀不就是您用汗水和智慧换来的吗？
在这一年里，我们在您的精心栽培下，就像一棵棵正努力吸取阳光和养份的幼苗，在茁壮成长。您对待工作勤勤恳恳、任劳任怨，并且卓有成效，我从心底里尊重您、佩服您。是您，带领我们走向知识的海洋；是您，用自己的行动教给我们做人的.道理！花儿把笑容献给辛勤的园丁；鸟儿把欢乐献给蔚蓝的天空；而我要把优异的成绩献给您——塑造孩子灵魂的工程师。老师，您就像春天里的小雨，淅沥沥，哗啦啦，滋润着我们一代又一代的幼苗，使我们健康、快乐地成长！当我们准备要向五年级冲刺时，当我们以为五年级能在您的带领下，再创佳绩时，我们却找不到您的影子，原来您已经因为工作需要，被调到另一所学校工作。尽管我们有千千万万个舍不得，但无能为力。我们时常想起您，您在那儿过得好吗?如今，我们将走向六年级了。对于您这一年来所给予我们的教育、帮助和培养，以及您所付出的辛勤劳动，我再次表示深深的感谢！祝：工作顺利！身体健康！
您的学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
给小学老师的一封信 2
尊敬的易老师：
您好！
您曾记否158班？曾记否您的的学生小君？我想您应该记忆深刻。从小学一年级起，就是您手把手地教我们数学。那情景，我至今还记忆犹新。
当您第一次走进教室，站在讲台上，亲切地介绍自己时，我就喜欢上了您。您当时面带笑容，把：“易”字写在黑板上，我们就牢牢记住了您——易老师。
刚开始，我数学成绩不是很好，您给我们讲学数学的乐趣，讲有趣的数学故事，使我们爱上了数学，学起来有劲。从那以后我的成绩从中等跃上了中上。您时常鼓励我们，遇到难题不要气馁，应该坚持不懈地解答。看到试卷全是“100分”，您笑得很开心，夸我们学习有进步。
我做题时很马虎，常常粗心大意。为了这个问题，您也免不了斥责我。有一次，我记得很清楚。那天下午，您喊我去办公室，拿着上午做的课堂作业，要我自己检查哪里错了，我翻开一看，错的地方都是粗心导致的。您板着面孔严厉地对我说：“怎么每次都是粗心，这种坏习惯不改改怎么得了？”我把头埋得很低很低，心想不能再让老师这么生气了，应该改改，的确是我的.不对。老师把我拉到跟前，和蔼地说：“改了就好。”从那以后，每次做作业我都多了一份细心，好成绩也悄悄和我交上了朋友。
记得那时，每次运动会将要举行的时候，您总会在旁边指导我们，训练我们，给我们打气。到了比赛时候，您又很早来到学校，帮助我们放松，跟我们一起参加比赛。在接力赛中，您站在一旁，一边鼓励我们，一边给我们高声加油，使我们拿到了第一名，这个第一名是您和沈老师平常训练我们的结果，这是集体的荣誉。
可是在四年一期的时候，进教室的不是您而是谭老师，您不会来教我们了，想到这里，我们又想起了与您在一起的点点滴滴、酸甜苦辣，我们多么想念您呀！
现在，我们全班真想让您再回来上一课，我们愿意回到那个时候。虽然，您不会再教我们了，可您永远是我们的好老师。
最后祝您：
身体健康、万事如意。
xxx
20xx年4月4日
给小学老师的一封信 3
亲爱的王老师：
您好！
我是您的学生xx。刘备与孙、曹三分天下，是因为有诸葛亮的帮忙；秦始皇的天下离不开手下谋士们的出谋划策。而我的成长也离不开老师您的监督。
您脸上的皱纹多到要擦很厚很厚的粉，白头发多到要用染发水染黑，这一切的一切都是为我们而生的，但老师，您的皱纹与白发都不会徒劳无功的，反之它们会物尽所用。雄鹰用高高的飞翔回报大自然的哺育，大树用高举着的树冠报答土地的滋养，鲨鱼用飞快的游速感谢大海的辽阔。我要用优异的成绩来报答您的对我的关心。
记得我扣分的时候，是您在我面前严肃地教育我，是您，几十天如一日地严格要求我；是您在我三心二意时用警告的眼神提醒我。在您的.严格教导下，我渐渐改正了自身的一些毛病，那感觉就像是病树剪去了病枝，全身一身轻松。当然，我不会忘记，您是我的主治医生。我还清楚地记得，在刚开学的第一周，我就破了扣分记录，您那时只是暗暗地对我说：“要努力！”可我在两天后又扣了一分，这一次，您生气了，把我叫到走廊上狠狠地批评了一顿，还让我在全班同学面前做反思。我这才对扣分的事情严肃起来。从此，我的行为比以前检点了，扣分少了，毛病也改掉了不少。
记得我写了一篇好作文时，是您，把我写的作文在全班同学面前朗读，给了我掌声和荣誉，也给了我自信与坚强。是您，一直在鼓励我，帮助我；是您在我用心听讲时，总用那心灵的窗户给我鼓励，让我的坐姿更端正。在您的鼓励下，我拥有了许许多多的优点，那感觉像是小鸟展开了翅膀，可以更好地俯视大地。
我像是一株小花，妈妈爸爸把我播种，幼儿园老师为我浇水，而您，则为我驱虫，为我施肥，为我耕种。您，只问耕耘不问收获。现如今，我就要离开母校，就要去另一些“园丁”的手下，请她为我添加新的养料，让我更茁壮地成长。但是，无论我走到哪里，我都不会忘记您，我小学的最后一位班主任。
祝您
早日成为全国最优秀的老师！
永远感谢您的学生：
20xx年xx月xx日
给小学老师的一封信 4
尊敬的杨老师：
您好！一年多没见了，您的身体可好？工作是否顺利？
去年我离开了你们，学来到了南雄，在南雄市珠玑小学，读六年级了。我们第六单元的作文是要求写一封书信给远方的亲友，于是我决定写这封信给您，向您汇报我的学习情况。
来到这里后，我觉得不是像以前那样轻松了。您还记得吗？在湖南的时候我们的英语题目是多么简单，蒙也能蒙到七八十分，就连成绩差的也能蒙到四五十分，可一到南雄这里就不行了。因为我们的版本跟南雄的完全不一样，南雄的英语学习范围非常广，比如说：句型换、书面表达、过去式、现在式、将来式、be动词、助动词、情态动词、实义动词等等，弄得我们头都大了，所以我们这些学生只能在上课的时候认真听讲了。
但还是有些人不听，大约有百分之二十的人在老师讲课的时候在做小动作，弄得老师不能专心讲课，加上我又没有在考试前巩固，所以考得很差。不过，因为我每天早上七点钟就起来读英语，坚持了一个月后英语成绩提高得很快，由原来的三四十分变为六十多分了。
幸好语文和数学的重点难点和湖南是一样的，语文还算不错，满分一百分能考到七十多分，之所以只能考七十多分，是因为作文是我的弱点，所以我妈妈想把这个盲点变为我的优点，她偶然认识了作文辅导班的李老师，她就让我到李老师那里去学习。到了李老师这里，我才发现我有写作文的潜力，只是原来没有被完全激发出来，经过李老师的教导，作文已不再是我的盲点了。我的得意之作有《游韶关》、《三影塔广场》、《老师，您辛苦了》《母爱》等，李老师还帮我在亲亲宝贝网站建立了一个博客，帮我把这些得意之作发表了上去，有的文章还被推荐到了博客里的.订阅系统，其中的《游韶关》被推荐到《中国少年报》上了。
如果您有空的话，可以登陆到我的博客里去欣赏我的文章，地址是。我的数学成绩很好，能打到90分，我还参加了学校里举行的奥数比赛，考了四十分，第四名。虽然没有入决赛，但是贵在参与了。不过在其中考试的时候，因为我的粗心大意七个题目都是小数点弄错，所以考得很差。
我的学习已经给您全部汇报完了，在这里我要祝身体健康、万事如意！
您的学生：
20XX年xx月xx日
给小学老师的一封信 5
敬爱的老师：
您好！
收到这封信您一定很奇怪吧，我们天天见面，怎么还要给您写信呢？其实是因为我当着您的面实在说不出来，所以才借这封信说说我的心里话。
从迈进学校的大门开始，我与您相识已有四年多。您不仅教给我们知识，让我们在知识的海洋中尽情遨游，还教给我们做人的道理。我们在您的教导下快乐地成长着，您对我的'帮助我永远铭记于心。
记得我刚上一年级时，妈妈牵着我的小手走进学校，找到了一年级七班的教室让我进去，我死死地抓住妈妈的手不放开。其实，我心里是很抗拒上学的，毕竟听说学校里都是非常可怕的，一想到这我就不寒而颤。但没办法，我极不情愿地走了进去，只见讲台上一个大姐姐非常年轻，穿一身牛仔服，戴着扩音器，温柔地对我说：“别害怕，随便坐吧！”我找了一个空位坐下来，原来老师这么和蔼可亲。
过了几分钟，学生们来得差不多了，教室里叽叽喳喳的，您拍拍手示意让我们安静下来。您先做了自我介绍：“同学们好！我是我们班的班主任老师，代语文和品生课，你们可以叫我张老师。”然后您让我们做自我介绍，可能是由于进入新的环境比较拘谨，您的话音落了过了好一会儿都没人举手，您的目光忽然落到我身上，大步流星地走到我的面前，拍拍我的肩肩膀，温柔地说：“你给全班同学带个头吧！”真是屋漏偏逢连夜雨，怕什么来什么。我缓缓地站起来，低着头一句话也不说，但当四目相对，我看到您眼中的期待和鼓励时，只好小声地说道：“我叫小涵，今年七岁，喜欢画画。”虽然声音小得如同蚊子哼哼，您还是夸赞了我并带头鼓掌，其他同学也不约而同地鼓起掌来，之后接二连三的有人举手。在您心里，这可能是一件微不足道的小事。每每想起，总会让我感到很温暖。
老师啊老师，您是辛勤的园丁，我们就是被您滋润的花朵；您是茫茫大海中的导航灯，我们就是漂泊在海上的扁舟；您是明亮的圆月，我们就是环绕在您身旁的星星。张老师，是您为我们撑起一片天，让我这只小雏鹰不停地飞翔。我发自内心地对您说一声：“谢谢！”
祝
身体健康！工作顺利！
学生：
20xx年12月17日
给小学老师的一封信 6
亲爱的许老师：
您好!
从刚入学开始与您接触，我便认定您是个“固执己见”的人。
在这难忘的六年里，您的固执就附身于您，怎么也改不了。
有许多时候，您不是拖课，就是多给我们留作业，弄得我们班怨声载道，每天都要埋头奋战到八、九点!别的老师劝您放松点，而您却一口否决，毫不犹豫地坚持自己这条路……正是因为这点，我刚入学没多久就不喜欢您，不喜欢语文这门课了。
可是，后来，我就改变了对您的看法，慢慢喜欢您起来。
一次放学回家，我无意间发现，别的老师都走了，独有您，还坚守在座位上认真备课，仿佛不知疲惫。看到这儿，我便默默对您竖起了大拇指。我想，这应该就是我们班语文成绩在全年级稳居第一的原因了吧。
我看到别的老师跟您说，其实没必要这么操劳，也要注意身体，而您，却再次固执地看着那位老师，语重心长地说：“孩子们好，一切都好。”那一刻，我才知道，您的固执都是为了我们。
您不但工作认真，而且也是我们的“好玩伴”。
只要我们得到好成绩或者完成了作业，您便如同我们最亲密的朋友，与我们一同做游戏、聊家常、做手工……常常借着轻松愉快的氛围，教导我们，玩要好好玩，学习也要认真学。这些，我们都牢记在心，常常在一节课之内，就完成了所有作业。
您可能不知道，有一件事一直令我难以忘怀。
一次运动会，我跑1500米。可只跑了五圈不到，就已经累得上气不接下气，四肢无力想放弃!而您似乎猜出了我的想法，站在跑道一旁，双手握拳，微皱眉头，“小陈，加油!你是最棒的!撑到终点!坚持住!”看到您的坚定而又期待的眼神，我心里便暗下决心，咬紧牙关，“嗖”一下就冲到了终点，没想到竟得到了名次!是您的鼓励，让我坚持了下来;是您的鼓励，让我懂得了坚持的`重要性!
光阴似箭，日月如梭，一晃就六年了，眨眼间就到了分别的日子，但是你那张慈祥的面孔与您的谆谆教导，我会永远记住的!
祝
身体健康，工作顺利!
