志愿支教策划书

时间：2024-09-19 21:14:37 策划我要投稿

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志愿支教策划书

　　转眼间一段时间的工作告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。那么你会写策划书吗？以下是小编精心整理的志愿支教策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

志愿支教策划书

志愿支教策划书1

　　一、活动引言：

　　圣诞节是西方的“春节”，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大家的关注。而这种节日的氛围对于小学生的影响更为突出。而本次活动所要前往的大多是乡村小学，社会对于乡村小学的关注很少，在这里小学生们对于圣诞节的故事及乘做公交车的知识了解较少，过圣诞节作为一种重要的形式，对这里的小学生来说吸引力非常巨大，即使因为各种原因，他们可能无法真正了解本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞节依然能成为大家闲暇之时津津乐道的'话题。

　　二、活动目的：

　　1、在圣诞节到来之际，渲染欢乐气氛，激发小学生们的活力，制造一种良好的节日氛围。

　　2、宣传社会文化常识，让小学生们更加了解西方的节日，同时增加他们对乘坐公交车的有关知识的了解，调动他们求知的积极性，培养他们进取的理念。从小做起，从身边的点滴小事做起，学习文化知识，在欢乐中得到成长。

　　3、以圣诞节的节日氛围，开展以此为主题的小学支教活动，同时邀请公交25路车队的工作人员参与，将有关公交车的知识带入小学校园，尽量让所有的志愿者都参与其中，从活动中进一步学习小学支教的经验心得，扩大以后对此类活动的开展。

　　4、宣传志愿者理念，增强志愿者的服务意识，增加社会对于乡村小学的关注，更加的了解乡村小学的实际情况，从而推动扶贫助教活动的延续，更好的帮助和爱护这些祖国的未来。

　　5、加强与各小学的联系沟通及各种信息的交流，促进以后扶贫助教活动的开展，使活动具有可持续性，为以后的合作积累经验，活动是在教室或者操场举办，以此来传递节日问候，活跃校园气氛，构建和谐校园。

　　三、活动内容：

　　（一）活动主题：圣诞气息降临，快乐圣诞，“和小朋友一起过圣诞”——让欢乐传递冬日的温情，送去对祖国未来的美好祝愿。

　　（二）活动口号：happy christmas

　　（三）活动组织单位： xxx理工职业学院青年志愿者协会

　　（四）活动协办单位：公交25路车队、xx新庄小学、xx开发区横山小学，xxx小学，xx街xx小学

　　（五）活动时间： 12月25日（周五）下午2：00—4：30

　　（六）活动负责人：xxx理工职业学院青年志愿者协会

　　翁飞电话：邮箱：

　　（七）活动安排

　　1、活动准备前期

　　时间：—20日

　　（1）协会内部通知并布署该项活动，分配各部门工作，完成活动初期活动计划策划。

　　联系各小学，确定参与单位，便于活动方案完善及活动的顺利进行，进一步完善并最后形成一份具体的策划，各学校可以根据具体情况进行修改，攥写自己的策划书

　　（2）志愿者培训：培训内容包括活动主题、口号、形式，活动宣传内容方法，与小学生活动信息交流的模式。

　　2、活动宣传期

　　时间： 12月20日—12月24日

　　学院集中宣传，通过校园广播、报纸、网络、以及展板、张贴海报、展示小学支教有关信息等形式，尽可能扩大活动的影响。同时积极的分配各项工作，确保活动的顺利进行

　　（1）做好报名资料收集工作，在24号之前将资料整合分类。将详细信息通知到各小学，保证圣诞祝福的送达。

志愿支教策划书2

　　一、活动背景

　　在我国现代化发展的过程中，城乡差距一直是一个不小的问题，青年志愿者义务支教活动策划书。其中较明显的一点便是体现在教育方面。许多地区的教育用品、师资力量、教育设施都亟待加强与完善。

　　二、活动目的、意义及目标

　　通过志愿者义务支教的活动，开发小学生对知识的求知欲，锻炼他们学习、思考、实践的具体能力，丰富他们的课余生活，同时引起社会及教育机构对这类学生及学校的关注，共同为创造更好的教育氛围和培养学习精神做贡献。

