小学体育工作实施方案

时间:2021-12-09 12:10:27 方案 我要投稿

小学体育工作实施方案

  工作方案是具有较强方向性的工作筹划。当计划做某项工作时,提前准备多种方案,可以更好的帮助上级做决策,快来参考工作方案是怎么写的吧,下面是小编整理的小学体育工作实施方案,希望能够帮助到大家。

小学体育工作实施方案

  小学体育工作实施方案1

  一、指导思想

  为认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,为学生终身发展奠基,全面推进素质教育,根据教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知精神,结合区教育局下发的《关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的意见》,结合学校实际,特制定实验小学阳光体育运动方案。

  二、成立保证体育活动的组织机构

  1.领导小组

  组长: (全面负责)

  副组长: (负责协调组织工作)

  组员:全体中层及年级组长

  2.各处室分工合作

  教导处:整体活动方案制定及落实,大课间、一小时体育活动检查、评比及考核

  体育组:体育教师负责具体辅导

  医务、后勤组:安全保障、大课间活动器材的购置与维修

  12位班主任:为班级的第一责任人,负责组织好本班的活动组织和实施,监督本班学生在活动中的纪律、安全和活动效果。

  三、活动主题

  健康第一,快乐至上。

  四、实施原则

  1.安全第一原则。

  严格器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。

  2.全员参与原则。

  师生全员参加,充分激发大家锻炼的积极性和创造性,做到“人人有项目,班班有活动,周周有安排,月月有比赛”,让每名学生及教师都能养成良好的运动习惯,掌握科学的健身方法。

  3.科学合理原则。

  遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,根据季节的变化,合理地恰当地安排体育活动内容及活动量,符合人体运动的变化规律,保证时间的同时提高活动质量。

  4.不断创新原则。

  经常进行同样的活动,学生会厌烦,会失去兴趣,其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新,不断地发展,活动才会有生命力。因此我们会根据场地的实际情况引导和培养学生的创新意识和创新能力,让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,自制器材,让体育活动时时有趣,常常新鲜,让学生真正感受到参与的快乐。

  五、体育活动时间安排及活动内容:

  学校在开齐开足体育课的同时,开展好大课间、一小时校园体育活动,保证学生锻炼时间,增强学生体质。

  1.活动时间:

  每周一和周五上午第二节下课40分钟,下午第二节下课20分钟体育活动锻炼,由班主任组织学生有秩序的进行体育锻炼。

  2.活动内容:

  根据我校场地小的实际情况

  ①做好“两操”——眼保健操和广播操;

  ②自主活动:

  在正副班主任的组织下,各班根据学生特点和年龄特点,自主选择活动项目;同时可以根据季节的变化,进行有氧运动,如:跳绳、踢毽子、转呼啦圈、轮滑、打老虎,根据东北的特点如:冬天阳光长跑、雪橇、堆雪人、抽冰猴等学生喜爱的冬季运动及娱乐活动。

  六、活动要求

  各班体育活动要求做到“四化”:行动统一化、队列整齐化、动作规范化、活动有序化。

  1.尽可能穿运动服装,不装、带各类坚硬、锋利的物品;

  2.坚持全员参与原则,学校各组、处室、年级活动要避开一小时体育活动时间;

  3.认真组织开展活动,高度重视学生安全问题,班主任要经常在班内开展体育活动的安全教育、组织纪律教育,申请不参加当天的体育活动的学生,要在场地边休息观看,不得私自活动,以保证每个学生的安全;

  4.每位学生必须按时参加活动,自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排。

  5.按照大课间班级安排表有序的进出活动场地。

  七、评选表彰

  学校评选体育活动优秀班级,一至六年级每个年级组评选1名,对学生和班级进行表彰。

  八、优秀体育活动班级评选

  学生按时下楼并带好辅助活动工具(如跳绳等)下楼。(1分)如果有学生忘带的,班级超过3人(含3人)不带,班级不得分

  小学体育工作实施方案2

  本学期我校体育工作以树立“健康第一、平安第一”的指导思想,认真学习《学校体育工作要求》,认真配合上级,切实完成好学校工作计划和体育工作计划,防止同学在校参与体育活动和体育课上发生意外伤害事故,为加强师生体育平安教育意识,确保师生健康的生活,以促进同学提高自我保健能力和体质健康水平,有关工作如下:

  一、体育工作要求

  1、组织教师认真学习新课程规范,制定课的教学计划,认真备课,充沛准备,认真上好每堂课,培养同学学习兴趣,增强同学的体质,使我校体育蓬勃发展。

  2、根据学习的兴趣、喜好和特长,组建田经队、篮球队、乒乓球队,并指定对的训练计划,体育教师利用课余时间抓好训练,力争取得好成果。

  3、组织好各种活动:(1)抓好广播操、眼保健操并进行评分竞赛。(2)配合学校做好督导工作。(3)认真带好学校的三支训练队——田径队、篮球队、乒乓球队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。(4)鼓励同学利用课余时间开展丰富多彩的体育活动。