一个即将毕业的学生
20xx年5月1日
给小学老师的一封信 7
敬爱的严老师：
您好！
六月的风吹过时间的细沙，眨眼间，我们将与小学再见，步入新的集体。回顾这六年的烂漫，心中真是充满不舍。
严老师，您还记得五年级您刚接我们班吗？那时候我总是什么事都抢着举手，希望能给您留下好的印象。您也很信任我，总让我帮忙做事。可那一年暑假前夕，您让我和几个女生帮忙粘成绩单，我因为粗心大意将两个同学的本子粘错了，幸好有位女生提醒了我，我才将纸撕下来重粘，可粘完后本子已经皱得不行了。我很惭愧，觉得辜负了您的信任。从那以后，我做事总是小心翼翼，生怕出错。但事情总像和我过不去，越是小心，越是容易“百密一疏”。那几天我真的很苦恼，脑袋里像被灌了一瓶浆糊，迷迷糊糊的，有一种“剪不断理还乱”的'架势。
不过在那个瓶颈期，幸好有您。您并没有因为那件事对我减少信任。您总是给我投来鼓励的目光；上课时经常让我回答问题；作文评语的后面总会有一句充满温度的话语……是您让我渐渐找回自信，让我不再彷徨。
严老师，六年的时光向过去的大海奔去，期末过后，我们就要告别可爱的校园，乘着新的时间飞向未来的天空。也许，在拿到毕业证书后我会流泪，希望您不要用疑惑的目光看我，因为那每一滴泪水中都蕴藏着一个闪光的记忆；也许，在拿到毕业证书的时候，我会微笑，希望您不要以欣慰的目光看我，因为那每一个微笑中都凝聚着一滴将落的回忆以及我对童年的怀念。
严老师，在剩下的几十天里，再给我们留下一点回忆吧，哪怕是一句唠叨也好。以前总听您说上一届学生的光辉事例，一想到以后的学弟学妹也能听到我们这一届的光荣，想想都是件顶自豪的事情呢！
六月的风吹开了陌上的鲜花，六月的雨落下别离的眷挂。敬爱的严老师，在这别离的时刻，我想采下最芬芳的花儿塞在您的枕下，您当了那么多年园丁，也是时候得到花苗的回报。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……”严老师，这是我印象最深的一节语文课，您这几年来认真讲课的样子在我心中埋下了一颗希望的种子……
祝您身体健康，笑口常开！
xxx
20xx年xx月xx日
给小学老师的一封信 8
亲爱的小学老师：
你好！
我们日夜在一起已经六年了，现在我们终于要分开了。我真的记得你一点一点地关心我们。时间过得真快！转眼间，六年过去了。是我们离开这所学校的时候了，我们非常熟悉的老师和同学们。我心里有很多不情愿，但即使没有太多的不情愿，我们也必须分开，因为没有不结束的盛宴，我们总是要分开。我记得你告诉我们生活的真相。我记得你告诉我们要珍惜时间。我记得你告诉我们要勤奋和有能力。我记得有一次我们惹你生气。你当时真的很生气。你因为我们不听话而生气。当我们上六年级时，你很生气，因为我们不明白我们应该努力学习，报答父母，报答祖国。我们还是那样，让你生气。成千上万的错误都是我们的错误，老师。虽然我们不理解你的努力，你的`无助，以及你当时为谁而生气，但我相信我们最终能够感受到你的努力，感受到你对我们的意图，感受到你为我们所做的一切都是为了我们的老师。你相信吗？
老师，我相信你一定不要忘记我们在你生日那天给你的惊喜！我相信我们永远不会忘记那一幕！我记得那天，我们准备了一天来庆祝你的生日，因为我们知道这是我们在学校为你过的最后一个生日。我们非常激动。我们买了几瓶饮料，一个大蛋糕和蜡烛让你开心。我记得当你正要进入教室时，你很震惊，你不知道我们会来这里庆祝你的生日。那时，你的心一定很激动。事实上，我们也知道你是为了我们，但我们曾经让你生气。也许我们不能控制自己！在这里，我要对那些让你生气的学生说：对不起！
记住，你是每晚最后一个回家的人。当每个老师都回家时，你在做什么？你在批改我们的作业。你在辅导那些不懂我们课的学生。你将给那些没有按时完成家庭作业的学生上课。你对我们班的每个学生都很公平。你不会因为谁有钱就偏袒谁。你是世界上最伟大的人！
老师，我马上就要升入初中了。我知道你当时对我们很生气，因为你想让我们取得好成绩，上好中学。请放心，虽然我这次考得不好，但我必须在初中努力学习，不会让你难堪的！
最后，我祝你天天幸福、身体健康！
您的学生：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
给小学老师的一封信 9
亲爱的老师：
您好！
您还记得吗？五年前，一个懵懵懂懂的小学生，第一次满怀好奇地踏入校园，迎接我的，是您微笑的脸。它，好似一缕和煦的阳光，驱散了环绕在我心头的一片忐忑不安的乌云。校园里，成长的足迹，有些您已可能淡忘，我却仍然记忆犹新。
一个阳光明媚的下午，蔚蓝的天空好似一块画布，一团团棉花糖，在空中悠闲地、漫无目的地飘荡着。教室里，我无神的眼睛盯着老师，思绪却已飞到九霄云外，在那白玉兰下，点缀着五颜六色的绿毯子上奔跑。
“你，回答一下这个问题。”老师平静，而又仿佛别出心裁地说。窗外，黑压压的乌云挤走了洁白如雪的白云，狂风吹得小草抬不起头，吹得白玉兰在风中颤抖，吹得思绪急忙飞回教室。“啊？”我眼睛里透着一丝迷离，不知所措。老师的脸涨得通红，好似燃烧得火把，大声吼道：“你，把今天学的课文抄一遍！”老师的嘴好似一挺机关枪，不停地向我扫射，晶莹的子弹打得我伤痕累累。我的眼睛红了，泪珠在转动。可那一瞬间，我望见了老师的眼神。那是怎样的眼神呢？失望、无奈、恨铁不成钢……窗外的乌云烟消云散了。
三年级时，我第一次走上了那庄严的司令台。穿过绿得让人赏心悦目的小竹林，心中的花朵把它点缀得更加美丽。走上神圣的司令台，在那鲜艳的五星红旗下，手拿着金光闪闪的奖状，我那颗时常谦虚的心也满是自豪。我俯视着台下的同学，我读到了您的'眼神，流露出自豪与鼓励。我的心冷静下来，眼眶湿润了……
春的细雨，夏的惊雷，秋的黄叶，冬的飘雪。您，风雨无阻，精心呵护着我这棵小树，让我茁壮成长。几千个日夜，在眼前飞过，许多事，随风而来，又随风而去，而您与我，却未曾注意。直至今日，我将离开小学，但您的滴水之恩，我必定涌泉相报！
祝您桃李满天下！
xxx
20xx年xx月xx日
给小学老师的一封信 10
尊敬的范老师：
您好！
开学第一次看到您时，我觉得您是一个温柔、善良、和蔼可亲的老师。
可是，经过一段时间的相处，我发现您是一位严厉的老师。您说了，试卷没做完的要抄，没带的也要抄。我有两回忘了带试卷回来，问别的同学借试卷抄了，那阅读真的好长啊！当时我真的特别恨您！就不能叫家长带来吗？为什么总是要抄？虽然心有不服，但是抄了两次后，我再也不会忘记带东西了！
老师，谢谢您教给我们知识，严格地要求我们。自从我上了六年级后，三科成绩也提升了不少。我四年级的时候数学成绩很差，只能考70多分，有时就只有60多分。现在，我数学都能考90多分了。英语以前也只考60多分。现在，我的英语都能考80分以上了。如果问我成绩为什么会提高那么多，我会回答，这都是老师们的功劳，在您严格的.管理下，班风好了，我才得以全身心地投入学习。
老师，您总是辛勤地工作。傍晚时，您让同学们6点回到课室，而您总是比我们早，不够6点就在教室门口迎接我们。很多次路过您办公室门口，总会看到老师独自在办公室里批改作业。星期五放学回家，我们提着大包小包的行李，老师也提着大包小包的行李，其中就有我们的作业，老师总会把我们的试卷带回家批改。第一次月考，我们班的综合科成绩不理想，期中考试前夕您为了让我们提高成绩，连续一段时间的傍晚陪伴着我们读综合科，我的综合科成绩也提高了！老师您利用自己休息的时间给我们班编辑周报，我的文章还在周报里发表了，我真的感到特别自豪！每当看到老师那么辛勤地付出，我们有什么理由不努力呢？
老师，您像蜡烛一样燃烧自己照亮我们。老师，您是辛勤的园丁。
老师，谢谢您！ 祝身体健康！
xxx
20xx年xx月xx日
给小学老师的一封信 11
亲爱的李老师：
您好！
光阴似箭，弹指之间，六年已经过去，那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟，但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩！
音符A——甜
对于我们来说，能为班级争光添彩，就是一件很高兴的事了。而那一次，我们做到了！
那次，是六一儿童节的下午，我们学校要举行各年段拔河比赛，我们VS六年一班。去年我们赢了他们，今年觉得有些压力，但我们仍相信我们一定能赢！在哨响后，“第一次世界”大战就开始啦！我们使劲地拉呀，拔呀，一点都不敢放松，只听风在耳边吹，还有那喊得快破嗓子的啦啦队的`叫声。时间过得很快，““第二次世界”、“第三次世界”，大战都相继打响。最终，我们“三局两胜”赢得了胜利！大家高兴级了！
音符B——酸
音符——酸是我一辈子都忘不了的，因为——
六年过去，小学就毕业了，就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临，我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”，这天还是来了。
天下着下雨，是天上的云在为我们将要分离而落泪？是天在为我们怜惜这“情”？我们都坐在教室里，您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始，同学们都默不作声，慢慢地，愈来愈多……听了，也说了，我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢？我为什么要哭呢？虽然我千方百计让眼泪不落下来，但还是无济于世，眼泪问世了。我的手背打湿了，眼睛更红了，才发现周边的许多同学也哭了。这时，您走到我们身边，叫我们不要再哭了，您说，如果我们再哭，您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般，源源不绝！
闭校式开完了，我和几个死党走在回家的路上，尽管旁边有人，我们还“下着雨”，边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……
这件事，现在想起来，我的眼睛依旧是泪汪汪的！
老师，虽然毕业了，但我不会忘记您的，千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激，我只能真心地对您说一声：老师，你辛苦了！”
祝：工作顺利，身体健康！
XXX
20XX年XX月XX日
给初中老师的一封信 1
敬爱的老师：
你们好！
转眼间，三年的初中生活即将逝去，在这三年中，你们付出了多少不眠之夜，多少滚烫的汗滴，多少苦心的劝导，换来了我们一个个的成长。
或许，刚才您还在讲台前面对着您的学生侃侃而谈；或许，您此刻还没来得及拍拍沾满粉笔灰的衣衫；或许，在这短暂的相聚之间您又要站在黑板前。是的，老师，您是山中的石级，默默地把别人送向光辉的顶峰；您是一盏明灯，无声无息地照亮了别人前进的道路；您是一位出色的根雕艺术家，把块块粗糙的根神奇地雕刻成工艺品！
老师，多少的谀词，多少的赞颂也不能表达我们心中的感激。还记得，每次上课时，白色的粉笔末，一阵阵的飘落，它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。还记得，每次交谈时，一滴滴水珠在鲜花上折射太阳的七彩，一句句鼓励的话语在我们心头永远荡漾……。作为老师您的学生，我们将永远记住，永远怀念与您相处的每一个场景，与您交流的每一个片段，与您共唱的每一支插曲。
这三年来，您讲的课，是那么丰富多彩，每一章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界。您讲人生理想，是那么富有内涵，每一句都仿佛在我身边不断回响，让我在人生的岔路选择了正确的方向。
红烛，是您人生的写照，燃烧得越旺，您心理越是欢畅，燃烧得越彻底，您心里越感欣慰，即使燃烧到最后，也还要进行勇敢的冲刺。“为人作嫁衣”、“为伊憔悴”，更是您的道德风范。如果没有您思想之泉的滋润，怎会绽开那么多美好的灵魂之花？老师，您不仅是人类文明的传播者，而且是无可替代的`人类灵魂工程师！
花园里，园丁的汗水，在绿叶上闪光；讲台上，教师的汗水，在心灵中结果。园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫；教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，琅琅的书声。啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
谱一曲心灵的歌，表达我们对您的真诚祝福，殷切感念：祝您平安顺遂，事事如意！
您的学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
给初中老师的一封信 2
尊敬的刘老师：
您好！
这几天，你不在。对于我和121班的课代表也不方便，但是我不是埋怨您。为初三奋斗了那么久，你也该休息一下了。刘老师，首先我想问您，您是不是只有周二、周四、周五有课？我们班的作业交也交不齐了，初三办公室里的门总是锁着的，还好，今天开了门，我把作业交过去。
刘老师，您下个学期的办公室安排在那一层楼？我希望你能够上四楼来，我们年级有一个物理老师是喻老师，下期初二年级有一个物理老师黄老师。对于您，我不知道学校会怎么安排。不知道什么原因，反正我想和您亲近一点，上一学期，您一直和初三的在一起，与我们很少接近，我想我们班一些同学的名字您还认不出来吧？您是否记得刚开始教我们班时，说要把所有人的名字都认出来，但是现在还未成功，可能是一些同学上课不太积极，很少举手发言，没有给您留下深刻印象；还有可能是你只是关注那些成绩好的和成绩差的了，成绩中等的您并没有太多关注，也许是……
刘老师，临近期末考试，我觉得您应该调查一下班上同学哪一章还没有学好。然后重点复习那几章。像我一样，主要就是浮力一章问题比较严重。您可以上课时，让那些没学好的同学进行展示。我们班的情况各有各的不同，我觉得有必要进行专题复习，特别是计算题，要重点进行复习。
“东风欲晓，莫道君行早，踏遍青山人未老。”您有四十多岁了吧？您教过一届届如青山般的学生，但您人未老。那天晚自习时，我看见您笑了，很可爱，很美。那时，你蛮具有年轻人的活力的。人的笑容永远是最美的。你应该笑一笑，40多岁才像20多岁的'样子。
对于物理，有的同学认为有点枯燥无味，但我不这样认为。也许是个人喜好不同吧。我认为，您在课堂上可以多开开玩笑，多做做实验，我们就可以轻轻松松的掌握知识，早日“步蟾宫”“越龙门”！
我坚信，刘老师定会给我们的学习带来无穷的乐趣，定会引导我们跨越人生的“十八盘”，领略那“一览众山小”的无限风光！
祝您：
身体健康，笑口常开！
您的学生：xxx
给初中老师的一封信 3
尊敬的老师：
我们是不同学校的学生，因为缘分，我们一同来到了尚志红军学校，也正是因为缘分，我们聚在了一起，和我们的大家长共同组成了这样一个温馨和睦的大家庭——七年八班。
我们可以自豪的说：“我们的班主任，也就是您，足够优秀。”您这样一个敬业、知识渊博的好老师，独自用双肩扛起了两个班。在这样的情况下，您不是马马虎虎完成自己的双倍工作，而是更加精益求精，您在培养我们良好习惯的同时，还在学习和品德上为我们耗尽心血。
您为了培养我们做事有条有理的习惯，还建立了两个除了垃圾桶以外的垃圾分放点：废纸箱和饮料瓶箱。您认为，这样生活中的废品可以重新回收利用。这样您在使我们有了环保意识的同时，又培养了我们良好的习惯和节俭的美德。您还用卖废品换来的钱给我们买棒棒糖，还说这是我们自己赚的钱，激发了我们的兴趣老师您多么伟大！
记得您在开学之初和我们说过：“用时间证明我们是最优秀的。”我们每天要做三件事“劳动、运动、学习”；我们也在生活的点点滴滴中变得优秀，以后也要这样，因为“优秀是一种习惯”；我们要努力，因为“努力使今天的自己比昨天的自己优秀一点点”；在学习和生活的道路上，我们要“以苦为师，以勤为伴，独善其身，砥砺前行”；在人生的道路上，我们不一定非要成为声名显赫的名人，即使非常普通也要坚持，因为“坚持即伟大”。总之，您教过我们的任何至理名言，我们都会铭记在心里，这将使我们终身受益。
您还是一个善于激励学生的.好老师，在会操比赛中，我们班没有拿到第一的情况下，您鼓励我们说：“我们比的是长劲儿”。在我们期中考试没有取得好成绩的情况下，您告诉我们：“在之前两个月我们重点在培养习惯，把学习放在了次要的位置，没有取得太好的成绩是情理之中的事。”期中考试后，我们的习惯渐渐好起来了，便都懂得了学习，开始努力学习，长此以往，我们的成绩一定会有所提高。
老师，让我们用时间证明：我们七年八班这个集体是最优秀的！
祝您身体健康，工作顺利。
陈xx
xx年xx月xx日
给初中老师的一封信 4
敬爱的老师：
您好!