　　三、活动内容

　　1、活动地点：西安市附近某乡镇的一所小学

　　2、活动时间：寒暑假的适当时间，为期15天

　　3、活动人员：自愿参加的志愿者若干名（视学生人数等情况而定）

　　4、支教方式：根据小学生人数，将一、二、三年级每年级分为3——4组，每组由5名志愿者负责，分别教授语文、数学、英语、自然、思想品德，每年级另派3人负责课件教案的协调及记录、拍摄工作，周末集体做运动，如篮球、乒乓球、踢毽子等，也可视情况进行课外拓展知识的讲座或游戏。

　　5、注意事项：

　　（1）每年级确定3名负责人，另有2人负责三个年级的总事务，并联系好经费、场地等问题。

　　（2）上课期间注意小学生的.安全问题，尽量避免意外发生，与学校保卫处要一直保持联系。

　　（3）与学校教务处联系好，让每年级负责教授知识的人了解学生学习进度，同时请教老师制订自己的教学计划。

　　（4）一周开一次全员例会，交流情况及发现的问题。

　　（5）与学校协调好志愿者住宿、饮食等具体事宜。

　　（6）活动结束后，每个教学小组进行总结，将活动过程及情况、心得体会写出来。

　　（7）与活动赞助商一起进行义务支教的宣传，做好后续联络、新闻报道、跟踪调查等事宜。

　　（8）各志愿者应积极主动地参与活动，同时注意自己的卫生、安全等问题。

　　四、活动总结

　　参与志愿者工作的人都是把为别人、为社会服务看做是一种享受，大家的激情与热心一定会照亮我们的社会。这次活动安排难免有不足之处，但是这次活动既为小学生提供了丰富的课堂知识，也锻炼了志愿者自己的能力。不断改进，希望我们可以做得更好。

志愿支教策划书3

　　本次活动是中国劳动关系学院爱心社组织的义务支教活动。通过我们的义务支教活动，使我们能深入农村基层锻炼与实践，使我们更加了解社会，了解农村，同时能给那里的孩子们传播知识，开阔眼界，树立正确的理想和价值观。

　　主办单位：中国劳动关系学院爱心社

　　团队名称：中国劳动关系学院“心之旅”义务志愿支教队

　　活动宗旨：深入农村基层，了解和支援农村教育，尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

　　活动主题：受锻炼，长才干，做贡献。

　　活动内容：奔赴重庆彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务支教活动。

　　一、活动的宗旨与意义：

　　活动的宗旨：深入农村基层，了解和支援农村教育，尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

　　活动的意义：（1）以自己的实际行动，响应教育部的支持农村教育工作。

　　（2）促进农村教育的发展，给基层教育注入新的血液。

　　（3）大学生深入基层，了解农村，感受生活，锻炼自己的身心。

　　（4）扩大中国劳动关系学院的社会影响力，树立当代大学生的形象。

　　二、地区接洽工作

　　现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系，他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生，他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去，并已经查好了具体的路线，我们的接洽工作已经初步成熟。

　　三、组织管理工作：

　　本次活动关系重大，任务也很艰巨，这次活动代表我校的形象，也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律，学校的相关规定，尊重当地的风俗民情。以自己实际行动，建立一套行之有效的管理办法，以有利于开展各项教学工作，发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责人，负责整个活动的'组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。tangli同学负责同学们及孩子们的思想教育工作，在各个方面起带头表率作用。zhagnzhenwei同学负责主要教学计划和日常策划工作。huhuiting同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们还有一位后勤保障人员，由lishaobiao同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。

　　四、财务管理工作：

　　（1）本次活动为义务教学活动，经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担，则由我们大家共同负担。

　　（2）经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。

　　（3）本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责，主要负责人审批，全体成员监督”的管理办法。

　　（4）本次活动由财务主管提出财务计划，全体成员审批后，方可动用经费，主管定期向全体支教成员汇报，公开帐目表，本次活动完毕之后，将所用帐目全校公布。

　　（5）本次活动我们务必本着“公正公开，节约高效，规范合理”的原则进行。

　　五、财务预算：

　　本次活动的费用主要用于医疗费，生活必须品，交通费用，食宿费用等.