  二、落实具体措施

  1、建立体育教学领导小组,认真作好宣传发动工作,切实提高思想认识,通过宣传、鼓动、激发同学积极锻炼身体的主动性和自觉性。

  2、确保体育设施完好使用,对学校的体育设施如篮球架等大型体育器材每学期末大颐养维修。平时由体育保管员每天检查一次,做到和时维修,确保体育设施完好和平安使用。

  3、学校组织同学参与体育活动和上体育课必需坚持“同学为本”、“健康第一”的原则,要充沛考虑天气、场地、设备、器材等方面的平安因素,尽量防止意外伤害事故的发生。

  4、学校每位教师都有责任,有义务维护同学的健康和平安,发现同学有不平安行为,要立刻给予制止和教育,假如遇到同学出现伤害事故,要和时给予救助。

  5、同学到校外参与体育竞赛或其它体育活动,视具体活动内容,必需有学校领导、体育教师、班主任、女老师等相关人员带队,并事先对同学进行平安教育。

  6、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次平安检查,若发现不平安因素,要和时报告学校,学校要和时对体育设备、器材进行维修或更新。

  7、体育课平安要求:

  (1)、上课集合整队,记录考勤,妥善布置活动;切实加强责任心,对同学进行必要的平安教育。

  (2)、合理布置运动量和运动强度,关注体质较弱同学、特异体质同学和特体同学。

  (3)、室外课一定要做好充沛的准备活动;对服装、鞋不符合上课要求的同学要求其予以更换。

  (4)、讲明动作要领,做出动作示范,提出具体要求、注意事项等,并加强平安维护。

  (5)、发现有同学打闹或做出危险动作,要马上纠正或制止。

  (6)、下课集合整队,做简单讲评;若发现同学身体有强烈的不良反应,要和时通知学校和班主任处置。

  8、课外活动、体育训练平安要求

  (1)、课外体育活动同学必需按规定的活动时间、活动内容领取器材,到相应或制定的`活动场地进行。

  (2)、同学应认真依照各项活动的要求进行活动,自觉遵守体育道德和各项体育运动规则。

  (3)、不到有危险的场地去活动,不用有危险的器材设备,不做有危险的动作。

  (4)、运动队训练按教练员要求进行。

  (5)、所有体育活动除遵守有关规则以外,都必需遵守校规、校纪,如有违反严肃处置。

  9、假如体育课上,发生同学呕吐、受伤等突发情况应立即通知班主任和学校领导以采取有效的措施,或送往就近医院进行诊治。

  10、学校根据国家有关政策法规,对同学在体育活动或体育课中发生的突发事件进行善后处置。

  小学体育工作实施方案3

  一、指导思想:

  本课选择人教版小学体育课程标准水平二(四年级)投掷教学内容,努力贯穿身体健康、心理健康、运动技能和社会适应的基本理念,积极为学生创建一个宽松、和谐、民主的学习氛围,让学生们学会自我锻炼的良好学习的习惯,热爱生活、热爱自然、陶冶情操。通过本课的学习,培养学生自主学练,自主探究,团结协作,创新学习的品质;让学生在玩中学,学中玩。在各种练习中,教师适当引导,让学生自己去寻找、去体会、去享受快乐。从而促进学生身心健康地发展。利用已有的器材自创锻炼方法,为终生锻炼打下坚实的基础,通过游戏活动培养学生动手动脑的习惯,培养学生的创新精神以及团队精神。

  二、学习内容:

  1、持轻物(飞机)掷远

  2、接力跑

  三、学习目标:

  1、尝试进行报纸的玩法,并能学会肩上投掷的方法;

  2、利用报纸的练习,培养学生的思维能力,激发学生对体育课的兴趣,发展学生的跑,投等能力,提高学生的灵敏协调素质;

  3、通过游戏活动培养学生动手动脑的习惯,培养学生的创新精神以及团队精神。

  四、教学重点:

  全身协调用力的感觉

  教学难点:

  动作自然、快速、连贯、协调。

  五、教学设计与构思:

  用日常生活中最常用的报纸来进行活动,不拘泥于形式和队形。为了让学生掌握好这一学习内容,解决本课的重难点,我将在教学中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学原则,课的开始,教师采用提问引导的方式,让学生自制“纸飞机”,玩“纸飞机”,和比试“纸飞机”,提高学生学习的兴趣,培养学生的动手能力;然后把报纸卷成“接力棒”,集体用“接力棒”摆成跑道布置游戏场地,语言导入情景来完成接力跑,学生个个动手,人人参与,充分调动学生的积极性,在求知的过程中加强了能力的训练;在课的结束部分采用集体搭乘“飞机”游戏,让学生体验个人活动与集体活动的区别,享受体育学习的乐趣。本课通过多种练习方法,引导学生学习投掷技术,使学生自主、能动地学习,较好地掌握好原地投掷垒球的技术要领,在练习活动中还引导学生进行自评、互评,教师参与其中,引导学生发现问题,让学生带着问题去学习,学会在学习过程中寻找答案,实现从学会到会学的转变。这样使学生在改进动作的同时,思维拓展能力、纠正错误能力也得到了相应的提高。

  六、场地器材:

  1、平地一块;

  2、报纸若干,录音机一台。

  七、教学设计:

  体育优质课简案

  八、运动负荷:

  1、预计平均心率 110----130次/分 2、预计平均密度25%---35%

  九、课后小结:

  小学体育工作实施方案4

  为进一步加强学校体育工作,推动我校学生积极参加体育锻炼,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,认真组织开展好我校“学生阳光体育运动”的活动。现结合我校实际,特制定关于加强学校体育工作,开展学生阳光体育运动的实施方案。

  一、宗旨

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立健康第一、以人为本的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,加强锻炼以提高我校学生体质健康,让每一个学生充满激情与梦想,成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。

  二、主题

  以“学习使我进步、文化促我成长、运动让我健康”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。

  三、实施原则

  1、开展阳光体育运动,我校遵循教育性、科学性、趣味性相结合的原则。坚持育人为宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐,避免成人化。

  2、开展阳光体育运动,我校遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高,并

  形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3、开展阳光体育运动,我校遵循自主自愿与积极引导相结合原则。要求我校教师因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

  4、开展阳光体育运动,要与学校体育课教学相结合原则。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足、开齐并上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。

  5、开展阳光体育运动,要与课外体育活动密切结合。配合体育课教学,保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。大力推行大课间体育活动形式,积极创建小学快乐体育园地,加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有学校特点的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

  6、开展阳光体育运动,要遵循安全第一原则。我校时刻注重加强学生的安全教育,协同政教处制定了切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

  四、组织机构

  为保障“阳光体育运动”的实施,我校专门成立“阳光体育运动”工作领导小组。

  西温庄小学成立学生阳光体育活动领导小组:

  组 长:张来生

  副组长:柳计冬

  成 员:崔跃虎、各班班主任

  五、实施内容

  以我校现有体育项目田径为龙头、中长跑、乒乓球、踢毽子、篮球、足球、排球、跳绳为辅的阳光体育运动,带领、帮助、和鼓励学生全员参与,积极参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,培养和激发学生对体育运动的兴趣,并养成体育锻炼的良好习惯。

  1、根据《学校体育工作条例》,积极开展大课间体育活动。我校大课间体育活动安排在上午第二节课后进行。大课间活动时间,安排体育老师有序组织学生进行广播体操、眼保健操。

  2、开足开齐体育课,无体育课的当天安排一节体育活动课;同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育教学质量。

  4、在全校普及“两操一活动”,即:眼保健操(一天2次)、学生广播体操和大课间体育活动。

  5、加强学校体育项目特色的建设。

  6、继续做好《学生体质健康标准》测试工作。完善学生健康档案,全面实施《学生体质健康标准》。要认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化。

  7、坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

  8、继续抓好“教体结合”,利用现有体育设施,发挥体育教师专业特长,提高学生的体育运动技能和运动水平,促进学校课余体育训练。

  六、实施要求

  1、统一思想,提高认识。要求我校老师要充分认识开展阳光体育运动的重要性,明确分工,责任到人,把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

  2、扩大宣传,营造氛围。充分利用校园广播 、橱窗、会议等形式,加大宣传力度,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子”等口号深入人心,让全校教师、学生、家长深刻领会实施阳光体育运动的重要意义。

  3、因地制宜,制定规划。组织学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性、长期性的工作,根据教育部阳光体育运动实施工作的总体要求,结合实际实事求是地制定和落实实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

  4、强化培训,全员参与。今后要加大我校体育教师、班主任和有体育专项特长的科任教师的培训力度,培养一支高素质的教师队伍,以满足学生“阳光体育运动”对师资的较高要求。

  5、加大投入,统筹资源。要把购买体育器材经费纳入预算予以保障,要进一步加强学校体育场地建设和体育器材配备,完善学校学生课外体育活动的设施,为实施阳光体育运动提供必要的物质条件。

  同时,要积极利用现有条件,因地制宜,因陋就简、就地取材,改善活动设施。

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