九月，又到了您的节日。在这个节日里，我多希望自己给老师送去的祝福，能够让您停下来休息一会儿。老师，您辛苦了。
在我见到您的日子里，您都在忙碌。不是在忙着给我们教书，就是忙着给我们批改作业，班里的大小事务，您都用心在管着。这让我想到了您的睡眠，老师您的睡眠一定不是很好吧?您会因为我们的成绩而失眠，您也会因为班级里不怎么听您话的学生而深夜还在想着办法吧!这些都已经是您的生活常态了吧!我亲爱的老师，这样的您，辛苦了。
您也许会说，这都是您应该做的。可老师您也可以选择不这么做的，您既然选择了这样做，正说明着您是一位好老师，是一位尽职尽责的好老师，更是一位想着我们爱着我们，还想要让我们这些花朵或者野草也能有美好未来的好老师。老师，您辛苦了，我要向您深深鞠一个躬，谢谢您一直在爱着我们，谢谢您成为了我们的老师。
老师，您知道吗?从您出现在我生命里的那一刻起，我就不再是一个迷茫的学生了。您总是想尽办法让我们更加了解我们自己，您告诉我们，要不断地追问自己是谁、自己在哪里、自己将要去往何方等等的问题，这样我们才可以更加了解自己。老师，谢谢您，正是有着您对我们这样的`引导，我已经知道自己是谁，也知道我现在在哪里，更明白自己将来要去往何方了。要是没有您的引导，现在的我，一定还在迷茫着吧!
老师，这一次的教师节，我没有给您准备礼物。这是因为越长大，我越觉得礼物并不能全然代表我的心，老师您对我们是用心的，所以我也想在教师节这一天用心对待您，我选择了写这封信给您，让您知道学生心里对您的感激以及爱。
是的，正如老师您给了我们许多爱一样，我也学会了爱您。只是我们这些学生对您的爱，对您会有帮助吗?当我看见老师您的头发上也冒出了几根白发，当我看见老师您的手指磨出了老茧，当我看见老师您的背有了一些微微地弯曲，我多想用我对老师您的爱，让您得到休息啊!老师，您辛苦了。
在教师节这一天，您早一些下班去休息吧!休息一天，我们这些学生照样也能长大的!老师，您辛苦了，在这一天里，您享受一下我们对您的爱吧!
您的学生
给初中老师的一封信 5
敬爱的张老师：
您好！
时间真的过得很快，不知不觉我们已经相处了五个多月了，可短短的几个月却让我们改变很多。 还记得8月11日您刚来的那个晚上，那时的我们吵吵闹闹根本不把教室当一回事，都很为所欲为。甚至于您来到教室我们还是如此，没有半点消停。让我们没想到的是您怒了，几句话就把我们吓住了。那时的我们觉得您好严厉好凶，对您有些害怕。可是相处久了，我们发现您其实是很有亲和力的一位老师。
老师，以前我们觉得政治课很无聊很枯燥，每节课老师总是很忙要说很多，记很多笔记，可是我们总感觉一节课什么也没有学到。可是自从您成为我们政治老师之后就不一样了，我们只有很少很少的笔记，一直是当堂内容当堂消化，这大大提高了我们的成绩。而且在您的课堂上从来不会有不听课的学生，您总会通过给我们讲许多国家大事和您的生活经历，让我们学到更多知识，懂得更多的道理。老师，是您改变了我们，让我们对学习又充满信心。您对每个同学都一样，从来不因为成绩差而放弃谁。在您的`带领下，我们的政治成绩一直是第一，虽然是普通班，但我们有信心超越重点班。
您成为我们的政治老师，我们无比开心；您成为我们的班主任，我们无比幸运。在您的管理下，现在的79班完全是一副全新的面貌。以前睡觉、说话、玩手机、看小说。我们什么都做，所有老师都不喜欢我们，可是现在不一样了，现在的79班得到了很大一部分老师的赞美、认可。尤其是学校各项检查我们常居第一，让许多人都对我们79刮目相看。在学校举办的各种活动中，我们班也是积极参加，团结一致。老师您知道吗，每次听见别人夸我们班，真的很高兴很自豪。
老师，您常说“我们要成为一支召之能来，来之能战，攻无不克，战无不胜的铁血军队。”我相信我们一定会实现的。老师，谢谢您。您总会让我们看各种有教育意义的视频，从各个方面教导我们，让我们从一点一滴的小事中学会感恩，懂得责任。您总是会把我们单独叫到办公室，跟我们聊学习，聊艺术，尽您最大的力帮助我们，为我们找到一条适合我们自己的路。
老师，我们真的很幸运遇到您。谢谢您为我们付出这么多，现在的79是您成就的，我相信只要我们七九人团结，用心，我们79班一定会更好。老师，感谢有您。
最后，在春节来临之际，祝老师及您家人：新春快乐，阖家欢乐，万事如意！
您的学生：xxx
20XX年XX月XX日
给初中老师的一封信 6
敬爱的王老师：
您好！时光飞逝，转眼已到我们初中生涯的最后阶段了，3年的时间即将完结，然而此刻我心中的感激之情却无处可诉，只可借着单薄的一封书信表达。
3年了，做您的学生已经3年了。现在我常常在想时间的飞逝竟是如此之快，就如手中的一滩清水，越是紧握，流失得就越快。
还记得当初刚进这个班的时候，我们这五十多个孩子，五十多种鲜艳奇特的花，全部扬起稚嫩天真的脸庞，像一簇簇金灿灿的向日葵一般，您深邃的眼眸像太阳一样为我们播撒了希望的种子。
老师，您还记得吗？记得那个阳光明媚的下午您对我说的那些话吗？那是考试失意后，我被您拉到了身边，拍着我的肩膀说:“老师相信你，相信你一定会更好.......”那一刻，一股暖流涌入了我的心房，我激动地双颊都变得通红。当我怯怯地再次望向您的脸时，看见的是您无比灿烂与可亲的笑容，而那双眼睛好似仍然在坚定地重复着那句:“老师相信你......”
事情已经过去有一段时间了，可每当静下心来或是受到打击和挫折时，我总会想起您那句携带着春风的话语。我想可能您认为这只是在对一个迷途中的学生给予适时的鼓励和信心，但真正地对我来说，却是意义重大的，寥寥数语不仅让我看到您身为一位老师的.责任心，更看到您如父母一般的关怀、温暖和信任。
我继续回忆过往，老师您对我的帮助又何止这一次呢？当我在数学题海中挣扎迷失，困若无助时，是您将我牵引出来，并为我复习，指导功课，让我走出了失落与自卑；当我和父母闹矛盾时，是您及时耐心地开导、教育，让我懂得了父母的艰辛和不易；当我取得一点小成绩时，是您在我耳旁小声的叮咛，“继续努力，骄傲是魔鬼哦！”......
此刻回忆如同电影一般自动播放着，我的心里也响起一首悲怆的骊歌。
老师，时光转瞬即逝，在这离别之际，我只可化这些缀言于几句心声：感谢您三年来多次的关心与照顾，感谢您向父亲一样疼爱教育了我们三年，我甚至不曾忘记您的每一句“放学路上小心点”，也不曾忘记您站在讲台上和我们有说有笑的模样.....我想告诉您，可能我不是您最优秀的学生，但在我心中您却是我最珍重，最敬爱的老师。
最后，我想说也许我没有你理想中那么优秀，也达不到你期许那样，但是我保证会做一个懂得感恩的人，感恩父母，感恩老师，感恩社会。
千言万语可能都抵不过这一句最真挚的话，那就是：王老师，谢谢您！
XXX
20XX年XX月XX日
给初中老师的一封信 7
尊敬的老师：
您好！
您是幽暗的森林中的一盏蜡烛，默默地燃烧自己，只为照亮我们前进的道路。您是花园中勤劳的园丁，不辞劳苦的工作，只为换取我们的健康成长。你是汪洋大海中的船帆，风雨无阻地指引，只为引领我们驶向梦的港湾。
时光如梭，光阴似箭，转眼间，我的初中生涯也将谢幕。将近三年的初中生活，磨去我幼稚的菱角，使我从一个懵懂的孩子蜕变成有梦敢搏的青少年，但即便如此，时光终究磨不去我们的“师生情”。回忆起点点滴滴，依然历历在目。
曾记否，那年，刚踏入新学校的.我就被赋予了这个梦寐以求的职位。但好景不长，我很快就面临着重重威胁。那天，当你宣布这个职位由她来担当时，我的心情百感交集，整节课都趴在桌子上偷偷啜泣，反复地思索着您为何如此做，但却揭不开那层“迷雾”。那节课，我的脑海里充斥着只有对你的恨！下课后，您让我去办公室，尽管百般的不愿，又不敢违背您的指令，只好迈着沉重的步伐走向办公室，一路上，洒下的，只有一颗又一颗晶莹剔透的泪珠！
没有责备，没有批评，您示意我坐下，还拿纸让我擦干脸上肆意游走的眼泪，您凝视着我，眼神中充满着一种未知的力量，那似乎是对我的鼓励，又或是对我的关爱。那次，您对我说了很多，但在那时的我看来，无疑是偏袒。那一次起，我承诺自己要用成绩证明自己！
从那时起，我开始走向了通往学习的漫长旅程。每当自己坚持不住时，总是逼着自己不放弃，只为了夺回属于自己的东西。渐渐地，我也喜欢上了学习，由被动成为了主动。功夫不负有心人，那次期中考试，我的成绩突飞猛进，也成功夺回了本属于自己的东西。
从那之后，我把努力与勇气熔铸成一把锋利的宝剑，与懒惰匹敌，一路上披荆斩刺，走向了通往梦想的道路。
感谢您，您的这次调整，不仅是对组长这个职位的调整，更是对我人生的调整。使我从迷茫堕落中脱翼而出，蜕变成有梦敢闯的孩子。感恩您，让我成为全新的自己。感恩您，矮正了我人生的方向。
鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它的成长。苍鹰感恩蓝天，是因为蓝天提供给它翱翔的天地。我感恩您，是因为您不惜时间在您脸上刻下道道痕迹，只为看到我们健康成长。
老师，我感谢您教会我的，感谢您所付出的，感谢您伴我成长！
祝您
桃李满天下，春风遍人间！
您的学生
20xx年2月14日
给初中老师的一封信 8
敬爱的老师：
您好！鱼儿感谢水流，因为水流给了它富有激情的一生；花儿感谢大地，因为大地给了她多姿多彩的生命；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天给了他自由翱翔的乐土……您虽然桃李满天下，但您对我来说，您却是我童年生活中十分重要的人。遇到了您，我感到很庆幸。
老师，我们至今也忘不了您对我们生活、学习上给予的种。种关爱。您在我的心目中下留下了很好的印象，上课时，课文的资料讲得很深入，很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的优点与不足来进行教育。在这些优点中，我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的积极性，让我们把感情深深投入，让我们“更上一层楼”。
但是老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己简单一下，永远拥有一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊！您每一天手捧崭新的书本，迈着轻盈的脚步，满面春风的走向讲台。站在讲台上，应对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛，您从容不迫的把那精湛的`讲解授予我们，告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统，保卫祖国，为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔，描绘出波澜壮阔的大海，巍巍屹立的泰山，气势雄伟的黄果树瀑布，富有诗情画意的桂林山水……让我们明白：祖国幅员辽阔，美丽富饶。
翁老师，您就像花园的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵，让我们从一个幼稚的小孩变成有知识，有学问的大孩子。就像一粒花种一样，在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为人们献出美丽的色彩，为人们献出新鲜的空气，为人们献出美丽的景色！啊，老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这个美丽的世界。您瞧，桃李在对您致敬，春色在对您微笑；老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石头上的名字也不能流芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒！
祝您
万事如意，工作顺利。
xxxx
20xx年xx月xx日
给初中老师的一封信 9
亲爱的丁老师：
您好。
进入初中以后，我被分配到初一（7）班这个集体中，而您就是我们班的班主任。
您是教数学的，而数学正好又是我的专长，所以我对您也是充满好感的，因为在课堂上您所提出的每一个问题我也能充满自信的回答。
在我的印象中，您总是把一头刘海般的秀发一丝不苟地扎起来，而且身上总是带着一阵宜人的'清香，但其中最令我印象深刻的就是那一双锐不可当的眼睛——似乎能看穿人的内心，此外就是一副整天叉起来的双手，给人一种严肃认真的感觉。
记得有一次上数学课，我像往常一样一边做着讲学稿一边听课，突然我被您叫到回答问题，我顿时有一种猝不及防的感觉，但我仍然站了起来，因为紧张的缘故，我没能正常发挥，一时想不出答案，于是我想您投去无助的目光，您也似乎读懂了我的内心，于是便开始耐心地引导我，最后我终于说出了答案，您也不忘说出鼓励我的话。还有一次，也是上数学课，我不太认真，与同桌说起悄悄话来了，但似乎一切也瞒不过您的眼睛，很快就被您发现了，您的目光立刻电射了过来，我心里一怔，似乎完全被您看穿了似的，吓得我背上出了一身冷汗，马上又变得老实了。
此外，令我最为感动的就是一次上自习课，因为我们做值日不认真，地上还残留了一些垃圾，您为了不打搅我们学习，所以并没有叫值日生出来，反而自己亲自拿扫把来扫地，这个情景令我感到很深刻，由此我可以看出您对我们的关心，这使我十分地感动，在我眼里，您市一个工作很尽责的人，班级里的所有问题您都会认真的去解决，每次出操时您也会早早地陪着我们到操场，每当班里有人身体不适，您也会对他很关心，而且在学习上每当我有困难时，您也会耐心地去给我们解答。
在您的身上，我可以学习到很多东西，比如对任何事都一丝不苟的精神和一些良好的学习习惯，在将来的三年里，我希望能在您身上学到更多的东西。
祝工作顺利，身体健康。
xxx
20xx年xx月xx日
给初中老师的一封信 10
亲爱的班主任老师：
您好！
我是您下学期的众多学生中的一员。我想提前进入您的视线，所以请允许我提前向您介绍一下我自己吧。
我叫xx，今年十三岁。我性格活泼、开朗。一闲下来，我就爱听音乐，因为音乐能使人身心彻底放松，能够忘了所有劳累和烦忧。我的特长是体育和美术。别看我是个女孩子，从一年级到六年级的跑步比赛，我只得过第一名，没得过第二呢。我是学校足球队里为数不多的女生之一，为校队争过很多的.荣誉。一次绘画比赛。我的画作《祖国与我》获得了第三名。
当然，洋溢着自豪感的我此时并没有忘记我的缺点——交上了“粗心”这个坏朋友。您还别说，“粗心”这个小妖怪可淘气了，它常常在我写作业、考试的时候，跳到我的笔尖，害我每次作业、考试都与满分擦肩而过……我多期望未来在您的帮忙下能和这个小妖怪绝交！
初中的学习生活对我来说是陌生的，新奇的，我却无时无刻不憧憬着初中生活的到来。我常常会趴在窗前，设想着和您在学校里相见的N种版本……