　　医疗费用：（主要用于支教成员工作中中暑，头疼，感冒等）

　　50元 * 6人＝ 300元

　　生活必须品费用： 50元 * 6人= 300元

　　交通费： 602元 * 6人＝ 3612元（往返，见附表）

　　食宿费： 100元 * 6人＝ 600元

　　其他费用： 10元 * 6人＝ 60元

　　总计： 4872元

　　六、食宿问题：

　　经过支教小组讨论，我们决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题：（1）小组六人分成2组，待到达目的地再做安排。（2）每组成员到固定一户农家解决食宿问题，活动前期交付一定的食宿费用。

　　七、住宿费：

　　我们已经同当地有关部门联系好了，他们表示大力支持本次活动．当地村委会同意解决住宿问题，他们也承诺会保障我们的安全等。

　　八、教学计划：

　　本次教学对象主要是小学1--3年级的同学，教学科目主要集中在农村教育贫乏的科目：英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的知识。还会教给一些实用和趣味的知识、生活中的知识以及和他们兴趣爱好相关联的知识。我们的主旨是全面提高农村孩子的素质教育，培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好，使他们健康的成长，最终促进他们的德智体全面的发展。在教学活动当中，我们会为孩子们组织一些体育活动，学习竞赛，文艺表演等活动，丰富他们的课余生活。

　　每一位支教成员负责一到两门课程，课前需要做出完整的教学计划以及备课，支教成员将本着严肃认真的态度为每一位孩子上好每一节课。同时我们还要走访当地农村家庭，询问他们对教育的理解，对教育的看法以及对自己孩子学习的建议，我们期盼着他们对我们进行监督，提出教学建议甚至批评。

　　每一位支教成员要本着严肃认真的态度进行教学，要以自己的热情，汗水与无私的奉献对待每一位农村孩子，做到无愧于心。

　　平时我们支教成员的注重自己形象：讲礼貌，讲文明，讲卫生，衣着整洁，举止得体。树立大学生的良好形象，反映我们中国劳动关系学院的光辉形象。

　　九、安全保障工作

　　安全问题是本次活动的第一要务，安全问题关系到本次活动的成功与否。因此我们将把安全工作放在重要位置来抓。我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题。具体办法如下：

　　（1）支教小组事先查好具体路线，在路途中支教成员相互相照顾互相帮助，每个成员不得单独行动，如有急事须向小组报告，组织同意后在同伴陪同下方可行动，并随时保持联系。

　　（2）支教成员严格遵守有关法律规定和学校相关要求，遵守当地有关规定以及尊重当地风俗民情。

　　（3）支教成员提高自身的安全意识，提高安全保护能力。

　　（4）支教成员爱护学生，在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。

　　（5）我们将同当地派出所取得联系，有紧急情况（如有社会上的不法分子扰乱教学等）向派出所请求帮忙，由专人负责处理。

　　十、本次活动的教学理念：

　　以我们的实际行动来帮助孩子们学到一些真正有用的知识，提升他们的综合素质能力，把现代化的理念传播于农村，转变教学理念和方法，使全民参与教育活动，努力构建农村孩子合格健康的人格，做一个全面发展的人。

　　十一、本次活动总结：

　　本次活动结束之后，支教小组将组织筹划一分详尽的农村教育实践报告。支教成员每个人要做一个十多天以来的教学工作总结，走访当地干部、群众与学生，了解工作中的得失，总结教学经验，总结支教实践感受。为以后的学弟学妹提供些实用的经验。

志愿支教策划书4

　　一、活动背景

　　随着艺考的普及，我省部分高中的美术教学事业有了很大发展，但是一些学校还受到某些条件的限制不能为学生提供有效地教学服务，而且由于交通、经费等条件的限制，某些高中的学生在暑期得不到有效地美术培训。

　　我们策划组织此次活动，就是想要把我们的知识，把各种有价值的信息传播给孩子们，给他们带去新的知识，拓宽他们的视野，增强他们的专业水平。对他们的考学有所帮助。带去我们大学生对他们的一份关怀，同时也能对农村教育的现状作深入实际的考察。

　　除此之外，让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。并激发更多社会力量参与支教活动。

　　二、活动时间

　　xx年7月

　　三、活动主题

　　艺缕阳光

　　四、活动地点

　　十堰…

　　黄冈…

　　五、面向对象

　　高二美术艺考生

　　六、活动目的及意义

　　1、让需要参加艺考的同学在假期能够得到有效地学习；

　　2、传递爱心，为他们争取社会资助和关爱。

　　3、锻炼自身能力，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，实现自我价值和社会

　　价值。

　　七、活动内容

　　此次支教主要以暑期培训班形式展开，主要讲授素描静物、速写、色彩静物等。

　　八、所需资源

　　1、人力：

　　志愿者12人，分两组，每组六人，两所学校各一组。要求志愿者无条件接受其他队员分配的任务并协助其他队员的工作。

　　志愿者分工：班主任工作、各科任课老师、财务后勤负责人等

　　2、物力：

　　每组需要笔记本电脑一台，数码相机一至二台、备用药品等，筹集物资如文具课外书等。各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架，供同学们拓展视野