一些大哥哥大姐姐常说：“上了初中，可就没好日子过了！每一天要做的作业堆起来比山还要高，做错题，老师就会严厉批评……”这些传说又让我对初中生活多了几分畏惧感。可是，我冥冥之中感觉：我未来的老师您必须是一个严中有爱、宽严有度的老师。每当我们做了错事，您不会用那尖锐的话语来批评我们，伤我们的自尊心；也不会经常叫家长，更不会体罚我们，而总是耐心教导我们，对吧？
一想起这些，我就越发期待和您相见。相信您必须比我脑海里勾勒形象更加完美！再过三个月，我们就将见面了，众多的学生中，皮肤不太白的可是却特别光洁的，又特别爱咧开嘴笑的、运动感十足的女孩就是我。多想我能成为您的好助手！
祝您：工作顺利，身体健康！
xxx
20xx年xx月xx日
给初中老师的一封信 11
敬爱的数学，英语老师：
您们好！
我是一个刚上初中的新生，也许您们还不认识我，可是以后，我们会熟悉起来的。也许您们会问：这个学生学习怎样样啊？这个您们请放宽心，别的我不敢说，就数学和英语两门课的成绩我肯定会在班上名列前茅，您们肯定会问：为什么呢？这就要从我小学快结束的时候说起了。
原先，在小学的时候，我的学习成绩一向是全班中等，最差的就是英语，满分100分，我考的分数连20分都不上，我很苦恼。爸爸给我找了一个网上学英语的网站，从那以后，我便认真学了起来。早上，我早起一会儿，学一会儿；中午，爸爸做饭，我也学一会儿；到了晚上，写完作业，宁可晚点睡，也要学一会儿。就这样日积月累，我的英语成绩上去了，到了期末考试时，我不再像以前那样害怕了，而是相当有自信，满分30分，我竟然考了23.5分。
虽然不是全班最好的，但对我来说，已经很高了，如果没有前一个月的努力，我根本就不会到达这种水平。在暑假，又把小学三年的英语（因为小学时候英语没有好好学，所以里面的资料几乎是一无所知）学了一便，为初中的学习打下了一个坚实的基础。
另外，在暑假，爸又给我找了一个网上学习数学的.网站，我开始学起了初中的数学，我学，爸爸也学，他总是在我之前看看上头讲的资料，再教我要怎样样去学，在爸爸的辅导下，我两个月就把初一上学期数学学完了，此刻上了学，第一天学数学就感觉十分简便，同学们会的，我会。不会的，我也会，心里十分高兴！
老师门，您们看好吧，我必须在初中的学习过程中，克服不认真的毛病，上课要认真听讲，认真做笔记。把作业写地工工整整。中学，我还要像原先那样每一天坚持学英语，并且还要提前预习每门功课，再抽时间把下学期的课程学完。做一个品学兼优的好学生！我说到做到！
祝：身体健康，万事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
给初中老师的一封信 12
尊敬的老师：
你好，开学有一个多月了，你带我们也有一个多月的课了，在这个星期里，结束了开学以来的调研考试，没想到在考完的第二天就全部批出成绩。我看我那可怜的分数，似乎感到跌到万丈深渊，我对我真是太失望了，希望多大失望就多大，心里那种滋味真不好受。可是，我不能放弃……
星期五放学回家，我把自己关在屋里，打开窗户，凉风微微吹进来，我托着下巴，脑海里浮现出你一件件教导……
记得你给我们上的第一节课首先教我们怎样去学好语文，我记得最重要的一条就是在其中对语文产生兴趣，那么学习语文就不会太痛苦，而且在乐中学，在学中玩。在课堂中，你教导我们，你不会看重分数，而是在你得到的分数后，你等得了多少，你会了多少，不明白的题懂了没有，进行课后反思了没有，在做题的`时候，一定要进行思考后再写答案。你说过“考试字一定要写好，做阅读理解理解题时，不要浮躁读，应定要静下心来。”我感到，这句话你就是为我说的，我的确有这个毛病，不仅在语文上，在别的科目上也同样如此，导致会做的题不是抄错了，就是算错了。
老师，在你的课堂上，我喜欢你的笑，“哈哈…”坚韧又有力，似乎有一股很强的势力;老师，你也很亲切，你曾不在课堂上念没有完成作业的同学名字和考试不及格的同学，你处处为我们着想…。你似乎是那么了解现在青少年的心理，你的话真的很聆听，我们真的很爱听，以为你处处在理，句句都打动我们的心。
老师你说过考试后就要反思，做出总结，我一作起写下这样一句话：希望源于失望，奋斗源于忧患。正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定会消化好，有紧迫感受的人一定会效率高，有危机的人一定会进步快。老师，我想学好，我要学好，你为我加油吧。
xxx
20xx年xx月xx日
毕业给老师的一封信 1
敬爱的何老师：
您好！
时间过得真快，不知不觉您陪伴我们六（1）班已走过了六年。六年来，您不辞辛苦，将我们从稚嫩懵懂的小孩子带成知礼懂事的翩翩少年。在这里，我想对您说声“何老师，谢谢您！”
记得六年前，我刚来到这个班时，面对陌生的新环境和新老师、新同学，多少有些胆怯，不爱和同学们交流。下课时，总是一个人孤单的坐在角落发呆，当您发现我后，您主动走到我跟前拉起我的手，来到同学们身旁，并亲切地跟我说：“李庆烨，不要怕，和同学们一起玩去吧！”可是我可是我“没关系，不要怕，老师相信你。”我抬起头用疑虑的目光注视着您，从您眼睛里看到了信任和鼓励，您的话如同春雨般滋润着我的'心田，让我鼓起了勇气，走向同学、走向伙伴，和同学们一起快乐的游戏玩耍。您的这一次无意间的举措，让我战胜了自己，也让我树立了自信！何老师，在我心中对您有一种说不出的尊敬和感激，真心感谢您。
六年来，我深深感到战胜自我和自信的重要性，每每因此收获成绩时，我都会不经意间想到您当初的这个善举，我忘不了您当时对我说的那些话，那些话语至今铭记在我心中，激励着我，促使着我不但好好学习，向实现新的更高的跨越和突破努力奋斗。转眼间，六年的小学生活即将结来，我们也即将分开。
“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”我将铭记您对我们的辛勤付出，和陪伴我们一起快乐成长的日子。下半年，我就是一名初中生了，要用实际行动来回报您对我的关心和爱护，勤奋学习，追求上进，尽自己最大的力量把各科功课学好，上课专心听讲，回家好好复习，按时完成老师布置作业，考出一个好成绩。其次，培养自己独立自主的能力，平时经常帮助家长做些力所能及的家务活，自己能做的事情一定要自己做，锻炼自己动手实践能力。学会自己照顾自己，不要让家长担心。最后，帮助弱小者，和同伴友好相处。用实际行动，做一个遵纪守法、乐于助人、向上向善的好少年。
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
毕业给老师的一封信 2
尊敬的王老师：
您好！
光阴似箭，岁月如梭，转眼间我即将毕业了，与您分别也有一年了。
记得刚进入小学时，我紧紧地拉着母亲的袖口，迈着极小的步子，揣着颗忐忑不安的心走进了教室，而一个模样较老的人走了过来，轻抚了我的头，拉起了我的手，用温和的口气说：“我是王老师，从今天起便是你们的老师了。”虽然我很怕生，但见到您却没有一丝生怯感，只觉得那略带笑意的面孔平易近人，如亲爷爷般慈祥，那个模样令我记议犹新。
原来的时候，我较贪玩，写字只求方便、快。那时，我写字几乎把每根手指都缩在一起，拿笔像抓握木棍的样子，心里想着快些做好作业，快些去和同学做游戏或看漫画，我觉得这种握笔姿势又快又顺手，常对着自己这么快做出的'成果自豪似的笑，心中深感满意。
而您看到后，面容亲和地走到我跟前，稍微有点皱眉头的对我说明了我握笔姿势的错误之处，又说：“若是握笔姿势错误，还可能会引起驼背和近视呢！”别说眼睛睁得很大，一副夸大事实来吓唬我的样子，但我心里清楚这是事实。
您又拿出一只笔，做出正确的握笔姿势，用另一只手的食指指着握笔的手指，讲解每根手指该放在哪里，笔位段位于何处，说到哪根手指就用食指指着那根手指，又通过反复演示，各类易懂手势综合在一起，很快我便基本掌握，您专心地在本子上写了几个字，写字时双眼直勾勾一边盯着本子，当时才上二年级，亳不懂字的审美的我，一眼便觉得那字写得比我的不知秀气多少倍，像画出的画一般有形，飘逸。我的字完全像蚂蚁乱爬。我也别扭的用正确握笔姿势写了几个字，竟也挺美观的，起码笔画直挺了。终于在您的教育熏陶下，我的字才变得越发美观、秀气了。作为我写字方面启蒙最大的一件事，我受益匪浅，十分难忘。
忘不了那双布满粉笔灰尘的手，忘不了您对我的谆谆教诲，忘不了您对我成长路上无数的呵护，纵然有千言万语，也表达不了对您的感激，唯有做出一番作为，以此相报。最后我想说：“老师别亏待了自己的身体！”
祝您生活安康，万事如意！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
毕业给老师的一封信 3
敬爱的梁老师：
您好！在这即将毕业的时候，送上我最衷心的问候！
当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现理想！岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李！当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你辛苦了！
您很好，很少批评我们，而您只是让我们学会自己认识自己的不足，自己懂得自己所做的对错。记得有一次，您在上语文课的时候，我和同学说话了，而您，却不说什么，只是稍稍的用您那双会说话的眼睛望着我，我便知道我做得不对了，就安静了下来听您讲课。您讲的课真好！我喜欢上您的课，您朗读课文时很大声，很有感情，让我们好象身临其境书中的故事；您上课时总会让我们回答问题，而要是哪位同学没答上来，或者不知道的'话，您也不怪我们，而是耐心给我们讲题，给我们提示，让同学们都能回答上来；您讲课时也很认真，尽量让每个同学都能听得懂；您还会根据书上的内容，给我们讲几个有趣的小故事，以便加深我们对课文的理解！
六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我们已长大，脸上写满了成熟曾记得，我们刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我们似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦。六年的阳光雨露，六年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不会忘记您——老师；我们会努力学习，用优异的成绩献给您——老师！
祝：
身体健康，工作顺利！
xxx
20xx年xx月xx日
毕业给老师的一封信 4
亲爱的老师：
您好！
即将毕业，在这毕业的前夕，我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年，可在这短短的时间里，您带给了我数不清的美好回忆。
您严厉而又宽容的性格，是我用不会忘记的 。上课时，您绝不允许任何人说话，不允许大家在下面传纸条、做小动作。在大多数同学看来，这是理所当然的，而那些极少数调皮分子，使尽浑身解数，全然不顾您的要求，把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时，我们都感到一阵愧疚。当时的我们，多么后悔呀！
调皮分子们十分害怕，认为您一定会狠狠惩罚他们。出人意料的是，您并没有那样做，而是接受了他们的道歉，宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀，不计较的举动，更让我们自惭形秽。
您宽容的品质不但让我们佩服，而且教学方式也令人难忘 。您用生动的语言，形象的描述，给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上，您循循善诱，把我们引向知识的`殿堂，您不像其他老师那样直接说出答案，而是鼓励我们独立思考。教室里，荡漾着同学们的欢声笑语，您用独特的讲课方式，让原本枯燥的语文课变得有趣，变得活泼。
记忆中最深刻的一幕，是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班马上就要在全校面前朗诵课文，进行比赛。我推开门，您坐在椅子上，专心的在读课文，那投入的神情，充满感情的声音在办公室里回荡着，使您忘记了周围的一切。
我看着您全神贯注的模样，不忍心打断您，我现在才明白，您在课堂上流畅，优美的嗓音是如何练出来的，在这背后，您付出了多少心血与汗水啊！我感动极了，并且深深地敬佩您，是发自内心的敬佩。您是多么认真，多么刻苦，多么勤恳！
您让我从最初的桀骜不驯，变成了现在的文静温柔，从起初的顽固叛逆变成了如今的听话懂事。 您是明亮的灯塔，为我们照亮人生的道路。也许岁月让往事褪色，也许空间将彼此隔离，即使千山万水，即使千磨万难，但永不变的，依然是我和您的师生情谊。
您对我们充满希望，充满期待，我们一定不辜负您的厚望，在理想的天空翱翔！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
毕业给老师的一封信 5
亲爱的老师：
老师是勤劳的园丁，而我们是老师浇灌的花朵。老师是一根蜡烛，为我们照亮前方的道路。老师是书本，教会我们学习新的知识。而老师，你却不知不觉陪伴了我们四年。我们也快迎来毕业的到来。而我却有很多心里话想对您说。
我拿着刚评讲完的语文试卷闷闷不乐。因为一向以语文引以为傲的我考砸了。这次考试我连85分都没考到。而且老师刚评讲完的题，我还是搞不懂，搞得我一头雾水。
我只好拿着试卷在座位独自发闷气。而坐在讲台的`你此时正盯着我看，可我却浑然不知。而你，这次叫了我名字，我吓的一个激灵条件反射地站起身来。而你向我招了招手，示意我过来。我急忙来到您身边，而您却拿起了我的试卷仔细的分析起来。
而细心的你立刻明白了什么，小声地询问我是不是这道题听不懂。我连忙点了点头。而您让我说说我是怎么做这道题的，您不但认真听，还很耐心地帮我纠正错误。听着您那么耐心地为我讲解，我觉得此时您的声音是那么温柔。等您给我讲解完看了看我的分数，皱了皱眉头，又指了指我几道错题语重心长地对我说：“这几道题目凭你的能力是能轻松做对的。可是因为你的粗心，让那几道题丢了分。”听到这话，我低下了头，而您再三叮嘱我如果下次再遇到这种题目应该怎么做。我还连忙点了点头表示下一次一定不能再错。
老师，如果没有您，就可能没有现在的我。我快要毕业了，而我在这毕业前夕想对您说：亲爱的老师，谢谢您，谢谢您耐心地为我讲题，还鼓励我。谢谢您，让我从从前的害羞变成了乐观大方，是您成就了现在的我，是您陪伴了我小学四年。在这四年里改变了我很多很多，可是我快毕业了，很快就要分别了，即将要升初中认识新的老师和新的同学，可是我不会忘记您的教导和与您一起的美好的回忆。即使将来我还会遇到新的老师，可我也不会忘记您。是您，让我们学习了很多很多人生中的道理，是您跟我们诉说了很多外面的精彩……
在这美好的青春年华最好的时间遇到最好的老师，这大概是让人最幸福的事吧！老师，我再一次谢谢您！
XXX
20XX年XX月XX日
毕业给老师的一封信 6
亲爱的陆老师：
您好!
光阴似箭，弹指间，小学六年的学习生涯即将结束。记得，您是从我们三年级时接手我们的。在这几年里，我们哭过了，笑过了，闹过了，疯过了，最终要分别了，我的内心很不平静。那一幕幕精彩的瞬间，依旧铭记在心，他们是味道不同的调料包，有酸，有甜，有苦，有辣。
现在距离毕业只剩下30几天了，在这即将离别的日子里，我想再和您聊一聊那些不起眼的往事。
记得有一次，我身体不舒服，上课时趴在课桌上，这时您走过来，弯下腰来，在我耳朵边用轻轻的声音问了一句“不舒服吗？”我嗯了一声，您听后，和我讲要多喝点水，并且让我趴在桌子上休息，片刻，您把一杯热腾腾的开水送到了我眼前，您的关心让我觉得很温暖！
您将那些无人认领的伞设为班级里的爱心伞。如果哪天放学时下雨，而那些忘带雨伞的同学就可以借用班级里的爱心伞，只要明天归还就可以了。您这一举动给许多时常忘记带伞的同学都带来了极大的便利，让他们不至于在放学的路上被淋成落汤鸡！！
记得还有一次，是在中午吃饭的时候发生的`。一个同学不小心弄翻了路轶雯的盘子，饭菜全都撒了下来，由于菜有限，每个人只有一份，如果弄撒了就没有了，当天中午就得饿肚子。当时，您知道了这件事，先是让同学们将地上处理干净。然后，您拿着路轶雯的盘子走进了教师食堂，在我们都很好奇您想干什么？大约一分钟后，您端着一个盛满饭菜的盘子走了出来，走到路轶雯身边，将盘子递给她。我们又惊讶又羡慕，没想到您竟然打了一份教师食堂的饭给路轶雯。
像这样的事情多得举不胜举，这几年里您对我们的关心和教育时时萦绕在我的心头。我的成长，我的改变，都里不开您的教导，让我再次感谢您。眼看我们就要小学毕业了，可我们对你有说不完的话，那就让这些话语化作无声的祝福陪伴在你身边吧！
今后我会时刻铭记您的教诲，努力学习，决不辜负您对我的期望！
祝身体健康，万事如意。
您永远的学生：
20xx年5月6日
毕业给老师的一封信 7
敬爱的吴老师：
您好！
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我的小学生活却一去不复反。这让我想起了我一年级的语文老师-----吴老师。
快要毕业了，给您写一封信吧！吴老师，还记得吗，6年前的9月1号。爸爸妈妈牵着我的手带我来报名，我又是哭又是闹又是打滚，就是为了阻止开启我的'小学生活，可是没办法，爸爸妈妈还是帮我报了名，报完名，我心不甘情不愿的走进这宽敞明亮的教室----一年级的教室。我进去之后没一个人理我，我趴在桌子上大哭，这是您进来了。您拿着书本，站在教室门口望了望，看同学们有没有到齐。这时，您那火眼金睛瞄到了我，您把书本翻在讲台上之后，轻切地向我走来，您逗我笑，给我糖吃，还给我讲有趣的故事，你的和蔼可亲，你对我的关心，深深印在我心里。
从此，我就喜欢上了您。您教的语文课我都很认真学，每次上课都是端端正正的坐着听您讲课，平时的作业做完了，我还叫妈妈给我买额外的作业来做。数学我就不那么认真了，平时一上课我就爱跟同桌讲悄悄话。记得有一次数学考试，我数学发挥得很不理想，在数学老师的自习课上我壮着胆子，小声地问：“罗老师，我数学是不是下降了好几名？”说完，我低着头，不干正视罗老师，罗老师也没说什么，但是我已经知道结果了。放学之后，我垂头丧气的从办公室路过，您的火眼金睛一下就从办公室窗外瞄到了我，您连忙叫住了，您问我怎么回事，我一脸委屈的说：“我数学成绩下降了好几名！”说完，眼泪就哗哗流下来了，你拿着您的手帕替我擦干了眼泪，慈祥的鼓励和安慰我说：“不要那么伤心了，下次努力就好了。”您的话语深深激励了我，之后，我每一次的作业不会，我下课之后总会来请教您，您不管多忙，都会挤出时间来交我。老师啊，我想对您深深的说：“感谢您，感谢您对我的帮助，插柳之恩，终生难忘！”
在我们心中，老师是大树，能为我们遮风挡雨；老师是灯光，照亮我们前进的道路；老师是雨露，滋润我们这些禾苗将康成长……
祝您身体将康，青春永存！
XXX
20XX年XX月XX日
毕业给老师的一封信 8
亲爱的唐老师：
您好！
灿烂的阳光照射在大地上、校园里。操场上，绿树如荫，热闹非凡。教室里，朗朗书声。我在这里度过了六年的小学时光，而今即将毕业离开。
唐老师，从您与我们相见到要依依惜别，这几年经历了太多太多。您眉头紧锁是因为我们；您眉飞色舞是因为我们；您兴高采烈也是因为我们。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，就是您无私奉献的写照。您对我们的关怀无微不至，当我们松懈时提点我们，当我们进步时鼓励我们，如同一盏明灯照亮我们的前程。
“随风潜入夜，润物细无声”每当我看到这句话，总是不由地联想到您。您无时无刻都在培养着我们的文学素养。还记得三年级刚遇到您的时候，我还感到诧异，为什么今天来了个新老师上课？那一堂课，您讲得十分有趣，我也听得津津有味。您喜欢一边用手轻敲着黑板，声情并茂，表情丰富的朗诵课文，将我们带入美丽的文学世界。那天，我还举手回答了问题，你激动的表扬了我，我也兴奋不已，一回家就和爸爸说起了我课堂表现。那场景，直到现在我仍记忆犹新。
还记得有一次，我们与同年级友班进行拔河比赛。全班同学正面红耳赤，拼尽全力使着劲与对手僵持着。您在边上拍着手，紧张又兴奋的大喊着：“加油！加油！”那时，您的情绪感染了我们，仿佛与我们合为一体，化成我们奋斗的力量。最终，我们战胜了对方，取得了胜利。您那花儿般的笑容，兴奋的欢呼声，永远烙印在我们的心中！
“谢谢您，唐老师！”您一直都是我们心中的榜样，您带着我们六二班走进了百花竞放的语文花园，让我们感受到文学的'芬芳，您说的每一句话都让我们受益匪浅。您也是我们班最重要的一员，虽然有时会对我们十分严格，但我们都深知这是为我们好。
如今六年时间转眼即逝，我们从“小不点”成长为青少年。我们即将踏上初中，踏上新的征程，心中非常不舍。在此我想对您说：“谢谢唐老师，老师再见！永记师恩！”
祝您
桃李满天下！
xxx
20xx年xx月xx日
毕业给老师的一封信 9
敬爱的黄老师：
您好！
每当我做作业的时候，总是会想起您跟我们在一起的画面。您像慈母般地教我们学知识，和做人的道理。然而，您又无微不至地照顾着我们。但您也有严厉的神情。
您的眼睛也是在教导着我们，当我们干了好事或圆满地完成了某项任务后，您的眼中总荡漾出一种欣慰的目光。如果那时我看着您的眼睛，不知为什么，心中总会有一种自信、自豪感。正是这一次次欣慰的目光，无数次给予的赞扬与鼓励。我在鼓励只慢慢地成长为一个懂事儿、会关心他人的大姑娘。
当我们干了某些出格的事儿的时候，那欣慰的目光便会瞬间变成严厉的目光，但这种严厉的目光始终会保护着我们的自尊心。我们犯错时，您总是用那种目光提醒我们，为我们留点面子，实在不行，再点一下名字。这种严厉的目光让我懂了如何尊重他人，也让我从小就清楚地知道什么事可以做，什么事不可以做，明辨是非。
就在五年级的运动会时，我参加400米跑步比赛。“叭”的`一声枪响，我奋力地向前冲，跑在第二位。就要冲向终点时，只有10多米了，其他运动员全追上了我。我在离终点线2、3米时，停了下来。我根本不知道自己为什么停了下来，在停下来的后一秒，我醒悟了。您和同学们一直在喊叫着，我吃力地冲了上去。我一下子蹲了下来，泪水像断了线的珍珠一样，滚落下来。同学们把我扶到您的身边时，原以为您会像慈母一样地安慰我。可您却对我说：“哭什么哭，只离终点一点点距离了，就停了下来，做事不能半途而废！”我听后，心就像裂开了，疼得我喘不过气来，真想大声地对您说：“老师，我不是故意的，对不起！”可我的喉咙像塞了什么东西似的，说不出来，把所有的语言当作泪水流了出来。后来，许多同学都问为什么哭，我都没有说出来。现在我想想，我如果再坚持一下，就可能胜利了。
想想看，一年多来，您给了我们多少关爱，教会了我们多少知识，用实际行动让我们懂得了多少道理。
我们就要升入初中了，已经听到了毕业的脚步声。我会继续努力的，一定不会让您失望。明天就是9月10日的教师节了。花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步和工作上的成绩向您表示祝贺吧！
祝您：青春永驻！
XXX
20XX年XX月XX日
毕业给老师的一封信 10
亲爱的谭老师：
您好！
现在，我拿起笔来，正向您诉说这小学五年时光中的心里话。或许，我长大了，不敢当面和您说了。但是，还是让我用文字来表达我自己的真情实感吧！
谭老师，从我踏入翠北小学这扇大门的第一天起，您就教给我知识，教育我平常的行为习惯，让我拥有了知识和良好的行为习惯。我的知识一天一天地增加，而您却苍老了。
谈起师生情，我不由得想起了三年级的时候，我听说要换班主任了，对于只和您相处了三年的我而言，那当然是非常不舍得的。当天晚上我又想起这个不幸的消息时我想哭。但是别人说过：“要学会拿的起，放的下，过去的.事就让它过去。”我想着这句自我安慰的话，我才睡着了。但在睡梦中，我却大喊着您。喊了半天，妈妈才把我从睡梦中拉醒。妈妈问我时，我却扑在妈妈的怀里，失声叫道：“谭老师可能不教我了！”
虽然事过多年，但如今一想起便觉得有一股辛酸，可能是因为我时刻以为您会离开我了，不教我了。但是我的担心是多余的，您现在不还在我们身边吗？
或许，现实总让我伤心。四年级时，您只教了我们一个学期就因为腰有事而去住院了。从那以后，我和同学们都想念您，您知道吗？特别在您做手术的那一天，我们一天都没上好课，一直数着时间：一小时，两小时，时间慢慢地走着，现在回想起来，那一天实在太难熬了。终于手术成功了，我心上那沉甸甸的石头终于放下了。
下午放学后，我和几个同学去探望您。这几天恰好一个男孩子把我的手打伤了，我正想向您说但看见您十分虚弱，也不敢跟您说，一把这件事情藏在心里，直到您康复也没有把这件事情告诉您。现在一想起这件事，眼睛总会发热。如今，我提起笔来向您诉说了，或许您就不会生气了。
谭老师，当您略为康复时，您是否躺在病床上为我们做课件？当您躺在病床时还是否在惦记这我们？
老师，在这小学五年时光中，您为我们付出了许许多多。您就像园丁，辛勤地栽培着祖国的花朵。感谢您！老师！在我以后漫长的人生道路上，我不会忘记您！
祝
身体健康！
XXX
20XX年XX月XX日
毕业给老师的一封信 11
亲爱的张老师：
您好!转眼我们就要毕业了，就要离开我熟悉学校，就要离开亲爱的您，每次想到这里，心里总是酸酸的，可你还要留在母校继续教书育人，我多么渴望我们还能一直在一起，但这一切都不可能了，我们只能回想过去点点滴滴。
回想起以前，我还能清楚地记得在我三年级的一件事，可能你已经淡忘了，但我还能清楚地记得，那年冬天，学校要开一场一年一次的冬季运动会。我们大家都在不停在跺脚，那天实在是太冷了，连手都伸不出来。要比赛接力了，您让我热身，活动脚腕，手腕，以免掉棒。只听体育老师一声“嘟”比赛就拉开帷幕了，各队的第一棒飞奔了出去，我们和对手不分上下，接下来，第二棒拉开了差距，我们暂时落后，我很紧张，我的脸冻的红红的，可您说：“不要害怕，你只要全力以赴就可以了。”虽然是短短的一句话，但使我战胜了我的害怕之心。
老师突然扭头看了一下正在比赛的队员。对正在比赛的选手笑了一下，这一笑正好被我看见了。我心想：这次一定要努力，加油，不能让老师失望。快到我了，我调整了姿势，准备接棒。我结果棒立刻就跑。因为我是最后一棒，特别重要，不知怎么了，我腿突然软了一下，忒别的疼，但您在为我加油，大声喊到：“三二班，三二班，加油，加油。”这一声使我忍住了，我闭着眼使劲往前跑，最后我躺在了地上，我当时很累，耳朵微微的听到三二班获胜，我的心才放了下来，张老师走过来，第给我一瓶水。我腿又开始疼了起来，我向老师说了之后，立刻把我扶起来，送到医院，医生说：“是脱骨了，你请哪位医生帮她治疗?”老师连忙说;“请最好的，请最好的'!”当时我非常感动，这是我小学阶段最好的一位老师。
老师，是您给了我知识，老师是您教会我做人，老师，是您给了我鼓励。没有您我没有今天的成就。千言万语感谢不了您对我得好。此刻，我仿佛看见一根头发是为我而白，一丝皱纹是为我所生。
您就像是一根白蜡，燃烧着您的身体，却用闪耀的光芒照亮他人。您为我所付出的心血，我终生难忘!