　　九、经费预算

　　路费预算：、生活开支

　　实践所用器材及费用（如纸张及各种打印）

　　给孩子们购买一定的辅助用品等

　　以上资金预算，待定。

　　十、前期准备

　　1、联系支教基地

　　2、在院内，进行志愿者招募和培训工作，招募面向全院同学，特别是参加过

　　志愿者活动，具有一定经验的同学。随后是培训和组织工作，内容包括：

　　(1).志愿者招募：

　　（1）宣传部做三份海报，并标明时间和地点。大致内容由组织部提供。海报贴

　　在公共课部、食堂门口、平价超市展板上。言简意赅，醒目但不能花哨。

　　注意贴海报的位置选择。

　　（2）志愿者自行在复印店打印申请表格，填写完整并且贴上照片。附一张自荐

　　书（个人的长处，对整个支教的想法和教学思想等）。

　　（3）从申请表中选拔，出海报、打电话通知复试。

　　（4）复试：3分钟自我介绍。演示教学。

　　（5）评委打分，确定支教志愿者名单。再及时通知到每一个人，包括培训地点和时间。

　　(2).志愿者培训

　　a、首先要使志愿者们明确，支教是一项高尚的事业，但是也是它要求付出大量时间和精力，要求忍受极端艰苦的生活，是对个人毅力的严峻考验，在做出决定之前，需要慎重考虑，一旦做出了决定，就有义务坚持到底；

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　　b、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况，队员所承担的责任和义务。组织阅读关于农村教育现状的资料，明确调研的目的和方向；

　　c、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项；

　　d、对志愿者做一些教学工作的培训工作；

　　e、队员确定所教授科目，确定各个方面负责人以及各负责人职责分工；

　　f、购买准备支教活动所需物品及资料，包括文具、基本医疗药品、图片视频等资料；

　　3、积极联系有关机构组织，并做好与团委及院方负责老师的协调

　　4、同支教小学登记好要参加暑期支教的`学生人数，并为志愿者安排住宿

　　十一、日程安排(活动时间共计15天)

　　第一天:

　　1、从学校出发到达目的地后与当地领导和学校领导取得联系,安排住宿，了

　　解当地的教育情况，向接待老师介绍下乡的目的、意义、内容、要求及所需

　　要的帮助；

　　2、调整课题教学计划，向孩子们讲述此次专业培训的目的和安排。

　　第二天至第七天：

　　上午:八点准时上课，十点下课、课间休息十五分钟，十一点四十五下课

　　下午：一点准时上课，三点下课休息、课间休息十五分钟，五点下课

　　晚上：六点半上课，八点半下课

　　白天进行素描景物基础课程训练

　　晚上进行速写课程训练

　　第八至十四天：

　　白天进行水粉景物基础写生课程训练

　　晚上依旧进行速写课程训练

　　第十五天

　　上午：与同学们告别，合影留念。

　　下午：返校

　　备注：上课内容及时间队员可根据实际情况适当调整；每天晚上开全体队员例会，进行经验总结，整理资料；每位队员每天记录心得体会，并为第二天的工作做好准备。

　　十二、本次活动可能出现的问题及采取的应对措施

　　1、安全问题：各队员随时保持警惕，走访时最好不要单独行动；

　　2、家长拒绝：队员要对家长保持谦逊的态度，耐心向家长介绍此次活动。

　　3、食物安全问题：队员要提高意识,预备好药品,出发前进行相关的培训；

　　4、突发事件：成立三人临时决策小组，解决突发问题或意见分歧大的问题。

　　十三、活动可行性评估：

　　1.安全性：大家结伴集体行动，安全相对有保障。

　　2.可实施性：此次暑期实践活动符合各参与单位活动目的。参与活动的志愿

　　者都经过一定的培训，并已经具有相当的志愿服务经验，服务和奉献意识强

　　，使活动的顺利开展有比较可靠的保证。同学们也可通过这次活动，提高专业水平。

　　十四、注意事项

　　1、安全与应急：

　　①出发前了解某些学生的家庭情况（如有特别注意的事项，派人事先了解后，再对随行人员进行相关培训）；

　　②团队成员要坚决服从集体安排，不能在支教期间擅自行动、离队；

　　③团队成员的通讯工具（手机）要处于开机状态（电池带足），出现突发情况，及时与团队成员联系；如遇手机无法联系情况迅速与负责人员进行说明，不允许脱离团队单独活动；

　　④将所带物品放在规定摆放的地方，减少不必要的损失，贵重物品随身携带；

　　⑤每人带上足够现金，以备不时之需；

　　⑥若有晕车等身体不适状况的同学，由随队医务人员负责，做好应急准备。

　　2、自身素质，纪律方面：

　　①礼貌、不说粗话、热情大方，注意自己的言语与行为；

　　②朴素大方整洁

　　十五、后续工作：a.完成暑期支教报告的撰写和活动的后期宣传；

　　b.向上级领导提交暑期支教报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可

　　能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化；

　　c.总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单，表彰表现突出的同学。

志愿支教策划书5

　　一、活动名称：xx小学义务支教

　　二、活动主题：奉献爱心，义务支教

　　三、活动时间：20xx年4月11日下午（星期五）

　　四、活动地点：xx小学

　　五、主办单位：曲靖医学高等专科学校青年志愿者协会

　　六、活动目的：走进社会，奉献爱心，弘扬无私精神

　　七、活动背景及意义

　　“少壮不努力，老大徒伤悲。”当我们成为大学生的那一刻起，我们的学习生活方式发生了巨大的变化。昨天，我们在教室里埋头苦读；今天，我们在大学里放逐梦想；明天，我们以满腔热血回报这里的一切。关注地区学校的教学条件，以增强学生的学习、实践。培养学生的学习热情。同时，扩大青年志愿者精神的影响力，让更多人了解青年志愿者的精神，让我们用行动来专递爱心，回报给我们温暖的社会。

　　用“团结、互助、友爱、拼搏”的精神，去帮助需要帮助的人，回报社会的爱心，让自己在回报社会的同时锻炼自己的能力，增强自己适应社会的能力，让我们的爱心洒遍世界每个角落，温暖每位受到爱心教育的孩子。树立青年志愿者在白牛小学良好的形象。

　　八、活动内容

　　1、做一些小游戏吸引学生的兴趣；

　　2、与小学生交流，了解他们的学习兴趣，课余爱好；

　　九、注意事项

　　1、志愿者的要求；

　　（1）要有亲和力，良好的语言沟通能力

　　（2）言行举止要文明

　　（3）不许交小学生玩手机

　　2、活动过程中要注意自身及学生的安全

　　3、上课途中若有不良情况发生，志愿者当礼让为先

　　负责人：xxx

　　联系方式：

　　班级：x级眼视光x班

　　活动总结

　　这次支教活动给予我们的不仅是一种另类的生活体验，更多的是一种自我人生价值的实现和对自身的认识。在活动过程中，我们与小朋友一起玩游戏，一起聊他们的学习与生活，他们让我感到很快乐，轻松，一切都是那么的美好，之前被太阳晒得头昏，口干，当我和他们一起玩时，让我觉得这一切都是值得的。帮助别人，其实是快乐自己。或许我身边的`一些人不理解我为什么每个星期都要顶着热热的太阳走路去那边，什么利益也没有。但我就觉得这样也好，不带任何利益却能收获一些别人没收获到的东西，那便是快乐，这是我一直想要的东西。

　　夕阳西下，当我们不得不在孩子们的恋恋不舍下离开，我们以饱满的热情和不求索取的奉献精神积极投身到此次支教活动中，希望通过此次活动让对知识充满渴望的孩子得到一点帮助，通过一定经验和知识交流，发展他们的思维、开拓他们的视野，丰富孩子的课外生活，激发他们的学习兴趣，我希望支教以后可以把这事做得更好。

志愿支教策划书6

　　1、用我们的力量回馈家乡：通过支教，向家乡的孩子们传递知识的力量，使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界，怀揣梦想。