祝您
青春常在！
您的学生：XXX
20XX年X月X日
毕业给老师的一封信 12
亲爱的黄老师：
您好！
一年一度的毕业季到了，窗外的栀子花又盛开了。花香飘进窗，悄悄钻进我的鼻子里，甜甜的栀子花香，像极了您脸上甜蜜而和蔼的笑容。伴着花香，我陷入了回忆。
还记得有一天，您教班里的同学写一个″腾"字，同学们却总是记不住。于是您笑了笑，眨眨眼睛说：“那我给大家念个顺口溜吧！”同学们瞬间被吊起了好奇心，纷纷竖起耳朵。您顿了顿讲到：“夫人回娘家，头戴两朵花，住了半个月，骑马赶回家。"多有趣的顺口溜呀！大家都笑了，并且牢牢记住了“腾″字的写法。此后再听写这个字的时候，同学们总是一边念顺口溜一边写，果然再没有人出错。何止一个“腾”字呢？在您的课堂上，同学们总能在欢声笑语中学到许多有用的知识。
您是校长，所以总有很多事情要办。教育学生，教导老师……常常忙得脚不沾地，很多时候连饭也来不及吃。如果是别的.人，一定会被弄得焦头烂额。但您却把事情安排得井井有条，把每一项工作都做的非常好。每天的忙碌使您的鬓发上增添了几分银丝，原本细腻光滑的面颊上也有了几根纤细的皱纹。这些都是您无私奉献，为学生呕心沥血的光荣象征。
毕竟相识相伴四年，我对您的不舍是千言万语也讲不清的。每天上课见到黄老师已经成为了一种习惯，已经坚持了四年的习惯，突然要离开，我心里其实特别难受。也许运气不好我们可能一辈子再也不能相见了。小时候看着他们毕业时哭的那么伤心，总觉得他们矫情。现在轮到自己了，才知道那眼泪为什么而流。以前能天天和您见面，我却不好好学习，总是惹您生气，真是身在福中不知福。果然啊！有些东西只有失去了才知道珍惜。是啊，铃声一响，试卷一交，我们也会成为您口中的上一届学生了吧！也许平时我在您背后说过您的坏话，对您的严厉不满。但其实您在我心中就像我的亲人一样，早已成为了我生活中不可分割的一部分。以后我会毕业、工作、成家，但绝对不会忘记，在我的生命中，有一位老师，是她陪伴我从稚嫩的儿童到成熟的少年，像母亲一样爱护我，关心我。我相信，下辈子，依然会有一个脸圆圆的小女孩亲切的叫您一声：″老师好。″因为我知道，我们不止是一生一世的师徒情，而是生生世世的师徒情。
黄老师，您的关爱，叮咛与教诲，我都会铭记在心。一定努力，不辜负您为我呕心沥血的教导！
祝您桃李满天下！
您的学生XXX
20xx年6月24日
毕业给老师的一封信 13
敬爱的老师：
您好！我们即将小学毕业，告别可爱的校园，离别之际，想和您谈谈我近年来的一切感受。
回味困难，回味挫折，回味扑鼻的花香，回味雾霭寒潮，回味是无穷的。您还记得我刚转到您班上的时候吗？那时我被别人打，就不怕后患地告诉了您。您没说什么，就要我到办公室里写什么检讨书，我不知道检讨书怎么写，就挥笔乱写一气，真没想到您看了我的检讨书以后竟然在班上滔滔不绝地表扬我，那时我对班上一切的一切都感到十分陌生，所以只是微微笑了一下。让我始料未终的是，您竞然把我推选为作文小组的成员了。还有，因为我不懂得班上的规矩，所以作业和一些事情都做的不合格，您不但没批评我是个大傻瓜，还耐心地教导我，直到我清楚了才离去。有时在班上您总会情不自禁的说我不懂得规矩，可以原谅我的过错，您总是忍气吞声，一次又一次的原谅我，这让我感到有点难堪，于是我就下定决心要把作业和事做好，经过我的不懈努力、持之以恒，没过几天，我靠自己的努力奋斗终于踏上了成功之道。
老师，您一连好几次都找我谈话，说我能成为班上的尖子生，这样的话让我感受到您对我的潜力是多么信任啊！您总是发那些训练卷给我做，我懂得您的用心，您是想到我培育成一个名列前茅的优生，您虽然不是我的启蒙老师，但是您早已胜似我的启蒙老师。在您的精心培育、用心呵护下，我的语文成绩逐渐进步了。
现在，我们就要小学毕业了，也就要和您离别了，我真舍不得离开这所可爱的校园，也舍不得离开这个先进班级，更舍不得离开您。我真想我读初中时您都在带我，那该多好啊！毕业后，我理想中的中学——xx学校。
我想：如果我要实现这个远大的理想，必须现在趁早努力奋斗，勤奋学习。为了这个理想，我要在学习为之奋斗。不过也需要您的'精心辅导才行。近年来，您用自己的心血培育着每一个学生，我们是不会辜负您的心愿的，我们踏出校门之后，会给您争光的，因为同学们个个勤奋好学，将来一定会有所成就。但是不管怎么样，我们都不会忘记您对我们的精心培育。
老师，我在您的精心培育下，感受到了微风的凉爽，太阳的温暖，天空的蔚蓝，星星的顽皮，大地的美好，世界的辽阔……
祝您：身体健康！
您的学生：xxx
20xx年x月xx日
毕业给老师的一封信 14
敬爱的唐老师：
您好！
还依稀记得当初您接了我们三年级（2）班，那时的您是那样美丽高挑，一双澄澈的黑眸中洋溢着严肃如大海般的智慧，您四季常穿的高跟鞋往往成了如此悦耳动听的春之序曲。您办事严谨、一丝不苟的性格，就也铸就了整个班级的积极向上。
那年清秋，凉风习习，校园的香樟树散发出阵阵沁人心脾的幽香，紫青色的小果撒落了一地。您踏着脚步，笑容如花地向我们介绍，望着满面春风的您，我一颗小小的'心被语文深深地吸引住了。至今，我对语文依旧兴致不减。我小时候不大懂事，常常惹您生气，可是您露出一张盈盈笑脸，如春风沐雨般对我说：“下次记得改正，不能一错再错哟！”我始终记得您的教诲，伴我一生的教诲！
有一次，我与一名同学发生了口角之争，谁知他变本加厉，踹了我肚子一脚。当时我心情十分愤怒，结果双主扭打在一起，不可开交。直到您出现，如细雨般将我的创伤愈合。当时的您大汗淋漓，而又正值夏天的期末考试，您又为我们的成绩操碎了心，您的黑色长裤都被汗水浸湿。可不变的，是您智慧的双眼和眼中飞扬着的慈爱与温和。您整了整我的衣领，递给我一张纸巾让我擦了擦泪痕，找来一把椅子坐下；也不知何时，岁月的年轮已爬上了您的黑发；您的脸上，也泛着若隐若现的皱纹，我莫名的自疚。您语重心长道：“黄圣瑶，这件事是你有错在先，你要懂得如何与人相处啊！”我落了几滴泪，将这句话深深地络印在了我的心中……
老师，您的恩与情是说不完道不尽的，您在我心中始终是那个“妙龄”的教师。“春蚕至死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您对我的教导之恩是我永不忘的。
老师，即将分别之际，纵然有千言万语，只想对您说，谢谢您，老师！
祝您：
桃李满天下！
学生：
20xx年6月11日
毕业给老师的一封信 15
亲爱的张老师：
您好！
教室外的迎春花不知不觉地开了六季，我们也快毕业了。
还记得刚上五年级，当我们正为前任老师没有继续任教而伤感不已时，您踏着秋风来到了我们班。
开学那天，我兴冲冲地跨进校门，穿过中庭，走上台阶，来到阔别已久的教室。您正坐在窗前点评同学们的暑期作业——手抄报。从排版到图片，从标题到文字，从选材到内容，一项不落。我就在旁边默默地听着。看着您精神的短发，及脚踝的长裙，听着干练的语言，心想“腹有诗书气自华”，大概就是您这样的吧。
您对我们很严格，但上您的课却能学到很多书本上学不到的`知识。因为您总能“一生二”，再到“二生三”，有时“三”还能“生万物”。这时的您，眼里闪着光。我一边敬佩您知识的渊博，一边又害怕您严格的要求。所以，我对您更多的是敬畏。尤其是我们犯错时，您的语调抑扬顿挫，神态不怒自威，短发显得更加精干，裙摆也因为起伏的心情而微微颤动。
当然，您带给我们的不仅仅有威严，也有俏皮和温柔。
记得去年的运动会，阳光那么火热，50多岁的您像一个稚气未脱的孩子，和我们一起站在台阶上，踮着脚尖，挥着手臂，连发丝和裙角都飞扬着，为赛场上的同学助威，直到喊哑了嗓子。
当看到班上一位同学因比赛失利难过地哭了，您从主席台上快步冲下来，把他搂在了怀里，轻声地安慰着。这时的您，鬓角的短发斜弯着，长裙轻轻地左右摇摆着，是那么温柔，像极了我们的母亲。
这两年来，您为我们操碎了心，清瘦了不少，青丝中甚至夹杂的几缕白发，但您的叮咛与教诲和您那穿着长裙的背影将铭记在我的心里。
如果人生是一片大海，我就是那艘小舟，从海的这头驶向彼岸，经历着风雨。那么，您就是我颠颠簸簸找不到方向时的那盏明灯，照亮我前行的航线。
张老师，我将永远记得您那精神的短发和及脚裸的长裙……
祝您
桃李满天下！
您的学生：
20xx年6月21日
毕业给老师的一封信 16
敬爱的王老师：
您好!
岁月匆匆，花开花落，转眼间六年的小学生活已经接近尾声，中学的大门向我们敞开。在这将要告别母校，离开您的时刻，我的心中充满了不舍。
曾记否，在一个期末考试前的冬天，窗外的雪宛如一只只晶莹的白蝴蝶在空中飞舞，把整个世界都染白了。期末考试对低年级的孩子来说是一件很恐怖的事，大家都感到十分紧张和焦虑。同学们有的闭着眼睛双手合十，默默地祈祷着;有的焦急地搓着手，在桌子边踱步;还有的从书包里拿出梳理卷，争分夺秒地看着。我紧张地想：“怎么办?我还没准备好，马上就要期末考试了，好紧张。”
这时，您捧着一些笔和糖，迈着轻快的脚步走进教室。您的脸上挂着神秘的微笑，温柔地说：“同学们，你们闭上眼睛，我给你们每个人发细心笔和定心糖。吃了这颗糖，用了这支笔考试，你们就一定能考出好成绩。”同学们的脸上写满了好奇，乖乖地闭上了眼睛。不一会儿，您就轻轻地来到我身边。您用那双写了无数粉笔字的温暖的大手，温柔地摸了摸我的额头，悄悄地在我桌上放了一支笔和一颗糖，轻轻地离开了。全部发完后，我迫不及待地把糖塞进嘴里，甜甜的，脆脆的，好吃极了。糖果甜甜的滋味就像一阵清风，在我心中漾起一圈圈爱的涟漪。虽然窗外大雪纷飞，但我的`心里却像春天一般温暖。后来，我用细心笔考出了理想的好成绩。我想：“细心笔一定有一种神奇的魔力，我以后考试都用它。”长大后我才明白，这神奇的魔力正是您对我们的信任和期待，您让我们对自己充满信心，去考出最好的成绩，去攀登理想的高峰，到达成功的彼岸。
夜深了，皎洁的月亮高高地挂在夜空中，我依然没有放下笔，您对我的教育和关心太多太多。我一定要更加努力地学习，不辜负您的期望。
祝您身体健康，工作顺利，永远年轻漂亮!
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信 1
xx老师：
您好!
我是您教的学生xx的家长，首先感谢您在教育孩子上所付出的努力和贡献，您倾注了很大的精力。
我最近对孩子的学习情况感到焦虑，想就有关孩子的学习情况和您交流一下。
在这个时代，我作为一个成年人，为了养家糊口，每日都忙碌在工作上，回家后就比较疲惫，晚上少有精力去辅导孩子;再者，学识也有限，难以辅导。看到孩子除了吃晚饭，大多数时间都在写作业，可是学习成绩一直不理想。当然，大部分问题还是出在孩子身上。我的孩子确实没有一个好的学习习惯，比较浮躁。
有时我检查他的作业时，我发现他的有些错误不断地重复出现。但我不理解的是，他每天都写一张大卷子，而且有些题型以往重复出现过多次，但孩子的答案却还是犯同样的错误。为什么做这么多作业，孩子的基本功却还是不扎实呢?我认为漫漫的做题已无助于成绩的提高。学生为了完成作业而做作业;再者，老师的精力有限，如果无法进行彻底的批卷，做作业反而只会有副作用，这就流失了做作业是为了学习的真正功能。
根据我在家里的观察，我想是否让作业的题目更有针对性，起到温故而知新的作用。作业在于精，而不在于多，很多的重复已无必要，既浪费了时间，也无助于学习的提高，还增加了老师的负担。课文里的'内容已是精华，背熟并认识透就已达教学和学习的目的了。当然，如果再加之少量有针对性地相关作业，就会更好了。
学习就像吃饭，不在多，而在于能有效的消化吸收。布置作业多，并不能提高学习成绩，特别是那些印刷品试卷就像油炸食品。我想教师和学生的互动是最关键的。
以上是我的看法，肯定有欠缺之处，请多批评，多包涵。
老师我曾经开过您的家长会，知道您真心为了孩子，也知道您因教学劳累而晕倒，我很感动，很感激。
我也深悟我们的教育体制扭曲了老师的授业和学生的学习。老师很多做法是被迫的。很惋惜，我们处在一个“被”字时代。
我只希望老师的心血不能白费，学生的付出应有所获。老师您和学生都肩负着中国的未来。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信 2
王老师：
您好！
首先提前祝你新春快乐，万事如意哈！
其实这封信早就想写了，编辑了好久今天才发出来，呵呵，我性格稍偏内向，却不够细腻，很多感激之情当面不知如何表达，还好可以借助文字。
非常庆幸，小晨能够遇到您这样的老师，小学之前，小晨没有接受任何的学前教育，我和孩子他爸整天忙于工作，跟孩子的交流微乎其微，我非常明白孩子的存在的弱点，也很担心他的一年级的学习节奏能否跟上，我们借口于忙碌的工作，对孩子的教育美其名曰顺其自然，直到幼小衔接时第一次家长会上，您跟我们说，一年级的孩子学习成绩好坏这不重要，最重要是要有好的学习习惯，要有自己会学习的能力，您说一年级孩子的教育需要家长的配合，一同将孩子的底子打结实，以后越高年级的教育就会越轻松，您还举例说说您的女儿从小就会自已管理自己，学习生活的道路上一直很顺利，刚走上了工作岗位，您说您没有后顾之忧，可以全身心的投入到这帮孩子身上，您一直这么做，对待孩子有耐心，细心和爱心，我记住了你的话，可走了极端暂时辞了工作，将所有的关注都放在孩子的身上，每天孩子放学回来后我就像打了鸡血般的兴奋，孩子渐渐有了抵触，有了恐惧，成绩也没有起色，我越发着急，越来越不知所措，后来您安慰我说，不要着急，每天学习任务不要多，慢慢来，一点点慢慢来，你说退一万步讲，人生道路千万条，不一定学习好才会有好出路，突然豁然开朗，是啊，孩子你慢慢来，不着急，妈妈陪你一起进步。
孩子每个阶段出现的问题你会及时跟我沟通，孩子偷懒，逃避体育课，你专门找他谈心，孩子摔了跟头，摔痛了腿你不放心你打电话说要注意观察，孩子课堂作业不能按时完成你会电话沟通是什么原因，孩子有了点滴的.进步，你会及时鼓励，通过你我知道他第五单元上了九十分，我知道他哪次听写得了一百分。小晨注意力不集中同，思维涣散，可他说他就王老师的课上不敢开小差，他说他怕王老师，却很喜欢王老师，小朋友们帮老师捶背，他说他也会悄悄走上前一起捶，他说王老师下课的时候会跟小朋友聊天，王老师还告诉他王老师的老家是黄山的，离绩溪很近。我想这就是教育，将孩子当成朋友。
成长路上，感谢您的指引，我同孩子一起加油，进步！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信 3
尊敬的老师：
您好！
我叫xxx，是您班上学生xxx的家长，很抱歉打扰到您，给您写这封信的原因，是我的孩子在您的班上学习，现在也是高中生了，对于他的学习和生活，我想着更多的和老师沟通和交流一下，同时也表达我对老师的感谢之情，希望我没有耽误您的时间。
首先，我要表达我对您的感谢之情，因为我的孩子在您的班上学习，您作为他们班的老师，对他的学习特别的上心，每天兢兢业业传授他们知识，课后尽力的辅导他们的作业，让我的孩子能够在学校里愉快的学习着。在生活上，您也是无微不至的照顾着，因为高中的孩子基本上都是寄宿在学校里，部分都是和你们老师相处，我很感谢您对我们孩子的付出，真的谢谢您。
高中这个阶段对于孩子来说是个很重要的阶段，想必老师也是清楚的。这个重要不仅守乎于学习，还有一年左右的时间就要参加高考了，高考固然很重要，但是我觉得孩子的身心发展和身心健康也同样重要。现在对于孩子的学习压力肯定是有的，也是必须要施加的，但是也要把持那个界限。我是希望通过我们家长和老师的沟通和交流，可以在这个问题上给出一个好的解决方案。我既不希望我的孩子他荒废学业，浪费了这重要的学习时刻，又不想我的孩子因为压力太，而在他的身心上留下什么阴影。因为现在因为高考，出现问题的孩子实在是太多了。
我知道在学习上面，我们没有您作为老师的有经验，我也相信您在学习上能够做到最好的'安排，其实我作为父母我是有愧的，孩子部分时间都在学校里学习，而我也是部分时间在工作，我们甚至没有什么时间能够坐下来好好地聊聊天，对比起我们，您和孩子们的相处时间是做多的，也清楚的孩子现在的情况。所以我真的在这里恳请老师能够多关注下孩子，不止学习方面，还有其他方面，比如情绪、心理方面。如果有什么需要我们家长配合的事情，我们真的会全力配合，只希望在这重要的阶段，能够让孩子们充实愉快的度过。也希望孩子如果有什么问题，恳请老师能够及时的跟我们家长沟通，我在这里再次感谢老师辛勤的付出。
祝：工作顺利，心想事成！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信 4
尊敬的老师：
您们好!欣闻我们家的宝贝xx英语考试成绩比较出色，作为家长，我感到由衷的欣慰。自从我家宝贝进入贵校之后，我们明显的感觉到了孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化，在此感谢老师们对孩子的爱心、关怀，辛勤的教育和帮助!
人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的，老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。我感谢各位尊敬的老师们，是你们的辛勤培育，才有我们家宝贝今天优异的成绩。
我们家的小宝贝是一个非常听话懂事的好孩子，她平时在家里非常的`听爸爸妈妈的话，在学校里也很认真的听老师教育。她一直就对英语很感兴趣，特别是在老师的辅导下，学习的热情越来越浓厚。作为家长，我们也一直配合学校老师的教育需求，帮助孩子完成作业。在提升兴趣方面，我们主要通过多彩的图画、趣味，性浓厚、多形式、贴近学生生活的主题的测试内容，来使测试对孩子们有乐趣，有吸引力，并且无压力，从而使孩子们积极主动参与测试，并建立起自信心和正确对待英语及文化的学习。当然，我们更清楚的知道，孩子的成绩主要得益于老师们的辛勤教学，特别是英语老师朱美老师，经常给予我们家宝贝表扬和认可，肯定积极的力量帮助我们家宝贝建立学习、运用英语的自信心，也大大提升了其学习的积极性。同时也非常的感谢孩子的班主任老师，在您的教导下，xx的语文和数学都有了比较大的进度。感谢生活老师潘攀老师对xx的无微不至的关心和爱护!真的很感谢你们，很多时候，老师们都会跟孩子谈心，因材施教，让我们家宝贝在学到知识的同时，也感受到了老师的关爱。
感谢你!亲爱的老师们!在此，对xx的每一位老师表示真挚地感谢，我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师，也衷心地祝愿你们能实现自己的梦想，快乐幸福地生活!
写信人：xx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信 5
尊敬的老师：
您们好！您们辛苦了！
我是蜜桃班xxx的家长，从20xx年9月xx入园至今，孩子已在这里度过了充实快乐的两年，在老师的教导下，她在各方面都有了不少的进步，不但增长了知识，而且更加活泼、懂事了。我们作为孩子的家长十分感谢勤艺术幼儿园老师们对孩子倾注的爱心、关怀、教育和助。
当初之所以选择勤艺术幼儿园，不仅是因为离我家非常近，我们还很认同幼儿园的教育理念和幼儿园在孩子艺术气质上的培养重心。xx胆子很小，回想起孩子刚上幼儿园时，她突然间离开了熟悉的家庭环境，离开了熟悉的亲人，来到了一个陌生的环境中，她的内心世界会是怎样的呢？作为妈妈的我怀着忐忑不安的心情把孩子送到了幼儿园。勤艺术幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是很好的。之后的生活证明我的'担心是多余的。老师们以极的爱心、耐心、信心、责任心关怀孩子、爱护孩子，用鼓励、赏识、参与等等的教育方法助孩子，把爱渗透到xx幼小的心里。xx很快就适应了每天上幼儿园的生活，也很享受老师和同龄小朋友的陪伴。
孩子回家跟我说老师教他们学了很多东西，她还模仿着老师的样子，在家里教我们，每天睡前她还要在床上跳跳老师教的舞蹈，打打老师教的鼓点，唱唱老师教的歌曲，看着孩子一点一滴的进步，我的心里别提有多高兴了！孩子的这些变化都离不开老师们的谆谆教诲。孩子班级的QQ空间，是我每日例行公事必看的网页。空间里的内容丰富，更新及时。我们家长能看到孩子在幼儿园里的生活学习片段。她开心地学习，愉快地生活。我已经深深地感受到了孩子心智的变化，立性和自理能力的增强。
我不会用一些华丽的辞藻来表达我的感受，更不会违心的说不实际的话语，这是一封迟到的感谢信。是您们给了我的孩子快乐的时光，教会了她很多做人的道理……作为孩子的家长我在这里感谢所有教育过、关心过、助过xx的赵老师、朱老师、夏老师、陈奶奶、张老师、池老师以及两位园长和为孩子们做出又营养又好吃的可口饭菜，为孩子们营造干净整洁的生活化境，为孩子们的安全认真负责的各位老师。感谢您们为孩子们的无私奉献和付出。祝愿勤艺术幼儿园今后更加出色！祝愿各位老师身体健康！工作顺利！桃李满天下！春晖遍四方！
写信人：
日期：
家长给老师的一封信 6
尊敬的老师：
您好！我是小二班杉杉的妈妈，感谢您在百忙中来了解我们家长的心声，通过这样的交流活动，来增进对孩子成长方向的指导，同时我们也积极配合老师，来纠正孩子的缺点，树立正确的教育方式。
一、杉杉的变化
自入学以来我们切实的感受到孩子的诸多变化，首先是吃饭比以前好多了，饭量也大了，从过去的不想去幼儿园，到每天都想着上幼儿园，每天放学后的心情很好，没有在像以前那样吃一顿饭都要叫她七八次的现象，能够很快的融入幼儿园大家庭的生活，我们做家长的心里很欣慰。孩子的这些变化离不开老师您辛苦的付出，现在孩子4岁了，在思维、语言、动作协调性、生活自理、以及和小朋友相处上都有了较大的改善，学会了自己穿简单的衣服，主动帮妈妈扫地，收拾玩具。
二、杉杉的现状
目前学校为了丰富孩子的知识，主动开展了各种各样的培训，增加孩子的特长。作为我们家长不希望孩子输在起跑线上，积极参与学校开展的各项辅导课程。杉杉在学习这些课程的时候，我们发现孩子不能很好的学习，且兴趣不高、注意力不集中，不大和爸爸、妈妈一起分享在学校学到的东西。在家喜欢看动画片，吃饭不像在学校那样自觉，早上起床的时候叫不醒，懒床等。
三、杉杉的缺点
1、杉杉胆量有点小，在人多的场合不大敢说话。
2、对危险意识不够，在家里经常发现给订奶人员或陌生人开门，在家已多次教育，希望老师在这方面也强调一下。
3、学习注意力不集中，做小动作，吃饭的时候，边吃饭边玩。
4、在外面购物时经常出现不给买某样东西就哭、闹的现象。
四、对杉杉的期望
1、希望老师在学校多给孩子在公开场合，面对小朋友们说话的锻炼机会。
2、期望老师纠正孩子在学习中的`不注意听讲，做小动作的现象。
3、期望在老师的指导、帮助下，培养杉杉活泼、开朗的性格，逐渐生活自理，不任性、养成良好生活习惯的好孩子。
五、综述
孩子的成长离不开家长与老师的辛勤教育，在孩子第一次走入幼儿园大家庭时，对她自己也是人生成长中迈出了重要一步。俗话说“三岁看大，七岁到老”充分体现了孩子在这段时间的重要性，也是孩子形成性格、启发智力的关键时期。在这时期作为父母非常希望孩子能在幼儿园走好人生的重要一步，为以后的成长奠定基础。
最后再次感谢老师您的悉心照料、家庭般温暖的呵护，让孩子在阳光下快乐成长。
xxx
20xx年8月28日
家长给老师的一封信 7
李老师：
您好!