　　2、在实践中锻炼自己：通过支教，体会分享的乐趣，使自己精神上得到提升，同时能力得到提高。主办单位：礼县大学生志愿者协会活动主题：回馈家乡、播撒爱心、传递力量; 凝聚希望、锻炼自我、努力提升。活动时间：20xx年7月20日至8月3日，为期15天。活动地点：礼县贫困山区的两所以上小学参与群体及人数：礼县大学生志愿者协会支教志愿者20人。活动内容本次活动主要深入我县贫困山区，到xx小学和xx小学支教。大学生志愿者充分利用自己的擅长科目和特长，服务偏远地区的孩子，满足他们对知识的渴望。支教服务的对象是1~6年级的小学生，为他们介绍好的学习方法，拓宽孩子们的视野，使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心，更重要的是给他们带去更大更远的希望。活动流程及前期工作安排完成情况前期准备

　　(一)宣传活动1. 利用寒假的时间，在礼县秦人广场(实验中学对面)进行为期两天的宣传活动，联系礼县电视台、礼县在线网进行采访报道并。2.20xx年5月至7月，在协会网站、联络群和人人网主页等对即将进行的支教活动进行宣传，争取更多礼县籍优秀大学生的加入，招募志愿者。

　　(二)联系学校向县教育局提交支教活动申请，并请求县教育局帮助我们联系支教的学校，同时协会组织部负责主动联系学校。

　　(三)在协会网站、协会群内和人人网主页等发出通告，招募支教志愿者，协会会员优先。

　　(四)志愿者筛选和培训，在筛选过程中监督志愿者进行教学内容准备，提交教学设计，并在活动正式开始前组织所有参与成员进行统一培训。中期活动

　　(一)宣传活动1.在支教活动开始之前在人人网主页、更新此次活动的详细进程及每个细节。2.在目的地举行到山区支教活动开幕式。3.以海报和横幅等形式在当地对所开展的活动进行宣传。

　　(二)物资筹集山区小学条件简陋，缺乏各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些书籍文具、体育器材等，如能筹集到乒乓球桌、羽毛球、篮球等体育器材以及书包、台灯等学习用具更好。具体募捐活动在支教活动开始前由协会相关部门负责安排执行。

　　(三)支教实践教学对象及围:小学1~6年级学生。(小学1~2年级课程由学前教育专业的志愿者负责)教学活动内容：1.学科教学：

　　(1)语文、数学、外语基础科目。此三个科目不限于课本知识，主要在于挖掘基础学科的趣味性。如语文，可以以专题的形式探讨趣味语文，讲述有趣的成语故事、历史故事、神话传说等，介绍对联的相关知识，对高年级的同学讲述作文写作的方法，教授演讲的技巧，带领同学领略文学名家的风采等。

　　(2)音乐、体育、美术教学。教孩子们一些音乐基础知识，教他们唱一些有趣的儿歌和励志歌曲;向孩子们进行乐器表演，介绍乐器，让他们对乐器有一定的认识。教孩子们学会球类体育运动，如打乒乓球、羽毛球、篮球等;举办趣味体育比赛或组织集体游戏，激发学生参与体育运动的热情，体会趣味体育的乐趣。向学生传授简单的绘画技巧，让他们用自己的双手画出对生活的希冀;教小学生写毛笔字，介绍基本的书法知识。

　　(3)自然科学知识类教学趣味试验：物理化学的`小型趣味实验;手工制作：剪纸，折纸，废物改造利用;科学知识：带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。2.其他方面：

　　(1)普法课堂。法律学专业的队员发挥自己的专业优势，介绍基本的法律常识，可以面向当地所有乡亲，让大家了解法律知识，勿做法制社会的法盲。

　　(2)医疗卫生小常识讲座。以专题讲座的形式介绍如何应对日常生活中遇到的一些医疗小事故，如怎样预防中暑、夏天蚊虫叮咬如何防治、紧急性疾病复发如何自救、如何进行身体保健(如学生怎样保护视力、老年人如何锻炼身体)等等。

　　(3)家乡风情与城市风采。搜集礼县各地历史文化、人文风情等方面的资料，尤其是支教点所在地方的，以图片、视频等方式展现家乡的魅力，让孩子们对自己生活的土地和周围的地方有更多了解。给孩子们讲述自己的大学生活经历，介绍自己学校所在省市以及国外有特色的历史文化、人文风情，让孩子们了解城市生活和外面的世界。

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