最近身体还好吧!我是您的学生明明的家长。我在写这封信之前，想了很久，是不是应该给您写这封信。因为作为中学的班主任老师一般收到很多来自学习成绩好的家长的来信，很少收到学习成绩差的家长的来信。但作为家长，小孩成绩差，并不代表我们家长就不望子成龙，差生也有差生的优势。我小孩现在已经是初二了，在贵班成绩是中等偏下，也就是老师心中所谓的差生。在很多老师心中，我小孩可能是升学无望，很可能与大学无缘了。
我小孩虽然平时学习成绩差，分数上不来，经过我分析主因就是我小孩不够聪明，也就是接受能力差，如对一篇新文章，其他的学生读10遍就能完整的背诵下来，他读30遍不一定能记得完整。所以在所有学生花同样多的时间内，我小孩的成绩就会掉在后面。同时他也有点偏科，他喜欢数理化，对语文和英文很少顾及，学习在这两科就花的时间少，所以平时考试语文和英语老是不及格，数理化却能打上优秀。这样语文和英语就把他的总分拉下来了，期中期末考试排名老是靠后。如果剔除语文和英语成绩，仅比数理化成绩，他在班上也是能排上前10名的。
我小孩虽然平时考试成绩差，但有一点，他勤奋，平时学习很刻苦。放学回来吃了饭就读书，每天读到晚上十点后才上床睡觉，早上六点半就起床了，还要读半个小时书才吃早餐，然后才去上学。平时周末，一天也要读差不多5个小时的书。所以我小孩考试成绩不好，与他是否勤奋关系不大，主要原因就是他笨一点，记心差。可能是遗传的因素，我小时读书，也是反复记不住，考试不理想。但我最后勤奋学习，刻苦努力，经过高中的三年努力，考上了当地的重点大学，成为了当年初中班上第一个最先进入大学就读的学生，成为当时初中班主任的娇骄傲。我还依然记得，在我当年上初三时，我的班主任老师给我爸说，“如果我考上大学了，他会帮我提鞋。”
所以我的小孩目前成绩虽然差，但他的勤奋和执着的精神，注定他将来是一定会干出成绩的。所以我肯求老师，多给我小孩一些机会，如在课堂上当我小孩举手时，给他主动发言的机会。如英语和语文成绩不好，多找我小孩谈谈心，要他不要偏科，一个好学生应当是各科全面发展的`，同时要给一些表扬的话语，以上他正确的对待自己的学习，以便更早的树立正确的人生观和价值观。
最后，我相信在您的教育下孩子会更加进步，也希望以后我们经常联系，共同努力，将孩子培养成为对社会有用的人。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信 8
尊敬的老师：
您好！
放假那天，我把您的这封信以及期末评价、寒假作业一字一句的念给xxx听，看到孩子认真的表情，看到孩子不住的点头，我心里也是暖暖的，又一次被您的爱心和真诚深深地感动了。孩子羞涩的对我说“我明白李老师的意思！”时，我是真心的感到欣慰，您的良苦用心，点点滴滴都是为了我们的孩子啊！
回想起孩子刚入学时的情景，他就像一张白纸，按部就班的被家长送进学校。家长比孩子还要紧张，担心孩子弱小，不能适应学校生活；担心孩子脑子慢，跟不上学习进度；担心孩子任性，与小朋友发生摩擦；担心孩子调皮，惹老师生气……各种的担心啊！
早就听身边的朋友说，小学第一年最关键，考验孩子的自制能力，更考验家长的耐心。幸运的是，xxx入学分到了老师您任教的五班，是孩子的福气，也是我们家长的幸运。在您温柔、耐心的带领下，将几十个精灵古怪、调皮可爱的孩子团结在一起，组建了一个温暖、亲切的.大家庭。回顾开学x个月来班级里的每一次活动，引导有方的老师、优秀的同学、积极配合的家长。都激励着我，要努力做一名合格的家长！爸爸妈妈是孩子最好的榜样，我们将通过努力的工作与和谐的家庭生活，帮孩子树立正确的价值观、人生观，培养孩子乐观积极向上的性格。
新一学期即将来临，我们也将持续观注孩子的学习生活，及时与各位老师沟通，了解教学进度，学习要求。监督鼓励孩子按时完成作业，积极预习复习、帮助他拓宽知识面，还要继续纠正他做作业拖拉的毛病。xxx是一个有强烈责任心的孩子，但是过于活泼好动，自控能力差。第一学期后期才在课堂纪律、学习方法上才有些许进步，这都离不开老师和同学们对他的帮助。新学期就要开学了，xxx可能还不能及时调整进入学习状态，可能还会暴露很多缺点。我们将帮助他正视问题，克服惰性，
树立学习的信心，努力让他养成主动学习的习惯。我相信孩子有爱护他、关心他的老师和同学们！有始终陪伴着他的父母！xxx一定能不断的修正自己，做一名合格的小学生！
还有好多话想跟您聊一聊，您做为时代女性，工作中取得了优异的成绩，家庭幸福美满。有缘认识您，不只是孩子跟您学到了知识，我们也学到了很多育儿心得。相信伴随着孩子小学成长时光，我们还有很多的交流机会。
在此，衷心地祝愿您生活事业都如意！桃李满天下！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信 9
尊敬的小二班老师们：
你们好，作为贵班学生小锐的家长，首先对你们三位老师近一学期来的辛勤工作和努力付出表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!你们辛苦了!
儿童是祖国的花朵，你们是无私奉献的园丁，正是你们的默默奉献和辛勤付出，孩子们才能健康活泼的成长。一学期来，你们一点一滴的付出已经完全能体现于我家孩子身上。
小锐同学自从20xx年9月份到贵班接受你们三位老师悉心照看和教导至今，在各个方面都已经有了非常大的进步。生活自理能力不断提高，吃饭、穿衣等诸方面能力的成长尤为突出;性情更加活泼，以前在家里多少有些任性，脾气比较倔强，而且胆子有点小，如今这些方面的问题少了很多，同时在礼貌用语、举止文明方面有很大的提高，养成见人能主动问候，扔垃圾主动入框等良好习惯，同时语言表达能力有了很大的提高;在独立思考方面，在一些问题上开始有自己想法;在团结协作方面也具有一定的意识，开始懂得与别人合作，与别人分享快乐，而且在一些小游戏、小活动中体现出一定的组织能力;辨别是非的能力也有一定程度的提高，平时能说出那个小孩干了什么样的错事，自己做错事了也能知道错在哪里;在英语、歌曲、舞蹈等方面也有不小的提高，在日常生活中能说出自己认识的`物体的英文单词，会唱的歌曲、会跳的舞蹈更多了，并且能在人多的场合敢于表现自己。
总之，通过近一学期的学习与交流，通过老师与孩子们及家长各种丰富有益的互动，孩子的方方面面都有了很大的进步和提高。这样的结果我们认为不仅体现在我家孩子身上，贵班其他孩子的家长们肯定都会有更多的感受。作为21世纪的“师者”，你们肩负著沉重而光荣的历史使命，我们坚信你们与时俱进、科学务实的办学思想和鞠躬尽瘁、尽心竭力的育人精神一定会桃李满天下!谢谢你们!
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信 10
尊敬的园长及老师：
你们好!
值此教师节来临之际，我谨代表向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐!
我的孩子两周岁入园，现在已经三岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过六位老师的教育，在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
孩子的身体素质不好，入园一年中经常得病，有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼……因为经常请假，跟不上学习的进度，老师就耐心地辅导，让他跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候，他都说好。虽然答案很简单，但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的'教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。现在，徐天陆已经具备了一定的学习能力，并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心……
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢园长和老师对成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后，祝所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
写信人：xx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信 11
尊敬的老师：
您好！
首先，我们一家人向xx的老师们道声感谢。谢谢您们这些时日的辛勤工作和努力付出，辛苦了！
一直就想和老师交流，但一直很难找出一个共同的时间段来与老师沟通。上次开家长座谈会，我想说的话其实很多，但是我知道还有更多的家长有话要说，而且，孩子的事情一时半会说不清楚。因此今天，我借此机会与您们进行沟通。在小学时期，孩子的学习成绩比较优秀，无论大考小考，都在全班前5名。但自上初中以来，孩子成绩没有什么大的起色，特别现在又马上该上初三了，作为家长的我们也心急如焚，不知道该怎么办。现在孩子又在学校住，高中学校任务重，两星期才回家一天，我们见孩子的机会就更少了。孩子的生活几乎是在学校度过的，与老师们打交道的时间远远多于我们。作为家长的我们，知道您们也很辛苦，但还是希望您们对我的孩子再多一些关注。
我的孩子性格内向，不善表现。虽然聪明，但不够努力。学习上缺少主动性，成绩不是很理想。我问过，他课堂上很少主动发言，我常劝他，只要你举手了，老师就知道你会了，就会给你机会。一个班六七十人，老师不可能面面俱到，这我们家长和孩子都理解，但我还是希望老师您能多给我的`孩子一些关爱，课堂上给他些机会。作为家长，我们的文化水平不高，对学习上的事爱莫能助，但我们会全力配合学校做好孩子的后勤保障。恳请老师抽些时间和他有针对性的谈谈，帮助他释疑解惑，给他关心和鼓励，他最听您的话了。我的要求是不是有些过分，我想您能理解我这个做母亲的一片苦心。我知道您的压力很大，您是一个普通人，但您也是一个了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜样。我相信在您的教育下孩子会更加进步，也希望以后我们经常联系，共同努力，将孩子培养成为对社会有用的人。
顺祝身体健康！
xxx家长
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信 12
李老师：
你好。
提笔首先代孩子小忻向您道一声：老师，您辛苦了！其次作为家长，真诚地感谢你对我女儿的关心和教育，同时向你致以节日的问候：辛勤工作中偶有短暂的休整放松，一定很高兴吧！
小忻一中求学一个多月，我们感觉变化很大。一是我最关心的性格变得开朗了。她总是带着自豪的口气赞叹着学校严谨的校风，赞叹博学可敬的老师、学霸型需仰视的学长、可亲可爱的同学舍友，似乎学校的一草一木都与她结下了深厚的感情，让她欲休还说。二是学习变得更加勤奋了。她说，在忻一中给人以一种不学习会很自卑，不努力学习就羞愧甚至课间操、排队打饭时也该看书的氛围。在学霸们感染下，养成了良好的自觉学习习惯。三是毅力更加坚强了。初三时得过敏性紫癜，吃药治疗近一年。本来作为家长，考虑病情好不容易控制，不宜劳累情况，是不准备让她参加军训的，可她认为，军训期间是融入集体的`一个很好的契机，她不想错过。我们同意了她的想法，并给她带好药在隐隐的不安中支持她。四是团队意识增强了。学校举办运动会，他毫不犹豫报了名参与短跑比赛，回了家，嗓子沙哑得说不出话来，可她说，为班同学加油鼓劲，助威呐喊，值得。同时很为班集体表现平平特别是自己没能为班集体争得荣誉而深感内疚、自责。看着女儿有如此强烈的集体荣辱感，我非常欣慰，并安慰她来年好好把握机会。
假期七天，因不小心受凉加之体质原因，2号——4号一直拉肚子近乎虚脱，可她稍微精神点，就忙着写作业。我不免心疼，劝她缓一缓，可她始终坚持着，按时完成了所有家庭作业。
孩子是在鼓励中成长的，老师有足够的耐心与爱心，才可能培养出他们的自信与勇气。把孩子交给你们这样敬业、专业的老师手里，我们非常放心。
三年的时光会一晃而过的，相信我女儿在各位老师的关爱、鼓励、教育、鞭策下会成长的越来越健康，越来越优秀的。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信 13
柴老师：
您好！
昨晚回来问孩子，说他们班语文100分的就十来个同学，98分以上的同学就二十多个。虽然说不以成败论英雄，不以考试的一次成绩来评判学生。但起码能检验孩子们这个阶段的学习情况。
曾给老师打过电话质疑，您说：“孩子们在学校学习是很紧张的，要把学习的知识消化在课堂，掌握在学校。放学了，就留给他们充足的看书时间。还说学习虽然主要，但一个孩子的综合素质的培养，好习惯的养成，才是最重要的。”
孩子们这次表现，证明老师说的没错，把要学的知识消化在课堂上。我替孩子感到庆幸，又遇到了一位指引他们正确学习的好老师。
我还想对老师说， 孩子们已经四年级了，十来岁的孩子有了思想，他们怀念那个待他们如同自己妈妈的王老师，毕竟一起和他们走过了三年的春秋。他们也期待新的老师会一如既往地关注他们、关心他们。
两个多月，您和孩子们一起磨合，孩子和您对彼此肯定都有了新的认识，他们也渐渐喜欢上了您 ——这个美丽的'老师，家长们也都在观望着。
上次开家长会的时候，数学老师说，四班的孩子普遍成绩没有三班好，纪律也不如三班，也许情况就是如此，我不知道对孩子们有没有这么说，我只是认为每个孩子，每一个小树苗都是渴望茁壮成长的。在汲取知识的路上，老师的一句鼓励、一声表扬，能让他更快前行、更自信。
晨蒙有时候会和我说：“妈，今天老师表扬我了。说我反应快。”说话的时候，脸上荡漾的是快乐的笑容，心底一定也很快乐，在想着，要努力，要加油，要得到老师更多的表扬。
由此可见，孩子们往往也是容易满足的。孩子们一定也想换个输赢。我相信，在您这个美丽老师的号召和带领下，在您的辛勤耕耘下，会一起和孩子们收获成功的喜悦的。相信孩子，相信自己！！
啰啰嗦嗦的又说这么多， 就不耽误老师时间了。
再见。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信 14
任城机关幼儿园小四班全体教师：
你们好！我是您班潼潼孩子的家长，孩子入园学习已经三个月了，在这一段时间里，已经能很好的适应了幼儿园的生活，各方面都有了很大的进步，这是我们做家长感到最欣慰的。人生有许多第一次，而进入幼儿园是孩子第一次走出家庭走向社会，孩子通过幼儿园认识家庭成员之外的人，接受老师的教育和培养。在小四班全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的.变化，真是高兴在心里，感激在心中。
潼潼原本是一个害羞、内向、怕生人的孩子，通过在幼儿园三个月的成长，已经变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开小四班老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐，与家长保持良好的联系沟通，让孩子在游戏中明白了很多做人的道理，在游戏中学到很多知识。
开始潼潼送到幼儿园我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手，与孩子建立了深厚的感情，对老师有了依恋的情感。现如今，每天去幼儿园成为潼潼最开心的事情，作为家长，我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的，心中感谢小四班的老师们。
在每一天来接孩子回家的时候，总是看到孩子满心欢喜的在班里玩耍，或和老师做游戏，或在听老师讲故事，或在跟着老师唱歌，潼潼看到我之后也并不慌着要离开，而是强烈要求要再玩一会再走，甚至是都想跟着他的教师回家。这充分说明了潼潼从老师那里得到了父母般一样的温暖和关爱。
幼儿园生漄是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育，作为家长，我们从心底感谢小四班全体教师对孩子成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧！最后，祝小四班所有老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
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